简笔画植物荷花教案
幼儿园画荷花教案6篇
幼儿园画荷花教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园画荷花教案6篇学生的学习能力差异很大，因此在教案中要灵活考虑不同的教学策略，以便各种能力水平的学生都能受益，教案不仅仅是一份教学计划，还可以作为教师反思和改进教学方法的工具，下面是本店铺为您分享的幼儿园画荷花教案6篇，感谢您的参阅。
画荷花教案
画荷花教案一、教学目标：1. 了解荷花的基本知识，包括荷花的形态特征、生长环境以及荷花的重要作用。
2. 掌握画荷花的基本技巧，并能运用所学的画荷花的技巧进行创作。
3. 培养学生的观察力和想象力，提高学生对自然界的美的感知能力。
二、教学重点：1. 了解荷花的形态特征和生长环境。
2. 掌握画荷花的基本技巧。
三、教学难点：1. 运用所学的画荷花的技巧进行创作。
2. 培养学生对自然界的美的感知能力。
四、教学准备：1. PPT课件。
2. 荷花图片。
3. 画笔、颜料、画纸。
4. 学生自带的素描本。
五、教学过程：Step 1：导入（5分钟）1. 引导学生观察荷花图片，描述荷花的形态特征和生长环境。
Step 2：讲解（15分钟）1. 告诉学生荷花是一种莲科多年生草本植物，是我国传统的吉祥花卉之一。
2. 介绍荷花的形态特征，包括荷花的花瓣、花萼、花蕊等。
3. 介绍荷花的生长环境，包括浅水域、湖泊、沼泽等。
Step 3：示范（10分钟）1. 在黑板上示范画荷花的基本步骤和技巧。
2. 强调画荷花要注重对形态特征的准确捕捉、色彩的运用和光影的表现。
Step 4：练习（20分钟）1. 让学生用铅笔在素描本上轻轻地画一朵荷花，重点是荷花的形态。
2. 指导学生运用不同程度的压力画出不同的线条，使荷花的轮廓显现出来。
Step 5：创作（15分钟）1. 让学生自由选择颜色，用绘画笔和颜料在画纸上画一幅自己喜欢的荷花画。
2. 鼓励学生发挥想象力，将自己的情感和对荷花的理解融入到创作中去。
Step 6：展示与评价（10分钟）1. 学生展示自己的作品，并互相欣赏。
2. 老师对学生的作品进行点评，肯定他们的努力和创意。
六、板书设计：无七、教学反思：本节课的教学目标是让学生了解荷花的形态特征和生长环境，并掌握画荷花的基本技巧。
通过导入和讲解，学生对荷花有了初步的了解，对画荷花产生了兴趣，并掌握了画荷花的基本步骤和技巧。
练习和创作环节让学生运用所学的技巧进行实际操作，并将自己的想法和情感融入到创作中去。
美术课简笔画荷花教案及反思
美术课简笔画荷花教案及反思教案标题：美术课——简笔画荷花教案及反思一、教学目标：1. 知识目标：学生了解荷花的形态特征和色彩表现，掌握简笔画荷花的基本构图和画法。
2. 能力目标：培养学生观察、分析和表达的能力，提高他们在绘画中的创造力和艺术表现力。
3. 情感目标：激发学生对自然美的欣赏和对艺术的热爱，培养他们的审美意识和情感表达能力。
二、教学准备：1. 教具准备：简笔画荷花的范例图片、铅笔、纸张、彩色铅笔或水彩等绘画材料。
2. 教材准备：关于荷花的知识介绍和相关艺术作品欣赏资料。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：- 通过展示荷花的图片和相关艺术作品，引起学生对荷花的兴趣和好奇心。
- 引导学生观察荷花的形态和颜色，并帮助他们描述荷花的特点和美丽之处。
2. 知识传授（10分钟）：- 讲解荷花的基本形态特征，如花瓣、花蕊、叶片等，并与范例图片配合说明。
- 呈现不同颜色的荷花图片，让学生观察和分析荷花的色彩表现特点。
3. 示范与练习（15分钟）：- 先示范简单的荷花简笔画构图和线条表达方法。
- 引导学生利用铅笔在纸上进行荷花的简笔画练习，帮助他们掌握基本的线条描绘和造型表达。
4. 创作实践（20分钟）：- 学生使用彩色铅笔或水彩等绘画材料，在纸上进行荷花的美术创作实践。
- 鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，加入个人风格和表达内容。
5. 展示与交流（10分钟）：- 学生展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
- 引导学生讲述他们绘画中的创作过程、所表达的意境和情感。
6. 反思与总结（10分钟）：- 针对学生的绘画作品和表现，进行针对性的评价和指导，帮助他们发现不足和进步之处。
- 引导学生总结本堂课所学的知识和技能，体会绘画的乐趣和艺术的魅力。
四、教学反思：本堂课通过将荷花作为创作主题，既培养了学生对自然美的欣赏和表达能力，又帮助他们学习简笔画的基本构图和画法。
教学过程中，我采取了示范和练习相结合的方法，充分激发了学生的学习积极性和创造力。
荷花简笔画 幼儿园教案
荷花简笔画幼儿园教案
教学目标
通过本节课的学习，幼儿应能够： - 熟悉荷花的外形与特征； - 掌握荷花的简笔画基础技巧； - 创意性发挥画出自己的荷花作品。
教学准备
•荷花实物或图片；
•画画纸和画笔；
•模板草稿纸。
教学过程
1. 引导幼儿观察荷花实物或图片
用唤起幼儿的兴趣，可以用图片或实物讲解荷花的外形、花瓣等特征，引导幼儿了解荷花。
2. 指导幼儿学习荷花的基础笔画
荷花的基础笔画主要包括荷花花瓣和叶子的线条，可以通过画草稿，引导幼儿学习和练习。
荷花花瓣的画法
步骤如下： - 画一个草稿圆，表示荷花的轮廓； - 分别从草稿内圆往外画两条弧形线，做成一朵有叶子的荷花。
荷叶的画法
步骤如下： - 先画一个半圆，表示荷叶的轮廓； - 从半圆的中间画一条分叉的线，在半圆内填充长条状的荷叶片； - 最后用一条弯曲的线连接荷花和荷叶。
3. 让幼儿尝试画荷花
让幼儿到手边取纸、笔或上课前的模板草稿纸上（如果教室有多媒体系统可以用大屏幕显示草稿，方便幼儿模仿）跟着笔画练习两次以上。
初学者可以帮助幼儿把轮廓圆和荷叶轮廓画好，让幼儿填充花瓣和荷叶内部。
高年级的幼儿可以自行练习拿捏细节。
4. 让幼儿发挥创意，画出自己的荷花作品
允许幼儿自由想象，在草稿纸或白纸上进行绘图，可以尝试喜欢的颜色或纹路，进行创意发挥。
教学总结
本节课学习的荷花简笔画，不仅可以培养幼儿动手能力和想象力，同时可以提
高幼儿的审美水平和色彩意识。
希望大家能够根据自己的差异，进行不同的辅导和指导，让每个幼儿能够根据自己的特点和兴趣，创造自己的荷花作品。
幼儿园美术《荷花》教案设计（通用3篇）
幼⼉园美术《荷花》教案设计（通⽤3篇）幼⼉园美术《荷花》教案设计（通⽤3篇） 作为⼀位杰出的教职⼯，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升⾃⼰的教学能⼒。
那么问题来了，教案应该怎么写？下⾯是⼩编为⼤家整理的幼⼉园美术《荷花》教案设计（通⽤3篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
幼⼉园美术《荷花》教案设计1 活动⽬标： 1、学习画荷花、荷叶，并且进⾏组合画。
2、引导幼⼉从荷花的形状、颜⾊及结构等⽅⾯欣赏美丽的荷花，提⾼审美能⼒。
3、引发幼⼉对荷花的兴趣。
4、乐于探索、交流与分享。
活动准备： 1、有条件的幼⼉园可组织幼⼉实地观察荷花。
2、幼⼉⽤书，彩⾊笔或油画棒。
活动过程： ⼀、引出课题 猜谜：“泥⾥⼀条龙，顶上⼀张蓬，浑⾝⼀节节，花开满堂红。
”这是什么？ ⼆、讲解⽰范 欣赏幼⼉⽤书上的荷花照⽚，让幼⼉说说看到了什么，荷花是怎么样的，什么颜⾊的。
根据幼⼉发⾔，适当介绍有关荷花的知识，以加深幼⼉的印象：荷花有红、⽩、黄和粉红等颜⾊；荷花的果实叫莲蓬；种⼦叫莲⼦，长在花瓣中间。
教师分别⽰范画荷花、荷叶等。
三、幼⼉操作 1、先学画⼀朵荷花，互不遮叠的两张荷叶，再学把莲蓬、叶与叶的遮叠等结合起来画。
2、⿎励幼⼉⼤胆地画出⾃⼰看到过的荷花。
四、教师讲评 幼⼉互相欣赏同伴的作品。
学习画荷花、荷叶，并⾃由地组合画⾯。
⼩百科：荷花属⼭龙眼⽬，莲科，是莲属⼆种植物的通称。
⼜名莲花、⽔芙蓉等。
是莲属多年⽣⽔⽣草本花卉。
地下茎长⽽肥厚，有长节，叶盾圆形。
花期6⾄9⽉，单⽣于花梗顶端，花瓣多数，嵌⽣在花托⽳内，有红、粉红、⽩、紫等⾊，或有彩纹、镶边。
坚果椭圆形，种⼦成卵形。
幼⼉园美术《荷花》教案设计2 活动⽬标： 1、学习⽤⼤⼩不同的圆形纸折叠成椭圆形并拼搭粘贴成荷花的技能。
2、培养幼⼉的观察能⼒及动⼿操作的能⼒。
3、增进参与环境布置的兴趣和能⼒，体验成功的快乐。
4、感受作品的美感。
活动准备： 背景图⼀幅，范例，各⾊⼤⼩不同的圆形纸若⼲，胶棒，作业纸等操作材料。
美术画荷花教案图文设计
美术画荷花教案图文设计一、教学目标1.了解荷花的特点和魅力。
2.学习荷花的绘画技巧和方法。
3.通过绘画荷花，培养学生的审美能力和艺术创造力。
二、教学重点和难点1.荷花的形态特点和绘画技巧。
2.如何运用色彩和线条表现荷花的美感。
三、教学准备1.教师准备：荷花的图片、绘画工具、颜料、画板等。
2.学生准备：铅笔、橡皮、颜料、画板等。
四、教学过程1.导入：让学生观看荷花的图片，引导学生谈谈对荷花的认识和感受。
2.学习荷花的形态特点：教师向学生介绍荷花的形态特点，如叶子的形状、花瓣的排列等。
3.示范绘画荷花：教师在黑板上示范绘画荷花的步骤和技巧，让学生观看并理解。
4.学生实践：让学生动手尝试绘画荷花，教师可以给予适当的指导和帮助。
5.学习色彩运用：教师向学生介绍如何运用色彩表现荷花的美感，如何调配颜色和运用明暗对比。
6.学生实践：让学生在绘画荷花的过程中运用色彩，尝试表现荷花的美丽。
7.展示和分享：让学生展示自己的作品，分享绘画荷花的心得体会。
五、教学作业让学生回家继续绘画荷花，鼓励他们观察真实的荷花，并尝试用不同的角度和风格绘画荷花。
六、教学反思通过本节课的教学，学生能够了解荷花的特点和魅力，掌握绘画荷花的基本技巧，培养了他们的审美能力和艺术创造力。
同时，教师也发现了学生在绘画荷花过程中的一些问题，可以针对性地进行指导和辅导，帮助学生更好地掌握绘画技巧。
七、教学延伸可以组织学生到自然中观赏真实的荷花，并进行写生活动，让学生更深入地了解荷花的魅力和美丽。
同时，可以邀请专业的画家或美术老师来进行荷花绘画技巧的讲解和指导，让学生有更多的学习机会和资源。
幼儿园美术画荷花教案8篇
幼儿园美术画荷花教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园美术画荷花教案8篇我们可以根据教案的安排，有效管理课堂时间，教案还可以作为备课的重要工具，确保教学的有序进行，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园美术画荷花教案8篇，供大家参考。
画荷花教案(一)
画荷花教案(一)画荷花教案教学目标•了解荷花的特点与形态结构•掌握画荷花的基础技巧与步骤•培养学生的观察力和表达能力教学准备•荷花图片或实物•画画用纸和颜料•水彩画刷和水杯•水彩颜料板或调色盘•毛笔、墨汁和宣纸（可选）教学过程1.引入（5分钟）–向学生展示一幅荷花图片，提问：“大家有没有见过这种花？它叫什么？你们对荷花有什么了解？”–学生回答后，简要介绍荷花的特点与形态结构，强调其优雅、清雅的特点。
2.示范（10分钟）–展示画荷花的基本步骤，例如：先画中间的花蕊，再画外围的花瓣。
–特别注意观察荷花的颜色、形状和光线对其的影响。
–使用草稿纸进行示范，引导学生注意细节和比例。
3.练习（30分钟）–学生准备纸、颜料、刷子等绘画工具，开始画自己的荷花。
–老师巡视指导，帮助学生纠正画画技巧和表达方式。
–鼓励学生多观察实物或图片，尽量还原荷花的特点。
4.分享与展示（10分钟）–学生完成画荷花后，互相交流作品，分享彼此的心得和感受。
–选取几位学生的作品进行展示，表彰他们的努力和优秀表现。
5.总结与展望（5分钟）–老师与学生一起总结画荷花的基本步骤和技巧，强调观察力的重要性。
–鼓励学生将观察和表达的能力运用到更多的画画和创作中。
教学延伸•鼓励学生到自然环境中观察和摄影荷花，从照片中获取灵感进行绘画创作。
•引导学生学习中国传统的水墨画技法，尝试用毛笔和墨汁在宣纸上画荷花。
评估与反馈•老师在整个教学过程中及时给予学生肯定和指导，记录学生的表现和进步情况，用于评估学生的综合能力发展。
•学生之间的互相评价和反馈，鼓励积极分享和批评建议，以促进彼此的成长。
学生对于画荷花的学习有了更全面的认识，通过练习和分享，他们不仅提高了画画的技巧，还培养了自身的观察力和表达能力。
通过多种教学方法的引导与延伸，学生成为了突破常规的创作者和表达者。
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简笔画植物《荷花》教学设计
课题：《荷花》简笔画
课时：一课时植物花卉
教学目标：学习植物荷花简笔画的绘制方法，掌握用线技巧，绘制步骤，提高绘制水平。
教学重点：荷花简笔画的绘制步骤、荷花简笔画的创作。
教学难点：如何运用发散性思维模式和整合思维模式进行荷花简笔画的设计。
教具准备：笔、纸、课件、图片资料、简笔画作品。
教学过程：
一、导入新课
1、同学们好,这节课我要教大家画一种植物--荷花，荷花又名莲花、水芙蓉等，莲科多年生水生草本花卉。
花期6至9月。
种类繁多，分观赏和食用两大类。
中国早在周朝就有栽培记载。
1985年5月荷花被评为中国十大名花之一。
荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。
荷花是印度、泰国和越南的国花。
以其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。
（幻灯片播放荷花图片）
2、简述简笔画（概念）：用极简练的手法，概括表现物体的基本形状和典型特征的绘画。
板书课题：简笔画植物荷花。
二、讲授新课
1、画面的组织安排（教师示范并讲解）
为了使作品的画面整齐协调美观，我们在画画时做到井然有序有。
以下要求
A边沿：上边中间下边的距离
B间隔：物体左右两边的距离
C物体的大小尽量做到均匀
(要求：每个物体都有一个最高点、最低点和两个最外点，控制好始笔和终笔，除了塑造物体的结构特征外，还要大小均匀统一。
)
D教师的示范图（略）
2、绘制步骤
三、学生课堂训练
教师巡视，学生有优秀作品当堂展示。
四、课堂小结
时间过得差不多了,相信大家都能够画出非常漂亮的荷花,今天下课后,大家把课上学的荷花自己设计一个,并给他取一个美丽的名字.。