”校园好声音“活动方案
学校好声音流程策划书3篇
学校好声音流程策划书3篇篇一《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和报名方式。
学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交个人信息和演唱曲目。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛选手名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 3 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行评分，评选出晋级决赛的选手。
初赛结束后，公布晋级决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级决赛的选手进行抽签，决定决赛的出场顺序。
选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 5 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲难度等方面进行评分，评选出获奖选手。
决赛过程中，设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）主持人宣布获奖名单，邀请学校领导和评委为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言，分享自己的音乐心得和体会。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保活动的顺利进行。
2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，包括场地布置、音响设备调试等，确保活动的质量和效果。
4. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
5. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
校园好声音活动流程及内容
校园好声音活动流程及内容一、活动前期准备1. 宣传工作•制作超酷的海报，上面印着大大的麦克风，还有超炫的舞台灯光效果，把海报贴在学校的各个公告栏。
•在学校的官方公众号、微博、抖音等平台发布活动消息，文案就写“宝子们，校园好声音来啦，是时候展现你天籁之音的时候了，不管你是高音小天后还是低音小王子，都快来参加呀。
”•找各班的文艺委员，让他们在班级群里大力宣传，还可以给他们一些小福利，比如优先选择观看比赛的好位置。
2. 报名工作•设一个线下报名点，就在学校的小广场，摆上一张超可爱的桌子，放上一些小零食，让负责报名的同学热情地迎接来报名的小伙伴。
•线上制作一个超方便的报名小程序，要填的内容包括姓名、年级、专业、联系方式还有要演唱的歌曲。
•设定报名时间为两周，这样能给大家足够的时间来准备。
3. 场地准备•选择学校的大礼堂作为比赛场地，提前打扫干净，把舞台布置得超华丽，背景大屏幕要调试好，可以播放选手的MV或者一些酷炫的舞台背景动画。
•准备好音响设备，找专业的老师来调试，确保声音清晰又震撼。
•在观众席摆放好整齐的椅子，还可以在旁边设置一个小售卖区，卖一些饮料和小零食。
4. 评委邀请•邀请学校音乐系的老师，他们可都是专业的，能给出很靠谱的评价。
•找一些校园里的音乐达人，就是那些参加过很多比赛、有很多粉丝的同学，让他们也来当评委，这样能从不同的角度来评价选手。
•提前和评委们沟通好，确定他们的时间，并且告诉他们评分标准，比如唱功、舞台表现、情感表达等方面。
二、活动流程1. 初赛(1) 选手签到•在比赛当天，让选手提前一个小时到指定地点签到，签到的时候给他们一个小号码牌，这个号码牌要设计得很有特色，比如是一个小小的麦克风形状。
(2) 演唱环节•每位选手有两分钟的演唱时间，在这两分钟里，要把自己的歌唱实力充分展现出来。
可以清唱，也可以用伴奏，伴奏要提前交给工作人员。
(3) 评委点评与打分•选手演唱完后，评委们根据刚刚提到的评分标准进行点评和打分。
班级好声音活动策划书3篇
班级好声音活动策划书3篇篇一班级好声音活动策划书一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、展示自己的机会，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办本次班级好声音活动。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 在班级群、QQ 群等社交媒体平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题和比赛规则，吸引同学们的关注和参与。
2. 制作活动宣传单，在班级内和学校内发放，让更多的同学了解活动的详情。
3. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的亮点和特色，吸引更多的同学前来观看和参与。
4. 利用学校广播、校园电视台等媒体平台，对活动进行宣传和推广，提高活动的知名度和影响力。
六、活动流程（一）前期准备1. 确定活动时间、地点和评委，并提前通知评委。
2. 准备好音响设备、话筒、投影仪等必要的设备。
3. 制作活动海报和宣传单，并在班级和学校内进行宣传。
4. 购买活动所需的奖品和证书。
5. 安排工作人员负责活动现场的布置和组织。
（二）活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和评委。
2. 宣布比赛规则和评分标准。
（三）比赛环节1. 第一轮：个人演唱选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、表现力、音准等方面进行打分。
工作人员统计选手得分，并公布前 10 名选手的成绩。
2. 第二轮：团队演唱前 10 名选手自由组合成团队，进行团队演唱。
团队演唱曲目由选手自行选择，时间不超过 8 分钟。
评委根据团队的演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
校园好声音大赛比赛方案
一、活动背景随着音乐文化的普及和音乐教育的深入，校园文化生活日益丰富。
为激发广大师生的音乐兴趣，提高校园音乐氛围，培养音乐人才，我校决定举办“校园好声音大赛”。
通过举办此次大赛，旨在为师生提供一个展示自我、展示才华的舞台，激发广大师生对音乐的热爱，提高我校音乐教育水平。
二、活动目的1.丰富校园文化生活，营造良好的音乐氛围；2.发掘、培养校园音乐人才，提高我校音乐教育水平；3.增强师生之间的友谊，促进校园和谐发展；4.选拔优秀选手参加上级部门举办的各类音乐比赛。
三、活动主题校园好声音，梦想起航四、活动时间2022年9月-2022年11月五、活动地点我校音乐厅、教室、宿舍等六、参赛对象1.全校师生；2.非我校师生，但热爱音乐、有音乐才华者。
七、比赛形式1.初赛：采取线上报名、线下选拔的方式，参赛选手通过提交作品（音频或视频）进行初赛，评委根据作品质量评选出进入复赛的选手；2.复赛：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；3.决赛：进入决赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出奖项。
八、比赛流程1.宣传阶段（2022年9月）：通过校内广播、海报、网络等渠道进行宣传，鼓励师生积极参与；2.报名阶段（2022年9月-10月）：参赛选手通过线上报名或线下报名的方式提交参赛作品；3.初赛阶段（2022年10月）：评委根据参赛作品评选出进入复赛的选手；4.复赛阶段（2022年11月）：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；5.决赛阶段（2022年11月）：进入决赛的选手进行现场表演，评选出奖项；6.颁奖仪式（2022年11月）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、奖项设置1.一等奖：1名，颁发证书及奖品；2.二等奖：2名，颁发证书及奖品；3.三等奖：3名，颁发证书及奖品；4.优秀奖：若干名，颁发证书。
十、组织机构1.主办单位：我校学生会、音乐系；2.承办单位：音乐系、学生会文艺部；3.评委团：由我校音乐专家、教师组成。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备一首歌曲，风格不限。
2. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 可以以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和报名。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演唱表现进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱表现、舞台表现等进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、评分标准1. 音准和节奏：选手演唱的音准和节奏是否准确。
2. 歌曲难度：选手所选歌曲的难度是否符合比赛要求。
3. 演唱技巧：选手的演唱技巧和表现力如何。
4. 舞台表现：选手在舞台上的形象、气质和台风等方面的表现。
5. 原创加分：对于原创歌曲，将给予额外的加分。
十、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
3. 季军：奖杯、证书、奖金[X]元。
4. 最佳人气奖：证书、奖金[X]元。
5. 最佳台风奖：证书、奖金[X]元。
6. 最佳原创奖：证书、奖金[X]元。
十一、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，挖掘校园音乐人才。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的自我介绍和歌曲演唱，评委根据选手表现进行筛选。
2. 复赛：通过初赛的选手进行更具难度的歌曲演唱，评委进行打分。
3. 决赛：复赛晋级的选手进行最终对决，评选出冠亚季军及其他奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由专业音乐老师和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 做好音响设备的调试和维护工作，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛时间和要求，避免出现失误。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2024校园好声音活动策划书
2024校园好声音活动策划书【活动名称】：____校园好声音活动【活动目的】：1. 发掘和展示校园内的音乐才华，丰富校园文化生活；2. 提高学生的音乐修养和审美素质，培养学生的音乐兴趣和爱好；3. 搭建学生交流的平台，促进校园互动和社交。
【活动时间】：预计活动将于____年春季学期举行，具体日期待定。
【活动地点】：校园图书馆一楼多功能厅【活动规模】：参赛选手不超过50人，观众约200人。
【活动策划】：一、活动形式1. 音乐比赛：通过预审，选拔出符合条件的参赛选手，进行初赛、半决赛和决赛。
比赛形式可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
比赛分为个人组和团体组，奖项为最佳歌手奖、最佳团队奖等。
2. 多媒体展示：在活动当天播放往届活动的精彩瞬间以及选手的个人信息介绍。
3. 校园音乐会：在活动结束后，组织获奖选手进行音乐表演，邀请校内外音乐爱好者观看。
二、活动流程1. 报名阶段（提前两周）：- 发布活动通知，宣传活动内容、规则和报名时间；- 学生在规定时间内填写报名表，并提交作品录音或视频；- 预审委员会评选出初赛选手。
2. 初赛（活动当天上午）：- 预选出参赛选手进行现场表演；- 评委打分，选出进入半决赛的选手。
3. 半决赛（活动当天下午）：- 半决赛选手进行现场表演，评委打分；- 评委根据得分确定决赛选手。
4. 决赛（活动当天晚上）：- 决赛选手进行最后的现场表演，评委打分；- 按照评委评分确定获奖选手。
5. 音乐会（活动结束后）：- 邀请获奖选手进行音乐表演，展示他们的才华；- 邀请校内外学生观看，扩大活动影响力。
三、宣传推广1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校的宣传栏、教室、食堂等重要位置。
2. 在线宣传：通过学校官方网站、微信公众号、学生社交平台等渠道发布活动通知和报名信息，吸引更多学生的关注和参与。
3. 口碑传播：通过学生自治组织、社团、学生会等渠道传播活动信息，争取更多的口碑宣传。
四、奖项设置- 个人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳歌手奖1名。
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案，供大家参阅。
校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、____年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、____年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、____年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、____年12月1日，进行校级决赛。
7、____年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。
2024校园好声音活动策划书
2024校园好声音活动策划书【活动标题】2024校园好声音活动【活动目的和意义】校园好声音活动是一个以发掘和展示学生音乐才能为主题的比赛活动。
通过此活动，旨在激发学生对音乐的兴趣，培养学生音乐创作和表演能力，丰富校园文化生活，打造有特色的校园文化品牌。
【活动时间】本次活动将于2024年x月x日至x月x日举行，总计为期x天。
【活动形式】1. 预选赛：参赛选手递交报名表和音乐作品，在指定时间内进行初步评选，确定复赛选手名单。
2. 复赛：选手根据复赛要求进行现场表演，由专业评委打分和观众投票，确定决赛选手名单。
3. 决赛：选手进行精彩的现场演唱，由专业评委打分和观众投票，最终评选出各个奖项的获奖者。
【活动流程】1. 报名阶段：a. 宣传活动：通过校园广播、电子屏、校园宣传栏等途径宣传活动，鼓励学生参与报名。
b. 报名表收集：学生填写报名表，并递交给指定的老师或相关工作人员。
c. 评选和通知结果：根据报名表中的信息，评选出预选赛选手，并通过手机短信、电子邮件等方式通知参赛选手。
2. 预选赛阶段：a. 参赛选手准备：选手在规定的时间内准备好自己的音乐作品并提交给组委会。
b. 初步评选：由组委会和相关专业人员进行初步评选，选出复赛选手名单。
c. 通知结果：将初步评选结果通过手机短信、电子邮件等方式通知复赛选手。
3. 复赛阶段：a. 复赛准备：复赛选手在规定的时间内准备好自己的现场表演，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行复赛评选，选出决赛选手名单。
c. 通知结果：通过手机短信、电子邮件等方式通知决赛选手。
4. 决赛阶段：a. 决赛准备：决赛选手在规定的时间内准备好自己的演唱节目，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行决赛评选，选出各个奖项的获奖者。
c. 颁奖典礼：将获奖者名单通过手机短信、电子邮件等方式通知，并举行庄重的颁奖典礼。
【活动预算】1. 宣传费用：包括制作宣传海报、广告投放、校内宣传等。
校园好声音活动策划书方案
校园好声音活动策划书方案策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。
下面就是小编给大家带来的校园好声音活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!校园好声音活动策划书方案1活动目的：通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。
现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。
现将比赛有关事项通知如下：参赛要求：1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)活动程序：第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。
第四周：各歌手进行初赛。
(阶梯室)第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。
(阶梯室)评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊主持：陈宇邓珍莉奖项设置:特等奖：1名一等奖：3名二等奖：5名三等奖：7名优秀奖：若干名决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号校园好声音活动策划书方案2为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
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校园好声音争霸赛策划方案
大赛目的：
校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“校园好声音”
大赛对象：荆州理工职业学院在校学生
赞助单位：
活动时间：4月中旬到五月中旬
活动地点：暂定于学生活动中心三楼
活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。
（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。
）
一、大赛前期准备
初、复赛
时间：2013年4月
地点：各系自行选择活动场地比赛
晋级赛
时间：2013年4月
地点：地点在院学生活动中心
半决赛
时间：2013年5月
地点：地点在院学生活动中心
总决赛
时间：2013年5月
地点：地点在院学生活动中心
参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。
（注：选手服装道具等自备。
）
主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。
1男1女作为比赛主持人。
备注：
1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。
2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。
如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。
各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。
B 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。
整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C 舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能
D所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。
（前五天发出请柬）。
3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。
4、座位席安排。
观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）
5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1．制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2．选主持人，嘉宾等。
3．购买礼物/礼品等。
4．准备好幕布等。
5．与老师联系嘉宾出席事宜。
6．外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责
1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。
5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。
秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。
五、活动宣传：
1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣
传。
A．横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。
并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项：
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
七、大赛具体流程
决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。
5、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、校报负责后期报道。
4.有关大赛结束后的材料收集。
相关负责人员
活动全程协调监督与策划：陕梦娜赵晓庆
大赛负责人：陕梦娜赵晓庆
配合实施：娄娟黄群啸王恒
活动策划：荆州理工职业学院艺术团
主办单位：荆州理工职业学院学生会
承办单位：荆州理工职业学院艺术团
协办单位：荆州理工职业学院各系团总支、学生会、文艺部
二〇一三年四月五日
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