人教版二年级语文下册寓言两则同步练习题

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部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习(带答案)

部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习(带答案)

部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习(带答案)一、看拼音,写词语。

zhùyìgān tián zhōu wéi wèi dào(________)(________)(________)(________)hăo xiàng bāng zhùshìjièrènao(________)(________)(________)(________)二、用“√”选择加点字正确的读音。

(l)放学后,小刚用扫.(sǎo sào)帚把地面仔细扫.(sǎo sào)了一遍。

(2)露头的小草好似.(sì shì)刚睡醒的孩子,叶片上的露水像晶莹珍珠似.(sì shì)的。

(3)晚上,我用扇.(shān shàn)子给妈妈扇.(shān shàn)风。

(4)尽.(jǐn jìn)管大家都说这件事不可能完成,但他还是尽.(jǐn jìn)力在做。

三、比一比,再组词。

俏(_________)部(_________)巨(_________)悔(_________)峭(_________)剖(_________)距(_________)每(_________)四、选择关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……既……又……不是……而是……1.要是能造出一种(______)能挡雨(______)能带走的东西,改多好哇!2.(_____)我的每一束光只有一种颜色,(______)人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。

3.(____)他也能认识到自己的错误,向别人道歉,(_____)他的朋友还是越来越少。

4.下午放学回家,小加(_____)像往常那样,坐在电视机前看节目,(_____)悄悄地躲进了自己的房间。

二年级语文下册第27课寓言两则练习题

二年级语文下册第27课寓言两则练习题

二年级语文下册第27课寓言两则练习题寓言,往往通过一个生动的小故事,告诉人们一个深刻的道理。

二年级语文下册第27课正是两篇寓言故事。

店铺为二年级师生整理了《寓言两则》课后练习题,希望大家有所收获!二年级语文下册第27课《寓言两则》练习题1一、看拼音写词语shǒu hù diū diào jiāo jí lànɡ fèibā wànɡ suàn shì jì suàn cónɡ cǐ二、我会加偏旁成新字,再组词寸——( )( ) 庄——( )( )巴——( )( ) 吾——( )( )隹——( )( ) 弗——( )( )三、填一填1.“费”的笔顺是__________________________________2.“此”的偏旁是_______________,我会给它组词______________3.照样子写一写肥——( 瘦 ) 节约——( ) 攻——( ) 丢——( )四、我会补充词语揠( )助( ) ( )株待( ) 筋( )力( )自( )自( ) 坐( )( )天 ( )舟( )剑五、我能给划线字换个说法,意思不变1.他在田边焦急地转来转去。

( )2.他巴望着田里的禾苗长得快些。

( )3.禾苗好像一点儿也没有长高。

( )二年级语文下册第27课《寓言两则》练习题2【知识塔】一、知识林二、写字擂台赛,和丁当猫比一比,看谁的字写得漂亮【聪明屋】我能用一个词语,代替句子中圈起来的词语1、古时候有个人,他(巴望)自己田里的禾苗长得快些,(天天)到田边去看。

()()2、他在田边(焦急)地(转来转去)。

()()3、他终于想出了办法,就(急忙)跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拨。

()()4、种田人(丢下)锄头,整天坐在树桩旁边等着。

()【益智园】你觉得好笑吗?讲给周围的人听一位父亲想知道儿子将选择什么样的职业,于是,他问儿子:“我想知道你最喜欢干什么,能说给我听一听吗?”儿子想了想说:“我最喜欢的是整天坐在汽车里去兜(dōu)风,而且口袋里装满了钱。

人教版小学语文二下27《寓言两则》同步练习

人教版小学语文二下27《寓言两则》同步练习

27 寓言两则一、看拼音,写词语。

sh ǒu h ù di ū xi à ji āo j í b ái f âi b ā w àngz ǒng su àn c óng c ǐ sh ùzhu āng y òu f ãi y òu d à二、读一读,记一记。

寓言 巴望 焦急 一大截 揠苗助长白费 锄头 撞死 乐滋滋 自言自语从此 喘气 树桩 筋疲力尽 守株待兔1、易错字音:“喘、守、撞、桩、锄”都是翘舌音;“窜、此”是平舌音;要注意“窜(cuàn )”跟“串(chu àn )”、“锄(ch ú)”跟“助(zh ù)”读音的区别。

2、易错字形:“丢”中间的竖不能与下边的撇折合写成一笔;“焦”上的“隹(zhu ī)”字是四横,不能少写一横;“算”中间是“目”,不是“日”;“费”上面的“弗”要先写“弓”字,再写撇、竖。

一、连一连。

chú chuǎn jiã cuàn zhuànɡ zhuānɡ喘撞锄截桩窜二、用一个词语代替句子中圈起来的词语。

1、古时候有个人,他(巴望)自己田里的禾苗长得快些,(天天)到田边去看。

()()2、他在田边(焦急)地(转来转去)。

()()3、他(乐滋滋)地走回家去。

( )三、照样子写句子。

1、他在田边焦急地转来转去。

______________________焦急地_______________________________2、禾苗好像一点儿也没有长高。

____________________好像___________________________________阅读短文,完成练习。

闻鸡起舞晋朝时,有一位志士名叫祖逖,他和刘琨是好朋友,当时,战乱频繁,国家有难,人们互相激励,立志报效祖国。

语文人教二年级下册《寓言两则》习题

语文人教二年级下册《寓言两则》习题

《寓言两则》同步训练
一、看拼音,写词语。

yù yán chuǎn qì bái fèi yì jié
()()()()
cuàn chū zhuànɡ sǐ chú tou bā wànɡ
()()()()
shǒu zhū dài tù yà miáo zhù zhànɡ jīn pí lì jìn ()()()
二、读读比比,然后组成词语。

拔——()兔——()喘——()
拨——()免——()端——()
三、读课文,回答问题。

1、《揠苗助长》中的那个人,见到自己禾苗怎么想的,怎么做的,结果怎样?为什么说是错的?
2、从这则寓言中,你明白了什么道理?
3、《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔?
4、从这则寓言中,你懂得了什么道理?
四、造句。

筋疲力尽——
乐滋滋——
五、理解课文内容后填空。

《揠苗助长》告诉我们:
《守株待兔》告诉我们:
参考答案
一、寓言;喘气;白费;一截;窜出;撞死;锄头;巴望
守株待兔;揠苗助长;精疲力尽
二、
拔——(拔萝卜)兔——(兔子)喘——(喘气)
1、 2、 3、
拨——(拨电话)免——(免费)端——(端着)
三、略
四、略
五、略。

小学人教新课标版语文二下第27课寓言两则练习卷(含答案解析)

小学人教新课标版语文二下第27课寓言两则练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文二下第27课寓言两则练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。

jìsuàn shǒu zhùjiāo jídiūdiào()()()()shùzhuāng fèi lìcóng cǐféi dà()()()()2.写反义词。

肥——()节约——()攻——()丢——()3.能加点词语换个说法,意思不变。

1.他在田边焦急..地转来转去。

(__________)2.他巴望..着田里的禾苗长得快些。

(__________)3.禾苗好像..一点儿也没有长高。

(__________)4.理解课文内容后填空。

《揠苗助长》告诉我们______________________________________________________。

《守株待兔》告诉我们______________________________________________________。

二、选择题5.给加点的字选择正确的读音“√”。

喘.(chuǎn cuǎn)气一截.(jiézhuǒ)锄.(chúchǔ)草因此.(cǐchǐ)三、连线题6.连一连,组词语。

锄寓树乱撞焦倒桩草急窜言四、语言表达7.造句。

筋疲力尽:_________________________________________________________________乐滋滋:___________________________________________________________________五、现代文阅读8.读《揠苗助长》完成后面练习。

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。

人教版二年级语文下册27、寓言两则同步练习题

人教版二年级语文下册27、寓言两则同步练习题

27 寓言两则一、看拼音写词语shǒu hùdiūxiàjiāo jíbái fèi bāwànɡzǒng suàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cóng cǐshùzhuānɡyòu féi yòu dà( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、一天,两天,三天,禾苗( )一点儿也没有长高。

他在田边( )地转来转去。

2、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:你费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了。

因为你做事太( )了,违反禾苗的生长规律。

3、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:你要( )才行,对意外的收获不要存有( )。

三、品味探究,选择正确的打上"√"1、"禾苗好像一点儿也没有长。

"若这个句子去掉"好像"一词,就是禾苗(没有有)长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是(长高没长高)的,只是由于长得慢,那个人感觉(到不到)禾苗在长。

2、"他在田边焦急地转来转去。

"若这个句子去掉"焦急地"一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他( )的心情。

3、"种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。

"这个句子中"整天"是说种田人一天到晚地等着,可见他十分( )。

去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

第六章传感器章末检测时间:90 分钟分值:100 分第Ⅰ卷(选择题共48 分)一、选择题(本题有12 小题,每小题4 分,共48 分.其中1~11题为单选题,12 题为多选题)1.机器人装有作为眼睛的“传感器”,犹如大脑的“控制器”,以及可以行走的“执行器”,在它碰到障碍物前会自动避让并及时转弯.下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是( )A.力传感器B.光传感器C.温度传感器D.声音传感器【解析】遇到障碍物会绕开,说明它是光传感器,故选项B 正确,选项A、C、D 错误.【答案】B2.有一种在光照或温度升高时排气扇都能启动的自动控制装置,下列说法正确的是( )A.两个传感器都是光电传感器B.两个传感器分别是光电传感器和温度传感器C.两个传感器可能分别是温度传感器、电容式传感器D.只有光照和温度都适合时排气扇才能工作【解析】题中提到有光照或温度升高时排气扇都能自动控制,由此可见两个传感器一个是光电传感器,一个是温度传感器,而且排气扇自动工作只需光照或温度一个满足条件即可,A、C、D 错,B对.【答案】B3.如右图所示是一只利用电容器测量角度的传感器示意图.当动片和定片之间的角度θ发生变化时,电容C 便发生变化,测出C 的变化情况,就可知道θ的变化情况.如下图所示的四个图象中,能正确反映C 和θ 间函数关系的是( )【解析】因为电容和2 块极板之间正对面积的大小是成正比的,而θ 的增大使得动片和定片的面积减小,所以使得C 减小,又θ 增大导致面积减小是按照线性规律的,所以选A.【答案】A4.医生做某些特殊手术时,利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度.电磁血流计由一对电极a 和b 以及磁极N 和S 构成,磁极间的磁场是均匀的.使用时,两电极a、b 均与血管壁接触,两触点的连线、磁场方向和血流速度方向两两垂直,如图所示.由于血液中的正负离子随血流一起在磁场中运动,电极 a 、b 之间会有微小电势差.在达到平衡时,血管内部的电场可看做是匀强电场,血液中的离子所受的电场力和磁场力的合力为零.在某次监测中,两触点的距离为 3.0 mm ,血管壁的厚度可忽略,两触点间的电势差为 160 μV,磁感应强度的大小为 0.040 T .则血流速度的近似值和电极a 、b 的正负为()A .1.3 m/s ,a 正、b 负B .2.7 m/s ,a 正、b 负C .1.3 m/s ,a 负、b 正D .2.7 m/s ,a 负、b 正【解析】 依据左手定则,正离子在磁场中受到洛伦兹力作用向上偏,负离子在磁场中受到洛伦兹力作用向下偏,因此电极 a 、b 的正负为 a 正、b 负;当稳定时,血液中的离子所受的电场力和磁场力的E U 160×10-6合力为零,则 qE =qvB ,可得 v =B =Bd =0.04×3×10-3 m/s≈1.3m/s.A 正确.【答案】 A5. 如图所示,用光敏电阻 LDR 和灯泡制成的一种简易水污染指示器,下列说法中正确的是( )A.严重污染时,LDR 是高电阻B.轻度污染时,LDR 是高电阻C.无论污染程度如何,LDR 的电阻不变,阻值大小由材料本身因素决定D.该仪器不会受到白天光照的影响【解析】严重污染时,透过污水照到LDR 上的光线较少,LDR 电阻较大,A 对,B 错;LDR 由半导体材料制成,受光照影响电阻会发生变化,C 错;白天自然光强度较强,会对LDR 造成影响,D 错.【答案】A6.利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小,实验时,把图甲中的小球举高到绳子的悬点O 处,然后让小球自由下落.用这处方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示.根据图线所提供的信息,以下判断正确的是( )A.t、t时刻小球速度最大B.t、t时刻小球的动能最小C.t、t时刻小球的速度相同D.小球在运动过程中机械能守恒【解析】当球的速度、动能最大时球的加速度、合力为零,在t时绳刚伸直,弹力为零,球的速度还要增大,A 错误.t、t时刻绳上弹力最大,绳的伸长量应达到最大,此时球的速度应为零,动能最小,B 正确.从拉力幅度逐渐减小可知球运动中有空气阻力存在,机械能不守恒,t、t时刻球的速度大小必不相等,且方向相反,C、D 错误.【答案】B7.氧化锡传感器主要用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的电阻随一氧化碳浓度的变化而变化.在如图甲所示的电路中,不同的一氧化碳浓度对应着传感器的不同电阻,这样,电压表的指针位置就与一氧化碳浓度有了对应关系,观察电压表指针就能判断一氧化碳浓度是否超标.有一种氧化锡传感器,其技术资料中给出的是电导(即电阻的倒数)—CO 浓度曲线,如图乙所示.在图中表示一氧化碳浓度c 与电压表示数U之间关系的图象中正确的是( )【解析】U =IR =ER0,一氧化碳浓度c 增大,电导0 0 R+R+R传+r增大,电阻R 传减小,U增大,一氧化碳浓度c 与电压表示数U之间关系是正相关关系,但不是正比关系.选项D 正确.【答案】D8.如图所示是家用电冰箱的压缩电动机装置的电路.其中的运行绕组是电冰箱在工作时电动机定子,由于家用交流电是单向的,启动时必须依靠启动绕组的帮助才能产生旋转磁场.在启动绕组的支路中串联有一个PTC 元件.这是一种以钛酸钡为主要材料的热敏电阻器,电流流过PTC 元件,元件发热,它的电阻率随温度升高而发生显著变化,当电动机转起来正常以后,PTC 元件温度较高,电阻很大,启动绕组电流很小,以下判断正确的是( )①电冰箱的电动机启动时比正常工作时耗电少②电冰箱的电动机正常工作时比启动时耗电少③电冰箱启动后,启动绕组功率不变,运行绕组功率是变化的④电冰箱启动后,启动绕组功率是变化的,运行绕组功率不变A.①③B.②④C.①④D.②③【解析】启动时,由于PTC 元件温度低电阻小,故耗电多,②正确.启动后,随PTC 元件温度升高,PTC 元件电阻增大,通过启动绕组的电流减小,故启动绕组功率是变化的,而运行绕组电压不变,故功率不变,则④正确.【答案】B9.如图所示是一个基本逻辑电路,是由声控开关、光敏电阻、小灯泡等元件构成的一个自动控制电路.该电路的功能是在白天无论声音多么响,小灯泡都不会亮,在晚上,只要有一定的声音,小灯泡就亮.这种电路现广泛应用于公共楼梯间,该电路虚线框N 中使用的是门电路.则下面说法正确的是( )A.R为光敏电阻,N 为与门电路B.R为光敏电阻,N 为或门电路C.R为光敏电阻,N 为或门电路D.R为光敏电阻,N 为与门电路【解析】由于灯L 亮要同时满足光线弱和有声音两个条件,所以N 为与门电路;当与门电路N 输出为高电平“1”时灯亮,这就要求与门电路N 的两输入端同时为高电平,所以当有声音时声控开关N的一个输入端处于高电位,同时另一个光敏开关输入端也要处于高电平,光敏电阻的阻值在光线变弱时增大,所以光敏电阻应是R,故选项A 正确.【答案】A10.如图所示是一个路灯自动控制门电路.天黑了,路灯自动接通,天亮了,路灯自动熄灭.R G是光敏电阻(有光照射时,阻值会显著减小),R 是分压电阻,J 是路灯总开关控制继电器(路灯电路未画),虚线框内应安装的门电路是( )A.“与”门电路B.“非”门电路C.“或”门电路D.前面三种电路都可以【解析】有光照时,R G变小,R 两端电压增大,即输入的为高电势,而J 上电压必须小继电器才不工作,路灯是不亮的,所以应为非门电路.【答案】B11.小强在用恒温箱进行实验时,发现恒温箱的温度持续升高,无法自动控制.经检查,恒温箱的控制器没有故障.参照下图,下列对故障判断正确的是( )A.只可能是热敏电阻出现故障B.只可能是温度设定装置出现故障C.热敏电阻和温度设定装置都可能出现故障D.可能是加热器出现故障【解析】由恒温箱原理图可知,若热敏电阻出现故障或温度设定出现故障都会向控制器传递错误信息,导致控制器发出错误指令,故 C 项正确,A 项、B 项错误.若加热器出现故障,只有一种可能,即不能加热,而题中加热器一直加热才会使温度持续升高,故D 项错误.【答案】C12.如图所示,电容式触摸屏的构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层,再在导体层外加上一块保护玻璃,电容式触摸屏在触摸屏四边均镀上狭长的电极,在导体层内形成一个低电压交流电场.在触摸屏幕时,由于人体是导体,手指与内部导体层间会形成一个特殊电容(耦合电容),四边电极发出的电流会流向触点,而电流强弱与手指到电极的距离成正比,位于触摸屏后的控制器便会计算电流的比例及强弱,准确算出触摸点的位置.由以上信息可知( )A.电容式触摸屏的两极板分别是导体层和手指B.当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越大C.当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越小D.如果用带了手套的手触摸屏幕,照样能引起触摸屏动作【解析】电容触摸屏在原理上把人体当做一个电容器元件的一个极板,把导体层当做另一个极板,故A 正确;手指与屏的接触面积越大,即两个极板的正对面积越大,故电容越大,B 正确,C 错误;如果带了手套或手持不导电的物体触摸时没有反应,这是因为手与导体层距离较大,不能引起导体层电场的变化,D 错误.【答案】AB。

《人教新课标)二年级语文下册-寓言两则(课课过关)(同步练习)(习题精选)(课后练习)(课后习题)

《人教新课标)二年级语文下册-寓言两则(课课过关)(同步练习)(习题精选)(课后练习)(课后习题)

寓言两则揠苗助长守株待兔2.从这则寓言中,你明白了什么道理?3•《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔?4.从这则寓言中,你懂得了什么道理?四、造句。

筋疲力尽一一 _____________________________________乐滋滋—— _______________________________________五、理解课文内容后填空。

《揠苗助长》告诉我们 ___________________________________________________________________ ______________________ 。

《守株待兔》告诉我们 ___________________________________________ 。

参考答案一、看拼音,写词语。

y u y cnchuan q ib c fyi jie) ( ) ( ) ( )cu cn chU zhu Ci gs ichu touba w Clg)( ) ( )()sh cu zh u d C t u ya mi c o zh u zhmgjin p i 1ij )()()读读比比, 然后组成词语(拔-()r兔()广喘-() 1. \2.3. Jv[拨一()免()[端-()看拼音,写词语。

((( in读课文,回答问题。

1•《揠苗助长》中的那个人,见到自己禾苗怎么想的, 怎么做的, 结果怎样?为什么说是错的?y u y cn chu an q 1 b c f 吕y寓言)( 喘气) ( 白费)(cu cn ch u zhu Cigsi chu tou b窜出)( 撞死) ( 锄头)(sh cu zh u d C it u y amiao zh u zh C g j inp守株待兔)( 揠苗助长)(精读读比比,然后组成词语(土仔前)兔(兔子)r喘「拔(拔罗卜1. «2. 3.斗%〔拨一(拨电话)I-免(免费)端(((略1 ji e 一截)a w cn g 巴望) i l ij in 疲力尽)(喘气)(端着)四、略五、略。

二年级下册语文第12课《寓言二则》同步训练(含答案)

二年级下册语文第12课《寓言二则》同步训练(含答案)

二年级下册语文第12课《寓言二则》同步训练一、基础运用1.读拼音,写词语。

wánɡyánɡbǔláo()jīn pílìjìn()quànɡào()diūshī()2.辨字组词。

狼悔圈坊浪海圆防3.选择正确的解释。

(1)《亡羊补牢》告诉我们()A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

B.错了知道后悔就行,不用付出劳动。

(2)《揠苗助长》这则寓言告诉我们()A.把禾苗拔高,它长得快。

B.要了解事物的发展规律,不能急于求成。

4.理解下划线字的意思,选择正确的解释。

(1)亡羊补牢()A.牢房B.牢固,经久C.养牲畜的圈(2)亡羊补牢()A.逃跑B.丢失C.灭亡(3)揠苗助长()A.拔B.压C.拉5.把下列词语与它的意思用线连起来。

A.后悔a.(作风、态度)等严格认真。

B.严肃b.自己跟自己说话;独自低声说话。

C.自言自语c.形容态度和蔼可亲。

D.和颜悦色d.事后懊悔。

6.按要求写句子。

(1)他把羊圈修的结结实实。

(改为“被”字句)____________________________________________________________________________________________(2)羊已经丢了还修羊圈干什么呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________(3)他回到家里,一边喘气一边说。

(用加点的字造句)____________________________________________________________________________________________(4)他把禾苗一棵一棵往高里拔。

(改为“被”字句)____________________________________________________________________________________________ 7.课文内容精彩回放。

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人教版二年级语文下册寓言两则同步练习题
一、我会连。

寓锄焦撞树乱


急言树桩窜草
二、我会画。

我来给生字准确的读音画上√。

喘(chuǎi chuǎn)气一截(jie zhái)窜出(chuan cuan)锄(chóu chú)草所以(cǐ chǐ)撞倒(zhuang zuang)
三、我会写。

和小伙伴一起写一写,评一评。

我得了()颗星
同学得了()颗星
四、读读写写。

我能用今天学的字写词语。

____________________________。

五、请为下面的字加上偏旁,成为另外一个字,并给它组词。

寸—()()庄—()()
巴—()()吴—()()
六、我会改错别字。

吧望()树庄()从些()蕉急()
七、读读写写。

焦急肥大总算巴望丢掉浪费从此树桩
____________________________。

八、我会填。

()()待兔()()补牢揠苗()()()()求剑
九、我能写出黑体字的近义词。

1.他在田边焦急的转来转去。

()
2.他巴望着田里的禾苗快长高。

()
3.禾苗好像一点儿也没有长高。

()
十、我会选。

1.《揠苗助长》这则寓言告诉我们()。

A、把禾苗拔高,它长得快
B、要了解事物的发展规律,不能急于求成
C、禾苗要想长得好,得去锄草
2.《守株待兔》这则寓言告诉我们()
A、每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔
B、等兔子到来的时候有一株花会开
C、对于意外的收获不要心存侥幸
十一、资料袋。

寓言是通过有趣的故事,告诉我们一个道理。

除了课本上的《寓言两则》外,我还读过《》《》《》等,我还知道有一本书全是寓言故事那就是《》。

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