新人教版小学六年级数学：百分数统计表教学课件PPT
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六年级数学上册课件-6百分数(一)百分数的认识-人教新课标(共20张PPT)
筷子的大国。
我国的地我1土占5国.面国5%水积我土。土的国面流1水5积失土.5的%面流。失积15面占.5积国%。占土国面土积面的积18的.71%8.。7%沙。化沙土化地土占地国占土国面
我国我水资国源水污资染源明显污加染重明，显有4加2%重的。城市有水4源2%受的到城污市染。 水源受我到国水污资染源。污染明显加重。有42%的城市水源受到污染。
思考：百分数和分数有什么区分？
百分数只表示两个数量之间的关系，所以不 带单位名称。
而分数既可表示两个数之间的关系，也可以 表示某个具体数量。在表示具体数量时，分数后 面可以带单位。
火眼金睛 判对错
（1）一本书，已经看了它的75%，还有25 % 没有
看。
()
（2）一根绳子长50%米
( ×)
（3）100%是最大的百分数。
人教版小学数学十一册
17
8
你认为派 哪一位队 员去罚点 球呢？
读出下面的百分数
1%
读作： 百分之一
300% 0.6%
读作： 百分之三百 读作： 百分之零点六
38.23% 读作： 百分之三十八点二三
写出下面的分数
百分之五
写作： 5％
百分之二十七 写作： 27％
百分之一百三十 写作： 130％
百分之零点五 写作： 0.5%
( ×)
（4）我国神舟一号到神舟九号发射全部成功，
成功率是100%
()
请将下列成语用百分数表示出来
100% 1%
90%
50%
200%
一次性筷子信是信日息本息人发发发布明布的会会，日本的森林覆盖率
高一达次65一性%次，筷性子但筷是他子日们是本却日人不本发人砍明发伐的明自，的日己，本国日的土本森的上林森的覆林树盖覆木率盖来高率做达高6达一5%， 但他次6们5性%却筷，不但子砍他，伐们全自却靠己不进国砍口土伐上自。的己我国树国土木的上来森的做林树一木覆次来盖性做筷率一子不次，到性全1筷4靠子%进，，口。 我国却全的是靠森出进林口口覆。一盖我次率国性不的筷到森子1林4覆的%，盖大却率国不是。到出1口4%一，次却性是筷出子口的一大次国性。
我国的地我1土占5国.面国5%水积我土。土的国面流1水5积失土.5的%面流。失积15面占.5积国%。占土国面土积面的积18的.71%8.。7%沙。化沙土化地土占地国占土国面
我国我水资国源水污资染源明显污加染重明，显有4加2%重的。城市有水4源2%受的到城污市染。 水源受我到国水污资染源。污染明显加重。有42%的城市水源受到污染。
思考：百分数和分数有什么区分？
百分数只表示两个数量之间的关系，所以不 带单位名称。
而分数既可表示两个数之间的关系，也可以 表示某个具体数量。在表示具体数量时，分数后 面可以带单位。
火眼金睛 判对错
（1）一本书，已经看了它的75%，还有25 % 没有
看。
()
（2）一根绳子长50%米
( ×)
（3）100%是最大的百分数。
人教版小学数学十一册
17
8
你认为派 哪一位队 员去罚点 球呢？
读出下面的百分数
1%
读作： 百分之一
300% 0.6%
读作： 百分之三百 读作： 百分之零点六
38.23% 读作： 百分之三十八点二三
写出下面的分数
百分之五
写作： 5％
百分之二十七 写作： 27％
百分之一百三十 写作： 130％
百分之零点五 写作： 0.5%
( ×)
（4）我国神舟一号到神舟九号发射全部成功，
成功率是100%
()
请将下列成语用百分数表示出来
100% 1%
90%
50%
200%
一次性筷子信是信日息本息人发发发布明布的会会，日本的森林覆盖率
高一达次65一性%次，筷性子但筷是他子日们是本却日人不本发人砍明发伐的明自，的日己，本国日的土本森的上林森的覆林树盖覆木率盖来高率做达高6达一5%， 但他次6们5性%却筷，不但子砍他，伐们全自却靠己不进国砍口土伐上自。的己我国树国土木的上来森的做林树一木覆次来盖性做筷率一子不次，到性全1筷4靠子%进，，口。 我国却全的是靠森出进林口口覆。一盖我次率国性不的筷到森子1林4覆的%，盖大却率国不是。到出1口4%一，次却性是筷出子口的一大次国性。
百分数的认识(课件) 数学六年级上册(共12张PPT)人教版
在今天整个的学习过程中你能用
百分数来告诉大家你这节课学习情绪 所占的比率吗？
愉快：（ ）% 紧张：（ ）% 遗憾：（ ）%
你将来成为一位名人的可能性 是（ ）%
名言
成功=99%的汗水+1%的灵感
球员
球员1 球员2 球员3 球员4 球员5 球员6 球员7
罚进次数
18 8 21 17 15 9 11
罚球总数
20 10 25 24 29 14 15
进球数占总数的几 进球数占总数的百
分之几
分之几
18 219240 20 243600 8 194880 10 243600 21 204624 25 243600 17 172550 24 243600
90% 80% 84% 70.8%
15 126000 29 243600 9 156600 14 243600 11 178640 15 243600
51.7% 64.3% 73.3%
酒鬼酒的 酒精度是 52%来自茅台酒的 酒精度是 39%
喝哪种酒更 容易醉呢？
青岛啤酒 的酒精度 是11.5%
D:\应用软件\realplayer.exe
北师大版 小学数学六年级上册
梅西
小白
内马尔
球员 梅西 小白 内马尔
罚进次数 18 8 21
罚球总数 20 10 25
百分之一 百分之五十 百分之零点四 百分之一百二十 百分之三十三
百分之十八 百分之百 百分之七点五 百分之三百 百分之八点零二
1% 50% 0.4% 120% 33%
18% 100% 7.5% 300% 8.02%
101501%%
9月26日 星期天 晴 星期天，我跟妈妈一起去逛超市 。
最新新人教版小学数学六年级上册《统计》精品课件PPT课件
第七页，共24页。
你能根据这些 (zhèxiē)数据制 成条形统计图吗？
六年级同学(tóng xué)最喜欢的电视节目统计图
90
单位 (dānwèi)：
90
Hale Waihona Puke 80人2006年3月制
70
60
50
40
40
30
20
20
25
25
10
0 科幻 动画片 体育 电视剧 歌舞
(kē
huà
第八页，共24页。
六年级同学最喜欢的电视节目统计图
（3）图中各个扇形分别代表了什么？所有的百分比之和是多少？ （4）从下图你还能得到什么信息？
（5）你能从下面的统计图中知道地球陆地总面积是多少吗？
地球陆地面积分布统计图
南极洲9.欧3%洲7.1%大洋洲6% 南美洲12%
亚洲29.3%
北美洲
非洲20.2%
16.1%
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
第一页，共24页。
第二页，共24页。
动 画 片
体育(tǐyù
第三页，共24页。
电 视 剧
第四页，共24页。
(gēwǔ)
歌 舞
第五页，共24页。
第六页，共24页。
下面是调查六年级同学(tóng xué)最喜欢的电视节目的统计 表：
节目 科幻 动画片 体育 电视剧 歌舞
人数 20 100 20 35 25
单位：人
90
90
2006年3月制
80
70
60 50
40
40
30
20
20
25
25
10
0
科幻 动画片 体育 电视剧 歌舞
人教版六年级上册数学 百分数的认识课件(共22张PPT)
百分数的认识
一、创设情境 引入新知
一、创设情境 引入新知
队员基本情况如下：
队
员
投中次数
３号
７
５号
２１
７号
１８
一、创设情境 引入新知
队员基本情况如下：
投中
次数
投篮
总数
３号
７
１０
５号
２１
２５
７号
1 7
２０
队
员
队员基本情况如下：
队
投中
员
次数
３号
５号
７号
７
２１
１7
投篮
总数
投中次数占
投篮总数的
几分之几
百发百中 100%
90%
生还的可能性只有10%。
九死一生
50%的国土 半壁江山
１０
7
10
２５
21
25
17
20
２０
70
100
84
100
85
100
二、探究感悟，理解意义
意义：表示一个数是另一个数的
百分之几的数叫百分数。
（百分数也叫做百分率或百
分比）
说一说下面的百分数表示的意义。
“我国用占世界7%的耕地养活了占世
界22%的人口”。
你还能想到什么？
生活中，我们经常会用到百分数，
（1）一段绳子长Biblioteka 米，用去了它的。
（2）一堆小麦有
吨，吃掉了
具体数量
。
吃掉的数量和总
数量之间的关系
百分数和分数的区别和联系
相同的
地方
分数
不同的地方
一、创设情境 引入新知
一、创设情境 引入新知
队员基本情况如下：
队
员
投中次数
３号
７
５号
２１
７号
１８
一、创设情境 引入新知
队员基本情况如下：
投中
次数
投篮
总数
３号
７
１０
５号
２１
２５
７号
1 7
２０
队
员
队员基本情况如下：
队
投中
员
次数
３号
５号
７号
７
２１
１7
投篮
总数
投中次数占
投篮总数的
几分之几
百发百中 100%
90%
生还的可能性只有10%。
九死一生
50%的国土 半壁江山
１０
7
10
２５
21
25
17
20
２０
70
100
84
100
85
100
二、探究感悟，理解意义
意义：表示一个数是另一个数的
百分之几的数叫百分数。
（百分数也叫做百分率或百
分比）
说一说下面的百分数表示的意义。
“我国用占世界7%的耕地养活了占世
界22%的人口”。
你还能想到什么？
生活中，我们经常会用到百分数，
（1）一段绳子长Biblioteka 米，用去了它的。
（2）一堆小麦有
吨，吃掉了
具体数量
。
吃掉的数量和总
数量之间的关系
百分数和分数的区别和联系
相同的
地方
分数
不同的地方
六年级上册数学人教版《百分数的认识》 课件(共24张PPT)
百分数大小直观、方便比较
作品1：
作品2：
男性网购参与率
女性网购参与率
实验小学
75%
64%
宁波市
61.9%
78.1%
全国
49.3%
57.1%
区间1：
30%的选择60%的选择9%的选择
区间2：
区间3：
30%的选择60%的选择9%的选择
A棉服
B棉服
VS
素材一：
素材二： B棉服的价格是A棉服价格的120%
百分数的认识
参与网购人数
总人数
男教师
15
20
75%
女教师
80
125
64%
男老师和女老师谁的网购热情更高？
网购参与率
你知道吗？ 在工农业生产和科学研究中，人们经常要收集有关数据，以便进行必要的数量统计、数量比较和质量分析等各项工作。如果用一般的分数形式来表示很不方便。于是人们就选择了分数中的一部分——分母为100的分数并书写成A%的形式，冠以它特定的含义，以‘百分数’简称。
小组合作要求：1）说一说： 选择一则素材，说说其中的百分数表示什么？2）想一想： 你建议选择哪一款棉服，说说理由。
A棉服的价格：
B棉服的价格：
100份
100份
20份
120份
一个数
另一个数
素材一：
素材二： B棉服的价格是A棉服价格的120%
应该选哪件呢？
A棉服的好评度
85%
15%
65%
第二关 智取百分数
第三关 妙寻百分数
油价上涨20%
100%
120%
第三关 妙寻百分数
房价下跌20%
100%
作品1：
作品2：
男性网购参与率
女性网购参与率
实验小学
75%
64%
宁波市
61.9%
78.1%
全国
49.3%
57.1%
区间1：
30%的选择60%的选择9%的选择
区间2：
区间3：
30%的选择60%的选择9%的选择
A棉服
B棉服
VS
素材一：
素材二： B棉服的价格是A棉服价格的120%
百分数的认识
参与网购人数
总人数
男教师
15
20
75%
女教师
80
125
64%
男老师和女老师谁的网购热情更高？
网购参与率
你知道吗？ 在工农业生产和科学研究中，人们经常要收集有关数据，以便进行必要的数量统计、数量比较和质量分析等各项工作。如果用一般的分数形式来表示很不方便。于是人们就选择了分数中的一部分——分母为100的分数并书写成A%的形式，冠以它特定的含义，以‘百分数’简称。
小组合作要求：1）说一说： 选择一则素材，说说其中的百分数表示什么？2）想一想： 你建议选择哪一款棉服，说说理由。
A棉服的价格：
B棉服的价格：
100份
100份
20份
120份
一个数
另一个数
素材一：
素材二： B棉服的价格是A棉服价格的120%
应该选哪件呢？
A棉服的好评度
85%
15%
65%
第二关 智取百分数
第三关 妙寻百分数
油价上涨20%
100%
120%
第三关 妙寻百分数
房价下跌20%
100%
六年级上册数学百分数、扇形统计图精品PPT人教新课标
探究新知
百分数与分数和联系与区别
联系
百分数 都可以表示两 个数量间的倍
分数 数关系。
区别
不是一个具体的数量， 不带计量单位名称。 还可以表示一个具体的 数量，可带单位名称。
六 年 级 上 册 数学百 分数、 扇形统 计图精 品PPT人 教新课 标
六 年 级 上 册 数学百 分数、 扇形统 计图精 品PPT人 教新课 标
六年级上第9单元 第2课时：百分数、扇形统计图
观察思考
u 百分数的意义与读写法 u 百分数和分数、小数的互化 u 用百分数解决问题 u 认识扇形统计图 u 选择合适的统计图
观察思考
百分数的意义： 表示一个数是另一个数的百分之几的数， 叫做百分数。 百分数也叫百分率或百分比。
探究新知
百分数应该用什么形式表示呢？
练习巩固
小数与分数互化．
小数
0.4 ＝ 2 5
0.03 ＝ 3 100
0.125 ＝ 1 8
3 ＝0.75 4 1 ＝0.04 25
1 ＝0.2 5
先化成分母是10、100、1000的分数，再约分 分数
用分子除以分母
六 年 级 上 册 数学百 分数、 扇形统 计图精 品PPT人 教新课 标
六 年 级 上 册 数学百 分数、 扇形统 计图精 品PPT人 教出勤人数 应出勤人数
×100%
六 年 级 上 册 数学百 分数、 扇形统 计图精 品PPT人 教新课 标
六 年 级 上 册 数学百 分数、 扇形统 计图精 品PPT人 教新课 标
拓展提升
王叔叔家六月份用电量是120度（千瓦·时）， 七月份比六月份节约了20%。王叔叔家七月份用 电量是多少度？
数应用题的数量关系用分数表示。
人教版六年级数学上册第五单元百分数PPT课件
第61页/共98页
133.4 177.1
258 337.2
第62页/共98页
用百分数解决问题 （三） 折扣
第63页/共98页
第64页/共98页
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。打折就表示十分之 几，也就是百分之几十。
它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。
小数
把小数点向右移动两位，同时 在后面添上百分号.
第20页/共98页
百分数
2、把下面各百分数化成小数： 3.5% = 0.035 4%= 0.04 95%= 0.95 135%= 1.35
百分数
把百分号去掉，同时把小数点向左 移动两位。
小数
第21页/共98页
3 春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占
第三节
用百分数解决问题
（一）
第35页/共98页
（1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。
根据这两个条件，你能提出什么数学问题？
没有达标的有多少人？
160－120=40(人)
达标人数占总人数的几分之几？
120÷160
120 160
3 4
第36页/共98页
3 （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻
第55页/共98页
比原来增 加了12%
还有其它方法 吗？
你喜欢哪种方法？说 说你的理由。
第56页/共98页
做一做
第57页/共98页
第58页/共98页
解法一： 2800－2800×0.5%
=2800－14 =2786 (人)
解法二： 2800×(1－0.5%) =2800×99.5% =2786 (人)
133.4 177.1
258 337.2
第62页/共98页
用百分数解决问题 （三） 折扣
第63页/共98页
第64页/共98页
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。打折就表示十分之 几，也就是百分之几十。
它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。
小数
把小数点向右移动两位，同时 在后面添上百分号.
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百分数
2、把下面各百分数化成小数： 3.5% = 0.035 4%= 0.04 95%= 0.95 135%= 1.35
百分数
把百分号去掉，同时把小数点向左 移动两位。
小数
第21页/共98页
3 春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占
第三节
用百分数解决问题
（一）
第35页/共98页
（1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。
根据这两个条件，你能提出什么数学问题？
没有达标的有多少人？
160－120=40(人)
达标人数占总人数的几分之几？
120÷160
120 160
3 4
第36页/共98页
3 （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻
第55页/共98页
比原来增 加了12%
还有其它方法 吗？
你喜欢哪种方法？说 说你的理由。
第56页/共98页
做一做
第57页/共98页
第58页/共98页
解法一： 2800－2800×0.5%
=2800－14 =2786 (人)
解法二： 2800×(1－0.5%) =2800×99.5% =2786 (人)
人教版六年级上册数学第六单元百分数PPT
人教版·六年级上册
一、新课引入
1.把下面各数改成百分数。
0.02＝ 2%
4 ＝0.8= 80%
5
1.5＝ 150% 8 ＝ 800%
3 =0.75 75% 4= 7 ＝0.875 =87.5% 8
二、例题讲解
例2 春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全
）×100%
三、新知运用
1.把下面的小数和分数改成百分数。（教材P85做一做第1题） 97
0.97= 100 =97% 1 = 25 =25% 4 100
1 ≈0.167 =16.7% 6
三、新知运用
2.六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120
人，六年级学生的体育达标率是多少？（教材P85做一做
14%
读作
65.5% 读作
120% 读作
百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十
三、新知运用
1.写出下面的百分数。（教材P83做一做第1题）
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
1%
28%
0.5%
三、新知运用
2.读一读下面的百分数。（教材P83做一做第2题）
17%= 760 =0.38 =38%
2000
答：这些花生的出油率是38%。
四、课堂小结
小数、分数如 何化成百分数 呢？
小数
小数点向右移动两位，在后面加上% 百分数
去掉%，小数点向左移动两位
五、课后作业
完成课本“练习十八”第86页第4题、第87页 第6题。
6 百分数
第3课时 百分数化分数、小数
回顾本节课， 你学会了什 么？
1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
2.百分数也叫百分率或百分比。
一、新课引入
1.把下面各数改成百分数。
0.02＝ 2%
4 ＝0.8= 80%
5
1.5＝ 150% 8 ＝ 800%
3 =0.75 75% 4= 7 ＝0.875 =87.5% 8
二、例题讲解
例2 春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全
）×100%
三、新知运用
1.把下面的小数和分数改成百分数。（教材P85做一做第1题） 97
0.97= 100 =97% 1 = 25 =25% 4 100
1 ≈0.167 =16.7% 6
三、新知运用
2.六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120
人，六年级学生的体育达标率是多少？（教材P85做一做
14%
读作
65.5% 读作
120% 读作
百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十
三、新知运用
1.写出下面的百分数。（教材P83做一做第1题）
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
1%
28%
0.5%
三、新知运用
2.读一读下面的百分数。（教材P83做一做第2题）
17%= 760 =0.38 =38%
2000
答：这些花生的出油率是38%。
四、课堂小结
小数、分数如 何化成百分数 呢？
小数
小数点向右移动两位，在后面加上% 百分数
去掉%，小数点向左移动两位
五、课后作业
完成课本“练习十八”第86页第4题、第87页 第6题。
6 百分数
第3课时 百分数化分数、小数
回顾本节课， 你学会了什 么？
1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
2.百分数也叫百分率或百分比。
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班级
合计
六一班
39人
19人
六二班
40人
20人
考考你 ：
1、六㈠班的优秀率是 （ ）%？ 2、六㈠班的优秀人数占六年级优秀人数的 （ 3、六㈠班优秀人数比六㈡班优秀人数少（ 4、六㈡班的优秀率要想达到80%，还需要（ 学达到优秀？
）%？
）%？ ）位同
课堂小结：
1、百分数统计表比前面学过的统计表 增加了百分比一栏，这样便于查看、 便于比较。 2、计算百分数时，如果除不尽，百分 号前面的数只需保留一位小数。 合计 栏的百分数不应该用两班的优秀率相 加除以2所得的百分数填入表中.
统计表
（百 分 数）
复习旧知：
我们在五年级的 时候就学习了统 计表，同学们谁 能说说统计表由 哪几部分组成？
二小六年级数学达标测试统计表
人数（人） 班级
项目
合计
优秀人数
39
19人
六二班
40人
20人
二小六年级数学达标测试统计表
人数
项目
总人数
优秀人数 优秀率