_人教版七年级上册生物第三单元第二章被子植物的一生复习训练(含答案)

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初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(21)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(21)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)2一、单选题1.桃花中最主要的结构是()A.花瓣B.花萼C.花托D.雌蕊和雄蕊【答案】D【详解】【分析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成。

【详解】植物的花完成传粉与受精两个生理过程后,花瓣、花萼、花托都逐渐凋落,雌蕊子房发育成果实,胚珠发育成种子,可见对植物繁衍后代而言,一朵桃花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊,D正确。

【点睛】花的主要结构花蕊的功能是重点、难点,更是考点。

2.观察是科学探究的一种基本方法。

为了更好地观察,我们可以借助放大镜、显微镜等仪器。

以下实验操作中,必须使用显微镜才能完成的是()A.观察草履虫的形态、结构B.观察百合花子房内的胚珠C.观察萝卜幼根上的根毛、估算其数量D.观察玉米种子剖面被碘液染色的胚乳【答案】A【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。

主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器,解答即可。

【详解】草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,为便于观察,常在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维来限制它的运动;草履虫个体微小,用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动,故A正确。

胚珠在子房的中间部位,一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构,胚珠不是细微结构(胚珠较大),用放大镜观察便可,故B 错误。

观察萝卜幼根上的根毛、估算其数量,根毛较大,用放大镜观察便可,故C错误。

观察玉米种子剖面被碘液染色的胚乳,用肉眼观察即可,故D错误。

故选A。

【点睛】掌握显微镜的结构特点是解题的关键。

3.如图为某植物花的剖面结构示意图。

下列叙述不正确的是()A.①成熟后可释放花粉B.③④⑦构成该花的雌蕊C.⑤和⑦将来发育成果实D.⑥受精后可发育成种子的胚【答案】B【分析】图中①花药,②花丝,③柱头,④花柱,⑤子房,⑥卵细胞,⑦胚珠。

人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷三套及答案

人教版七年级生物上册 第三单元第二章《被子植物的一生》测试卷三套及答案

人教版七年级生物上册第三单元第二章综合测试01一、选择题(本题共10小题,共40分。

)1.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄。

”春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气2.下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是()A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气3.在图3中,大豆种子萌发时最先突破种皮的是()A.①B.②C.③D.①4.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子,随机平均分为3组。

经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。

在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为()A.丙>乙>甲B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.甲>乙>丙5.在测定种子的发芽率时,选出了1000粒玉米种子,在适宜的环境条件下有40粒种子未萌发,则这一批种子的发芽率是()A.9.6%B.96%C.4%D.91%6.下列有关芽的叙述,不正确的是()A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条上还有芽D.花芽可以发育成枝条7.李红同学利用显微镜观察根尖切片,需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。

该部位的细胞特点是()A.细胞大而不规则,排列紧密但不整齐,细胞壁较厚B.细胞小,细胞核大,近似正方形,排列整齐C.细胞呈长方形,内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是()A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥,以使枝叶健壮,提早开花结果D.种棉花时,多施氮肥使茎秆健壮9.百合花是常见的观赏花卉,花谢后,小芳用刀切开花的雌蕊进行观察。

推测将来发育成种子的结构是()A.①B.②C.③D.④10.如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,注意观察并记录,可能的结果是()A.甲不结实,乙不结实,丙能结实B.甲不结实,乙能结实,丙不结实C.甲不结实,乙能结实,丙能结实D.甲、乙、丙都不结实二、非选择题(本题共3个小题,共60分)11.(18分)图5为根尖细胞的结构图,请据图回答下列问题。

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(375)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(375)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉【答案】C【详解】试题分析::绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.考点:传粉和受精42.当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就不能正常发育成果实A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药【答案】B一朵花中,花蕊是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。

【详解】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分组成。

花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花冠由花瓣组成,美丽的花瓣和芳香的气味能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,柱头接受花粉;花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实。

可见,若摘除了雌蕊,这朵花就不能结果。

故选B。

【点睛】花完成传粉和受精以后,雌蕊的子房发育成果实。

43.人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由( )发育而来。

()A.珠被B.受精卵C.受精极核D.子房壁【答案】B【分析】谜语中的麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚。

根据果实和种子的形成过程进行解答。

一朵花完成受精过程后,只有子房继续发育,其他部分都凋落,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮。

人教版七年级生物上册 第三单元第二章 被子植物的一生 检测试题(解析版)

人教版七年级生物上册 第三单元第二章  被子植物的一生  检测试题(解析版)

第二章被子植物的一生检测题一.选择题1.下列种子能萌发的是()A.干燥的种子B.被昆虫咬坏胚的种子C.干瘪的种子D.满足环境条件和自身条件的种子2.春播时耕耙土壤使其变得松软透气,主要目的是为种子萌发提供()A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度3.玉米是东北的主要农作物之一,你认为贮藏玉米的最佳环境条件是()A.高温、潮湿B.低温、潮湿C.低温、干燥D.高温、干燥4.如图中,大豆种子萌发时最先突破种皮的是()A.①B.②C.③D.④5.为探究种子萌发的条件,某同学设计了如下实验:在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子,加入凉开水至中间的滤网(如图)下列分析不正确的是()A.绿豆种子结构中,胚是新植物体的幼体B.①和③两组进行对照,探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗?C.②和⑤两组进行对照,可验证种子切除胚不能萌发的假设D.①~⑥组中,只有第②组种子萌发,由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚6.月球环境恶劣,是生命的禁区。

但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发,摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠,科学家不必为种子萌发提供()A.适量的土壤B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气7.农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。

植物的生长需要水和无机盐,需要量最多的无机盐是()A.含氮的、含铁的、含钾的无机盐B.含氮的、含磷的、含钾的无机盐C.含氮的、含磷的、含锌的无机盐D.含氮的、含磷的、含硼的无机盐8.如图示叶芽结构(纵切)模式图,图示[1]结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是()A.芽原基,芽C.芽轴,芽B.芽原基,叶D.芽,芽9.备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,主要为蔬菜生长发育提供()A.水B.有机物C.无机盐D.氧气10.如图所示是有关植物的生长发育流程图正确的是()A.种子→发育出芽→发育出根→幼苗B.C.D.11.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如图所示。

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(133)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(133)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)动物体、人体和植物体的生长发育,都是从下列哪一结构开始的()A.组织B.受精卵C.器官D.卵细胞【答案】B【解析】【分析】有性生殖的生物生命开始于受精卵,而受精卵是由精子与卵细胞融合而形成的。

【详解】人体动物体和植物的生长发育都是从受精卵开始的。

受精卵经过细胞的分裂和分化,形成组织,再由不同的组织再组成器官,器官构成系统,系统构成动物体。

植物体没有系统这一结构层次,B正确。

【点睛】只要熟练掌握了生长发育也是从受精卵开始的.即可正确解答本题。

12.贮存在粮仓中的种子,一般不会发芽,是因为A.空气不足B.缺乏水分C.温度太低D.种子是死的【答案】B【详解】种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,每种种子都有一定的休眠期,超过了休眠期的种子很难萌发。

贮藏在仓库中的小麦种子一般不会发芽,主要原因是缺乏水分。

点睛:种子萌发需要外界条件和自身条件,外部条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。

13.我们吃的丝瓜顶端的小花是()A.雌花B.雄花C.两性花D.风媒花【答案】A【解析】【分析】根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,据此解答。

【详解】一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花,如:桃花、百合等。

一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花,比如黄瓜、南瓜、丝瓜、杨花、柳花等。

雄花不能结果俗称谎花。

丝瓜顶上的花已经结果了,是雌花,A正确。

【点睛】根据花的类型,能够对一朵花做出正确的判断,做到学以致用。

14.植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾【答案】D【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(192)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)(192)

初中生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生作业检测习题(含答案解析)“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物【答案】B【详解】水里的植物是藻类植物,台阶上的毛茸茸的矮小的绿色的是苔藓植物。

7.将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是()A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子叶【答案】A【详解】试题分析:玉米种子由种皮、胚乳和胚组成,胚乳中储存有丰富的营养物质,淀粉遇碘液变成蓝色。

玉米种子中的营养物质是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。

所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳。

考点:观察实验:观察种子的结构8.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥【答案】D【分析】考点:种子的结构和成分;菜豆种子和玉米种子结构的异同.【详解】A、大豆种子萌发时,图中④子叶提供营养物质,A正确;B、豆芽菜可供食用部分主要由图中①胚轴发育而来,B正确;C、⑥胚是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体,C正确;D、大豆种子与玉米,水稻种子相比,大豆种子中没有胚乳,⑥是胚,大豆种子和玉米种子都有,D错误;故选D。

9.在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是()A.B.C.D.【答案】A【详解】小麦的营养物质贮存在胚乳中。

在种子萌发形成幼苗的过程中,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,利于二氧化碳进行光合作用,所以胚干重不断增加。

【学科网考点定位】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生单元测试卷一、选择题(本大题共20小题,共40分)1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?()A. 水绵B. 蕨C. 白菜D. 葫芦藓2.葫芦藓的叶具有的功能是()A. 吸收水分和无机盐B. 固定植物体C. 输导水分和无机盐D. 繁殖后代3.下列植物中不属于蕨类植物的是( )A. 贯众B. 满江红C. 卷柏D. 银杏4.下列植物依次按照苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 葫芦藓、蕨、苹果、樟B. 胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘D. 地钱、胎生狗脊、玉兰、红松5.与被子植物相比,裸子植物最主要的特征是A. 种皮为坚硬的壳B. 种子外无果皮包被C. 根尖有大量根毛D. 茎内具有输导组织6.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。

下列关于诗句中相关植物的理解错误的是()A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物D. 从生物进化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等7.种子的主要部分是()A. 种皮B. 胚乳C. 胚D. 胚和胚乳8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察、结果如图所示。

有关说法正确的是()A. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成B. 结构①是由受精的中央细胞发育而来的C. 玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构③D. 与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同9.炒熟的花生种子,置于适宜的外界环境条件下,仍不萌发,这是因为()A. 胚不完整B. 胚在休眠C. 胚是死的D. 没有胚乳10.小丽研究菜豆种子萌发的条件,设计实验如下表。

她研究的实验变量是()A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分11.某同学将蒸熟的玉米种子放在适宜的环境条件下,种子总是不能萌发,其原因最可能是()A. 缺乏空气B. 胚不完整C. 缺少水分D. 胚已死亡12.种子萌发时最先突破种皮的是()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶13.根尖中具有大量根毛的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区14.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区15.下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐()A. 含钙、铁、磷的无机盐B. 含硼、锌、钾的无机盐C. 含氮、磷、钾的无机盐D. 含氮、铜、铁的无机盐16.如图是叶芽结构示意图,其中芽原基所对应的位置是()A. ①B. ②C. ③D. ④17.桃花的主要结构是()A. 子房B. 雄蕊C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊18.关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B. 精子与卵细胞结合的过程称为受精C. 桃子等果实是由子房发育来的D. 胚是由子房壁发育来的19.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。

人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生综合测试(含答案)

人教版生物七年级上册第三单元第二章被子植物的一生综合测试(含答案)

第三单元第二章被子植物的一生综合测试班级:姓名:成绩:一、选择题1.图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是( )A.①和②B.②和③C.③和④D.④和①2.以下哪幅图能表示种子萌发过程中有机物含量变化的情况( )A.B.C. D.3.菜豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列选项正确的是()A.菜豆种子中有胚,而玉米种子没有B.菜豆种子含有胚乳,而玉米种子不含C.菜豆种子具有2片子叶,而玉米种子只有1片子叶D.它们的萌发都离不开空气、水和适宜的温度4.种子中最重要的结构是()A.种皮 B.胚 C.子叶 D.胚乳5.种子萌发的自身条件是()A.适宜的温度 B.一定的水分 C.度过休眠期 D.充足的空气6.早上我们常喝的豆浆中含有丰富的营养物质,尤其是人体所需的蛋白质:中午我们吃的香喷喷的米饭,主要成分是淀粉,可以给人体提供生命活动所需的能量.上述营养物质分别来自于黄豆种子和水稻种子的()A.黄豆的子叶、水稻的胚乳 B.黄豆的胚乳、水稻的子叶C.黄豆的子叶、水稻的子叶 D.黄豆的胚乳、水稻的胚乳7.下列关于种子植物的相关描述中,不正确的是()①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱,叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A.②③⑥ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①③④8.移栽后的植物常出现萎蔫现象,主要是由于()A.折断了枝叶B.移栽后生命活动旺盛,植株散发水分过多C.移栽后破坏了部分幼根和根毛D.移栽后不适应新水土条件9.有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤,这部分茎就不能增粗。

这是因为被破坏的结构是( )A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.树皮10.下列各项不属于根的功能的是( )A.固着植物体 B.吸收水和无机盐 C.制造有机物 D.贮存营养11.植物根尖的最前端,起到保护作用的是( )A.分生区 B.成熟区 C.伸长区 D.根冠12.准备移栽的植物,根部总是带个土坨,这是为了()A.让幼苗有一个熟悉的环境 B.为幼苗带上足够的无机盐C.防止损伤根毛和根尖 D.固定幼苗,防止被风吹倒13.如图为我国植树节节徽,倡导每个公民每年义务植树3~5棵。

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第三单元第二章被子植物的一生复习训练
一、选择题
1.在大棚内种植的反季节瓜果类农作物,往往是“华而不实”的,主要原因是大棚内缺少()
A.鸟类B.昆虫C.两栖动物D.分解者
2.在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃()A.开花B.花粉成熟C.传粉D.子房发育
3.学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是()
A.光照不足B.温度过低C.水分不足D.胚已死亡
4、我们食用的面粉,主要是由小麦种子的()
A.果皮和种子
B.胚乳
C.子叶
D.胚
5.对于繁衍后代来说,花中最主要的结构是()
A.柱头B.花瓣C.花萼D.花蕊
6.秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()
A.土壤中空气不足
B.土壤中养分流失
C.土壤的温度过低
D.土壤中水分不足
7.如图,玉米开花时节,如果遇到连阴雨,结果率会降低,主要原因最可能是()
A.⑦被吹落,吸引不了昆虫B.①落到③的过程受阻
C.⑧被吹落,保护不了子房D.光合作用不充分
8.种子萌发时必要的外界条件包括()
①适宜的温度②水③光④土壤⑤空气⑥肥料
A.①②④
B.①②⑤
C.①②⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
9.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化.下列变化中正确的是()
A.子房→种子B.受精卵→胚C.胚珠→果实D.胚→果实
10.肥料的作用主要是给植物的生长提供()
A.有机物
B.蛋白质
C.无机盐
D.水
11.如图为蚕豆种子和玉米种子结构对比图,小明在试剂结构时,有如下记录,你认为其中哪项与事实不符?()
A.若玉米的结构F被虫蛀,依然可能萌发
B.二者都具有的结构合称为胚
C.蚕豆种子萌发过程中干重会先下降,这与E的功能有关
D.二者最大的区别是有无子叶
12.下列对叶芽的叙述,错误的是()
A.芽有顶芽和侧芽
B.芽中有分生组织
C.芽轴发育成茎
D.芽原基直接发育成叶
13.发育成果皮、种子的结构依次是()
A.子房、胚珠B.子房壁、子房C.子房、子房壁D.予房壁、胚珠
14.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是()
A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
15.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作处理。

将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口,结果是()
A.甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B.甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
C.甲不能结果,乙能结果,丙能结果
D.甲不能结果,乙不能结果,丙不能结果
二、综合题
16、被子植物的一生要经历、、繁殖、和死亡的过程。

17、根的生长主要靠增加细胞的数量,靠增大细胞的体积。

18、下图为子房结构及受精过程图,请据图回答:
(1)花粉落到柱头上,受到黏液的刺激,就开始萌发,生出[ ] 。

它穿过花柱,进入子房,一直到达。

此时,伸长的里含有两个。

(2)随后,一个精子与融合,形成受精卵,将来发育成[ ] 。

(3)受精完成后,[3]发育成;[7]发育成.
19、如图为花的结构模式图,请据图回答:
(1)雌蕊包括柱头、、子房.
(2)从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是、.
(3)桃可食用的部分是由发育成的.
20、下图表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有10 粒种子。

(l)每个烧杯放入10 粒种子而不是1 粒种子,其目的是:。

(2)哪些烧杯中的种子将在7 天后发芽?
(3)某人根据图E 得出结论,光照对于种子的萌发是必需的。

哪一烧杯可说明此结论是错误的?为什么?。

(4)若要将种子邮寄给远方的朋友,种子袋应采取何种措施防止其萌发?
第三单元第二章被子植物的一生复习训练
一、选择题
1-5、BCABD 6-10、ABBBC 11-15、DDDDA
二、综合题
16、生长发育衰老
17、细胞分裂细胞生长
18、(1)[2]花粉管胚珠花粉管精子
(2)[5]卵细胞胚
(3)种皮果皮
19、(1)花柱(2)传粉受精(3)子房壁
20、(1)为得到更准确的实验结果
(2)B和D
(3)D 它在暗处萌发,否定了光是种子萌发的必要条件(4)封闭、干燥、低温、充二氧化碳或氮气。

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