树之歌教学ppt1
合集下载
统编版二年级语文上册2树之歌 课件(共20张PPT)
化（ 化学 ） 比（ 比赛 ） 棉（ 棉花 ） 绵（ 海绵 ）
四、想一想，写出它们的共同名称。 1．杨树 木棉 金桂 松柏( 树 ) 2．苹果 梨子 橘子 草莓( 水果 ) 3．铅笔 橡皮 尺子 本子( 学习用品 ) 4．包菜 小白菜 黄瓜 毛豆( 蔬菜 ) 5．洗衣机 电冰箱 空调 电视机( 电器 )
形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌 颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装
树
喜好 →木棉、桦树→喜暖、耐寒 花 →银杏、水杉、金桂→活化石、满院香
一、把词语和正确的音节连起来。
泡桐
běi jiānɡ
耐寒
pāo tónɡ
北疆
nài hán
白桦
cuì bǎi
翠柏
bái huà
二、照样子认真写一写，并做一做。 杨松桐 杉桂枫
树之歌
yín xìng
银杏
fēng shù
枫树
jīn guì
金桂
梧桐 桦树 金桂
枫树 杏
杨树
松柏 水杉 木棉
香樟 桉树 橡树
手掌 北疆
装扮 化石
耐寒 壮大
守约
杨树高，榕树壮 ！ 梧桐树叶像手掌 ！ 枫树秋天叶儿红 ！ 松柏四季披绿装 ！
木棉喜暖在南方 ！ 桦树耐寒守北疆 ！ 银杏水杉活化石 ！ 金桂开花满院香 ！
写一写略。 1．共7画的字：___杨___
___杉___
2．共8画的字：___松___ ___枫___
3．共10画的字：___桐___ ___桂___
我发现上面的字都与___木___有关，我还知道这样的字有
__棉____、___柏___。
三、比一比，组成词语。 桐（梧桐 ） 桂（ 桂花 ） 洞（树洞 ） 洼（ 山洼 ） 柏（柏树 ） 壮（ 粗壮 ） 百（百元 ） 状（ 形状 ）
《树之歌》完美版(共40张PPT)
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
北 疆 ③：强调推动上海合作组织在新起点上实现新发展，说明我们要注重在新质基础上积累新的量变，③符合题意。
扰冥府、搅蟠桃会、大闹天官，向天庭的最高统治者挑战；③与如来斗法时，更是说出“皇帝轮流做，明年到我家”之言，表现出对神国权威的极大蔑视。 “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，我国庆丰收的节庆文化源远流长。顺应亿万农民新期待，在实施乡村振兴战略的开局之年，自2018年起我国将每年农历秋分设立为“中国农民 丰收节”。和很多传统节日相比，首届“中国农民丰收节的庆祝方式有点不一样。各地以农民为主角、以丰收为主题、以节庆为主线，采用群众喜闻乐见、丰富多彩的方式庆贺丰收 嘉年华，为乡村振兴增力添彩。比如，黑龙江省绥化市组织水稻开镰大赛,安徽省池州市举办传统农耕文化摄影展,福建省福清市推介休闲农业与生态旅游活动，湖北省黄石市兴办柑 桔节，江苏省泰州市评选十大乡贤。以“中国农民丰收节为契机,各地利用互联网+绿色农产品模式，有效缓解了农产品销售难的问题，使广大农民得到更多实惠。“中国农民丰收节” 以现代社会的文化生产方式、表现方式、传播方式、体验方式，让传统农耕文化活起来,促进了传统文化和现代文明的有机融合。 扰冥府、搅蟠桃会、大闹天官，向天庭的最高统治者挑战；③与如来斗法时，更是说出“皇帝轮流做，明年到我家”之言，表现出对神国权威的极大蔑视。 健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方 式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。
2树之歌 课件(共31张PPT)
这句话写了什么？ 两种被誉为“活化石”的 树以及香溢满园的桂花树。
归纳总结
树之歌
杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石。 金桂开花满院香。
这些树的名字，比 如“梧、桐、枫、 松、柏、桦、杉、 桂”都是“木”字 旁，都是形声字。
2. 小小汉字探索家。 木+同=( 桐 ) 木+风=( 枫 ) 木+白=( 柏 ) 木+圭=( 桂 )
木+公=( 松 ) 木+彡=( 杉 )
我发现：组成的新字偏旁都是____，带有这个偏旁 的字大多与_树__木___有关，这样的字还有_杨___、_棉___等。
3. 照样子，写一写。 例：梧桐树叶像手掌。
每句话的观察角度 各不相同。
拓展延伸
读一读，想想下面几句话的意思。
十年树木，百年树人。 比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容
易。“树”是培养的意思。 树高百尺，叶落归根。 比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要
回到故乡。 树无根不长，人无志不立。 人要有志向，人没有志向就像树没有根。
树叶的颜色，描写了枫叶的 火红和松树、柏树的翠绿。
“松柏四季披绿装”运 用了什么修辞手法？。
拟人
课文讲解 齐读第三句话：
木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。
这句话从哪个角度观察的？写 了什么？ 树木的习性，写出了木棉喜暖 和桦树耐寒的不同习性。
喜暖 南方
耐寒 北疆
木棉和桦 树的习性。
课文讲解 齐读第四句话： 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
枫 枫树 枫叶
我会写
sōng
松 松叶 松树
统编版二年级语文上册2 树之歌 课件(共21张PPT)
树之歌
像伞不是伞， 整天土里站。
谜底：树
学习目标： 1.认识儿歌中“木”字旁的生字。 2.读熟儿歌，知道儿歌中描写的不同树木的特点。
杨树 榕树 梧桐 枫树 松柏 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂 化石
北疆 耐寒 手掌
我会认
wú tóng zhǎng fēng sōng bǎi zhuāng huà
课堂小练
梧桐 枫树 松柏 木棉 桦树 银杏水杉 金桂
秋天叶儿红 四季披绿装 树叶像手掌 耐寒守北疆 喜暖在南方 开花满院香 活化石
柳树枝条像小辫儿， 银杏叶儿像 扇子 ， 桃树花开 红艳艳 ， 石榴开花像 喇叭 。
化石
shuǐ shān 水杉
高大落叶乔木，散布在 我国华南、华东和华北部分 地区。是优秀的产材树种， 国家一级保护植物，是中国 特有树种。
金桂开花满院香 香味浓
我会说 柳枝像 。 银杏树叶像 。
本文是一首儿歌，让我们通过学习儿歌，认识 词语，并了解一些树木的特点，表达了作者对大自 然的无比爱好之情。
树名+特点 枫叶红
霜叶红于二月花。
松柏绿 看松树和柏树一年四季 叶子都是绿绿的，多精神呀！ 就像披着绿色战袍的士兵。
品读儿歌
木棉
棉花 棉被 棉袄
木棉喜暖在南方
品读儿歌
北疆
桦树
桦树耐寒守北疆
mù mián 木棉
木棉是一种在热带及亚热带地 区生长的落叶大乔木，高10--25米。 树干基部密生瘤刺，以防止动物的 侵入。木棉外观多变化：春天时， 一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝 叶萧瑟；冬天秃枝寒树，四季展现 不同的景象。
形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌 颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装
像伞不是伞， 整天土里站。
谜底：树
学习目标： 1.认识儿歌中“木”字旁的生字。 2.读熟儿歌，知道儿歌中描写的不同树木的特点。
杨树 榕树 梧桐 枫树 松柏 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂 化石
北疆 耐寒 手掌
我会认
wú tóng zhǎng fēng sōng bǎi zhuāng huà
课堂小练
梧桐 枫树 松柏 木棉 桦树 银杏水杉 金桂
秋天叶儿红 四季披绿装 树叶像手掌 耐寒守北疆 喜暖在南方 开花满院香 活化石
柳树枝条像小辫儿， 银杏叶儿像 扇子 ， 桃树花开 红艳艳 ， 石榴开花像 喇叭 。
化石
shuǐ shān 水杉
高大落叶乔木，散布在 我国华南、华东和华北部分 地区。是优秀的产材树种， 国家一级保护植物，是中国 特有树种。
金桂开花满院香 香味浓
我会说 柳枝像 。 银杏树叶像 。
本文是一首儿歌，让我们通过学习儿歌，认识 词语，并了解一些树木的特点，表达了作者对大自 然的无比爱好之情。
树名+特点 枫叶红
霜叶红于二月花。
松柏绿 看松树和柏树一年四季 叶子都是绿绿的，多精神呀！ 就像披着绿色战袍的士兵。
品读儿歌
木棉
棉花 棉被 棉袄
木棉喜暖在南方
品读儿歌
北疆
桦树
桦树耐寒守北疆
mù mián 木棉
木棉是一种在热带及亚热带地 区生长的落叶大乔木，高10--25米。 树干基部密生瘤刺，以防止动物的 侵入。木棉外观多变化：春天时， 一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝 叶萧瑟；冬天秃枝寒树，四季展现 不同的景象。
形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌 颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装
部编二年级上册《树之歌》PPT课件
重点词汇、句式讲解及运用
讲解诗歌中的重点词汇，如描绘树木 的形容词、动词等，丰富学生的词汇 量。
设计相关的练习题目，帮助学生巩固 所学知识，并学会在实际中运用。
分析诗歌中的句式结构，如排比、对 仗等，提高学生的语言表达能力。
诗歌意境、情感表达及艺术特色
引导学生感受诗歌所营造的意 境，如森林的宁静、树木的生 机等。
手工制作环保小物品，如废纸篓、笔筒等
利用废旧材料制作环保小物品， 培养学生的动手能力和环保意识
。
引导学生了解环保材料的特点和 用途，拓展知识面。
通过制作过程中的合作与交流， 增进学生之间的友谊和合作精神
。
分享交流制作过程和心得体会
鼓励学生分享自己在制作过程中的经验和心得，提高口头表达能力。 引导学生倾听他人的分享，学习借鉴他人的优点和创意。
特点。
希望老师在课堂上能够多关注 孩子的表现，给予更多指导和
帮助。
下一课时预习提示
预习下一课课文，了解课文内容和生 字新词。
尝试背诵下一课课文，为课堂学习做 好准备。
思考下一课课文中的重点和难点，做 好笔记和标注。
家长可以陪伴孩子一起预习，引导孩 子养成良好的学习习惯。
THANKS
感谢观看
利进行。
互相学习借鉴
在排练过程中，互相学习借鉴彼 此的优点，共同提高朗读水平。
展示成果
通过课堂展示、校内比赛等形式 ，展示小组合作朗读的成果，增
强自信心和团队凝聚力。
评价反馈和改进建议
教师评价
01
教师对学生的朗读表现进行评价，指出优点和不足，提出改进
建议。
学生自评和互评
02
引导学生进行自我评价和互相评价，发现自己的问题和不足，
部编教材二年级上册语文《树之歌》优秀ppt课件
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
识字2
树之歌
shān
杉
银杉 杉树
造句：银杉是一种珍贵的树木。
huà
化
化石 化学
造句：山沟里有些古生物的化石。
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
识字2 树之歌
这些树漂亮吗？你喜欢这些树吗？ 你知道不同的树之间的区别吗？今天我 们走进课文来一起了解一下吧。
人教识版字2语树文之歌二年级 上册
第一课时 第二课时
识字2 树之歌
第一课时
朗读课文 扫清障碍
wú
梧
梧桐
tónɡ 造句：我喜欢街边的梧桐。
桐
桐树 梧桐
造句：我家院子里有一棵桐树。
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
4句话 11种树木
识字2 树之歌
课堂演练
一、观察字的结构填空。
杨 壮 松化
“杨、松”都是_左__右__结构的字，部首 都是_木_____，第四笔是_丶_____；“壮”的部 首是__士____；“化”的最后一笔是_乚_____。
识字2 树之歌
二、给红色字选择正确的读音，在下面打“√”。
梧桐(√wú wǔ) 松柏(bó b√ǎi) 银杉(sh√ān sān)
识字2
树之歌
nài
耐
耐寒 耐心
造句：他耐心地把作业写完了。
shǒu
守
守护 守住
造句：这支部队常年守护着祖国的海岛。
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
部编教材二年级上册语文《树之歌》 优秀ppt 课件
部编版二年级语文(上)PPT《树之歌》完美课件ppt
柏树
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
木棉
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新 部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
杨树 梧桐 树叶 松柏 四季 桦树 耐寒 金桂 开花
高 像手掌 披绿装 守北疆 满院香
榕树 枫树 秋天 木棉 喜暖 银杏 水杉
壮 叶儿红 在南方 活化石
桦树
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
银杏
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
水杉
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
银化
shǒu jīang
守疆
guì
桂
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
部编版二年级语文上册PPT《树之歌》 完美课 件ppt- 精品PP T(实用 版)新
1.课文所介绍的几种树木是什么样子的？ 2.结合相关插图和树木标本说说每种树的特点。 3.联系生活实际说说：你还认识哪些树木？它们的外形或树叶有什么特点？
二年级《树之歌》ppt课件
什么树？什么特点？
梧桐树叶像手掌
柳叶
银 杏 叶
像
理解表达
什么树？什么特点？
枫树秋天叶儿红
理解表达
什么树？什么特点？
松柏四季披绿装
理解表达 什么树？什么特点？
木 棉 喜 暖 在 南 方
理解表达
什么树？什么特点？
桦树耐寒守北疆
理解表达
什么树？什么特点？
银 杏 水 杉 活 化 石
银杏、水杉为什么被称为活化石？
动了世界。
精选版课件ppt
15
理解表达
什么树？ห้องสมุดไป่ตู้么特点？
金桂开花满院香
理解表达
十年树木，百年树人。
比喻要使小树成为木料需要很长的 时间，而培养一个人才则需要更多的时 间，是个长久之计，并且十分不容易。
理解表达
树高百尺，叶落归根。
树长得再高，落叶还是要回到树根。 比喻离开故土时间再长，最终还是要回 归故土。
树之歌
部编版二年级语文上册
梧 桐掌 枫 松
柏 装 桦 耐 守 摘星星
疆 银杉 化 桂
精选版课件ppt
2
读认生字
梧桐 手掌 服装 桦树 银杏 水杉
枫树 耐心 化石
松柏 边疆 桂花
合作探究
1、课文中提到了哪些树？ 2、这些树分别有什么不同特点？
理解表达
什么树？什么特点？ 杨 树 高
榕 树 壮
理解表达
精选版课件ppt
14
水杉在白垩纪已经出现在地球上了，
后来也曾广泛地分布在北半球。到了第
四纪，在巨大的冰川影响下，它被毁灭
了，成为化石植物，终于退出生物界的
舞台。
1941年，我国植物学工作者第一次
梧桐树叶像手掌
柳叶
银 杏 叶
像
理解表达
什么树？什么特点？
枫树秋天叶儿红
理解表达
什么树？什么特点？
松柏四季披绿装
理解表达 什么树？什么特点？
木 棉 喜 暖 在 南 方
理解表达
什么树？什么特点？
桦树耐寒守北疆
理解表达
什么树？什么特点？
银 杏 水 杉 活 化 石
银杏、水杉为什么被称为活化石？
动了世界。
精选版课件ppt
15
理解表达
什么树？ห้องสมุดไป่ตู้么特点？
金桂开花满院香
理解表达
十年树木，百年树人。
比喻要使小树成为木料需要很长的 时间，而培养一个人才则需要更多的时 间，是个长久之计，并且十分不容易。
理解表达
树高百尺，叶落归根。
树长得再高，落叶还是要回到树根。 比喻离开故土时间再长，最终还是要回 归故土。
树之歌
部编版二年级语文上册
梧 桐掌 枫 松
柏 装 桦 耐 守 摘星星
疆 银杉 化 桂
精选版课件ppt
2
读认生字
梧桐 手掌 服装 桦树 银杏 水杉
枫树 耐心 化石
松柏 边疆 桂花
合作探究
1、课文中提到了哪些树？ 2、这些树分别有什么不同特点？
理解表达
什么树？什么特点？ 杨 树 高
榕 树 壮
理解表达
精选版课件ppt
14
水杉在白垩纪已经出现在地球上了，
后来也曾广泛地分布在北半球。到了第
四纪，在巨大的冰川影响下，它被毁灭
了，成为化石植物，终于退出生物界的
舞台。
1941年，我国植物学工作者第一次
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
银杏是古老的较原始的裸子植物。远 在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生 长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全 球。到了白垩纪，地球上的气候发生巨变， 适应性更强的被子植物出现，银杏就趋向 衰退了。到了第四纪，由于气候巨变，冰 川的侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝了 迹，亚洲大陆也濒于绝种。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
我会写：
杨桐
姓杨 杨树 桐树 梧桐
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
松
棉
松树 松果 木棉 棉花
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
我会写：
枫柏
枫树 枫叶 柏树 松柏
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
杨树高 榕树壮梧桐树像手掌 枫树红松柏绿 木棉喜暖 桦树耐寒 银杏水杉活化石 金桂 香
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
2、树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫叶秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
梧桐树叶像手掌
比喻
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
枫树秋天叶儿红
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
松柏四季披绿装 思考：这句话运用了什么修辞手法？
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
我会写：
壮
壮大 很壮 强壮 粗壮
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
化 变化 化石 化学
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
却存在着活的化石。原来在地质历史时期， 许多动植物类群曾经繁盛一时，后来由于 自然环境发生变化，这些类群中的绝大多 数种类都灭绝了，成了化石，剩下来的个 别种类，只是在局部地域得以保持下来， 一直活到今天。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
杉
桂
水杉 云杉 桂树 桂花
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
2、树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫叶秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
桦树耐寒守北疆 拟人
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
银杏水杉活化石
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
银杏、水杉为什么被称为活化石？
化石是没有生命的，可是，在生物界
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
运用了拟人的修辞 手法，松柏四季穿着绿 色的衣服，说明了松柏 四季常青的特点。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
谜底：树
字词积累
我会认
wú tónɡ
梧桐
zhǎnɡ
fēnɡ
掌枫Leabharlann sōnɡbǎi松柏
zhuānɡ
huà
装桦
nài
shǒu
耐守
jiānɡ
yín
疆银
shān
huà
杉化
ɡuì
桂
梧 桐掌 枫 松
柏 装 桦耐 守 疆银杉 化桂
摘星星
读一读
梧桐 松柏 耐寒 水杉
手掌 绿装 守北疆 化石
枫树 桦树 银杏 金桂
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
木棉喜暖在南方
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
复习导入：
1、认读《场景歌》一课的生字词； 2、指名背诵《场景歌》
一只海鸥 一群海鸥 一对海鸥
一（ 方 ）鱼塘 方 一（ 块 ）稻田 块 一（ 孔 ）石桥 孔 一（ 丛 ）翠竹 丛 一（ 只 ）海鸥 只 一（ 条 ）帆船 只
块片 亩片 座 行棵 群对 条艘
识字2
树之歌
新课导入
猜一猜
像伞不是伞， 整天土里站。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后 来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪， 在巨大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化 石植物，终于退出生物界的舞台。
1941年，我国植物学工作者第一次在四 川省万县磨刀溪发现了一株奇树，后来又发 现了更多的树木。经过研究鉴定，定名为水 杉，是“活的化石”，成了20世纪植物学上 的一项重大事件，轰动了世界。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
杨树高
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
榕树壮
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
金桂开花满院香
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
我会写：
杨桐
姓杨 杨树 桐树 梧桐
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
松
棉
松树 松果 木棉 棉花
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
我会写：
枫柏
枫树 枫叶 柏树 松柏
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
杨树高 榕树壮梧桐树像手掌 枫树红松柏绿 木棉喜暖 桦树耐寒 银杏水杉活化石 金桂 香
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
2、树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫叶秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
梧桐树叶像手掌
比喻
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
枫树秋天叶儿红
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
松柏四季披绿装 思考：这句话运用了什么修辞手法？
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
我会写：
壮
壮大 很壮 强壮 粗壮
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
化 变化 化石 化学
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
却存在着活的化石。原来在地质历史时期， 许多动植物类群曾经繁盛一时，后来由于 自然环境发生变化，这些类群中的绝大多 数种类都灭绝了，成了化石，剩下来的个 别种类，只是在局部地域得以保持下来， 一直活到今天。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
杉
桂
水杉 云杉 桂树 桂花
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
2、树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫叶秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守边疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
桦树耐寒守北疆 拟人
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
银杏水杉活化石
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
银杏、水杉为什么被称为活化石？
化石是没有生命的，可是，在生物界
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
运用了拟人的修辞 手法，松柏四季穿着绿 色的衣服，说明了松柏 四季常青的特点。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
谜底：树
字词积累
我会认
wú tónɡ
梧桐
zhǎnɡ
fēnɡ
掌枫Leabharlann sōnɡbǎi松柏
zhuānɡ
huà
装桦
nài
shǒu
耐守
jiānɡ
yín
疆银
shān
huà
杉化
ɡuì
桂
梧 桐掌 枫 松
柏 装 桦耐 守 疆银杉 化桂
摘星星
读一读
梧桐 松柏 耐寒 水杉
手掌 绿装 守北疆 化石
枫树 桦树 银杏 金桂
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
木棉喜暖在南方
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
复习导入：
1、认读《场景歌》一课的生字词； 2、指名背诵《场景歌》
一只海鸥 一群海鸥 一对海鸥
一（ 方 ）鱼塘 方 一（ 块 ）稻田 块 一（ 孔 ）石桥 孔 一（ 丛 ）翠竹 丛 一（ 只 ）海鸥 只 一（ 条 ）帆船 只
块片 亩片 座 行棵 群对 条艘
识字2
树之歌
新课导入
猜一猜
像伞不是伞， 整天土里站。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后 来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪， 在巨大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化 石植物，终于退出生物界的舞台。
1941年，我国植物学工作者第一次在四 川省万县磨刀溪发现了一株奇树，后来又发 现了更多的树木。经过研究鉴定，定名为水 杉，是“活的化石”，成了20世纪植物学上 的一项重大事件，轰动了世界。
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
杨树高
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
榕树壮
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)
金桂开花满院香
二年级上册语文课件-识字 2.《树之歌》人教（部编版） (共34张PPT)