《第二章_被子植物的一生》复习课件

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《第二章_被子植物的一生》复习课件

《第二章_被子植物的一生》复习课件

瓶中的
部分实验结果分析与结论:(1)根据 2 号和 3 明种子萌发时需要充足的空气。
号实验结果的对比分析,可以说
(2)根据2号和4号实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要
适宜的温度 。
讨论:上述装置中放入10粒种子,而不是1粒种子,这样做的目的 避免偶然因素 。
小测试
1 . 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥。”下列无机盐中, D 植物生长发育需求较少的是( ) A、含氮的 B、含磷的 C、含钾的 D、含铁的
生物的一生要经历生长、发育、繁殖、 衰老和死亡的过程。 被子植物一个完整的生命周期: 种子→幼苗→生长→开花→传粉→ 受精→结果
复习
第二章 被子植物的一生
复习任务一:种子的萌发
种子萌发的基本条件:
基本条件
一定的水分
原理
使种皮变软、透气,水能溶解 和转运物质,为萌发提供营养 氧气参与呼吸作用,分解有 机物
传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
特点:1.鲜艳的花被 2.甜美的花蜜 3.芳香的味道 风媒花:依靠风力传粉的花 特点: 1.花粉多而轻盈 2.柱头常有分叉和黏液
填一填:受精的过程
①花粉落到柱头上以后,在 柱头上黏液的刺激下开始萌 发,长出 花粉管。 ②花粉管穿过 花柱 ,进 入 子房 ,一直到达 胚珠 。
粉等有机物,并把光能转变成化学能储存在有机 物中的过程。 光能 反应式: 二氧化碳 + 水 叶绿体 有机物 + 氧气
光 合 作 用
原 条 场 产 实 意
料:( 二氧化碳和水 ) 件:( 光 ) 所:( 叶绿体 ) 物:(有机物和氧气 ) 质
物质转化:无机物
(储存能量)
( 有机物 )
( 化学能 ) 能量转化: 光能 1、满足植物自身生长、发育和繁殖的需要;

第二章被子植物的一生(复习)PPT课件讲义

第二章被子植物的一生(复习)PPT课件讲义

组别





场所
光下
光下
光下
光下
黑暗
温度
25oC
25oC
0oC
25oC
25oC
棉花干湿 潮湿
干燥
潮湿 水浸种子 潮湿
种子发芽 19粒
0
0
0
18粒
(1)乙组实验中种子不能萌发的原因是缺少适量水分。
(2)对照甲、丙两组实验得出的结论 种子萌发需要。
适宜的温度
直击中考
6、(2012·滨州)
组别 场所 温度 棉花干湿
种子和植株示意图,请据图回答下列问题:
(1)农业生产上,常选用粒大饱满的玉米种子播种, 是因为种子[②] 胚乳 内储存的营养物质能保证种子萌 发之需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?
将玉米种子纵剖,在剖面上滴一滴碘液,看是否变蓝 色,变蓝色说明有淀粉
(2)农民伯伯常在雨后或直将击中考
种子充分浸泡后再播种,这说明
我的问题:
种子萌发需要什么样的 条件?过程怎样?


植株的生长表现在哪些方面?
植物生长需要营养物质吗?
花有哪些结构?经过哪 些过程会发育成果实?
果实和种子是怎样形成的?


复习目标
• 说出种子萌发的环境条件、自身条件以及萌发过程; • 描述根的生长和枝条的发育过程,了解无机盐与植物生长之间的
关系。 • 说出花的结构,描述传粉和受精的过程,概述花与果实和种子的
跟踪训练
1、将粒大饱满不在休眠期的甲、乙两组小麦种子 分别在25℃ 温度下种在肥干沃燥湿肥沃润和贫湿瘠润贫湿瘠润的两块
地中,两组种子萌发的情况是( CB )

第二章被子植物的一生复习课件

第二章被子植物的一生复习课件





珠被
No
卵细胞
Image 极核
子房壁
自花传粉
异花传粉
果实的形成
子房壁
果皮

珠被

胚珠 受精卵
种皮


胚种

受精极核 胚乳
新课导入
图二中的 ①表示 胚珠 ②表示 胚 ③表示 果皮 ④表示 果实
(3)桃子的食用部分是图二中的[ ③]果皮; 西瓜可食用部分是[④]果实,由子房发育来的; 西瓜中含有很多籽粒,是因子房中有许多 [①]胚珠。
探究实验:植物的生长需要无机盐
不论是细胞数量的增多还是细胞体 积的增大,都需要不断地补充营养 物质—水、无机盐和有机物。
土壤浸出液 蒸馏水
土壤浸出液 蒸馏水
说明:植株生长需要大量的无机盐。
典题训练
4.(2022新疆)我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“有收
A 无收在于水,收多收少在于肥”这句农谚说明绿色植物的生长需要( )
D 的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是( )
• A.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
• B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
• C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有 机物
• D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细 胞鲜重增加
我们经常发现玉米的果穗有缺 粒的。这是什么原因造成的? 有什么解决办法?
传粉不足 人工辅助授粉
典题训练
5.(2022山东烟台)闻名遐迩莱阳梨是我市的特产,“千树梨花千树雪。”对
D 梨花(如图)的描述正确的是( )

被子植物的一生(复习课)课件

被子植物的一生(复习课)课件
随着演化进程的推进,被子植物逐渐适应了各种不同的生 境,并演化出了多种多样的种类和形态,如乔木、灌木、 草本等。
被子植物的传播与分布
随着大陆板块的漂移和气候变化,被子植物逐渐传播到世 界各地,并演化出了许多独特的种类和生态类型。
被子植物的多样性
被子植物的种类
目前已知的被子植物种类超过30万种,分布在地球上的各个角落, 从高山到平原、从沙漠到雨林,都有它们的身影。
生殖生长
生殖生长是植物从花芽分化到种子成 熟的过程,主要特征是生殖器官的形 成和受精作用。
生殖生长阶段结束后,植物完成生命 周期,形成新一代的种子,继续进行 下一轮的生长和发育。
在生殖生长阶段,植物通过花芽分化 形成花器官,包括花瓣、花萼、花蕊 等。随后进行受精作用,形成受精卵 ,发育成为种子。
04
03
被子植物的生长与发 育
种子萌发
种子萌发是被子植物生命周期的开始,是植物从休眠状态转化为活跃生 长状态的过程。
种子萌发需要适宜的环境条件,如温度、湿度和光照等。在适宜的环境 条件下,种子吸收水分,种皮破裂,胚芽和胚根开始生长,最终突破种
皮萌发成为幼苗。
种子萌发过程中,营养物质由种子的胚乳或子叶提供,萌发后幼苗依靠 光合作用自养。
被子植物的一生(复习课)课 件
目录
• 被子植物的起源与演化 • 被子植物的繁殖 • 被子植物的生长与发育 • 被子植物与环境的关系 • 被子植物的应用
01
被子植物的起源与演 化
被子植物的起源
被子植物的起源时间
被子植物的起源环境
大约在1.3亿年前的侏罗纪时期,被子 植物开始出现并逐渐繁盛起来。
早期的被子植物可能生长在温暖、湿 润、热带雨林的环境中,随着时间的 推移,它们逐渐适应了各种不同的气 候和生境。

第二章被子植物的一生复习课件人教版生物七年级上册

第二章被子植物的一生复习课件人教版生物七年级上册
2号( 对照组组) 5号( 实验组组)
室温
实验5
一点水 (有空气)
橱柜(无光)
有光
现象
2号5号都发芽,
结论
光不是绿豆种子萌发的必须条件。
【思考与讨论】
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气, 种子就一定能萌发吗?
什么样的种子才能萌发?
❖干瘪的种子? ×
❖被昆虫咬坏的种子?
❖储存时间过长(煮熟)、已经死亡的种子×? ❖正常的(完整饱满)?
二、种子萌发的需要一定的环境条件
提出问题: 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?
作出假设: 种子萌发需要 一定的水分、 充足的空气 适宜的温度。
设计实验: 设计对照实验
【科学方法】学会设计对照实验 p90
提出问题:温度过低不利于种子萌发吗?
实验组 变量(温度) 低温
对照组 室温
其他条件
每组各20颗完整饱满的种子; 同样充足的空气 同样一定量的水……
2、降低温度、环境干燥、减少氧气
3、蚕豆种子的萌发与光照无关,烟草种子 的萌发需要有光的条件,苋菜种子的萌发 在无光的条件下。
一定的水分 充足的空气 适宜的温度
1、解剖观察菜豆、玉米种子的时候,发现将胚的各个 部分连接起来的结构是( C )
A、胚芽
B、胚根
C、胚轴 D、子叶
2、农业生产中,习惯中称为果实的种子是( D ) A、菜豆种子 B、蚕豆种子 C、花生种子D、玉米种子
光环(橱柜)室温 (橱柜)室温 (冰箱)低温 (橱柜)室温

1
实 验 现 象
3
4
实验结论 种子萌发所需要的环境条件有:
适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
P91讨论题:

第二章 被子植物的一生(复习课件)七年级生物上册章末知识总结(人教版)

第二章 被子植物的一生(复习课件)七年级生物上册章末知识总结(人教版)
面依靠分生区细胞不断分裂增加细胞数量
名称
位置
细胞特点
功能
伸长区上 成熟区
面Leabharlann 停止伸长,表皮细胞 突出形成根毛,内部
细胞分化形成导管
吸收水分和无机盐的主 要部位,根毛增大了吸
收面积
分生区上 细胞逐渐停止分裂,
伸长区

开始迅速伸长
根伸长最快的部位
根冠上面,
细胞小,壁薄、核大、 细胞具有很强的分裂能
分生区 被根冠包
②表示的生理过程分别是( B )
A. 分生区、细胞分裂 B. 分生区、细胞分化 C. 伸长区、细胞生长 D. 伸长区、细胞分化
7.苹果植株的芽有不同类型,按将来发育情况的不同,
可以分为( D )
A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和顶芽 D. 叶芽、花芽和混合芽
8.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁 出,二月春风似剪刀。”发育成万千枝条及绿叶的结
1.下列哪项是种子萌发必需的环境条件( D )
①一定的水分 ②肥沃的土壤 ③适宜的温度
④充足的空气 ⑤明媚的阳光
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①③④
2.将煮熟的大豆种子种下去,在适量的水分、适宜的
温度、充足的氧气都满足的条件下不能萌发的原因是
( C)
A. 种子不完整 B. 在休眠期
开 花 和 结 果 03
2、传粉和受精 (2)受精
①概念:胚珠里面的_卵__细___胞_,与来自花粉管中的精子结合,形成受___精___卵_的过程。
②过程
1.雌蕊成熟,柱头上分泌黏液 2.花粉落在雌蕊柱头上(传粉) 3.花粉在黏液的刺激下萌发,长出花粉管(含两个精子) 4.花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠 5.花粉管顶端破裂,两个精子移动出来 6.一个精子与卵细胞结合,形成受精卵;

人教版初中七年级上册生物:第二章 被子植物的一生 复习课件


5、(09·辽宁锦州)下图是桃花的结构示意图。
(1)图中①__④__⑤__⑥__(_或__①__④__⑤__)构成 雌蕊;花粉在_②_____中。
(2)此桃花授粉后,⑥_______能发 育成种子;_⑤______被害虫吃掉后将 不能结出果实。
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在 生产实践中一般都采用__嫁__接___的繁殖方法。
成熟区
D
D
C
C
B
B
A
A
练习
在根尖的四个部分都做上标记后,将幼苗种植 在城有疏松土壤的玻璃器皿中,使根贴壁生长。一 段时间后,可以看到跟上的颜色标记最先消失的是 ( D) A.成熟区 B.分生区 C.根冠 D.伸长区
二、枝条是芽发育成的
那对于像竹子、小麦等有节植物的茎又 是怎么长高的呢?
1、小明在一棵小树离地1米的部位做了一个记号, 一年以后此记号离地( A ) A.等于1米 B.大于1米 C.小于1米 D.不能确定
发芽率=发芽的种子数/供检的种子数×100%
问题:种子是如何萌发形成幼苗的呢? 突破种皮的顺序:先胚根后胚芽。
胚根→根 胚轴→连接根和茎的那段 胚芽→茎和叶
1、(2011年十堰)在”探究种子萌发的环境条件”实验中,四个瓶
设置如下表,下列组合中不构成对照实验的是( C )
瓶内的水量 放置位置
1 无 橱柜
第三单元 第二章 被子植物的 一生 复习课件
萌发条件:环境条件和自身条件
种子的萌发 萌发过程

发芽率

根尖的结构和生长
圈 中
幼叶→叶
植株的生长 芽的发育 芽轴→茎
枝条
芽原基→侧芽

生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物

第二章被子植物的一生复习课件

3、实验原则:单_一_变__量__原_则 、 _对__照_原__则_
4、在农业生产上,播种前应当先测定种子的 发芽率,
使用 抽样调查方法进行测定。
5、小明为了帮助爸爸测定玉米种子的发芽率,选100粒种子实 验,有97粒发芽,其发芽率是 97%。重复 2~3次,
取 平均值作为测定结果 6、当种子萌发时,首先要吸收 水分, 子叶或 胚乳中的营养
3号瓶种子的萌发情况将是 不萌发 ,原因是 缺少空气
第二节 植株的生长
成熟区
枝条是芽发育成的
枝条是芽发育成的
生长点 幼叶 芽轴
芽原基
小麦清明 拔三节,
新笋一夜 成高竹
植株的生长需要哪些营养物质?
绿叶通过光合作
用制造有机物
根从土壤中吸收
水和无机盐
这 些 叶 子 怎 么 了
?
植株的生长需要营养物质
独立冰霜——菊花
繁花似锦——杜鹃
富丽堂皇——茶花
凌波玉立——水仙
热情如火——月季
第三节 开花和结果
一、花的结构
1、花是由哪几部分构成的? 2、雄蕊和雌蕊各由什么组成? 柱头
雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
花药 雄蕊
花丝 花冠(花瓣)
花萼(萼片)
花托 花柄
测试:花结构的识别和功能的了解
萼片 花瓣 雄 雌蕊 蕊
识图并说出个结构名称及功能
探究一:种身条件 条 件
适宜的温度 一定的水分 充足的空气
活的完整的胚 丰富的营养物质 度过休眠期
探究二:测定种子的发芽率
种 子 的 萌 发 过 程
种子萌发的过程
种子吸水膨胀 种皮破裂
胚根发育成幼根 胚轴伸长
异花传粉:雄借蕊助产外生力的作花用粉,粒一,朵落花在的另

中考生物复习(人教版)第三单元 第二章 被子植物的一生课件(共38张PPT)

具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞
具有保护作用
幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面 要靠伸长区细胞的体积的增大。
第二章 被子植物的一生
2.芽的发育 (1)芽的分类 按着生位置分:顶芽、侧芽; 按发育结果分:叶芽、花芽、混合芽。 (2)叶芽的结构和发育
幼叶 芽轴 芽原基
重难点
一 种子萌发的条件及过程 1.(2022盘锦6题1分)为探究“大豆种子萌发的环境条件”,某学生小组设计 了如下实验。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是( C )
第二章 被子植物的一生
◆析实际 (1)有些玉米果穗有“秃顶”、“缺粒”现象,造成这种现象的主要原因是 传粉不足。 (2)农民在播种前要先耕地松土,是为种子萌发提供充足的空气。干旱影响春 播,所以农民播种前常要将种子浸泡,主要是保证种子萌发时具有一定的水分 ;气温低时农民给土地覆盖地膜,主要是为种子萌发提供适宜的温度 。 (3)人们通常在下雨前施肥或施肥后进行浇水,说明肥料中的无机盐只有溶解 在水中才能被植物吸收。 (4)麦粒能种植出小麦,但我们平时吃的大米却不能种出水稻,原因是大米在 加工过程中 胚 被破坏了,因此将大米种到地里不会萌发。
胚 贮存营养物质
胚乳 ④ 子叶
第二章 被子植物的一生
① 成熟区
② 伸长区 ③ 分生区 芽原基
第二章 被子植物的一生
② 花药

① 柱头
果皮
花丝
第二章 被子植物的一生
胚轴 ③ 胚根 ④根
茎和叶
第二章 被子植物的一生
幼叶

分生
第二章 被子植物的一生
受精 果实
种子 胚
果皮
第二章 被子植物的一生
第二章 被子植物的一生

被子植物的一生复习ppt课件

2.施肥为植物的生长提供了(无机盐 ),植物 需要最多的是含( 氮 )的、含( 磷 )和 含( 钾 )的无机盐。
精选课件ppt
19
小实验:比较玉米的生长状况
合作学习:思考下面两个问题 1.试验变量是什么? 无机盐的有无。 2.这个试验说明了什么问题?
植物的生长需要无机盐。
3.该实验的实验组是: 2号 。 对照组是: 1号 。
1号玻璃器皿中 盛放的是土壤 浸出液。
2号玻璃器皿中 盛放的是蒸馏 水。
对照组:不施加人工影响,正 常自然状态下(成功组)。 实验组:施加人工影响, 非正常非自然状态下。
实精验选课开件p始pt
一段时间后20
知识点
• 1、种子萌发的环境条件:是 、 和 充足的 (注意种子萌发环境条件的探 究性实验)。种子萌发的自身条件:是 胚是 的而且是活的且非休眠状态。当 一粒种子萌发时,首先要吸收水分,子 叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚 芽、胚轴,随后,胚根发育成 , 发 育成连接茎和根的部位,胚芽发育成 。
种子萌发的过程P92
1.吸收水分 2.子叶或者胚乳把营养物质转运 给胚芽、胚轴、胚根。 3.胚根先发育突破种皮形成根, 胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
精选课件ppt
8
想一想:
1.种子的哪一部分结构先发育? 胚根
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分?
3.子叶发生了什么变化?
逐渐消失
胚根
精选课件ppt
1、有一个描述花生的谜语说:“麻屋子,红 帐子,里头住着白胖子。”麻屋子、红帐子、 白胖子各是指花生的果实和种子的什么部分?
麻屋子——果皮 红帐子——种皮 白胖子——胚
(子房壁)
Hale Waihona Puke (珠被) (受精卵)身 2、下列食物中我们是吃果实还是种子?
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5、(09· 辽宁锦州)下图是桃花的结构示意图。
(1)图中 ①④⑤⑥(或①④⑤) 构成 雌蕊;花粉在 ② 中。
(2)此桃花授粉后, ⑥ 能发育 成种子; ⑤ 被害虫吃掉后将不 能结出果实。 (3)因为桃花的⑤中只有一个⑥,所以它形成的果实中的种 子为 1 粒。
综合练习
1、下图为绿色开花植物受精过程示意图,据 图回答: (1)图示结构最终将 发育成 果实 。 (2)[ 3 ] 花粉管 中的 精子与[ 4 ] 卵细胞 结 合形成受精卵,受精卵 将来发育成种子中 的 胚 。
生物的一生要经历生长、发育、繁殖、 衰老和死亡的过程。 被子植物一个完整的生命周期: 种子→幼苗→生长→开花→传粉→ 受精→结果
复习
第二章 被子植物的一生
复习任务一:种子的萌发
种子萌发的基本条件:
基本条件
一定的水分
原理
使种皮变软、透气,水能溶解 和转运物质,为萌发提供营养 氧气参与呼吸作用,分解有 机物
2、下图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答:
(1)处于①阶段时,萌发 所需的营养物质由种子 的 子叶 提供,萌发所 需的能量通过 呼吸 作 用提供 ① ② ③ ④ 光合作用制造有机物 (2)处于④阶段时,体内有机物增加的原因是: 。 (3)对④进行移栽时,根部保留一坨泥土,目的是不要让 根毛 受到损伤 。请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措 施: 遮阴;去掉部分枝叶;在早晨、傍晚、阴雨天移栽等 。
子房
发育形成的。
1、将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种, 提供充足的水分和氧气,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种 C 在贫瘠的土壤中,则这两组种子的萌发状况是( ) A.甲先萌发 C.乙先萌发 C.同时萌发 D.都不萌发 2、植物体的一个果实中含有种子的多少取决于( )的多 少。( D ) A.一朵花中的雄蕊数目 B.一朵花中的雌蕊数目 C.一枚雌蕊中的子房数目 D.一个子房中的胚珠数目 3、植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是 ( D ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 4、 一株绿色开花植物形成果实和种子,一般必须完成的两种 生理活动( D ) A.开花和传粉 B.开花和受精 C.自花传粉和异花传粉 D.传粉 和受精
突破种皮的顺序:先胚根后胚芽。
小测试
1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一 结构发育而来( ) B A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎
2、早春播种以后,常用“地面覆盖”的方法促进早出苗, C 其主要原因是( ) A、种子萌发需要避光 B、防止风沙 C、保温、保湿有利于种子萌发 D、防止鸟类取食食物
传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
特点:1.鲜艳的花被 2.甜美的花蜜 3.芳香的味道 风媒花:依靠风力传粉的花 特点: 1.花粉多而轻盈 2.柱头常有分叉和黏液
填一填:受精的过程
①花粉落到柱头上以后,在 柱头上黏液的刺激下开始萌 发,长出 花粉管。 ②花粉管穿过 花柱 ,进 入 子房 ,一直到达 胚珠 。
内容 1号瓶 2 3 4
处理 方法
拧上瓶 盖
置于室 温环境
撒上适量的清水, 倒上较多的清水,使种 撒上适量的清水, 使餐巾纸湿润, 子完全淹没在水中,然 使餐巾纸湿润,拧 拧上瓶盖 后拧紧瓶盖 上瓶盖
置于室温环境 置于室温环境 放在冰箱内
实验结果预测:一段时间后, 种子不会萌发。
2 号瓶中的种子会萌发成幼苗, 1、3、4
小测试
1 . (2011· 湘潭)果农在果园放养蜜蜂后,柑橘挂果率明显提高。 B 这是因为蜜蜂能帮助( ) A、开花 B、传粉 C、子房发育 D、花粉成熟 2.(2011· 济源)西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子, 这是因为花的结构中含有多个( )D A、子房 B、雄蕊 C、花药 D、胚珠 3. (2011· 汕头)一朵花在传粉受精发育成桃子的过程中,不会凋 落的部分是( D ) A.萼片 B.雄蕊的花药 C.花瓣 D.雌蕊的子房 4 . (2011淄博)甘甜多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列 哪项发育而来的( C ) A、子房、子房壁、胚珠 B、子房、胚珠、子房壁 C、子房壁、胚珠、子房 D、胚珠、子房 、子房壁
3.上图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段,请分析回答: (1)豌豆种子从埋入土壤,到完成图中A→B→C所示的发育过程,必 需满足的环境条件是: 适宜的温度 、 一定的水分 和充足的空气。 (2)豌豆从C→D的发育过程中,吸收水分和无机盐的主要部位是根 导管 成熟区 ,运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的 尖的 。 (3)豌豆的F(果实)是由E中的
小测试
1 . 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥。”下列无机盐中, D 植物生长发育需求较少的是( ) A、含氮的 B、含磷的 C、含钾的 D、含铁的
2. 实验探究表明,大豆 根尖生长最快的部位是( ) A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠 B
3.将大小相同的油菜分别栽到A、B、C、D四个盆中,其它条件 D 都相同,施哪种肥料,植物长得最茂盛?( ) A.磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.三种都要 4 . 参观寿光蔬菜博览会时发现,有许多植物无土栽培在各种营养 液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的( ) C A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、除根冠外的所有区域
本章知识总结
萌发条件:环境条件和自身条件
种子的萌发
生 物 圈 中 的 绿 色 植 物
萌发过程 发芽率 根尖的结构和生长 幼叶→叶 芽的发育 芽轴→茎 芽原基→侧芽
植株的生长
枝条
生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物 花的结构:花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
开花 和结 果
传粉:花粉落到雌蕊柱头上的过程 受精:精子和卵细胞融合成受精卵的过程 子房壁→果皮 果实和种 果实 珠被 → 种皮 子的形成 胚珠 种子 受精卵→胚
农业应用
浸种 中耕松土 早春地 膜覆盖
环 境 条 件 自身 条件
充足的空气
适宜的温度 温度过高或过低,妨碍有机物
的转化和呼吸作用的进行
种子是完整的,饱满的;胚是活的;已度过休 眠期等。
发芽率的测定
1、为何要测定:为了保证产量 2、如何测定: 采用抽样检测的方法 3、如何计算: 发芽率= 发芽的种子数/供检的种子数×100%
主要是由于传粉不足引起的。 解决办法是: 人工辅助授粉
典 型 例 题
下面为被子植物的生殖过程示意图,请分析回答:(7分) 子房 。 (1)在被子植物的生殖过程中,将来发育成果实的结构是[ 1 ]________ 分化 受精卵经过细胞的分裂和____________ 发育成5。新一代植株的茎和叶是 胚芽发育而来。 由5中的_________ (2)与组织培养生殖技术不同,上图显示的被子植物的生殖方式属于 有性 生殖。 _________ (3)假设上图表示豌豆的生殖过程,已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一 对相对性状,控制圆粒种子的基因(A)相对于控制皱粒种子的基因(a) 是显性,若将圆粒种子植株(Aa)在其花未开前去掉全部雄蕊,再授以皱 、aa 粒种子植株的花粉,则其形成的果实中胚的基因型为____ Aa __________ 。 卵细胞 4 上述基因在豌豆亲子代传递的“桥梁”是 [ ]__________ 或[精子 ]_______。 3
③花粉管顶端破裂,其内的 两个 精子 移出,最终进 入胚珠内部。
④其中一个精子与胚珠中的
卵细胞 结合成 受精卵,另一
个与 极核 结合 种皮 果 实
受精极核 种 胚乳 子 受精卵 胚
认一认:果实和种子的形成
果皮 果实 子房壁 胚珠
子房
种子
问题:在生活中,我们经常发现玉米的果穗 有缺粒的;吃瓜子时,子粒常有空瘪的。这 是什么原因造成的?有什么解决办法?
B.空气
C.水分
D.阳光
5、(08· 江苏泰州)下列不是种子萌发时所需的条件是( B ) A、充足的空气 B、充足的阳光 C、适宜的温度 D、一定的水分
6、贮藏在仓库中的小麦种子一般不会发芽,原因是( A ) A、缺乏水分 B、空气不足 C、温度过低 D、正在休眠
小测试
7、为探究种子萌发的外部条件,某生物课外小组的同学设计了如下的实 验方案。 ①用四个洁净的罐头瓶分别贴上1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放到; ②在四个瓶中各放入2张餐巾纸,并在其上均匀放上10粒绿豆种子,然后 依照下表中的处理方式操作
成熟区 :吸水和无机盐最主要的部位 伸长区 :根生长最快的部位 分生区 :具有分裂能力 根冠
:具有保护作用
枝条的发育:由(叶)芽 发育而成
有分生组织:能使芽轴不断增长 发育成叶 发育成茎
发育成芽
幼嫩的茎、叶、芽组成:新枝条
知识回顾:植株的生长需要哪些营养物质?这些物质 通过怎样的途径获得? 水、无机盐和有机物 水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物通过植 物的光合作用制造。 知识回顾:人们为何要给庄稼和花草施肥?植物需要 量最大的无机盐有哪些?为何一次施肥不能太多? 给植物的生长提供无机盐 含氮、含磷和含钾的无机盐 一次施肥过多,造成“烧苗”现象
思考 1、有一个描述花生的谜语说:“麻屋子,红帐 子,里头住着白胖子。”试分析回答: 果皮 (1) “麻屋子”是指花生果实 , 它由 子房壁 发育而来。 (2)“红帐子”是指 种皮 它由 珠被 发 育而来。 (3)“白胖子”是指 胚 它由受精卵 发育 而来。 2、生产中采取什么方法来防止子粒缺粒空瘪 粒的现象?
胚根→根 胚轴→一连接根和茎的那段 胚芽→茎和叶
3.种子萌发的过程:种子吸收水分→子叶或胚乳中的营养物 质 胚芽 、胚轴→________ 胚根 发育成根→胚轴伸长 胚根、________
茎和叶 。 →胚芽发育成____________ 【知识拓展】种子萌发所需要的能量:来自于体内所储存的 有机物的分解,所以在萌发成幼苗之前有机物不断减少。
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