别人帮助我的作文(15篇)

别人帮助我的作文(15篇)
别人帮助我的作文(15篇)

别人帮助我的作文(15篇)

别人帮助我的作文第1篇:

别人帮忙我的作文(一):

在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨日忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车,她忘了拔钥匙,我也没看见,于是不细心动了一下车把手。电动车倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我强忍着,但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来,但只是白费力气。我呆呆地站在那儿,看着电动车痛苦地躺着。我等了很久,但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。

站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起头,看着马路边一大群人,多么期望能够有一个好心人来帮我扶一下,但他们只顾说笑,没有看见我这个弱小的身影。看来,这是不可能的了,只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候,一位陌生的叔叔朝我走来,他和正常人没有什么异常的地方,除了那个绑着绷带的胳膊。

他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来,他亲切地问我:“小朋友,你怎样啦”我看他也不像坏人,就擦了擦眼泪,把事情经过简单地说了一遍。听了之后,他想帮我把电动车扶起来,可是他另一个胳膊绷着绷带,他也是白费力气。于是,他又细心翼翼地让电动车躺下了。他对我说:“小朋友,别着急,我去找个人帮你。”说完,他走到马路前面一点,找了一个叔叔,他对那个叔叔说了以下原因,他们又走过来,另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说

了声:“多谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿,姑姑最终出来了,她看见我泪流满面问我:“蕾蕾,你怎样了”我刚要回答,那个叔叔不明白从哪走了出来说了原因。

我想,只要我们每一个人都怀着一颗完美的爱心去对待别人,只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉,那么我们的社会就必须会充满着爱,就必须会变得更完美!

别人帮忙我的作文(二):

她是我的好朋友,她个子不高,但声音却很高,她有一双明亮的大眼睛,她很爱帮忙别人,我和她之间还有一段事情呢!

我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,教师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我明白她必须累坏啦!教师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,多谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我必须会伸出援助之手的。”说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太多谢你了,要没你我还不知该怎样办呢”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不

住的流下,看着她的背影,我的心像针扎的一样痛,看着她的背影................

她是一个永远都为别人着想的女孩,在我眼里她的话虽不多,但每一句话都透露出了温暖......

别人帮忙我的作文(三):

在城里的一个家庭里,有一个小女孩,长得很漂亮,可是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年,他的爸爸给她找了一个后妈,后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的后妈一样,对自我的亲生女儿好一些,而对对方的儿女却一点也不好,而是十分得善良,和蔼,并且对小女孩异常好,比对自我的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢,可能是还不太理解这个新妈妈,对她不理不睬,这让她的后妈很是烦恼,因为小女孩是个盲人,要去盲校,要人送她去,本来她爸爸能够送她的,可是他实在太忙,一点时间都没有,每一天都早去晚归,只好由她自我送,可小女孩却不肯理解她,怎样办呢

第二天,小女孩出门了,她用长竹竿探路,可没过一会儿她就迷路了,毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助,可是没人回应,小女孩害怕极了。就在这时,竹竿的另外一头被抬了起来,小女孩的心中多了一些恐惧,如果是坏人怎样办她鼓起勇气,问:“你是谁”陌生人没有回答。可是小女孩的心已经安定下来了,因为她认为,这个陌生人应当是个小孩子,因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问:“你能帮我带到盲校吗”陌生人还是没有回答。小

女孩想,一个小孩应当不会骗我吧。过了一会儿,竹竿的另一端放下了,在那里,小女孩听到了朗朗的读书声。应当到了吧小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声多谢以后,就有在地上敲着竹竿走了。

就这样,每一天小女孩去上学的时候,这个陌生人都会拿起竹竿的另一头,带她去盲校。可是有一天,小女孩照样去上学,竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回来,说:“你是谁”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一头的人说。“阿姨”“是的之前一向都在帮忙你的,是你的后妈,为了让你能理解她的帮忙,又不让你害怕,她就用了这个办法此刻她病倒了,躺在医院里,她打电话叫我来,就是要我帮你引路。她不让我告诉你,说如果你明白了会担心的,可还是因为小小的细节被你认出来了。”

小女孩听了阿姨的话,感动得流下了眼泪。

那天放学后小女孩去了花店,卖了一大束康乃馨,不用说你都明白是送给谁的。

别人帮忙我的作文(四):

每次我打着雨伞,独自漫步在雨中时,我都会想起那位以往热心帮忙我的那位大哥哥。

有一次,我和同学们都在教室里认真地听教师讲课,正在这时,天空乌云密布,下起了大雨。放学了,同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。仅有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈,我见爸爸妈妈过了好久都还没来,心想:爸爸妈妈怎样还不来啊如果我被坏人抓走了该怎样办啊我越

想越害怕,就开始大哭起来。

这时,一位大哥哥打着伞,正好走过那里,他见我在哭,就好心地走过来,问我:“小弟弟,你怎样啊”我哭着说:“爸爸妈妈今日没来接我,我又没带伞,我一个人在那里好害怕!”然后,我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪,说:“小弟弟,别哭,我带你回家好吗”我说:“嗯。”然后,我把我的家庭住址告诉了他后,他就让我和他一齐打着伞,把我送回了家。还没等我向大哥哥道谢,他就走了。我看着大哥哥离开的背影时,我真想亲口对他说声:“多谢你,多谢你给我的帮忙。”

虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

别人帮忙我的作文(五):

一句亲切的问候,一次热心的帮忙都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。

那是一个五月的中午,我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时,才发觉教师不在家。“真倒霉!”我又飞快地下了楼,但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了,在门口像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。

这时,一位穿黑色西装的叔叔向大门走来,见我着急的样貌便忙问:“怎样了”我见他不像是坏人,便把事情的来龙去脉告诉了他。

借着我与他谈话的机会,我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的,眼睛还蛮大的,只是戴上眼镜显得有点小了。

叔叔听了我的叙述后二话没说,开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪叔叔的眼神四处寻找着期望。看着叔叔那样着急的样貌,我真是不忍心再看下去,大步迈上去说:“对不起,我妈妈已经走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子,怎样不早说!“我在叔叔面前有些胆怯,叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手机吧!“叔叔刚要掏出手机又问了一句:“你妈带没带手机”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我”拨吧!”

我飞快地拨了我妈妈的手机号,告诉了妈妈后挂断了手机。“多谢叔叔!”这时我发现叔叔的脸上露出了一丝温和的微笑,他摸了摸我的头说:“孩子,等一下吧!”说完后就匆匆地走了。

叔叔的背影是那样的高大而温暖。我十分敬佩这位叔叔乐于助人的品质,尤其是在与我素不相识的情景下。虽然这件事已经过去了很久,可是叔叔慈祥的面孔、善良的声音、高大的背影都在我的脑海里留下了深刻的印象。

别人帮忙我的作文(六):

“我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。

溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得异常疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,

血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,能够拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样貌,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎样了,伤得严重吗痛吗”我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心境好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮忙我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自我的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……。

唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐!我真的很想你,我想亲口对你说,多谢你,多谢你给我的帮忙。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

别人帮忙我的作文(七):

别人帮忙我

打开记忆的大门,就能回想起往年的那些记忆。感动,生活中无处不在,而有一件,却让我深记在脑海。

那是一个夏天,四岁的我随着爸爸上了火车,来到了美

丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房,而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷,只好无奈的对我说:“晓晓乖,咱们一会儿就去看大海。”听完了爸爸的话,我便停止了哭泣。公交车上,我一向幻想到大海会怎样怎样。可是谁知,爸爸来到了沙滩,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐烦地拉起了爸爸的手,拽着爸爸朝大海的方向走去。

到了大海,我调皮地把鞋“甩”到了一旁,光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说:“晓晓,你先自我在这儿玩着,爸爸去换衣服。记住,遇见了陌生人千万不要搭理他......”爸爸还没说完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的话,说:“好了好了,爸爸你快去吧,这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!”我从海里耍够了,跑去沙滩捏沙子玩,却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起来。走过的人只是看一眼就走了,仿佛当我跟空气一样。突然,我感觉了一双温暖的手,用卫生纸轻轻的给我止血。我渐渐地看清了,那双手很是苍老,但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭泣,抬头看了看,一位慈祥的老奶奶,长满了满头的银发,脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我,说:“孩子,还疼吗”我摇了摇头。随后,老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。

正好,爸爸过来看见了,对我大声说:“你这孩子,不是不让你跟陌生人说话吗!”“这不是陌生人,这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!”我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看

了看立刻说:“大娘,对不起啊!”老奶奶没有计较,只是留下了一个微笑。包扎好伤口,我对老奶奶说:“老奶奶,多谢你!”老奶奶听过露出了一丝欣慰,消失在人海中。望着老奶奶远去的身影,眼泪已经打起转转来。

这么多年过去了,我每每想起这件事,眼眶就情不自禁红起来。感动,也许就在转身那一刻。

别人帮忙我的作文(八):

“赠人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上,望着大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那阳光般温暖的笑容。

那是一个星期四的午时,我匆匆忙忙地从学校跑出来,到了公交车站等车。那天,妈妈让我坐38路车,到井亭桥等她,然后一齐去上课。

等了15分钟,最终上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过,斑驳的阳光透进了车厢,在地上投下一片光亮。靠在车窗上,我情不自禁又浮想联翩起来。这时,一位老妇人走上了车。

她大概年逾花甲了吧,我想。的确,老奶奶的头发呈灰白色,像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹,眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线,右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。

五站走过去了。下一站便是井亭桥,但周围声音嗓杂,我听不见广播的声音。“乘客朋友,井亭桥站到了……”广播提醒人们做好下车准备,人群向车站涌去,仅有我一个人

还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼,很眼熟。“应当不是这站”,我自言自语。

车立刻到了下一站。我有些坐不住了,转过头问那位老奶奶:“对不起,请问这一站是井亭桥吗?”

老你奶微微一笑:“着一站是棚桥。”她突然一想,立刻问我:“小朋友。你去井亭桥吗?那是上一站啊!你做过头了!”说着,她对司机大喊,“这个小朋友还没下车呢!”

背好书包,我准备下车,顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒:“记住,站头在对面,细心车!”

坐上回程的车,在车上,我一向想着那位老奶奶,那位手织毛衣,面带微笑,却又素不相识的老奶奶……

别人帮忙我的作文(九):

一张张素不相识的面孔,心灵总是那样完美,笑容总是那么甜美,帮忙使我们心灵相通,不再陌生。

那是一个朦胧的清晨,大地仿佛披上了一层轻纱,我正从家里出来,准备走到车站去上学,当时心嘴轻轻地背着昨晚教师要我们背的课文,一早就要到同桌那儿去背的,背不出来放学留,这我可不敢怠慢。

我出了神,哎呀……好疼啊!我一不细心踩进了一个大坑里,我立刻瘫软在地上,动弹不得,我的眼泪瞬间就流了下来,当时的我好像做梦一般,真想快点醒,可是这是事实。

这时,一位保安叔叔走了过来,他用温暖的语气问我:“你没事吧。”我用无助的眼神望着他,颤抖地说:“左……左脚……很……很疼。”他二话没说,就把我的脚轻轻地搁

在他的腿上,细心翼翼地帮我脱鞋,当时,我蒙了,我的脚踝肿了起来,像馒头似的,这时,他说:“唉,这扭得可不轻啊!已经伤到骨头了。”我听完,吓了一跳,哭得变更厉害了,所有人的目光都聚集在了我的身上,他说:“要不,你把你妈妈的电话号码给我,我打给她。”

我犹豫了许久,心想:既然会帮我,那必须不是什么坏人了。我便说出了一大串数字……在妈妈赶来之前,他依然用那温暖的语气安慰我,告诉我,妈妈很快就会到了,让我再坚持一会。这时,一个熟悉的身影出此刻我的面前,是妈妈,我一下子就扑进了妈妈怀里……

妈妈正要感激那位叔叔,可他又不知去向。

他,帮忙里我,我十分感激他,他让我懂得人间真情……

别人帮忙我的作文(十):

在生活中,不仅仅有父母爱我,还有许多熟悉的人给过我无私的帮忙。我的好朋友段旭曾帮忙我改掉了自欺欺人的坏毛病,使我至今难以忘怀。

记得三年级的一次期末考试,教室里静悄悄的,连掉根针都听得见。我正细心翼翼地做着。突然,半路杀出个“程咬金”,一道应用题把我难住了。我绞尽脑汁、冥思苦想,可怎样也想不出来。于是就写纸条问我后面的段旭,没想到段旭瞪了我一眼,,又做起了卷子。我又对他挤眉弄眼地一阵“暗示”,这回他好象没看见我的“小动作”似的,置之不理。我心中一阵恼火,心想:还铁哥们呢,连兄弟有“难”都不帮忙,我要和你绝交。

考试结束了,段旭约我一齐出去玩,我生气地对他吼道:“我与你绝交!”便转身离去。段旭急忙追上来,解释道:“考试时不是我不帮你,因为那样是作弊行为。”

“不是说好兄弟有福同享,有难同当嘛!”我嘟囔着。

“正因为我们是好朋友,所以我才在考试时没有给你说答案,没有让你做自欺欺人的事情。”

“......”我吱吱唔唔,说不出话来。

之后,他为我详细讲解了我考试时不会的那道题。他又对我说:“以后不要再做自欺欺人的事儿了。”

“你还会和我绝交么”他调皮的问道。

我不好意思地笑了笑,反问道:“你说呢”我们俩又一齐开开心心地玩了起来。

虽然那次考试我没有取得优异的成绩,当我仍十分感激段旭,因为他帮忙我改掉了自欺欺人的坏毛病。

别人帮忙我的作文(十一):

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱――家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的午时,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。会一开完,我就立刻急冲冲地回到到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。

当我站起来时,发现自我不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边

的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自我的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自我了,泪珠大颗大颗地滚了下来。

此时“多谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自我那感激的泪水表达我对她的深深谢意。我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样貌,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。我经过这件事,感受到团体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

别人帮忙我的作文(十二):

最喜欢的人是黄钰轩,她长着小小的嘴巴,明亮的眼睛,一头乌黑的头发扎在脑后,跑步的时候辫子甩来甩去,像只活泼的小燕子。她是个十分爱帮忙人的女生。

那一天,教师给我布置抄一篇课文,那时候我抄到一半了,可是我的手已经酸了,真想休息一会儿,可是我心里始终没忘掉一个词“先苦后甜”,我还在抄,我的这个行为让黄钰轩看见了,她走到我面前,说:“我来帮你读吧,这样你能写得快一些。”我本来想说不用了,可是黄钰轩说:“我来帮你读,你就能够写得快一些了,就像你有很多负担,我就能帮你分担一些负担,如果你拒绝的话,你就会写得很慢,到时候你会累得筋疲力尽。”我听了以后,向黄钰轩说了声多谢,然后我来写,黄钰轩来读,很快就写完了。

别人帮忙自我从这个事情中我发现黄钰轩是个乐于助人的女生。

别人帮忙我的作文(十三):

最喜欢的人是黄钰轩,她长着小小的嘴巴,明亮的眼睛,一头乌黑的头发扎在脑后,跑步的时候辫子甩来甩去,像只活泼的小燕子。她是个十分爱帮忙人的女生。

那一天,教师给我布置抄一篇课文,那时候我抄到一半了,可是我的手已经酸了,真想休息一会儿,可是我心里始终没忘掉一个词“先苦后甜”,我还在抄,我的这个行为让黄钰轩看见了,她走到我面前,说:“我来帮你读吧,这样你能写得快一些。”我本来想说不用了,可是黄钰轩说:“我来帮你读,你就能够写得快一些了,就像你有很多负担,我就能帮你分担一些负担,如果你拒绝的话,你就会写得很慢,到时候你会累得筋疲力尽。”我听了以后,向黄钰轩说了声多谢,然后我来写,黄钰轩来读,很快就写完了。

别人帮忙自我从这个事情中我发现黄钰轩是个乐于助人的女生。

别人帮忙我的作文(十四):

一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。

我的头越来越晕,真期望有同学来帮忙我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得十分暗淡,而我

独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今日是绝对躲可是这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育教师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真期望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下头,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样貌就跑过来问;“你怎样了”我说:“我头晕。”课代表说:“我明白校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

好了以后,我问体育课代表:“你怎样明白我在这儿”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“多谢你!”我说。

别人帮忙我的作文(十五):

互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大团体!

我和同学们在一齐生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮忙团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样貌,便问我咋回事我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把

铅笔拿给我,可是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应当互相帮忙嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,之后发奖品,我站最终,结果少了一份奖品,所以我没有得到奖品。于是教师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大团体!

暑假日记100字大全30篇

今天,我在家里,午觉之后,妈妈让我自己洗澡,我飞快的冲了个澡就上床玩电脑了……你的暑假生活有有什么平凡而又有趣的事吗?下面是作文网暑假日记栏目为您准备的一篇《暑假日记100字大全30篇》。 暑假日记100字大全30篇一: 我回家时是坐公交车回来的。 我上了车,看到了一个座就飞快地跑了过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐。”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢。” 我助人为乐了,想起来心里美滋滋的。 我以后会经常帮助的,让我们一快加油! 暑假日记100字大全30篇二: 今年暑假的一天,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫,我和爸爸妈妈去厦门玩了!我从家里下楼一直到机场都很兴奋,高兴的心都快蹦出来了!最让我期待的是这次出游的交通工具,它和以往不一样,因为它是可以飞上天的——飞机! 暑假日记100字大全30篇三: 今天,是暑假的第六天,我和妈妈去钓鱼。 我拿着租来的鱼竿,妈妈安鱼饵,我把鱼钩小心地放入鱼群中,有些小鱼很机警地围着鱼饵游,游了一会儿,终于有些小鱼去吃鱼饵了,我非常激动,心想:马上就能钓到鱼了。其它鱼儿看见平安无事,也都围过去。 我把挂着鱼饵的钩沉到水底,果然有一条鱼一口把鱼钩咬住了,我马上提起鱼竿,那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊了一声:“我终于钓到鱼了!” 就这样,我用这种办法很快钓了一小桶,围观的人说:“看他钓得多快!”妈妈激动地说:“我都供不上搓鱼饵了!”我笑了笑,接着钓,简直是“百钓百中”! 于是,我们付了钱,带着战利品回家了。原来钓鱼这么有趣呀! 暑假日记100字大全30篇四: 今天,我两点多钟去上三模课,我在等电梯的时候,原本已经等到了电梯,按好了一楼。 但是我又帮妈妈去丢了垃圾,又重新等了一班,我扔完垃圾去车站的时候,24路公交车已经开走了,我等了二十分钟,又等到一班车24路,24路开了十几分钟到了少年宫,已经三点了,我以为已经很晚了,没有进教室就回家了。

精选作文那一次我成功了

精选作文那一次我成功了 精选作文那一次我成功了600字 在我的人生成长中,发生过许许多多的事情,而最令我难忘的还是上学前班时的一件事。 我在上学前班的时候学习非常好。有一次,教师出习题让我们进行一次小小的测试,接着教师说:“同学们,拿出本子来,然后把习题做完,教师给你们改分,谁考得好,教师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚,想着奖品会是什么,可能是糖,可能是一个小本子,可能是一支铅笔,可能是一块橡皮,可能是一张漂亮的课程表,可能是一把上面不布满图案的尺子,……我们想了很多教师可能发的东西,但就在这个时候,时间过去了,我抄完了习题但是没有做完,20道习题只做了13道,13道习题我只做对了10道,剩下的纸有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而奖品却是一朵小红花。我真懊悔考试是没有珍惜……让时光老人偷偷溜走。这时,我真不敢想我回家的后果,妈妈可能打我,可能……“哦,我知道了”。一霎时,我想出了一个自己认为天衣无缝的规定。 在回家的路途中,我把那个小测试从本子上撕了下来,一回到家里,妈妈就检查我的作业,这时,妈妈发现我的本子很薄,仿佛少了几页,就问:“莹莹,你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话,妈妈知道肯定有事,就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话,电话“滴滴”的响的,我的心“怦怦”的跳着,突然,电话通了,发出

了金山幼稚的声音,妈妈向金珊询问了一下事情的经过后,非常地生气,就开始打我,当时,我也觉得挺委屈的,不就是撕了本子上的习题吗?妈妈仿佛看透了我的心思,就说:“你这么小就学会了说谎话,张大还会学好吗?你回你的物理反省反省,找回你丧失的东西。”听了这番话,我非常懊悔,就承认了错误,妈妈笑了,夸我是个知错就改得好孩子,就在这的同时我也找回了我丧失的东西,那就是——诚实。 随后,妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘,这个道理是这样的:无论做什么事都要诚实,假如不诚实将会带来灾难,带来不幸。 精选作文那一次我成功了300字 那一次我成功了作者:邹新伟河南宏力学校每当回忆起这件事,心理往往会有一丝的喜悦和成就感。 那一次,我在树林里迷路了,找得到回家的路了。之间天空逐步变暗,太阳渐渐地在一点一点的小事,渐渐的,太阳没有了,月亮爬上了天空,就连那平常爱眨眼睛的小星星也没有那么心爱了。整个树林只剩下我自己一人。我单独坐在地上,把那小虫子的叫声听成贵的嚎叫;把那奇形怪状的树枝看成张牙舞爪的怪兽;把风吹树叶的“沙沙”声当做野兽来临的脚步声……终于,我忍不住放声大哭。哭了一会儿,我耳边响起了教师曾经说过的话:“假如在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以帮你找到方向。”于是,我鼓足了勇气,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前迈去,觉得那些淘气的小星

一个快乐的人作文

一个快乐的人作文 一个快乐的人作文(一) 我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:“再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。 记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:“苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做’这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。” 之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。 他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的“一个快乐的人”。 在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。 一个快乐的人作文(二) 每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢? 其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。 那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。 快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧! 我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!

二年级作文大全100字【五篇】

二年级作文大全100字【五篇】 【篇一】切西瓜 今天,妈妈买回来一个圆圆的的大西瓜,切成一块一块的。看到一个大‘‘太阳’’变成了好多‘‘月牙儿’’,我快乐级了。 【篇二】夏天的夜晚 在一个夏天的夜晚,池塘里非常热闹,仿佛在开音乐会。 青蛙摘了一朵荷花当话筒,呱,呱,呱地在唱歌。 小猴子拉着小提琴。 小兔子在跳舞。 池塘真热闹啊! 【篇三】心爱的小动物 清澈的池塘里有两只心爱的小金鱼。水上有两朵含苞欲放的荷花苞。 两只小金鱼在又大又圆的荷叶丛中嬉戏穿行,吐出圆圆的泡泡。水波荡漾,荷花苞便绽开绚烂的笑脸,仿佛在欢迎小金鱼的到来。

【篇四】介绍我自己 今年我9周岁,上中小学2年级了。 我的个子不高,有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。” 我的性格既大方又活泼,还很热情。教师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢! 我有一点不好,就是脾气很大。怎么办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素B,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。 今年,教师夸我懂事了!爸爸妈妈很快乐,我也很快乐! 【篇五】八戒吃西瓜 一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃,他们找到了一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。/路走了一半,猪八戒就馋得口水直流了,马上停下来大口大口地吃起了西瓜。 他边吃边扔,西瓜又香又甜。在他吃得正快乐的时候,突然一块

西瓜皮滑得他四脚朝天。 孙悟空这时看到了,马上到猪八戒的身边说:“猪八戒你也太不讲卫生了吧,不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。”猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里了! 网络搜集整理,仅供参考

小学生日记100字大全30篇

小学生日记100字大全30篇 今天晚上,弟弟早早的要去睡觉,我问弟弟:你现在要睡觉啊? 他说我困了,我说:才7:20,我心想如果弟弟睡了,那我就不能跟他玩了,我脑子一转,骗弟弟说:早睡会做噩梦,会有鬼出现在梦里, 弟弟一听果然就害怕了:那我还是玩会儿再睡吧! 妈妈来了,弟弟告诉妈妈我说的话,妈妈批评我不敢吓弟弟,我 的谎言被揭穿了。 【篇二】 寒假,妈妈让弟弟背三字经,我写完作业就开始教弟弟,我觉得 弟弟应该记忆的不多,谁知道都背到我还不会背的地方了,弟弟只好 搜手机,找到我和弟弟就开始一起背,弟弟一会就背会了。 弟弟真聪明,记的特别快,长大肯定很棒。 【篇三】 今天,我正在跟弟弟玩,妈妈说:过来过来,给你掏掏耳朵,我 非常喜欢妈妈给我掏耳朵,尤其是在阳光下我躺在妈妈怀里,闭着眼 享受着耳朵里痒痒的。掏完特舒服,那种感觉真是太爽了! 妈妈特细心,不会让我觉得一点痛,长大我要给妈妈掏耳朵。 【篇四】 你们知道我为什么种菜吗?因为这是弟弟的作业,我先找个桶, 我和妈妈像模像样地看着人家怎么种菜的方法。 拿起铲子铲了一些土,施好肥了,我把一粒豆芽菜种子撒在桶里,就好了,希望他快快长大。 【篇五】

妈妈有个坏习惯,我的妈妈三十多岁,就话多的不得了,一天到 晚在我耳旁唠唠叨叨,听多了,让我觉得很烦。记得有一次,妈妈看 了天气预报,告诉我会下雨,心想:这大晴天的,怎么可能会下雨呢? 妈妈一定是逗我玩的。于是,一吃完早餐,我雨伞没带,水鞋没穿, 就出门啦。 出门回家,妈妈看见我一身湿湿的,连忙用毛巾帮我把头发擦干,还用吹风机我的衣服吹干。现在我明白了妈妈是对我好。 【篇六】 今天,我和弟弟、妈妈、爸爸去了濮阳到那里我和弟弟去了游乐 园玩,那里是绿色庄园,弟弟先到那里看了恐龙,弟弟钻进恐龙蛋里,我给弟弟拍了一张照片,弟弟酷酷的,然后,我去了冰雪世界,那里 有公主、青蛙等……又去了蜡像馆,那里都是明星的蜡像,虽然一动 不动,又觉得他是真的人。 我们哪里都玩了一遍,太开心了! 【篇七】 昨天,爸爸给我买了一套作文书,有六本都是作文的,有:获奖 作文、考场作文、优秀作文、话题作文、想象作文等…… 我一看惊讶的叫了起来,赶快读了起来,我读的是时尚的奶奶这 篇作文,里面有很多好词、好句、好段,我特开心!谢谢粑粑、麻麻。 【篇八】 昨天晚上,妈妈躺在床上说她身体不舒服,量了一下体温38度, 原来是发烧了。接着我就问妈妈:妈妈你吃药吗?妈妈说:好的拿一些吧,我就去拿感冒药给妈妈喝,妈妈喝完以后就睡了。 今天晚上妈妈好多了,现在跟弟弟玩游戏,但妈妈还有一点咳嗽,希望妈妈早点康复。

做一个快乐的人的作文

做一个快乐的人的作文 我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,做一个快乐的人,生活会好一点,以下是关于做一个快乐的人范文,供大家参考阅读! 人的一生有许许多多的快乐,有单纯的快乐,也有掺杂着汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。 一次体检,检查出我们办许多同学得了近视眼。在一叠厚厚的通知单上,没有我得近 视眼的名字。我为眼睛视力好而快乐。 有一次统考,我两门主课的总分是190分,为学校在这次比赛中又多获得了几分,使 学校成了这次比赛中语、数总成绩的第一名,数学第八名。我为取得好成绩而快乐。 在这个学期开学时,班主任要挑选一名劳动委员。没想到老师竟然选了我当这个“官儿”!我既为老师信任我而感到快乐,也为能给班级和学校多做点事而感到快乐。 每次上街时,都会看到许多可怜的乞讨者。他们有的手脚残疾,有的白发苍苍,有的 甚至还是应该在教室里读书的孩子……我很同情他们,便拿出自己的零花钱:一元或五角,放进他们行乞的碗里。当听到他们轻轻地说了声“谢谢”时,当听到妈妈的表扬时,我为 帮助别人而快乐。 其实,快乐就在我们身边,近得触手可及,重要的是你有没有发现快乐的眼睛和心!~ 梅花选择在寒冬中开放,因为它知道只有冬日的寒冷才能展现出自己那独特的一面; 悠悠白云选择在蓝天下轻舞,因为它知道只有蓝天才能装扮它的纯明;水选择大海,因为 它知道只有大海才能给它翻腾的一瞬。所以,梅花回报寒冬坚忍;所以,白云回报蓝天洁白;所以,水回报大海壮观。 万物有灵,故如此,人亦如此。明天,做一个快乐的人。生活中,有许许多多的人需 要我们的帮助,用自己的双手去暖化别人的心。当别人沮丧时,为他送上一句慰问;当别 人丧失信心时,为他奉上一句鼓励;当别人哭泣时,为他献上一双轻拍肩膀以做安慰的手……于是,这个世界充满和谐。帮助别人,也就是给予自己最大的快乐。 明天,做一个快乐的人。可能,你时常会感到烦恼,不称心的事,令人难以启齿的事……种种原因使得自己陷在困境中。而一直都在思考,忽略了“快乐”这个词的意思。 失去快乐,得到愁苦;获得快乐,得到幸福。 今天,也许你为了某事而苦恼;今天也许你为了某事而伤心;今天也许你为了某事而哭泣……今天,不再是你新的起点;明天,不再是今天,明天,是一个崭新的起点,不要把 今天的阴影带到明天。从明天起,做一个快乐的人!

英语小短文带翻译100字20篇

英语小短文带翻译100字20篇 1.A happy Day It was sunny and very hot today. I got up early and helped my parents cook breakfast. Then I washed the dishes and cleaned the room. After a short rest I did my homework in the morning. In the afternoon I went swimming in the nearest swimming pool with my friends. It was really cool to swim in such a hot day. I surfed the internet and read a storybook in the evening. I really had a busy and happy day. 今天天气晴朗比较热。我起得很早,帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。在如此炎热的夏天游泳的确很棒。晚上我上网、看故事书。我今天很忙过得很快乐。 2.给笔友的一封信 Dear Lucy I am very glad to hear from you. Now let me introduce myself to you. My name is Li Lei. I am eleven years old. I am tall with a pair of glasses. Now I am studying at Yuying Primary School. I am in Class One,Grade 5. I like singing and playing the piano very much. I am good at English and Chinese. 很高兴收到你的来信。现在让我介绍我自己。我叫李雷。11岁。我高个子、带眼镜。我在育英小学。我在五年级一班。我非常喜欢唱歌和弹钢琴。我数学和语文学得都很好。 3。暑假打算 I will have a busy summer vacation. I am going to do my homework every day . I am going to the library to borrow some books and go to the shops to buy some books.I am going to do sports such as playing table tennis, swimming and so on. I am going to visit my grandparents and stay there for a week. I am going to help my parents do some housework. 我暑假会很忙。我每天要写作业。我打算去图书馆去借书、去商店买书。我要做运动,如:打乒乓球、游泳等。我要去看爷爷奶奶并在那住一周。我要帮父母做家务。 4.自我介绍 Hello, everyone. My name is Kelly. I am friendly and honest.I am good at English and maths. I like surfing the internet,playing computer games, watching TV and traveling. I also like playing table tennis and I am good at it ,too. I often play table tennis with my friends on weekends. And I want to be a famous table tennis player when I grow up. What I like most is to see the seagulls flying freely in the sky so I often go to the sea in summer. My favourite colour is white because I think white is symbolize purity. 大家好我的名字叫KELLY .我很友好、诚实。我擅长英语和数学。我爱上网、玩电脑网络游戏、看电视和旅游。我也喜欢打乒乓球。我经常和朋友们在周末打乒乓球,长大了我想当一个乒乓球运动员。最喜欢在海边看着海鸥自由自在的飞翔,因此在夏天我经常去海边。白色是我的最爱。因为我觉得白色是纯洁的象征。 5.A nice Sunday It is Sunday and it is a fine day today. We come to the People Park with our English teacher who came from Canada. Look ! Tom and other five boys are playing

做一个快乐的人初三作文800字

做一个快乐的人初三作文800字 【篇一】做一个快乐的人初三作文800字 如果你想成为一个自己快乐,也能让别人快乐的人,你就要学会把别人当成自己,所谓把别人当成自己就是要学会换位思考,将心比心。 在学校里,八年级开始接手我们班语文教学工作的陈老师,总觉得我们的语文学习漏洞太多,她曾把我们的信息课、体育课、音乐课,还有美术课占为已有,害得我们要听她讲一节又一节的语文课,我们曾有满腹的牢骚。可是如果我们把陈老师当成自己,那我们就会知道,她给我们布置这么多作业,还抢我们的课,其实她这样做是为了我们好,为了我们在小升初的舞台上,拥有更多的选择权。正如陈老师经常跟我们说的,她其实可以放纵自己,不来给我们讲,她根本不需要通过我们来证明自己。是的,她曾带领上一届的六年级四班为学校创下了辉煌。即使我们这一届考得再不好,也不会对她的名誉有丝毫的影响。 在说到家里,妈妈总是不停地催我。早上一睁开眼睛,仿佛就会听到妈妈的催促声,赶紧起床,要迟到了;下午放学回家还没进家门,仿佛就能听到妈妈的催促声,赶快做作业,马上要吃饭了;晚上做完作业,刚准备洗漱,仿佛又听到了妈妈的催促声,赶紧睡觉,不然长不高了……我总是能无时无刻地听到妈妈的催促声,就好像家里装了个小广播一

样,一直响个不停。她每天这样从早到晚,不停地告诉我要加快速度,提高效率。我有时真得无法理解,她为什么要一个劲儿地催我哪,有时甚至会觉得她好烦哪。可是当我站在妈妈的角度想一想,她经常起早摸黑,早上六点不到就起床,晚上要到半夜才能睡觉。她深知疲劳作战,有百弊而无一利,她不停地催我,是想让我有充足的睡眠时间。 再想到奶奶,自从弟弟出生后,她一直呆在杭州帮我们照顾弟弟。可是当弟弟上了托班以后,她就回老家去了。她这一走,妈妈又要上班,又要照顾弟弟,变得特别忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾认为奶奶太狠心了,怎么可以就这样一走了之。可是当我换位思考一下,还是可以理解的。奶奶有两个儿子,一个爸爸,一个叔叔。叔叔的小女儿比我的弟弟小一岁,生下来后奶奶因为呆在杭州,都没怎么照顾过她。但她也是奶奶的孙女呀!凭什么我们小时候都是奶奶带的,而她却没有呢。这样想来,也就变得心平气和了。 在生活中,我们每天都会碰到各种各样的事情,我们一定要将心比心,多设身处地的想一想,这样才能成为一个自己快乐,也能让别人快乐的人。 【篇二】做一个快乐的人初三作文800字 每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢? 其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦

我成功了作文精选

我成功了作文精选 我成功了作文篇1 我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只 好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日 子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天 我终于忍不住了,像爸爸下达了"最后通牒。""爸爸,求求你了。你 别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就 可以。要不我就要成“小萝卜头”了。否则,妈妈回来后,我就要 告你的“滔天罪行”,让你尝一尝“竹笋炒肉”的滋味。"在我的" 威逼利诱"下,老爸就范了:"好,好,好......我就教你一道天下 无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告 我的状了!""当然!"我自信的笑了。 爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀"要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀, 然后要等锅里的油热后,再往里面倒......"一边示范。没有等爸爸 做完,我高兴的就跳起来。"我会了。"我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一 起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后 把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。不一会,油沸腾了。我立 刻把鸡蛋倒入锅内,只听见"哧"的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:"看,真有 趣!蛋饼还会吹泡泡呢。"谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不 见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎 乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:"你还 笑呢!你教的什么呀!"爸爸语重心长的告诉我"万事开头难,做什么 事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。"

作文快乐的人

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 作文快乐的人 以下是为大家整理的作文快乐的人的相关范文,本文关键词为作文,乐的,篇一,一个,乐的,作文,500字,梅花,选择,寒,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:做一个快乐的人作文500字 梅花选择在寒冬中开放,因为它知道只有冬日的寒冷才能展现出自己那独特的一面;悠悠白云选择在蓝天下轻舞,因为它知道只有蓝天才能装扮它的纯明;水选择大海,因为它知道只有大海才能给它翻腾的一瞬。所以,梅花回报寒冬坚忍;所以,白云回报蓝天洁白;所以,水回报大海壮观。万物有灵,故如此,人亦如此。明天,做一个快乐的人。生活中,有许许多多的人需要我们的帮助,用自己的双手去暖化别人的心。当别人沮丧时,为他送上一句慰问;当别人丧失信心时,为他奉上一句鼓励;当别人哭泣时,为他献上一双轻拍肩膀以

做安慰的手??于是,这个世界充满和谐。帮助别人,也就是给予自己最大的快乐。明天,做一个快乐的人。可能,你时常会感到烦恼,不称心的事,令人难以启齿的事??种种原因使得自己陷在困境中。而一直都在思考,忽略了“快乐”这个词的意思。失去快乐,得到愁苦;获得快乐,得到幸福。今天,也许你为了某事而苦恼;今天也许你为了某事而伤心;今天也许你为了某事而哭泣??今天,不再是你新的起点;明天,不再是今天,明天,是一个崭新的起点,不要把今天的阴影带到明天。从明天起,做一个快乐的人! 篇二:作文一个快乐的人文档 篇三:一个快乐的人习作指导 第一次作文指导 一、习作要求:一个快乐的人 生活中有许多快乐的人,请你把身边的一个快乐的人介绍给大家。 二、激趣导入: 1、出示一张笑脸。 2、开到这张脸,你想到谁? 三、审题,明确要求。 内容:一个快乐的人。 要求: 1、以典型的事例表现人物的快乐。 2、从人物的外貌、语言、动作、表情来突出人物的快乐。 3、说明人物快乐的原因。

关于秋天的作文100字大全

关于秋天的作文100字 我爱秋天 我喜欢秋天的绚丽多彩。 我散步在树下的阴道上,一阵阵秋风迎面吹来,落叶纷飞,犹如一只只黄蝴蝶在空中自由飞舞。树叶落在树下,像铺上了一床金黄色的地毯,美丽极了! 秋天像一位美丽的姑娘,她给大地换上了五彩缤纷的衣裳。秋姑娘来到花园里,菊花仙子穿上盛装,白的雪,粉的霞......仿佛在列队欢迎游人的到来。秋姑娘来到果园里,红通通的苹果羞红了脸,等着人们去摘呢!柿子挂起了红红的灯笼,一个个金黄色的桔子让人看了忍不住咬一口。秋姑娘来到田野里,稻子笑弯了腰,翻起了一阵阵金黄色的波浪。 秋天是一位技艺高超的魔术师,它给人们的生活增添了无穷的乐趣。我爱秋天! 秋天的景色 美丽又凉爽的秋天来了,蓝天白云,秋风习习。 田野上的玉米金黄金黄的;枯黄的树叶全都落了,像几只翩翩起舞的蝴蝶。看!果树上长满苹果和梨、柿子&&在花园里,菊花都开了,百花争艳,有红的、白的、粉红的,美不胜收。你看!还有一些橘子却挂在枝头上,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红通通的海棠把树枝压弯了&& 小朋友们在放风筝、做游戏。秋天果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 秋天景色 夏爷爷走了,秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉,好像一个个红似火的灯笼,他又给香梨穿上金灿灿的衣服,光彩夺目,美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料,像一粒大大的金豆,再给银杏树涂上金黄色,像一把小扇子,再给松柏穿上绿衣服,更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣,抖下落叶,换上了一个新形象呢!她再给菊花穿上五花八门的衣服,雪白的、紫红的、金黄的,又给桂花披上芳香,好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。

写事的作文100字(精选12篇)

《写事的作文100字》 写事的作文100字(一): 记一件有好处的事:让座 这天,我和外公一齐去公园玩。我坐上八路公共汽车,上车后,好不容易找到一个位子坐下,车子开了一会儿,到站后又上来了一位老爷爷,他的年纪看上去有八十多岁,他四处望望没有找到一个空坐位,车子开动时老爷爷一晃一晃的,站不住了,我看见后,立刻起来让给老爷爷坐,老爷爷说:谢谢你!你真是一个优秀的少先队员。我说:不用谢,这是一个少先队员就应做的事,也是我就应做的事。 写事的作文100字(二): 记一件搞笑的事 有一次,我和几个小伙伴一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。 一个小伙伴当老鹰,其他的小伙伴当小鸡,我当母鸡。选好各自的主角后,我们玩起了这个游戏。我带着一群小鸡,左躲右闪的,老鹰怎样也捉不到。 游戏结束了,我们胜利了,老鹰连一只小鸡也没捉到。我们玩的真是很搞笑!写事的作文100字(三): 理发 这天,我和莉莉约好到理发店理发。我的情绪很紧张,因为这次是我第一次自己到理发店理发。 我们到了理发店,看见已经有许多顾客在里面,我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分钟后,最后轮到我和莉莉理发了。 坐在椅子上,我和莉莉互望,竟不知要剪什么发型。正当我们在烦恼时,一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些推荐。只见那位理发师熟练地帮我剪。

不一会儿,我们的新发型就剪好了。 我们付了钱,便走了。 写事的作文100字(四): 难忘的一件事 人人都有一件难忘的事,当然,我也不例外。 我在读五年级的时,候哥哥给了我一只狗那只狗很可爱我每一天放学回家,和那只狗一齐玩玩的每一天忘了写作业,去学校老师骂我也打我,日子一天一天的过去老师么一天打我,就那样。一天我扔掉了那只狗,扔掉那只狗以后我每一天把作业做完,老师也喜欢我了。 这就是我难忘的一件事。 写事的作文100字(五): 好遗憾的一件事 上星期五下午,老师发作业本的时候,我本来以为我能够得十朵红花,但是因为鸟字上边的一撇没有写好,没有得到十朵红花.因为自己的不认真,丢掉了五朵红花,我感觉很遗憾.以后我要写字,认真做作业,得更多的红花. 写事的作文100字(六): 一件可怕的事 昨日,我一个人在家看电视时,突然一声巨响,我害怕极了,急忙躲到窗帘后面,然后向外面看了看,没发现什么东西。我就勇敢地冲到大厅,在大厅里,我又四处看看,还是没发现什么东西,于是,我走进自己做作业的房间,仔细地瞧了瞧,哦!原先是一本书被风吹落到地上了。这下,我的心平静了。 写事的作文100字(七): 记一次开心的事

那一次我成功了500字

那一次我成功了500字 那一次我成功了500字(共9篇) 那一次我成功了500字(一)那一次我成功的作文五百字(骑单车) 我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦.现在我就把我成功的一件事讲给你听. 在我五年级暑假时,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多 威风.我羡慕极了.心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!久而久之,这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”.终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我再三的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车.表哥先把车骑到一 片草地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了.你先自己骑骑看,我在后面扶着后座.”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜.我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的.我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧.我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了 个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看, 原来擦破了皮,我真想放弃,不学了.我把气撒在了表哥的身上,对他 大吼大叫:“都是你不好,为什么要放手,害我摔得那么惨.”表哥明白

我的心情,不与我计较,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了.”“我才不是个逃兵.”我火了.我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车.“那你不是个逃兵,就要做给我看.”表哥说.“你等看瞧.”我大声地冲着表哥说.我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满.这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地.但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着.经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车. 那一次我成功了500字(二)我成功了作文500字(一) 什么是成功?绝不是一次满分的测验,一个红色的“100 ”.有人说:“成功像蜜一样甜.”他错了.他只看到成功的正面,是辉煌的.却忽略了成功后的辛酸.我认为,成功是沙漠里的一朵花,十分美丽.但要想开花,必须经过艰苦地奋斗! 三年级,开始学作文了,看着一本本《小学生优秀作文选》,里面精彩纷呈的语言,令我如痴如醉,也暗暗憧憬:如果,这是我写的,那.不禁开始漫无边际地幻想起来. 好不容易等到第一堂作文课,张老师给我们布置了一篇作文,可以写各种东西,没有丝毫的限制,无拘无束.我一听,就来劲儿,太好了,终于可以写作文了!居然没有题目限制!这也太小看我了

小学生读后感作文100字大全15篇

小学生读后感作文100字大全15篇 导读:读书笔记小学生读后感作文100字大全15篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生读后感作文100字大全15篇: 戴彦铮阅读第245天《马列耶夫在学校和家里》马斯列耶夫和希什金通过自己的努力,得到了五分(前苏联是五分制)。告诉我们只要努力了一定会有收获。 夏迎迎阅读第《十万个为什么》读后感:这个故事告诉我们,我们要保护地下水,因为地下水是泉水的来源。 张于铮:阅读第245天《恐龙》之《恐龙蛋为什么这么小》读了这个故事,我想:如果恐龙蛋太大,那么蛋白和蛋黄的重量也会很大,蛋壳就很容易破碎,这样恐龙很快就会灭绝呀!再说了,恐龙蛋3到7毫米就已经是很厚了,如果再厚一点,那么空气就无法进去,那恐龙给就无法生育了。所以恐龙蛋那么小是有原因的,况且恐龙生长速度很快,所以根本不需要巨型恐龙蛋。 蒋抒彤阅读第两百四十二天;((一个小时多三十分钟));((第二十五页到第三十一页)):《偷书贼》读后感:英国首领真是太可恶了,居然说犹太人比他们低等。人类本来就是由同一个祖先生下来的,又有什么高低之分呢? 方彦博阅读第224天《木偶奇遇记》仙女为了教有匹诺曹,可谓谓费尽了心思。有时候,惩罚其实也是男一种形式的关爱,是为了让你

吸取教训,不再犯错,在以后的路上走得更加顺利。当你犯了错误,被老师和父母批评間的时候,心里不能有所怨恨,要知道,“爱之深,责之切”,只有这样,才能让你物底反思,刻骨铭心,那么再遇到类似的问题时,就不会再犯同样的错误。 刘思雨阅读第208天巜淘气包马小跳》在这书中有这样一个人物他把孩子的快乐看得很重要他就是我们的--欧阳校长严艺童阅读第217天《牵着蜗牛散步》之(寄给自己的贺卡)。读后感:人不能骄傲自大更不能看不起别人,揭别人的短,嘲笑别人。这样你会没有朋友,别人也不会想跟你做朋友,幸好红松鼠认识到了自己的错,它又有了朋友。 叶姿葶阅读第246天《淘气包马小跳》之《名叫牛皮的插班生》这个故事告诉我们:同学要和睦相处才会有更多的朋友,如果不和睦相处,还跟同学吵来吵去的话,你的朋友不但会变少,而且还会有很多同学讨厌你,所以同学之间要和睦相处才会有更多的朋友。 郑一诺阅读第208天《小学数学知识大全》我知道了统计是有很多种方法的。 王浩晨阅读第226天《橡树和芦苇》橡树和芦苇争论谁强大。刮起了大风,芦苇摆动着,随风一起俯身,以免被连根拨起,而懞树则极力迎风挺立,结果被刮倒了。这则故事说明,不应该同強者盲目竟争。 赵雨娇阅读第243天《列那狐的故事》讲了列那狐看到一个动物受伤就救它这个故事告诉我要爱护动物不然就会死亡的。

一个快乐的人作文15篇(优秀版)

《一个快乐的人》 一个快乐的人作文(一): 俗话说笑一笑,十年少;愁一愁,白了头;在我身边就有一位开心果,他是一个热心肠的人,喜欢乐于助人,他就是我的表叔。 他只要一笑,眉毛就会像个月亮眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,腰都笑弯了,手抱着肚子,说:哎哟,我的肚子都痛了。看到那里你必须也会大笑起来吧! 有一次我们玩躲猫猫,该表叔了,于是我赶紧躲在了院子门后面,表叔看到了我的脚,但并没有去抓我,只是在旁边等待,我等了半天他也没来,于是我就挖蚯蚓,挖了好长一段时光,最后我等不了啦,走了出来,一不留意跟表叔撞到了,装在盒子里的蚯蚓都撒了出来,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只听他啊的一声,大叫说好笑吗,快救我呀!我走过去,一边把蚯蚓拿走,一边说:这是蚯蚓,不会咬人,唉,没读书的人真不一样!蚯蚓被我放在了他手上,他又说自我要养蚯蚓,我看养不了半个月就被他弄死了。 我这个表叔很开朗,我问过他:你为什么这么快乐?他说快乐不快乐都是过,何必不快快乐乐的过呢? 我就应也持续快乐,像表叔一样。 一个快乐的人作文(二): 众所周知,快乐是一个人一生少不了的情绪,而说到快乐、乐观、幽默的人,我的脑子中闪过一个人的名字:周立波。 要说周立波是壹周立波秀当牌主持人,集齐五行幽默力量与一身,长着与常人不一样寻常的幽默面孔,还长着能够让笑掉大牙的一张妙嘴。 风趣幽默,没有人比得过他,对待乔布斯离世,他说了一句:在大学时代,乔布斯也混不好,自我开的公司,自我又被开除了,为什么上帝需要一个电脑修理员就把乔布斯给带上去了呢?结果他又说了一句:上帝呀,你需要脱口秀演员的话,还几百年以后你再把我从那里带上去啊!一说完这句话,整个会场的笑声,似乎能把天花板掀翻,像海浪一样的笑声,在会场里,一浪又一浪的发出声音,都快把人给笑死了。 笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。多笑,就能长寿。像周立波这样的人,是把别人逗

好句大全100字_作文

好句大全100字 1、自从我懂得父母的爱后;自从我懂得对人们以礼相待;自从我懂得要宽容别人时;自从我懂得人世间的善恶时,我就知道,我已经长大了,只是我却不愿承认,希望能够一直在爸爸妈妈的庇护里长大,幸福的依偎在他们的怀抱里,不再长大。 2、在日常生活中,每一个拥抱,每一个微笑,每一张草稿纸,每一支笔,每一声鼓励,甚至一件细小得如牛毛一般的事物,都会让你深深感动。只要你细心观察。 3、夜行自然是十分寂寞的。可我们那拨孩子哪里能够闲得住?一路上你追我赶、打打闹闹,嬉笑、哭啼兼而有之。哄闹之余,我提议大家一起唱新歌,一下子赢来高声喝彩。于是,我的音乐特长派上了用场。我将自己新学的《我的祖国》等歌曲,一句句、一段段、一首连着一首教给同学们,嘹亮的歌声飞入附近的村庄飞入乡邻的梦境也飞入许多人一生一世的记忆里。 4、夏雨时而大,时而小,使人看不懂它的心思。大的时候乌云翻滚,雷声大作,狂风卷着那断了线珠子般的瓢泼大雨,肆虐地横行在宇宙间,是在给污秽的城市沐浴,也是在滋润着已快要干枯的禾苗树木,像是老天爷在发泄自己心中那抑制不住的悲愤,整个天空像是一个热闹的大舞台一样。 5、风,轻轻地撩过花香,诉说浅浅的愁怀,望着姐妹们在花丛中凌空飞舞,揽一袖清风,挥一抹天蓝,那七彩的双翅在日光的照耀下愈显缤纷光泽,而我却独自凝望着那片蓝天----那个永远渴望而永远无法抵达的天堂。一缕清风拂过,双眸已不再清澈,两

行清泪悠悠而出…… 6、风吹了,枝叶摇摇晃晃的,仿佛可以一眼望透。可是那一刹那只露出暗灰色的小小身影,被太阳余辉照耀的一片暗淡枯叶,它在留恋着大树,似乎停留一秋才肯落下。 7、过了近一个小时,车子才突然停下。眼前是一个群山环绕的小土丘,几根青翠的竹子斜插在地上,一座灰白色的老旧墓碑静静地杵在这里。年过古稀的祖父通红了双眼,在父亲的搀扶下,颤巍巍地来到墓前,四下寂静,谁都没有作声。 8、看着被阳光怀抱着的作业,我觉得有些感动,它们似乎把学校,老师和同学的味道带到这里来了。我在想,那一天,所有的同学都涌到学校,热热闹闹地打成一片,寂静了两个月的校园到处漾着欢声笑语,而我则在某处安静地数剩下的时光。这又有什么不好,我问自己。 9、苦读寒窗十几载,拥有小学、中学、中专等不同阶段的母校,谙熟了一条条通往母校的道路。那么多年,人在路上,与时光携手行走,脚下的每一条路,无疑见证了风风雨雨的人生,润色了摇曳多姿的风景。 10、我想,此时此刻,每一个游子的心中都充满了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的愁绪,每一位异客都带着一份“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的急迫心情。在这样的月圆之夜,一股浓浓的乡愁萦绕心头,渲染成一圈淡淡的苦涩,串成“剪不断,理还乱”的情结。 11、青海,西宁,千里之外,那将成为我去过最远的地方。在那遥远的地方,有一个美丽的青海湖,一个没有完成的梦想。也许

难忘的一件事作文100字(3篇)【精选】

难忘的一件事作文100字(3篇) 难忘的一件事作文100字 难忘的一件事作文100字(1) 在我记忆的深海里,有许多数也数不清的的珍珠。其中,最令我难忘的要数这颗珍珠了。记得那一次,上早读课,老师没在,我就像一个小和尚一般,我就东瞅瞅,西看看。没认真早读,老师突然从教室后面走了出来,我很吃惊,老师叫住了我,我心想:那么多人都说话了,偏偏我被罚。最后,我终于明白了:老师是为了我。 河南南阳宛城区三十二小一年级:雨桐311难忘的一件事作文100字(2)记得我五岁那年,我妈和我姐带我去公园玩。 到了车站,我们下了车,我们一起进了公园大门只见大门里有花有草,五颜六色的,很漂亮!然后我和姐姐、妈妈来到了广场放风筝,我扯着风筝线像抓着我的理想。 放完风筝我们去吃饺子,味道很不错,我一口吃下了四个。姐姐、妈妈也各尝了一个,都说很好吃。吃完饭我们依依不舍地回家了。 会到家我太累了,然后我就睡了一个午觉,这件事让我很难忘。 四年级:朱算难忘的一件事作文100字(3) 记得我五岁那年,我妈和我姐带我去公园玩。 到了车站,我们下了车,我们一起进了公园大门只见大门里有花有草,五颜六色的,很漂亮!然后我和姐姐、妈妈来到了广场放风筝,我扯着风筝线像抓着我的理想。 放完风筝我们去吃饺子,味道很不错,我一口吃下了四个。姐姐、妈妈也各尝了一个,都说很好吃。吃完饭我们依依不舍地回家了。 会到家我太累了,然后我就睡了一个午觉,这件事让我很难忘。 河北石家庄晋州市北张学校四年级:我是雨天

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

相关文档
最新文档