圆柱的认识(2)教案

小学六年级数学优质课竞赛教案

课 题：圆柱的认识(2) 教 者：张丽丽

授课时间：2017年3月 授课地点：东街小学书香楼录播室授课班级：六年级 授课类型:新授课 【教学目标】 1.知识与技能:

认识圆柱的侧面及其展开图，理解圆柱的侧面展开图与圆柱的关系. 2.过程与方法:

培养学生的观察能力和动手操作的能力. 3.情感、态度与价值：

激发学生学习兴趣.

【教学重点】理解并掌握圆柱的特征.

【教学难点】明确圆柱的侧面展开图是一个长方形（正方形），理解长方形（侧面展开图）的长和宽与圆柱的底面周长和高的关系..

【教学方法】利用多媒体课件，设疑激趣、辩疑解难、释疑反馈为模式的探究与讨论相结合的教学方法.

【教学用具】多媒体 圆柱模型 【课时安排】1课时 【教学过程】 【板书设计】圆柱的认识（2）

长方形的长=圆柱底面圆周长

长方形的宽=圆柱的高 【教学后记】