(必考题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试题(答案解析)(9)

(必考题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试题(答案解析)(9)
(必考题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试题(答案解析)(9)

(必考题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试题(答案解析)(9)

一、选择题

1.根据下面的线段图所表示的数量关系,说法正确的是()。

A. 女生人数× =女生比男生多的人数

B. 男生人数× =女生人数

C. 男生人数与女生人数的比是5:7

D. 女生人数×(1+ )=男、女生总人数2.一种服装原价105元,现在降价,现价比原价少多少元?正确的列式为()。

A. 105×(1- )

B. 105×

C. 105÷

D. 105÷(1- )

3.行政服务中心大楼有30层,高100米,教育局在16楼(地面是1楼),教育局离地面()米。

A. B. 50 C. 51 D. 49

4.冬天快到了,服装店进了一批衣服,如下图,男装有几件?正确的列式是()

A. (200+32)×

B. (200-32)÷

C. 200× -32

D. 200× +32

5.5千克的和1千克的相比较,结果是()。

A. 5千克的重

B. 1千克的重

C. 一样重

D. 无法比较6.3 吨的和5 吨的相比,()。

A. 3 吨的重

B. 5 吨的重

C. 一样重

7.一根电线,第一次剪去,第二次剪去米。比较两次剪去的,()。

A. 第一次剪去的长

B. 第二次剪去的长

C. 两次剪去的一样长

D. 无法确定哪次剪去的长

8.如图,设大长方形的面积为“1”,阴影部分的面积=()。

A. 3×

B. ×

C. ×

D. 4×

9.“一堆货物有吨,第一次运走了吨,第二次运走了总数的”。算式“ × - ”解决的问题是()。

A. 两次一共运走多少吨

B. 还剩多少吨

C. 第二次运走了多少吨

D. 第二次比第一次多运多少吨

10.如图阴影部分的面积是()。

A. 公顷

B. 公顷

C. 公顷

D. 公顷11.已知a×b=c(a≠0),当b()时,c<a。

A. 小于1且大于0

B. 小于或等于1

C. 等于1

D. 大于1

12.根据“杨树棵数比柳树多”,写出等量关系式,错误的是()。

A. 柳树棵数× =杨树比柳树多的棵数

B. 杨树棵数×(1+ )=柳树棵数

C. 柳树棵数×(1+ )=杨树棵数

D. 柳树棵数+柳树棵数× =杨树棵数

二、填空题

13.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了________千克.

14.m增加后是________m, m增加 m后是________m。

15.小时=________分千米=________米

16.一辆清洁车匀速清扫完一条街道需小时,目前已经正常清扫这条街道的,已用________小时.

17.________是60m的,吨的是________吨

18.一本80页的故事书,第一天读了这本书的,第二天应从第________页读起。

19.20米先增加它的,再减少米,是________米。

20.明明读一本320页的书,第一天读了这本书的,第二天看了剩下的,第三天应从第________页开始读。

三、解答题

21.聪聪读一本童话故事书,上午读了72页,下午读的页数是上午的,聪聪这一天共读了多少页?

22.如图长方形A和B的面积分别是20平方厘米和60平方厘米,长方形C的面积比A大,求四个长方形的总面积。

23.看图列式解答。

(1)

(2)

24.一根钢管长9米,第一次用去全长的,第二次用去米。两次一共用去多少米?25.六(1)班的40名同学每人要制一套校服,有甲、乙两个商场的服装款式和价格都比较符合要求,每套校服定价都是300元。两个商场的优惠情况如下:

请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?

26.学校在经典诵读活动中购回一批新书,共480本,现打算按年级人数分给四、五、六年级,其中四年级有38人,五年级有40人,六年级有42人,六年级分得新书多少本?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】解:男生人数与女生人数的比=1:(1+)=5:7。

故答案为:C。

【分析】A项中,男生人数×=女生比男生多的人数;B项中,男生人数×(1+)=女生人

数;D项中,女生人数×(1+1+) =男、女生总人数。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:求现价比原价少多少元,可以列式为:105×。

故答案为:B。

【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几,据此列式作答即可。3.B

解析: B

【解析】【解答】100÷30×(16-1)

=×15

=50(米)

故答案为:B。

【分析】根据题意,用大楼的总高度÷层数=每层的高度,然后用每层的高度×教育局离地面的层数=教育局离地面的高度,据此列式解答。

4.C

解析: C

【解析】【解答】男装:200×-32。

故答案为:C。

【分析】观察线段图可知,把女装的件数看作单位“1”,男装比女装的少32件,要求男

装,用女装的件数×-32=男装的件数,据此列式解答。

5.C

解析: C

【解析】【解答】解:5千克的是千克,1千克的是千克。

故答案为:C。

【分析】求一个量的几分之几是多少,用这个量×几分之几。

6.C

解析: C

【解析】【解答】3×=(吨);5×=(吨)

故答案为:C。

【分析】求一个的几分之几是多少,用乘法计算。分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变。

7.D

解析: D

【解析】【解答】一根电线,第一次剪去,第二次剪去米。比较两次剪去的,无法确定哪次剪去的长。

故答案为:D。

【分析】因为由于这根电线的长度不确定,所以无法确定哪次剪去的长。

比如:当这根电线1米时,两次剪去同样长;当这根电线2米时,第一次剪去的长。8.C

解析: C

【解析】【解答】如图,设大长方形的面积为“1”,阴影部分的面积=。

故答案为:C。

【分析】先看看阴影部分所占的三个格占整个长方形的几分之几,然后看看阴影部分占这三个格的几分之几,最后求一个分数的几分之几是多少用乘法即可解答。

9.D

解析: D

【解析】【解答】解:×表示第二次运走的数量,×-表示第二次运走的比第一次运走多的量。

故答案为:D。

【分析】第二次运走总数的几分之几×这堆货物的重量=第二次运走的重量,第二次运走的重量-第一次运走的重量=第二次比第一次多运的重量,据此作答即可。

10.D

解析: D

【解析】【解答】解:阴影部分的面积:(公顷)。

故答案为:D。

【分析】看图可知,阴影部分的面积占总面积的,根据分数乘法的意义用总面积乘阴影部分占的分率即可求出阴影部分的面积。

11.A

解析: A

【解析】【解答】已知a×b=c(a≠0),当b(小于1且大于0 )时,c<a。

故答案为:A。

【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,据此比较大小。

12.B

解析: B

【解析】【解答】解:B项中的等量关系式表示的是柳树的棵数比杨树多,故错误。

故答案为:B。

【分析】题中存在的等量关系是:柳树的棵数×(1+杨树棵数比柳树多几分之几)=杨树的棵数,然后进行相应的转化即可。

二、填空题

13.25【解析】【解答】解:5×25+25=225(千克)所以两天一共吃了225千克故答案为:225【分析】两天一共吃了的千克数=第一天吃的千克数+第二天吃的千克数据此代入数据作答即可

解析:

【解析】【解答】解:5×+=(千克),所以两天一共吃了千克。

故答案为:。

【分析】两天一共吃了的千克数=第一天吃的千克数+第二天吃的千克数,据此代入数据作答即可。

14.2425;1715【解析】【解答】45×(1+15)=45×65=2425(米);45+13=1215+515=1715(米)故答案为:2425;1715【分析】一个数×(1+15)=增加后的数;求

解析:;

【解析】【解答】(米);

(米)。

故答案为:;。

【分析】一个数×(1+)=增加后的数;求一个数增加几后是多少用加法。

15.35;60【解析】【解答】解:712小时=35分;350千米=60米故答案为:35;60【分析】1小时=60分;1千米=1000米;高级单位化低级单位乘进率

解析: 35;60

【解析】【解答】解:小时=35分;千米=60米。

故答案为:35;60。

【分析】1小时=60分;1千米=1000米;

高级单位化低级单位乘进率。

16.49【解析】【解答】解:89×12=49(小时)故答案为:49【分析】清扫了这条街道的12那么所用的时间就是89小时的12求一个数的几分之几是多少用乘法计算

解析:

【解析】【解答】解:(小时)

故答案为:。

【分析】清扫了这条街道的,那么所用的时间就是小时的,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。

17.25;38【解析】【解答】60×512=25(米);34×12=38(吨)故答案为:25;38【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法解答

解析: 25;

【解析】【解答】60×=25(米);=(吨)

故答案为:25;。

【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。

18.【解析】【解答】80×35+1=48+1=49(页)故答案为:49【分析】此题主要考查了分数乘法的应用这本书的总页数×第一天读的占全书的分率=第一天读的页数要求第二天从第几页开始读起第一天读的页数+

解析:【解析】【解答】80×+1

=48+1

=49(页)

故答案为:49。

【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,这本书的总页数×第一天读的占全书的分率=第一天读的页数,要求第二天从第几页开始读起,第一天读的页数+1=第二天开始读的页码,据此列式解答。

19.14【解析】【解答】20×(1+14)-14=20×54-14=25-14=2414(米)故答案为:2414【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度

解析:

【解析】【解答】20×(1+)-

=20×-

=25-

=24(米)

故答案为:24。

【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度。

20.【解析】【解答】解:第一天读的:320×14=80(页)第二天读的:(320-80)×13=80(页)第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)故答案为:161【分析】根据分数乘法的意义先计

解析:【解析】【解答】解:第一天读的:320×=80(页),

第二天读的:(320-80)×=80(页),

第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)。

故答案为:161。

【分析】根据分数乘法的意义先计算出第一天读的页数;然后用剩下的页数乘求出第二

天读的页数,把两天读的页数相加,再加上1就是第三天开始读的页数。

三、解答题

21.解:72× +72

=64+72

=136(页)

答:聪聪这一天共读了136页。

【解析】【分析】以上午读的页数为单位“1”,根据分数乘法的意义求出下午读的页数,然后把上午和下午读的页数现价就是这一天一共读的页数。

22.解:C的面积:20×(1+)=24(平方厘米)

D的面积:60×(1+)=72(平方厘米)

20+60+24+72=176(平方厘米)

答:四个长方形的总面积是176平方厘米。

【解析】【分析】长方形C的面积比A大,那么D的面积比B大,所以C的面积=A

的面积×(1+),D的面积=B的面积×(1+),然后把每部分的面积加起来即可。

23.(1)×=(千克)

(2)360××

=300×

=200(棵)

【解析】【分析】(1)观察线段图可知,一共有千克,用去的占全部的,要求用去多少千克,用全部的质量×用去的占全部的分率=用去的质量,据此列式解答;

(2)观察线段图可知,松树有360棵,柏树的棵数占松树的,杨树占柏树的,要求

杨树的棵数,用松树的棵数×=柏树的棵数,然后用柏树的棵数×=杨树的棵数,据此列式解答。

24. 9×+

=+

=(米)

答:两次一共用去米。

【解析】【分析】根据题意可知,把这根钢管的长度看作单位“1”,用钢管的长度×第一次用去的占全长的分率=第一次用去的长度,然后用第一次用去的长度+第二次用去的长度=两次一共用去的长度,据此列式解答。

25.解:甲商场:40×300×=9600(元)

乙商场:(40-40÷10)×300=10800(元)

9600<10800

答:六(1)班应到甲商场购买合算。

【解析】【分析】在甲商场买衣服花的钱数=六(1)班的人数×每套校服的定价×定价的几分之几;在乙商场买衣服花的钱数=六(1)班的人数=(六(1)班的人数-六(1)班的人数中有10的个数)×每套校服的定价。然后进行比较即可。

26.解:480× =168(本)

答:六年级分得新书168本。

【解析】【分析】六年级分得新书的本数=购回新书的总本数

×,据此代入数据作答即可。

新人教版小学数学六年级上册分数乘法单元测试题

第一单元(分数乘法)测试卷(确山 赵新社 ) 一、画图表示:21×43 二、填空题 1、6个65是( );24的83是( )。 2、21×( )=53×( )=×( )=1。 3、在○里填上“>”“<”或“=”。 1211×98○1211 87×911○87 43×1○4 3×0 4、边长为4 1分米的正方形的周长是( )分米。 5、一个平行四边形的高是54分米,它的底是高的2 1,这个平行四边形的面积是( )。 6、一瓶油重8千克,吃掉2 1千克,还剩( )千克。 7、一袋面粉25千克,已经吃了它的5 1,吃了( )千克,还剩( )千克。 8、比30千克多61是( );比36米少4 3是( )。 9、六(4)班有45人,女生占全班人数的5 3,女生有( )人,男生有( )人。 三、计算题 (14 +15 )×4×5 2005× 20032004 34-34×2726 87×154-157×8 4 ×152+152×56 31+74+32+71 五、看图列式计算。 六、解决问题。1、水果店运来60筐水果。第一天卖出总数的 15 ,第二天卖出总数的4 1。

⑴两周一共卖出总数的几分之几? ⑵两天一共卖出多少筐? ⑶还剩多少筐? 2、六年级同学给灾区捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的45 ,六三班捐的是六二班的 98 。六三班捐款多少元? 3.、一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了15 ,现在的价格是多少元? 4、某公司现有电脑50台,又买来25台,第一天卖出总数的 151,第二天卖出剩下的7 1,第二天卖出电脑多少台? 6、猎豹的速度是每小时125千米,老虎每小时跑81千米,现在猎豹和老虎各跑了34 小时,猎豹比老虎多跑多少千米? 7、一杯约250ml 的鲜牛奶大约含有310 g 的钙质,小华每天喝2杯这样的牛奶,他一个月30天通过喝牛奶可以摄取钙质多少g ? 8、某校小学六年级三个班参加植树,一班植树48棵,二班植树的棵数是一班的 56 ,三班植的树的棵数比二班的 78 多4棵。三班植树多少棵? 9、小刚计划1周内(7天)看完一本120页的故事书,第一天看了全书的 15 ,剩下的每天看16页,他能否在原定时间内看完?

分数乘法练习题全套(整理打印版)

分数乘整数(一) 一、细心填写: 1、72+72+72=( )×( )=( ) 61+61+61+61 =( )×( )=( )=( ) 2、125+125+125+125+……+12 5 =( )×( )=( )=( ) 个 3、52 ×4表示( )。 4、258平方米=( )平方分米 43时=( )分 52千米=( )米 ! 算式: 5、( )与整数乘法的意义相同。 二、准确计算: 132×5 193×6 114 ×5 6 1 ×10 125×8 6 5 ×12 、 15个52的和是多少 18 7 的9倍是多少 三、解决问题: 1、一个正方形边长12 5 分米,它的周长多少分米

2、一种胡麻每千克约含油25 8 千克,1吨胡麻约含油多少千克 ^ 3、一批大米,每天吃去6 1 吨,3天一共吃去多少吨 4、 一批大米,每天吃去 6 1 ,3天一共吃去几分之几 2、分数乘整数(二) 一、细心填写: 1、83+83+83=( )×( )=( ) 83+83+83+83 =( )×( )=( )=( ) 2、 52+52+52+52+……+52 =( )×( )=( )=( ) ¥ 100个 3、94 ×6表示( )。 4、52米=( )厘米 32时=( )分 10 7 千克=( )克 算式: 二、准确计算: 72×3 53×6 21 4 ×9 [ 103×5 1611×12 254×15 24个 32是多少 14 5 吨的7倍是多少吨

三、解决问题: 1、一个正三角形边长6 5 米,它的周长多少米 { 2、一种钢材每米重125 8 千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克 3、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行15 4 千米,小明每小时行15千米。他俩谁骑的速度快 4、修一条公路,如果每天修这条路的 15 2 ,8天能修完吗 一个数乘分数(一) @ 一、细心填写: 1、72 ×6表示的意义是( )。 16×83 表示的意义是( )。 32×6 1 表示的意义是( )。 2、一根绳子长109米,3根这样的绳子共长( )米;这根绳子的31 长( )米。 二、准确计算: 51×173 3511×25 24×18 5 ~

2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案

2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在XX元以上,超过XX元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()

2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

五年级数学分数乘法同步练习题

五年级数学分数乘法同步练习题 五年级数学分数乘法同步练习题 一、计算。 1. 直接写得数。 2(1)+3(1)= 18×3(2)= 10(9)×3(2)= 1×8(7)= 4(3)-5(2)= 7(5)×21= 12(5)×5(4)= 13(2)×6= 10(3)×6(5) 9(2)×9= 8(5)×5(2)= 2-9(7)= 2. 下面各题写出必要的计算过程。 (1)15(4)×75 (2)18(7)×14(9) (3)14(9)×21×9(2) 7. 正方形的边长4(3)米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。 8. 在女生占全班人数的9(5)这一条件中,( )是单位1的量,写出求女生人数的数量关系式是:( )×9(5)=女生人数。 9. 甲数是8(7),乙数是甲数的7(4),乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。 10. 一根铁丝长8(5)米,截去4(1),还剩下( );若截去4(1)米,还剩下( )米。 11. 一段布长9米,第一次用去3(1),第二天用去3(1)米,还剩下( )米。 二、判断。 1. 3吨的5(1)和1吨的5(3)一样重。……………………………………………… ( ) 2. 得数是1的两个数互为倒数。……………………………………………… ( ) 3. 甲数的2(1)一定比乙数的3(2)小。……………………………………………… ( ) 4. 一个自然数(0除外)与7(5)相乘,积一定小于这个自然数。…………… ( ) 5. 因为0没有倒数,所以1也没有倒数。…………………………………… ( ) 三、应用题。 1. 人体中的血液约占体重的13(1),小华的体重是52千克,他身体中的血液大约重多少千克?

小学数学六年级试题标准答案

1、在课的开始阶段,我先让孩子们闭上眼睛想象:在一个很大的平面上出现了一条直线,接着,又出现了一条直线,那么这两条直线的位置关系会怎样?请同学们睁开眼,把你想象到的直线的位置画出来。这样,以空间想象为切入点,让学生闭上眼睛想象一下在无限大的平面内出现两条直线,并要求学生把想象出的两条直线画下来,直接进入纯数学研究的氛围,创设这样纯数学研究的问题情境,用数学自身的魅力来感染和吸引学生,并有利于学生展开研究,特别是为较深层的研究和探索打好基础,做好过渡,逐步培养学生对数学研究产生兴趣。 2、让孩子在体验中去感悟知识。在引出平行的概念“在同一平面内不相交的两条直线互相平行”,我紧接着追问了一句:为什么要加上“互相”两个字?问题一抛出,我就后悔了,因为孩子们刚刚才对“平行”有大致的概念,马上让他们去说“为什么”,可想而知,学生被我问得一头雾水,只有很少几个学生能按照自己的理解来说几句。后来在评课的过程中,很多老师都有同感。作为比较抽象的概念性知识,必须让学生在操作、体验中去感悟,如光用口头解释,只会事倍功半。其实,这个问题非常重要,只是在出现的时机上还应再考虑、再斟酌。我校周老师建议,这个问题其实在让学生说了两条平行直线的关系以后,再抛出这样的效果就会更好一些。 3、准备的教具使用不充分,我在白纸上画了一组平行线,让学生观察是否平行,然后左右对折白纸,让学生观察两条直线是否还平行,由于太仓促,只有部分学生能够看出并理解两条直线不在同一平面了,如果多给学生一些时间,再去想象一下,效果会更好。 4、时间把握不够好,后面还有一个环节,两条直线互相垂直顺利完成,孩子掌握不够好。 对“鱼”与“渔”的思考 济南市小辛庄小学胡希峰 “授之以鱼不如授之以渔”这句话经常挂在嘴边,在自己的课堂上往往是教着教着,忘了“授渔”的事儿,一门心思扑到“授鱼”上去了。听了两节区名师执教的《平行四边形的认识》一课,给了我深刻地启示。执教老师的精彩设计将学生的研究引向了深入。给我最深的印象的是知识和方法并行,在简单中挖掘“不简单”。教师不仅仅是在“授鱼”,传授知识,更是在“授渔”,教给方法。执教

小学六年级分数乘法练习题

小学六年级数学分数乘法 姓名_____班级______得分__ ____ 一、 填空题。(共9分) 1、“育才小学教师中,青年教师约占85。”这 里要把( )看作单位“1”, ( ) 是它的85。 2、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 , 吃了 ( )kg,, 还剩( )kg 。 3、边长 1 2 米的正方形的周长是( ) 米。 二、 判断下面的说法是否正确。(共9分)

1、一根电线长3米,用去 2 5 后,还剩下 3 5 米。 ( ) 2、1吨的 45 和4吨的 1 5 一样重。 ( ) 3、整数A 的倒数是 A 1 。 ( ) 三、 在○填上〉、〈或=。(共12分) 73 ×5○573 73 ×5○73 73 ×5○5 73×73○73 73 ×1○73 73×731 ○7 3

四、选择题。(共12分) 1、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 , 求面积的算式是()。 A、20×3 4 B、20× 3 4 +20 C、 20×(20×3 4 ) 2、今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就 相当于去年的()。 A、1 10B、 9 10 C、 11 10 3、比35的2 7 多9的数是()。

A 、19 B 、14 C 、1 4、A 、B 、C 是三个大于10的自然数,如果 A ×54= B ×55= C ×5 6,那么这三个数中 ( ) 最大。 ⑴A ⑵B ⑶C 五、 下面各题,怎样简便就怎样算。(共18分) 12 11 98? 4116154111615??- )+(533215?

)(682517 4 ?? 32212131??+ 3 9 5 4? 六、 应用题。(共40分) 1、 只列式,不计算。

苏教版六年级分数乘法试卷

第 二 单 元 测 试 卷 分 数 乘 法 班级__________姓名__________成绩__________等级__________ 一、填空。(每空1分,共14分。) 1.求5个2 11 的和是多少,算式是( )。 2.求23 的4 5 是多少,算式是( )。 3.18㎏的29 是( )㎏;56 小时的3 5 是( )小时。 4.23 时=( )分;5 4 km =( )m 。 5.在○里填上“>”、“<”或“=”。 613 ×45 ○613 89 ×76 ○8 9 35 ×4○3 4 ×5 37 ×25 ○27 ×35 6.六(1)班同学要做180面小旗,已经做了56 ,还有( ) ( ) 没做,还有( ) 面没做。 7.五年级师生向希望小学捐书150本,六年级师生比五年级多捐2 15 ,六年级师生 比五年级多捐书( )本,六年级师生捐书( )本。 二、判断。(在括号里正确的打“√”,错误的打“×”;每题1分,共6分。) 1.分数乘分数时,应该用分子乘分子,分母乘分母。 ( ) 2.两个分数相乘的积一定小于其中的一个分数。 ( ) 3.1-27 ×75 =57 ×7 5 =1。 ( ) 4.1m 的45 和4m 的1 5 同样长。 ( ) 5.因为16 +56 =1,所以16 和5 6 互为倒数。 ( ) 6.一个数的倒数比它本身大,那么这个数一定小于1。 ( ) 三、选择。(在括号里填上表示正确答案的序号;每题1分,共6分。)

1.比40的1 8 多3的数是( )。 A .2 B .5 C .8 2.5 2 的倒数是( )。 A .52 B .2 5 C .2.5 3.3 7 与它的倒数相乘的积是( )。 A .0 B .1 C .3 7 4.两根绳子的长度都是45 m ,第一根剪去全长的14 ,第二根剪去1 4 m ,这时剩下部分 的长度是( )。 A .第一根长 B .第二根长 C .两根同样长 5.下面的简便算法中运用的运算定律是( )。 (23 +1 5 )×15 =23 ×15+1 5 ×15 =10+3 =13 A .乘法交换律 B .乘法结合律 C .乘法分配律 6.如果男生人数比女生人数多1 5 ,那么下面的关系式中不正确的是( )。 A .女生人数×1 5 =男生人数 B .女生人数×1 5 =男生比女生多的人数 C .女生人数×(1+1 5 )=男生人数 四、计算。(共44分。) 1.直接写出得数。(每题1分,共16分。) 12×16 = 233 ×11= 13 ×25 = 23 ×2 3 =

北师大版数学五年级下册分数乘法测试题

北师大版数学五年级下册第三单元《分数乘法》练习题 班级: 姓名: 一、填空 1、12 5 × 3 = ( )+ ( )+( )= ( ) 2、34 ×8表示( );2 1×125表示( )。 3、 41元 = ( )分, 51吨 = ( )千克, 43 米=( )厘米; 3 2时=( )分 4、一段公路每天修全长的12 1, 4天修了全长的( )。 5、一辆摩托车平均每分钟行驶4 3千米,1小时行驶( )千米。 6、正方形的边长34 米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。 7、甲数是78 ,乙数是甲数的47 ,乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。 8、一根铁丝54米,截去52,还剩下()();若截去52 米,还剩下( )

米。 9、在○里填上“< ”、“>”或“=” 7 × 103 ○ 7 74× 16 ○ 74 713×137○95× 59 21×125 ○125 8 5× 1 ○ 1 125○115 211○5 11 10、一段布9米,第一次用去31,第二天用去3 1米,还剩下( ) 米。 三、选择 1、下面( )中两个数的积在102和107之间。 A 、 51× 21 B 、10 7× 76 C 、83×5 2、一块长方形的菜地,长20米,宽是长的5 4,求面积的算式是( )。 A 、 20 ×54 B 、 20 ×(20 ×54) C 、 (20 + 5 4)×2

3、 3吨的85和5吨的8 3( )。 A 、 3吨的85重 B 、5吨的8 3重 C 、一样重 4、两包糖一样重,取出第一包的51,取出第二包的5 1千克,剩下的糖( )。 A 、第一包重 B 、第二包重 C 、一样重 D 、 无法确定 四、计算 2、计算 (1)415 ×75 (2)718 ×914 (3)914 ×29 ×21 (4)1114 ×833 (5)53×8 3 (6)32×51 (7)24×(65-8 3) (8)31×139+1323 (9)103×209

人教版小学六年级数学综合测试题-附答案

2018人教版小学六年级数学期末试题 附答案 一、填空(每空1分,共20分) 1.在()号填上“>”“<”“=” 5316? ( )16 6126÷( )23 1.02?( )102÷ 611÷( )6 11? 2.15的倒数是( ), 3 1 倒数是( ) 3.把4.5%划成分数是( ),划成小数是( )。 4.把 3 2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列 ( ) 5.=== =÷)%(12 ) (25.0)(25∶( )。 6. 4 3 ∶3的比值是( ),化简比是( )。 7.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。 8.甲、乙的比值是0.6,甲、乙两个数的比是( )。 9.圆的直径是10分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。 二、判断(对的打“√”错的打“×”每分2分,共10分) 1.某班女生人数与男生人数的比是2∶3,则女生人数占全班人数的5 3。 ( ) 2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。 ( ) 3.3米的 101与1米的10 3 是相等的。 ( ) 4.圆有无数条对称轴。 ( ) 5.顶点在圆上的角叫圆心角。 ( ) 三、精心算一算(26分)1.直接写出得数(10分) =?4152 =?292 =-4387 =+7275 =÷321 =? 5420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7 4 72 2.计算(能简算的要简算,16分)

①215723?? ②43524353?+? ③)6 181(24+? ④ ?? ? ???-?÷)15253(4381 四、画一画,算一算(6分) 请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的 21的5 3 是多少? 列式为( ) ( )=( ) 五、解答题(30分) 1.用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少? 2.修一条水渠,已经修了4 3 ,剩下18千米,这条水渠有多长? 3.一段公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲、乙两工程队合修需要多少天? 4.小丽的妈妈把5000元存入银行,按年利率2.05%计算,2年后扣除20%的利息税,可获得本利和多少元?

六年级数学上册分数乘法练习题

分数乘法练习题(韩老师辅导) 一、想一想,填一填。 1、38 +38 +38 +3 8 =( )×( )=( ) 2、12个 56 是( );24的 23 是( )。 3、1013 的3倍是( );( )和 1 4 的积是12。 4、12 ×( )= 3 5 ×( )=0.5×( ) 5、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 6、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米。 7、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男生有( )。 8、看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10、比30多 16 的数是( );比36少 3 4 的数是( )。 二、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 3 5 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×1 6 = 411 × 114 =

2、能简算的要简算。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 1 4 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、( )一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A 、110 B 、910 C 、11 10 4、12×(14 + 1 3 )=3+4=7,这是根据( )计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是( )。 A 、20×34 B 、20× 34 +20 C 、20×(20× 3 4 ) 6、比35的 2 7 多9的数是( )。 A 、19 B 、14 C 、1 四、火眼金睛辨对错。

六年级上册分数乘法试卷分析

2017年上学期六年级数学第一单元试卷分析试卷命题针对第一单元教材内容《分数乘法》,所考察的知识点非常灵活,较好地体现了学生解决问题的能力。本次参加考试的人数为36人,其中优秀人数为13人,平均分为70.8分。 答题情况 本试卷共六道大题。第二大题;填空题以课本基础知识为主,主要考查分数乘法的意义及应用等有关知识。第2小题考察分数乘法的意义:5*2/5表示求5的2/5是多少,这道题有的同学不知道考察的是什么,直接把问题写上。第3小题考察倒数的定义,两数的乘积是1那么这两个数叫做互为倒数。学生错的不少说明基础定义不扎实。第5题是一个典型题,如何区别分数与具体的量是一个重点和难点。7小题也是考察了这一点,好多同学结果是9米,原因就是把份数与具体的量混淆了。9小题考察单位一,同学们大部分都会找,但是却没有写完整,这里要强调。 第三大题:判断题。其中3、4小题错误较多。第3小题,分数乘法包括分数乘整数以及分数乘分数,分数乘整数可以看做求几个相同加数的和的简便运算和整数乘法的意义一样,但是分数乘分数却表示求一个数的几分之几是多少,这就与整数乘法的意义不同了。第4小题:整数的倒数是它分之一。忘记了一个特殊的整数0,而0是没有倒数的,好多同学没有意识到这一点。 第四大题,选择题。4小题错误较多。分数乘法的比较也是本单元的一个重要考点。之前讲课时已经总结的三句话非常关键。有的学

生背的很熟练但题目还是做错了,说明不会灵活的应用知识,也说明平时的练习还远远不够。 第五大题:计算题。考查学生的计算能力。第二小题脱式计算是一个重点。好多同学单在这道题目中就与别人拉开了6分的距离,可见学生的计算能力亟待提高。3小题看图列式,多数学生做的较好。 第六大题,解决问题.1小题,有的学生看到数就乘起来,根本就不读题更不会理解分析题意,可以看出平时对数学的学习多么应付。2小题很简单学生也会做,可还是失分很多,原因是没有仔细读问题,要求他们一共跳多少下学生求的确是分别跳了多少下。 教学建议: (1)加强学生应用数学知识解决实际问题的能力。让学生真正体验到数学来源于生活,应用于生活。 (2)对于后进生要有计划的进行辅导,提高他们的自信心,培养他们对学习数学的兴趣。 (3)培养学生的自信心和对数学的兴趣,对整体存在的知识薄弱环节重点补缺,及时整改。

五年级下册数学分数乘法练习题

冀教版五年级下册分数乘法练习题 一、想一想,填一填。 1、 72+72+72+72 =( )×( ) 2、12个65是( ),24的3 2 是( )。 3、一个正方形的边长是43 分米,它的周长是( )分米。 4、一堆煤,每天用去9 1 吨,3天一共用去( )吨。 5、在( )内填上>、<或= 21×75 ( ) 75×21 51×10( )1/5 0×11 6 ( )6/11 6、六(1)班有50人,女生占全班人数的5 2 ,女生有( )人,男生有( )人。 二、请你来当小裁判。 1、1吨的54和4吨5 1 同样重。 ( ) 2、食堂买来100千克大米,吃了5 1 ,还剩99千克。 ( ) 3、4×52=10 2 ( ) 4、同样长的绳子,分别剪去51和5 1 米后,剩下的绳子一定一样长。( ) 5、60的52相当于80的10 3 。 ( ) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1、比35的7 2 多8的数是( )。 A 、20 B 、10 C 、18 2、打一份书稿,每天完成16 3 ,5天完成书稿的几分之几正确的算式是( )。 A 、1-163 B 、163+5 C 、16 3 ×5 3、客车的速度是货车速度的8 7 ,( )是单位“1”。 A 、货车速度 B 、客车速度 C 、无法确定 4、6×(2+3 2 )=12+4=16,这是根据( )计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法结合律 C 、乘法分配律 四、计算。 1、 43×12= 72+72+1= 72×92= 97-31= 92×43= 9×187= 43×3 1 =

2、能简算的要简算 12×(43+65) 92×53+92×52 270-144×65 43×8 5 ×32 3、列综合算式计算。 21与32的和乘54 ,积是多少 六、解决问题。(30') 1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的20 1 ,上午读了多少页 2、光明小学六年级有学生360人,五年级比六年级的人数少5 1 ,五年级比六年级少多少人 3、六年级同学给灾区的小朋友捐款,一班捐了500元,二班捐的是一班的5 4 ,三班捐的是一 班的109 ,六三班捐款多少元 4、果园有桃树120棵,梨树是桃树的85,杏树是梨树的5 3 ,杏树有多少棵 ※七、试一试。(6') 1、甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出10 1 放入乙仓,则两仓存粮数相等。两 仓存粮一共多少千克 2、甲乙两数的和是165,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数。甲数是( );乙数是( )。

(完整版)小学六年级上册数学试卷及答案

六年级数学上册期末试卷 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()

2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

六年级上册分数乘法的简便计算练习题

六(上)数学分数乘法练习卷 班级: 姓名; 2、计算下面各题,能简算的要简算. 23 ×15 ×3 5×47 ×35 25 × 4 × 34 (220 + 15 )× 5 (89 +427 )×27 6 ×(218 ×730 ) (38 - 38 )× 615 16 ×(7 - 23 ) 56 ×59 + 59 × 16 29 ×34 +527 × 34 613 ×75 - 613 × 25 21× 320 712 ×6 -512 × 6 37× 335 625 × 24 (35 + 7 )× 25 34 ×12 + 34 × 25 57 - 49 × 57 1- 514 × 2125 16 ×(5 - 23 ) 12×(724 + 56 + 34 ) 417 ×(125 × 34) (15 + 37 )×7 ×5 (24 + 83 )× 124 677 × 78 25 ×210 + 910 ×0.4-2÷5×110 23 ×15 ×3 5×47 ×35 25 × 4 × 34 (220 + 15 )× 5 (89 +427 )×27 6 ×(218 ×730 )

(38 - 38 )× 615 16 ×(7 - 23 ) 56 ×59 + 59 × 16 29 ×34 +527 × 34 613 ×75 - 613 × 25 712 ×6 - 512 × 6 21× 320 37× 335 625 × 24 (35 + 7 )× 25 34 ×12 + 34 × 25 57 - 49 × 57 1- 514 × 2125 12 + 64 × 46 16 ×(5 - 23 ) 12×(724 + 56 + 34 ) 417 ×(125 × 34) (15 + 37 )×7 ×5 (24 + 83 )× 124 677 × 78 25 ×210 + 910 ×0.4-2÷5×110 (按运算顺序算)

人教版小学六年级数学(上册)分数乘法单元测试卷

小学六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷 ____________ 一、认真读题,谨慎填写。(第4、5两题每题0.5分,其余每空1分,共28分) 1、14 +14 +14 +……+1 4 =( )×( ) =( ) 20 2、一根钢材长 54米,若用去21米 ,还剩( )米,若用去2 1 ,还剩( )米。 3、512 小时=( )分 720 米=( )厘米 425 吨=( )千克 910 米的23 是( )米; 54 升=( )毫升。 4、16 ×( )=713 ×( )=17 13 -( )=( )×0.3 = 1 5、在○里填上“<”、“>”或“=”。 67 ×59 ○67 5米的16 ○1米的56 78 ×119 ○78 13×65○13 49 ×214 ○8×18 71×71○7 2 6、12个 9 4 相加的和是( );24的 23 是( );( )和 14 的积是12。 7、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 8、甲数是 75,乙数是甲数的7 2 ,则乙数是( ),丙数是甲、乙两数的积,丙数是( )。 9、一堆沙土重 16 15 吨,用去了13 ,用去了( )吨,还剩总数的( )( ) 。 10、根据条件,把数量关系式补充完整。 (1)八月份的用电量比七月份节约 92。( )的用电量×(1_____9 2 )=( )的用电量 (2)实际比计划超产61。 ( )的产量×(1___6 1 )=( )的产量。 11、比30多的数是( )。比36kg 少是( )kg 。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、男生人数比女生多 51,那么女生人数比男生少5 1 。…………………( ) 2、苹果的32等于梨的5 2 ,那么苹果比梨多。………………… ( ) 3、一个西瓜,小东吃了21,小华吃了剩下的2 1 ,两人吃的西瓜一样多。…… ( ) 4、商店进了12米的布,卖了43,再进4 3 米,商店还有12米布…………… ( )

六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案

六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案 一、计算。 1、直接写得数。 11292+=18×=×=1× =331038 32554-= ×21=× =×6=5712513 35252× ×9=× =-= 1069859 2、下面各题写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算。 47×7× 151814 92117×21× ×× 149141033 3233455+× ×+× 55458125 92355××0376825 3、列式计算。 27的10倍是多少?千米的是多少千米? 1585 5522吨的是多少千克?个的是多少?95 二、填空。 131、的倒数是;的倒数是。7 322、20是的15倍是。5 2533、75是;的是。65 34、一桶油重千克,10桶油重千克。 5、把5米长的钢管平均截成6段,每段长米,每段占

全长的 . 36米,它的周长是米,面积是平方米。 557、在“女生占全班人数的”这一条件中,是单位“1”的量,与对应的量是99 ,写出求女生人数的数量关系式是:=女生人数。 748,乙数是,丙数与乙数互为倒数,丙数是。7 5119、一根铁丝长米,截去,还剩下米,还剩下米。 44 1110、一段布长9米,第一次用去,第二天用去米,还剩下米。3 311米是一米的,也是3米的。 1112、如果甲数、乙数都不等于0,甲数的和乙数的相等,那么甲数和乙数相比,大。3 113、某工地要拌制36,黄沙需7.2吨,其余的是石子,石子占。 三、判断。 131、3和1吨的一样重。 5 112、12和×12的意义相同。 4 123一定比乙数的小。 3 54、一个自然数与相乘,积一定小于这个自然数。 15、a是整数,a的倒数是。 a 6、因为0没有倒数,所以1也没有倒数。

小学六年级上册数学分数乘法计算题专项练习题

分数计算题(100分)一、分数与整数相乘。(每题1分,共24分) 5 12×4= 26× 6 13 = 11 15 ×5= 2 13 ×6 = 1 4×8 = 12× 5 16 = 42× 9 28 = 9 44 ×11 = 6 5×15 = 24× 13 48 = 2 21 ×7= 3 10 ×20= 4 25×15= 7 18 ×12= 16× 9 20 =17× 13 51 = 14 15×30= 10 11 ×121= 9 14 ×21 = 5× 3 11 = 7 9×7= 16 27 ×54= 11× 9 22 = 14 15 ×20= 二、分数和分数相乘。(每题1分,共18分) 2 5× 3 4 = 6 7 × 7 8 = 5 9 × 8 15 = 9 11 × 7 15 = 12 25× 15 16 = 4 5 × 9 10 = 2 3 × 15 16 = 7 8 × 5 21 = 4 9× 27 16 = 14 15 × 25 21 = 20 27 × 3 8 = 7 9 × 18 35 = 6 11× 22 15 = 17 27 × 45 68 = 19 33 × 11 38 = 8 17 × 17 20 = 12 34× 17 36 = 3 13 × 26 37 = 三、分数乘、加、减混合。(每题2分,共16分) 7 16×( 50 63 - 2 7 ) 4 5 × 15 16 ×14 5 6 × 3 4 +1 2 3 + 5 12 × 4 15 9 14- 5 9 × 27 35 1- 18 19 × 38 45 6 15 ×(5- 5 13 ) 19 91 ×7+ 8 13

新人教版六年级上册数学分数乘法试卷及答案

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《分数乘法》同步试题 一、填空 1.涂一涂,算一算 用加法计算:; 用乘法计算:; 我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是。 考查目的:对分数乘整数意义的理解和掌握。 答案:;;求几个相同加数的和的简便计算。 解析:帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程,加深对已学知识的理解和巩固。采用动手实践与计算归纳相结合的方式,对学生的学习方法进行指导。还要注意在该题的用乘法计算的分析中,应对先约分再计算的算法加以强调。 2.看图列式计算(求深色阴影部分的面积) 我发现:(1)一个数乘以分数,就是求; (2)分数乘分数,用相乘的积作,相乘的积作。 考查目的:对一个数乘分数意义的理解,以及分数乘分数计算方法的掌握。 答案:;。 解析:一方面,通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解;另一方面,重点回顾了分数乘分数的计算方法。对该题的具体分析,可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行,对学习困难的学生,尤其需要加深他们对单位“1”的理解。 3.在○里填上>,<或者=;在()里填上合适的数。

○○○ ×( )<×( )> ( )×= 考查目的:主要针对“一个(不为0)的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数,积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。 答案:>;<;<;略(小于1的数);略(大于1的数);1。 解析:应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征,再结合自己的思考和验证加以解决。所选习题之间具有较强的互通性,有利于学生自己探索出规律。 4.连线找朋友,看谁找得又对又快 (1)(2) 考查目的:第(1)题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力;第(2)小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握,同时对倒数的知识进行了渗透。 答案: 解析:分析中应引导学生通过观察和比较,大胆地说出自己的想法。第(1)小题让学生说说运用了什么运算律;第(2)小题的分析应从计算结果出发,指向对题目中数据特征的探索,并让学生用自己的话说明有什么发现。 5.小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的,小红储蓄的钱比小刚多。小红储蓄了多少元先根据“小刚储蓄的钱是小明的”,把()看作单位“1”,()×=();再 根据“小红储蓄的钱比小刚多”,是把()看作单位“1”,()×()=小红储蓄的钱。小红储蓄了()元钱。

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小学六年级数学考试试题 小学六年级数学试题 一、填空。 (22 分 ) l.一个数的亿位上是 5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是 0,这个数写作 ( ), 省略万位后面的尾数是 ( ) 2、2 小时 15 分=( )小时 4.2 吨=( )千克 3、篮球个数是足球的 125% ,篮球比足球多 ( )% 。 4、 6÷15=()45 =( )% =24 ( )=÷ ( 填小数 )。 5、一个圆锥的体积是 76 立方厘米,底面积是19 平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把 2 18 ∶ 1 23 化成最简整数比是( ),比值是 ( )。 7、一个直角三角形中,两个锐角度数的比是 3 : 2 ,这两个锐角分别是 ( )度、 ( )度。 8、 12 的因数中可以选出 4 个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。 9、甲乙的比为 5: 4,甲数比乙数多 ( )%,乙数又比甲数少 ( )%。 10、比 a 的 3 倍多 1.8 的数,用含有字母的式子表示是( ) ,当 a=2.4 时,这个式子的值是 ( ) 。 11、投掷 100 次硬币,有48 次正面向上,那么投掷第101 次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长 2 米的直圆柱木料,横着截去 2 分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减 少 12.56 平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是 ( )立方分米。 二、判断 (7分 ) 1、圆锥体的底面半径扩大 3 倍,高不变,体积也扩大 3 倍。 2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有 10 张卡片,上面分别写着1—— 10 这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果 4a=3b,那么 a : b = 4 :3。 () 5、从学校走到电影院,甲用了10 分钟,乙用了 12 分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简 整数比是 5∶ 6。 ( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的 90 个零件中,有10 个是废品,合格率是90%。 ( ) 三、选择。 (7分 ) 1、某班女生人数的 47 等于男生人数的23 ,那么男生人数 ( )女生人数 . A. 小于 B. 大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150 元,降价后售价是 120 元,降低了 ( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中,正确的是( ) A. 一种商品打八折出售正好保本,则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60 度 C.分母能被 2 和 5 整除的分数一定能化成有限小数 4、两根 2 米长的铁丝,第一根截去它的34 ,第二根截去 34 米。余下部分 ()。 A 、长度相等 B、第一根长C、第二根长 5、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( ) 。 A 、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 A 、正方形的周长和边长 B 、路程一定,时间和速度 C、 4x=5y D 、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是 1∶ 2000000 的地图上,量得甲城到乙城的距离是 2 厘米,甲城到乙城的实际

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