“爱护牙齿,全身健康”健康教育活动总结(精选.)
2023全国爱牙日活动总结范文（精选15篇）
2023全国爱牙日活动总结范文（精选15篇）2023全国爱牙日范文篇19月20日是“全国爱牙日”，宣传主题是。
医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动，特制定医院宣传活动计划。
我院紧紧围绕“健康每一天，从爱牙开始”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。
现将本次宣传活动做个小结。
制定宣传活动横幅，悬挂在医院餐厅过道上方，印制150份“预防牙齿疾病，需要早期口腔保健，”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医，要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传，营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围，使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义，增强社区居民主动参与意识。
制作2张宣传板块，在医院开展宣传活动，发放宣传单100余份，同时开展咨询活动。
广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点。
通过此次宣传活动，极大地丰富了大部分群众的口腔保健知识，可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为。
也能帮助居民提高牙病防治的行为能力，有力保护了广大群众的生活质量，提高群众的健康水平是我们的目标。
2023全国爱牙日活动总结范文篇29月20日，铜仁市举办全国爱牙日宣传活动，今年的主题为“健康口腔，幸福家庭”。
口腔健康直接或间接影响人体健康。
口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。
口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。
我国龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，让所有市民了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始，从而提高全民族的口腔水平。
2023年爱牙日活动总结(汇编15篇)
2023年爱牙日活动总结(汇编15篇)爱牙日活动总结19月20日，是第28个“全国爱牙日”，的主题是“口腔健康，全身健康”。
你的牙齿健康吗?当牙周炎和心脑血管疾病、糖尿病等联系起来的时候，你仍觉得牙疼不是病吗?9月18日上午，为迎接“全国爱牙日”的到来，济源市口腔医院在沁园小区组织了义诊活动，吸引了不少市民前来咨询问诊。
口腔健康全身健康,关爱口腔从“齿”开始“你的牙齿有点儿牙周炎，刷牙时需要注意。
”“你有一颗智齿需要拔掉，否则会经常牙痛。
”……当天早上七点半，市口腔医院的医生、护士早早就来到现场，给市民做口腔、眼、耳鼻喉、血糖、血压等方面的常规检查，并分别指出大家口腔里存在的问题。
小区里的王大爷80岁了，最近总觉得自己的牙齿有些松动，趁着这次机会，他赶紧来给口腔做了个检查。
听到医生说自己的牙齿没太大问题时，他的脸上露出了笑容，说：“牙齿好才能吃得香，医生说的对，以后不仅要经常检查身体，也得经常给牙齿做个检查。
”活动现场，护士给前来就诊的市民免费发放口腔健康宣传教育材料，让大家轻松看医的同时，还可以了解、学习到口腔卫生常识与技能。
“牙疼不是病，是人们的一个误解。
如果对牙疼不管不顾，就会耽误治疗。
即使牙不疼，也要定期做口腔检查。
”市口腔医院正畸科主任井改艳表示，各种口腔问题的产生，主要是由于一些不良的卫生习惯，比如不按时刷牙。
食物残渣在口中3-6小时内会有细菌附着，经24小时牙菌斑会转变为牙垢。
所以，饭后要漱口，早起和睡前各刷牙一次，每次3—5分钟。
一颗牙齿就是一个器官，避免病从口入“一颗牙就是一颗器官，各个年龄阶段的人都应该对自身的口腔状况保持充分的了解和科学的认知，避免病因牙起，病从口入。
健康人生，从齿开始，保护口腔健康，为防控全身疾病做好门户保障。
”市口腔医院院长齐晓文说。
牙齿健康如此重要，那么该如何清洁才好呢?齐晓文建议，每年洗一次牙，清除牙结石，吸烟的人要3个月洗一次牙，最好能够戒烟。
防牙病，光清洁牙齿是不够的，只有预防和治疗糖尿病等诸多全身性疾病，才能从根源上解决牙齿问题。
2024年全国爱牙日活动总结参考范文（四篇）
2024年全国爱牙日活动总结参考范文今年的____月____日标志着第--届全国“爱牙日”的到来，活动主要围绕“健康口腔，幸福家庭”的主题展开，副主题聚焦于“关爱自己、保护牙周”。
近期，我们中心已积极开展一系列相关宣传活动，以落实“爱牙日”的活动计划。
以下是工作情况的总结：一、以“爱牙日”主题为引领，广泛开展社会宣传活动。
中心充分利用官方发布的____年活动主题和副主题，积极动员社会力量，进行多方位的宣传。
通过乡村医生会议举办专题讲座、在农村发放宣传资料、张贴宣传材料等方式，大力宣传口腔疾病防治知识的重要性，旨在创建一个关注口腔健康的公众环境，使公众了解口腔自我保健行为，如早晚刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等，对于维护牙周健康的重要性，以及定期口腔检查和早期治疗对于控制牙周疾病的重要性。
二、以儿童为重心，深入进行健康教育，推广口腔卫生知识。
____月____日，我们在莱州市中心小学举办口腔疾病知识讲座及免费筛查活动，____月____日则举办了以“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛。
这些活动有效提升了儿童的口腔保健意识，促进了良好卫生习惯的养成，有助于预防和减少口腔疾病的发生。
活动反响热烈，学生积极参与，达到了预期的教育效果。
三、积极开展“爱牙日”宣传教育活动。
我们中心与多方合作，组织专业的牙医团队参与宣传活动，并对活动进行了充分的准备，制作了横幅5条，设立了2块宣传展板，出动车辆____台，参与人员____人，发放宣传材料____余份，现场咨询____余人次。
然而，我们也注意到一些问题，如部分中青年人口腔健康状况堪忧，口腔保健意识薄弱，以及部分群众对公益活动持谨慎或不信任态度。
这提示我们需要进一步深化和精细化我们的宣传工作。
总之，中心始终坚持以“爱牙日”主题为核心，通过教育宣传，普及了口腔卫生知识，增强了公众的口腔保健意识。
我们将继续努力，让更多人认识到保护口腔健康的重要性。
2024年全国爱牙日活动总结参考范文（二）在____月____日，我们庆祝的是“全国爱牙日”，其核心理念为“健康口腔，幸福家庭”。
2024年全国爱牙日活动总结范例(5篇)
2024年全国爱牙日活动总结范例____年____月____日是我国第二十三个全国“爱牙日”，我卫生院结合____年“全国爱牙日”提出的“健康口腔，幸福家庭”这一活动主题，采取多种形式进行健康教育宣传活动。
现将宣传活动工作情况总结如下：一、大力宣传，营造氛围，推进“健康口腔，幸福家庭”为主题活动的进行。
二、突出重点，讲求实效，组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。
充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传，通过《爱牙日》活动，进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
三、紧密协作，加强指导，落实各项宣传任务。
今年的____月____日是第二十三个全国爱牙日，我们按照上级文件精神及县卫生局的要求，职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传，面对面的接触中讲解口腔健康的重要性，使干部群众开始注意本身的口腔健康，创造了良好的口腔健康的社会环境。
2024年全国爱牙日活动总结范例（2）____年____月____日是第____个全国爱牙日，主题为健康口腔，幸福家庭，副主题为护理儿童，预防龋齿，发挥家庭优势和作用，提高家庭保健意识和对儿童口腔健康的关注度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见疾病和多发疾病，影响人的一生健康。
____区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划，精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。
另一方面，对于适龄学生，联合区属于各中，小学同时开展形式多样的口腔健康教育和健康促进，在我区引起了小学生的极大兴趣。
____区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社，电台____区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展爱牙日宣传活动，通过健康讲座，悬挂宣传横幅，发布宣传材料，免费咨询，以健康教育宣传栏等形式广泛宣传。
爱牙日宣传的活动总结
爱牙日宣传的活动总结爱牙日宣传的活动总结（精选5篇）爱牙日宣传的活动总结1今年9月20日是我国第33个全国爱牙日。
今年的活动主题是“口腔健康,全身健康”。
德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。
另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。
德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。
这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
爱牙日宣传的活动总结2每年的9月20日是全国爱牙日，今年2021年是第33个全国爱牙日，世界卫生组织为提高人类口腔保健水平，把口腔健康作为人体健康十大标准之一。
目前，在我国青少年龋齿的发病率相当高，对学生的口腔造成了危害。
世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位，仅次于癌症和心血管病。
可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。
就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明，牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了，龋齿在学生中是常见病，多发病，牙齿的好坏不仅影响学生的正常学习生活，而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用，所以从换牙以后就开始保护好自己的.牙齿，掌握正确的刷牙的方法，预防这种牙病的发生。
我们班20xx级医学影像班和临床免费定向班在2021年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的情况，利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会，我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”，这次活动的形式有小品、PPT演讲等，当然中间有穿插互动，游戏环节等，小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。
小学爱牙护牙活动总结范文(通用11篇)
小学爱牙护牙活动总结范文（通用11篇）小学爱牙护牙活动总结1为了在少年儿童中普及口腔健康教化，传播牙齿健康学问，预防和削减儿童口腔疾病的发生，加强少年儿童对牙齿健康重要性的理解和相识，培育他们从小注意个人卫生的好习惯，努力营造对孩子有益的成长环境，在我校2到4年级开展了“爱牙护牙”的口腔健康教化活动。
现总结如下：一、利用资源，努力营造氛围1、利用班会活动对学生进行生动的护齿教化，让学生明白要好好爱护牙齿的重要性，并且记住四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，健康饮食。
并主动地回家把这些学问告知自己的父母，让父母很欣喜。
2、分发《爱护口腔健康，提高生命质量》画报，组织学生细致观看，仔细学习，让孩子们了解了很多关于牙齿的学问和护牙的常识。
并且利用多媒体观看有关视频。
3、班级利用黑板报宣扬护牙学问，学生依据爱牙护牙活动主题画1—2份手抄报，来了解口腔健康问题。
二、主动开展“爱牙护牙”班会，学习护齿学问。
在班会前主动搜集资料，班会中有效的组织，班会后刚好的总结指导，让同学们活动更进一步明白了该如何护齿，如何从我做起。
并主动响应号召，回家把所学的学问向父母讲讲，并请父母监督他们的护齿习惯。
结合家庭与学校的力气共同督促孩子们将护齿的行动落到实处。
三、主动评价学生综合学生的平常表现和同学们反馈的状况，主动总结评价学生在爱牙护牙中的表现，并给做得好的同学赐予表扬，激励同学们在以后接着坚持。
通过活动，同学们相识到爱护牙齿的重要性，养成了“爱牙护齿”的好习惯，同时帮助他们驾驭了一些牙齿日常护理的学问和技巧，并且留意在日常生活中养成良好护齿习惯，持之以恒地爱牙、护牙，为以后学生良好习惯的养成打下了坚实的基础。
小学爱牙护牙活动总结2五月十三日，我们瑞金北村小学进行了一次“爱牙护齿”的校内宣扬活动。
活动中每位少先队员都沉醉在“爱牙护齿”的良好氛围当中。
活动起先前，班主任陶老师先给我们放了一部“爱牙护牙”的动画片，动画片里有由全国万名牙医共同举荐的四个护齿好习惯，让我们知道了如何才能拥有一口健康的牙齿。
全国爱牙日宣传活动总结(精选15篇)
全国爱牙日宣传活动总结(精选15篇)全国爱牙日宣传活动总结1全国“爱牙日”的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、保护牙周”。
近期，中心围绕活动主题开展系列宣传活动。
根据“爱牙日”宣传活动计划，积极做好此次宣传工作。
现将工作情况总结如下：一、结合“爱牙日”宣传主题，开展社会宣传。
中心充分利用“全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会动员和宣传。
中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传，营造浓厚的.人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
二、以儿童为重点，大力开展健康教育，普及口腔卫生知识。
在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查，并开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。
通过活动，进一步增强儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和减少口腔疾病的发生。
此次活动，受到师生的热烈欢迎，学生参与的积极性很高，达到了预期效果。
三、积极实施“爱牙日”宣传教育活动。
中心积极与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参与宣传活动，同时我们也对此次宣教活动认真准备，印刷了宣教材料。
此次活动，制作横幅5条，设立宣传展板2块，出动车辆3台，参与人员10人，发放宣传材料3000余份，接受现场咨询200余人次。
在宣传中也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。
这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
全国爱牙日宣传活动总结29月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。
我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。
爱牙日活动宣传总结5篇
爱牙日活动宣传总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“爱护牙齿，全身健康”健康教育活动总结
我园在最近今年全园幼儿在六一体检时的龋齿的普查中，发现我园幼儿中龋齿的发生率达到了30%左右，情况较为严重。
为了更好地培养幼儿从小爱护自己的牙齿，为了使我园幼儿的龋齿率得到有效的控制，我们幼儿园开展了以“爱护牙齿，全身健康”为主题的系列活动，让孩子们养成正确刷牙的好习惯，使孩子们能健康地成长。
活动具体内容
一、“开展口腔健康，全身健康”爱牙日宣传活动
9月20日是第28个全国爱牙日，今年爱牙日的主题是“口腔健康，全身健康”。
为增强幼儿爱牙护牙的意识，让幼儿了解保护牙齿的健康知识，爱牙日上午，两位保健分别在南北部给沙幼中大班的宝宝们开展了一次爱牙日宣传活动。
首先，两位医生通过现场互动，让孩子们说说牙齿的功能，并用牙齿模具进行演示，使孩子们更加清楚应该怎样正确地刷牙，明白保护牙齿的重要性。
另外，还向孩子们介绍了保护牙齿的方法，并一起跟着保健医生做刷牙操。
通过动动、看看、玩玩，使孩子们真正明白了不漱口、不正确刷牙、多吃甜食会让细菌有机可趁，伤害我们宝贵的牙齿，提高主动保护牙齿的意识。
二、做好教师宣传，充实护牙知识
正确有效地保护牙齿就要有充实的护牙知识。
因此，我们保健医生专门给老师开展小讲堂，深入浅出地从致龋的原因、预防的知识、日常的保健等方面系统地向老师介绍了保护牙齿的种种知识，使老师对牙齿的专业知识有更充分的理解和掌握，便于在班级中更生动地开展好讲课。
三、丰富的形式，介绍护牙知识
我们策划了宣传保护牙齿的版面，涵盖了诸如：龋齿的发病原因，正确的刷牙方法，怎样选用好的牙刷，氟化物为什么能预防龋齿等知识。
并且通过资料的发放让老师和幼儿对护牙知识有多方面的了解。
使大家在爱护牙齿的理论指导活动中学到了很多保护牙齿的好方法，会刷牙、勤漱口，爱刷牙、改掉坏习惯，成为护牙小卫士！
四、家园宣传增意识，涂氟工作更顺利
乳牙涂氟是世界卫生组织推荐的一种安全、有效的预防龋齿的方法，在国际上是广泛使用，防龋效果明显，为使家长对此项工作有更全面了解，解除对涂氟不安全的不良误解，我们两位保健老师充分准备，发放了温馨同意告知书，同时还制作了《乳牙不用刷牙的习惯该改改了》《爱牙健牙护牙》健康小报，在园门口宣传栏张贴，并由老师分别在班级微信群做好了相应的解释和宣传，使家长在孩子涂氟前掌握科学常识，了解什么是涂氟，涂氟的安全性，如何涂，涂完后需要注意的事项，解除孩子的恐惧心理，涂氟工作顺利完成，涂氟率达到82.17%。
五、开展《爱牙知识》问卷调查
幼儿园对中大班的幼儿开展了爱牙知识调查问卷，请老师做好相关内容的统计，通过了解幼儿对于护牙知识的知晓程度，由此有针对性进行此方面的讲课，让孩子们都能掌握护牙知识，提醒孩子养成良好的刷牙习惯和漱口习惯，防止发生龋齿。
六、活动覆盖率
参与人数：中大班327-除去缺勤幼儿16=311，覆盖率：100%）
七、相关知识知晓率（见培训前后问卷统计表）
八、效果分析和反思
为了增强孩子从小爱护牙齿的意识，普及了护牙知识，我们以社区卫生中心的涂氟工作和全国爱牙日为契机，对全园的幼儿开展了一次相关知识的调查，通过宣讲和知识测试，使全体中大班的幼儿对护牙的知识有了很好的掌握，对关于爱护牙齿的基本知识开展了相关的10项内容调查，培训前的问卷10项内容经过老师的统计，知晓率平均在40%以下，特别是对于刷牙时挤牙膏的量知晓率较低为17.68%，多长时间看一次牙医和多长时间医生来园涂氟知晓率也较低，分别34.73%,22.83%。
通过本次主题活动的宣传，再次将10项内容进行问答和统计，除去缺勤的孩子，平均的知晓效率接近80%，5项在80%以上，可见通过宣传和老师讲课以及活动中的渗透，孩子普遍对如何正确刷牙，每日几次，何时刷牙，吃什么东西对牙齿有益等知识有了很好的认识和掌握，产生积极的教育效应。
反思：
1、老师十分认真的将问卷进行了说明，使孩子能清楚的理解题意，并很好的
完成了后期的统计工作，为了使更多的孩子能掌握相关知识，可以请老师对缺勤的孩子进行补讲。
2、因为场地关系，在爱牙日当天我们只能对中大班幼儿进行了互动宣讲，小
班的孩子没有参与其中，在下次的主题活动时，或者请班级老师在教室对小班也开展活动，使活动覆盖面更广。
3、活动形式可以改进，为更吸引了孩子们，可以以生动的童话剧表演使孩子
们懂得了不刷牙的危害，教育孩子们怎样去保护牙齿。
或者以评比“护齿小明星”形式等更激励有趣的形式，让孩子们知道保护牙齿的重要性，养成爱牙护齿的好习惯。
4、通过爱牙主题活动和问卷调查统计显示，孩子们对相关知识的知晓程度上
升了很多，有个别的内容需要进一步强调和巩固。
幼儿口腔保健工作任重道远，为了实现到2026年全球根除儿童龋病的目标，作为幼儿园的保健老师更是应为此作出不懈的努力。
沙霞幼儿园
2016.10.18。