记叙文阅读

七上语文复习记叙文阅读
班级_________ 姓名_____________
一、记叙文文体常识梳理
1.记叙文以记叙为主要表达方式，初中课本中所选的通讯、传记、回忆录、散文、小说等都属于记叙文。

2.记叙的六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
3．记叙文的线索：
人线、事线、物线、时线、地线
4.记叙文的记叙方式：
顺叙、倒叙、插叙
5.记叙文的表达方式：
记叙、描写为主，兼有议论、抒情
6.人物描写有：
外貌描写、语言描写、心理描写、行动描写，细节描写
另一角度看，描写可以分为：
正面描写、侧面描写
环境描写分：
自然环境描写、社会环境描写
二、阅读下文，完成18-21题。

(17分)
有一缕阳光叫感动于兆文
①小区里常见一对相濡以沫的老人，或相互搀扶着，慢慢向前走着;或一前一后，老太太在前，用一根拐杖牵着后面的老头。

两位老人总是那么有说有笑、幸福而又安详地从我面前走过。

两位相依相携的老人，成了小区最美丽的一道风景。

②老头是一个瞎子，听说在一次矿难中被人从矿井里救出时，眼睛没遮挡，被强烈的阳光刺瞎了。

矿上也没赔上几个钱，辗转来到我们这里，就买了底楼的两间车库，一间住人，另一间堆放废品，靠收废品为生。

③开始时，老人们总是隔三四天，趁着晌午上门去各家收些废品。

收废品的那天，他俩早早吃了午饭，轻敲着各家的门，许多人当初还以为他俩是要饭的，没几个有好脸色。

后来知道了原委，许多人家一有废品就主动送上门。

等废品积到了一定数量，废品站就派小货车专门来拖货。

④坐家收废的两位老人十分知足。

为了回报小区住户，他俩还和小区保安一起，每天戴着红袖章，转悠在小区各楼道里，防着小偷小摸的事发生。

尽管老头是个瞎子，但义务巡逻的时候总爱戴着一副墨镜，俩人面前挂着个哨子，这阵势也挺雷人的。

有两次，小偷刚准备作案，老头就急促地吹响了哨子，穿透力极强，小区保安一听到信号，迅速赶到，将小偷拿下。

⑤有几次晨练，我都见到两位老人坐在花园里的石凳上，老太太拿着一份报纸，一字一句地读给老头听。

老头一旁端坐着，似在倾听花开的声音，又像在倾听整个世界，神态是那么安详、专注。

⑥我家订了几份报纸，一看完，便叠好送给两位老人。

那时候，老头的脸上像是绽开了花，一个劲地言谢。

老太太告诉我，他俩都读过书，但膝下无儿无女，老头原来就爱看报，报纸成了他的“儿子”，每天都让她找报纸读给他听。

⑦见我常年免费送报纸，他们竟买了一箱牛奶，说是给我女儿的。

我坚决不收，他们就差下跪求我了，没办法只好收下。

两位老人平时从不贪人便宜，收废品也从不少给人一分钱，跟大伙儿相处十分融洽。

有一次，邻居们提出帮他们办一份低保，当
即被他们谢绝，说大伙儿给予他们的已经够多了，不能再给大家添麻烦，现在的日子，他们很满足……
⑧那天早上下大雨，我突然想起两位老人，怕他们摔倒在那儿，没人知道。

来到小区广场上，读完了报，老太太撑起雨伞，扶着老头，依然有说有笑地往家走去……
⑨那一刻，望着风雨中相依相携，我似乎感到阳光早已从天而降，穿透风雨，穿透尘世无数守望的灵魂。

这世界的雨兀自下着，可老人们的心头却燃着阳光，这阳光里有温暖，有珍爱、有牵手、有希翼，还有一缕穿过我的记忆，叫感动。

(选自《散文选刊》2011年第3期，有改动)
18.本文的题目为《有一缕阳光叫感动》。

阅读全文，用简短的文字概述“我”被“一对老人”的哪些事情感动了。

(4分)
答：
19.文章中没有多少直接赞扬“一对老人”，但从字里行间可以看出这是一对品质优秀的老人。

请你结合下列两句话中加点的词语，对这对老人作出评价。

(4分)
⑴收废品的那天，他俩早早吃了午饭，轻敲着各家的门。

⑵有两次，小偷刚准备作案，老头就急促地吹响了哨子，穿透力极强，小区保安一听到信号，迅速赶到，将小偷拿下。

评价：
20.说出文中画线句子运用的修辞手法，并简析这个修辞方法的作用。

(3分)
老太太告诉我，他俩都读过书，但膝下无儿无女，老头原来就爱看报，报纸成了他的“儿子”，每天都让她找报纸读给他听。

修辞方法：作用：
21.这篇散文写了一对老人，同时也写了他们的邻居。

假如你生活在这个小区，请写一段文字。

说说你会怎么想，怎么做?(80-100字)(6分)
22.【补充】阅读下列链接材料，请以文章中一对老人为例，规劝下列
材料中的一对老人。

【链接】一对80多岁的老夫妻，结婚62年了，最近每天都吵架，有时甚至动手。

5个子女都已各自成家，吵架的事又不想让子女知道。

每次吵架都是一些琐碎的事。

有一缕阳光叫感动阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：
18.(4分)⑴相依相携;⑵有说有笑;⑶参加巡逻(捉拿小偷);⑷收废度日;⑸婉拒低保;⑹回赠牛奶(不占便宜);⑺热衷读报。

(意思对即可，每点1分，得满4分为止。

)
19.(4分)这对老人有比较好的修养，有礼仪，也很自爱，尽量不打扰别人。

(2分)反应敏捷，他们尽心尽力为大家做好义务巡逻。

(2分)(两个词语综合起来看，如回答“表现出老人爱憎分明的品质，即对人民热心服务，对丑恶现象绝不姑息。

”可得4分，意思对即可。

)
20.(3分)比喻(1分)。

突出老头爱看报的程度(1分)，对报纸充满了感情(1分)。

(如回答“报纸成为老人的精神寄托”可得2分。

意思对即可。

)
21.(6分)评分标准：抓住“老人”或“邻居”的某一点或几点优秀品质来谈自己的想法、感受2分;根据“老人”或“邻居”的优秀品质谈谈自己今后的做法2分;语句通顺2分。

事例仅作参考，意思正确即可。

如不能扣住老人及邻居的优秀品质作答，东拉西扯，不应得分。

示例一：这两位老人乐观、自强的精神真令人感动，他们真是寒暑奈何不得、风雨动摇不得的两棵松柏。

在今后的生活中，我一定要向他们学习，勇敢地面对生活中的风雨，迎难而上，做一个坚强的人。

示例二：两位老人面对风雨，携手同行，在任何苦难面前从不低头，保持着人格的尊严，令人肃然起敬。

在今后学习生活中，我要严格要求自己、不断磨砺自己、不断反思自己，敢于直面困难，敢于迎接挑战，做一个精神强健的大写的人。

示例三：这两位老人身处困境却从不丧失对生活的信心，勇于面对生活中的风雨，他们是那样自信、自爱、乐观。

我也要像老人的邻居一样，尽可能帮助他们以及和他们一样身处困境中的人，使他们能够在一个充满爱心的环境中生活。

示例四：“远亲不如近邻”，两位老人时幸运的，他们有一批富有爱心的邻居，这是他们得以安度晚年的条件之一。

在今后的生活中，我要努力做一个尊老爱幼、遵守公德、充满爱心的“邻居”，为创造美好生活作出自己的贡献!。