退休老教师关工委主任五老四教先进事迹材料
优秀五老先进事迹材料
优秀五老先进事迹材料A，一位优秀的“五老”代表，他用自己的实际行动诠释了“五老”精神，为社会做出了积极贡献。
一、坚守初心，永葆政治本色作为一名老党员，A始终坚守初心，保持对党的忠诚和对人民的热爱。
他积极参加党组织活动，认真学习党的理论知识，不断提高自己的政治觉悟。
他始终坚持正确的政治方向，用实际行动践行社会主义核心价值观，发挥了党员的先锋模范作用。
二、发挥专长，助力人才培养A退休前是一名资深的教师，拥有丰富的教学经验和深厚的专业知识。
退休后，他继续发挥自己的专长，投身于教育事业。
他积极参与学校的教研活动，为青年教师提供指导和帮助。
他还主动开设讲座，为学生传授知识，培养他们的综合素质。
A用自己的学识和经验，助力人才成长，为教育事业做出了贡献。
三、热心公益，奉献社会A具有强烈的社会责任感和奉献精神。
他积极参与社区志愿服务，为老年人提供生活帮助和精神陪伴。
他还加入义工团队，参与公益活动策划和组织工作。
在抗击疫情期间，他主动加入志愿者行列，协助社区开展防控工作。
A用自己的实际行动践行了社会责任和奉献精神。
四、传承文化，弘扬正能量A对中华传统文化有着深厚的感情和独到的见解。
他积极参与文化传承活动，为社区居民讲解传统文化知识，弘扬正能量。
他还致力于家庭教育的推广，为家长提供育儿指导，帮助培养孩子良好的品德和文化素养。
A在传承文化、弘扬正能量的道路上不断前行。
五、结语A作为优秀“五老”的代表，用自己的坚守与奉献诠释了“五老”精神。
他坚守初心、发挥专长、热心公益、传承文化，为社会做出了积极贡献。
他的事迹激励着我们向善向美，追求更高的境界。
让我们向A这样的优秀“五老”学习，传承他们的精神财富，共同创造更加美好的未来。
五老为关工委事例
五老为关工委事例五老是指年龄较大的五位老人，他们是某个小区的关工委成员。
关工委是社区中负责关心关爱青少年工作的组织。
五老作为关工委的一员，积极参与社区的青少年工作，为社区的孩子们提供帮助和关爱。
五老中的老李是退休教师，他热爱教育事业，对孩子们的成长很关心。
每周三下午，他会到社区的学习中心为孩子们上课，教他们一些有趣的知识和技能。
他用自己的亲身经历和丰富的知识为孩子们解答问题，激发他们的学习兴趣。
老张是一位退休医生，他在社区的医务室里义务为居民提供医疗服务。
他经常组织健康讲座和义诊活动，向居民们普及健康知识，提醒他们注意生活习惯和预防疾病。
他还会与孩子们分享一些如何保持健康的小窍门，让他们从小开始养成良好的生活习惯。
老王是一位退休警察，他在社区的安全巡逻队中担任着重要的角色。
他经常走访社区，与居民们交流，了解他们的安全需求。
他会给孩子们上一些安全教育课程，教他们如何避免危险和处理突发事件。
他的工作使社区的居民们感到安全和放心。
老赵是一位退休企业家，他在关工委中负责组织一些社会实践活动。
他带领孩子们参观企业，让他们亲身体验社会的各个方面。
他还组织志愿者团队，带领孩子们去偏远地区进行公益活动，让他们感受到帮助他人的快乐和成就感。
老刘是一位退休艺术家，他有着丰富的艺术知识和经验。
他喜欢与孩子们分享他的艺术心得，教他们一些绘画和手工艺术技巧。
他组织孩子们参加一些艺术比赛和展览，鼓励他们发展自己的艺术才华。
他的工作使孩子们对艺术充满了热爱和向往。
这五位老人以自己的经验和知识，为社区的孩子们提供了很多帮助和支持。
他们用自己的爱心和关怀，引导孩子们走向正确的道路，培养他们的兴趣爱好和才能。
他们的工作不仅丰富了孩子们的精神世界，也为社区的发展做出了积极的贡献。
通过五老的关爱和引导，社区的孩子们能够更好地成长，为社会做出更大的贡献。
五老典型事迹材料
五老典型事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
五老典型事迹材料是指以“老干部、老党员、老教师、老专家、老军人”为主的先进典型事迹材料。
这些人物在各自的领域中都有着卓越的表现和贡献，他们的先进事迹可以激励和鼓舞更多的人积极投身于工作和生活中，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
下面以一位老干部为例，介绍他的先进事迹材料：
老干部先进事迹材料
XX同志是一位退休老干部，他始终保持着对党和人民的忠诚和热爱，积极投身于社会公益事业，为当地的经济社会发展做出了突出贡献。
一、坚守信仰，忠诚于党
XX同志始终坚定信仰，忠诚于党的事业。
他曾担任过多个领导职务，但无论在哪个岗位上，他都始终牢记自己的初心和使命，为党和人民的事业奋斗不息。
他经常说：“作为一名共产党员，我必须时刻保持清醒头脑，做到言行一致，为党和人民的事业奉献自己的全部力量。
”
二、热心公益，奉献社会
XX同志退休后，并没有选择安逸享乐，而是积极投身于社会公益事业。
他组织成立了“爱心助学基金会”，为贫困学生提供资助；他带领志愿者团队走进社区，开展关爱空巢老人、帮助残疾人等志愿服务活动；他还积极参与扶贫攻坚工作，为贫困地区捐款捐物，助力当地经济发展。
三、发挥余热，传递正能量
XX同志虽然已经退休多年，但他的心始终与党和人民的事业紧密相连。
他经常受邀参加各种宣讲活动，用自己的亲身经历和感悟传递正能量，激励更多的人积极向上、奋发向前。
他还经常深入学校、机关、企事业单位开展主题党课和形势政策宣讲活动，为推动当地经济社会发展贡献自己的力量。
五老人员先进事迹材料
五老人员先进事迹材料五老人员是指年长者、老年人，是社会的智慧和宝贵财富。
他们在工作和生活中，用自己的实际行动诠释了先进事迹，为社会做出了积极的贡献。
下面，我们将介绍五位先进五老人员的事迹，让大家了解他们的奉献精神和感人故事。
第一位是李大爷。
李大爷是一名退休教师，退休后他并没有选择安享晚年，而是义务到社区里教授孩子们文化课程。
他用自己的知识和经验，帮助了许多学生提高了成绩，受到了社区居民的一致好评。
第二位是王奶奶。
王奶奶是一名退休医生，她利用自己的医学知识，经常义务为社区居民进行健康咨询和医疗服务。
她用自己的爱心和耐心，帮助了许多有困难的居民，受到了社区的高度赞扬。
第三位是张爷爷。
张爷爷是一名退休工程师，他利用自己的专业知识，帮助社区解决了许多建筑和设施维修的问题。
他经常自愿参与社区的公益活动，为社区的发展做出了积极的贡献。
第四位是刘奶奶。
刘奶奶是一名退休农民，她利用自己的农业经验，帮助了许多新农民解决了种植和养殖方面的问题。
她经常组织农民进行技术培训和经验交流，为当地农业的发展做出了重要贡献。
第五位是赵爷爷。
赵爷爷是一名退休科研人员，他利用自己的科研成果和专业知识，经常为社区居民进行科普宣传和科技咨询。
他还经常组织科技活动和讲座，为社区居民提供了丰富的科技知识。
以上五位先进五老人员，他们用自己的实际行动，展现了老有所为、老有所乐的精神风貌，为社会做出了积极的贡献，树立了良好的社会形象，是我们学习的榜样。
希望更多的老年人能够积极参与社会建设，为社会的发展做出更大的贡献。
让我们共同学习他们的先进事迹，传承他们的奉献精神，共同建设美好家园。
离退休老教育工作者优秀党员事迹材料【10】篇
离退休老教育工作者优秀党员事迹材料【10】篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！离退休老教育工作者优秀党员事迹材料[1]1、xxx同志离休以来，一直坚持学习党的新党章和中国特色社会主义理论，坚持参加校党委宣传部组织的学习实践科学发展观活动知识竞赛，不断与时俱进，自觉联系实际，认真领悟邓小平理论、三个代表重要理论和科学发展观内涵，坚定共产主义远大理想，坚持做到工作虽然离职，但为党工作的责任不能离休的意识。
自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。
2、离休以来，该同志一直在离休党支部担任支委工作。
实践中好能用新党章关于共产党员的标准严格要求自己，模范履行党员义务，正确先使党员权利，积极参加党支部的各项生活活动。
好经常关心家庭困难的离休同志，主动看望因病住院治疗的离休同志，及时向组织领导反映离休干部的思想状况，及时提出解决问题的合理化建议，并较出色地完成了党组织交给的协助人事处整理人事档案等各项任务。
、3、平时该同志服务创新意识强，勤奋敬业精神好。
工作多生活中好能利用自己的特长和业余爱好，不辞辛苦，克服自己腰肌病痛等因素，积极参加老干部夕阳红合唱团活动，并担任文艺协会委员兼合唱团指挥，同时在学校组织的多项文艺汇演、歌咏比赛等重大欢庆节日活动中，多次应邀参加电气、汽车、计算机、机械工程、人文、成教、总务处、职工医院、京江学院等单位的文艺辅导和具体指挥，用一个老党员的奉献信念支持先锋模范作用，用自己的模范行为影响和带动大家，嬴得广大师生和干部群众的一致好评。
4、长期以来，吴敏莉同志一直坚持严于律己，做到廉洁奉公，廉洁为民，她拥护党中央关于反腐倡廉的系列方针、政策规定，支持学校开展廉政文化月活动，她坚持党和人民的利益高于一切的信念。
平时敢于坚持原则，能自觉与社会上的消极腐败现象和不良和为作坚决斗争。
她牢记党的根本宗旨，认真理解三个代表重要理论，不断以时俱进，密切联系群众，全心全意为人民服务，兢兢业业为党工作。
五老风采先进事迹
五老风采先进事迹五老风采先进事迹（精选7篇）在生活、工作和学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
什么样的事迹才是规范的呢？以下是店铺为大家整理的五老风采先进事迹（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
五老风采先进事迹12005年12月，热爱文艺的张子富将艺术工作和关爱工作结合起来，组织老党员、老干部、老教师、老农民及社会优秀人员，成立了“陵城区关爱艺术团”，以宣传党的方针政策，关爱青少年成长成才，弘扬民族文化为目的，深入学校、社区演出50余场次。
同时组织关爱艺术团的五老志愿者每周义务为学生和教师讲授二胡和戏曲知识，受到广大师生的欢迎。
张子富在工作中积极传播和弘扬传统文化，在生活中带头弘扬好家教、家风，2020年被评为“省五老志愿者传承好家风最美家庭”。
今年疫情期间，他编写了三句半、山东快书、小品、相声、诗歌、戏曲唱段等节目，带领陵城区关爱艺术团进校园为学生们公益展演，开展疫情防控宣传，为疫情阻击战擂鼓助阵，受到师生们的欢迎。
五老风采先进事迹2唐韧老人对待邻居向对待自己的亲人一样，因为他在这是老住户了。
对周围的邻居非常熟悉。
谁家有老人，小孩需要照顾，他都知道，邻居要是有个大事小情的求到他，他更是义不容辞。
邻居王老师因年岁大，身体不好，腿脚不灵便，他经常帮助买一些日常生活用品，并送到楼上。
由于他的热心和正直，取得了居民们的信任，邻居家中有个矛盾纠纷的也都要找他上门调解。
如邻居李大爷家的儿子和儿媳因家庭锁事闹离婚，他知道后，多次上门劝说，分析问题的根源，开家庭会议，最终解决了家庭矛盾，使他们夫妻又和好如初。
为了维护社区居民的安全，创造良好的治安环境，他还充分发挥其楼栋长的作用，在社区义务巡逻。
平时，他还特别注意防火、防爆、防盗。
经常告诉和提醒邻居们出门之前要检查煤气，电源、水龙头等都关好了没有。
在迎接文明指数测评的日子，他更是不甘落后，积极加入到志愿者队伍中。
带头涮洗墙上的野广告。
五老典型事迹材料
五老典型事迹材料五老:广大五老,即老干部、老战士、老专家、老教师、老模范五老精神。
下面是为大家带来的五老典型事迹材料,希望能帮助到大家!五老典型事迹材料陈xx，现年61岁，退休老教师，退休后，陈老师“老骥伏枥，志在千里”，仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，致力于关心下一代工作，在校关工委健全组织机构、壮大工作队伍、抓好督促检查等工作中做出了显著成绩。
一、勤于学习，深入调研学习可以使人保持年轻。
陈老师从教师岗位上退下来以后，并没有因此停止和放松学习，而是树立主动学、终身学的理念，始终坚持参加党的组织生活，坚持老教师学习制度，牺牲了大量的休息时间来认真学习邓小平理论、“科学发展观”重要思想、党和国家的方针政策和法律法规等，密切关注重大工作决策和部署。
他尤其注意有关关心下一代方面知识的学习，经常到关工委办公室学习中央、省、市关工委的重要文件和会议精神。
另外，她还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、机关、基层，深入到家长和学生中间，全面了解全校学生的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并主动与教育相关部门人员座谈，共同探讨有关学生健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。
通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作她年事已高，本该在家颐养天年，享受儿孙绕膝之福。
20xx年校关工委成立，校领导邀请她为“五老”成员，她本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情，欣然接受这一重任，积极发挥好余热，全身心投入到校关工委各项工作中去。
一是积极争取支持，健全关工委机构。
校关工委成立之初，一直存在着组织机(更多精彩文章来自“秘书不求人”)构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。
她看在眼里、急在心里，他积极同关工委其他几位老同志向校汇报情况，争取支持，在有关领导的关心支持下，校关工委组织机构进一步健全，办公设备、工作经费得到保障，为全面开展好关工委工作打下了较好的物质基础。
五老模范人物事迹
五老模范人物事迹五老模范人物事迹（通用6篇）在学习、工作或生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五老模范人物事迹（通用6篇），希望对大家有所帮助。
五老模范人物事迹186岁的邓新吾，是参加过抗美援朝战争的老战士。
退休后放弃城市优渥的条件，回到威宁自治县炉山镇溪街村，拿出多年积蓄成立了炉山镇艳红桃专业合作社，带领群众种植核桃、艳红桃。
20多年来，邓老从“城市人”摇身变成“乡下人”，把曾经的“荒山沟”变成了“花果山”，让无人问津的“夹壳核桃”变成了热销香港等地的“甲等核桃”。
担任炉山镇关工委常务副主任以后，邓老倡导成立了“兴我”奖学基金会，十多年来共为800余名品学兼优学生发放奖学金90余万元。
五老模范人物事迹2担任大方县关工委主任近十年的康朝敏，十年间组织开展青少年主题教育宣讲283场次，法治教育宣讲92场。
带领帮教团到毕节监狱对190余名大方籍服刑人员进行帮教。
发挥关工委优势，助力脱贫攻坚，举办农业实用技术培训168期，培训青年农民1.7万人次。
为1000余名留守儿童、困境儿童和品学兼优学生发放慰问金40万余元。
组建“五老”网吧义务监督员队伍，20名监督员对县城内22间网吧进行常态化监督。
黔西县关工委常务副主任高远见，四川大学毕业后分配到黔西，从学校校长到县政协副主席，退休后参加关工委，一辈子全部奉献给黔西教育事业和教育引领下一代。
发挥政治教师经验优势，撰写了《心系青少年，关爱谱华章》《铭记历史，爱我中华》《三爱是青少年健康成长的必然要求》《三爱主题教育活动，在“落细、落小、落实”上下功夫》等宣讲稿件和理论文章，深入中小学校宣讲，受到青少年的欢迎。
“黔西是我的第二故乡，我要以赤子之心报答党的培育之恩，用拳拳乌蒙情报效这方热土，尽自己所能让更多青少年成长为有用之才。
”高远见说。
五老模范人物事迹3金沙县关工委副主任肖富坤，虽已年近八旬，听力不好，但仍然坚持在工作岗位上，孜孜不倦地关心关爱青少年。
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退休老教师关工委主任五老四教先进事迹材料
退休老教师关工委主任五老四教先进事迹材料
退休老教师关工委主任五老四教先进事迹材料:2011-6-22 16:38:39 俯首甘为孺子牛——十五中退休老教师关工委主任**先进事迹
五老四教夕阳是美丽的，也是无私的，它在落山之前，把最后的光辉献给大地，装点江山，我校退休老教师，年过古稀的关工委主任**就象那美丽的夕阳，把光和热献给下一代事业；更象那老黄牛，在关心下一代的沃土上，在群众工作的田野里，辛勤耕耘，播种希望，收获幸福，用汗水浇灌未来之花。
她是1985年入党的老党员，1996年退休，从1995年开始担任关工委主任，一干就是16年。
16年在历史的长河中不过一瞬，但对她来说，是退休后的全部时光。
她拒绝民办学校的高薪聘请，担任无职无权更无钱的关工委主任，敬业奉献，扎实肯干，一心为公，一心为群众，无怨无悔，无私奉献。
在关工委工作、群众工作的各个方面都作出了巨大贡献，取得了突出的成绩，为学校争得了荣誉。
一、她有坚定的政治信念，认真学习马列主义、毛泽东思宣传组成员一道制订切实可行的活动方案，并且不断修改完善。
她又和宣传组老师一起组织各项活动：陈老师指导学生读书，季老师给学生作党史报告，何老师下社区讲课，她自己给家长讲课。
如何使四项教育活动开展得生动活泼，又有成效，她绞尽脑汁想点子。
她平时与校友有广泛联系，于是挖掘校友潜力，请老校友来校开展四项教育。
她前后请了老模范、老专家、简牍博物馆原馆长宋少华于今年5月5日来校给学生作“中华传统文化美德教育讲座。
请80岁的老战士、离休老干部向刘骝给学生讲**和平解放前夕，她冒着生命危险担任地下交通员，在敌人眼皮底下运送党的文件和宣传资料，舍生忘死与敌人作斗争的故事。
她的讲课内容都是自己的亲身经历，使学生深切感受到革命老战士，为了党的事业，为了人民的解放，为了新中国的建立而出生入死，不怕牺牲的战斗精神和高贵品质，从而激发学生饮水思源，为国效劳的崇高情感。
她还亲自登门拜访邀请两位抗美援朝老战士，分别为80岁和86岁的老教师聂老、熊老讲自己亲身经历的，上甘岭战斗故事。
这两位老人身体不好，通过她做工作，他们答应于6月中旬和下旬给学生讲亲身
经历的战斗故事，这些老战士的故事就是一堂生动的爱国主义教育课，一堂生动的党史教育课，它能激发学生的爱国之情、爱党之心。
她还把五老宣传组的12位老师分到各年级、班级。
他们下年级、下班级后，每人交1—2名学生做朋友，以亲身经历、亲身体会，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观众、价值观、荣辱观。
在“四项“教育中，她组织学生阅读歌颂党的书《光辉的旗帜》，要求学生写爱党、颂党、谢党的文章。
在初一年级举行《光辉的旗帜》诗歌朗诵会，在高一年级举行《光辉的旗帜》讲演比赛。
现在“发挥五老优势，开展四项教育“在我校已深入人心，大家积极参与。
活动开展得有声有色。
三、她有较强的工作能力，以人为本，善于做新形势下的群众工作，热情为群众服务。
她主持办家长学校19年，每年组织老师给家长讲课至少4次，前后有3万人次的家长来家长学校听课，参加学习。
她做家长的思想工作，要求家长克服教育中的简单粗暴，运用科学的方法教育子女，端正教育思想，做到“为国教子，以德育才”，耐心细致、循循善诱，为自己子女营造温馨和谐的成长环境。
她还具有创新意识和开拓创新精神。
家庭教育为何与时俱进？家长为何教好自己的孩子，使他们健康成长，这是摆在她面前的新问题。
她积极探索，勇于实践，她积极开展“亲子教育”和创建“学习型家庭”的课题实验与家长交朋友，帮助家长创建学习型家庭。
她连续6年，在6个班，300多学生家长中进行了这方面的课题实验，并两次获**课题实验一等奖，一次获二等奖。
我们的家长学校第一批获“**省示范家长学校”称号（**仅3所中学）和**示范家长学校称号。
四、她有优良的作风，密切联系群众，经常深入基层，注重调查研究，深入了解学生、家长及社区居民的思想动态，在开展群众工作中，有新思路、新办法、新突破，有典型示范作用。
她不顾70高龄，经常深入社区做志愿者，协助社区做工作。
从2005年起，她到侯家塘社区与社区联合办市民学校，特别在创建文。