高考物理一轮复习-高效课堂精讲精练1
精讲精练+优化方案2021届高考物理大一轮复习―配套Word版文档：
精讲精练+优化方案2021届高考物理大一轮复习―配套Word版文档：考纲展示1.电磁感应现象ⅰ2.磁通量ⅰ3.法拉第电磁感应定律ⅱ4.楞次定律ⅱ5.自感、涡流ⅰ说明：1.导体切割磁感线时，感应电动势的计算，只限于l垂直于b、v的情况．2.在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低．3.不要求用自感系数计算自感电动势.第一节电磁感应现象楞次定律热点视角1.感应电流的产生条件、方向推论和电动势的直观排序，磁感应强度、磁通量、电动势、电压、电流随其时间变化的图象，以及感应器电动势、感应电流随其线框加速度变化的图象，就是高频考点，以选择题居多．2.滑轨类问题、线框横越有界坯强磁场、电磁感应中的能量转变等综合问题，能够较好地考查学生的能力，倍受命题专家的亲睐.一、磁通量01______.1．概念：磁感应强度b与面积s的□2．排序02____.(1)公式：φ＝□03______磁场中的有效面积．(2)适用条件：①匀强磁场；②s是□04________.(3)单位：韦伯(wb)，1wb＝□05______.3．意义：穿过某一面积的磁感线的□06______，但有正、负．4．标矢性：磁通量是□二、电磁感应1．电磁感应现象07________发生变化时，当沿着闭合电路的□电路中存有电流产生，这种现象称作电磁感应现象．2．产生感应电流的条件08____________.(1)条件：穿过闭合电路的磁通量□09______________运动．(2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做□3．能量转化10______.出现电磁感应现象时，机械能或其他形式的能转变为□v特别告诫：当电路不滑动时，没感应电流，但存有感应器电动势，只产生感应器电动势的现象也可以称作电磁感应现象，且产生感应器电动势的那部分导体或线圈相等于电源．三、感应电流方向的判断1．楞次定律11______引发感应电流的□12________的变化．(1)内容：感应电流的磁场总必须□(2)适用情况：所有的电磁感应现象．2．右手定则13______，并且都与手掌在同一个□14(1)内容：抬起右手，并使拇指与其余四个手指□15____________的方向，________，使磁感线从手心步入，并使拇指指向□这时四指所指的方向就是感应电流的方向．16________________产生感应电流．,1.(单选)(2)适用于情况：□如图所示，ab是水平面上一个圆的直径，在过ab的竖直面内有一根通电直导线ef，且ef平行于ab，当ef竖直向上平移时，穿过圆面积的磁通量将()a．逐渐变小b．逐渐增大c．始终为零d．不为零，但始终保持不变2．(单选)如图所示，小圆圈则表示处在磁场中的闭合电路一部分导线的横截面，速度v在纸面内．关于感应电流的有没有及方向的推论恰当的就是()a．甲图中有感应电流，方向向外b．乙图中有感应电流，方向向外c．丙图中无感应电流d．丁图中a、b、c、d四边线上均并无感应电流3．(多选)如图，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布．一铜制圆环用丝线悬挂于o点，将圆环拉至位置a后无初速释放，在圆环从a摆向b的过程中()a．感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针b．感应电流方向一直就是逆时针c．安培力方向始终与速度方向恰好相反d．安培力方向始终沿水平方向电磁感应现象的判断推论电路中若想产生感应电流的通常流程：(单选)如图所示，一个u形金属导轨水平放置，其上放有一个金属导体棒ab，有一个磁感应强度为b的匀强磁场斜向上穿过轨道平面，且与竖直方向的夹角为θ.在下列各过程中，一定能在轨道回路里产生感应电流的是()a．ab向右运动，同时并使θ增大b．使磁感应强度b减小，θ角同时也减小c．ab向左运动，同时增大磁感应强度bd．ab向右运动，同时减小磁感应强度b和θ角(0°[总结提升]判断能否产生电磁感应现象，关键是看回路的磁通量是否发生了变化．磁通量的变化量δφ＝φ2－φ1有多种形式，主要有：(1)s、θ维持不变，b发生改变，这时δφ＝δbssinθ；(2)b、θ维持不变，s发生改变，这时δφ＝δsbsinθ；(3)b、s不变，θ改变，这时δφ＝bs(sinθ2－sinθ1)．1.(多选)如图所示，一个金属薄圆盘水平放置在竖直向上的匀强磁场中，下列做法中能使圆盘中产生感应电流的是()a．圆盘绕开圆心的直角轴匀速转动b．圆盘以某一水平直径为轴匀速转动c．圆盘在磁场中向右匀速位移d．坯强磁场光滑减少楞次定律的理解及应用1．楞次定律中“制约”的含义2．应用楞次定律判断感应电流方向的步骤(单选)长直导线与矩形线框abcd处于同一平面中静止不动，例如图甲右图．长直Auron线中通以大小和方向都随时间做周期性变化的交流电：i＝imsinωt，i－t图象如图乙所示．规定沿长直导线方向向上的电流为正方向．关于最初一个周期内矩形线框中感应电流的方向，下列说法正确的是()a．由顺时针方向变成逆时针方向b．由逆时针方向变成顺时针方向c．由顺时针方向变为逆时针方向，再变为顺时针方向d．由逆时针方向变为顺时针方向，再变为逆时针方向[思路指点]分析直线电流的变化情况，明晰在一个周期内：(1)沿着线框的磁通量的变化：________________________________________________________________________.(2)感应电流的磁场方向变化：________________________________________________________________________.(3)感应电流的方向变化：________________________________________________________________________.[尝试解答]________2．(多挑选)以下各图就是检验楞次定律实验的示意图，直角置放的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方填入或取下，线圈和电流表形成的滑动电路中就可以产生感应电流．各图中分别标示出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中恰当的就是()“一定律三定则”的综合应用1．“三个定则与一个定律”的适用于情况名称基本现象应用领域的定则或定律电流的磁效应运动电荷、电流产生磁场安培定则磁场对电流的促进作用磁场对运动电荷、电流存有作用力左手定则部分导体搞研磨磁感线运动右手定则电磁感应滑动电路磁通量变化楞次定律2．三个定则的因果关系三个定则容易相混，特别是左、右手易错用，抓住因果关系是关键：(1)因电而生磁(i→b)→安培定则；(2)因动而生电(v、b→i)→右手定则；(3)因电而受力(i、b→f安)→左手定则．(多挑选)如图所示，水平置放的两条扁平轨道上加可以民主自由移动的金属棒pq、mn，mn的左边有一闭合电路，当pq在外力的作用下运动时，mn向右运动，则pq所做的运动可能是()a．向右加速运动c．向右减速运动[尝试答疑]________3．(多挑选)b．向左加速运动d．向左减速运动如图所示，金属导轨上的导体厉害ab在坯强磁场中沿导轨搞以下哪种运动时，铜制线圈c中将存有感应电流产生且被螺线管迎合()a．向右做匀速运动b．向左做减速运动c．向右做减速运动d．向右做加速运动楞次定律的推广应用楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为感应电流的效果总是阻碍产生感应电流的原。
2021版高考物理教科版大一轮复习训练·对点高效 命题点一 5.4 功能关系 能量守恒定律
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。
关闭Word文档返回原板块。
训练·对点高效1.“弹弓”一直是孩子们最喜爱的弹射类玩具之一,其构造如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ACB恰好处于原长状态,在C 处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D 点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD中点,则( )A.从D到C,弹丸的机械能守恒B.从D到C,弹丸的动能一直在增大C.从D到C,弹丸的机械能先增大后减小D.从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能【解析】选D。
从D到C,橡皮筋对弹丸做正功,弹丸机械能一直在增加,A、C错误;从D到E橡皮筋作用在弹丸上的合力大于从E到C橡皮筋作用在弹丸上的合力,两段高度相等,所以DE段橡皮筋对弹丸做功较多,即机械能增加较多,D正确;在CD连线中的某一处,弹丸受力平衡,所以从D到C,弹丸的速度先增大后减小,B错误。
2.(2020·玉溪模拟)如图所示,在粗糙斜面顶端固定一弹簧,其下端挂一物体,物体在A点处于平衡状态。
现用平行于斜面向下的力拉物体,第一次直接拉到B点;第二次将物体先拉到C点,再回到B点。
则对于这两次过程中下列说法不正确的是( )A.重力势能改变量相等B.弹簧的弹性势能改变量相等C.摩擦力对物体做的功相等D.弹簧弹力对物体做的功相等【解析】选C。
第一次直接将物体拉到B点,第二次将物体先拉到C点,再回到B点,两次初、末位置一样,路径不同,而重力做功只跟初、末位置有关,跟路径无关,所以两次重力做功相等,根据重力做功与重力势能变化的关系得:两次重力势能改变量相等,故此说法正确,选项A不符合题意;由于两次初、末位置一样,即两次对应的弹簧的形变量一样,所以两次弹簧的弹性势能改变量相等,故此说法正确,选项B不符合题意;根据功的定义式得:摩擦力做功和路程有关,两次初、末位置一样,路径不同,所以两次摩擦力对物体做的功不相等,故此说法错误,选项C符合题意;根据弹簧弹力做功量度弹簧弹性势能的变化和两次弹簧的弹性势能改变量相等可知,两次弹簧弹力对物体做功相等,故此说法正确,选项D不符合题意。
高考物理第一轮复习精讲精练课件包： 简单逻辑电路
MOMODA POWERPOINT
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cur** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
高考物理一轮复习 高效课堂精讲精练___02
权掇市安稳阳光实验学校新课标高考一轮复习之高效课堂精讲精练34一、单项选择题(本大题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得5分，选错或不答的得0分．)1．(2012·肇庆模拟)如图1所示，两轮用皮带传动，皮带不打滑，图中有A 、B 、C 三点，这三点所在处半径r A >r B ＝r C ，则这三点的向心加速度a A 、a B 、a C的关系是( )图1A ．a A ＝aB ＝aC B ．a C >a A >a B C ．a C <a A <a BD ．a C ＝a B >a A【解析】 皮带传动且不打滑，A 点和B 点线速度大小相等，由a ＝v2r有a∝1r，所以a A <a B ；A 点与C 点共轴转动，角速度相同，由a ＝ω2r 知a ∝r ，所以有a A >a C ，故a C <a A <a B ，可见选项C 正确．【答案】 C2．(2012·营口模拟)m 为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A 为终端皮带轮，如图2所示，已知皮带轮半径为r ，传送带与皮带轮间不会打滑．当m 可被水平抛出时，A 轮每秒的转数至少是( )图2 A.12π g rB.g rC.grD.12πgr 【解析】 A 轮每秒的转数的最小值对应物体m 在A 轮正上方时，对传送带的压力恰好为零，有：mg ＝mω2r ，又ω＝2πn ，可得n ＝12πgr，故A 正确．【答案】 A 图33．(2011·福州模拟)如图3所示，两段长均为L 的轻质线共同系住一个质量为m 的小球，另一端分别固定在等高的A 、B 两点，A 、B 两点间距也为L ，今使小球在竖直平面内做圆周运动，当小球到达最高点时速率为v ，两段线中张力恰好均为零，若小球到达最高点时速度为2v ，则此时每段线中张力大小为( )A.3mg B ．23mg C ．3mgD ．4mg【解析】 当小球到达最高点时速率为v ，有mg ＝m v 2r，当小球到达最高点时速率为2v ，应有F ＋mg ＝m2v2r＝4mg ，所以F ＝3mg ，此时最高点各力如图所示，所以F T ＝3mg ，A 正确．【答案】 A图44．(2012·广元模拟)一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动，圆盘半径为R ，甲、乙物体质量分别为M 和m (M >m )，它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍，两物体用一根长为L (L <R )的轻绳连在一起．如图4所示，若将甲物体放在转轴的位置上，甲、乙之间连线刚好沿半径方向被拉直，要使两物体与圆盘不发生相对滑动，则转盘旋转的角速度最大不得超过(两物体均看做质点)( )A.μM －m gM ＋m L B.μg LC.μM ＋m gMLD.μM ＋m gmL【解析】 经分析可知，绳的最大拉力F ＝μMg ，对m ，F ＋μmg ＝mω2L ，所以μ(M ＋m )g ＝mω2L 解得ω＝ μM ＋m gmL.【答案】 D5．(2011·全国高考)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时)；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球．如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比( )A ．卫星动能增大，引力势能减小B ．卫星动能增大，引力势能增大C ．卫星动能减小，引力势能减小D ．卫星动能减小，引力势能增大【解析】 卫星每次变轨完成后到达轨道半径较大的轨道，由万有引力提供向心力，即GMm r 2＝mv 2r ，卫星的动能E k ＝12mv 2＝12·GMmr，因此卫星动能减少；变轨时需要卫星上的发动机点火加速，使其机械能增加，因而引力势能增大，只有D 正确．【答案】 D二、双项选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．)6．(2012·阳江模拟)在广州亚运会上一位运动员进行射击比赛时，子弹水平射出后击中目标．当子弹在飞行过程中速度平行于抛出点与目标的连线时，大小为v ，不考虑空气阻力，已知连线与水平面的夹角为θ，则子弹( )A ．初速度v 0＝v cos θB ．飞行时间t ＝2v tan θgC ．飞行的水平距离x ＝v 2sin2 θgD ．飞行的竖直距离y ＝2v 2tan 2θg【解析】 如图所示，初速度v 0＝v cos θ，A 正确；tan θ＝12gt 2v 0t，则t＝2v sin θg ，所以B 错误；飞行的水平距离x ＝v 0t ＝v 2sin 2 θg，C 正确；飞行的竖直距离y ＝2v 2sin 2θg，D 错误．【答案】 AC7．(2012·济南模拟)质量为m 的人造地球卫星在圆轨道上运动，卫星到地面的距离等于地球的半径R .已知地球表面上的重力加速度的大小为g .则( )A ．卫星环绕速度的大小为2gRB ．卫星运动的周期为2π2RgC ．卫星运动的加速度大小为14gD ．以地面为参考平面，卫星的重力势能小于mgR【解析】 设地球的质量为M ，根据题意有：g ＝GMR 2，根据万有引力定律和牛顿第二定律有：G Mm r 2＝m v 2r，其中r ＝2R ，联立解得卫星环绕速度的大小为12gR .卫星运动的周期为T ＝2πrv＝4π2Rg.卫星运动的加速度大小为a ＝G Mm mr 2＝14g .由于从地球表面到卫星所在的轨道，卫星的重力是不断减小的，其平均值小于mg ，所以，以地面为参考平面，卫星的重力势能小于mgR ，故C 、D 正确．【答案】 CD8．(2010·惠能模拟)如图5所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P 处，其速度方向恰好沿斜面方向，然后沿斜面无摩擦滑下，下列选项中的图象是描述物体沿x 方向和y 方向运动的速度—时间图象，其中正确的是( )图5【解析】O～t P段，水平方向：v x＝v0恒定不变；竖直方向：v y＝gt；t P～t Q段，水平方向：v x＝v0＋a水平t，竖直方向：v y＝v P＋a竖直t(a竖直＜g)，因此选项A、D错误，B、C正确．【答案】BC9．宇航员评出了太阳系外10颗最神奇的行星，包括天文学家1990年发现的第一颗太阳系外行星，以及最新发现的可能适合居住的行星．在这10颗最神奇的行星中排名第三的是一颗不断缩小的行星，命名为HD209458b，它的一年只有3.5个地球日．这颗行星以极近的距离绕恒星运转，因此它的大气层不断被恒星风吹走．据科学家估计，这颗行星每秒就丢失至少10 000吨物质，最终这颗缩小行星将只剩下一个死核．假设该行星是以其球心为中心均匀减小的，且其绕恒星做匀速圆周运动．则下列说法正确的是( )A．该行星绕恒星运行周期会不断增大B．该行星绕恒星运行的速度大小会不断减小C．该行星绕恒星运行周期不变D．该行星绕恒星运行的线速度大小不变【解析】由于该行星是以其球心为中心均匀减小的，所以其运行的半径不变，由于该行星的质量改变，而恒星的质量不变化，由GMmR2＝mv2R和GMmR2＝4π2mRT2可知，周期和线速度大小均不改变．【答案】CD10．太空总署(NASA)为探测月球是否存在水分，于2009年10月9日利用一支和一颗卫星连续撞击月球．据天文学家测量，月球的半径约为1 800 km，月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的1/6，月球表面在阳光照射下的温度可达127℃，而此时水蒸气分子的平均速率达2 km/s，下列说法正确的是( )A．卫星撞月前应先在原绕月轨道上减速B．卫星撞月前应先在原绕月轨道上加速C．由于月球的第一宇宙速度大于2 km/s，所以月球表面可能有水D．由于月球的第一宇宙速度小于2 km/s，所以月球表面在阳光照射下不可能有水【解析】卫星撞月属于近心运动，故应在原绕月轨道上减速，选项A正确；月球的第一宇宙速度为v月＝GM月R月，GM月＝g月R2月，g月＝16g地，联立得v 月＝1.7 km/s，而127℃时水蒸气分子的平均速率大于月球第一宇宙速度，故选项D正确．【答案】AD三、计算题(本题共3小题，共45分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)11．(12分)(2012·云浮模拟)两个质量均为m 的物体，由轻质硬杆相连，形如一个“哑铃”，围绕一个质量为M 的天体旋转，如图6所示．两物体和天体中心在一条直线上，两物体分别以r 1和r 2为半径绕M 做圆周运动，两物体成了M 的卫星，求此卫星的运动周期和轻质硬杆分别对A 、B 的弹力．图6【解析】 设轻质硬杆对A 的弹力大小为F ，方向向上，则轻质硬杆对B 的弹力大小也为F ，方向向下，对A 、B 分别根据万有引力定律和牛顿第二定律可得：G Mm r 21－F －G m 2r 2－r 12＝mr 14π2T 2①G Mm r 22＋F ＋G m 2r 2－r 12＝mr 24π2T 2②由①②式得：T ＝2πr 1r 2r 1＋r 2GM r 21＋r 22F ＝GMm r 32－r 31r 21r 22r 1＋r 2－Gm21r 2－r 12.【答案】 2πr 1r 2r 1＋r 2GM r 21＋r 22GMm r 32－r 31r 21r 22r 1＋r 2－Gm 21r 2－r 12图712．(18分)(2011·江苏高考)如图7所示，长为L 、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定放置．将一质量为m 的小球固定在管底，用一轻质光滑细线将小球与质量为M ＝km 的小物块相连，小物块悬挂于管口．现将小球释放，一段时间后，小物块落地静止不动，小球继续向上运动，通过管口的转向装置后做平抛运动，小球在转向过程中速率不变．(重力加速度为g )．(1)求小物块下落过程中的加速度大小； (2)求小球从管口抛出时的速度大小； (3)试证明小球平抛运动的水平位移总小于22L . 【解析】 (1)设细线中的张力为T ，根据牛顿第二定律得Mg －T ＝MaT －mg sin 30°＝ma且M ＝km解得a ＝2k －12k ＋1g .(2)设M 落地时的速度大小为v ，m 射出管口时速度大小为v 0，M 落地后m 的加速度为a 0根据牛顿第二定律得－mg sin 30°＝ma 0 做匀变速直线运动，v 2＝2aL sin 30°，v 20－v 2＝2a 0L (1－sin 30°)解得v 0＝k －22k ＋1gL (k >2)．(3)小球做平抛运动，则x ＝v 0t L sin 30°＝12gt 2解得x ＝Lk －22k ＋1由k －22k ＋1<12得x ＝Lk －22k ＋1<22L .【答案】 (1)2k －12k ＋1g (2)k －22k ＋1gL (k >2)(3)见解析 图813．(15分)(2011·河池模拟)如图8所示，竖直平面内的34圆弧形光滑管道半径略大于小球半径，管道中心到圆心距离为R ，A 点与圆心O 等高，AD 为水平面，B 点在O 的正下方，小球自A 点正上方由静止释放，自由下落至A 点时进入管道，当小球到达B 点时，管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍，求：(1)释放点距A 点的竖直高度；(2)落点C 与A 的水平距离．【解析】 (1)设小球到达B 点的速度为v 1，因为到达B 点时管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍，所以有9mg －mg ＝m v 21R又由机械能守恒定律，得mg (h ＋R )＝12mv 21，由此可解得h ＝3R .(2)设小球到达最高点的速度为v 2，落点C 与A 的水平距离为x ，由机械能守恒定律得12mv 21＝12mv 22＋2mgR ， 由平抛运动的规律得R ＝12gt 2，R ＋x ＝v 2t ，由此可解得x ＝(22－1)R . 【答案】 (1)3R (2)(22－1)R。
2025版高考物理一轮总复习专题六动量第1讲动量冲量动量定理提能演练
第1讲动量、冲量、动量定理学问巩固练1.玻璃杯从同一高度落下，掉在水泥地面上比掉在草地上简单碎，这是由于玻璃杯与水泥地面撞击过程中( )A.动能改变较大B.动量改变较大C.受到的冲量较大D.动量改变较快【答案】D2.(2024年重庆模拟)气垫鞋通过气垫的缓冲减小地面对脚的冲击力，如图所示.某同学的体重为G，穿着平底布鞋时双脚竖直着地过程中与地面的作用时间为t0，受到地面的平均冲击力大小为3G.若脚着地前的速度保持不变，该同学穿上某型号的气垫鞋时，双脚竖直着地过程中与地面的作用时间变为2.5t0，则该同学受到地面的平均冲击力大小变为 ( )A.1.8GB.1.6GC.1.2GD.0.9G【答案】A【解析】设脚着地瞬间的速度大小为v，取竖直向上为正，穿着平底布鞋时双脚竖直着地过程中，依据动量定理(F－G)·t0＝0－(－mv)，解得F＝3G，穿上气垫鞋时双脚竖直着地过程中，依据动量定理有(F'－G)·2.5t0＝0－(－mv)，解得F＝1.8G，A正确.3.(2024年佛山模拟)(多选)将质量为m的物体A以速率v0水平抛出，经过时间t后，物体下落了一段距离，速率仍为v0，方向却与初速度相反，如图所示.在这一运动过程中，下列说法中正确的是( )A.风对物体做功为零B.风对物体做负功C.物体机械能削减D.风对物体的冲量大小大于 2mv0【答案】BD【解析】物体被抛出后，重力对其做正功，但是其动能没有增加，说明风对物体做负功，A 错误，B正确；由于不知道风的方向，所以无法计算物体下落的高度，也就无法计算重力和风对物体所做的功，C错误；重力的冲量竖直向下，大小为mgt，合力的冲量为2mv0，依据矢量的合成可知，风对物体的冲量大小大于2mv0，D正确.综合提升练4.(2024年柳州模拟)一质量为2 kg的物块在合外力F的作用下从静止起先沿直线运动.F随时间t改变的图像如图，则( )A.0～2 s内合外力F的冲量为4 N·sB.t＝2 s时物块的动量大小为2 kg·m/sC.0～4 s内合外力F的冲量为0D.t＝4 s时物块的速度为零【答案】A【解析】依据冲量的定义有I＝Ft，结合图像可知，图线与时间轴所围面积表示合外力的冲量，上侧的面积表示冲量方向为正，下侧的面积表示冲量方向为负，则0～2s内合外力F的冲量I1＝2×2N·s＝4N·s，0～4s内合外力F的冲量I2＝(2×2－1×2)N·s＝2N·s，A 正确，C错误；0～2s内依据动量定理有I1＝mv1－0，解得p1＝mv1＝4kg·m/s，0～4s内依据动量定理有I2＝mv2－0，解得v2＝1m/s，B、D错误.5.(2024年安阳模拟)丝网版画有其独特的绘画语言，其艺术水准可与其他艺术作品相媲美.丝网版画在显影时须要用高压水枪冲洗，直至美丽画面显出，若高压水枪喷口的出水速度为20 m/s，水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3，水与版画接触后沿版画平面散开，则版画单位面积上受到的冲击力约为( )A.2×105 NB.4×105 NC.6×105 ND.8×105 N【答案】B【解析】设出水时间为t，水枪的喷口的横截面积为S，对画表面的冲击力为F，水枪喷出水的速度为v，则在t时间内喷出水的质量为m＝ρV＝ρSvt，以这部分水为探讨对象，以水喷出的方向为正方向，则由动量定理可得－Ft＝0－mv，所以F＝＝ρSv2，由水枪喷嘴的横截面积很小，可忽视不计，则单位面积所受到水的冲击力约为F＝103kg/m3×(20m/s)2＝4×105N，B正确.6.如图甲所示，粗糙固定斜面与水平面的夹角为37°，质量为1.2 kg的小物块(可视为质点)，在沿斜面对上的恒定推力F作用下从A点由静止起先向上运动，作用一段时间后撤去推力F，小物块能达到的最高位置为C点，小物块从A到C的v－t图像如图乙所示(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8).求：(1)撤去F后小物块运动的加速度；(2)小物块与斜面间的动摩擦因数；(3)0～1.2 s内推力F的冲量.解：(1)由图像可以知道撤去F后物块运动的加速度大小为a2＝＝10m/s2.(2)在匀减速直线运动过程中由牛顿其次定律知mg sin37°＋μmg cos37°＝ma2，解得μ＝0.5.(3)匀加速直线运动过程的加速度大小为a1＝m/s2，沿斜面方向依据牛顿其次定律可得F－mg sin37°－μmg cos37°＝ma1，得F＝16N.I＝Ft，其中t＝0.9s，解得I＝14.4N·s.。
2020年高考物理一轮复习 专题1 精讲+精练+测试(含解析)【共9套100页】
本套资源目录2020年高考物理一轮复习专题1.1运动的描述精练含解析2020年高考物理一轮复习专题1.1运动的描述精讲含解析2020年高考物理一轮复习专题1.2匀变速直线运动的规律精练含解析2020年高考物理一轮复习专题1.2匀变速直线运动的规律精讲含解析2020年高考物理一轮复习专题1.3运动学图象追及相遇问题精练含解析2020年高考物理一轮复习专题1.3运动学图象追及相遇问题精讲含解析2020年高考物理一轮复习专题1.4实验一研究匀变速直线运动精练含解析2020年高考物理一轮复习专题1.4实验一研究匀变速直线运动精讲含解析2020年高考物理一轮复习专题1.5运动的描述与匀变速直线运动的研究精品测试卷含解析1.1 描述运动的（精练）1．（吉林省实验中学2019届期中）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
如图1所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的( )图1A ．“歼－10”战斗机B ．地面上的房屋C ．加油机中的飞行员D ．“歼－10”战斗机里的飞行员 【答案】B【解析】选取不同的物体为参考系，对同一物体运动的描述可能不同。
空中加油时战斗机和加油机保持相对静止，以“歼－10”战斗机、加油机中的飞行员、“歼－10”战斗机里的飞行员为参考系时加油机都是静止的；以地面上的房屋为参考系时加油机是运动的。
2．（河北省衡水中学2019届调研）由加速度的公式a ＝Δv Δt 可知( )A ．加速度a 与速度变化量Δv 成正比B ．物体的加速度大小由Δv 决定C ．加速度a 的方向与速度变化量Δv 的方向相反 D.ΔvΔt叫做速度的变化率，也即加速度 【答案】D【解析】a ＝ΔvΔt ，Δt 是标量，可知a 的方向与Δv 的方向相同。
选项D 正确。
3．（山东省淄博第一中学2019届期末）如图2所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt 。
2022年高考物理一轮复习 高效课堂精讲精练1
新课标2022年高考一轮复习之高效课堂精讲精练1一、单项选择题本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得6分，选错或不答的得0分．1．2022·丰台区模拟飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动，乘客选择的参考系是A．停在机场的飞机B．候机大楼C．乘客乘坐的飞机D．飞机跑道【解析】乘客看到的树木向后运动是因为他她与飞机相对树木向前滑行，他选的参照系显然是他乘坐的飞机，其余选项中的参照物均与树木相对静止．【答案】 C2．用同一张底片对着小球运动的路径每隔错误!拍一次照，得到的照片如图1－1－13所示，则小球在图中过程运动的平均速度大小是图1－1－13A．0.25 m/ B．0.2 m/C．0.17 m/ D．无法确定【解析】由于此过程小球的位移为5 cm，所经时间为t＝3×错误!＝，所以错误!＝错误!m/≈ m/，故C项正确．【答案】 C3．两位杂技演员，甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起，结果两人同时落到蹦床上，若以演员自己为参考系，此过程中他们各自看到对方的运动情况是A．甲看到乙先朝上、再朝下运动B．甲看到乙一直朝上运动C．乙看到甲先朝下、再朝上运动D．甲看到乙一直朝下运动【解析】乙上升过程，甲、乙间距越来越小，故甲看到乙向上运动；乙下降过程，因甲的速度仍然大于乙的速度，甲、乙间距仍然变小，故甲看到乙还是向上运动，只有B项正确．【答案】 B4．A、B两物体均做匀变速直线运动，A的加速度a1＝1.0 m/2，B的加速度a2＝－2.0 m/2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是A．B的加速度大于A的加速度B．A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动C．任意时刻两个物体的速度都不可能为零D．两个物体的运动方向一定相反【解析】加速度是矢量，负号不表示大小，A正确，两物体的初速度方向不确定，不能判断是加速还是减速，B错；若两物体均做减速运动，某时刻速度均可以为零，C错；两个物体的运动方向可以相同，D错．【答案】 A5．2022·清远模拟甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B，甲先以速度v1匀速运动了一半路程，然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程；乙在由A地运动到B 地的过程中，前一半时间内运动速度为v1，后一半时间内运动速度为v2，若v1＜v2，则甲与乙相比较A．甲先到达B地B．乙先到达B地C．只要v1、v2取值合适，甲、乙两人可以同时到达D．以上情况都有可能【解析】设A、B两地相距，则t甲＝错误!＋错误!，所以错误!甲＝错误!＝错误!，设乙从A→B经历时间为t乙，则\tov乙＝错误!＝错误!，所以错误!＝错误!由于v1＋v22－4v1v2＝v1－v22＞0，所以\tov乙＞\tov甲，所以由\tov＝错误!得t乙＜t甲，即乙先到达B地，应选B 【答案】 B二、双项选择题本大题共5小题，每小题8分，共40分．全部选对的得8分，只选1个且正确的得4分，有选错或不答的得0分．6．有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是A．两船的路程相同，位移不相同B．两船的平均速度相同C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D．在研究两船的航行时间时，不能把船视为质点【解析】在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船的路程不相同，位移相同，A错；平均速度等于位移除以时间，B对；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，C对；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，D错，故选B、C【答案】BC7．2022·佛山一中2022年在劳德代尔堡举行的国际泳联美国跳水大奖赛中，火亮力压邱波首次问鼎男单10米台．在火亮进行10 m跳台比赛时，下列说法正确的是A．为了研究火亮的技术动作，可将正在比赛的火亮视为质点B．火亮在下落过程中，感觉水面在匀加速上升C．火亮在前一半时间内位移大，后一半时间内位移小D．火亮在前一半位移内的时间大于后一半位移内的时间【解析】因技术动作中有不能忽略的翻转等动作，对比物体能否看成质点的条件可知不能将火亮看成质点，A错；由相对运动参考系选择不同可知B对；将火亮的跳水运动理想化，可看成是加速度为g的匀加速直线运动，由\tov＝错误!及＝错误!·t知C错D对．【答案】BD8．对以a＝2 m/2做匀加速运动的物体，下列说法正确的是A．在任意1 内末速度比初速度大2 m/B．第n末的速度比第1 末的速度大2n－1m/C 2 末速度是1 末速度的2倍D n秒时速度是错误!秒时速度的2倍【解析】本题考查加速度的概念，深层次探索匀变速直线运动速度变化呈现的规律．加速度是2 m/2，即每秒速度增加2 m/，经过t秒速度增加2t m/，所以A正确；对于B项，因为第n秒末与第1 末的时间差是n－1，故B正确；对于C项，应为2 末与1 末的时间差是1 ，速度相差2 m/，故C错；对于D项，n秒时速度增加了2n m/，若初始时刻即t＝0时刻的速度为v0，此时速度为v0＋2n m/，错误!秒时速度为v0＋n m/，所以不是2倍关系，故D错．【答案】AB9．2022·珠海模拟某人骑自行车在平直道路上行进，图1－1－14中的实线记录了自行车开始一段时间内的v－t图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是图1－1－14A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速运动【解析】v－t图线的斜率表示物体的加速度，由题图看出，t1时刻，虚线反映的加速度比实际的要小，故A错误；v－t图线与坐标轴围成的“面积”表示物体的位移，根据平均速度的定义可知，B正确、C错误；因在t3～t4时间内，虚线平行于横轴，故D正确．【答案】BD10．2022·阳江一中如图1－1－15所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 ，2 ,3 ,4 ．下列说法正确的是图1－1－15A．物体在AB段的平均速度为1 m/B．物体在ABC段的平均速度为错误! m/C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点的瞬时速度D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度【解析】由\tov＝错误!可得：错误!AB＝错误! m/＝1 m/\tov AC＝错误! m/，故A正确，B错误；所选取的过程离A点越近，其过程的平均速度越接近A点的瞬时速度，故C正确；由A经B到C的过程不是匀变速直线运动过程，故B点虽为中间时刻，但其速度不等于AC段的平均速度，D错误．【答案】AC三、非选择题本题共2小题，共30分．计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位．11．14分为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，如图1－1－16所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝，通过第二个光电门的时间为Δt2＝，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝．试估算：图1－1－161滑块的加速度多大2两个光电门之间的距离是多少【解析】1遮光板通过第一个光电门的速度v1＝错误!＝错误! m/＝0.10 m/遮光板通过第二个光电门的速度v2＝错误!＝错误! m/＝0.30 m/故滑块的加速度a＝错误!≈ m/22两个光电门之间的距离＝错误!Δt＝0.6 m【答案】 1 m/2 2 m12．16分2022·江门模拟一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动．司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，5 后听到回声，听到回声后又行驶10 司机第二次鸣笛，3 后听到回声．请根据以上数据计算一下客车的速度，看客车是否超速行驶．已知此高速公路的最高限速为120 km/h，声音在空气中的传播速度为340 m/【解析】设客车行驶速度为v1，声速为v2，客车第一次鸣笛时距悬崖的距离为L，由题意知：2L－v1×5 ＝v2×5 ①当客车第二次鸣笛时，客车距悬崖为L′，则2L′－v1×3 ＝v2×3又因为L′＝L－v1×15则2L－v1×15 －v1×3 ＝v2×3 ②由①②联立解得v1＝错误!≈24.3 m/＝87.48 km/h＜120 km/h 故客车未超速．【答案】见解析。
碑碎市碰碗学校高考物理一轮复习 高效课堂精讲精练__6
感碍州碑碎市碰碗学校新课标高考一轮复习之高效课堂精讲精练32一、单项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．)图11．(2012·广州模拟)如图1所示，质量均为m 的物体A 、B 通过一劲度系数为k 的弹簧相连，开始时B 放在地面上，A 、B 均处于静止状态，现通过细绳将A 向上拉起，当B 刚要离开地面时，A 上升距离为L ，假设弹簧一直在弹性限度内，则( )A ．L ＝2mg kB ．L <2mg kC ．L ＝mg kD ．L >mg k【解析】 拉A 之前，A 静止时，mg ＝kx 1，弹簧的压缩量为x 1，当B 刚要离开地面时，弹簧的伸长量为x 2，mg ＝kx 2，所以A 上升的距离为L ＝x 1＋x 2＝2mg k，故A 正确． 【答案】 A图22．(2012·清华附中模拟)如图2所示，质量为m 的光滑楔形物块，在水平推力F 作用下，静止在倾角为θ的固定斜面上．则楔形物块受到的斜面支持力大小为( )A ．F sin θB ．mg cos θ C.F tan θ D.mgcos θ 【解析】 对物体受力分析如图所示，因物块平衡，其合力为零，则有F N ＝mg cos θ＝Fsin θ，故D 正确，A 、B 、C 均错误．【答案】 D3．(2012·长春模拟)如图3甲所示，A 、B 两物体叠放在光滑水平面上，对物体A 施加一水平力F ，F －t 图象如图乙所示，两物体在力F 作用下由静止开始运动，且始终相对静止，规定水平向右为正方向，则下列说法正确的是( )甲 乙图3A．两物体在4 s时改变运动方向B．在1 s～3 s时间内两物体间摩擦力为零C．6 s时两物体的速度为零D．B物体所受的摩擦力方向始终与力F的方向相同【解析】两物体在0～1 s内，做加速度增大的变加速运动，在1 s～3 s内，做匀加速运动，在3 s～4 s内，做加速度增大的变加速运动，在4 s～6 s内，做加速度减小的变加速运动，故两物体一直向一个方向运动，A、C错误，D正确，1 s～3 s时间内两物体做匀加速运动，对B进行受力分析可知两物体间的摩擦力不为零，B错误．【答案】D图44．(2012·清远模拟)如图4所示，在水平地面上有一倾角为θ的斜面体B处于静止状态，其斜面上放有与之保持相对静止的物体A.现对斜面体B施加向左的水平推力，使物体A和斜面体B一起向左做加速运动，加速度从零开始逐渐增加，直到A和B开始发生相对运动，关于这个运动过程中A所受斜面的支持力F N以及摩擦力f的大小变化情况，下列说法中正确的是( )A．F N增大，f持续增大B．F N不变，f不变C．F N减小，f先增大后减小D．F N增大，f先减小后增大【解析】当物体A与斜面体B相对静止且以较小的加速度向左做加速运动时，斜面体B对物体A的摩擦力沿斜面向上，当加速度达到a＝tan θ时，斜面体B对物体A的摩擦力为零，加速度再增大时，斜面体B对物体A的摩擦力沿斜面向下，故f先减小后增大，由平衡知识列方程求解可知F N增大，所以D正确．【答案】D二、双项选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．)5．(2012·大同模拟)光滑绝缘细杆与水平面成θ角固定，杆上套有一带正电小球．为使小球静止在杆上，可加一匀强电场．问图5中给出的四个方向中，沿哪些方向加电场，有可能使小球在杆上保持静止( )图5A．垂直于杆斜向上B．垂直于杆斜向下C．竖直向上D．水平向右【解析】要使小球在杆上静止，沿杆方向电场力向上的分力和重力沿杆方向的分力应等大反向，由图可知，C、D可以使小球保持静止，A、B中电场力与杆垂直不可能使球静止，故C、D正确．【答案】CD图66．(2011·泉州模拟)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动．如图6所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则( )A．小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B．小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C．小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D．小孩所受的重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等【解析】小孩在滑梯上受力如图所示，设滑梯斜面倾角为θ，则F N＝mg cos θ，f＝mg sin θ，所以A、B错误；小孩在重力、弹力和摩擦力三个力作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反，故C、D正确．【答案】CD7．(2012·月考)如图7所示，一个处于伸长状态的弹簧，上端固定，在倾角为θ的粗糙斜面上弹簧拉引着质量为m的物块保持静止．若将斜面倾角θ逐渐变大的过程中物块始终保持静止．则关于物块受到各力的变化情况，下列说法正确的是( )图7A．受斜面的弹力变大B．受斜面的摩擦力变大C．受弹簧的弹力不变D．受到的重力的下滑分力变大【解析】由于物体始终静止，因此弹簧的弹力不变，C正确．由F N＝mg cos θ和F＝mg sin θ可知，A错、D对．物体所受到的摩擦力为静摩擦力，其方向未知，因此无法判断摩擦力大小的变化情况，B错误．【答案】CD图88．(2012·梅州模拟)如图8所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，A与B间的动摩擦因数为μ1，B与天花板间的动摩擦因数为μ2，则关于μ1、μ2的值下列判断可能正确的是( )A．μ1＝0，μ2≠0B．μ1≠0，μ2＝0C．μ1＝0，μ2＝0 D．μ1≠0，μ2≠0【解析】以A、B整体为研究对象，可知天花板与B间无摩擦，所以不能判断天花板和B物体之间是否光滑；以A为研究对象，A受力情况如图所示，由平衡条件可判断A一定受到B对它的摩擦力作用，所以A、B之间一定不光滑．【答案】BD图99．一物块放在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F的大小按如图9所示规律变化时，物块与斜面间的摩擦力大小随时间的变化规律可能是下图中的( )【解析】物体所受静摩擦力的方向应该有两种情况：开始时静摩擦力f＝0，在F减小的过程中，有f＋F＝mg sin θ，随着F减小，f增大，直到f＝mg sin θ后保持不变；开始时静摩擦力f方向沿斜面向下，有f＋mg sin θ＝F，随着F减小，f减小，当f＝0时，f的方向发生突变，即沿斜面向上并增大，直到f＝mg sin θ后保持不变．【答案】BD三、实验题(本题共2小题，共18分．)图1010．(8分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图10所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图线上端成为曲线的原因是__________．弹簧B的劲度系数为________．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________(选取“A”或“B”)．【解析】在弹性限度内弹簧的弹力和伸长量成正比，图象后半部分不成正比，说明超过了弹簧的弹性限度；由图象可知，弹簧B的劲度系数k＝Fx＝100 N/m；精确度高，说明受较小的力就能读出对应的形变量，因此选A.【答案】超过了弹簧的弹性限度100 N/m A11．(10分)某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．图11方案A：木板固定，用弹簧测力计拉动木块．如图11(a)所示．方案B：弹簧固定，用手拉动木板，如图11(b)所示．除了实验必需的弹簧测力计、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200 g的配重若干个．(g ＝10 m/s2)(1)上述两种方案中，你认为更合理的是方案________，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________；(2)该实验中应测量的物理量是___________________________________；(3)该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力，记录了5组实验数据，如表所示，则可测出木板与木块间的动摩擦因数________.【解析】运动，木块均静止不动，根据物体的平衡条件得f＝F＝μF N.(2)求动摩擦因数，由μ＝fF N可知要测f和F N，即需测量滑动摩擦力和木块的质量．(3)建立坐标，如图所示，由图中直线的斜率即为木块与木板的动摩擦因数．μ＝ΔfΔF N＝0.25.【答案】(1)B A方案难以保证木块匀速运动(2)滑动摩擦力和木块的质量(3)0.25四、计算题(本题共3小题，共36分．要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注意单位．)图1212．(10分)(2012·云浮模拟)如图12所示，光滑斜面倾角为θ＝30°，一个重20 N的物体在斜面上静止不动．轻质弹簧原长为10 cm，现在的长度为6 cm.(1)求弹簧的劲度系数；(2)若斜面粗糙，将这个物体沿斜面上移 6 cm，弹簧与物体相连，下端固定，物体仍静止于斜面上，求物体受到的摩擦力的大小和方向．【解析】(1)对物体受力分析，则有：mg sin θ＝F此时F＝kx1联立以上两式，代入数据，得：k＝250 N/m.(2)物体上移，则摩擦力方向沿斜面向上有：f＝mg sin θ＋F′此时F′＝kx2＝5 N代入上式得f＝15 N.【答案】(1)250 N/m (2)15 N 沿斜面向上图1313．(12分)(2012·苏州模拟)如图13所示，一根匀质绳质量为M，其两端固定在天花板上的A、B两点，在绳的中点悬挂一重物，质量为m，悬挂重物的绳PQ质量不计．设α、β分别为绳子端点和中点处绳子的切线方向与竖直方向的夹角，试求tan αtan β的大小．【解析】设悬点A、B处对绳的拉力大小为F1，取绳M和m为一整体，由平衡条件得：2F1cos α＝(M＋m)g设绳在P点的张力大小为F2，对P点由平衡条件得：2F2cos β＝mg再以AP段绳为研究对象，由水平方向合力为零可得：F1sin α＝F2sin β由以上三式联立可得：tan αtan β＝mM＋m.【答案】mM＋m图1414．(14分)(2012·玉林模拟)如图14所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m＝30 kg，人的质量M＝50 kg，g取10 m/s2.试求：(1)此时地面对人的支持力的大小；(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小．【解析】(1)因匀速提起重物，则F T＝mg.且绳对人的拉力为mg，所以地面对人的支持力为：F N＝Mg－mg＝(50－30)×10 N＝200 N，方向竖直向上．(2)B点受力如图所示，定滑轮对B点的拉力方向竖直向下，大小为2mg，杆对B点的弹力F BC方向沿杆的方向，F AB为水平绳的拉力，由共点力平衡条件得：F AB＝2mg tan 30°＝2×30×10×33N＝200 3 NF BC＝2mgcos 30°＝2×30×1032N＝400 3 N.由牛顿第三定律知轻杆BC和绳AB所受力的大小分别为400 3 N和200 3 N.【答案】(1)200 N (2)400 3 N 200 3 N。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图 1－1－15 A．物体在 AB 段的平均速度为 1 m/s
B．物体在 ABC 段的平均速度为 5 m/s C．AB 段的平均速度比 ABC 段的平均速度更能反映物体处于 A 点的瞬时速度 D．物体在 B 点的速度等于 AC 段的平均速度
【解析】
由
v
s ＝ 可得：
v
1 AB＝
m/s＝1
m/s.
t
1
衡水中学内部资料群：591993305，北京四中内部资料群：704092170，黄冈中学内部资料群：791213513
资料下载来源：高考物理复习资料群：775668996，高中物理教师群：631426780，高中学霸笔记共享群：901323239，
10．(2012·阳江一中)如图 1－1－15 所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、 ABCD、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s，2 s,3 s,4 s．下列说法正确的是 ()
(1)滑块的加速度多大？
(2)两个光电门之间的距离是多少？
【解析】 (1)遮光板通过第一个光电门的速度
L 0.03
v1＝ ＝
m/s＝0.10 m/s
Δt1 0.30
图 1－1－16
衡水中学内部资料群：591993305，北京四中内部资料群：704092170，黄冈中学内部资料群：791213513
资料下载来源：高考物理复习资料群：775668996，高中物理教师群：631426780，高中学霸笔记共享群：901323239，
2 【解析】 本题考查加速度的概念，深层次探索匀变速直线运动速度变化呈现的规律．加 速度是 2 m/s2，即每秒速度增加 2 m/s，经过 t 秒速度增加 2t m/s，所以 A 正确；对于 B 项， 因为第 n 秒末与第 1 s 末的时间差是(n－1)s，故 B 正确；对于 C 项，应为 2 s 末与 1 s 末的 时间差是 1 s，速度相差 2 m/s，故 C 错；对于 D 项，n 秒时速度增加了 2n m/s，若初始时刻
衡水中学内部资料群：591993305，北京四中内部资料群：704092170，黄冈中学内部资料群：791213513
资料下载来源：高考物理复习资料群：775668996，高中物理教师群：631426780，高中学霸笔记共享群：901323239，
D．两个物体的运动方向一定相反
【解析】 加速度是矢量，负号不表示大小，A 正确，两物体的初速度方向不确定，不能 判断是加速还是减速，B 错；若两物体均做减速运动，某时刻速度均可以为零，C 错；两个物 体的运动方向可以相同，D 错．
资料下载来源：高考物理复习资料群：775668996，高中物理教师群：631426780，高中学霸笔记共享群：901323239，
新课标 2014 年高考一轮复习之高效课堂精讲精练 1
一、单项选择题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，
只有一个选项符合题目要求，选对的得 6 分，选错或不答的得 0 分．)
值计算的要注明单位．) 11．(14 分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为 3.0 cm 的遮光板，
如图 1－1－16 所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记 录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0 s．试估算：
1．(2012·丰台区模拟)飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户
看到树木向后运动，乘客选择的参考系是( )
A．停在机场的飞机
B．候机大楼
C．乘客乘坐的飞机
D．飞机跑道
【解析】 乘客看到的树木向后运动是因为他(她)与飞机相对树木向前滑行，他选的参
照系显然是他乘坐的飞机，其余选项中的参照物均与树木相对静止．
v
乙＞
v
甲，所以由
v
s
＝得 t
t
乙＜t
甲，即乙先到达
B
地，应选
B.
【答案】 B 二、双项选择题(本大题共 5 小题，每小题 8 分，共 40 分．全部选对的得 8 分，只选 1
个且正确的得 4 分，有选错或不答的得 0 分．)
6．有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口
衡水中学内部资料群：591993305，北京四中内部资料群：704092170，黄冈中学内部资料群：791213513
资料下载来源：高考物理复习资料群：775668996，高中物理教师群：631426780，高中学霸笔记共享群：901323239，
B．火亮在下落过程中，感觉水面在匀加速上升 C．火亮在前一半时间内位移大，后一半时间内位移小 D．火亮在前一半位移内的时间大于后一半位移内的时间 【解析】 因技术动作中有不能忽略的翻转等动作，对比物体能否看成质点的条件可知 不能将火亮看成质点，A 错；由相对运动(参考系选择不同)可知 B 对；将火亮的跳水运动理想 化，可看成是加速度为 g 的匀加速直线运动，由 v ＝v0＋vt及 s＝ v ·t 知 C 错 D 对．
【解析】 设 A、B 两地相距 s，则 t 甲＝ s ＋ s ，所以 v 甲＝ s ＝ 2v1v2 ，设乙从 A→B，则
v
乙＝
t v1
乙＋v2t
乙
2 2＝
v1＋v2，
所以
v
乙
＝
t乙
2
v 甲
v1＋v2 4v1v2
2
.由于(v1＋v2)2－4v1v2
＝(v1－v2)2＞0，所以
v1＝ v2 ≈24.3 m/s＝87.48 km/h＜120 km/h. 14
故客车未超速．
【答案】 见解析
衡水中学内部资料群：591993305，北京四中内部资料群：704092170，黄冈中学内部资料群：791213513
间是两时刻间的间隔，C 对；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响
可以忽略不计，D 错，故选 B、C.
【答案】 BC 7．(2012·佛山一中)2011 年在劳德代尔堡举行的国际泳联美国跳水大奖赛中，火亮力压
邱波首次问鼎男单 10 米台．在火亮进行 10 m 跳台比赛时，下列说法正确的是( ) A．为了研究火亮的技术动作，可将正在比赛的火亮视为质点
甲的速度仍然大于乙的速度，甲、乙间距仍然变小，故甲看到乙还是向上运动，只有 B 项正 确．
【答案】 B 4．A、B 两物体均做匀变速直线运动，A 的加速度 a1＝1.0 m/s2，B 的加速度 a2＝－2.0 m/s2， 根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是( ) A．B 的加速度大于 A 的加速度 B．A 做的是匀加速运动，B 做的是匀减速运动 C．任意时刻两个物体的速度都不可能为零
——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是
()
A．两船的路程相同，位移不相同
B．两船的平均速度相同 C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三
点”指的是时刻
D．在研究两船的航行时间时，不能把船视为质点
【解析】 在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船 的路程不相同，位移相同，A 错；平均速度等于位移除以时间，B 对；时刻是指某一瞬间，时
图 1－1－14
A．在 t1 时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B．在 0～t1 时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 C．在 t1～t2 时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 D．在 t3～t4 时间内，虚线反映的是匀速运动 【解析】 v－t 图线的斜率表示物体的加速度，由题图看出，t1 时刻，虚线反映的加速 度比实际的要小，故 A 错误；v－t 图线与坐标轴围成的“面积”表示物体的位移，根据平均 速度的定义可知，B 正确、C 错误；因在 t3～t4 时间内，虚线平行于横轴，故 D 正确． 【答案】 BD
2 【答案】 BD 8．对以 a＝2 m/s2 做匀加速运动的物体，下列说法正确的是( ) A．在任意 1 s 内末速度比初速度大 2 m/s B．第 n s 末的速度比第 1 s 末的速度大 2(n－1)m/s C. 2 s 末速度是 1 s 末速度的 2 倍
n D. n 秒时速度是 秒时速度的 2 倍
v AC＝
5 m/s，故 A 正确，B 错误；
2
所选取的过程离 A 点越近，其过程的平均速度越接近 A 点的瞬时速度，故 C 正确；
由 A 经 B 到 C 的过程不是匀变速直线运动过程，故 B 点虽为中间时刻，但其速度不等于
AC 段的平均速度，D 错误．
【答案】 AC 三、非选择题(本题共 2 小题，共 30 分．计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数
【答案】 A 5．(2012·清远模拟)甲、乙两人同时由相同位置 A 沿直线运动到同一位置 B，甲先以速 度 v1 匀速运动了一半路程，然后以速度 v2 匀速走完了剩下的后一半路程；乙在由 A 地运动到 B 地的过程中，前一半时间内运动速度为 v1，后一半时间内运动速度为 v2，若 v1＜v2，则甲与 乙相比较( ) A．甲先到达 B 地 B．乙先到达 B 地 C．只要 v1、v2 取值合适，甲、乙两人可以同时到达 D．以上情况都有可能
【解析】 设客车行驶速度为 v1，声速为 v2，客车第一次鸣笛时距悬崖的距离为 L，由题 意知：
2L－v1×5 s＝v2×5 s① 当客车第二次鸣笛时，客车距悬崖为 L′，则
2L′－v1×3 s＝v2×3 s 又因为 L′＝L－v1×15 s 则 2(L－v1×15 s)－v1×3 s＝v2×3 s② 由①②联立解得
5×10－2 m/s≈0.17 m/s，故 C 项正确．