行为规范范本
小学日常行为规范守则及评比办法范本
小学日常行为规范守则及评比办法范本第一章总则一、目的：为了培养小学生良好的行为习惯，规范他们的日常表现，建立良好的校园文化氛围。
二、依据：本规范守则依据学校教育法规制定，具有针对性和可操作性。
三、适用范围：本规范守则适用于全校小学生。
四、要求：全体小学生应遵守本规范守则，保持良好的行为规范。
第二章学生日常行为规范一、守时守纪1. 准时到校，不迟到、早退。
2. 讲课、上课、课间不随意走动，不私自离开教室。
3. 按时完成作业，不拖延，不抄袭。
4. 按时完成早晚自习任务，不私自玩耍、说话。
5. 遵守校园作息时间，不迟到、早退。
二、文明礼仪1. 尊敬师长，不违背教师要求，在老师面前不说脏话、不耍小动作。
2. 与同学友善相处，热爱集体，不欺负弱小，不与同学打闹、打架。
3. 注意个人卫生，学会礼貌用语，说话文明，不吐痰、乱扔垃圾。
4. 遵守公共秩序，排队有序，不插队、推搡他人。
5. 维护校园环境，爱护树木、花草，不损坏学校公共设施。
三、诚实守信1. 绝不抄袭他人作品，不作弊，不利用偷窃、讹诈等方式获取好处。
2. 诚实守信，不撒谎、不讲假话。
3. 尊重知识产权，尊重他人劳动成果，不侵犯他人权益。
四、安全文明1. 遵守校园安全规定，不进行危险游戏和赌博活动。
2. 注意个人安全，不在校外乱跑，遵守交通规则。
3. 捡到他人遗失物品应当上交，不私藏、不占为己有。
4. 遵守网络安全规则，不浏览不良、不适合自己年龄的内容。
5. 适当使用电子设备，不沉迷于游戏和网络。
第三章学生日常行为评比办法一、评比目的：通过评比激励学生遵守规范守则，养成良好的行为习惯，增强彼此间的竞争意识和荣誉感，提高整体素质水平。
二、评比标准：根据学生遵守规范守则的表现进行评比，包括但不限于守时守纪、文明礼仪、诚实守信、安全文明等方面。
三、评比级别：1. 个人级别：评选学生表现最优秀者，奖励个人荣誉称号。
2. 班级级别：评选学生表现最优秀的班级，奖励班级荣誉称号。
办公室行为规范制度范本
办公室行为规范制度范本第一章总则第一条为了规范员工在办公室的行为，营造良好的工作环境和氛围，提高工作效率和质量，制定本办公室行为规范制度。
第二条本规定适用于本单位所有员工，在办公室内的一切行为均应遵守本规定。
第三条本规定的目的是明确办公室行为规范，规范员工的办公室行为，维护公司的形象和利益。
第四条本规定由办公室主管负责执行，员工应按照本规定的要求进行行为规范。
第二章一般行为规范第五条员工应遵守国家法律法规和公司的规章制度，不得从事任何违法违规行为。
第六条员工应保持办公室内的环境卫生，不得随意乱扔废纸、杂物等，保持办公桌面整洁。
第七条员工应遵守办公室的工作时间，不得迟到早退、旷工，未经批准不得擅自离开办公室。
第八条员工应尊重他人的隐私，不得擅自查看、使用他人的办公档案和文件。
第九条员工应遵守办公室内的通信规定，不得私自使用公司的办公设备和通信工具进行非工作相关的活动。
第十条员工应妥善使用办公设备和物品，不得损坏或私自拿走公司的财产。
第三章办公室礼仪规范第十一条员工应穿着整洁、得体的工作服装，不得穿着不得体的服装或戴着引人注意的饰品。
第十二条员工应保持良好的个人卫生，不得有异味或不整洁的形象。
第十三条员工应尊重他人，不得辱骂、挑衅或对他人进行人身攻击。
第十四条员工应礼貌待人，不得以身体接触或言语上的侵犯他人的个人空间。
第十五条员工应遵守办公室的秩序，不得在办公室内大声喧哗、打闹或放任噪音干扰他人工作。
第十六条员工应遵循电子邮件和通信工具的礼仪，不得利用邮件、短信等进行威胁、谩骂或散布谣言等不良行为。
第四章办公室协作规范第十七条员工应积极配合上级的工作安排，不得故意拖延或拒绝完成工作任务。
第十八条员工应相互协作，不得妨碍他人的工作或损害他人的利益。
第十九条员工应保护公司的商业机密和个人隐私，不得泄露有关信息或散布谣言。
第二十条员工应尊重上级和同事的意见，不得对上级或同事进行恶意批评或诋毁。
第二十一条员工应保密公司的商业秘密和客户信息，不得利用公司资源从事非法活动或违反竞争规则。
游客日常行为规范(范本)
游客日常行为规范(范本)
游客日常行为规范（范本）
为了维护旅游景区的良好秩序，保护环境和文物，确保游客的安全和舒适，我们制定了以下游客日常行为规范。
请游客们遵守以下规则：
1. 尊重文化遗产和自然环境
- 尊重文物古迹，不得涂刻、乱扔垃圾、踩踏或破坏文物。
- 保护自然环境，不乱丢废弃物品，不随地吐痰，妥善处理垃圾。
- 不采集、破坏或干扰野生植物和动物。
2. 遵守景区秩序和规定
- 遵守景区的开放时间和参观路线。
- 不随意攀爬、跨越围栏或禁止标识。
- 不在非指定区域使用自行车、滑板、滑轮等有害设备。
- 遵守游览队伍秩序，不插队或蜂拥进入景点。
3. 文明礼貌待人
- 保持良好的礼貌，尊重景区工作人员和其他游客。
- 不进行辱骂、恶作剧或打闹行为。
- 不在公共场所大声喧哗、吵闹或嬉戏。
4. 保持安全意识
- 注意个人财物安全，随身携带贵重物品并保管好。
- 遵守安全警示标志，不进行危险动作和违规行为。
- 在需要时穿戴安全装备，如救生衣、头盔等。
5. 爱护公共设施和景观
- 不随意破坏公共设施和景观，如座椅、扶手、树木等。
- 不在禁止吸烟区域吸烟，妥善处理烟蒂。
- 不在景区水域游泳或投掷物品。
请大家遵守以上游客日常行为规范，共同营造文明、和谐、安
全的旅游环境。
如发现他人违规行为，可提醒对方遵守规定或向工
作人员报告。
感谢您的合作！
> 注意：此为范本，具体规范可根据景区的实际情况进行调整。
小学第二学期每周行为规范训练重点范本
小学第二学期每周行为规范训练重点范本第一周：课堂守则1. 守时：按时到校，不迟到，不早退。
2. 注意秩序：入座时不乱坐乱跑，不随意乱动教学设备。
3. 注意安静：课堂上注意安静，不说闲话，不打闹。
4. 尊重师长：尊重老师和同学，不互相戏弄和嘲笑。
5. 积极回答问题：听到问题及时举手回答，积极参与课堂讨论。
第二周：课后自习1. 保持安静：在自习室内保持安静，不说话，不打闹。
2. 认真学习：自习期间集中精力学习，不分散注意力。
3. 互相帮助：同学之间互帮互助，共同进步。
4. 整洁有序：自习后保持桌面整洁，不乱丢纸屑、废弃物等。
5. 守时离场：自习结束时按时离开自习室，不拖延时间。
第三周：广播礼仪1. 听广播：广播响起时认真听从老师安排。
2. 不说话：广播期间不说话，尊重广播的播放。
3. 安静上课：广播播放结束后，迅速安静上课，不耽误时间。
第四周：健康生活1. 合理作息：保持每晚充足的睡眠时间，保证充足的休息。
2. 饮食均衡：合理搭配饮食，不偏食，不挑食。
3. 多运动：每天做适量的运动，增强身体素质。
4. 个人卫生：保持个人卫生，勤洗手，不携带传染性疾病。
5. 不碰电子产品：不长时间使用电子产品，防止对眼睛健康有害。
第五周：校园安全1. 遵守交通规则：上学、放学时遵守交通规则，不乱穿马路。
2. 不私自离校：上学放学不私自离校，学生必须经过老师同意和领导下才能离开校园。
3. 不随意攀爬：不在校园任何地方随意攀爬，以免发生危险。
4. 不随意乱扔垃圾：保持校园整洁，不随意乱扔垃圾。
5. 紧急情况下保持冷静：在紧急情况下，保持冷静，并迅速找到老师或工作人员求助。
第六周：团队合作1. 集体活动：积极参与班级、学校组织的集体活动。
2. 合作配合：在队伍行进过程中，保持队形整齐，配合默契。
3. 互相帮助：团队内互相帮助、倾听和尊重对方意见。
第七周：文明礼貌1. 明辨尊重长辈：尊重长者，不对长辈说粗话或恶作剧。
2. 有礼貌：言行举止文明，礼让他人，不争吵打架。
标准员工行为规范怎么写5篇
标准员工行为规范怎么写5篇标准员工行为规范怎么写1、上下班严格遵守公司考勤制度，正常请休假必须提前填写请假条并获主管领导同意后方可，无特殊情况不得事后补办请假手续。
违者一次罚款10元；2、迟到或早退10分钟以内当月累计达三次者每次扣款10元，10—30分钟以内每次扣款30元；无故迟到或早退超出30分钟按旷工半天论处，罚款50元，旷工一天罚款100元，超过两天者作自动离职处理。
3、员工因公外出必须做好书面登记或告知主管领导，否则按脱岗处理，上班期间无故脱岗者每次罚款50元。
4、上班期间不准上网闲聊、吃零食、听音乐及看与工作无关的视频电影等，一经发现，违者每次罚款20元。
5、下班后办公及工作区域要及时关闭电脑、空调及其他相关电源，关好门窗，否则发现一次给予相关责任人每次罚款20元，若产生经济损失公司保留追究权利。
6、下班后无故不得逗留办公及工作区域，需要加班需提前向办公室申请，更不得浪费公司资源，否则违者一次罚款20元。
7、生产操作不得人为造成浪费，否则违者除一次罚款20元外，公司将对浪费造成的损失进行评估并追究赔偿责任。
8、公司食堂严禁人为浪费，不准乱倒饭菜，违者一次罚款10元。
9、工厂区域不得大声喧哗，干扰他人工作或休息，违者一次罚款10元。
10、不得随意停放车辆，违者一次罚款10元。
11、严禁未经允许私自挪用或外带公司设备及物品，严禁私自动用或乱接电源电线，一经发现给予罚款20元，或因此产生的经济损失由相关责任人赔偿。
12、生产人员上班期间不得擅自出入厂区，所有员工进出工厂区域要主动接受配合门卫或办公室检查，拒不配合者一次罚款20元。
13、严禁在非吸烟区或流动抽烟，违者一次罚款100元。
14、严禁工作期间或中午时间非公事务喝酒，违者一次罚款100元。
15、严禁在工厂区域内聚众打牌赌博或有其他道德败坏行为，违者将给予罚款50—200元直至开除的处罚。
16、严禁恶意破坏公司财物，违者除按价赔偿外，将给予罚款50—200元直至开除的处罚。
小学行为规范评分范本（2篇）
小学行为规范评分范本一、礼貌规范评分在小学生的日常生活和学习中，礼貌是非常重要的品质。
以下是对小学生礼貌行为的评分范本，以便更好地评价他们的行为表现。
1. 听话懂礼貌：该项指标用于评价学生在课堂上的行为表现，如注意听讲、不打扰他人等。
- 优秀（10分）：时刻保持注意力，不打扰他人，积极回答问题。
- 进步（7分）：大部分时间能够听讲，但偶尔会有一些小打扰。
- 存在问题（4分）：时常打扰他人，不专心听讲。
- 未达标（1分）：经常打扰他人，无法保持听讲。
2. 有礼貌的言语行为：该项指标用于评价学生在与他人交流时的礼貌表现，如使用客气语、不使用粗话等。
- 优秀（10分）：用语得体、友善，不使用粗话，时刻保持礼貌。
- 进步（7分）：大部分时间使用礼貌言辞，但偶尔会有一些不合适的词语。
- 存在问题（4分）：常常使用粗鲁的言辞，缺乏礼貌。
- 未达标（1分）：经常使用不当的言辞，完全不讲礼貌。
3. 行走礼貌：该项指标用于评价学生在校园里的行走表现，如不乱窜、不拥堵等。
- 优秀（10分）：遵守交通规则，保持有序，不乱窜、不拥堵。
- 进步（7分）：大部分时间能够遵守交通规则，但偶尔会有一些混乱。
- 存在问题（4分）：常常乱窜、拥堵，不遵守校园交通规则。
- 未达标（1分）：完全不遵守交通规则，经常引发混乱。
4. 餐桌礼貌：该项指标用于评价学生在餐厅用餐时的行为表现，如用餐姿态、饮食规范等。
- 优秀（10分）：用餐姿态得体，不说话大声嚼食，能够自觉不浪费食物。
- 进步（7分）：大部分时间用餐姿态良好，但偶尔会有一些不符合规范的行为。
- 存在问题（4分）：经常说话大声嚼食，不遵守餐桌礼仪，浪费食物。
- 未达标（1分）：无法保持用餐姿态，浪费食物严重。
二、学习规范评分除了礼貌行为，小学生的学习规范也是评价他们的重要指标之一。
以下是对小学生学习规范的评分范本，以便更好地评价他们的学习表现。
1. 作业完成情况：该项指标用于评价学生对作业的完成情况，如按时提交作业、是否仔细完成等。
小学日常行为规范守则及评比办法范本（2篇）
小学日常行为规范守则及评比办法范本一、小学日常行为规范守则1. 温文尔雅：做一个文明有礼貌的小学生，与师长、同学和其他人交往时，要用文明的语言和礼貌地态度。
2. 自律自爱：要有自律的意识，自觉遵守学校规定，爱护自己的学习环境和公共设施。
3. 讲究卫生：保持个人卫生，勤洗手、勤换衣、勤梳洗，不乱扔垃圾，爱护公共卫生设施。
4. 遵守纪律：遵守校内规章制度，遵守交通纪律，遵守课堂纪律，按时上课、听讲、完成作业。
5. 合作友爱：积极配合老师，与同学友好相处，互相帮助和体谅，共同营造和谐温馨的学习氛围。
6. 爱护环境：珍惜大自然的资源，不乱扔垃圾，勿破坏和污染环境，积极参与环保活动。
7. 公正公平：不欺负弱小，不歧视他人，公正对待每个人，学会分享，让每个人都能得到公平的机会。
8. 礼貌用语：与人交往时要使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，不说脏话和粗话，不伤害他人感情。
9. 文明用餐：吃饭时保持良好的用餐习惯，不嘈杂、不乱扔食物，适量取食，不浪费，注重饮食卫生。
10. 安全第一：遵守交通规则，走人行道，不乱穿马路，保持学习和生活环境的安全，如防止跑堂、玩火等行为。
二、小学日常行为评比办法范本评比对象：全体小学生评比周期：每学期一次评比项目：1. 文明礼貌：包括言行举止是否文明有礼貌、与师长和同学交往是否和谐等方面。
2. 自律自爱：包括遵守学校规定、爱护学习环境和公共设施，自觉完成作业等方面。
3. 卫生习惯：包括个人卫生是否保持良好、是否爱护公共卫生设施等方面。
4. 纪律遵守：包括遵守校内规章制度、遵守交通和课堂纪律等方面。
5. 合作友爱：包括与老师合作、与同学友好相处、互相帮助和体谅等方面。
6. 环境意识：包括爱护环境、参与环保活动、不乱丢垃圾等方面。
7. 公正公平：包括不欺负弱小、不歧视他人、公正对待每个人等方面。
8. 语言文明：包括使用礼貌用语、不说脏话和粗话等方面。
9. 用餐习惯：包括吃饭文明有序、不浪费食物、注重饮食卫生等方面。
公民日常行为规范范本
公民日常行为规范范本
引言
本文档旨在制定公民日常行为规范范本，旨在引导公民遵守道德规范、维护社会秩序，共同创造一个和谐、文明的社会环境。
一、守法遵纪
1. 遵守国家法律法规，尊重法律权威。
2. 不从事任何违法犯罪活动，不侵犯他人合法权益。
3. 遵守公共秩序，不从事扰乱社会治安的行为。
二、文明待人
1. 尊重他人，不侮辱、诽谤、歧视他人，不进行暴力威胁或欺凌行为。
2. 积极倡导礼貌待人、宽容理解，互相关心、帮助他人。
三、文明交通
1. 遵守交通规则，不闯红灯、逆行、超速行驶。
2. 尊重交通参与者，礼让行人、共享道路资源。
四、保护环境
1. 保护环境卫生，垃圾分类、不乱扔垃圾。
2. 节约资源，合理使用水电、避免浪费。
五、维护社会公德
1. 维护社会公共秩序，不进行恶意排队、插队行为。
2. 尊重社会共识，不散布谣言、传播不良信息。
六、诚实守信
1. 保持诚实守信，不撒谎、不欺骗他人。
2. 遵守合同、履行承诺。
结论
本文档列举了公民日常行为规范范本，希望每个公民能够遵守这些规范，共同努力营造和谐、文明的社会环境。
每个人的努力都是推动社会进步的源泉，让我们一起行动起来，共同建设美好的社会。
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◆员工行为规范
▲道德准则
·践行“八荣八耻”争做守德公民
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
以服务人民为荣，以背离人民为耻
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣，以损人利己为耻
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德与时代精神的完美结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，是社会主义世界观、人生观、价值观的具体化。
红云红河集团的每一位员工都要用实际行动践行“八荣八耻”这一中华民族最根本的道德准则，真正从思想上明确要坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，明辨是非、区分善恶、分清美丑，真正成为一个守德的社会公民。
这是红云红河集团对每一位员工的基本要求，只有做好人，才能做好事。
·员工基本道德准则
团结协作勤奋廉洁
诚实守信爱岗敬业
一个人的能力是有限的，懂得依靠团队力量的人，才是真正的智者。
勤奋廉洁是一种美德,也是一种规范，只有勤奋，我们才能精通自己的工作，只有廉洁，红云红河事业才会健康发展。
诚实守信是做人的根本，只有诚实守信我们才能赢得他人的信任。
每一个红云红河人坚信，每个人进步一小步，集团进步一大步，所以，红云红河人把爱岗敬业作为自己的岗位承诺。
▲行为准则
·员工行为要求：6个倡导6个反对
倡导低调谦和，反对骄傲自大；
倡导诚信务实，反对弄虚作假；
倡导遵章守纪，反对违规违纪；
倡导团结协作，反对各行其是；
倡导高效执行，反对拖拉懈怠；
倡导创新进取，反对因循守旧。
·员工能力要求：增强6个意识，提升6项能力
增强道德意识，提升自律能力；
增强团队意识，提升沟通能力；
增强危机意识，提升学习能力；
增强责任意识，提升进取能力；
增强目标意识，提升执行能力；
增强奉献意识，提升创新能力。
▲员工风尚
·个人仪表：
精神饱满，谈吐文雅；
着装整洁，仪态大方；
举止文明，体现素养。
·办公作业行为规范：
作风严谨，务实高效；
操作规范，遵守制度；
注重细节，物品归类；
爱惜公物，美化环境；
真诚友爱，用心服务。
·公共环境行为规范：
不随地吐痰
不大声喧哗
不乱扔杂物
不损坏公物
·接待礼仪：
一张笑脸
一声问候
一个座位
一杯热茶
·对外交往行为规范：
对他人有诚信
对产品有信心
不说有损集团形象的话
不做有损集团利益的事
·文明用语
问候语：您好！辛苦了！
接待语：欢迎你！请……
辞别语：再见！欢迎再来！
致答语：谢谢！不客气！
致歉语：对不起！请原谅！
祈使语：请问！请帮帮忙！
电话用语：您好！请问……谢谢！再见！。