好声音活动方案

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军营好声音活动方案策划

军营好声音活动方案策划

军营好声音活动方案策划军营好声音活动方案策划一、活动背景随着社会的发展和进步,军营在维护国家安全和社会稳定中起着重要作用。

然而,军营里的生活却常常被人们所忽略。

为了展现军营的精神风貌,让更多人了解军人的辛勤付出和不平凡的生活,军营好声音活动应运而生。

通过此次活动,旨在提升军队形象,激发军人爱国爱军的情感,同时也给予军营的官兵们一个展示个人才艺的舞台。

二、活动目的1. 提升军队的形象,让社会更多了解军人的辛勤付出和不平凡的生活。

2. 激发军人爱国爱军的情感,并给予军人官兵一展才艺的机会。

3. 通过军营好声音活动,加强军队内部的凝聚力和战斗力。

三、活动时间及地点1. 活动时间:计划于某月某日举行,活动为期一天。

2. 活动地点:军营内的室内体育馆。

四、活动内容1. 决赛表演:a. 赛前初赛:组织军营内的官兵进行初选,选拔出20名参与决赛的选手。

b. 决赛形式:选手自由选择歌曲或才艺进行表演,现场评委进行评分。

c. 奖项设置:最佳表演奖、最佳人气奖、最佳创意奖等。

d. 获奖选手将有机会参与后续军队文艺演出,并获得相应的奖金福利。

2. 军人风采展示:a. 活动现场布置展示区,让军人官兵展示他们的日常生活。

b. 展示内容包括:装备展示、军营文化、军人技能展示等。

c. 设置军营摄影馆,提供军人官兵与参观者合影的机会。

3. 赛事直播:a. 在活动现场设置大屏幕,将决赛表演和军人风采展示直播给参观者观看。

b. 同时将活动直播到互联网平台,让更多人了解军界的风采。

c. 利用社交媒体和热门视频平台进行推广,吸引更多观众关注。

4. 军人才艺展演:a. 活动现场设置舞台,让军人官兵展示他们的才艺表演。

b. 包括歌舞表演、器乐演奏、相声小品等。

c. 鼓励军人官兵创作自己的作品,并给予机会进行演出。

5. 军迷互动环节:a. 设置军事知识竞答环节,与军迷进行知识竞赛。

b. 开展军营拼图比赛,组织参观者通过拼图还原军事场景。

c. 提供与军人官兵互动的机会,让参观者了解军人的日常生活和训练情况。

警营好声音歌唱比赛活动方案

警营好声音歌唱比赛活动方案

警营好声音歌唱比赛活动方案1. 背景故事咱们警营的小伙伴们平时工作都很辛苦,为了丰富大家的业余生活,也给有唱歌才华的同志一个展示的舞台,所以就打算搞这个警营好声音歌唱比赛啦。

1.1. 计划框架这个歌唱比赛的计划框架呢,就像是一场马拉松比赛。

首先是报名阶段,这就像是马拉松的报名注册,确定参赛选手。

然后是初赛、复赛这些赛程安排,就像马拉松比赛中的各个赛段,每个赛段都会淘汰一部分选手,直到最后决出冠军,就像马拉松的终点冲刺。

2. 实施步骤2.1. 分阶段行动2.1.1. 启动阶段2.1.1.1. 责任人安排:由警营宣传部门的同事负责。

这些同事要擅长组织活动,有一定的宣传推广能力。

他们要负责制作比赛的宣传海报、宣传文案。

2.1.1.2. 时间节点:从现在开始,1周内完成宣传海报制作和文案撰写,2周内将宣传内容在警营内部各个渠道发布,包括公告栏、内部通讯软件等。

2.1.1.3. 效果标准:宣传海报和文案要足够吸引人,能够让警营内至少80%的同事知道这个比赛。

2.1.2. 报名阶段2.1.2.1. 责任人安排:由后勤部门安排1 - 2名同事负责接收报名信息。

这些同事要做事细心,有良好的沟通能力。

2.1.2.2. 时间节点:在宣传内容发布后的2周内接受报名,每天整理报名信息。

2.1.2.3. 效果标准:确保所有报名选手的信息准确无误,没有遗漏任何想参加比赛的同事。

2.1.3. 初赛阶段2.1.3.1. 责任人安排:从警营内部挑选有音乐素养的3 - 5名同事作为评委,同时安排技术部门的同事负责音响设备调试。

评委要公正公平,有一定的音乐鉴赏能力,技术部门同事要熟悉音响设备操作。

2.1.3.2. 时间节点:报名结束后的1周内进行初赛,比赛当天提前2小时调试好音响设备。

2.1.3.3. 效果标准:初赛顺利进行,从报名选手中选出一半左右的选手进入复赛。

2.1.4. 复赛阶段2.1.4.1. 责任人安排:评委还是由之前的同事担任,后勤部门负责场地布置,确保复赛场地比初赛更加精致,营造更好的比赛氛围。

学校好声音活动方案

学校好声音活动方案

学校好声音活动方案一、活动主题。

“唱响校园,音你不凡”二、活动目的。

给同学们一个展示自己歌唱才华的舞台,丰富校园文化生活,让大家在紧张的学习之余能够放松身心,感受音乐的魅力,同时也能增进同学之间的交流与互动。

三、活动主体。

全体在校学生。

四、活动时间和地点。

# (一)时间。

[初赛时间]:[具体日期1][复赛时间]:[具体日期2][决赛时间]:[具体日期3]# (二)地点。

[初赛地点]:学校礼堂或者大教室(能容纳较多选手和观众就行)[复赛地点]:学校礼堂。

[决赛地点]:学校操场或者大礼堂(如果天气好操场更有氛围,如果下雨就礼堂)五、活动流程。

# (一)前期宣传(提前两周开始宣传)1. 制作超级酷炫的宣传海报,贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼下这些人来人往的地方。

海报上要印上大大的活动标题、活动时间、地点,再配上一些歌星拿着麦克风唱歌的帅图,吸引同学们的眼球。

2. 利用学校广播,每天在课间休息或者放学后广播一下活动的消息,就像这样说:“同学们,学校好声音就要开始啦,只要你爱唱歌,这里就是你的舞台,快来报名吧!”3. 让各班班主任在班级群里通知这个活动,再发动几个比较活跃的班干部在群里吆喝吆喝,鼓动大家报名。

# (二)报名方式。

1. 在学校设一个线下报名点,找几个热情的学生会同学坐在那儿,桌上放个牌子写着“学校好声音报名处”,路过的同学想报名就可以直接登记名字、班级、联系方式还有想唱的歌曲名字。

2. 线上呢,就在学校的官方公众号上设置一个报名入口,同学们只要填写相关信息就可以报名啦。

# (三)初赛。

1. 参赛选手按照报名顺序依次上台演唱,每人限时两分钟。

这时候舞台布置不用太复杂,就简单的麦克风、音响设备,能让选手好好唱歌就行。

2. 评委呢,就请学校的音乐老师,再加上几个学生会的文艺骨干。

评委们根据选手的音准、节奏感、演唱技巧还有舞台表现打分,满分10分。

3. 从所有选手中选出分数较高的[X]名选手进入复赛。

好声音活动方案

好声音活动方案

“***好声音”活动方案一、活动意义本活动旨在活跃了公司团队气氛,加强了员工之间的沟通与协作,使得营销中心、客户服务中心、工程实施中心及先关人员从忙碌的工作中得到放松,让参与人员在新颖的活动形式中放松心情、减轻压力、激发热爱生活,并且更专注的投入下半年工作当中,特此举办本次活动。

二、活动相关活动对象营销中心、客户服务中心、工程实施中心、相关人员活动时间2014年8月30日(星期六),13:30-21:00活动地点南山商业文化中心区深圳海岸城(利歌宴量贩式KTV、得福轩精品潮州菜)活动形式活动以自愿参加为原则,***好声音歌唱比赛+集体聚餐形式三、活动开展活动流程附件1:歌曲比赛规则比赛相关【广告语】中国好声音你看了吗?中国梦之声你看了吗?快乐男声、超级女声你看过吗?那??好声音你想参加吗?是否曾有过高歌一曲的想法,是否想以歌声获得大家的青睐呢?【名称】***好声音比赛规则1、本次比赛以个人为单位报名参加,可以团体(2-3人)进行报名参加。

2、每名参赛选手拥有1首歌的比赛时间,若时间过长、过段均扣分处理。

3、参赛选手要自行于比赛进行前开展热身,在比赛开始后,使用麦克风发声就视为开始比赛。

4、每名参赛选手进行比赛前,需要前往工作人员**处,选取参赛曲目。

5、比赛以歌曲伴奏形式开展,不得出现歌曲原唱,否则扣分处理。

6、报名时间为8月29日下午15:00-8月30日上午11:00,报名方式为以汇讯信息的形式发送姓名+参赛歌曲到市场部**。

7、参赛顺序为报名后,抽签决定。

8、每名参选选手演唱完毕后,工作人员(**)马上收集评委评分表,进行统分,马上公布成绩。

比赛评分项及评委1、本次比赛设有5名评委,由于参与人员较少,为报名本次比赛后选出评委2、评分表奖项设置本次比赛设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

获得比赛成绩即可获得精美礼品及“***”好声音荣誉,更有机会登上2014***春节晚会。

互动游戏环节说明猜数字游戏游戏规则:由一个出题者和若干个参与者,按照参与者的数量和想玩游戏的时间长短规定所有数字,是从1-100或1-1000都可以,由出题者写出其中的任意一个数字,(以1-100为例,写出88),把写好的数字放到大家可以看到的位置(防止作弊)。

校园好声音活动方案

校园好声音活动方案

横江桥中学第一届校园“好声音〞活动方案一、活动背景“心有多大,舞台就有多大〞。

时下课余生活丰富,校园人才辈出,其中不乏多才多艺的学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

希望通过比赛来展示当代学生的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富课余文化活动。

加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐气氛。

为营造一种积极向上、风格高雅、健康文明的校园文化气氛,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活泼校园的的教学气氛,特举办“校园好声音〞比赛。

“校园好声音大赛〞是横江桥中学的新类型活动,会在校园中产生巨大的影响。

通过歌手大赛,选拔出人才,也为学校各位学生提供了更为广阔的展示平台。

剧烈的赛程,在各位选手在青春的印象上,留下了完美的记号。

在这个青春的大舞台上,大家可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、活动简介㈠、活动主题主题:校园“好声音〞歌手比赛走上舞台,你就是主角。

让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

口号:“挑战无处不在,秀出你的风采〞㈡、活动目的活泼校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化气氛,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广学生在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

宗旨:培养学生的参与意识、时间能力,在活动中积极引导学生全面发。

㈢、活动地点学校梦想教室〔初赛〕学校大操场〔决赛〕㈣、活动时间2021年 10月 27 日——11 月3 日歌手大赛报名时间:2021 年 10月 24 日—— 10月 27 日初赛时间:2021年 10月27 日决赛时间:2021年 11月 3日㈤、活动参与对象横江桥中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可带报名点报名参加。

“校园好声音”活动策划规划方案

“校园好声音”活动策划规划方案

“校园好声音”活动策划规划方案嘿,各位看官,我要给大家带来一份热腾腾的“校园好声音”活动策划规划方案,这可是我根据10年的方案写作经验,结合网络热门方案写作风格精心打造的哦!废话不多说,咱们直接进入正题。

一、活动背景“校园好声音”活动旨在发掘校园内的音乐人才,丰富校园文化生活,提升同学们的艺术修养。

此次活动以歌声为载体,让同学们在歌声中感受青春的激情,展现自己的才华。

二、活动目标1.提升校园文化氛围,让音乐成为校园生活的一部分。

2.发现和培养校园音乐人才,为同学们提供展示自己的舞台。

3.增强同学们的团队协作精神,提升组织协调能力。

三、活动内容1.活动名称:校园好声音2.活动主题:唱出青春,展现自我3.活动时间:2023年10月1日至10月31日4.活动地点:学校操场、音乐教室、多功能厅等5.活动对象:全校师生四、活动流程1.宣传推广:通过校报、校园广播、公众号等渠道进行活动宣传,吸引同学们关注和参与。

2.报名参赛:同学们可通过线上报名或现场报名的方式参加比赛,报名时间为9月25日至9月30日。

3.初赛:10月1日至10月10日,参赛选手按照抽签顺序进行演唱,评委根据选手表现进行评分,选拔出晋级复赛的选手。

4.复赛:10月15日至10月20日,晋级选手进行分组对抗,每组选手演唱一首歌曲,评委根据选手表现进行评分,选拔出晋级决赛的选手。

5.决赛:10月25日至10月31日,晋级决赛的选手进行终极对决,演唱一首歌曲,评委根据选手表现进行评分,最终评选出校园好声音冠军、亚军、季军。

6.颁奖典礼:11月1日,举行颁奖典礼,为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,在校内张贴和分发。

2.利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传,发布活动进展和选手风采。

3.邀请知名音乐人担任评委,增加活动影响力。

六、活动保障1.人员保障:成立活动筹备组,负责活动策划、组织和实施。

2.设备保障:提前检查音响、灯光等设备,确保活动顺利进行。

小学“班级好声音”展示评比活动方案(二篇)

小学“班级好声音”展示评比活动方案(二篇)

小学“班级好声音”展示评比活动方案为活跃和丰富校园文化生活,加强班级建设,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,检验和展示班级合唱成果。

特举办本次中心东道小学“班级好声音”班班唱展示评比活动。

一、活动宗旨:通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。

达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:班级好声音唱响校园,人人共参与展现班风三、参赛对象:1--___年级各班全体学生。

四、比赛形式:本次比赛采用班级合唱形式,根据年级班级的特点,结合兴趣组活动每班展示一首歌曲。

五、比赛时间:___月份第2—___周兴趣组活动时间。

六、比赛地点:1—___年级各班内。

七、参赛要求:曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

八、评比要求:1、评分总分为___分。

将对各班的展示进行现场录音录像后进行评比。

2、本次主要对班级合唱的声音效果进行评比,要求班级内所有学生都参与到其中,学生演唱时精神饱满、积极乐观、面部表情自然大方,充分展示班级特点和面貌。

服装、队形等其他不在评比范围之内。

3、各班合唱时,应声音协调,音准节奏准确,声情并茂,吐字清晰,各声部无走调现象,声音强弱对比得当,能体现一定合唱特点,有感染力。

4、伴奏形式不限,学生或教师指挥均可。

十一:奖励办法:1、根据各班级展示情况,全校不分年级评选出“班级好声音”若干,颁发奖状予以奖励。

2、本次活动各班级最后得分的___%将计入学年末的兴趣组考评。

小学“班级好声音”展示评比活动方案(二)《班级好声音》展示评比活动方案一、活动目的小学阶段是孩子们培养良好习惯、培养集体荣誉感和团队合作精神的重要时期。

《班级好声音》展示评比活动旨在通过音乐的形式,提升学生的艺术修养,培养学生的团队合作精神和个人表现能力,增强班级团队凝聚力和荣誉感。

好声音策划方案

好声音策划方案

好声音策划方案第1篇好声音策划方案一、项目背景随着社会的进步与科技的发展,音乐已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

人们对于音乐的欣赏和追求越来越多元化,尤其是对于优秀歌手及独特嗓音的渴望。

基于此,我们策划了“好声音”项目,旨在发掘和培养具有潜力的歌手,为他们提供一个展示才华的舞台,同时为音乐市场注入新的活力。

二、项目目标1. 发掘具有潜力的歌手,为音乐市场提供新鲜血液。

2. 打造一个公正、公平、公开的歌唱比赛平台,选拔出最具实力的歌手。

3. 传播正能量,鼓励更多人勇敢追求音乐梦想。

三、项目内容1. 活动主题:好声音歌唱大赛2. 活动对象:年满18周岁的歌唱爱好者3. 活动形式:海选、初赛、复赛、决赛4. 活动时间:2023年1月至2023年6月5. 活动地点:待定6. 活动赛制:a. 海选:选手通过网络报名,提交个人演唱作品,由评审团进行筛选,选出初赛选手。

b. 初赛:选手现场演唱,由评审团打分,选出复赛选手。

c. 复赛:选手现场演唱,结合线上投票,选出决赛选手。

d. 决赛:选手现场演唱,由评审团和大众评审共同打分,选出获奖选手。

四、组织架构1. 主办单位:XX文化传播有限公司2. 承办单位:XX音乐协会3. 协办单位:XX艺术学院五、宣传推广1. 线上宣传:利用社交媒体、音乐平台、短视频平台等进行活动预热和实时报道,提高活动知名度。

2. 线下宣传:通过海报、宣传册、户外广告等形式,扩大活动影响力。

3. 合作媒体:与各大音乐类媒体、新闻媒体、网络平台等进行合作,增加活动曝光度。

六、评审团构成1. 专业评审:邀请知名音乐人、制作人、歌唱家等担任专业评审。

2. 大众评审:通过网络报名,选拔一定数量的音乐爱好者担任大众评审。

七、奖励措施1. 决赛获奖选手将获得丰厚的奖金、奖品及荣誉证书。

2. 优秀选手将有机会签约知名音乐公司,获得专业培训和发展机会。

3. 活动期间,为选手提供音乐创作、演出、宣传等全方位的支持。

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好声音活动方案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
石碶街道周日文化之石碶好声音
活动方案
一、活动意义
为管好用好基层宣传文化阵地,着力打造精神家园,推动社会主义核心价值观常态普及,积极传播主流价值,凝聚精神力量,石碶街道积极开展“周日文化”活动。

“石碶好声音,唱响中国梦——宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛”是石碶街道为周日文化主题活动倾力打造的大型全民互动类娱乐歌唱赛事。

通过大型海选拉动全民参与,以40进20突围赛,20进10十强争夺战,以及总决赛构成整个赛期,发现石碶街道的“好声音”,打造群众明星歌手。

与总决赛同期举行的石碶狂欢音乐嘉年华将集结石碶“好声音”歌手们带来音乐盛宴,更有全民参与的现场活动引爆年终狂欢。

整个大赛将在石碶街道各个文化礼堂分期举行,让石碶好声音在文化礼堂巡礼中传播欢乐,传播感动,传播梦想,唱出石碶好声音,唱响美好中国梦。

二、活动主题
石碶好声音,幸福最强音
——宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛
三、活动构成
四、活动分项方案
(一)报名启动仪式
1. 好声音报名启动仪式植入于周日文化活动启动仪式(详见《周日文化活动启动仪式流程脚本》)
2. 报名方式:微信公众号线上报名
(二)第一场区域海选
时间:
地点:
流程说明:
1. 海选报名选手签到,领取编号牌;
2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访;
3. 选手根据编号顺序上台进行演唱,评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选手发放“通行证”;
4. 第一场区域海选选出20名选手。

(三) 第二场区域海选
时间:
地点:
流程说明:
1. 海选报名选手签到,领取编号牌;
2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访;
3. 选手根据编号顺序上台进行演唱,评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选手发放“通行证”;
4. 第二场区域海选选出20名选手。

(四)40进20突围战
时间:
地点:
流程说明:
第一场上午
1. 进入本轮比赛的选手(20名)根据抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分;
2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访;
3. 分数前10名的选手将进入20进10的竞演。

第二场下午
1. 进入本轮比赛的选手(另20名)按抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分;
2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访;
3. 分数前10名的选手将进入20进10的竞演。

(五)20进10十强争夺战
时间:
地点:
流程说明:
1. 进入本轮比赛的选手(20名)根据抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分;
2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访;
3. 比赛中场穿插集体舞、乐器表演等节目调节氛围;
4. 分数前10名的选手获得十强资格,进入总决赛。

(六)歌王之战 & 石碶狂欢音乐嘉年华
时间:
地点:
流程说明:
1. 10强选手歌曲串烧开场秀;
2. 第一轮:10强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由评委举手牌打分;
3. 第二轮:10强选手进行主题抽签演唱,选手根据抽到的趣味主题要求,进行清唱表演,由评委举手牌打分;
4. 两轮评分之和按从高到低决出三甲,也建议评分增加微信投票比重;
5 .石碶狂欢音乐嘉年华之“欢乐麦克风”环节,现场观众可上台进行即兴演唱获得嘉年华礼品;
6. 歌王进行压轴表演,领导为三甲颁奖,享受全场欢呼。

六、宣传方式
1. 海报区域定点海报造势宣传
2. 官网报名期官网主题宣传,赛期跟踪报道
3. 微信微信参赛报名及链接跟踪推广
4. 其他其他媒体合作推广
七、执行进程。

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