海底两万里复习提纲讲课讲稿
海底两万里复习提纲完整版

海底两万里复习提纲 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】名着推荐阅读——海底两万里【作者介绍】儒勒·凡尔纳(Jules-Verne,1828-1905)是19世纪法国作家,着名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”。
曾写过《海底两万里》等着名书籍。
1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。
1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。
代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。
主要作品还有《气球上的五星期》.《地心游记》.《机器岛》.《漂逝的半岛》.《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。
据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是、()。
(《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。
2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于,小说广为流传,还因为他具有凡尔纳被公认为是“”。
(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(现代科学幻想小说之父)”。
3、是一名的战士,这一形象正是凡尔纳的体现。
(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)4、《海底两万里》的作者是,《海底两万里》的作者是国人。
(儒勒凡尔纳),(法)5、阿龙纳斯的仆人叫,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫,“鱼叉手之王”指的是。
海底两万里课文精讲

海底两万里一、章节划分《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,共47章。
前半部分共24章,主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德兰在“鹦鹉螺”号上的冒险故事。
他们被误认为是独角鲸的“鹦鹉螺”号捕获,然后跟随这艘构造奇妙的潜艇船长尼摩开始了充满传奇色彩的海底之旅。
他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
后半部分共23章,主要讲述了他们在海底的探险经历和船长尼摩的身世之谜。
他们经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
整个小说情节跌宕起伏,充满了惊险和奇幻元素,是一部不可多得的科幻小说经典之作。
二、文章赏析《海底两万里》是一部出色的科幻小说。
它充满了惊险和奇幻元素,情节跌宕起伏,引人入胜。
小说中最令人印象深刻的是作者对海底世界的描绘。
通过主人公们的冒险经历,读者可以领略到神秘而美丽的海底景观,包括五彩斑斓的珊瑚、巨大的海底森林、神秘的海底洞穴等等。
这些生动的描绘不仅展示了作者丰富的想象力,也激发了人们对未知世界的探索欲望。
小说中还涉及了许多科学知识,包括海洋生物学、地质学、气象学等等。
这些知识并不是枯燥无味的陈述,而是与故事情节紧密相连,使得读者在欣赏故事的同时,也能够增长见识,拓宽视野。
小说中的主人公们也是值得称道的人物形象。
他们各具特色,性格鲜明,面对困境时不屈不挠,勇往直前。
他们的精神品质不仅让读者感到敬佩,也给予了读者在面对生活中的挑战时的启示和鼓励。
小说的结局也是令人深思的。
当主人公们逃离“鹦鹉螺”号时,他们不仅获得了自由,也重新认识到了人类的力量和智慧。
这个结局不仅呼应了小说的主题,也留给了读者无尽的思考空间。
《海底两万里》是一部充满惊险和奇幻元素的科幻小说,它不仅展示了作者丰富的想象力和科学知识,也描绘了生动的人物形象和深刻的主题思想。
海底两万里复习提纲

海底两万里复习提纲《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳所创作的一部科幻小说,讲述了主人公尼摩船长率领的“鹦鹉螺号”号潜水艇在海底探险的故事。
本文将从故事梗概、主要人物、背景设置等方面对《海底两万里》进行复习提纲,以帮助你更好地复习这部作品。
一、故事梗概:《海底两万里》的故事发生在19世纪中叶,主人公尼摩船长与他的伙伴阿龙纳克教授和康塞尔先生乘坐潜水艇“鹦鹉螺号”号展开一场奇幻的海底探险。
首先,尼摩船长与两名伙伴在印度洋遇到了一只座头鲸,但座头鲸突然攻击他们,将他们带到了未知的海底。
他们发现了一个巨大的潜水艇“鹦鹉螺号”号,并被尼摩船长救起,并被迫留在潜水艇中。
接下来,他们在潜水艇中开始了一场长达几个月的冒险之旅。
他们在海底见到了各种海洋生物,包括鲨鱼、章鱼和珊瑚。
他们还探索了被遗忘的神秘城市亚特兰蒂斯,并与海底世界的居民进行了交流。
然而,他们也遇到了一些危险。
他们被海底怪物鲸鱼袭击,还遭受了附近的丧尸船员的威胁。
最终,在一次与巨大章鱼的战斗中,“鹦鹉螺号”号被损坏,尼摩船长选择了自沉。
阿龙纳克教授和康塞尔先生被带回了陆地。
二、主要人物:1.尼摩船长:本故事的主要角色之一,是潜水艇“鹦鹉螺号”号的船长,聪明、勇敢,憎恨海上的国家纷争,选择隐居海底。
2.阿龙纳克教授:本故事的主要角色之一,海洋学家,对尼摩船长的冒险旅程产生了浓厚的兴趣,成为了他的伙伴。
3.康塞尔先生:本故事的主要角色之一,阿龙纳克教授的仆人,也成为了尼摩船长的伙伴,在整个冒险旅程中起到了重要的作用。
三、背景设置:《海底两万里》的舞台主要在海底,描绘了19世纪海洋探险的奇幻世界。
尼摩船长所驾驶的“鹦鹉螺号”号是一艘潜水艇,他追求自由而且反对战争,选择了隐居海底。
在海底的探险中,他们见到了各种各样的海洋生物,包括座头鲸、鲨鱼、章鱼等,还探索了被遗忘的神秘城市亚特兰蒂斯。
四、主题:五、作品价值:《海底两万里》结合了科幻、冒险和探险元素,是一部富有想象力和冒险精神的经典作品。
中考语文复习专题讲座课件名著导读《海底两万里》

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作业展示
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学习目标
1.梳理海底两万里的航行路线。 2.分章节概括剧情。 3.勾连关键情节,概括主要人物形象特征。
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合作探究
你能分章节用几句话概括剧情吗?
方法点拨
作业展示
任务一:填写航海日志。
时间
航海日志
地点
事件
备注(兴趣点)
1868年1月4日
利用高 托雷斯海峡 压电击退土
著人袭击。
在船扶手上装有高 压电,尼摩船长的知识 渊博,有创造力和预见 性,令人敬佩。
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时间
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地点
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202X年中考语文复习专题讲座课件
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同学们已经阅读了《海底两万里》,这节课的“开胃菜”老 师准备了一些抢答题。
尼摩船长发现哪两个海之间存在海底地道? 红海、地中海
看似冷酷的尼摩船长却主动救了一个差点被鲨鱼吃掉的什么人? 采珠人
“诺第留斯号”最快时速是多少海里? 时速为50海里
六、开足马力
船只在太平洋上漫游,大家
“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰企图
努力地视察海面。三个月过去了,
捕获“独角鲸”,而“独角鲸”却若无
海员们泄气了,开始怀疑这次搜
其事地捉迷藏。经过一天一夜的追逐周
寻的意义。半年后,海员们要求
旋,到第二天晚上,双方开始形成对峙。
名著复习提纲《海底两万里》

九年级语文名著复习提纲04《海底两万里》班级学号姓名【作者简介】儒勒·凡尔纳。
19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。
【作品概说】《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部,(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),是一部科幻小说。
【内容梗概】《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部。
故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。
这时,海上出了一只被断定为独角鲸的大怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
在捕捉过程中阿龙纳斯与其仆人(康塞尔)不幸掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。
经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。
阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
【重要情节梳理】1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授,曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸。
“林肯号”在大海里游弋了三个星期,却一无所获。
一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。
2020年整理海底两万里复习提纲.doc

名著复习《海底两万里》一、分类梳理凡尔纳:现代科学幻想小说之父1.故事梗概《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
1866 年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的秘密公布于世。
2.人物分析尼摩船长书中主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的物。
尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。
是个海上堂·吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底。
他品质高尚,献身科学,英勇顽强,不畏艰难。
追求自由与正义,反抗压迫,具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。
这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。
他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。
表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。
他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。
部编七年级下册语文名著阅读《海底两万里》复习提纲3知识点

部编七年级下册语文名著阅读《海底两万里》复习提纲3知识点一、选择题1.阅读《海底两万里》节选,回答后面的问题。
“先生们,我能够说法语、英语、德语和拉丁语。
我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的;但是,我想先认识认识你们,然后再考虑考虑。
你们用四种语言讲的故事,内容绝对相似,使我确信了你们的身份。
”……“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。
大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。
大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动,是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命。
实际上,教授先生,大自然的三界都展现在这里:矿物界、植物界和动物界。
动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。
鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种,其中在淡水中出现的只有十分之一。
大海是大自然的一座宝库。
可以说,地球上先有的是大海,地球自大海始,谁又敢说它不会最终归于海洋呢!”(1)请结合尼摩船长的话,简要分析他是一个怎样的人。
(2)《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前,曾到东海龙宫索要了几样宝贝,请写出其中一样。
尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝,这些珍宝主要用于哪个方面?2.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即:“诺第留斯号”船长_________、生物科学家_________、仆人_________、捕鲸手_________,“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头昙花一现,姑且算半个。
3.选段中的“印度人”从事什么工作?_____________。
危急时刻___________(填人名)帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。
这一幕发生在一刹那间。
鲨鱼调过头,翻转身子,正准备把印度人咬成两段。
这时,我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。
他手持匕首,朝怪物直冲过去,准备和它展开肉搏。
海底两万里内容提纲

《海底两万里》内容提纲一、简介《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部科幻小说,于1869年首次出版。
本书描写了一次横跨全球的海底冒险之旅,旅程中探险队员们与各种海洋生物进行了激烈的斗争,最终发现了一个神秘的亚特兰蒂斯文明。
本书具有丰富的科学幻想性和冒险性,深受读者喜爱。
二、主要情节1. 出发前的准备法国海军舰队接到了一些神秘海怪袭击商船的报告,为了调查此事,法国海军决定派遣探险队前往相关海域。
探险队由船长尼摩、主人公阿龙纳特教授和他的仆人康塞尔组成,他们乘坐的船只是一艘装备了尖端科技的潜水艇——海豚号。
2. 潜水艇的旅程探险队乘坐海豚号下潜,开始了奇妙的海底之旅。
在旅程中,他们遇到了各种各样的海洋生物,包括鲨鱼、章鱼、巨蟹等等,与它们进行了激烈的斗争。
他们还在海底发现了一些神秘的遗迹和文物,包括失落的大陆亚特兰蒂斯。
3. 与尼摩的冲突在旅程中,阿龙纳特教授和康塞尔发现了一些令他们深感不安的事情,包括尼摩船长的神秘身世和他的独裁行为。
最终,阿龙纳特教授和康塞尔决定逃离海豚号,与尼摩展开一场激烈的冲突。
4. 重返陆地阿龙纳特教授和康塞尔最终逃脱了海豚号,返回陆地。
在回到法国后,阿龙纳特教授回忆起了这段奇妙的海底之旅,并决定将其写成一本书。
三、人物分析阿龙纳特教授:本书的主人公,一位知名的生物学家和动物学家。
康塞尔:阿龙纳特教授的仆人,他在旅程中担任了重要的角色。
尼摩船长:潜水艇海豚号的船长,是一位神秘的人物,他的身世和行为引起了阿龙纳特教授的怀疑。
四、主题分析本书主要探讨了科学与冒险的主题。
通过描写探险队员们在海底的奇妙之旅,本书展现了科技的力量和人类对未知世界的好奇心。
同时,书中也强调了对自然的尊重和保护。
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名著复习《海底两万里》一、分类梳理凡尔纳:现代科学幻想小说之父1.故事梗概《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
1866 年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的秘密公布于世。
2.人物分析尼摩船长书中主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的物。
尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。
是个海上堂·吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底。
他品质高尚,献身科学,英勇顽强,不畏艰难。
追求自由与正义,反抗压迫,具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。
这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。
他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。
表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。
他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。
”这是尼摩艇长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。
他把自由看得高于一切。
为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。
他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。
凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。
在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。
透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。
但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。
又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。
既是小说,人物当然是虚构的,作家给“诺第留斯”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。
但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
阿龙纳斯教授生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。
康赛尔阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。
总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
尼德兰是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。
他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。
他性情火暴,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
法拉格特“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,只算半个名字。
3、艺术特色①构思巧妙,情节惊险。
他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死;这些场面,都十分惊心动魄。
此外,书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸,“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的,那情景也十分罕见。
“鹦鹉螺”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。
但是,凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了一万公里的海底行程。
②科学与幻想巧妙结合。
③场面描绘与细节刻画交替出现。
④人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。
曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。
读来引人入胜,欲罢不能。
4、阅读感受①这部小说情节曲折,描绘生动,引人入胜。
②科学与幻想巧妙结合,激发人们对科学的兴趣,更能启发人们的思考。
③人的想像力比知识更重要。
5、喜欢理由我喜欢《海底两万里》,因为作者描绘了人们在大海里的种种奇遇。
美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浪漫主义色彩,体现了人们自古以来渴望上天入地,自由翱翔的梦想。
而且,在这本书中,我明白了我们在科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身的行为,还有,我们要保护海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。
关于作者凡尔纳,他被称为“现代科学幻想小说之父”。
而我认为他是一个具有社会主义感和崇高的人,他笔下的人物都是品质高尚,献身科学,是英勇顽强,不畏艰险的人。
就如小说中的人物尼摩船长一样,他那样反抗压迫的战士形象,正是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是、()。
(《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。
2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于,小说广为流传,还因为他具有凡尔纳被公认为是“”。
(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(现代科学幻想小说之父)”。
3、是一名的战士,这一形象正是凡尔纳的体现。
(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)4、《海底两万里》的作者是,《海底两万里》的作者是国人。
(儒勒•凡尔纳),(法)5、阿龙纳斯的仆人叫,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫,“鱼叉手之王”指的是。
(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德•兰)。
6、鲸鱼用进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫。
(肺)(鹦鹉螺号)。
7、潜艇的主人是,他会说种语言,分别是。
(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。
8、潜艇上的人睡的床是用材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用做成的。
潜艇上的人用的墨水是用做的。
(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)9、鹦鹉螺号上的藏书量有册,鹦鹉螺号的造价是万法郎。
(12000)册,(200)10、请举例说出海底的三种植物。
(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜)11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
(“机器时代” 西方和日本科幻)12、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。
即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
(尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰,法拉格特)13、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。
(鲨鱼儒艮)14、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
(地理、历史、生物、物理、地质、气象)15、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(“人类进步的实在是太慢了。
”)简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。
(1)(2)(3) (搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等)2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
从出发,经过、、、,进入、。
(从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极)3、简述《海底两万里》内容。
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?(尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
)5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
)文段阅读一轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。
追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了,它随着海水荡漾。