【2020二轮专题复习】 保障与发展中外历史上民生问题与社会保障
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题组训练
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材料二 “大萧条”时期,罗斯福总统曾设想提供政府医疗保险,但终因耗资巨大且牵涉太 多资本势力而放弃。二战后,杜鲁门提倡的国家强制性医疗保障因有“社会主义公费医疗” 之嫌而作罢。继任的艾森豪威尔总统则认为国家计划“根本行不通”。20世纪60年代,由 于市场化的美国医疗体制排斥弱势群体的现象突出,覆盖弱势群体的政府公共医疗保险计 划最终确立,但随着“滞胀”现象的到来,美国的医改重点由提高覆盖率转向降低日益膨胀 的政府支出。此后的里根、克林顿、奥巴马医改在这二者之间摇摆,但始终未能解决问题。 ——摘编自高芳英《美国医疗体制改革历程探析》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国成立初期农村医疗体制的变化,并指出其产生 的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国公共医疗保障制度的特点,并分析其步履维艰的 原因。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,指出当代中国医改应注意的问题。
解析
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题组训练
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(1)问题:社会财富分配不均;工人极端贫困;下层公民平均寿命短;犯罪率增加;阶级矛盾激化。 影响:孙中山在学习西方的同时,规避西方出现的社会问题,主张将政治革命、社会革命毕其功 于一役。 (2)特点:成为公民的社会权利;得到立法和制度上的保证;种类繁多,覆盖面广。 启示:随着社会稳定和经济发展,国家必须重视人民的福利。要认识到社会福利不仅是国家的 义务,更是人民的权利。随着社会进步,福利待遇将不断扩大和提高。搞好社会福利有利于经 济的发展和社会的稳定。
答案
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题组训练
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2.(2019·陕西二模)阅读下列材料,回答问题。 材料一 经济的迅速增长,使英国人进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问 题,多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态…… 在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计, 仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字:1805年为4 605起;1842年达到31 309起……工人意识到 不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并汇合成一场声势浩大的群众运动。 ——摘编自钱乘旦、刘金源《寰球透视:现代化的迷途》 材料二 近时志士舌敝唇枯,惟企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、 社会党之日炽,社会革命其将不远。吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次之革命,而况追逐于人已然 之末轨者之终无成耶!夫欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见之,又不能使之遽去。吾国治民生主 义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美,彼且瞠乎后也。 ——孙中山《民报·发刊词》
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题组训练
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第(1)问从材料一“由于社会忽视了公平分配的问题,多数人没有分享到应得的成果”“工人意 识到不公平的分配”可概括出社会问题。影响则从“欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见 之”“睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”中总结。第(2)问发达国家 福利制度的特点和影响可根据材料并结合所学知识入手分析。启示主要是从国家应重视、人民 积极参与、对社会影响等角度回答。
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材料三 战后发达国家的社会福利已经从单纯的救济发展为公民的社会权利,得到立法和制度上的保证。 第二次世界大战结束后,英国工党艾德礼政府最早宣布建立福利国家,实行从摇篮到坟墓的福利,婴儿出 生时,产妇的医疗费用由国家负担,还可以得到一定补贴。16岁以前的公民每周有补助,公立学校实行免 费教育。职工患病可以免费得到治疗,失业有救济金,退休后有养老金,死亡后其家属还能得到抚恤金。 ——摘编自岳麓版高中教科书《历史》必修(Ⅱ) (1)材料一反映了英国工业革命中存在什么突出的社会问题?这一社会问题对材料二的认识产生了哪些 影响? (2)根据材料三概括二战后发达国家福利制度的特点及对我们的启示。
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1.(2019·广东高考模拟卷)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中华民国时期,政府在乡村卫生方面的工作流于形式。20世纪二三十年代,西方传 教士和中国知识分子开展的乡村建设运动在部分地区组织了有限的乡村卫生工作。除此之 外,红军也在部分条件具备的根据地对部分民众实行“医费免除,药费自理”的政策。新中 国成立初期,建立在农村集体所有制经济基础上的合作化医疗成为农村医疗体制化的显著 特点。截止到1956年,全国农村的集体医疗保健站发展到1万个,开业医务人员约10万人。 经过努力,我国农村长期“缺医少药”的情况得到初步改观。 ——摘编自曹普《新观 赏
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解析
第(3)问根据材料内容并结合所学知识从医疗保障体制要适应国家经济发展水平、要注意医疗保 障体制的覆盖面和有效性及坚持市场化与政府医疗保障体制并行等方面结合当今热点分析回答。 6
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(1)变化:政府发挥了主导作用;体制覆盖区域更广;以集体经济为基础。 影响:改善了农村落后的医疗状况;赢得了民众对新政权的支持。 (2)特点:耗资巨大;覆盖面小。 原因:给政府造成严重的财政负担;私人资本的阻挠;意识形态的影响;政治体制带来了政策的 不稳定性;新自由主义经济观念的影响。 (3)应注意的问题:坚持市场化与政府医疗保障制度并行的道路;医疗保障力度应适应社会发展 水平;扩大医疗保障体系的覆盖面,提高其有效性。
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题组训练
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第(1)问第①小问根据材料一“建立在农村集体所有制经济基础上的合作化医疗成为农村医疗 体制化的显著特点”得出新中国成立初期医疗体制以集体经济为基础;“全国农村的集体医疗保 健站发展到1万个,开业医务人员约10万人”说明体制覆盖区域更广;结合所学知识可知,新中国 成立初期农村医疗体制的变化过程中不能忽视政府的主导作用。第②小问,材料一“经过努力, 我国农村长期‘缺医少药’的情况得到初步改观”说明改善了农村落后的医疗状况;新中国成立 初期的农村医疗体制改革改善了农村落后的医疗体制,从而获得人民群众的支持。第(2)问第① 小问根据材料二“终因耗资巨大且牵涉太多资本势力而放弃”“美国的医改重点由提高覆盖率 转向降低日益膨胀的政府支出”等信息可得出美国公共医疗保障制度的特点有耗资巨大且覆盖 面小;第②小问根据材料“美国的医改重点由提高覆盖率转向降低日益膨胀的政府支出”可知, 美国公共医疗步履维艰的原因之一是给政府造成严重的财政负担等结合所学知识从政府财政负 担、私人资本阻挠、意识形态影响、国家政策的不稳定性及新的经济观念的影响方面分析回答。
2020
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分类突破PPT
题型分类第一篇 非选择 题
专题四 非选择题集训
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保障与发展:中外历 集训（七） 史上民生问题与社会保
障
1 主题要点
2 题组训练
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主题要点
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当今社会,民生问题已经成为关注度最高的话题之一。人们之所以高度关注诸如教育、就 业、收入分配、社会养老、医疗保障、住房、交通、食品药品安全、环境污染等民生问题, 是因为关注民生、重视民生、保障民生、改善民生已经成为时代的主旋律。 古今中外历史发展及现实都证明,民生问题既是老百姓个人及家庭的生计问题,又是直接影 响乃至决定着国家发展进步与政权兴亡的根本问题。人们对民生问题的关注,揭示出百姓 最在乎的还是自己的生活状况而不是由谁来领导,即使有短时的例外,但人民的生计好坏一 定是国家发展的根本所系。因此,民生之重,堪称重于泰山。
[最好]初中历史专题总复习5中外历史上的民生问题
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专题中外历史上的民生问题２．中国近现代的民生问题３．世界历史上的民生设问角度一、有关改革的考查１．从中国革命和建设中，得到的启示有哪些?革命与建设道路要从本国国情出发，反对教条主义和生搬硬套别国经验。
２．谈谈你对改革创新与国家发展的认识（１）只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会进步。
（２）改革必须要与国情相结合，制定适合本国国情的经济发展战略。
（３）改革要勇于创新，大胆实践。
（４）改革要坚持正确的方向。
３．中外政治制度的创立和改革对我们的启示。
任何国家的民主法治建设都是一个渐进的过程，法律制度和民主实现程度都是在历史发展过程中不断完善和提高的。
同时，任何政治制度都不是刚开始就很完美的，必须在社会的不断发展中进行改革，才能促进社会经济发展。
４．改革者的哪些精神品质值得我们学习（１）时刻关心国家命运，为国家作贡献。
（２）把国家利益和民族利益放在第一位。
（３）实事求是，具有创新意识和探索精神。
（４）有坚强的毅力和不怕困难的精神。
（５）热爱祖国，以天下为己任，与时俱进，百折不挠等。
５．从不同性质国家的改革中，你能得到哪些启示？一定要从本国国情出发，勇于探索和创新，不同社会制度的国家在经济建设方面可以相互学习，相互借鉴。
二、有关民生问题的考查１．民生问题包括哪些方面？请你为解决民生问题提几点建议（１）民生问题具体包括：教育问题、就业问题、医疗问题、住房问题、社会保障问题、分配公平问题。
（２）解决民生问题的一些建议：①优先发展教育，研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，促进教育公平。
②优化教育结构，加强教师队伍建设。
③实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
④深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。
⑤加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。
⑥建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。
⑦完善社会管理，维护社会安定团结。
２．如何正确看待孙中山的民生主义？（１）孙中山先生提出的民生主义从同盟会纲领中的“平均地权”到三民主义中的“民生主义”，具有鲜明的时代性，它有利于团结当时中国社会的不同阶级、阶层完成民主革命的历史任务，在当时历史背景下，具有一定的先进性。
最新高考历史考点解析第三讲改善与发展中外历史上民生问题与社会保障教师版及答案
第三讲改善与发展：中外历史上民生问题与社会保障（教师版）【热点追踪】党的十八大报告提出：“必须坚持促进社会和谐。
”促进社会和谐，要求把保障和改善民生放在更加突出的位置，多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。
2016年“两会”十大热点：慈善法，使得民生与社会保站再度引起人们的普遍关注。
建立和谐社会，实现社会公平是人类美好的愿望和追求的共同目标，也是近几年高考的长效热点。
从考查形式上看一般以隐形、综合考查为主，在创设题目意境和社会背景材料的基础上,把不同时期不同国家的民生政策放在一起，得出具有现实意义的结论。
考查方式强调社会热点与教材知识的有机结合,突出社会热点的非直接性介入。
从命题内容上看，古代民本思想、孙中山的民生主义、罗斯福新政、欧美国家的福利制度、中国近现代进行的民生探索等知识点考查频度是较高的，且考查能力要求越越高。
【热点整合】一、公平与和谐思想（一）中国史部分1、孔子：“仁者，爱人”、“己所不欲，勿施于人”，“为政以德”。
2、老子：在政治上主张“无为而治”，反对严刑峻法。
3、孟子：“仁政”，“重民”、“民贵君轻”。
4、荀子：“君者舟也，庶人者水也；水则载舟，水亦覆舟”。
“制天命而用之”。
5、庄子：痛恨“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不公平现象。
天与人“不相胜”。
6、韩非子：认为历史是向前发展的。
主张“以法为本”治国。
7、墨子：主张“兼爱”、“非攻”。
8、董仲舒：“屈民而伸君，屈君而伸天”；天人感应；进一步发挥儒家仁政思想。
9、唐太宗：吸取隋亡教训，反复强调“存百姓”的思想，轻徭薄赋，励精图治。
10、明清之际的思想家：经世致用，工商皆本。
荀子、庄子的思想除了强调人与社会的和谐关系，还关注于人与自然关系的和谐。
（二）世界史部分1、智者派：把讨论重点从认识自然转移到认识人类社会上，提倡怀疑精神，强调人的价值人的决定作用，构成古希腊人文精神的基本内涵。
专题九 社会保障 关注民生——中外近现代史上的民生问题
完善资本主义制度,促进了社会发展;中国则从国情和实际出发,探索出具有
命题分析
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中国特色的现代化道路,促进了民生问题的解决。(3)以社会主要矛盾的变化
为切入点考查民生问题。十九大报告明确提出,中国特色社会主义进入新时 代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不 充分的发展之间的矛盾。
知识整合
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一、中国近代、现代民生问题 1.资产阶级革命派:“三民主义”中的民生主义 孙中山试图用“平均地权”的办法解决土地问题,但他并不主张废除封建土 地所有制,说明资产阶级不能解决中国的土地问题。
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2. 中国共产党为解决民生问题采取的具体措施
(1)新民主主义革命时期中国共产党为解决民生问题采取的具体措施 ①抗日战争时期——实行减租减息政策。 ②解放战争时期——在解放区实行土地改革。 1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,规定:没收 地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口分配土 地。解放区的土地改革,激发了农民革命和生产的积极性,为解放战争的胜利 提供了人力、物力保障。
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三、社会保障制度的建立
1.罗斯福新政期间,美国颁布《社会保障法》。 2.二战后,为缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷建立起社会保障制度。
3.20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。
四、历史启示
1.国家稳定、社会发展必须关注民生。
2.民生政策的调整必须适应生产力发展的要求,要调动人民的生产积极性。 3.满足国民社会生活的需要是制定民生政策的重要依据。
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专题演练
高中历史二轮复习热考主题四社会保障体系【课件】(29张)
解析 古代中国，宗族在地方很有影响力，宗族稳定有利于地方安定，从材料信 息看，法律保护宗族公产，宗族修订宗族法时将族产报官备案，说明宗族是传统 中国的重要根基，故C项正确。宗族公产属于宗族所有，故A项错误；材料只是反 映法律对盗卖宗族公产的打击，没有反映盗卖宗族公产现象愈演愈烈，故B项错误； 材料反映的是宗族积极响应政府保护宗族公产的行为，而非唯官府马首是)大同均平思想。 (2)以民为本思想。 (3)仓储后备思想。 (4)兼爱交利、患难相恤。
1.521年，梁武帝曾下诏：“凡民有单老孤稚不能自存，主者郡县咸加收养，赡给衣 食，每令周足，以终其身。”并多次责令郡县置孤独园，收养孤儿和单身老人，使 “孤幼有归，华发不匮”。这反映当时政府( ) A.采取无为而治保护弱势群体 B.践行民本思想防止贫富分化 C.重视基层治理维护社会稳定 D.形成了完备的社会保障体系
5.建立过程
(1)17世纪初，英国颁布了济贫法。此后，欧洲各国纷纷建立了济贫制度。 (2)19世纪80年代，德国初步建立了社会保险制度，涉及疾病、工伤和养老等方面。 (3)1935年，美国颁布《社会保障法》，标志着美国现代社会保障制度的最终确立。 (4)第二次世界大战后，英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残 和死亡等内容的社会保障体系，基本实现了全民覆盖，大大推动了社会保障制度 的发展。 (5)此后，瑞典、挪威、芬兰、丹麦等北欧国家以及法国、德国、加拿大和澳大利 亚等国都建成了福利国家，社会保障制度基本建立。
6.影响
(1)积极：资本主义国家的社会保障制度是资本主义社会生产力发展到一定高度时 产生的社会和经济制度，改善了广大人民群众的生活，缓和了社会矛盾，有利于 经济的发展。 (2)消极：过度的社会保障，加大了国家财政支出的负担，容易助长懒惰行为，使 得整个社会缺乏工作动力，效率低下。
集训(七) 保障与发展中外历史上民生问题与社会保障
集训(七)保障与发展:中外历史上民生问题与社会保障当今社会,民生问题已经成为关注度最高的话题之一。
人们之所以高度关注诸如教育、就业、收入分配、社会养老、医疗保障、住房、交通、食品药品安全、环境污染等民生问题,是因为关注民生、重视民生、保障民生、改善民生已经成为时代的主旋律。
古今中外历史发展及现实都证明,民生问题既是老百姓个人及家庭的生计问题,又是直接影响乃至决定着国家发展进步与政权兴亡的根本问题。
人们对民生问题的关注,揭示出百姓最在乎的还是自己的生活状况而不是由谁来领导,即使有短时的例外,但人民的生计好坏一定是国家发展的根本所系。
因此,民生之重,堪称重于泰山。
1.(2019·广东高考模拟卷)阅读材料,完成下列要求。
材料一中华民国时期,政府在乡村卫生方面的工作流于形式。
20世纪二三十年代,西方传教士和中国知识分子开展的乡村建设运动在部分地区组织了有限的乡村卫生工作。
除此之外,红军也在部分条件具备的根据地对部分民众实行“医费免除,药费自理”的政策。
新中国成立初期,建立在农村集体所有制经济基础上的合作化医疗成为农村医疗体制化的显著特点。
截止到1956年,全国农村的集体医疗保健站发展到1万个,开业医务人员约10万人。
经过努力,我国农村长期“缺医少药”的情况得到初步改观。
——摘编自曹普《新中国农村合作医疗史》材料二“大萧条”时期,罗斯福总统曾设想提供政府医疗保险,但终因耗资巨大且牵涉太多资本势力而放弃。
二战后,杜鲁门提倡的国家强制性医疗保障因有“社会主义公费医疗”之嫌而作罢。
继任的艾森豪威尔总统则认为国家计划“根本行不通”。
20世纪60年代,由于市场化的美国医疗体制排斥弱势群体的现象突出,覆盖弱势群体的政府公共医疗保险计划最终确立,但随着“滞胀”现象的到来,美国的医改重点由提高覆盖率转向降低日益膨胀的政府支出。
此后的里根、克林顿、奥巴马医改在这二者之间摇摆,但始终未能解决问题。
——摘编自高芳英《美国医疗体制改革历程探析》(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国成立初期农村医疗体制的变化,并指出其产生的影响。
(最新)2020版高考历史二轮复习 现实热点加强练 训练6 民生意识
训练6 民生意识·社会保障社会保障制度是社会经济发展的“推进器”，是实现社会公平的“调节器”，是维护社会安定的“稳定器”。
党和国家对民主问题一直非常重视，党的执政为民的理念就是使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更加持续。
1．南宋政府曾三令五申禁止长江中下游地区的围湖造田之风，但这些政令如一纸空文。
太湖流域“涝则水增溢不已，旱则无灌溉之利”。
造成这种局面的主要原因是( )A．湖田垦种成本低且收益大B．吏治败坏使政府职能降低C．赋税的繁重加重民众负担D．人口压力使人地矛盾尖锐答案 D解析随着南宋政权的建立，古代中国经济重心彻底南移，加之人口的不断南迁和自然增长，日益严峻的人口压力使得人们不得不向田要粮，因而围湖造田的现象屡禁不止，也给自然环境带来空前的压力，故D项正确。
2．(2018·扬州三模)胡佛大坝于1931年由美国总统赫伯特·胡佛动用5 000人兴建，1935年由罗斯福总统主持了竣工仪式。
建成之时为当时世界上最大的混凝土结构和发电设施，建成后形成的人工湖，已成为美国人度假圣地。
这反映出( )A．罗斯福政府开创了国家干预经济的新模式B．胡佛政府没有应对危机C．大坝的竣工标志着罗斯福新政的开始D．两任总统都关注民生答案 D解析根据材料“胡佛大坝……由美国总统……胡佛动用5 000人兴建……由罗斯福总统主持了竣工仪式”，表明两任总统都关注以工代赈、民生问题，故D项正确。
3．某美国历史学家评价罗斯福新政的某项措施“是美国历史上一个新的里程碑。
它意味着美国开始与极端个人主义价值观支配下的所谓自助、自制和个人负责的传统决裂，确立了个人有权享有社会权利的观点”。
这项措施是( )A．建立社会保障制度B．制定公平竞争章程C．提高农产品的价格D．帮助银行恢复信用答案 A解析“确立了个人有权享有社会权利的观点”即社会保障制度的确立，故A项正确。
4．对第二次世界大战后英国的福利社会规划，《贝弗里奇报告》概括为：Universahty，即所有公民不论职业，都应被覆盖以预防社会风险；Unity，即建立大一统的福利行政管理机构；Uniformity，即每一个受益人根据其需要，而不是收入状况，获得资助。
专题九 社会保障 关注民生——中外近现代史上的民生问题
C.大力发展教育
D.提倡“文明开化”
解析 解答本题的关键,一是注意题干的要求,即“民生问题”;二是准确掌
握俄国农奴制改革和日本明治维新的具体内容。引进西方先进技术、大力
发展教育、提倡“文明开化”均属于日本明治维新的内容。二者共同关注
的民生问题只有农民的土地问题,故选B。
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7.列宁在《十月革命四周年》中说:“不能直接凭热情,而要借助于伟大革命 所产生的热情,靠个人利益,靠同个人利益的结合,靠经济核算,在这个小农国 家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能 到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”据此推断,列 宁当时采取的经济政策是 ( B ) A.余粮收集制 B.用粮食税取代余粮收集制 C.农业集体化政策 D.提倡种植玉米
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③全面建设社会主义时期——人民公社化运动 1958年党中央提出社会主义建设的总路线(“鼓足干劲、力争上游、多快好 省地建设社会主义”),由此发动了“大跃进”和人民公社化运动,“大跃 进”破坏了社会生产力,人民公社化运动提高公有化程度,扩大公有化规模, 严重挫伤了农民的生产积极性。1961年中央开始全面调整国民经济,加强农 业生产。 ④社会主义建设新时期——改革开放 1978年十一届三中全会召开,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上
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3.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶层结构变动情况表(单位:户)。表 中阶层结构变动的直接原因是 ( C )
年份 1948 年 1953 年
雇农 83 3
贫农 197 74
中农 116 355
富农 18 0
新富农 0 4
地主 27 0
2020年高考历史考前复习热点二：民生问题
解析 题干中孙中山评价新经济政策“此种新经济政策，其精神与余所主 张之民生主义，不谋而合”，并结合所学，可知两者都采用经济手段，有利于 改善民生，故选 B 项；新经济政策是为了更好地建设苏俄，巩固工农联盟，排 除 A 项；新经济政策实施时，苏俄已经完成民主革命任务，排除 C 项；孙中山 的侧重点是新经济政策与民生主义有相同之处，说明有利于改善民生，且新三 民主义的节制资本带有抑制垄断的意图，排除 D 项。
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二、近代民生问题的提出、发展和实践活动 1．太平天国颁布《天朝田亩制度》，提出“耕者有其田”“无处不均匀， 无人不饱暖”的思想；孙中山提出民生主义，主张平均地权，新三民主义的民 生主义中增加了“节制资本”；中国共产党在民主革命的不同时期提出了不同 的土地政策。 2．理解资产阶级的民生主义：孙中山民生主义思想中有一些与社会主义的 原则相近的内容，如关于发展生产力的思想、关于节制私人资本的思想、关于 缩小贫富差距的思想、关于正确处理劳资关系的思想、关于全社会和平协调发 展的思想、关于共同富裕的思想，明确体现了重视民生、福利民生、和谐社会 的旨意，在今天对建设中国特色社会主义与和谐社会具有借鉴意义。
高考历史二轮专题复习 步骤三 话题聚焦 话题8 民生福祉——深化改革保障民生与现代中国经济沧桑巨变
关注点1 新中国成立之初，土地政策的调整[史学新论] 在合作化运动初期，由于中共在土改中已经逐渐在农村中树立起了 政治权威，并且各级领导干部都对合作化道路的优越性进行积极宣传， 因此，广大农民对中共倡导的走合作化道路的政策还是积极响应并且 拥护的，农民的这种热情也推动了运动的进一步发展。 ——马媛《合作化时期农民社会心态研究》 发现问题 新中国成立之初，土地改革基本完成，为发展国民经济， 实施社会主义三大改造，掀起了农业合作化的高潮，1956年三大改造 完成，社会主义制度基本建立。 激活思维 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造完成， 生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来， 经过有计划的社会主义经济建设，第一个五年计划完成。
4．[2022·河南顶尖名校高三联考]下表显示的是国家统计局调查的关
于“国家计划”成分在经济中的比重的数据。表中数据的变化说明， 我国( )
A．经济体制调整得以完成 B．资源逐渐转由市场配置 C．国有企业负担有所减轻 D．所有制形式日益多元化
年份
1978年 1998年
国家计划安排 工业产值占工 业总产源自的比率话题串讲·深化认知一、现代中国为解决民生问题进行的探索 1．新中国成立之初 完成土地改革，广大农民分到土地，农村生产力得到解放。恢复经 济的措施：没收官僚资本，建立社会主义国营经济、“银元之 战”“米棉之战”稳定物价、合理调整工商业，使人民生活水平显著 提高，为巩固政权奠定了基础。
2．20世纪50～60年代 (1)我国从1953年开始对农业进行社会主义改造，广大农民组织起来， 参加农业生产合作社，走集体化道路。人民生活水平得到提高。 (2)1958年发动的人民公社化运动，严重损害了农民的利益，挫伤了 农民生产劳动的积极性。 (3)“文化大革命”期间：突出“以阶级斗争为纲”，不重视民生问 题。
2020年高考历史热点：社会保障
不同：英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质；中国救济制度体现了中国传统文化。
（4分）（2）发展：从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证；福利种类众多；覆盖面广，低收入阶层受惠多。
（7分）【解析】（1）第一小问目的，从救济弱势群体、维护社会稳定、促进政权认同等方面概括，根据材料一“收孤苦无靠者”、“收养流浪贫民”和材料二“凡年老及丧失劳动力者……送入教养院”得出救济弱势群体；根据“偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧增加”可知救济弱势群体，尤其是流浪者，能够维护社会稳定，同时还能促进政权认同。
第二小问异同，相同之处，从救济主体、方式、内容、保障等方面分析，根据材料一“依赖于政府财政”和材料二“英国颁布济贫法”得出政府主导，根据材料一“明初设养济院”、“设栖流所”和材料二“教养院”、“ 贫民习艺所”得出设置救济机构，根据材料一“明律规定”、“清代的法律也有关于社会救济的规定”和材料二“1601年，英国颁布济贫法”、“1834年，新济贫法规定”得出立法保障，根据材料一“主要有灾荒救济……贫穷读书人救济等”和材料二“凡年老及丧失劳动力者，在家接受救济……流浪者被关进监狱或送入教养院”得出因类而异；不同之处，根据材料一“社会救济是中国古代历朝实施‘仁政’的重要内容”得出中国救济制度体现了中国传统文化，根据材料二“有劳动能力的失业者必须进‘贫民习艺所’，才能得到救济”得出英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质。
（2）结合“福利国家”相关知识，从救济性质、保障、种类、受惠主体等方面来分析。
从性质上看，西方现代福利制度从单纯的救济发展成为公民的社会权利；从保障上看，西方现代福利制度得到立法和制度上的保证；从种类上看，西方现代福利制度福利种类众多；从受惠主体上看，覆盖面广，低收入阶层受惠多；等等。
(2019·邹城高三月考，41)(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一：《尚书·酒诰》曰：“肇牵牛车远服贾，用孝养厥父母。