创意手工.活动制度

2014——2015学年创意手工
——活动制度
为了推进我校素质教育的发展,培养学生特长,提高学生的综合素质,推进社团活动的可持续发展,充分发挥辅导教师的积极性与创造性,特制定本制度。

重要规定:张悦为社长。

负责点名,收集作品,维持纪律。

每四人为一小组,组长负责督促成员收集材料,做好小组值日。

1、社团活动必须制定切实有效的工作计划,期末要撰写工作总结。

2、兴趣小组必须制定组织管理制度,严肃组织纪律,保证活动的正常开展。

3、社团活动必须落实活动签到制,对于经常缺勤的学生要耐心做好思想工作。

4、要建立小组长负责制,必须设立社长、各班的小班长、组长、副组长,协助辅导教师的日常社团工作。

5、每学期至少要组织一次作品展示或竞赛活动,要有活动方案或计划。

6、要做好资料的收集工作,所收集资料包括文字材料、音频视频、影像资料、活动图片等。

7、要做好档案的管理工作,把每期开展活动材料分类存档。

8、分阶段对学生、小组进行评价,学校将把考核结果作为学生评优评的重要依据。

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养老院手工活动制度

养老院手工活动制度

养老院手工活动制度手工活动是养老院中非常重要的一项活动,不仅可以提供给老年人们一个有意义的时间安排,还可以促进老年人之间的交流和合作。

为了更好地组织和管理手工活动,养老院需要建立一套完善的手工活动制度。

本文将针对养老院手工活动制度进行探讨。

一、活动时间安排手工活动应该有固定的时间安排,以便老年人能够更好地适应和参与。

通常情况下,可将手工活动安排在每周的固定时间,比如每周一、三、五上午10点至11点。

当然,具体的活动时间可以根据养老院的实际情况进行调整。

二、活动内容安排手工活动的内容要多样化,以满足不同老年人的兴趣和需求。

可以安排绘画、剪纸、折纸、编织等各种手工技艺活动。

养老院可以根据老年人的兴趣和能力,提前了解他们的意愿,有针对性地组织相应的手工活动。

同时,也可以通过交流和征集老年人的建议,不断丰富手工活动的内容。

三、活动器材准备为了保证手工活动的顺利进行,养老院需要提前准备必要的器材和材料。

比如绘画活动需要准备颜料、画布、画笔等工具;剪纸活动需要准备剪刀和彩纸等材料。

养老院可以通过定期检查和补充的方式,保证器材的齐全和完好。

四、活动空间布置手工活动需要一个安静、明亮和整洁的环境。

养老院可以为手工活动专门设置一个活动室或者多功能厅,其中配备适当的桌椅和工具架等设施。

同时,还应该注意保持室内通风和卫生,确保老年人的健康和安全。

五、活动指导员任命手工活动的顺利开展需要专业的指导和引导。

养老院可以聘请有相关经验和技能的活动指导员,他们负责组织手工活动、指导老年人的手艺,并且能够提供相应的技术支持和咨询。

活动指导员还可以制定活动计划和提供相关的培训,以提高老年人的手工技能。

六、活动成果展示为了鼓励老年人积极参与手工活动,养老院可以定期举办手工成果展示活动。

在养老院内或外展示老年人的手工作品,让他们感受到自己的劳动成果受到重视和肯定。

同时,也可以邀请外界来参观和购买老年人的手工作品,为他们提供一定的经济收益和心理满足。

灯饰手工工作制度

灯饰手工工作制度

灯饰手工工作制度一、总则1.1 为了规范灯饰手工制作的过程,提高工作效率和产品质量,保障员工权益,结合我国实际情况,制定本制度。

1.2 本制度适用于公司内部灯饰手工制作的所有员工,包括设计师、制作工人、管理人员等。

1.3 灯饰手工制作应遵循环保、节能、创新、实用的原则,充分发挥员工的创造力,提高公司的核心竞争力。

二、工作内容2.1 设计师应根据市场需求和公司定位,设计出具有创新性和实用性的灯饰产品。

2.2 制作工人应按照设计师的设计图纸,采用合适的材料和工艺,制作出高品质的灯饰产品。

2.3 管理人员应负责监督和协调手工制作过程中的各项工作,确保工作顺利进行。

三、工作流程3.1 设计师将设计图纸提交给管理人员,由管理人员进行审核。

3.2 管理人员将审核通过的图纸发放给制作工人,工人根据图纸进行制作。

3.3 制作过程中,管理人员应定期检查产品质量和进度,发现问题及时解决。

3.4 制作完成后,由管理人员对产品进行验收,合格的产品进行包装和销售。

四、工作要求4.1 设计师应具备较强的艺术素养和创新能力,熟练掌握相关设计软件。

4.2 制作工人应具备一定的技能和经验,能熟练操作各种制作工具。

4.3 管理人员应具备较强的组织协调能力和沟通能力,能及时发现和解决问题。

4.4 员工应严格遵守公司规章制度,服从管理,积极完成工作任务。

五、绩效考核5.1 设计师的绩效考核主要依据设计作品的创新性、实用性和市场反馈。

5.2 制作工人的绩效考核主要依据产品质量和完成进度。

5.3 管理人员的绩效考核主要依据工作效果和团队协作情况。

六、培训与发展6.1 公司应定期组织培训,提高员工的专业技能和综合素质。

6.2 公司应鼓励员工参加行业内外的交流活动,拓宽视野,提升自身能力。

6.3 公司应根据员工个人发展需求,提供相应的晋升机会和待遇。

七、福利与待遇7.1 员工享有国家法定节假日、年假、病假等休假待遇。

7.2 员工享有社会保险和住房公积金等福利待遇。

小学手工兴趣小组规章制度

小学手工兴趣小组规章制度

小学手工兴趣小组规章制度第一章绪论为了更好地组织小学生的手工兴趣活动,提高他们的动手能力和创造力,培养他们的合作意识和团队精神,特制定本规章制度。

第二章组织管理1.小学手工兴趣小组设主持人一名,副主持人一名,成员若干名。

主持人由老师担任,副主持人和成员由学生自愿报名,并由老师审核通过。

2.小组成员要听从主持人和副主持人的指挥,遵守规章制度,积极参与活动,尊重他人,团结合作。

3.小组活动时间为每周一次,具体时间由小组成员商议确定。

第三章活动内容1.小组活动内容以手工制作为主,包括剪纸、折纸、画画等各种手工活动。

2.活动内容由主持人和副主持人根据成员的兴趣和能力安排,保证每位成员都能参与到活动中来。

3.活动材料由小组成员自备,老师提供必要的指导和辅助。

第四章活动要求1.小组成员要按时参加活动,不得迟到早退。

2.活动期间要保持安静,不得嬉笑打闹,互相配合,共同完成活动任务。

3.活动结束后要及时清理活动场地,保持环境整洁。

第五章活动评选1.每月末举行一次活动评选,评选出表现突出的小组成员,并给予奖励。

2.评选标准包括:活动积极参与度、作品质量、团队合作精神等。

3.评选结果由主持人和副主持人共同商议确定,公布在小组通知栏上。

第六章纪律处分1.小组成员如有违反规章制度的行为,将按情节轻重给予批评教育、警告处分或者劝退处理。

2.严重违纪者将被移交给班主任进行处理,影响其他活动规则的执行。

第七章附则1.本规章制度由小组成员共同遵守,不得私自修改。

2.如有需要调整活动内容或规定,应经小组成员讨论通过后执行。

3.规章制度若有不完善之处,欢迎提出修改建议,以便完善规章制度。

4.本规章制度自公布之日起生效,解释权归主持人所有。

小学手工兴趣小组规章制度共分七章,明确了小组的组织管理、活动内容、活动要求、活动评选、纪律处分等具体内容,旨在规范小组活动,提高成员的手工能力和团队合作精神。

希望通过这份规章制度的执行,能够更好地促进小学生的全面发展和成长。

小学手工社团管理规章制度模版

小学手工社团管理规章制度模版

小学手工社团管理规章制度模版一、总则本管理规章制度是为了规范小学手工社团的组织管理,提高学生们的动手能力和创造力,营造一个和谐的学习环境。

在参与手工社团活动的过程中,学生们应遵守本规章制度的各项规定。

二、社团成员的权利和义务1. 社团成员有权利选择与自己兴趣相关的手工社团,并享有公平、公正的参与机会。

2. 社团成员应积极参与各项手工活动,按时参加社团活动,遵守活动规定。

3. 社团成员有义务保护好社团的设备和器材,爱护社团活动场地,不得损坏或私自取用。

4. 社团成员应遵守社团的纪律要求,服从指导老师的管理和指导。

5. 社团成员应遵守安全规定,确保手工活动过程中的安全。

三、指导老师的责任1. 指导老师应负责社团的组织管理工作,制定每学期的手工活动计划,并通知社团成员。

2. 指导老师应根据社团成员的实际情况,组织有针对性的课程,提高他们的手工技能和创造力。

3. 指导老师应对社团成员进行安全教育,确保手工活动的安全进行。

四、社团活动的安排1. 社团活动时间一般在放学后进行,具体时间由指导老师根据实际情况安排。

2. 活动内容包括手工技能培训、创意手工制作等。

3. 活动地点在学校指定的社团活动室或指导老师安排的场所进行。

五、社团活动的纪律要求1. 社团成员在活动期间应保持安静,不得打闹、吵闹或干扰他人。

2. 社团成员应保持活动场所的整洁,活动结束后将用具摆放整齐,不得随意扔掉垃圾。

3. 社团成员应文明礼貌地与他人交流,尊重和互相帮助社团成员。

4. 社团成员应遵守活动安全规范,不得乱跑乱动,不得使用不安全的工具。

六、违纪处分1. 对于违反社团活动纪律的行为,指导老师将进行批评教育,并在情节严重的情况下,可以暂停或取消其参与社团活动的资格。

2. 对于损坏设备或器材,或严重违反活动安全规定的行为,将承担相应的经济赔偿责任,并进行相应的纪律处分。

3. 在社团活动中发生的其他违法违规行为,将及时报告学校相关部门进行处理。

手工社团规章制度范本

手工社团规章制度范本

手工社团规章制度第一章总则第一条为了维护手工社团的正常秩序,保障社团成员的合法权益,丰富同学们的课余生活,提高大家的动手能力和创造力,特制定本规章制度。

第二条本社团实行民主管理,社团成员有权利参与社团事务的讨论和决策。

第三条本社团宗旨是:激发兴趣,培养能力,增进友谊,服务社会。

第二章组织结构第四条社团设社长一名,副社长一名,部长两名,部员若干。

社长负责社团的整体工作,副社长协助社长工作,部长负责部门的日常工作,部员负责完成社团的任务。

第五条社团设手工制作部、活动策划部、财务部、人力资源部等职能部门。

各部门职责如下:1. 手工制作部:负责手工制作活动的组织和指导,提高成员的手工制作技能。

2. 活动策划部:负责社团活动的策划和组织实施,包括活动场地、物资等的筹备。

3. 财务部:负责社团的财务管理,包括活动经费的筹集、使用和监督。

4. 人力资源部:负责社团成员的招募、培训和管理,维护社团成员的权益。

第三章活动管理第六条社团活动分为内部活动和对外活动。

内部活动主要包括手工制作技能培训、经验交流、作品展示等。

对外活动主要包括手工制作比赛、公益活动等。

第七条社团活动应遵循合法、合规、安全的原则,确保活动质量和成员的人身安全。

第八条社团活动前应进行充分策划,明确活动目的、内容、时间、地点、参与人员等,活动策划书需提交给社长审批。

第九条社团活动期间,各部门应密切配合,确保活动顺利进行。

活动结束后,相关部门应及时总结经验教训,形成活动报告。

第四章成员管理第十条社团成员应具备良好的道德品质,热爱手工制作,愿意为社团发展贡献力量。

第十一条社团成员有权利参加社团的活动,享受社团提供的资源和服务。

第十二条社团成员有义务遵守社团规章制度,积极参与社团活动,维护社团的声誉。

第十三条社团成员如有严重违反规章制度的行为,经社长批准,可予以除名。

第五章财务管理第十四条社团经费来源包括会费、捐赠、活动收入等。

第十五条社团经费使用应遵循节约、合理、透明的原则,主要用于社团活动的开展和成员的培训。

小学五年级学生《小巧手编织》校本课程手册教案

小学五年级学生《小巧手编织》校本课程手册教案

小学五年级学生《小巧手编织》校本课程手册教案校本课程手册活动名称:小巧手编织活动制度:为了规范校本课程活动,我们制定了以下规章制度:1.每个成员必须准时参加活动,不得迟到。

2.如有事情不能参加活动,应及时向辅导老师请假,不得无故缺席。

3.活动结束后,必须有专人打扫卫生、整理物品,不得损坏公共财物。

4.在活动中,成员应认真观察,注意力集中,不得追逐打闹。

5.每学期应对表现突出的成员进行表彰。

指导思想:儿童天性好动,通过各种实践活动来认识世界,检验感知是否符合事实。

儿童的动作技能和心智技能都是通过实践形成的,其兴趣、动机、情感意志和道德品质的培养也都是通过实践进行的。

中国手工编织历史悠久,是劳动人民文化宝库中的一朵奇葩。

劳动人用各种材料,通过手工劳动,编织出各种各样手工作品。

近年来,手工编织的各种围巾、披肩、手套、成衣、工艺品在国际市场上深受青睐。

由于纯手工制作一个工作日才能完成少量的作品,无法大量生产,商品凝聚着大量的劳动价值。

因此已经引起了抢购手工编织物的热潮。

手工编织是一种体现中华民族传统文化的古老艺术,它所编织出来的各种作品有着无穷的魅力。

各位编织大师在各种花色、线质、艺术的编织中享受到手工劳动的原始快乐。

编织既是一种手工劳动,又是一种休闲方式,既能得到劳动果实,又能促进身心健康。

用棒针、钩针、刺针等工具,在色彩多样的花式材料的配合下,通过灵巧双手的劳动,构编出了一个我们编织小组学生的美好心灵。

人员名单:组长:1组员:五年级:二年级:一年级:活动计划:来编织作品。

活动过程一、检查上次课(短针、长针)练情况,强调勾针技巧。

二、结合前几次课研究的小辫、短针、长针,编织一个简单的小挂件。

三、自己练,老师分别指导。

四、活动效果:学生们能够熟练掌握小辫、短针、长针的勾法,编织出了一个简单的小挂件,手的灵活程度和针法均匀性有了明显提高。

同时,学生们也在活动中体验到了手编的乐趣,激发了他们的动手、动脑兴趣,培养了团队协作意识和关心他人的精神。

学校手工折纸社团规章制度

学校手工折纸社团规章制度第一章总则第一条为了促进同学们发展创造力、培养动手能力,丰富课余生活,提高团队合作精神和交流能力,特制定本章程。

第二条本章程适用于学校手工折纸社团,社团负责人为社团的执行主体,负责全面组织、管理社团活动。

第三条学校手工折纸社团的宗旨是传承和弘扬手工折纸文化,提高同学们的动手能力和创造力,培养爱心和团队合作精神。

第四条社团活动以团队为单位,鼓励同学们积极参与,共同打造一个和谐、温馨的学习和交流环境。

第五条社团活动以课余时间为主,不得影响同学们的学习和生活。

第二章社团成员第六条社团成员分为普通成员和干事成员。

普通成员负责参与社团活动,干事成员有特定职责,参与社团活动的组织和管理。

第七条社团成员在参与社团活动中应互相尊重,遵守社团规章制度,积极配合社团领导的工作,共同营造和谐的团队氛围。

第八条社团成员要服从社团领导的管理,积极参与社团活动,提高团队合作和交流能力。

第九条社团成员要爱护社团设施和财产,不得擅自损坏或挪用社团财物。

第十条社团成员要遵守学校相关规定,不得在社团活动中从事违法活动或损害社会公共利益的行为。

第三章社团活动第十一条社团活动包括手工折纸比赛、手工制作等形式,以提高同学们的动手能力和创造力。

第十二条社团活动由社团负责人统一组织安排,确保活动的顺利进行。

第十三条社团活动要注重团队合作和交流,鼓励同学们相互学习,共同进步。

第十四条社团活动要遵守学校相关规定,不得影响学校正常教学秩序。

第四章权利和义务第十五条社团成员有权参与社团活动,享受社团带来的乐趣和成长。

第十六条社团成员有义务遵守社团规章制度,服从社团领导的管理,积极参与社团活动。

第十七条干事成员有权具体组织和管理社团活动,协助社团领导完成各项工作。

第十八条干事成员有义务协助社团负责人做好社团活动的组织和管理工作,积极配合社团领导的决策。

第十九条社团成员有权提出建议和意见,积极参与社团活动的策划和组织。

第五章违规处理第二十条社团成员如违反本章程规定,社团负责人有权根据实际情况进行处理,包括口头警告、书面警告、暂停参与社团活动等。

学校里手工社团管理制度

一、总则为了规范学校手工社团的管理,提高社团活动质量,培养同学们的动手能力、创新精神和团队协作能力,特制定本制度。

二、社团宗旨1. 培养同学们的动手实践能力,激发创意思维。

2. 传承和发扬我国传统手工艺术,弘扬民族精神。

3. 增强同学们的团队合作意识,提高人际交往能力。

4. 丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围。

三、组织架构1. 社团名称:学校手工社团2. 社团宗旨:传承、创新、实践、交流3. 社团性质:非营利性学生组织4. 社团领导机构:社长、副社长、财务部长、活动部长、宣传部长、外联部长四、社团成员1. 社团成员需为我校在校学生,具备一定的手工基础和兴趣爱好。

2. 新成员加入社团需填写报名表,经审核通过后方可成为正式成员。

3. 社团成员应积极参加社团活动,遵守社团规章制度。

五、活动安排1. 每学期至少举办两次大型手工活动,包括手工制作比赛、展览等。

2. 每月至少举办一次小型手工活动,如手工讲座、技艺交流等。

3. 社团成员可根据自身兴趣和特长,参与各类手工活动。

六、财务管理1. 社团经费主要用于活动用品购买、场地租赁、宣传费用等。

2. 社团财务由财务部长负责管理,定期公布财务收支情况。

3. 社团成员应合理使用经费,不得挪用、侵占社团资金。

七、社团纪律1. 社团成员应自觉遵守国家法律法规、学校规章制度和社团管理制度。

2. 社团成员应尊重他人,团结互助,共同维护社团形象。

3. 社团成员不得参与任何违法乱纪活动,如有违反,将视情节轻重给予相应处罚。

八、社团撤销1. 社团成员人数不足10人,且连续两个学期未开展活动,社团将被撤销。

2. 社团成员严重违反社团纪律,经社团领导机构研究决定,可予以撤销。

九、附则1. 本制度由学校手工社团领导机构负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度,我们希望能够规范学校手工社团的管理,为同学们提供一个良好的学习、交流和实践平台,共同传承和发扬我国传统手工艺术。

学校手工活动室管理制度

一、总则为了规范学校手工活动室的管理,提高活动室的使用效率,培养学生的动手能力和创新精神,特制定本制度。

二、管理原则1. 安全第一:确保活动室内的安全,预防安全事故的发生。

2. 公平公正:对所有学生一视同仁,公平分配活动资源。

3. 效率优先:提高活动室的使用效率,确保活动有序进行。

4. 创新引导:鼓励学生发挥创意,提高手工活动的质量。

三、管理职责1. 教师职责(1)负责制定手工活动计划,组织学生参加活动。

(2)确保活动室内的设施设备安全、完好。

(3)对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

(4)定期检查活动室卫生,保持活动室整洁。

2. 学生职责(1)遵守活动室规章制度,爱护公共设施。

(2)按时参加活动,认真完成活动任务。

(3)保持活动室卫生,不乱丢垃圾。

(4)尊重他人,团结协作,共同完成手工活动。

3. 管理员职责(1)负责活动室的日常管理工作。

(2)确保活动室设施设备正常运行。

(3)定期检查活动室卫生,及时处理安全隐患。

(4)协调解决活动室使用过程中的问题。

四、管理制度1. 活动室开放时间(1)周一至周五,上午8:00-12:00,下午2:00-6:00。

(2)周六、周日及节假日,根据学校安排开放。

2. 活动室使用流程(1)学生需提前向教师申请使用活动室。

(2)教师审核同意后,向管理员预约活动室。

(3)管理员确认预约信息,并做好记录。

(4)活动结束后,学生需将活动室清理干净,关闭门窗。

3. 活动室设施设备管理(1)活动室内的设施设备由管理员负责维护。

(2)学生不得随意搬动、损坏活动室内的设施设备。

(3)如有损坏,需照价赔偿。

4. 活动室卫生管理(1)学生需保持活动室卫生,不乱丢垃圾。

(2)管理员定期检查活动室卫生,发现问题及时整改。

(3)活动结束后,学生需将活动室清理干净。

五、奖惩措施1. 对积极参与手工活动的学生给予表彰和奖励。

2. 对违反活动室规章制度的,视情节轻重给予警告、罚款等处罚。

3. 对故意损坏活动室设施设备的,依法赔偿。

小学手工社团的规章制度

小学手工社团规章制度一、总则第一条小学手工社团(以下简称“社团”)是为了丰富学生的课余生活,提高学生的动手能力、创新意识和团队协作精神,在学校领导和老师的支持下成立的。

第二条社团的一切活动都必须遵守国家的法律法规,贯彻执行学校的各项规章制度,坚持社会主义核心价值观,不得从事任何有损学生形象的活动。

第三条社团的宗旨是:培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

二、组织结构第四条社团设社长一名,副社长一名,各部门负责人若干。

社长负责社团的整体工作,副社长协助社长工作,各部门负责人负责本部门的工作。

第五条社团设以下部门:策划部、组织部、财务部、宣传部、后勤部。

各部门职责如下:1. 策划部:负责社团活动的策划和创意,制定活动方案。

2. 组织部:负责社团活动的组织和实施,协调各部门的工作。

3. 财务部:负责社团的财务管理和资金筹集,保证社团活动的正常进行。

4. 宣传部:负责社团的宣传工作,包括制作海报、撰写新闻稿等。

5. 后勤部:负责社团活动的场地、设备和其他后勤保障工作。

三、社团活动第六条社团定期举办各类手工制作活动,包括但不限于剪纸、泥塑、绘画、手工制作等。

活动内容应积极向上,富有教育意义。

第七条社团活动分为常规活动和特色活动。

常规活动为每周一次,特色活动根据实际情况定期举办。

第八条社团活动应充分考虑学生的年龄特点和兴趣爱好,注重培养学生的动手能力、创新意识和团队协作精神。

第九条社团活动应严格遵守学校的安全规定,确保学生的人身安全。

四、社团成员第十条社团成员必须遵守社团规章制度,积极参加社团活动,服从社团领导的安排。

第十一条社团成员有权利参加社团举办的各类活动,享受社团提供的资源和服务。

第十二条社团成员有义务协助社团开展活动,维护社团的声誉和形象。

第十三条社团成员如有严重违反规章制度的行为,将被取消社团成员资格。

五、财务管理第十四条社团的经费来源包括学校资助、社会捐赠、活动收入等。

第十五条社团的经费必须用于社团活动的正常开展,不得挪作他用。

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