噪声解析
第七章环境噪声影响评价
1．教学内容
（1）噪声和噪声评价量；
（2）噪声的衰减和反射效应；
（3）噪声环境影响评价的技术工作程序和要求；
（4）噪声环境影响预测；
（5）噪声影响评价和污染防治对策。
2．重点与难点
重点:环境噪声评价等级的划分和工作要求，评价工作范围确定；预测点噪声级的计算和等声级图的绘制；噪声影响评价的内容。
难点:预测点噪声级计算。
3．教学基本要求
（1）熟练掌握噪声环境影响评价的工作程序；
（2）熟练掌握噪声衰减计算式，噪声随传播距离的衰减；
（3）掌握环境噪声的概念和噪声源的类型，描述声音的物理量；
（4）掌握预测点噪声级计算，环境噪声评价等级的划分和工作要求，评价工作范围确定；（5）了解空气吸收衰减，声屏障引起的衰减，附加衰减，反射效应。
第一节环境噪声影响评价
1. 噪声
一切干扰人们工作、学习和休息的声音，即不需要的声音。
2. 声环境影响评价：
是在噪声源调查分析、背景噪声测量和敏感目标调查基础上，对建设项目产生的噪声影响，按照噪声传播声级衰减和叠加的计算方法，预测噪声影响的范围、程度和影响人口情况，对照相应的标准评价环境噪声影响，并提出相应防治对策措施的过程。
3. 噪声标准：
中国环境噪声允许范围单位：dB
第二节声环境影响评价等级
1．划分依据
建设项目所在区域的声环境功能区类别
建设项目建设前后所在区域的声环境质量变化程度
受建设项目影响人口的数量
《声环境质量标准》(GB 3096-2008)
声环境功能区分类：
0类标准：指康复疗养区等特别需要安静的区域
l类标准：居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公为主要功能，需要保持安静的区域
2类标准：商业金融、集市贸易为主要功能，或者居住、商业、工业混杂，需要维护住宅安静的区域
3类标准：指以工业生产、仓储物流为主要功能，需要防止工业噪声对周围环境产生严重影响的区域
4类标准：指交通干线两侧一定距离之内，需要防止交通噪声对周围环境产生严重影响的区域。4a类：高速公路、一级公路、二级公路、城市快速路、城市主干道、城市次干道、城市轨道交通（地面段）、内河航道两侧区域；4b类：铁路干线两侧区域。
各类声环境功能区的环境噪声限值单位：dB(A)
2．划分原则
声环境影响评价工作等级一般分为三级：
一级为详细评价，二级为一般性评价，三级为简要评价
第三节声环境影响评价的基本要求
1．一级评价的基本要求
（1）在工程分析中，给出建设项目对环境有影响的主要噪声源的数量、位置和源强，并在标有比例尺的图中标识固定声源的具体位置或流动声源的路线、跑道等位置。在缺少源强的相关资料时，应通过类比测量取得，并给出类比测量的条件。
（2）评价范围内具有代表性的敏感目标的声环境质量现状需要实测。对实测结果进行评价，并分析现状声源的构成及其对敏感目标的影响。
（3）噪声预测应覆盖全部敏感目标，给出各敏感目标的预测值及厂界（或场界、边界）噪声值。固定声源评价、机场周围飞机噪声评价、流动声源经过城镇建成区和规划区路段的评价应绘制等声级线图，当敏感目标高于（含）三层建筑时，还应绘制垂直方向的等声级线图。给出建设项目建成后不同类别的声环境功能区内受影响的人口分布、噪声超标的范围和程度。
（4）当工程预测的不同代表性时段噪声级可能发生变化的建设项目，应分别预测其不同时段的噪声级。
（5）对工程可行性研究和评价中提出的不同选址（选线）和建设布局方案，应根据不同方案噪声影响人口的数量和噪声影响的程度进行比选，并从声环境保护角度提出最终的推荐方案。
（6）针对建设项目的工程特点和所在区域的环境特征提出噪声防治措施，并进行经济、技术可行性论证，明确防治措施的最终降噪效果和达标分析。
2. 二级评价工作基本要求
（1）在工程分析中，给出建设项目对环境有影响的主要声源的数量、位置和声源源强，并在标有比例尺的图中标识固定声源的具体位置或流动声源的路线、跑道等位置。在缺少声源源强的相关资料时，应通过类比测量取得，并给出类比测量的条件。
（2）评价范围内具有代表性的敏感目标的声环境质量现状以实测为主，可适当利用评价范围内已有的声环境质量监测资料，并对声环境质量现状进行评价。
（3）噪声预测应覆盖全部敏感目标，给出各敏感目标的预测值及厂界（或场界、边界）噪声值，根据评价需要绘制等声级线图。给出建设项目建成后不同类别的声环境功能区内受影响的人口分布、噪声超标的范围和程度。
（4）当工程预测的不同代表性时段噪声级可能发生变化的建设项目，应分别预测其不同时段的噪声级。
（5）从声环境保护角度对工程可行性研究和评价中提出的不同选址（选线）和建设布局方案的环境合理性进行分析。
（6）针对建设项目的工程特点和所在区域的环境特征提出噪声防治措施，并进行经济、技术可行性论证，给出防治措施的最终降噪效果和达标分析。
3. 三级评价工作基本要求
（1）在工程分析中，给出建设项目对环境有影响的主要声源的数量、位置和声源源强，并在标有比例尺的图中标识固定声源的具体位置或流动声源的路线、跑道等位置。在缺少声源源强的相关资料时，应通过类比测量取得，并给出类比测量的条件。
（2）重点调查评价范围内主要敏感目标的声环境质量现状，可利用评价范围内已有的声环境质量监测资料，若无现状监测资料时应进行实测，并对声环境质量现状进行评价。
（3）噪声预测应给出建设项目建成后各敏感目标的预测值及厂界（或场界、边界）噪声值，分析敏感目标受影响的范围和程度。
（4）针对建设项目的工程特点和所在区域的环境特征提出噪声防治措施，并进行达标分析。
第四节环境噪声影响的评价范围
噪声环境影响的评价范围一般根据评价工作等级确定。
1．对于以固定声源为主的建设项目（如工厂、港口、施工工地、铁路站场等）：（1）满足一级评价的要求，一般以建设项目边界向外200m为评价范围；
（2）二级、三级评价范围可根据建设项目所在区域和相邻区域的声环境功能区类别及敏感目标等实际情况适当缩小。如依据建设项目声源计算得到的贡献值到200m处，仍不能满足相应功能区标准值时，应将评价范围扩大到满足标准值的距离.
2．城市道路、公路、铁路、城市轨道交通地上线路和水运线路等建设项目：（1）满足一级评价的要求，一般以道路中心线外两侧200m以内为评价范围；
（2）二级、三级评价范围可根据建设项目所在区域和相邻区域的声环境功能区类别及敏感目标等实际情况适当缩小。如依据建设项目声源计算得到的贡献值到200m处，仍不能满足相应功能区标准值时，应将评价范围扩大到满足标准值的距离。
3．机场周围飞机噪声评价范围应根据飞行量计算到LWECPN为70dB的区域。
（1）满足一级评价的要求，一般以主要航迹离跑道两端各6km～12km、侧向各1km～2km的范围为评价范围；
（2）二级、三级评价范围可根据建设项目所处区域的声环境功能区类别及敏感目标等实际情况适当缩小。
第五节环境噪声影响预测模式
1．噪声评价量 （1）A 声级
环境噪声的度量和感觉均与人对声音的主观感受以及声音频率有关；A 声级能较好地反映人们对噪声吵闹的主观感受，是几乎一切噪声评价的基本值；声学计量仪器设置 “A 计权网络”； A 声级 LA ， 单位：分贝(A)或dB (A)。 （2）噪声评价量---等效连续A 声级
将某一段时间内连续暴露的不同A 声级的变化，用能量平均的方法以A 声级表示该段时间内的噪声大小。这种声级称为等效连续A 声级，简称等效声级，用Leq 表示，单位为dB(A)。
式中：Leq ——在T 段时间内的等效连续A 声级，dB(A)； LA ——t 时刻的瞬时A 声级，dB(A)； T ——连续取样的总时间，min 。
特别对于非稳态噪声能量的评定很重要。 （3）昼夜等效声级
即使声级相同，噪声在夜间对人的影响更大。考虑到这一现实，将夜间噪声增加10dB ，然后用能量平均的方法计算24小时A 声级的平均值，用Ldn 表示，单位为dB(A)。
式中：Ld ——白天的等效A 声级，dB(A)； Ln ——夜间的等效A 声级， dB(A)。
白天和夜间的时间，可依据地区和季节的不同而调整，由地方政府划定。 （4）统计噪声级
统计噪声级是指某点噪声级有较大波动时，用于描述该点噪声随时间变化状况的统计物理量。一般用L10、L50、L90表示。
其中L10表示在取样时间内10%的时间超过的噪声级，相当于噪声平均峰值；L50表示在取样时间内50%的时间超过的噪声级，相当于噪声平均中值；L90表示在取样时间内90%的时间超过的噪声级，相当于噪声平均底值。
统计噪声级的计算方法：将测得的100个数据按大小顺序排列，第10个数据即为L10，第50个数据即为L50，第90个数据即为L90。 （5）计权等效连续感觉噪声级 航空噪音评价量
??
?
??=?t T
L T
t L eq A d 101
lg 100
)
(1.0?
?
?
????+?=+241081016lg 10)10(1.01.0n d L L dn L ()4
.39103lg 10321-+++=N N N L L EPN WECPN
——第i 次飞行的有效感觉噪声级，dB ； N 1——白天的飞行次数； N 2——傍晚的飞行次数； N 3——夜间的飞行次数。
2．噪声级的叠加 （1）声级
声压级 Lp = 20 lg(P/P 0) dB
声压P ; 基准声压P 0 = 0.00002 Pa
声强级 LI= 10 lg(I/I0) dB
声强I ; 基准声强压 I 0 = 10-12 W/m 2 声强与声压关系 I = P 2 / P 0C 0
声功率级 LW= 10 lg(W/W 0) dB
声源声功率W; 基准声功率W 0= 10-12 W （2）叠加计算 求声级和
声级相加按照能量(声功率、声强或声压平方)合成的方法进行。
W = W 1 + W 2+…… I = I 1+ I 2+…… P 2=P 12+P 22+……
公式法
Lp = 10 lg(100.1Lp 1 +100.1Lp 2 +…+ 100.1Lpn ) = 10 lg ∑10 0.1Lpi I = 1,…,n
如果P 1= P 2=…= Pn, LP= LP 1 + 10lgn 查表法（分贝相加曲线）
L 1= 100 dB, L 2= 98 dB L 1+2 = ?
3. 噪声的衰减
噪声的衰减：主要受传播距离、空气吸收、阻挡物的反射与屏障等影响，而使其衰减。
噪声影响预测：根据声源附近某一位置（参考位置）处的已知声级来计算远处预测点的声级。在预测中，需要考虑由声波几何发散、声屏障、空气吸收及其他附加衰减量。 （1）倍频带衰减
EPN L
现场监测常用 63～8000Hz 间8个倍频带，所取得的倍频带数据以Loct 表示，噪声户外传播声级衰减可采用下式计算： 1)计算预测点的倍频带声压级：
式中：——距声源r 处的倍频声压级；
——参考位置r0处的倍频带声压级；
——声波几何发散引起的衰减量；
——声屏障引起的衰减量；
——空气吸收引起的衰减量；
——附加衰减量。
2)根据各倍频带声压级合成计算出预测点的A 声级：设各个倍频带声压级为Lpi ，Lpi ＝Loct(r)；则A 声级为
式中：ΔLi ——第i 个倍频带的A 计权网络修正值，dB ；
n ——总倍频带数。
对稳态的机械噪声，原则上使用倍频带计算式 （2）A 声级衰减
本法常用于各种噪声的预测计算：
式中：LA(r)——距声源r 处的A 声级；
——参考位置r0处的A 声级； AdiV ——声波几何发散引起A 声级衰减量； Abar ——声屏障引起的A 声级衰减量； Aatm ——空气吸收引起的A 声级衰减量； Aexc ——附加衰减量。 （3）噪声随传播距离的衰减
噪声在传播过程中由于距离增加而引起的几何发散衰减与噪声固有的频率()()()
0div bar atm exc
ref oct oct oct oct oct r oct r L L A A A A =-+++()0.1110lg 10pi i n L L A i L -?=??
=??
??
∑()
0()()
ref A r A r diV bar atm exc L L A A A A =-+++0()
ref A r L
无关。 1）点声源
在距离点声源r1处至r2处的衰减值:
2）线声源
整体声源的传播与衰减模式
噪声从室内向室外传播的声级差计算 4. 交通噪声预测模式 （1）公路噪声
不同类型的机动车辆，距行驶路面中心7.5m 处的平均辐射噪声级为：
小型车 中型车 重型车
各类车型在受声点处的噪声为：
各类车辆总合在受声点处的噪声预测值为：
（2）铁路噪声
① 比例预测法
该方法主要是针对扩建工程，以现状监测数据为基础进行预测。
式中：Leq 1——扩建前某预测点的等效声级，dB(A)； Leq 2——扩建后某预测点的等效声级，dB(A)； N 1——扩建前列车通过次数； N 2——扩建后列车通过次数； L 1——扩建前列车平均长度，m L 2——扩建后列车平均长度，m ；
?L ——因铁路状况或线路结构变化而引起的声级变化量，dB(A)。 ② 模型预测法
V L S 23.03.59+=V L M 32.06.62+=V
L H 18.02.77+=135.7lg lg 101-?+??? ??+???
? ??+=+S r K T V Q L L i i i eqi
α
?
?
? ??=∑=n i L eq eqi L 11.0)
(10lg 10公L L N L N L L eq eq ?++=1
12
212lg
10
模型预测的基本思路是把评价项目看作是一个由多个声源组成的复合声源。每个点声源对受声点的声级为：
式中：L P 0——参考位置r 0处的声级，dB ；
r ——受声点与点声源之间的距离，m ； r 0——参考位置与点声源之间的距离，m ； ?L ——附加衰减量。
每个线声源对受声点的声级为： 多个声源共同作用的总等效声级为：
（3）机场噪声
采用一日计权等效连续感觉噪声级作为评价量，并用WECPNL 表示。
式中：
——N 次飞行的有效感觉噪声级的平均值，dB ；
N 1——白天的飞行次数； N 2——傍晚的飞行次数； N 3——夜间的飞行次数。
第六节 环境噪声调查与评价
1. 噪声的调查与预测
（1）预测的基础资料：根据现状调查等得到建设项目的声源资料和建筑布局、室外声波传播条件、气象参数及有关资料 （2）噪声源噪声级数据的获得
获得噪声源数据的两个途径：
①类比测量法 应该首先考虑，如为一级评价，必须采用类比测量；二、三级评价可以引用已有的噪声源噪声级数据。
②引用已有的数据 注意必须是公开发表的经过专家鉴定且是按有关标准测量得到的数据，同时应注明数据来源。 （3）预测范围和预测点的布置原则
①预测范围
一般与所确定的噪声评价等级所规定的范围相同，也可稍大于评价范围
L r r L L P P ?--=0
0lg 20L r r
L L P P ?--=0
0lg
10?
?
? ??=∑=n i L eq eqi L 11.0)
(10lg 10铁()40
103lg 10321-+++=N N N L WECPNL EPN EPN L
②预测点的布置原则
所有的环境噪声现状测量点都应作为预测点；为便于绘制等声级线图，可以用网格法确定预测点；评价范围内需要特别考虑的预测点。
③预测模型
加和、衰减模型、道路交通预测模式
2．环境噪声影响评价
3．噪声防治对策
（1）从声源上降低噪声
改进机械设计以降低噪声；改革工艺和操作方法以降低噪声；维持设备处于良好的运行状态。
（2）从传播途径上降低噪声
采用“闹静分开”和“合理布局”的原则；利用自然地形物降低噪声；合理布局噪声敏感区中的建筑物功能和合理调整建筑物平面布局；采取声学控制措施。（3）通过评价提出噪声防治措施
噪声防治对策必须符合针对性、具体性、经济合理性、技术可行性原则。
4. 噪声影响评价报告
总论
工程概述
环境噪声现状调查与评价
噪声环境影响预测和评价
提出需要增加的、适用于拟建项目的噪声防治对策 噪声环境影响评价小结或结论
第七章 噪声污染及其控制
第七章噪声污染及其控制 1、声音的产生与传播过程包括三个基本要素：声源、传声途径和接受者。 2、一个向周围媒质辐射声波的振动系统叫声源。 3、声源在单位时间内向外辐射的声能称为声功率。 4、有声波传播时，压强随声波频率产生周期性的变化，其变化的部分，即有声波时的压强与静压强之差，称为声压。 5、单位时间内，通过垂直于传播方向上的单位面积内的平均声能量称为声强。 6、描述一个简谐声波只需要频率（音调）和声压幅值（响度）两个独立变量。 7、人耳能够听到的声波频率范围约在20 Hz～20000Hz。 8、音色取决于谐频分量的构成。 9、在应用声学中，通常用倍频程和1/3倍频程来表示声音强度。 10、倍频程的中心频率为31.5 Hz、63 Hz、125 Hz、250 Hz、500 Hz、1000 Hz、2000 Hz、4000 Hz、8000 Hz、16000Hz。 11、上下限频率值之差，称频程宽度，简称频带宽。 12、所谓一个倍频程，就是上限频率比下限频率高一倍 13、1/3 倍频程的上限频率为下限频率的1.26 倍。 14、波阵面是空间中相位相同的相邻点构成的面。 15、声线是声波的传播途径。 16、平面声波向前传播，声音不衰减。球面声波要衰减。 17、所谓分贝是指两个相同的物理量之比取以10为底的对数并乘以10（或20）。 18、A声级是参考40方等响曲线，对500Hz以下的声音有较大的衰减，以模拟人耳对低频不敏感的特性。 19、等效连续A声级是某一时间间隔内A计权声压级的能量平均意义上的等效声级，简称等效声级。 20、在对不稳态噪声的大量调查中，已证明等效连续A声级与人的主观反映存在良好的相关性，我国使用该量作为噪声评价指标。 21、L10=70dB，表示测量时间内有10%的时间，噪声超过70dB。 22、通常，在评价交通噪声或其他噪声时，多用L10，L50，L90。 23、NR评价曲线是被国际标准化组织建议用于评价公众对户外噪声的反应。 24、点源和球源，距离增加一倍，衰减6dB。 25、线源和柱源，距离增加一倍，衰减3dB。 26、空气的吸收性能可用空气的衰减常数表示，其值主要取决于空气的相对湿度，其次是温度。 27、室内声场是含直达声、反射声等的混合声场。 28、在声源停止发声后衰减60dB的时间称为混响时间。 29、混响半径是在直达声的声能密度与反射声的声能密度相等处，距声源的距离，也称临界半径。 30、舒适的住宅声环境有两方面的含义：低噪声、声音私密。 31、我国住宅分户墙及分户楼板空气声隔声等级一级标准是≥50dB，二级标准是≥45dB，三级标准是≥40dB。 32、我国住宅楼板撞击声隔声标准隔声等级一级标准是≤65dB，一级标准是≤75dB，三级标准是≤75dB。
关于噪音实验报告模板.doc
关于噪音实验报告模板 篇一：建筑物理环境噪声测量实验报告 课程名称： 学生学号： 所属院部： （理工类） 专业班级： 学生姓名： 指导教师： 20xx——20xx学年第x学期 xx学院教务处制 实验项目名称：环境噪声测量实验实验学时： 4 同组学生姓名：实验地点： 实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间： 一、实验目的和要求 （1）掌握噪声测量的方法，对噪声的大小有一个主观的认识 （2）学会使用声级计； （3）分析噪声的大小与来源，得知建筑是否符合规定。 二、实验仪器和设备 HS5633型声级计 三、实验过程
（1）测点的选择：建筑物外1m处，高1.2m; (2)检查声级计的电池电力并采用校准器对其进行校准； （3）测量应在无风雪、无雷电天气，风速5m/s以下进行。大风时应停止测量； （4）记录声级计读数值，保持声级计在L档，每隔5秒读一个数值，共记录200个数。 四、实验结果与分析 原理：将记录的200个数从大到小的顺序排列，第20个数值就是L10，L10反映交通噪声的峰值；第100个数值就是L50，第180个数值就是L90，L90反映背景噪声值。等效声级反映了在测量的时间内声能的平均分布情况。计算公式：Leq=L50+d/60其中d=L10-L90 测量得出数据（单位：db）： 依据测量的的数据得出： L10(在10%时最大噪音峰值)=58.9db L50(在200个数据中最大平均值)=52.4 db L90(背景噪声)=47.5 Leq(等效声级)=52.59 (Leq=L50+d/60d=L10-L90) 分析：对照《城市区域环境噪声标准》的校园1类的昼间等效声级 Leq<=55db,所以符合标准。 篇二：噪声测量实验报告 一、前言 随着城市人口的增长，城市建设、交通工具、现代化工业的发展，各种机器设备和交通工具数量急剧增加，以工业和交通
关于噪声污染的调查报告
关于噪声污染的调查报告 班级： 组长： 组员： 2017年10月
一、调查原因 我们生活在城市里，经常有很多噪音，这些噪音影响着我们的生活。于是，我们针对城市噪音污染作了一次调查。 二、调查方法 1．向身边的人询问是否经常受噪音的影响，有没有干扰正常生活。 2．感受城市噪音给我们的生活带来的影响。 3．通过网络了解城市噪音给我们的健康带来的危害。 三、资料整理
四、结论 1．通过亲身调查，发现我们生活中到处存在着噪音，家里的各种电器，如洗衣机、电视机、空调机等发出噪音。楼下摆卖的小贩、商场里不停地放音乐、汽车经过、工地施工……噪音无处不在。 2．噪声污染对人体健康的损害：噪音污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就有“噪音病”[1]一词。科学研究表明，噪音会损害健康，人长时间工作、生活在噪声大的环境中，对中枢神经系统的刺激大，严重者会导致中枢神经系统功能紊乱。 噪音长期作用于中枢神经系统，会使大脑皮层兴奋和抑制的平衡失调，导致条件反射异常、脑血管张力受损害，使人头疼、头晕、耳鸣、失眠多梦全身疲乏无力，还会引起消化不良、胃溃疡及高血压、冠心病、动脉硬化等。噪音对人体健康的危害是多方面的。最容易受到关注的是它对听力的损害，噪音会引起耳部不适，导致听力下降。 3．通过对班内同学的调查，发现噪音对某些同学的生活也造成了影响，如影响睡眠，干扰正常学习等。 五、对策 1．靠近马路的楼房可以安装隔音玻璃，使从外界传入的噪音减少。 2．降噪路面。对于中小型汽车，随着行驶速度的提高，轮胎噪声在汽车产生噪声中的比例越来越大，因此修筑降噪路面对于控制交通噪声具有重要的实际意义。所谓降噪路面，也称多空隙沥青路面，又称为透水（或排水）沥青路面。它是在普通的沥青路面或水泥混凝土路面结构层上铺筑一层具有很高空隙率的沥青混合料，其空隙率通常在15～25％之间，有的甚至高达30％。国外研究资料[2]表明，根据表面层厚度、使用时间、使用条件及养护状况的不同，与普通的沥青混凝土路面相比，此种路面可降低交通噪声3～8ｄＢ。该方法的优点是：由于混合料孔隙率高，不但能降低噪声，还能提高排水性能，在雨天能提高行驶的安全性。局限性是：耐久性差，集料、粘结料要求高，使用一段时间后，孔隙易被堵塞。 3．种植降噪绿化林带。树木及绿化植物形成的绿带，能有效降低噪声。在公路两侧植树绿化，是防治交通噪声的有效措施之一。选择合适树种、植株的密度、植被的宽度，可以达到吸纳声波，降低噪声的作用。同时绿化林带还可以起到吸收二氧化
第七章 噪声和振动监测pp资料
第七章噪声监测 第二节声音的物理特性和量度 一、声音的发生、频率、波长和声速 1.声音的发生当物体在空气中振动，使周围空气发生疏、密交替变化并向外传递，且这种振动频率在20～20000Hz之间，人耳可以感觉，称为可听声，简称声音。 2.频率声源在一秒钟内振动的次数叫频率，记作f，单位为Hz。 二、声功率、声强和声压 1.声功率（W） 声功率是指单位时间内，声波通过垂直于传播方向某指定面积的声能量。在噪声监测中，声功率是指声源总声功率，单位为W。 2.声强（I） 声强是指单位时间内，声波通过垂直于声波传播方向单位面积的声能量，单位为W/s2。 声强与声功率之间的关系为： S是声波所垂直通过的面积，m2。 声强和声功率不同。声功率是描述声源所发噪声能量大小，与接收噪声地点无关。而声强则是描述空间各处噪声的强弱，与所研究地点的位置有关。 3.声压（p） 声压是由于声波的存在而引起的压力增值。声波是空气分子有指向、有节律的运动。声压单位为Pa。 声压与声强的关系是： 在测量中，声压比声强更容易测得，因此，往往感觉声压测定的结果间接求出声强。 三、分贝、声功率级、声强级和声压级 1.分贝
分贝是指两个相同的物理量（如A1和A0）之比取以10为底的对数并乘以10（或20）。 分贝符号为“dB ”，它是无量纲的，是噪声测量中很重要的参量。上式中A0是基准量（或参考量），A1是被量度量。被量度量和基准量之比取对数，该对数值称为被量度量的“级”，亦即用对数标度时，所得到 的是比值，它代表被量度量比基准量高出多少“级”。 四、噪声的叠加和相减 1.噪声的叠加 声能量是可以代数相加的，设两个声源的声功率分别为W1和W2，那么总声功率W 总=W1+W2。而两个声源在某点的声强为I1和I2时，叠加后的总声强I 总=I1+I2。 声压不能直接相加,能量才可以叠加。 第三节 噪声的物理量和主观听觉的关系 二、计权声级 前面的所讨论的是纯音（或者狭频带信号）的声压级和主观听觉的关系。但是，实际的声音往往包含很广的频率范围。 为了能用仪器直接反映人的主观响度感觉的评价量，有关人员在噪声测量仪器—声级计中设计了一种特殊滤波器，叫计权网络。通过计权网络测得的声压级，已不再是客观物理量的声压级，而叫计权声压级或计权声级，简称声级。通常有A 、 B 、 C 和 D 计权声级。 A 网络可将声音的低频大部分过滤掉，能较好地模拟人耳的听觉特性。由A 网络测出的噪声级称为A 声级，其单位亦为分贝(dB)。A 声级越高，人们越觉嘈闹。因此现在大都采用A 声级来衡量噪声的强弱。 A 计权声级是模拟人耳对55d B 以下低强度噪声的频率特性而设计的； B 记权声级是是模拟55dB 到85dB 的中等强度的噪声的频率特性； C 记权声级是模拟高强度噪声的频率特性； D 记权声级是对噪声参量的模拟，专用于飞机噪声的测量； A 、 B 、 C 记权声级主要差别是在于对低频成分衰减程度（通高频阻低频），A 衰减最多，B 其次，C 最少。 以上噪声适合连续稳定的噪声。 202221lg 10p p p L p +=)1010lg(10101021p p L L +=
室内噪声影响分析评估报告
室内噪声影响分析评估报告
目录 1项目概况 (1) 2评估标准 (1) 2.1分析依据 (1) 2.2标准要求 (1) 3平面布局噪声影响分析 (2) 4构件隔声性能分析 (3) 4.1理论计算公式 (3) 4.2 经验公式 (3) 4.3 计算结果 (4) 6结论 (4)
1 项目概况 阳泉市人民检察院项目位于山西省阳泉市新城大道南端立交桥桥头（西侧），新城大道与新平阳路交叉口。总建筑面积为23858m 2，建筑高度43.45m ，分地下一层、地上十一层，其中地上面积18793m 2，地下面积5119m 2。 图1-1项目区位示意图 2 评估标准 2.1 分析依据 (1) 《民用建筑隔声设计规范》GB50118-2010； (2) 《绿色建筑评价标准》GB/T 50378-2006； (3) 《绿色建筑评价技术细则》； (4) 建筑施工图设计资料； (5) 《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB50736-2012。 2.2 标准要求 国标《绿色建筑评价标准》GB/T 50378-2006的 5.5.10 指出“建筑平面布局和空间功能安排合理，减少相邻空间的噪声干扰以及外界噪声对室内的影响” 。具体如下： 新 城 大 道 李 荫 路
表2-1 室内允许噪声级（办公建筑） 3 平面布局噪声影响分析 办公室噪声室内主要来源除室内办公活动产生的噪声外，主要为各种设备运行产生的噪声，设备机房的合理布置及采取降噪隔声措施是降低室内噪声的有效途径，下表为本项目各设备机房布置情况。从表可以看出，项目设备机房主要集中设置在地下、屋顶及核心筒，避免对办公室的声环境造成较大影响。 表3-1 设备机房主要位置 下图为项目标准层-7层的功能布局，从图中看出，办公室主要集中布置在受室外声环境影响较小的南侧，电梯、设备管井紧邻前室、楼梯间等声环境要求较低的公共区域，保密机房单独设置在平面的西北侧。 图3-1 标准层-7层分析功能布局 机要保密机房 电梯 电梯
噪声解析
第七章环境噪声影响评价 1．教学内容 （1）噪声和噪声评价量； （2）噪声的衰减和反射效应； （3）噪声环境影响评价的技术工作程序和要求； （4）噪声环境影响预测； （5）噪声影响评价和污染防治对策。 2．重点与难点 重点:环境噪声评价等级的划分和工作要求，评价工作范围确定；预测点噪声级的计算和等声级图的绘制；噪声影响评价的内容。 难点:预测点噪声级计算。 3．教学基本要求 （1）熟练掌握噪声环境影响评价的工作程序； （2）熟练掌握噪声衰减计算式，噪声随传播距离的衰减； （3）掌握环境噪声的概念和噪声源的类型，描述声音的物理量； （4）掌握预测点噪声级计算，环境噪声评价等级的划分和工作要求，评价工作范围确定；（5）了解空气吸收衰减，声屏障引起的衰减，附加衰减，反射效应。 第一节环境噪声影响评价 1. 噪声 一切干扰人们工作、学习和休息的声音，即不需要的声音。 2. 声环境影响评价： 是在噪声源调查分析、背景噪声测量和敏感目标调查基础上，对建设项目产生的噪声影响，按照噪声传播声级衰减和叠加的计算方法，预测噪声影响的范围、程度和影响人口情况，对照相应的标准评价环境噪声影响，并提出相应防治对策措施的过程。 3. 噪声标准： 中国环境噪声允许范围单位：dB 第二节声环境影响评价等级 1．划分依据
建设项目所在区域的声环境功能区类别 建设项目建设前后所在区域的声环境质量变化程度 受建设项目影响人口的数量 《声环境质量标准》(GB 3096-2008) 声环境功能区分类： 0类标准：指康复疗养区等特别需要安静的区域 l类标准：居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公为主要功能，需要保持安静的区域 2类标准：商业金融、集市贸易为主要功能，或者居住、商业、工业混杂，需要维护住宅安静的区域 3类标准：指以工业生产、仓储物流为主要功能，需要防止工业噪声对周围环境产生严重影响的区域 4类标准：指交通干线两侧一定距离之内，需要防止交通噪声对周围环境产生严重影响的区域。4a类：高速公路、一级公路、二级公路、城市快速路、城市主干道、城市次干道、城市轨道交通（地面段）、内河航道两侧区域；4b类：铁路干线两侧区域。 各类声环境功能区的环境噪声限值单位：dB(A) 2．划分原则 声环境影响评价工作等级一般分为三级： 一级为详细评价，二级为一般性评价，三级为简要评价
基于MATLAB的高斯白噪声信道分析报告剖析
基于matlab高斯白噪声信道分析系统的设计 ×× （陕西理工学院物理与电信工程学院通信工程专业1202班，陕西汉中 723003） 指导教师：吴燕 [摘要] MATLAB 是一种用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境。本文在matlab的环境下构建了BFSK在高斯白噪声信道中传输的系统模型，通过simulink程序仿真，研究系统的误码率与信道质量的关系，找到在高斯白噪声信道上传输的最大信噪比及所需发射功率和调制频率，从而得出该系统在高斯白噪声信道中的最佳传输性能。 [关键词] MATLAB；高斯白噪声；信道分析；simulink仿真
Design and production of the Gauss white noise channel analysis system based on MATLAB ×× (Grade 2012,Class 2,Major of Communication Engineering,School of Physics and Telecommunication Engineering of Shaanxi University of Technology,Hanzhong 723003,Shaanxi) Tutor: Wu Yan Abstract: MATLAB is a high-level technical computing language and interactive environment for the development of algorithms, data visualization, data analysis and numerical calculation. This article in the matlab environment build BFSK in AWGN channel model simulation,by running simulation the program on the system of quality of error rate and channel relationships,found in AWGN channel transport of maximum signal-to-noise ratio and the desired transmitter power. Key words:MA TLAB; Gauss white noise; channel analysis; Simulink simulation
环境监测噪声实验报告(用)
校园环境噪声监测 一、目的要求 （1）掌握环境噪声的监测方法； （2）熟悉声级计的使用； （3）掌握对非稳态的无规则噪声监测数据的处理方法； 二、仪器设备：声级计（GM 1357）、GPS定位器 三、测量点位：6 经纬度：N：33°38.236′ E：117°04.243′ 四、测量条件 （1）天气条件要求在无雨无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在三级以上必须加风罩（以避免风噪声干扰），四级以上大风应停止测量。 （2）使用仪器是声级计。 （3）手持仪器测量，传声器要求距离地面1.2m。 五、测定步骤 （1）将学校划分4×5的网格，共20个测点。测量点选在每个网格的交点，若交点位置不宜测量，可移到旁边能够测量的位置。 （2）每组3人配置一台声级计，每2组共用一台GPS定位器。 （3）读数方式用快档，每隔10秒读一个瞬时A声级，连续读取200个数据。读数同时要判断和记录附近主要噪声来源（如交通噪声、施工噪声、工厂或车间噪声、锅炉噪声…）和天气条件。 六、数据处理 环境噪声是随时间而起伏的无规律噪声，因此测量结果一般用统计值或等效声级来表示，本实验用等效声级表示。 （1）将各测点每一次的测量数据（200个）顺序排列找出L10、L50、L90，求出各测点等效声级Leq。 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 88.5 71.5 69.6 67.5 66 64.6 63.1 62.1 60.5 58.2 88.4 71.5 69.5 67.5 65.9 64.6 63 62 60.5 57.7
80.4 71.4 69.4 67.3 65.9 64.5 62.9 62 60.5 57.6 76.7 71.1 69.4 67.1 65.8 64.4 62.9 61.7 60 57.3 76.7 71.1 69.3 67.1 65.8 64.3 62.8 61.6 60 57 76.5 71.1 69.1 67.1 65.8 64.3 62.8 61.5 60 56.6 76 71 69 67 65.5 64.1 62.8 61.4 59.8 56.6 75.1 70.9 69 67 65.5 64 62.7 61.4 59.8 56.6 74 70.8 68.9 67 65.5 64 62.7 61.2 59.6 56.5 73.9 70.7 68.9 66.8 65.5 63.8 62.7 61.2 59.5 56.4 73.7 70.6 68.8 66.7 65.5 63.7 62.7 61.2 59.4 56 73.5 70.5 68.8 66.7 65.4 63.7 62.5 61.2 59.1 55.9 73.4 70.5 68.6 66.7 65.3 63.6 62.3 61.1 58.9 55.9 72.6 70.4 68.3 66.6 65.2 63.6 62.3 61.1 58.8 55.8 72.5 70.4 68.3 66.5 65 63.5 62.2 61 58.6 55.8 72.4 70.3 67.9 66.4 64.9 63.4 62.2 61 58.6 55.2 72.2 70.3 67.9 66.4 64.9 63.4 62.1 60.9 58.6 54.8 72.1 69.8 67.7 66.3 64.9 63.3 62.1 60.8 58.5 53.6 71.7 69.7 67.5 66.2 64.8 63.3 62.1 60.8 58.3 52.1 71.5 69.6 67.5 66.1 64.6 63.2 62.1 60.8 58.3 52.1 （2）结果计算 如：1号点位，根据数据，算得等效连续A声级用Leq1表示。
校园环境噪声监测报告
校园周边环境噪声污染源调查报告 班级： 日期： 1.调查目的 噪声监测作为环境监测中的一个重要因素和环境保护行业中的一项不可或缺的工作，是每一位环境专业的学生在大学学习阶段的必修课。一方面，它作为环境学科中专业课的基础课，另一方面它又是培养学生业务素质与能力的课程。 由于噪声普遍存在于人们的生活生产过程，一般情况下它并不致命，且与声源同时产生同时消失，噪声源分布很广，很难集中处理。由于噪声渗透到人们生产和生活的各个领域，且能够直接感受到它的干扰，不像物质污染那样只有产生后果才能受到重视，所以噪声往往是受到抱怨和控告最多的污染。为了便于系统的掌握噪声的相关理论，文中主要介绍了噪声的含义、来源、危害、度量及相关计算、监测方法、标准及评价。噪声的度量、噪声评价量的正确选择、监测方法和标准是评价
和控制噪声污染的基础，应很好掌握。 环境噪声与人们的生活密切相关，它影响人们的学习、工作和休息。学校是噪声的敏感区,噪声的增加对教学的影响是明显的。首先是对学生的影响,频繁出现的噪声会打断学生的听课和思考。其次教师则需放大嗓门,长此连续下去,教师不堪重负。再则,若教师为保证较长教学需要而保护嗓子,很多学生则听不清,影响了教学效果。据调查,有的学生将“听不清”、“睡眠不好”作为不上课的理由。所以有必要学校周边的噪声环境进行彻底的检测和评估，以保证教学楼、宿舍楼有很好的学习氛围和休息环境。 2.调查时间 测量时间为昼间（7：30—22：00）。昼间的规定时间内测得的等效声级分别称为昼间等效声级。 3.调查范围 由于学校周围主要是交通噪声的影响，根据《声环境质量标准》（GB3096-2008）附录B《声环境功能区监测方法》中城市交通噪声监测布点，并在此基础上根据实地环境进行调整选取比较具有代表性的点。由于仪器数量的限制整个航空港校区共分为三个点。 3.1布点图 3.2分工
噪声测量实验报告
噪声测量实验报告 学院： 专业班级： 组长： 组员： 组员： 组员： 实施时间：
噪声测量实验 ——周围环境与声学现象对人体主、客观评价室内声环境的影响 时间：2014.06.15 10:00—11:30 地点：湖南大学德智学生公寓5-6栋 一、前言 随着城市人口的增长，城市建设、交通工具、现代化工业的发展，各种机器设备和交通工具数量急剧增加，以工业和交通噪声为主的噪声污染日趋严重，甚至形成了公害，它严重破坏了人们生活的安宁，危害人们的身心健康，影响人们的正常工作与生活。 众所周知，高校的宿舍是大学生在校内学习和生活的环境，良好的环境可促进学生的生长发育，增进健康，使学生有充沛的精力学习和研究。然而近年来，随着我国经济的高速发展，各地区院校的发展进程也不断加快，与此同时，也导致越来越多的校园噪声，声级也越来越高。 二、实验目的与原理 噪声级为30～40分贝是比较安静的正常环境；超过50分贝就会影响睡眠和休息。由于休息不足，疲劳不能消除，正常生理功能会受到一定的影响；70分贝以上干扰谈话，造成心烦意乱，精神不集中，影响工作效率，甚至发生事故；长期工作或生活在90分贝以上的噪声环境，会严重影响听力和导致其他疾病的发生。 学生公寓是学生在校园的一个家，是学生平时休息的场所，所以需要一个较为安静的环境，但是，同学们常常会抱怨宿舍不够安静，外界太吵闹，墙体隔音效果不好等等。为了降低宿舍内噪声，减少噪声的干扰和危害，保证同学们良好的学习和生活环境，充分了解宿舍的噪声污染情况是非常有必要的，为此，我们小组选择了湖南大学德智公寓进行了噪声测量实验，明确其中的噪声污染源，从而提出适当的措施，以便减少噪声。通过噪声测量，能让我们良好地掌握噪声计的使用方法和测量环境噪声技术。
电解系列噪声问题的分析报告
400KA电解系列噪声问题的分析报告关于槽噪声目前定义存在一定的分歧。各个研发机构对槽噪声的解释也各有不同。甚至计量单位上也存在较大偏差。大家共同认可的观点是槽噪声显出了电解槽内的波动状况，是电解槽综合工作状况的反映。下面根据沈阳设计院设计的400KA电解系列的噪声统计和分析情况，来对噪声进行一下浅析。 一、噪声判定 槽噪声是依据槽电阻变化最大最小差值判定的，当变化差值在一定时间内超过限定范围，则认为波动。目前设定是： 1．噪声判定值的单位：nohm（如不特别声明，噪声单位为nohm。） 2．噪压显示的单位：mV（约等于噪声值乘以电流值。） 3．高噪声设定值：150mV 4．低噪声设定值：60mV 5．高噪声附加电压：60~150mV 6．附加电压时间：15分钟 7．出现高低噪声时，灵敏区为上限：100mV 下限为30mV 8．变化差值判定间隔为1分钟，结束条件为0~4分钟。采样最小间隔目前的资料尚无法确定。估计为ms级数据判断。在电解槽发生效应（即电压超过8V）期间，该台电解槽不判断噪声。 二、最佳噪声值 经过4326台次统计，日无干扰平均噪声为62.58 nohm。无干扰噪声的数据去除了日噪声中受电流变化大于±5kA、效应期间前后4分钟、换极后90分钟和电压摆期间的数据。 根据400KA电解槽设计的技术指标，在良好的工艺技术条件和规范的日常操作下，噪声值低于60 nohm（即：在400KA电流下，噪压低于24mV），即认为实现设计目标。但设计院认为该电解槽可以实现的理想状况的噪声值为40 nohm（即在400KA 系列电流下，实现噪压16mV）以下。 三、噪声的影响因素 影响电解槽噪声的因素有许多方面内容，设计院当初的工艺设计要求包含以下几个方面的内容： 1.工艺条件的保持 根据设计，400KA电解槽主要的工艺技术要求需要达到下面8条，为理想工艺技术条件。 1.1电解槽工作电压： 4.148 V 1.2电解温度：940～960℃ 1.3电解质分子比： 2.3～2.5 1.4电解质水平： 20～22 cm 1.5铝液水平：18～20 cm
项目环境噪声分析报告
平顶山工业职业技术学院 综合性小卖场 建筑噪声分析评价专项报告 平顶山工业职业技术学院 2013年9月
工程名称：综合性卖场建设 报告名称：综合性卖场建设噪声分析报告 批准人：张新 项目负责人：李梦华 审核人：靖翔宇 校对人：刘孟杰 编写人：王清霞 日期：2013/9/24 平顶山工业职业技术学院
目录 1项目概况 (1) 2评估标准 (2) 2.1评估依据 (2) 2.2本项目的标准要求 (3) 3环境噪声模拟分析 (4) 3.1模拟软件 (4) 3.2噪声模拟模型 (4) 3.3边界条件 (5) 3.4模拟结果 (6) 4工程总造价 (7) 4.1工程造价 (7) 4.2装修 (7) 4.3固定资产 (7) 4.4经营品种 (7) 5效益分析 (8) 5.1经济效益 (8) 5.2社会效益 (8) 6结论 (9)
1项目概况 项目位于平顶山工业职业技术学院内部，北临主9宿舍楼，东临职工公寓，西临校内花园，南北是通往1号教学楼和主9住宿楼的主要通道。根据本项目的位置，该项目环境噪声应满足国家标准《城市区域噪声标准》中的2类标准要求。本报告的目的是根据小区所处交通噪声现状对小区内的环境噪声进行分析。 图1-1 项目总平及规划示意图 平面图 俯视图
2评估标准 2.1评估依据 (1)建筑设计图； (2)现场测量的噪声数据； (3)《城市区域噪声标准》（GB3096—93）； (4)《住宅设计规范》（GB50096－1999）； (5)《绿色建筑评价标准》（GB50378-2006）； (6)《中华人民共和国环境保护法》1989.12； (7)《中华人民共和国环境噪声污染防治法》1996.10； (8)《建设项目环境保护管理条例》国务院1998.11。 2.2本项目的标准要求 (1)根据本项目的位置，校园环境噪声应满足国家标准《教育区域噪声标准》 （GB3096—93）中的2类标准要求，即昼间等效连续A声级LAeq不 大于60dB（A），夜间不大于50dB（A）；本项目小卖场满足《教育区域 噪声标准》（GB3096—93）中的4a类标准要求，各类标准所对应的噪声 值及适用范围如表2-1所示。 (2)小卖场内执行国家标准《住宅设计规范》（GB50096－1999）中的隔声标 准，即一层餐饮区，二层日常生活用品（厅）内的允许噪声级昼间不大 于50dB（A），夜间不大于40dB（A）。注：餐饮区，饰品区晚上营业时 间最晚不得超过22：00. (3)国家《绿色建筑评价标准》（GB50378-2006）中对小卖场周边住宿公寓 内的允许噪声级昼间不大于45dB（A），夜间不大于35dB（A）。
环境监测 第七章_噪声污染监测_例题和习题
例1 有一车间在8小时工作时间内，有1小时82dB(A)，2小时85dB(A)，2小时90dB(A)，3小时92dB(A)，问（1）计算等效连续声级？（2） 这种环境是否超过8小时90dB(A)的劳动保护卫生标准？ 声音叠加Lm=98.9dB Lm=Leq + 10lgN 98.9=Leq + 10lg8 Leq = 89.9dB 所以等效连续声级为89.9dB 这种环境对工人来说未超过8小时90dB(A)的劳动保护卫生标准。 例2 为了测定某车间中一台机器的噪声的大小,从声级计上测得声级为 100dB ，当机器停止工作，测得背景噪声为93dB ，求该机器噪声的实际大 小? (附: 背景噪声修正曲线) 解：dB 7Lp1Lp =- 查 背景噪声修正曲线 dB 1Lp ≈? 所以 该机器噪声实际为99dB 例3 某工厂有5台设备是主要噪声源，其单台设备噪声源强分别为90dB(A)、85dB(A)、87dB(A)、80dB(A)、82dB(A)，求这些设备的总声压级L PT 。 解：按照噪声的能量叠加规律，有 方法1：)1010101010lg(1010lg 10821.0801.0871.0851.0901.05 11.0?????++++==∑P i L PT L dB 0.9310lg 10296.9== 方法2：80 82 85 87 9084.289.2 90.493.1
一、填空题 1 计权声级有四种类型，即A、B、C、D，在噪声监测中使用较多的，模似人耳对55dB以下低强度噪声的滤波原理设计的是_____计权声级 2 Leq、L10、L50和L90的含义分别为____________________,_________________________,____________________,____________________. 3 声音传播的三要素是_____________、____________和_____________。 4 噪声是一种___________污染，这是它有别于其他污染的一个重要特点。另外噪声具有_____________特点，噪声源消失后，对周围的影响随之消失。 5 城市环境噪声按照来源可分为____________、___________、_____________、______和其他噪声五种。 6 A计权声级基本上与____________的听觉特性相吻合，采用A声级测量的噪声声级单位为_____________。 7 某声音的响度为1sone，则它的响度级为____________phon。 8 厂界噪声的监测点应设置在__________处，高度距地面___________。如厂界有围墙，测点应_____________。噪声对居民点影响的监 测，监测点应设置于_____________。 9 道路交通噪声监测点应选在两路口之间的__________上，和路边、路口的距离为_________，此处离路口应大于___________米。监测 仪器的传声器应指向________。 10 噪声是一种物理污染(能量污染)。噪声叠加遵循___________的原则，因为噪声的声功率与声压的平方成正比，所以叠加后的声压可表 示为____________。叠加后的噪声源声压级的表达式为_______________。 11 ________是为了表征不同时间社会噪声的变化情况，其中为了突出夜间对人的影响，计算时需在夜间等效声级项加上__________。 12 声音的本质是波动，人耳能听到的声音的频率范围在____________________________Hz。 二、不定项选择题 1 建筑施工厂界噪声测量应在( )时进行。 A．土石方 B 打桩 C 结构 D 装修 2 有关噪声叠加，正确的说法有( )。 A 噪声叠加遵循能量相加的原则； B 叠加后的总声压级等于各声压级之和 C叠加后的声压等于各声压之和； D 叠加后的总声压级总是大于其中任一声压级 4 若正常人说话的声音为60dB，那么如果20人同时说话(均为60dB)的总声压级为( ) A 70d B B 80dB C 73dB D 77dB 5 声级计上的传声器的换能原理是( )。 A 声电容转换 B 压电 C 声电流 D 谐振 6 对某小区的声环境现状监测时，测得该小区昼间声压级为60dB，夜间声压级为45dB，则该小区昼夜等效声级为( )。 A 52.5d B B 60dB C 58.3dB D 58.2dB 7 可从声级计上直接读取的参数有( )。 A 声压级 B 声功率 C 声压 D 以上都不对 8 噪声的特点有( )。 A 局部性 B 暂时性 C 与主观感觉有关 D 是一种物理污染 9 进行城市区域噪声监测时，对测量仪器的正确要求是( )。 A 使用II型以上积分式声级计 B 使用I型以上精密声级计 C 采样时间响应间隔小于或等于1s D 采样时间响应间隔小于或等于2： 10 根据《城市区域环境噪声标准》，普通居民小区昼间噪声限值为( )。 A 60dB(A) B 55dB(A) C 50dB(A) D 65dB(A)
噪声分析报告
根据《声环境质量标准》（GB3096-2008），监测点所在地噪声执行《声环境质量标准》（GB3096-2008）2,4a类标准，即昼间小于60dB（A），夜间小于50dB（A）；昼间小于70dB（A），夜间小于55dB（A）。受业主委托，本公司于2016年9月24至25日对本项目背景噪声进行监测，噪声监测结果见表。类比HJ2.4-2009《环境影响评价技术导则声环境》中工业噪声预测模式，预测噪声源对附近声环境敏感点的影响，同时考虑遮挡物衰减、空气吸收衰减、地面附加衰减，对某些难以定量的参数，查相关资料进行估算。得出预测数据见表 项目噪声主要有来自空调、抽油烟风机等运行产生的噪声，各类水泵、供配电设备等运行产生的噪声，以及汽车行驶的交通噪声和社会活动噪声等，采用类比实测的平均声级确定其声源强度见表3和表4。 表3交通噪声源强 表4项目噪声源平均声级值 由于项目周边敏感点偏多，周围商铺众多，紧靠主次干道，除了项目本身产生噪音，周围环境中噪音影响因素多，商场的宣传声音；小贩的叫卖声，道路上行驶车辆的鸣笛声等对噪声预测都产生很大影响，因此在预测过程中，需要把这些因素考虑到其中。考虑到车辆鸣笛等噪音为瞬时噪音，在监测数据整理过程中需要将这些瞬时噪音分割处理，最后得出数据，将预测结果与实测结果对比，得出结论，结论显示有几处敏感点噪声超标，可能是由于瞬时噪音的影响，也可能
是由于衰减过程中，其他噪声源对其产生叠加，为了更好控制噪声对周围敏感点的影响，需要作出以下措施进行预防。 敏感点附近施工单位应严格遵守《中华人民共和国环境噪声污染防治法》的规定，合理安排好施工时间，避开早7：30—8:00、中11：00—12:00、晚5：00—6:00（为上学、放学，上、下班高峰期），运输车辆尽量让行，不得在夜间（22：00～6：00）进行产生强噪声污染的建筑施工作业。因施工工艺需要等原因确需连续施工的，必须提前7日持有关部门出具的确需连续施工证明向环境保护行政主管部门提出申请，经批准后方可施工。经批准夜间建筑施工作业的，施工单位应当提前3日向附近居民公告。公告内容应当包括：本次连续施工起止时间、施工内容、工地负责人及其联系方式、投诉渠道。 水泵、变电器等设备置于设备房内，对水泵等高噪声源采用墙体隔声、基础减震处理，最大可能减少对周围声环境影响。
社会生活环境噪声测量实验报告
社会生活环境噪声测量实验报告 测量仪器AWA6218B+噪声分析仪及校准器。测量仪器和校准仪器应定期检定合格，并在有效使用期限内使用；每次测量前、后必须在测量现场进行声学校准，其前、后校准示值偏差不得大于0、5dB，否则测量结果无效。测量时传声器加防风罩。测量仪器时间计权特性设为“F”档，采样时间间隔不大于1s。1、2 测量条件气象条件：测量应在无雨雪、无雷电天气，风速为5m/s 以下时进行。不得不在特殊气象条件下测量时，应采取必要措施保证测量准确性，同时注明当时所采取的措施及气象情况。测量工况：测量应在被测声源正常工作时间进行，同时注明当时的工况。1、3 测点位置1、3、1 测点布设根据社会生活噪声排放源、周围噪声敏感建筑物的布局以及毗邻的区域类别，在社会生活噪声排放源边界布设多个测点，其中包括距噪声敏感建筑物较近以及受被测声源影响大的位置。一般情况下，测点选在社会生活噪声排放源边界外1m、高度1、2m 以上、距任一反射面距离不小于1m的位置。1、3、2 测点位置其他规定当边界有围墙且周围有受影响的噪声敏感建筑物时，测点应选在边界外1m、高于围墙0、5m 以上的位置。当边界无法测量到声源的实际排放状况时（如声源位于高空、边界设有声屏障等），应按1、3、1设置测点，同时在受影响的噪声敏感建筑物户外1m 处另设测点。室内噪声测量时，室内测量点位设在距任一反射面至少0、5m以上、距地面1、
2m高度处，在受噪声影响方向的窗户开启状态下测量。社会生活噪声排放源的固定设备结构传声至噪声敏感建筑物室内，在噪声敏感建筑物室内测量时，测点应距任一反射面至少0、5m以上、距地面1、2m、距外窗1m以上，窗户关闭状态下测量。被测房间内的其他可能干扰测量的声源（如电视机、空调机、排气扇以及镇流器较响的日光灯、运转时出声的时钟等）应关闭。1、4 测量时段分别在昼间、夜间两个时段测量。夜间有频发、偶发噪声影响时同时测量最大声级。被测声源是稳态噪声，采用1min 的等效声级。被测声源是非稳态噪声，测量被测声源有代表性时段的等效声级，必要时测量被测声源整个正常工作时段的等效声级。1、5 背景噪声测量测量环境：不受被测声源影响且其他声环境与测量被测声源时保持一致。测量时段：与被测声源测量的时间长度相同。1、6 测量结果修正1、6、1 噪声测量值与背景噪声值相差大于10dB(A)时，噪声测量值不做修正。1、6、2 噪声测量值与背景噪声值相差在3dB(A)～10dB(A)之间时，噪声测量值与背景噪声值的差值取整后，按表1、6、1进行修正。1、6、3 噪声测量值与背景噪声值相差小于3dB(A)时，应采取措施降低背景噪声后，视情况按1、6、1或1、6、2执行；仍无法满足前二款要求的，应按环境噪声监测技术规范的有关规定执行。表1、6、1测量结果修正表单位为dB（A）差值34～56～10修正值-3-2- 11、7 测量结果评价各个测点的测量结果应单独评价。同一测点每天的测量结果按昼间、夜间进行评价。最大声级Lmax直接
语音信号地噪声分析报告报告材料及滤除
第一节语音信号的噪声分析及滤除一般过程 选择一个语音信号作为分析的对象，或录制一段格式为 *.wav各人自己的语音信号，对其进行频谱分析；利用MATLAB中的随机函数产生噪声加入到语音信号中，模仿语音信号被污染，并对其进行频谱分析；设计数字滤波器，并对被噪声污染的语音信号进行滤波，分析滤波后信号的时域和频域特征，回放语音信号。其流程图如下所示： 第二节音频信号、噪声的分析 一、音频信号分析 音频信号的频率范围在20Hz-20000Hz，是人耳可以听到的频率范围，超过这个范围的音频信号没有意义。语音的频率范围在30-1000Hz之间。 二、噪声的产生 噪声的来源一般有环境设备噪声和电气噪声。环境噪声一般指在录音时外界环境中的声音，设备噪声指麦克风、声卡等硬件产生的噪声，电气噪声有直流电中包含的交流声，三极管和集成电路中的无规则电子运动产生的噪声，滤波不良产生的噪声等。这些噪声虽然音量不大(因为在设备设计中已经尽可能减少噪声)，但参杂在我们的语音中却感到很不悦耳，尤其中在我们语音的间断时间中，噪声更为明显。 第三节 A/D转换 A/D转换可分为4个阶段：即采样、保持、量化和编码。 采样就是将一个时间上连续变化的信号转换成时间上离散的信号，根据奈奎斯特采样定理fsZZfh，如果采样信号频率大于或等于2倍的最高频率成分，则可以从采样后的信号无失真地重建恢复原始信号。考虑到模数转换器件的非线性失真、量化噪声及接收机噪声等因素的影响，采样频率一般取2．5～3倍的最高频率成分。 要把一个采样信号准确地数字化，就需要将采样所得的瞬时模拟信号保持一段时间，这就是保持过程。保持是将时间离散、数值连续的信号变成时间连续、数值离散信号，虽然逻辑上保持器是一个独立的单元，但是，实际上保持器总是与采样器做在一起，两者合称采样保持器。图给出了A/D采样电路的采样时序图，采样输出的信号在保持期间即可进行量化和编码。 量化是将时间连续、数值离散的信号转换成时间离散、幅度离散的信号；编码是将量化后的信号编码成二进制代码输出。到此，也就完成了A/D转换，这些过程通常是合并进行的。例如，采样和保持就经常利用一个电路连续完成，量化和编码也是在保持过程中实现的。
噪声监测报告
实验设计与数据处理1.题目 2012年5月13日
2.实验目的 环境噪声与人们的生活密切相关，它影响人们的学习、工作和休息。学校是噪声的敏感区,噪声的增加对教学的影响是明显的。首先是对学生的影响,频繁出现的噪声会打断学生的听课和思考。其次教师则需放大嗓门,长此连续下去,教师不堪重负。再则,若教师为保证较长教学需要而保护嗓子,很多学生则听不清,影响了教学效果。据调查,有的学生将“听不清”作为不上课的理由。所以有必要对教学区的环境进行彻底的检测和评估，以保证教学楼有很好的学习氛围。 教学楼的声源主要有学生的谈话声、教学话筒的声音、设备噪声等，形成一个相对稳定的持续噪声环境。根据教学楼的功能，我们主要关注持续噪声对人在心理和生理上产生的影响，以及背景噪声对学习者的语言干扰度。 ○1持续噪声的人体响应 莱曼(Lehmann)对不同的声级噪声对人体器官的影响进行了综合汇总，并将汇总的结果分为四个“噪声品级”。 第一噪声品级：L=30dB(A)~65dB(B) ，影响程度仅限于心理的，会造成（1）不舒适的感觉；（2）受到干扰的感受；（3）有厌烦的感觉；（4）听到噪声就发火；（5）被噪声激怒；（6）不能集中精力从事脑力劳动；（7）课堂讲课或作报告的信息量降低；（8）工作能力受损，昏昏欲睡。 第二噪声品级：L=65~90dB(B)，心理影响大于第一品级，另外还有植物神经方面的影响，（1）唾液分泌减少；（2）胃蠕动的频率及幅
度增加；（3）心脏的悸动量减少；（4）血管收缩，动脉末梢的血液阻力增大；（5）脉冲波增加；（6）呼吸加快（新陈代谢加速）；（7）脑内液压增高；（8）脑电图频谱中低频增大；（9）大脑皮层功能受到抑制；（10）大脑下皮层功能受到刺激；（11）瞳孔扩大；（12）内分泌系统反应。 第三噪声品级：L=90~120dB(B)，心理影响和植物神经的影响均大于第二品级，此外还有造成不可恢复的听觉机构损害的危险。 第四噪声品级：L=>120dB(B)，经过相当短时间的声冲击之后，就必须考虑到内耳遭受的永久性损伤。 在国家民用建筑室内推荐容许噪声级标准中，对于旅馆餐厅的要求背景噪声在60dB以下。当噪声达到80dB时，对人的消化系统会产生明显的影响。 ○2噪声的语言干扰度 人的正常谈话声为70dB，当背景噪声增大时，人们就不得不提高声音或缩短谈话距离。 3.实验设计 我们的实验目的是得到教室中的噪声级，并比较不同教室的噪声情况。经过试测，我们了解到教室声环境具有以下特点：声级受人数影响大；声源密集，情况复杂，声场具有一定的局部差异——在洗手间处，或距离交谈的人很近的地方，声压级明显大于周围；有较大的随机性，在相同地点，由于附近人员的活动，声级具有较大浮动。 3.1测量条件 声测量的依据为《城市区域环境噪声测量方法》GB∕T14623---93及其附录A《城市区域环境噪声普查方法（补充件）》。 1）天气条件要求在无雨无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在三