北大文科学霸谈方法

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高考语文141分被北大录取学霸的语文学习经验分享

高考语文141分被北大录取学霸的语文学习经验分享
• 比如王安石,可以引用游褒禅山记的句子,然 后知人论世,因为比较熟悉所以一件事情可以 有很多不同方面去解读,其实也就是突出不同 的细节,细节会给你的文章加分
• 或者你做到一篇讲垃圾分类的文本,下次作文 也可以用到其中的专业术语,数据什么的
• 做到一篇喜欢的诗歌,就当作课外阅读陶冶情 操积累好句
• 还有课堂上要跟着老师走啊 • 培养能力啥的就是基础加课堂以及自己对课文,作业的反思
回归课本,复习讲过的文言文,课文,手法…
• 文言文
• 上课老师讲的时候要做好笔记,笔记一定要是准确的,有疑问或没来 得及记下来的下课及时问老师
• 在老师讲的时候就有意识地强迫自己去记忆
• 课下可利用零碎时间记忆(我一般没有重新整理,就在卷子上或者资 料上复习,再抄一边感觉有点费时)
• 我每次觉得自己记好了还要再巩固一遍,这一次是看古文然后自己想 意思,这样才知道自己是不是真的都掌握好了
• 有不懂的问题一定要问老师 • 一定要问(特别是基础问题) • 对文章可以有自己的想法,但也要重视别人的想法 • 包容开放 • Love &peace
• 暂时就想到这么多 • 好像没什么了叭…
• 如果有具体的问题可以及时和老师沟通也 可以问我(自作多情hhhhh..)(可以加QQ的)
• 相信老师 • 特别是相信辛老师 • 没错的
语文学习的方法经验
非常凌乱请根据自身情况按需食用
1606郑亚铭
• 诗歌默写 • 主要是利用早自习时间 •背 • 翻来覆去地背
• 我曾经有几次月考的早自习把所有篇目都背一遍,其实我觉得 没有必要
• 主要是平时背熟以及理解 • 以及一定要写!!!!!! • 最好是写全篇才知道自己到底哪些不会(可以高考前做) • 还要注意虚词 • 如:《逍遥游》里是邪还是耶(曾有过惨痛的教训) • 补充:早自习要有计划安排,不要全放在背古诗文上,还可以

北大学霸最实用学习方法分享

北大学霸最实用学习方法分享

北大学霸最实用学习方法分享一、北大学霸最实用学习方法学霸分享:1、拒绝题海战术,有目的性的刷题高三上学期重点目标:补全知识点,熟悉各类题型。

刷题方法:注重质量,不放过任何一道题,就是把每道题的相关知识点全部搞明白。

高三下学期重点目标:提升答题速度和对试卷的把握能力。

刷题方法:注重速度和正确率,控制时间和不断复盘。

2、错题本无需注重形式,只需摘录关键学习点我一般是不记录脑残错误,而是记录自己由于概念不清晰,思路不明确导致的错误。

这样记下来每到考试前读一遍,非常有用。

学而思·爱智康优秀教师朱鹏飞心得:课上课下用好思维导图。

课上:利用思维导图帮助同学建立他的整个的逻辑、让学生在课上记清楚。

课下:按照课上的笔记,用自己的方法去完善思维导图,巩固复习,并且考前复习还可以用的到。

采用过电影的方法来复习当天学习内容。

比如语文,有时候要趁热打铁,如果今天讲的文言文,先让学生对于整个的文言文的思路、情节学习透彻,晚上在睡觉的时候学生可以脑子里过一遍,这样的话第一遍的掌握会更加牢固。

让孩子自己讲一道题,加深印象。

学而思·爱智康的课堂上有一个环节,就是让学生给老师讲一道题,当孩子自己讲出来的时候,就说明孩子就会完全地理解了这个知识。

二、高三备考高效时间规划学霸分享:1、把握2个关键时间点:高三期末和一模。

高三期末前的主要任务是提升弱科,提升能力,不留大的漏洞,即不留低分科目。

一模前的主要任务是提升熟练度和对整体试卷的把握能力,就是每科都去冲刺高分。

2、任务驱动型;劳逸结合;短期专注深入学习安排好每一天的任务,完成后就去休息。

充足的睡眠保证学习高效性,学习效率肯定比学习时长重要。

大家没必要拼命熬夜。

保证整块学习时间的专注力,有助于自己长时间深入思考。

喜欢短期专注的同学,推荐使用番茄学习法进行学习。

三、学霸最强科目学习心得:不要因为强就放弃高考针对性训练英语学习攻略:综合能力提升1、规划高一高二可以保证阅读量,读点英文书籍。

北大学生谈学习方法

北大学生谈学习方法

北大学生谈学习方法北大学生谈学习方法好的学习方法总能使人事半功倍,尤其是进入高中,学习方法和学习技巧尤为重要虽然考入了北大,但我平时并不是一直都在学习,因为我有很多课外的兴趣爱好,比如乒乓球、电脑游戏等有了好的学习方法,才能用更少的时间达到比别人更好的效果我平时的学习方法,总结起来就是“静思细效”四个字静,就是指学习的时候要一心一意,要静下心来投入学习中,切忌学习时三心二意比如如果你的同桌在做作业的时候突然蹦出一句:“今天晚上吃什么呢?”这就是典型的没有静下心来学习的表现安静不止是指身体,心灵也要随之安静下来,这样才可能投入我们要做的事情中思,当然就是要注重思考学习不是一个人拿一本书,一支笔坐在那里一整天不动相反,很多这样做的同学往往学不好,而有些同学天天也没怎么学习就能考的很好究其原因,在于这些同学注重思考比如当你去吃饭时,在去食堂的路上就足够思考一个小问题所以学习并不只是局限在那张小课桌上,我们应该跳出来站在更高的高度,任何与学习有关的思考都可以看做是在学习所以一些同学学起来很轻松是因为他们没有把时间全花在课桌前,而是利用了很多空闲的时间来思考要是把思考的时间也算上,其实他们学习的时间也并不比其他同学少不止是学习,我们做任何事情,都要勤思考!细,是说在学习中一定要细心看书时要细心,要善于提出问题如果看课本时什么问题都没有发现,这往往不是学好了的表现,相反这是没有细心看书,认真思考的表现考试中,更是尤其要做到细心有些同学试卷一发下来就大呼又有很多不该犯的错误是的,这些错误并不是他们不会,而是不仔细引起的这样的失误看似低级,但如果不注意的话,每一次考试都会发生!效,当然就是要注重学习效率要用更少的时间做完和别人相同的事,才能有其他时间来做比别人更多的事,因为每个人的时间总是只有那么多的我平时是按照课前预习,上课认真听讲,课后及时完成作业和复习,定期总结的流程来学习的预习才能使上课时有的放矢,上课认真听讲就避免了课后再花大量时间研究老师上课已经讲过的东西,课后的作业和复习是对知识的巩固,防止已经学到的东西被轻易遗忘而我觉得学习中最重要的环节就是总结老师上课讲的东西是相同的,作业也是相同的,为什么最后每个人的成绩会有很大的差异呢,我认为就出在总结这一环上定时的总结体现了自己对知识的独到理解和思考比如平时读书的旁批,试卷的改错,对相同题型的概括,都可以算是一种总结我们在学习中一定要善于总结,多做联想,把很多有关联的东西整理到一起,往往有助于我们记忆和复习以上四点就是我的学习方法,其实也体现出个人的学习品质所谓学习品质,就是指在学习中表现出来的思维的素养这样,我们的学习方法就不是是局限于学习了养成了好的学习品质和思维习惯,将来无论做什么事,都能从中受益1掌握科学的学习方法预习在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备精神上的准备十分重要保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件b、集中注意力思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰c、认真观察、积极思考不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好d、充分理解、掌握方法e、抓住老师讲课的重点有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示同时还要注意老师反复强调的部分。

北大状元谈学语文方法

北大状元谈学语文方法

北大状元谈学语文方法在高中阶段,我的语文学习比较从容,这主要得益于我对语文学习有一个明确的态度,掌握了较科学的学习方法。

下面.我就从如何学习语文与如何对待语文考试这两个方面来谈一下自己学习语文的一点体会。

学习语文首先要明确学什么。

现在,书店、图书馆里都有许多介绍如何培养阅读能力,提高写作水平的图书。

这些图书对我们学习语文确实有一定的帮助。

但是,当我们忙于读这些书的时候,却忽略了学习语文最根本的问题,即培养我们的文化底蕴。

不要以为我们从一出生就在开始学习汉语,不需要培养什么文化底蕴。

我在高中学习语文时最大的体会是一个人若想真正学好语文,必须努力去培养文化底蕴。

盖楼时,地基要稳固;同样,学语文时,文化底蕴要丰富。

只要我们的文化底蕴丰富了,以后再看各种阅读训练、写作指导之类的图书时,我们便会有一种类似于对“渔之术’与大鱼小鱼、“点金术”与黄金白金的感觉。

其次,明确学什么后,我们要做的便是通过读书来实现它。

当我们读了一定数量的书后,我们眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是,文化底蕴便开始丰富了。

在高中时,我很注重读史、读传、读文摘,收获很大。

读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感受到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可让我们学会如何取舍。

也许这项工作需要我们花费很多时间,而且它需要一直持续下去.但对我们学习语文来说.这是必不可少的。

读书过程中最重要的一点是必须刻苦勤奋。

现代青年人最大的缺点是吃不得苦,这是读书的最大障碍。

读书对于勘奋者来说是最高的享受,对于畏难者来说味同嚼蜡。

我比较欣赏李大钊的一句话:“青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞。

”一切事情,你只要认真去做,持之以恒,总能成功。

而“三天打鱼,两天晒网”,对事物满足于一知半解者必将一事无成。

知识在于积累,聪明在于勤奋,只有不畏艰难、勇于攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。

我们一定要有刻苦勤奋的精神,只有如此,我们才能真正体会到读书的乐趣,掌握读书的本领。

高考状元的学习方式攻略和总结

高考状元的学习方式攻略和总结

高考状元的学习方式攻略和总结胡晓(北京大学):一、学习适应。

一个好的学习适应能够帮忙咱们达到事半功倍的成效,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。

第一,上课要认真听讲。

上课的时刻是要充分利用的,因为那是同窗们注意力能够高度集中的时候。

所有的知识需要当堂明白得,而且紧跟教师的思路,幸免开小差。

有一个小方式,确实是上课时目光随着教师移动,能够尽可能幸免走神,也便于教师监督。

专门要提一下,有些教师讲课有时会显现“离题”的状况,同窗们一是能够提示教师,二还能够将适才教师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时刻。

第二,要养成预习和温习的适应。

若是在上课前已预习,乃至只是阅读过讲义内容,上课时思路就会更活跃,也有助于明白得课堂内容,加深经历。

还能够记下不懂的地址,上课时着重注意。

所谓“温故而知新”,温习自然也是必不可少。

在高一、高二时,同窗们往往只在考试来临的几天里抓紧温习作业。

但如果是天天将学到的内容巩固一遍,成效也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。

再者,要与教师交流,勤学好问。

记得刚上高中时,看到有同窗下课了拿着书去问教师难题,还感觉好生奇怪。

但是到高年级以后,自己也成天“缠”住教师不放,并由此收成颇丰。

尽管碰到难题能够问同窗,但向教师提问时,教师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越明白得能力。

因此,请斗胆地向教师提问吧!咱们的口号是:“不让难题留宿!”最后,重视笔记。

许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。

例如咱们的历史书上间隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,因此要预备特殊的笔记本。

而记笔记也是一门学问,看到清楚有层次的笔记,心情也会好很多,也能够提高学习效率,例如记英语单词student:student n. (c.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既减缓眼部疲劳,又有夺目清楚的成效。

二、学习心态第一,把学习看成欢乐的情形。

北京高考理科和文科状元谈学习方法

北京高考理科和文科状元谈学习方法

北京高考理科和文科状元谈学习方法这个文静又不乏聪慧的女生是北京101中学高三学生张玥,她以总分685分获得北京高考文科第一名文科第一名张玥介绍自己的学习方法主持人:我们很多同学都有一种困惑,文科试题有一种特点,答一大片会可能不得分,我想这是所有文科同学都很困惑的,你是如何做到在答题的时候,采分点都能够拿到,有没有这种意识或者办法?张玥:我想没有谁能够做到采分点都能拿到,我们学校提出了这样的一个口号,就是向每一道选择题要分,向非选择题要每一个分,我觉得这个口号非常有道理,选择题你要尽力保持它的正确率,因为文综选择题的分值比较高,如果错多的话会很不利。

非选择题应该以课本为主,不要离开课本自己漫无目的的发挥。

主持人:比如政治题,像文科我们刚才谈到答一大片不得分,你在你复习的时候你是如何分配政治学科方面的时间的,你觉得政治学科核心点是什么,你觉得最难掌握的那门是哪一个?张玥:政治学科我觉得是文综当中难度比较大的一科,今年高考我觉得它是难度最大的一科,我的感觉这个里面,经济学比较注重知识点的全面性,哲学是比较注重深入性,而政治学相对来说只要明确概念,并且会记忆一定的知识就可以了,所以在分配时间的时候,我所做的是经济学分配的最多,哲学是少而精,而政治学是以记忆为主。

主持人:政治你是有方法的,历史可能更多的是实际了,要记住题中的知识点,然后综合把这些知识点运用起来,在历史方面面对这么浩瀚的历史长河里面的知识点,你是如何把它串起来的?张玥:我认为历史我个人兴趣最大,我非常喜欢历史,我爸也是历史教师,我从小接触了很多历史方面的书籍,比方说中国史,我非常喜欢读钱穆先生的书,我感觉如果你在高三之前接触过这些书籍的话,这样的感觉就会是学习历史的根本。

另外我认为在高一高二听课的过程中要在历史书上留下你思考的痕迹,历史书逻辑是非常严密的,明确了这种逻辑关系之后高三的时候再复习就非常容易了。

主持人:我非常能够理解你刚才所说的意思,就好象是体育竞赛一样,或者体育锻炼一样,当你跑一百米的时候你的速度能够达到9秒的时候,我给你的要求是跑10秒,或许你就会觉得轻松很多。

清华北大状元告诉你的76个学习技巧(中)

清华北大状元告诉你的76个学习技巧(中)

清华北大状元告诉你的76个学习技巧(中)第五章做题,好成绩都是练出来的公正指导:做题(作业),是检验和促进学习的重要方法认真完成作业,是对自己当天所学的知识的充分复习。

认真完成作业是考高分的前提。

每次考试的试卷都是围绕课本出题,因此,让自己清晰准确地把握课本的基础知识,就能够完成各种各样的试题,这就是常说的“万变不离其宗”。

因此,一定要做题,把课本的基础知识练好。

甘肃省2013年理科高考状元李言,自从高考成绩出来之后,每天都被别人问及自己到底有什么样的独门学习方法。

问他学习方法的学生都期望李言能够说出一些简捷高效的方法,希望借助此方法自己学习成绩有一个突飞猛进的表现。

谁知李言只是淡淡一笑,淡定地说道:“我没有什么独门秘籍,也没有什么可以使成绩进步神速的方法,学习都是慢慢积累而成的,不可能是一日千里。

一定要注重每天的学习,而不是幻想有一天会出现成绩大飞跃。

”“但是方法有一些基本的,”李言又说道,“但不是什么秘籍。

”“我一般会采取一种保守的学习策略,为什么说是保守呢?因为我每天都会把课本上的知识点认真看一次,然后把作业认真完成。

我觉得自己的方法对自己还是很实用的。

因为,每次的考试题都是由书本的知识演变出来的,只要能够弄懂书本上的知识,就能够快速理解考查的问题,各种题型的来回演变都是出之于书上的基础知识。

“我当时也吃过这样的亏,有一段时间,我脱离了课本,整天买什么题典、题海做作业,把书本知识抛得很远。

但是做课外的练习使我越来越没有头绪,既白花钱,又浪费时间,成绩没有提高。

我就向老师请教,老师告诫我说:考试考的题型,万变不离其宗,都是出于书本的知识,一定要注重书本,只要先把书上的题、基础知识彻底弄懂了,才能不管出什么题都会解决。

“等课本上的知识掌握得十分熟练的时候,我才会大量做课外题,这时候做大量题才有意义。

”不管那门课程的学习,基础知识都是十分重要的。

只有学好基础知识,才能够保证其他的,譬如思维方式、解题方法的进步。

北大高考状元谈学习方法

北大高考状元谈学习方法

北大高考状元谈学习方法秦珏(北京大学法律系学生,贵州省高考文科第四名):语文,可以说是最难考也最好考的一科,平时不理会它,也能才及格;平时下很大功夫,在考场上也未必能取得高分,不像英语、数学,考分是相对稳定的。

因此,我建议不要放过多时间在语文上,不必去做大量的课外模拟题,只需做到两点即可:一、跟着老师走,课堂上所做的那几套模拟题加上老师补充的诗词、文学常识知识足矣,千万别花时间再自己找题来做(找来的题对着答案看看即可);二、在紧张的间歇,看一会儿报刊、杂志,背一些诗词、古文,且作休息。

记得我高三时,就坚持看《语文报》、《读者》、《青年文摘》等,因为语文作为一门语言,正是靠在长期大量阅读中有意无意吸取的养分从而形成的语感来逐渐提高的,高考的紧迫不允许我们再读厚本的课外读物,但我们也不能因此一头扎入试卷中,再不理课外文章。

《读者》等杂志可算作通俗刊物中的精品,其中不乏短而妙的文章,坚持看看,对你会有好处。

记得我当时模拟考中,就有一篇现代文阅读——《戏如人生》就是从《读者》上摘录下来的。

吕雪梅(北京大学法律系学生,四川省高考文科第五名):对于语文,上了高中的人都感到颇为棘手,似乎考试的和课堂上所学的东西全然不是一回事儿似的。

上课觉得无甚收获,可听可不听,但一经考试又觉得处处是漏洞,复习也不知从何做起。

因而从高二起我就坚持做到以下两点:一是积累,二是课外阅读。

积累主要是针对基础知识而言,例如生僻的字、词、读音,不熟的成语都一一抄记下来,其中有从课本上看到的,也有在报刊杂志中遇到的。

我还曾计划将小字典和成语字典拿来翻一遍,可惜时间不够,未能实施,否则一定获益不浅。

我还将名人名言、有哲理的话、诗词妙语积累起来,这些都是写作文的好材料。

当时我们班在教室后的黑板上开辟了一块园地,轮流由每个同学在上面写一些诗词警句,供大家在课间、休息时浏览学习。

还有文言文中的一词多义、词性的活用变化,我也按类分别进行了整理。

我借助《中学生文言文字典》,里面的例句都来自课本,我查一个字的一个意项,就能顺带将其余意项也复习一遍。

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北大文科学霸谈方法:我的高中这样度过
清华北大,是多少高考生的梦,每年都有不少高考生怀揣着未名湖畔的梦,下面是一位考上北大的文科学霸高考学习方法给大家,让大家了解一下学霸是怎样学的,了解一下要多努力才能考入北大。

很多人问我学习方法,其实非要说的话,就一个字:拼,再一个字:忍。

如果你试过背书背到两点背到哭,如果你试过做题连做四个小时起来的时候腿都麻了,你就会明白,世界上没有免费的午餐,当你用轻飘飘的一句“学霸”表示赞叹的时候,那两个字根本无法体现那些付出的艰苦。

当然,我不建议你们死读书。

我高中当了三年班长一年学校团委书记,最后还得到了优秀学生干部的20加分——当然当干部不是为了加分,而是让自己的高中更加充实。

书呆子即便考了满分也没有什么值得夸赞的,毕竟这个社会还需要交际能力、工作能力等等。

所以有余力的话,建议你们参与竞选一下学校的各种干部,有空当当志愿者。

当然高三了成绩还不行的就算了,毕竟高考他还是认分的。

其实我想平常老师都讲过很多方法和要求,问题是你们坚持做了多久。

其实所谓学霸不是有多聪明,而是多有心。

首先你应该有至少一个语文专用的厚笔记本用来整理字词、成语、病句、文常。

这些东西很多人不太重视,觉得不用准备靠排除也可以。

这绝对是大错特错。

考过今年北京高考卷的知道,平常练的词语、病句、文常全没考,题目比较新,很多人错的很惨,直骂考试院。

我选择是全对的。

可是事实上我也没见过考试遇到的题型,至于对的原因,我想也许是我准备的比那些人充分。

基本功扎实才能游刃有余地面对新题型。

从高三起(其实起步已经不早了),我专门找了两个本子,一个整理字词、病句、成语、文常、文言文,一个整理经典的阅读以及作文素材和范文。

其实很多时候题不在于你做多少,而在于你吃的有多透。

很多时候你做对一个成语题只意味着你知道某一个肯定错或者对,不代表四个选项你全理解。

有心有毅力的话,每次做成语,把每个选项的意思和用法查清楚写下来,难记的在本上专门找一个地方记下来,有时间就反复看——这也是考前值得回顾的易错点。

病句,一定要把它改对了才算勉强放过(想了半天的要专门划出来),有能力的就多试试几种改法。

同样的,词语也是如此,所有拿不准的都注上音,容易错的字用荧光笔画出来,在本子上专门整理。

别嫌费时间,是的,也许只是三分的一个选择,很可能你高考根本碰不上它,但是你想考高分就必须保证选择24分甚至27分(北京的),毕竟阅读和作文更难拿,至少基础是你用功了就有效果的。

每个人都有一本高考说明,但很多人毕业了里面还是白的。

你都不知道考试考什么怎么指望得高分?建议,至少把考试说明完完整整看一遍,每个学科都是。

都做文言文,你认真读过翻译么?还是只是把几个选择题的答案改对?从今天起,不用多,每周精读一篇文言文,把翻译找出来,先别看,试着自己翻译,不会的再对着看,细化到每个字的意思用法你都明白。

关注虚词,把像是、之、者、焉这样的字专门整理用法和例句,推荐买一本古代汉语词典,生僻的词不用
看,常见的勤翻着点。

是的,很费劲,尤其是一开始,但是慢慢你会发现,你看文言文的速度上去了、理解能力增强了。

或者你也可以选择每晚读一篇文言文,不用有考题的,可以按自己的兴趣来,比如《聊斋志异》,说起来我小学的时候姥姥每晚给我读一篇~~~~还好当时不大明白啊,不然那么多鬼啊狐狸精啊我哪里睡得着。

每天来一篇,不用弄懂,就只是单纯的读,这是用来培养语感的,就跟英语语感一样,不求甚解,让你翻译你不一定行,但读多了,让你做选择基本八九不离十,断句也可以顺便解决。

关于诗歌。

首先需要你有较好的文常积累。

比如说知道杜甫沉郁顿挫,李白豪放飘逸,南宋的诗词通常比较婉约悲观啊什么的。

这样的话你看诗歌的作者和朝代就能对诗歌的基调有一定把握了。

然后你需要知道一点,通常出题人选择诗歌题的标准是这样的:一流诗人二流作品,二流诗人一流作品。

面对我们耳熟能详的大家的二流作品,你可以通过把握这位诗人的风格来把握这首诗(底子好的可以看出来该诗创作的大致阶段,比如杜甫的诗是写在入蜀前还是入蜀后啊,苏轼的诗是被贬黄州前还是被贬后,然后再往你已知的这位诗人的该阶段作品风格上靠就可以了)。

当然,切忌先入为主!二流诗人的作品也不会考太难,肯定会有一个用于参考的一流诗人。

比如注释里说这位词人是花间派的啊,你就想温庭筠,想婉约、华丽、内容狭窄之类的。

这样联想做题会把新题变熟题,方便很多。

至于作品风格应该很容易看,意象是用于判断的最佳标准。

阔大的意向通常是豪放派的专属,什么柳啊、樱啊、细雨啊,通常是婉约派的。

等等等等,不再赘述。

其他的看我后边放的图,有做题模板。

至于阅读,这是我的长项,曾经创造过大阅读(含延伸)一分没扣的辉煌,想当年啊想当年~~~首先说答题技巧,不怕麻烦、字比较整齐的可以尝试:先把原文中有关信息摘录下来,(不用多,但一定要含关键词和重点信息),然后在后面用自己最简练但是精辟的话分析或者概括(根据题目要求)。

这样既有文中信息又可能达到题目高层次的要求(高考说明上说考查学生的理解什么的)。

当然如果字特大且比较乱,可能造成卷面不整洁,那就算了。

说到这里说一下卷面的问题,你的字不一定要多好看(我就不太好,当然有时间的话练练字很有帮助),但一定要认真,不许潦草不要飞,免得老师看得心烦印象不好。

而且尽量采取分条概括或分层次表述的方法,有条理的答案会无形中给你加分。

然后即是所谓的语感了,其实个人认为就是对文章思想感情和主旨整体把握的能力。

这也是一种必须经过长期积累才能得到的东西。

没有语感,做多少题都没有用处。

如果你觉得你根本读不懂文章,拜托,别做题了,多找几篇文章去体会它的意思。

提升阅读不一定要去做题,但是必须保证每天的阅读量。

可以看一些小说、人物传记,当然,切忌沉迷!等你读到看着那些方块字都能觉得每个字是有感情的的时候,那你把握阅读的能力就已经足够了,分数还是不高的话应该就是套路和审题的问题了,对这些问题每个学校的老师都会讲的很充分,我就不赘述了。

作文,这个我不是太擅长,上高中之后一直二类中到二类上,只有两三次一类下~~~不过想稳定在二类文议论文的可以看。

首先是要有非常规范的套路,所谓的四段式或五段式嘛(现实针对性可以单写一段,显得你关注生活实际)。

这要求你有很强的文字驾驭能力,把文章控制在900字左右,每一部分安排合理。

一个标准的一百字左右开头如果写好会给老师一个很不错的印象分,当然,你最好再认真构思一下结尾,因为太漂亮的开头加上平庸的结尾会给人虎头蛇尾的感觉。

自己不会构思开头的可以试试我的办法哟:
1、排比开头,运用大量意象领起。

推荐使用在比喻类话题作文上。

比如说生命的养分,你可以描述很多种生命和他的养分形成排比句,(不是让你说树的养分是土啊,人的养分是饭啊,而是要描述,像描绘一幅画一样,比如什么样的树扎根在什么样的土地上怎样怎样,当然语言要优美,尽量把画面营造的漂亮)
2、设问或反问开头。

推荐使用在观点新颖的文章上。

最好惊世骇俗,振聋发聩,或者是一般人没想过的问题甚至推翻常理的问题。

比如现在都在讲法治社会,你来一句“法制真的是社会的进步么?”,然后说法制的强化意味着道德约束力的减弱之类的,再开始分论点论证。

注意:切忌哗众取宠,一定要能自圆其说,并且内容和谐,不能让人觉得你三观不正。

3、新闻开头。

推荐使用在现实针对性强的文章上。

比如写一篇关于新媒体的文章,你可以说某某地某某因被人肉搜索跳楼啊,或是过度曝光造成抑郁症啊,然后引出论点。

4、由面到点的开头。

推荐使用在针对性强、范围小的文章上。

比如生命的养分,你可以从整个世界缩小到人类社会,又从人类社会缩小到你自己,都可以,看你驾驭能力。

或者材料性作文,比如谭木匠那个,你可以采用让步“且不说他兢兢业业地专注经营,且不说什么什么,单说他对顾客的坦诚什么什么的”。

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