国旗下演讲稿范文：养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯国旗下演讲稿
养成良好的学习习惯国旗下演讲稿养成良好的学习习惯国旗下演讲稿演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯国旗下演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
养成良好的学习习惯国旗下演讲稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天讲话的题目是《养成好习惯》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们，亲爱的同学们定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
好的习惯其实有很多，比如，当你遇到不认识的字时，要养成勤查字典的习惯；学习过程中，不凡对自己多问几个“为什么”，养成勤思善问的习惯；课余时间里，养成多看课外书的习惯；早上到校的'时间，养成晨读的习惯等等。
这些好的习惯一旦养成，你将受益无穷。
学生养成良好学习习惯演讲稿5篇
学生养成良好学习习惯演讲稿5篇优异的学习成绩，最重要的是养成良好的学习习惯，注意正确的学习方法。
这次小编给大家整理了学习习惯演讲稿，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
学习习惯演讲稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我在国旗下讲话的主题是：养成良好习惯。
我们每个人都有自己的习惯，他伴随着我们的一生，也会影响到我们的一生，所以拥有好的习惯对我们是很重要的。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。
即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。
所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，他已经形成了习惯，90天的重复会形成稳定的习惯，它一定已经变成了自己的信念。
改掉自己的老毛病，养成好习惯很难，但只要坚持，就一定能战胜自己。
比如每天站在镜子前告诉自己，我是最棒的，慢慢的你的潜意识里会觉得自己是很棒的，你也会慢慢的自信起来；提前预习书本，作业做错了及时改错；作业做完后学会自己检查；当天晚上就整理好第二天要准备的东西；好记性不如烂笔头，记不住的事情，拿本子记下来；养成每天自我反省的习惯，今天我做了什么事，做的对不对，不对的话应该要怎么做；养成诚实守信的.习惯，不说谎，勇于认错；学会设立目标和计划，协调好游戏与学习的时间安排；每天早睡早起，勤剪指甲，积极锻炼身体等等。
为了未来的成功，从小开始培养我们的好习惯，相信一定会受益匪浅。
谢谢大家！学习习惯演讲稿2是什么伴我们形影相随?是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯，是好习惯!它无声地引导我们的行动，默默影响着我们的一生。
大家对“鲁迅”这个名字不陌生吧，他是中国的文坛巨匠，他的很多作品还被选入语文课本中呢。
知道吗?鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。
每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净;他还学会了订书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理，修补，使之面貌一新。
养成良好的学习习惯国旗下讲话稿（通用15篇）
养成良好的学习习惯国旗下讲话稿（通用15篇）养成良好的学习习惯篇1老师：大家早上好！今天我的内容是“讲文明，学会做人；会学习，养成习惯”。
一、讲文明，学会做人同学们，你们知道吗？在你们成长中，什么是最重要的？对！学会做人.做人与学习相比，虽然学习很重要，但学会做人比学会学习更重要。
要成事先成人，成事中学会成人，讲的就是这个道理。
“人”字大家都会写，“人”字好不好写？“人”字好写，但不好做。
相当一部分同学只会写“人”字，还不懂得怎样做人，换句话说，还没有学会做人，具体表现为：自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。
这些都是不会做人的表现。
那么，学会做人，该怎样做呢？简单点说，就是做一个文明的人。
遇上了老师，请记得问好，请记得带上微笑；见到了父母，请甜甜地叫一声，要记得嘘寒问暖；看见了纸屑，请轻轻弯腰，扔进垃圾桶；看见有人闯红灯，请及时制止，别忘了温柔劝告；有人与你争执，请礼貌地制止，笑着说：“没什么大不了”；看见伙伴不如意，请拍拍他的肩膀，对他说：“笑一笑，多好！”看见别人考试得了一百分，对他说一声“你真棒！”看呀，这一切，不是那么简单吗？原来我们距离文明，只有一步之遥。
你是否也在蠢蠢欲动了呢？那就行动起来吧，做一个文明的中小学生。
我坚信：我们一定可以！二、会学习，养成习惯。
什么叫习惯？习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。
习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。
根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓2种习惯的培养，即学习习惯、卫生习惯。
重点抓学习习惯的培养。
学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的，更重要的是同学们的行动和努力。
为此，在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到：课前准备，要“两准备”一要充分预习，二要备齐学习用品，不丢三落四；课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作；课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整。
养成良好的学习习惯演讲稿精选10篇
养成良好的学习习惯演讲稿精选10篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇养成良好的学习习惯演讲稿，希望能够给您提供一些帮助。
养成良好的学习习惯演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天很高兴能站在国旗下给大家演讲。
序贯对于我们每一个人来说都是非常重要的，今天我要演讲的题目是《如何养成良好的学习习惯》。
习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。
而在信心，意志，习惯，兴趣，性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成，至少有三个方面的好处：1，可以通过生物钟，条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。
如果不是靠习惯，许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱，造成心烦意乱。
2，可以发挥下意识的作用。
一般人都有这样的体验：吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进。
这些动作几乎连想都没有去想。
同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。
3，可以调动潜意识为学习服务。
潜意识的作用非常大，一些科学家，文学家，艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感，都是因为他的潜意识与外界剌激，与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。
1865年，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，梦中揭示了苯的分子结构之迷。
1869年，俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么，我们应该养成怎样的良好学习习惯呢：1、要养成专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。
国旗下讲话：学习习惯（通用5篇）
国旗下讲话：学习习惯（通用5篇）国旗下讲话：学习习惯篇1老师们，同学们：大家早上好。
今天我演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。
良好的学习习惯是提升学习成绩的重要保障，孔子说得好：“少成若天性，习惯如自然”。
习惯的养成不是一朝一夕的事，需要耐心培养，要订计划,订要求;1.养成预习的习惯。
预习能够联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
这样既能提高自学能力，又能提升听讲的兴趣和效果。
2.养成记笔记并事后整理的习惯。
随着年级升高课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。
3.养成课后复习的习惯。
复习的目的是“温故而知新”。
复习就是要与遗忘作斗争，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
4.养成独立解决问题的习惯。
学习上有困难时，首先应该鼓励自己“试一试”。
靠自己的力量完成，品尝胜利的甘甜，增强自信心，勇敢地迎接新问题的挑战。
5.养成及时改错的习惯。
自己准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，以警示自己，避免出现类似错误。
6.养成认真书写的习惯。
一个能够认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。
重视并提高书写质量，养成凡事认真仔细的好习惯，提高自己的整体素质。
7.养成积极阅读、写作的习惯。
阅读是获取知识的主渠道，我们应该在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。
8.养成有条理的习惯。
学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。
世界著名心理学家威廉·詹姆士有段：播下一个行动，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格，收获一种命运。
让我们从点滴做起，渐渐养成良好的学习习惯。
做一个勤学、乐学、善学的好学生。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!国旗下讲话：学习习惯篇2尊敬的老师、同学们：大家好!今天我发言的题目是《养成良好的学习习惯》。
培养良好的学习习惯的演讲稿（6篇）
培养良好的学习习惯的演讲稿培养良好的学习习惯的演讲稿(6篇)演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用越来越广泛，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的培养良好的学习习惯的演讲稿，希望对大家有所帮助。
培养良好的学习习惯的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯，扬起前进的风帆》。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
”对于我们学生而言，养成良好的学习习惯，将会使自己收益非浅。
只要养成良好的学习习惯，就一定能成就一个优秀的自我。
那么，我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面我为大家分享一下我在这方面的心得，希望能对同学们有所启发。
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，课前预习，有利于提高听课效率，培养自主学习能力；所以说，预习是良好学习习惯的一个重要组成部分，预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态，是上课变的更加轻松，老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。
课堂是学习的主要战场，预习自然是强有力的准备，但是“老师领进门，修行在个人”，上课是学习最重要的环节，课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏，如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果，可能性为零。
所以，课堂上，我们必须做到注意力高度集中，做好笔记，积极参与课堂讨论，发现问题，要及时提出来，请教老师和同学，这样就一定能省力又高效。
作业是检验我们学习效果的一种方式。
我认为做作业时，我们应该做到：一要独立思考，这才能真正检验自己的学习效果；二要注重质量，保持卷面整洁，保证准确率；三要限时完成，不能拖拉；四要一气呵成，做一门学科作业，一定要做到底再去考虑其它事情，否则，三心二意的，就容易出错。
学习习惯演讲稿大全5篇
学习习惯演讲稿大全5篇演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用。
下面是小编为大家整理的学习习惯演讲稿大全，希望能够帮助到大家!学习习惯演讲稿1老师、同学们：早上好!今天，我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。
那我们该养成哪些学习习惯呢?1、养成早读的习惯。
早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇、记单词。
俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。
在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要，因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。
独立思考、善于思考的习惯十分重要，它是取得好成绩的制胜法宝。
同时，养成自学的习惯，也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。
做到学习有计划、有检查。
学贵有恒，只要你坚持不懈地认真预习、复习功课，你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。
如果问题得不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!我们的讲话完了，谢谢大家!学习习惯演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是来此初二(__)班的学生代表____，今天我要演讲的主题是：“养成良好的学习习惯”。
有关养成良好学习习惯国旗下讲话稿5篇
有关养成良好学习习惯国旗下讲话稿5篇有关养成良好学习习惯国旗下讲话稿5篇听着怀旧的歌曲，怀念以前美好却没有珍惜的日子。
该是你的迟早都会是你的，若不是你的即使强留也留不住。
下面给大家分享养成良好学习习惯国旗下讲话稿，欢迎阅读！养成良好学习习惯国旗下讲话稿篇1各位老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是：“养成良好的习惯”。
大家知道，习惯形成性格，习惯决定着命运。
好习惯形成了一辈子受用;同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。
约凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。
”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等的重要。
鲁迅先生很珍惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写20__字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富的文学遗产。
他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯。
把写作当做是一种乐趣。
有些事好像微不足道，但由此而形成的习惯受益终生。
比如，不随便扔掉自己写的东西。
“扔”或“不扔”，对学生而言，是个问题。
我注意到有些学生会把以前的作文扔了，他认为不过是一次作业，而且得分不高，没有“价值”;但也有学生会保存，他认为这不仅仅是“作业”，更是自己的一次心灵活动，保存下来，在以后的日子能形成“比较”，能看到自己幼稚的童年，也看到自己的纯洁的心，为自己童年时的情感思想而感动。
做事有计划，想好了再做;生活有规律，按部就班，能从容应对意外事件;零碎时间不浪费，有统筹意识;不迟到;东西摆放有规律，使用草稿纸也整整齐齐;尊重他人，有倾听意识;遵守公共规则，在有可能发生危险的地方，小心谨慎;不做危害他人的事;对妨碍他人的行为表现出厌倦，对破坏规则的行为不宽容;言而有信，不拖拉;习惯的养成，并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。
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国旗下演讲稿范文：养成良好的学习习惯
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。
中国教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。
国
内外很多教学研究统计资料表明，对绝绝大部分学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、
兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。
良好的学习
习惯是提升学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。
一个
没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平庸庸。
高中阶段是培养良好
学习习惯的最重要时期，如果你想获得好的学习成绩，如果你想有效
地利用时间，就需要持续培养自己良好的学习习惯，那么高中阶段同
学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯：
这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万
物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其实行过滤、加工、再造的法宝。
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头
脑便是有准备的头脑。
同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却
烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无
情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成
这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛
顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组知识水平大致相同的
学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做
同样的两件事，但是两项内容分开实行。
同样的时间后，检查加法题
的成绩，并请每个人复述听过的故事。
结果是：第一组习题与复述的
错误率都明显高于第二组。
由此看来，一般人不可能同时高质量地做
好两项或两项以上的事情。
如果硬要同时做，必然使每件事的质量都
有所降低。
同学们也能够做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一
手画圆儿，一手画方，双管齐下。
其结果必然是圆也不圆，方也不方。
古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”.
专心致志，要做到以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。
就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和
提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的
事情都尽量不要涉足。
二是全神贯注不溜号。
上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。
对于一切与学习无关的事情能够做到
听而不闻，视而不见。
第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯：
定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，
二是到了该学习的时候马上学习。
人脑也像机器一样，功率是一定的，不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，所以，学习
需要长流水持续线，需要安排充足的时间。
一个人只要一日三餐，常
年持续，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿，虽吃
山珍海味，也难有好体格。
与此相似，知识必须日积月累，才能武装
出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。
俗话说：
“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。
所以说，定时学习是完成学习计划的前提。
定量学习，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务，包括外语的单词、语法，数理化的定理、定义、公式，语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容(包
括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，
使用自如。
在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理
化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，实行语文的作文
写作训练等等。
第四、认真思考的习惯：
认真思考的学习习惯，有利于提升学习质量，有利于培养人的水平，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造水平。
养成认真思考的习惯，能够防止“读死书”和“死读书”，不但
能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。
通过思考能够持续解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。
科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。
正是凭这
种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，
创立了相对论。
第五讲究学习卫生的习惯
青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，所以，中小学
生应该知识身体并重，在整个学习生活中，讲究学习卫生，养成良好
的学习卫生习惯。
从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。
对于很多学生来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖往往不是
拼智力而是拼体力。
同学们，高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是
学习习惯养成的时期，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前
进的巨大力量，终生受益。
行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定
命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远
大理想而不懈奋斗!。