讲师的台风与技巧培训教材ppt课件(28张)
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台风安全知识讲解PPT课件
第三部分
03
台风的预防
0 加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要的措施。 1
对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上，能清晰地看见台风的存在和大小。
03
台风的预防
02 当台风到达近海时，还可用 雷达监测台风动向。
对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上，能 清晰地看见台风的存在和大小。对台风的探测主要是利 用气象卫星。在卫星云图上，能清晰地看见台风的存在 和大小。
02
台风的直接灾害
台风引起的直接灾害通常由强风、暴雨和风暴潮造成。
暴雨
一．台风是一个巨大的能量库，强风可以损坏甚至摧毁陆地上的建筑、桥梁、车 辆等。
二．台风带来的暴雨会造成洪涝灾害，降雨强度大。 三．风暴潮是指台风移向陆地时，由于台风的强风和低气压的作用。
02
台风的次生灾害
山体滑坡
泥石流
交通瘫痪
气象台的预报员
03
防御台风的措施
1. 水利部门在台风来临前要检查水库、水塘、围堤等水利设施进行检 查。 2. 城市内河管理处应腾出足够的水位，防止内河水暴涨，漫上河堤。 3. 高水位运行的水库，应按讯控水位严格控制调度。 4. 低洼地带要做好防范措施。
03
防御台风的措施
01
及时关注台风预警信 息，了解政府的防台 风行动对策。不听信、 不传播谣言。
12小时内可能或者已经受热带气旋 影响,沿海或者陆地平均风力达10级 以上。
6小时内可能或者已经受热带气旋影 响，沿海或者陆地平均风力达12级 以上。
第二部分
02
台风的危害
台风具有突发性强、破坏力大的。
1、 台风会导致洪涝。 2、 台风会淹没人群 3、 台风会摧毁建筑物 4、 台风会影响航班飞行
台风来袭安全培训知识宣传PPT
台风橙色预警信号
橙色警报：需躲避 标准: 24小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或 者陆地平均风力达1 0 级以上，或者阵风1 2 级以上并可 能持续。或指2 4小时内可能受热带低压影响，平均风 力可达1 0 级以上，或阵风1 1 级以上；此时树木可被摧 倒，出行危险性很大。
02
台风的危害
风暴潮
台风来临前注意事项
01 及时收听、收看或上网查阅台风预警信息，了解政府的防台行动对策。
关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物。在台风来临之前要固定好花盆、空调室外机、
02
雨篷等室外物品，检查一下门和窗是否关紧，如果发现有松脱的门窗务必将它们钉
牢。另外，不要把家电这些贵重物品放在迎风的窗口下面。
03 从危旧房屋中转移至安全处。
将低洼地段、江边、河边等易涝房屋内的家具、电 器、物资等，及时转移到高处。
准备必要的食物、饮用水、药品和日用品以及蜡烛、 应急灯和手电筒等。
台风的危害
切勿随意外出
① 政府及相关部门按照职责做好防台风准备工作； ② 停止露天集体活动和高空等户外危险作业 ③ 相关水域水上作业和过往船舶采取积极的应对措施；加固
食物，以防断电停水。
台风来临前注意事项
发生泥石流时，不要顺 泥石流沟上下游方向跑， 应向沟岸两侧山坡跑， 且不要停留在凹坡处
发生滑坡时，不要向滑 坡体滑动方向跑，应向 滑坡体两侧跑，并迅速
远离滑坡体。
当洪水袭来时，应迅速 跑向附近的山坡、高低、 楼房，或者 爬上屋顶、 楼房高层、大树、高墙
等高的地方暂避。
不宜靠近铁塔、变电器、金属棚等，不要在大树底下及铁 路轨道附近停留 驾车外出也要保持低速慢行，看清道路。
台风来临前注意事项
专题课件如何应对台风安全防护培训PPT课件
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台风知识小解
台风实际上是强烈的热带气旋。热PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
台风来袭安全防护培训PPT教学讲授课件
防御台风平时注意
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PART 01
台风知识小解
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
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台风知识小解
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台风的危害
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来袭·安全防护培训
主讲人：XXX
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高在度工对作我人们员来的说帮有助点下超，高我了和。妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高在度工对作我人们员来的说帮有助点下超，高我了和。妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高在度工对作我人们员来的说帮有助点下超，高我了和。妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高在度工对作我人们员来的说帮有助点下超，高我了和。妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
台风来成袭防台风安全教育培训教育讲课PPT课件
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百书合房花的的角幽落香，，挺更立没着有一玫株虎瑰尾花兰那。样它高没傲有，牡它丹除的了高平贵凡，，没还有是书百平房合凡的花。角的以落幽至，香于挺，客立更人着没来一有访株玫，虎瑰也尾花无兰那一。样夸它高赞没傲过有，它牡它，丹除更的了没高平有贵凡谁，，欣没还赏有是它百平。合凡花。的以幽至香于，客更人没来有访玫，瑰也花无那一样夸高赞傲过，它它，除更了没平有凡谁，欣还赏是它平。凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
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讲师的台风与技巧培训教材PPT实用课件(共28页)
讲师形象设定（二）
女性讲师注意事项： 一、套装为佳、裙长及膝不过短 二、饰品配件、款式简单不炫耀 三、穿着丝袜、透明肤色不宜网状袜 四、包鞋为宜、鞋跟1.5寸为原则
讲师形象设定（三）
男性讲师注意事项： 一、西装、西裤要笔挺合身 二、西装、西裤以深色为佳 三、衬衫样式以素色长袖为佳 四、衬衫以浅色为原则
讲师的台风与技巧培训教材PPT实用课 件(共2 8页)
PPT的制作
简明扼要 良好的视觉效果 紧扣主题
讲师的台风与技巧培训教材PPT实用课 件(共2 8页)
讲师的台风与技巧培训教材PPT实用课 件(共2 8页)
总结
一切从听众出发
讲师的台风与技巧培训教材PPT实用课 件(共2 8页)
讲师的台风与技巧培训教材PPT实用课 件(共2 8页)
问好及自我介绍（30秒） 讲第11张PPT----讲师的表达（60秒） 结束语（30秒）
富有生命力的表达方法
一、眼神充满活力 二、表情依情境变化 三、姿态投入情境中 四、仪容整洁略带亮丽 五、精熟内容全力投入 六、充分的准备、事前演练 七、不同情境的历练与观察
注意事项
1、时常练习不怯场。 2、注意仪表风度、领带、发型。 3、注意语速、语音、语调。 4、口齿清楚，无语病、口语。 5、用语平实，不讲假大空的套话。
讲师入门的训练
六、内容 结构清楚、表达清晰、手势 自然、表情及语调要有情
感。 七、结语 可将重点重述一次或将主题做一结论，亦可以一个励
志小故事作为结语。 八、祝福 大多以勉励学员的话语为内容。 九、下台 神情愉快、展现自信、目光有神、脚步稳重。
演练
台上一分钟，台下十年功！
讲师的心态建设
一、等待的耐心 二、激励与赞美 三、敏锐的观察力 四、流畅的表达
台风来袭安全防护培训讲解PPT课件
Click here to enter explanatory text Click here to enter explanatory text Click here to enter 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
台风知识小解
行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
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台风知识小解
行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
讲师的台风与技巧ppt课件
精选课件
25
总结
一切从听众出发
精选课件
26
培训的境界
初恋者的投入 攀岩者的坚韧 用心去做 用生命去讲 享受过程
精选课件
27
谢谢
精选课件
28
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
精选课件
4
讲师形象设定（二）
女性讲师注意事项： 一、套装为佳、裙长及膝不过短 二、饰品配件、款式简单不炫耀 三、穿着丝袜、透明肤色不宜网状袜 四、包鞋为宜、鞋跟1.5寸为原则
精选课件
5
讲师形象设定（三）
男性讲师注意事项： 一、西装、西裤要笔挺合身 二、西装、西裤以深色为佳 三、衬衫样式以素色长袖为佳 四、衬衫以浅色为原则
精选课件
6
讲师起手势
男： 双脚微分，与肩同宽； 左右手相叠，放在身体前方。 女： 双脚呈“丁”字形； 左右手相叠，放在腰际。
精选课件
7
讲师入门的训练
一、上台 脚步稳重、目光有神、神情愉快、展现自信。 二、台前 微笑、环视、热忱。 三、问安 自信、有活力、音量依学员数加上30%。 四、自我介绍 清楚、简洁、有特色。 五、开场白 感谢语或小故事、小笑话。
18
示范及演练
开场白与结束语
精选课件
19
讲师如何把控时间
根据文稿的长短合理分配时间 准备一些小的穿插，如：故事、笑话等 Q&A法 钟表达）
问好及自我介绍（30秒） 讲第11张PPT----讲师的表达（60秒） 结束语（30秒）
精选课件
精选课件
23
注意事项
6、演讲内容健康，涉及政治、价值观和个人信 仰时小心慎重。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
讲师的台风与技巧
什么是讲师
台上是老师、台下是学生。
讲师的基本要求
一、整洁的外表 二、清晰的言谈 三、明亮、轻快以及活力 四、自我控制或自我节制 五、机敏以及快速的智能 六、热诚 七、诚挚度
讲师形象设定（一）
一、发丝亮洁、整齐有型 二、眉目干净、双耳无垢 三、齿缝洁净、口气清新 四、指甲修剪、光泽健康
一、等待的耐心 二、激励与赞美 三、敏锐的观察力 四、流畅的表达
讲师的心态建设
五、强烈的热情 六、自信的态度 七、尊重与信任 八、真诚的行动
讲师台风
热情自信 落落大方 亲切端庄
演练
问好
讲演内容
准备：70% 讲：30%
讲师的简报
全面 充分 扣题
讲师的表达
语言 语速 发音 音调 节奏 时间的把控
注意事项
6、演讲内容健康，涉及政治、价值观和个人信 仰时小心慎重。
7、制造与控制良好的气氛，留意听众的反应。 8、态度积极、热情大方、有激情，不轻易受
干扰。 9、注意视线扫描，公平对待每一位听众。 10、注意把控时间。
PPT的制作
简明扼要 良好的视觉效果 紧扣主题 Nhomakorabea总结
一切从听众出发
培训的境界
初恋者的投入 攀岩者的坚韧 用心去做 用生命去讲 享受过程
谢谢
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。 2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名” 与“名落 孙山” 始终结 伴而行 。于是 ，针对 考生开 发的“补 习班” 便应运 而生。 3.书院除了要求学生熟读“四书五经” ，还锻 炼学生 们写八 股文的 能力， 熟悉八 股文的 格律、 步骤等 。唐朝 和宋朝 的科举 考试， 策问一 科是学 生们的 重点复 习对象 。 4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。 5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。 6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。 7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。 8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。 9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。 10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。 11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
问好及自我介绍（30秒） 讲第11张PPT----讲师的表达（60秒） 结束语（30秒）
富有生命力的表达方法
一、眼神充满活力 二、表情依情境变化 三、姿态投入情境中 四、仪容整洁略带亮丽 五、精熟内容全力投入 六、充分的准备、事前演练 七、不同情境的历练与观察
注意事项
1、时常练习不怯场。 2、注意仪表风度、领带、发型。 3、注意语速、语音、语调。 4、口齿清楚，无语病、口语。 5、用语平实，不讲假大空的套话。
讲师入门的训练
六、内容 结构清楚、表达清晰、手势 自然、表情及语调要有情
感。 七、结语 可将重点重述一次或将主题做一结论，亦可以一个励
志小故事作为结语。 八、祝福 大多以勉励学员的话语为内容。 九、下台 神情愉快、展现自信、目光有神、脚步稳重。
演练
台上一分钟，台下十年功！
讲师的心态建设
讲师形象设定（二）
女性讲师注意事项： 一、套装为佳、裙长及膝不过短 二、饰品配件、款式简单不炫耀 三、穿着丝袜、透明肤色不宜网状袜 四、包鞋为宜、鞋跟1.5寸为原则
讲师形象设定（三）
男性讲师注意事项： 一、西装、西裤要笔挺合身 二、西装、西裤以深色为佳 三、衬衫样式以素色长袖为佳 四、衬衫以浅色为原则
掌握节奏而不伤喉咙的演说模式
培养甜美声音的表达就是要： 一、发音要发得准确、清楚。 二、不断地练习声音的发音。 三、睡眠充足。
示范及演练
开场白与结束语
讲师如何把控时间
根据文稿的长短合理分配时间 准备一些小的穿插，如：故事、笑话等 Q&A法 连接及总结性语言
示范及演练（2分钟表达）
讲师起手势
男： 双脚微分，与肩同宽； 左右手相叠，放在身体前方。 女： 双脚呈“丁”字形； 左右手相叠，放在腰际。
讲师入门的训练
一、上台 脚步稳重、目光有神、神情愉快、展现自信。 二、台前 微笑、环视、热忱。 三、问安 自信、有活力、音量依学员数加上30%。 四、自我介绍 清楚、简洁、有特色。 五、开场白 感谢语或小故事、小笑话。
什么是讲师
台上是老师、台下是学生。
讲师的基本要求
一、整洁的外表 二、清晰的言谈 三、明亮、轻快以及活力 四、自我控制或自我节制 五、机敏以及快速的智能 六、热诚 七、诚挚度
讲师形象设定（一）
一、发丝亮洁、整齐有型 二、眉目干净、双耳无垢 三、齿缝洁净、口气清新 四、指甲修剪、光泽健康
一、等待的耐心 二、激励与赞美 三、敏锐的观察力 四、流畅的表达
讲师的心态建设
五、强烈的热情 六、自信的态度 七、尊重与信任 八、真诚的行动
讲师台风
热情自信 落落大方 亲切端庄
演练
问好
讲演内容
准备：70% 讲：30%
讲师的简报
全面 充分 扣题
讲师的表达
语言 语速 发音 音调 节奏 时间的把控
注意事项
6、演讲内容健康，涉及政治、价值观和个人信 仰时小心慎重。
7、制造与控制良好的气氛，留意听众的反应。 8、态度积极、热情大方、有激情，不轻易受
干扰。 9、注意视线扫描，公平对待每一位听众。 10、注意把控时间。
PPT的制作
简明扼要 良好的视觉效果 紧扣主题 Nhomakorabea总结
一切从听众出发
培训的境界
初恋者的投入 攀岩者的坚韧 用心去做 用生命去讲 享受过程
谢谢
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。 2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名” 与“名落 孙山” 始终结 伴而行 。于是 ，针对 考生开 发的“补 习班” 便应运 而生。 3.书院除了要求学生熟读“四书五经” ，还锻 炼学生 们写八 股文的 能力， 熟悉八 股文的 格律、 步骤等 。唐朝 和宋朝 的科举 考试， 策问一 科是学 生们的 重点复 习对象 。 4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。 5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。 6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。 7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。 8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。 9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。 10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。 11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
问好及自我介绍（30秒） 讲第11张PPT----讲师的表达（60秒） 结束语（30秒）
富有生命力的表达方法
一、眼神充满活力 二、表情依情境变化 三、姿态投入情境中 四、仪容整洁略带亮丽 五、精熟内容全力投入 六、充分的准备、事前演练 七、不同情境的历练与观察
注意事项
1、时常练习不怯场。 2、注意仪表风度、领带、发型。 3、注意语速、语音、语调。 4、口齿清楚，无语病、口语。 5、用语平实，不讲假大空的套话。
讲师入门的训练
六、内容 结构清楚、表达清晰、手势 自然、表情及语调要有情
感。 七、结语 可将重点重述一次或将主题做一结论，亦可以一个励
志小故事作为结语。 八、祝福 大多以勉励学员的话语为内容。 九、下台 神情愉快、展现自信、目光有神、脚步稳重。
演练
台上一分钟，台下十年功！
讲师的心态建设
讲师形象设定（二）
女性讲师注意事项： 一、套装为佳、裙长及膝不过短 二、饰品配件、款式简单不炫耀 三、穿着丝袜、透明肤色不宜网状袜 四、包鞋为宜、鞋跟1.5寸为原则
讲师形象设定（三）
男性讲师注意事项： 一、西装、西裤要笔挺合身 二、西装、西裤以深色为佳 三、衬衫样式以素色长袖为佳 四、衬衫以浅色为原则
掌握节奏而不伤喉咙的演说模式
培养甜美声音的表达就是要： 一、发音要发得准确、清楚。 二、不断地练习声音的发音。 三、睡眠充足。
示范及演练
开场白与结束语
讲师如何把控时间
根据文稿的长短合理分配时间 准备一些小的穿插，如：故事、笑话等 Q&A法 连接及总结性语言
示范及演练（2分钟表达）
讲师起手势
男： 双脚微分，与肩同宽； 左右手相叠，放在身体前方。 女： 双脚呈“丁”字形； 左右手相叠，放在腰际。
讲师入门的训练
一、上台 脚步稳重、目光有神、神情愉快、展现自信。 二、台前 微笑、环视、热忱。 三、问安 自信、有活力、音量依学员数加上30%。 四、自我介绍 清楚、简洁、有特色。 五、开场白 感谢语或小故事、小笑话。