小学作文：我喜欢这样的……
这样的作业我喜欢作文
这样的作业我喜欢【1】同学们，你喜欢一个人静静地呆在家里完成读、背、抄的作业呢？还是喜欢一边领略家乡的风光，感受大自然的无穷乐趣，一边完成老师布置的采访作业呢？我特别喜欢做采访作业。
以前回到家，总有堆积如山的作业缠着我，弄得我腰酸背痛。
有时作业多，睡得晚，第二天早上听课懒洋洋的。
今天老师布置了一个特别的作业：让我们以小组为单位采访附近的灯具厂。
老师刚布置完作业，教室里立刻沸腾起来，呐喊声、欢呼声充满了整个教室。
我马上找好了小伙伴：方怡沁、胡佳妮、伍佳慧、张姣姣组成了采访小队，讨论明天采访的方案。
放学后一回到家，我就精心准备了采访的必备品；照相机、采访证、采访本。
一切准备就绪，我才喘了一口气。
那天晚上我翻来覆去，怎么也睡不着。
我幻想着：灯具厂董事长或总经理会非常耐心、非常热情，一一为我们介绍他们厂生产的产品，还会送了我们一本书，和我们合影呢……一切是那么有趣，是那么新鲜。
过了好久，我才迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上，我想起得特别早，好不容易才熬到采访的时间采访小分队准时出发了。
一路上，我们谈笑风生，你追我赶，舒畅的心情像含饱绽放的花朵。
到了采访单位，因我们没有预约，而且又是周末，厂休，只有门卫在厂里。
我们没有采访，只好原路返回。
回来的路上，沿路两旁川流不息的人流和余姚日新月异的城市风貌，早已把采访落空的失望感冲得无影无踪。
我想：这种采访作业即轻松又有趣，还能增强我们的实践能力。
与平常枯燥无味的作业相比，这样的作业我更喜欢。
这样的作业我喜欢【2】这样的作业我喜欢同学们、你喜欢一个人静静地呆在家里完成读:背?抄的作业呢?还是喜欢一边领略家乡的风光:感受大自然的无穷乐趣;一边完成老师布置的采访作业呢?我特别喜欢做采访作业"以前回到家/总有堆积如山的作业缠着我。
弄得我腰酸背痛/有时作业多:睡得晚"第二天早上听课懒洋洋的'今天老师布置了一个特别的作业’让我们以小组为单位采访附近的灯具厂,老师刚布置完作业’教室里立刻沸腾起来,呐喊声,欢呼声充满了整个教室,我马上找好了小伙伴’方怡沁,胡佳妮'伍佳慧“张姣姣组成了采访小队/讨论明天采访的方案'放学后一回到家、我就精心准备了采访的必备品;照相机:采访证“采访本"一切准备就绪/我才喘了一口气’那天晚上我翻来覆去“怎么也睡不着"我幻想着“灯具厂董事长或总经理会非常耐心/非常热情:一一为我们介绍他们厂生产的产品、还会送了我们一本书"和我们合影呢……一切是那么有趣“是那么新鲜"过了好久‘我才迷迷糊糊地睡着了”第二天早上“我想起得特别早。
我喜欢这样的事情作文
我喜欢这样的事情作文
渐渐成长的过程中，我发现自己在做喜欢的事情的时候，既主动又有效率。
反言之，被强迫去做的，或是在唠叨的命令下，去做的每一件事情，不管我喜不喜欢，我都是心不甘、情不愿的用敷衍的'态度去应付，一点也不快乐。
记得5岁那年，看见好伙伴靖雯在学电子琴，我羡慕极了！吵着母亲要学弹琴，我费了好多口舌，母亲才答应帮我找老师，我高兴得手舞足蹈，无奈的是老师说我才3周岁多，年纪还太小，等下一年再学，我只好垂头丧气地回家了。
日子一天天地过去了，终于盼到了学琴的日子。
那天，母亲领着我来到了聪慧阿姨家——我的钢琴老师那儿。
当我第一次见到钢琴时，我激动不已！那一排排黑白琴键好像在向我招手，我不由自主地走到钢琴旁边左看右看，怎么也看不够，我情不自禁地在琴键上弹了几下，竟然弹出了悦耳的声音。
从那以后，我对钢琴就爱不释手，每天从学校回来都要弹一个小时多的琴。
虽然很苦，很累，但是收获很多。
经过两年的。
努力我已经通过了钢琴三级考试，正要向五级挑战。
现在的我，越来越喜欢弹琴了，仿佛钢琴就是我生活的一部分，我将更加努力地弹琴。
我永远记得母亲的话：“台上一分钟，台下十年功。
”对于自己喜欢做的事，就要用心努力做好，才不会让自己有遗憾。
我喜欢这样的……作文400字
我喜欢这样的……作文400字我喜爱这样的作文400字篇1：我喜爱这样的老师又到了九月老师节，我特别惦念曾经教过我的老师们。
我还记我的幼儿园老师，她叫李老师，我象全部刚上幼儿园的小伴侣们一样，爱哭，不愿上幼儿园，闹着回家找妈妈，那时候李老师总是轻轻地抱起我，劝慰我，哄劝我，帮我擦干眼泪，我偎依在李老师的怀里，感觉她像妈妈一样暖和。
小时候，我喜爱像妈妈一样的老师。
长大一些，我上学了，我最喜爱的老师是数学老师黄老师，黄老师一年四季都喜爱穿着美丽的裙子，全班同学都喜爱她，由于她喜爱开玩笑，上课也像讲故事一样好玩。
记得我们学"循环小数'时，黄老师说，现在我给大家讲一个小故事，从前有座山，山上有座庙，庙里住着个小和尚和老和尚，他们正在讲故事，从前听着听着大家都笑了，"这个故事能讲完吗?讲不完的话，我们要用什么符号来表示呢?'黄老师引出了"循环小数'的名称。
黄老师就这样把枯燥的数学让我们学得津津有味。
我喜爱这样好玩、幽默的老师。
我喜爱这样的作文400字篇2：我喜爱这样的老师谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓悦耳，语言流畅。
一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。
接着，谭老师开头分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才"浮出水面'。
瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。
有一次，我做课堂作业时把"凯'右边的"几'写成了反文旁，谭老师立即给我指出来，并让我改正。
我暗暗佩服谭老师的视力，从那以后，我写作业更加认真了。
谭老师不仅工作仔细，而且很关怀我们。
有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立即给我们买来冰棍给我们解渴。
还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，许多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，赶忙拿出手机给家长打电话。
小学生习作：我最喜欢的——（16篇）
小学生习作：我最喜欢的——（16篇）1 我最喜欢的樱桃树（原文）我是一个很爱大自然的小学生，我养着美丽无比的太阳花，我见过高大挺拔的松树，我养过美丽的玫瑰花，而卧最喜欢的是樱桃树。
这棵樱桃树是上个星期妈妈带我去公园看到的，樱桃树是绿色的树叶，他比松树小一点，它有1米3左右。
樱桃树结的果给我们提供食物，还可以让我们乘凉。
这就是我最喜欢的樱桃树，它不仅能乘凉，而且还吃到又酸又甜的樱桃。
我最喜欢的樱桃树（修改稿）我是一个很爱大自然的小学生，我养着美丽无比的太阳花，我见过高大挺拔的松树，我养过美丽的玫瑰花，而我最喜欢的是樱桃树。
这棵樱桃树是上个星期妈妈带我去公园看到的，樱桃树是绿色的树叶，他比松树小一点，它有1米3左右。
樱桃树结的果为我们提供食物，还可以让我们乘凉。
这就是我最喜欢的樱桃树，它不仅能乘凉，而且还吃到又酸又甜的樱桃。
; 智然的语句通顺，结构安排合理，对樱桃树的介绍很详细，让读者看到你喜欢它的原因，要说的是“给我提供食物”这样的写法有口语的味道，改成“为我……”这样看着会比较流畅，也便于理解。
2 我最喜欢的苹果树（原文）我是一名热爱大自然的小学生，我见过高大挺拔的松树，我种过美丽的太阳花，我见过美丽的玫瑰花，而我最喜欢的是苹果树。
这棵苹果树是爸爸带我出来玩，才看见的，苹果树大约高2米，远远的望去，苹果树就像一把绿色的雨伞，徐徐张开，它的颜色是绿色的，树枝细细的，苹果树长出的花落了以后，就结出一个个红红的大苹果，苹果又圆又大。
苹果树结出苹果不但很好吃，还能为我们解渴呢。
这就是我最喜欢的苹果树，它不仅可以给我们看，而且还能结很多的苹果给我们吃。
我最喜欢的苹果树（修改稿）我是一名热爱大自然的小学生，我见过高大挺拔的松树，我种过美丽的太阳花，我见过美丽的玫瑰花，而我最喜欢的是苹果树。
这棵苹果树是爸爸带我出来玩，才看见的，苹果树大约高2米，远远的望去，苹果树就像一把绿色的雨伞，徐徐张开，细细的树枝，苹果树长出的花凋谢了以后，就结出一个个红红的大苹果，苹果又圆又大。
我喜欢这样的作文范文(共36篇)
我喜欢这样的作文范文(共36篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我喜欢这样读书
我喜欢这样读书
我喜欢读书，尤其是分角色朗读课文。
我们学完了22课《地球的清洁工》，付老师让我们跟家长分角色朗读课文，上传视频。
同学们各个兴高采烈，热血沸腾，我更是摩拳擦掌、跃跃欲试。
晚上，我请奶奶、爸爸和妈妈坐在沙发上，跟我一起读《地球的清洁工》，他们非常爽快地答应了我的请求。
我请奶奶当叙述，我请爸爸当大猩猩，我请妈妈当海鸥、当乌鸦。
我自告奋勇当小鲫鱼、蚯蚓、屎壳郎。
我们配合得非常好，朗读得绘声绘色，读了一遍还想读。
奶奶说：“成成读得很好！”爸爸、妈妈还给我鼓掌，我非常开心！
我喜欢跟家长一起读书，共同分享读书的快乐。
老师说:“这样的亲子活动非常棒！”然后，我和同学争先恐后地发视频，付老师给我竖起了大拇指。
我太开心了。
我喜欢这样的课堂600字作文范文
我喜欢这样的课堂600字作文范文我喜欢这样的课堂600字作文篇1“不对，这句话应该这样理解。
”“嗯，你们听听我的看法。
”“对，这是一种简单的方法，咱们向老师请教一下好不好? ”。
时光飞逝，一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。
我们学校小班化教学实行一年，我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。
记得那节别开生面的政治课，六个人一个小组围着一张圆桌而坐，还用着笔记本电脑，让我一下子喜欢上了这种课堂。
“同学们，下面大家一起讨论一下这些问题。
”老师一发话，同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。
每个人都发表自己的看法，一起理解那些课本上原本很难的原理，没想到，很轻松地就明白了。
老师一喊停，大家都纷纷举手，一个个问题就迎刃而解了。
看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑，老师笑着给出了下一个环节：是现场搜集资料，运用本课学的原理进行分析。
一声令下，我们围在电脑旁，认真浏览着新闻。
“你看这条，国家调控保障房，是经济职能吧。
”“不对，是为人民服务职能，保障房是为人民解决住房问题嘛。
”我也不甘示弱，立刻发表自己的看法。
“来，你们看看书上的定义是什么。
”一个使用1/ 7电脑操作，一个负责记录，一个负责汇总整理，剩下的一起讨论，每个小组都分工明确。
“好，时间到。
”老师一说，同学们又回到自己的座位上坐好，等待老师的讲解。
“请这组同学汇报下你们的结果。
”老师将这个组的电脑连接到大屏幕，大家一起看这个组查找的资料。
“这里是一个重点，要这样理解。
”老师一边看一边给大家指出错误和问题，我们一边听一边在书上记下。
除了发表了自己的见解，也学到了一些其他的东西。
不只是政治课，别的课堂也是如此。
历史课上一起绘制哥伦布的地图，生物课拿着细胞模型组合，数学课一起探讨公式的运用，语文课感叹诗词的魅力。
小班化教学，将时间还给我们，自行讨论，自主学习，印象远比老师自己讲的深刻。
一边讨论，做游戏，一边学到了知识。
我们不但收获了知识，也收获了快乐，这些是普通的课堂所不能及的。
我喜欢这样的什么精选作文
我喜欢这样的什么精选作文篇一：我喜欢这样的秋天夏哥哥悄悄地走了，秋姑娘披着金黄的大衣来到了人间，大地妈妈开始有了变化。
大雁们成群结队地飞往南方，仿佛在告诉我们：“秋天来了！秋天来了！”在我心中，秋天是丰收的。
你瞧！麦宝宝们换上了漂亮的黄袍，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，豆宝宝们个个胖嘟嘟的。
秋天是有趣的。
火红的枫叶落下时，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
小燕子们停在电线杆上，仿佛一个个美好的音符，实在太有趣了！秋天是五颜六色的。
看！小巧心爱的火红的柿子像一个个红灯笼；水灵灵的紫葡萄像闪闪发亮的紫水晶；红色石榴像一颗颗晶莹剔透的红宝石。
这真像一幅美丽的图画呀！在我心中，秋天还是令人心旷神怡的！蔚蓝的天空镶上了洁白无瑕的云朵；一阵阵的秋风迎面来，你会觉得很凉爽，很舒适；秋风带来的秋雨，也是凉爽的，还会让你觉得秋天原来是这么的美……秋风是凉爽的，秋雨是凉爽的，这样的秋天是多么的迷人啊！篇二：我喜欢这样逛超市今天，我和妈妈决定去逛佳惠超市。
但妈妈告诉我，要先把需要买的东西记在一张纸上，而且只能买计划的东西，不能像以前那样到了超市想买什么就买什么。
我在纸上写了我想买的苹果、面包、梦工厂酸奶……妈妈写了纸巾、北京烤鸭、饺子……到了超市后，妈妈负责推车，我负责照着单子拿东西。
很快，我们就买齐纸上写的东西。
就在我们准备去结账的时候，我突然看见了我特别喜欢的巧克力，拿在手里问妈妈能不能买。
妈妈告诉我，不在今天的计划之内，下次列好单子再来买。
我虽然有点失落，但还是不情愿地放回去了。
(中国精选作文网 t262)以后我都会这样做，因为我觉得这样逛超市很好。
篇三：我喜欢这样的老妈她与我总是那么的般配：她爱吃，我也馋；她爱乱逛，我也爱玩；我是一个马大哈，这个我承认，但是更加毋庸置疑的是，老妈也是一个马大哈。
老爸看我俩一唱一和，常常无奈地说：“看这母女俩。
”我俩最爱去逛超市，虽然口袋里的钱不多，有些时候能看不能买，所以我常常开口问她：“来超市不买东西干什么？”她知道我在暗示她赶快买东西，所以，她也常常鼓着眼睛对我说：“哪条法律手册了来超市就得买东西的？那些好吃的东西哪怕就只是看看，也是一种享受啊。
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写景
《我喜欢这样的春景》：春天是新奇的， 是美丽的，也是生机勃勃的。俗话说得好： “一年之计在于春，一日之计在于晨”。 我们要珍惜这美好的春光，用这春光来达 到毛主席说的：“好好学习，天天向上”。 这样的春天，我真喜欢。
写物
《我喜欢这样的童年》（蔡珺婷）： 时间如流水，一去不复返。许许多 多的大人都想回到二十五彩斑斓的 快乐童年。
写人
《我喜欢这样的叔叔》（麦颖欣）： 许多人和事情，都在我的记忆中慢 慢消失，可是，有一个人，他令我 难忘。他是一个不知名的叔叔，大 大的眼睛，小小的嘴巴，高高瘦瘦 的身材。
写人
《我喜欢这样的妈妈》：慈母手中线， 游子身上衣……”想必这首诗，我们 并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首 诗，记录了我们的成长。就像和煦的 春风，让绿油油的小草随风飘动，这 场景是多么的美丽。
写活动
《我喜欢这样的节日》：开心的儿 童节儿童节是令人心旷神怡的，儿 童节是令人开心的，儿童节是令人 高兴的，儿童节是令人幸福的…… 我的儿童节也不例外。
作文主体
排比
我憧憬一种生活状态，叫做——拼 搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣 电闪。
我也憧憬一种生活状态，叫做—— 紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月 出月落。
（4）构思不完整、详略不当： 开头写了一大半，来到主题中 心思想时却两句话带过，结尾 更是草草了事，犯了主题不突 出、详略不当的毛病。
作文结构：
第一部分（1段）：开头 第二部分（2—3段）：主体 第三部分（1段）：结尾
写好精彩的开头，是 一篇好作文成功的一半。
Hale Waihona Puke 人《我喜欢这样的小伙伴》：我有一个形 影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上 长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一 双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下 面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言 之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知 道她是谁吗？告诉你吧，她就是我最喜 欢的好伙伴——曾雨舒。
读题，看准再下笔
作文：我喜欢这样的_____
请先把题目补充完整，补充的 内容可以是人，也可以是景，还可 以是物或者活动。
主要问题
（1）选材不恰当
（2）词汇不够：形容“喜欢” 的事，通篇都是“喜欢”， 没有别的形容词
喜欢的近义词：喜爱、酷爱、 热爱
（3）观察力不够，描写不深 入：例如描写弟弟顽皮，没 有举例具体说明；或举例过 于老套，缺乏动作、心理等 细节描写。
当我不听妈妈说，双手捂着耳朵时，妈妈 可以藏起来，假装走了，我害怕了，就会乖乖 做作业。
当我有缺点，不爱听时，你可以告诉他， 现在不改，缺点像漏洞，时间长了，会越长越 大，以后就成缺点大王，不能成才了。他怕自 己不能成才，自然会认识缺点，并改正。
我喜欢这样的班级（节选）
我永远忘不了教室里同学们整 齐的琅琅书声和快乐的欢声笑语。
我永远忘不了田径运功会上同学
们矫健的身姿和灿烂的笑容。
我永远忘不了辩论赛上，同学们
对的振振有词，唇枪舌剑。
我喜欢这样的妈妈（节选）
当我不听话时，妈妈不应该打骂我，而 应该给我讲道理，这样我也怕不能成才，自然 变得听话了。
写物
《我喜欢这样的童年》：童年是五彩缤 纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无 忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童 年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉 水。这样的童年，我喜欢。
写活动
《我喜欢这样的旅游》：放暑假了！ 我可以去厦门玩了！原来，爸爸妈妈早 就谋划好这个暑假带我们去厦门旅游， 还订好了机票。当我和妹妹一听到这个 令人振奋的消息时，整夜整夜睡不着觉， 巴不得现在就到厦门了。
我还憧憬另一种生活状态，叫做— —奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任 浪打风吹。
我喜欢这样的学校（节选）
我特别喜欢看书，图书馆是我每 天必到的地方。我喜欢那里的安静， 喜欢那里浩如烟海的图书，喜欢书架 上散发的书香味，喜欢那些正享受着 读书乐趣的人们，他们陶醉在知识海 洋中，品味着从知识宝库里散发出来 的古典美。