全国大学生英语竞赛D类(专科生)题库命题分析技巧指南及专项练习-听力【圣才出品】
全国大学生英语竞赛D类(专科生)章节题库(改错)【圣才出品】
第6章改错练习1During rush hour, a Canadian man and his teenage son got on the cab 1. _______and asked me to take them to La Guardia airport. They were goingback to Canada. We had a nice conversation altogether and when 2. _______they got out, they gave me a good tip.When my next passenger got in, he handed me a wallet and says3. _______he found it on the back seat. I immediately knew it belonged toCanadian man. It contained a driving license and a credit card, 4. _______nothing much else.Now, I liked the Canadian guy, so I found the 800 number onthe back of the credit card and phoned the company. I explained all 5._______what happened and gave them his number. After about half an hour, 6._______the Canadian guy called and asked me to go back to the airport andreturn the wallet. So I started for the airport. Five or six people tried1 / 287._______to stop me as I was driving through the city, then I didn’t stop. I was 8._______doing a good thing!Forty minutes later, I arrived at La Guardia. The guy wasstanding outside the terminal building and looked pretty stressed. I 9. _______gave back the wallet and told him that I only did a little shoppingwith his credit card! It was just a joke. He was so unhappy and just 10. _______laughed. “You’re my favorite New Yorker,” he said. Then he handedme fifty dollars and ran back into the airport. The whole thing- plusthe fifty dollars—really made my night.【答案解析】1. on→in(根据上下文，可知此处表示“上出租车”，应使用get in the cab。
全国大学生英语竞赛D类(专科生)题库命题分析技巧指南及专项练习(完形填空)【圣才】
第三章完形填空第一节命题分析1. 考查目的不是单纯考查某些语法项目，或是对某些词义的识别能力。
而是从语篇的角度，全面考查考生综合的阅读能力、对词汇的掌握程度、语法规则的应用、对英语习惯用法的熟悉程度、逻辑推理能力以及英语语感等英语实际应用能力。
2. 题型介绍主要为三种出题形式：（1）词汇变形(有单词提示)：一篇含有若干处空缺的文章，空缺处所需的单词已给出，要求考生用所给单词的正确形式填空；（2）补充单词(有字母提示)：一篇含有若干处空缺的文章，空缺处所需单词的前几个字母(不超过3个)已给出，要求考生把单词补充完整；（3）词汇填空(无提示)：一篇含有若干处空缺的文章，没有任何提示，要求考生根据上下文语境填出单词。
3. 特点与难点（1）题材广泛以往的考试中文章体裁以说明文为主，题材涉及文化、教育、人文、科技以及社会等，范围较广，内容也很丰富，选材与大学英语四六级考试相似，考试难度有明显的上升趋势。
（2）主观题型与国内现行其他英语考试中的完形填空不同的是，大学生英语竞赛中的完形填空不是多项选择的客观题，而是主观题，难度较大。
在补充单词题型中，由于没有选项，只有几个字母的提示，要求考生根据对全文内容及结构的理解，在自己的“词汇库”里搜索出正确的单词，将其补全，考生普遍都感到比较困难；而在词汇变形题型中，难点主要体现在改变词形上，这对考生的词性把握和单词拼写能力都提出了较高要求。
（3）考查实词与搭配与大学英语四六级不同的是，大学生英语竞赛的完形填空对语法知识的考查比较少，测试的要点主要集中在实词（动词、名词、形容词以及副词）和固定搭配（动词短语、名词短语、形容词短语、介词短语及其他习惯用语和各种句型结构）上。
（4）空缺阻碍与通篇理解文章主要从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力和对基础知识的运用能力，因此，考生通过空缺阻碍获得对整篇文章的理解程度在答题中起到了至关重要的作用。
第二节技巧指南1. 重视首句一般来讲，文章的首句往往是引导句，也就是文章的主题句，直接点明文章的主题或背景，因此读懂文章的首句是了解文章大意的关键所在。
全国大学英语竞赛D类
全国大学生英语竞赛简介
I听力理解 Ⅱ词汇结构 Ⅲ完形填空 Ⅳ阅读理解
英 语
V翻译
竞 Ⅵ改错
赛 VII智力测试 题
型 VIII写作
大学生英语竞赛题型
2014大英竞赛的答题时间及顺序 ?
听力（30分钟）
单词、语法与文化（10）
完型填空（10）
写作（25）
120分钟
阅读理解（20）
出题形式：
33.Neither of the young men who had tried to get job in the
company____. （2013年）
A.was accepted
B. were accepting
C. has been accepted
D. have been accepted
一、听力技巧
技巧一：学会取舍，理解内容
听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所 有词。其实，听懂所有词首先没必要 ，其次也不 可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么， 注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段 或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英 文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和 重读。
第四部分 阅读理解
阅读理解由3—4篇文章组成，共计20小题, 每小题2分，共计 40分。每篇文章配备的题型和题目数量不限，题型灵活多变。备选 题型有：简答题，选择题，匹配题，填空题，图表题，表格题，段 落大意题，摘要题，是/非/未提及题。
四篇阅读文章：(2014年) Section A 判断题 （56-60） Section B 匹配题 （61-65） Section C 简答题 （66-70） Section D 摘要题 （71-75）
全国大学生英语竞赛D类(专科生)章节题库(词汇与语法)【圣才出品】
第2章词汇与语法◆词汇题1. Who allowed you ____ my car?A. drivingB. to driveC. ridingD. to ride【答案】B【解析】句意：谁允许你开我车的？allow sb. to do sth. 允许某人作某事。
2. Helen’s new boyfriend is not ________ what I ________.A. the same; wantedB. the one; likedC. at all; expectedD. the type; wished【答案】C【解析】句意：海伦的新男朋友和我预想的相差甚远。
not at all一点也不。
expect期待，盼望，预期。
wish希望，愿望。
3. Because of snow his father was ________in Beijing for two days.A. distilledB. detainedC. retainedD. maintained【答案】B【解析】意思是：“留住，阻止”。
A,C,D三项意思分别为：“蒸馏”、“保持”和“维持”。
1 / 1214. She can’t make a long journey because of her ________ health.A. fragileB. brittleC. frangibleD. crisp【答案】A【解析】意思是：“脆弱的，虚弱的”，符合该句的意思。
B，C，D三项意思均为：“易碎的”。
5. He made every ________to overcome his fatal weakness.A. strengthB. enduranceC. intentionD. endeavor【答案】D【解析】意思是：“努力”，与make搭配，最适合该句的意思。
A，B，C三项意思分别为：“力量”、“忍耐”和“意向，目的”。
全国大学生英语竞赛D类（专科生）历年真题及模拟试题详解【圣才出品】
全国大学生英语竞赛D类（专科生）历年真题及模拟试题详解【圣才出品】全国大学生英语竞赛D类考试2007年初赛试题及详解PartⅠListening Comprehension(25minutes,30points)（略）PartⅡVocabulary and Structure(10minutes,15points)There are15incomplete sentences in this part.For each blank there are four choices marked A,B,C and D.Choose the one that best completes the sentence.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.31.The village used to be small,and had only a few streets.There were only three shops:_____and theGeneral Store.A.the butchers’,the bakers’B.the butchers,the bakersC.butchers,bakersD.the butcher’s,the baker’s【答案】D【解析】句意：这个乡村过去很小，只有几条街道，也只有三个店铺：肉店、面包店和杂货店。
在职业后面加’s有表示该职业的就职场所的用法。
32.In answer_____my question,my sister nodded in_____.A.for;satisfactionB.to;agreementC.of;amazementD.with;surprise【答案】B【解析】句意：在回答我的提问时，妹妹同意的点了点头。
全国大学生英语竞赛D类(专科生)题库命题分析技巧指南及专项练习(改 错)【圣才】
第六章改错第一节命题分析1. 考试要求改错是2012年出现的新题型，要求考生能运用语法、词汇等语言知识识别所给短文内容的语病并提出改正方法。
2. 试题形式本部分由一篇约250个单词的短文组成，短文中有10行标有题号。
该10行内每行最多含有一个错误。
要求学生根据“增添”“删除”“改变”其中某一个单词或“标记该行正确”四种方法中的一种改正语误。
3. 命题特点（1）从题材来看：以考生比较熟悉的人文、社会生活类题材为主。
（2）从考查内容来看：错误类型可分为语法知识错误、词汇与搭配错误、语意不符错误。
——语法知识错误主要指主谓一致、比较级、名词单复数、第三人称单数等语法规则的误用；——词汇与搭配错误主要指近形、近义词等易混词的误用以及固定短语搭配的误用；——语意不符错误是指该处用词与整篇文章感情色彩或文章基调不一致。
（3）从出题比重和考查频率来看：语法错误在这三类出题形式中占绝对优势，相比之下，词汇与搭配错误以及语意不符错误比较少。
第二节技巧指南一、典型错误分类讲解为了能使考生较为彻底地把握解决错误、识别语病的钥匙，为了避免“知其然而不知其所以然”的现象，我们首先从错误类型归类着手，介绍易于记忆的、起关键作用的要点、标记，并以此作为钥匙去开启识别、改正短文的语病之大门。
1. 语法错误（1）词法错误词法错误常见的考点有：名词、动词、形容词或副词、介词、连词、冠词等语法规则的误用。
◆名词错误①名词数的混淆例1：[2013年D类初赛]Before World War Ⅱ, people in the U.S. averaged 155 pound of wheat flour a year; now they average about 135.【pound→pounds。
pound“英镑”，是可数名词，此处需用其复数形式。
】例2：[2013年D类决赛]For example, in many U.S. hospitals, computers can diagnose diseases with atleast 85 percents accuracy.【percents→ percent。
全国大学生英语竞赛D类(专科生)章节题库(智力测试)【圣才出品】
第7章智力测试◆计算题1. Two men, starting at the same point, walk in opposite directions for 4 meters,turn left and walk another 3 meters. What is the distance between them?【答案】10 meters.【解析】他们走了两个直角边分别为3和4的直角三角形。
两个斜边之和是他们之间的距离。
2. At the eating contest the winner ate an average of 15 hot dogs at the first 20sittings. After a further 20 sittings the average increased to 20 hot dogs. What was the average for the last 20 sittings?【答案】25【解析】前20轮共吃汉堡300个，40轮下来共吃汉堡800个，则后20轮吃汉堡500个，因此每轮吃25个。
3. Holmes and Watson had apprehended three people on suspicion of shop lifting.The three, a man, a woman and a boy, were interviewed by inspector Lestrade at Scotland Yard. During the interview it became clear that the man was three times as old as the boy and twice as old as the woman. The ages of all three added together is 88 years.How old is each?【答案】Man is 48 years. Woman is 24 years and the boy is 16 years.【解析】本题可以设方程解答。
2020年全国大学生英语竞赛D类(专科生)高分应试教程
第三节专项练习
第二节技巧指南
第一节命题分析
第三节专项练习
作者介绍
读书笔记
这是《2020年全国大学生英语竞赛D类（专科生）高分应试教程》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。
精彩摘录
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2020年全国大学生英语竞赛D类 （专科生）高分应试教程
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
英语
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语法
优秀论文
智力
竞赛
测试
竞赛
考试
真题 命题
完形填空
类专科生
技巧
指南
文化
听力
内容摘要
本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛D类（专科生）考试水平而编著的复习资料。本书按照最新一 年真题及样题的试题结构设置章节，全面讲解听力、词汇和语法、完形填空等八大考试题型的命题规律及解题技 巧，同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习，帮助学员加深对解题思路的理解和掌握，并在实战中灵活 运用。专项练习是在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成， 具有很强的针对性和实用性。Fra bibliotek谢谢观看
目录分析
第二节技巧指南
第一节命题分析
第三节专项练习
第二节技巧指南
第一节命题分析
第三节专项练习
第二节技巧指南
第一节命题分析
第三节专项练习
第二节技巧指南
第一节命题分析
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第一章听力
第一节命题分析
1.考核要求
全国大学生英语竞赛听力部分主要考查考生获取口头信息的能力（理解主旨大意、听懂重要事实和细节、推断隐含的意义、判断言语的交际功能、分辨说话人的观点态度等），要求学生在听完听力材料以后了解内容大意，抓住有关细节，并能进行综合归纳、推理，领会说话人的观点、态度、意图等。
2.试题结构
听力理解部分共30题，共计30分。
听力竞赛题型每年都有变化，但从各年的竞赛真题来看，D类竞赛的初赛和决赛主要从四个方面来考查考生的听力理解能力：短对话、长对话、独白、复合式听写及摘要填空。
3.试题特点
（1）题型的出题方式较为稳定，基本可归纳为四个方面：短对话、长对话、短新闻、复合式听写及摘要填空。
短对话、长对话（第二篇）、新闻听力部分出题形式为多选题（Multiple choice），选项为四个（2014年以前为三个）；第一篇长对话为判断正误题；复
合式听写和摘要填空出题形式为主观题，单词或短语填空。
（2）英语竞赛听力发音为标准的英音或美音，基本不会涉及方言；语速每分钟130词左右（四级水平左右）。
（3）听力内容取材广泛，但不会涉及专业话题，基本为日常生活相关的内容，同时不乏一些社会热点，如WTO、枪支销售、妇女地位等。
（4）对话部分的录音只放一遍，独白和复合式听写放两遍（独白2011年之前只放一遍，复合式听写2010年之前只放一遍），独白和复合式听写难度相对降低，但听力部分总体难度依然不小，是考生失分较多的地方。
第二节技巧指南
为了帮助考生进一步明确所要考查的目标，对听力内容充分分析、概括、总结，并做出正确的推理、判断，最后得出答案，下面分别讲解四种类型考题的特点及解题技巧。
◆短对话
1.试题特点
（1）注重考查逻辑思维
在全国大学生英语竞赛听力对话部分中，能够从对话原文中直接找到答案的题目比重较小，而那些要求参赛学生对对话内容作深刻的逻辑推理，从而判断出对话人的意图、态度或意见要求的题所占比重较大。
（2）对话内容涉及面广
无论是长对话还是短对话，话题基本以衣、食、住、行等日常生活为主。
（3）对话的方式多为一问一答
在短对话听力测试中，对话的方式多为问答式，首先由第一个人提出一个问题，再由第二个人予以回答。
或者由第一个人陈述一个观点，第二个人表示附和或反对。
问答的回合数一般不会超过三个。
2.解题攻略
短对话作为听力理解部分中较为简单的一类题型，有其特定的解题技巧。
（1）提前快速浏览题目及选项，把握听音重点
考生应充分利用试卷发下到Directions播完的这段时间，迅速浏览试卷上这部分所给的选项，这样在听的时候能有的放矢地捕捉关键信息，弄清对话环境和意图，最后排除各干扰项，做出正确选择。
例1：[2014年D类初赛]
How long does the man study English in the morning?
A.For half an hour.
B.For an hour.
C.For two hours.
D.For six hours.
【听音重点】根据题目中“how long”和“study English in the morning”可知对话是关于早上学习英语的时间。
听录音时应重点注意文中出现的关于时间的信息点。
【录音原文】
F:You mean you study extra after school?
M:Actually,I get up at6a.m.every morning and spend an hour on it.
F:Wow,you’re really working hard.Maybe I should try doing that,too.
例2：[2014年D类初赛]
Why does James want to go to France?He wants to visit______.
A.
B.
C.
D.
【听音重点】由题干中的“France”和“visit”可以推测对话内容与James游览法国的计划有关。
再看四个选项：A项是埃菲尔铁塔；B项为葡萄园或者果园；C项为宫殿；D 项为凯旋门。
在听音时要注意听取James想去的法国的地点。
【录音原文】
M:We’re going to France tomorrow.
F:Really?What’re you going to do there,James?
M:We’re going to Provence.I’m really looking forward to it.
F:Why?
M:Because it’s famous for its grape yards.I hear that there are many of them.
F:That sounds nice.Have a good time.
（2）注意捕捉说话人的弦外之音
对话部分有很多问题都不是针对讲话人的字面意思发问的，考生必须体会到讲话人的言外之意，才能推断出正确选项。
例：[2012年D类初赛]
What can we infer from the conversation?
A.The woman wondered why the man didn’t return the book.
B.The woman doesn’t seem to know what the book is about.
C.The woman forgot lending the book to the man.
【录音原文】
M:I’ve brought back your reference book for our Extensive Reading class.I thought you might use it for the exam.I’m really sorry not to have returned it last week.
F:I was wondering where the book was.
M:Sorry again.
【解析】当男士把书还给女士时，女士说“I was wondering where the book was.”女士不知道书去哪儿了，可知女士真正的意思是说，自己忘了把书借给男士了，故选C项。
（3）熟练掌握有关日常生活等方面的词语、习语、句型等
熟悉日常生活中常用的词汇、短语、习语、句型，能使考生听到相关对话时迅速做出反应，提高答题速度和正确率。
例：[2012年D类决赛]
Where does the conversation probably take place?
A.In a hospital.
B.At a barber’s.
C.At a tailor’s.
【录音原文】
M:What would you like to have done?Just a cut and blow-dry?
F:Well,a cut and blow-dry,yes…but I’d also like some highlights done.
M:That sounds fine.
【解析】对话中提到了a cut，意思为“剪短”，blow-dry意思为“吹干”，为理发时常用的词汇，因此推断对话发生在理发店，选B项。
3.题型分析
听力短对话试题类型多样，这里主要介绍常涉及到的七种题型及针对各题型的答题技巧。
（1）地点与方向（Locations and Directions）
地点与方向类试题在对话中经常出现。
这类题目根据对话内容，就有关地点提问，要求考生从A、B、C三个选项中选出正确答案。
这些地点包括对话进行的地点、对话涉及的事件的地点、涉及的人物的地点或人物来自哪里及要去的地点。
考题类型：。