声学原理
声学的基本原理和应用
声学的基本原理和应用声学是研究声音产生、传播和接收的学科。
声学的基本原理包括声音的产生、传播和接收三个方面，同时声学也有许多实际应用。
本文将从这两个方面来探讨声学的基本原理和应用。
一、声学的基本原理1. 声音的产生声音是由物体振动引起的，当物体振动时，会通过分子之间的相互作用传递声能，从而产生声波。
声音的产生需要具备以下条件：振动的物体、介质以及能够将机械能转化为声能的振动方式。
2. 声音的传播声音的传播是指声波在介质中的传播过程。
声波的传播需要通过介质，常见的介质包括空气、水和固体。
声音在传播过程中会产生折射、反射、散射等现象，从而使声音能够在不同的环境中传播。
3. 声音的接收声音的接收是指声音到达人耳或接收器件时的过程。
人耳是人体的听觉器官，能够将声音转化为神经信号，经过神经系统传递到大脑，从而产生听觉感觉。
而接收器件则可以将声音转化为电信号或其他形式的能量。
二、声学的应用1. 声学工程声学工程是将声学原理应用于建筑、交通、环境等领域的工程技术。
例如，在建筑设计中，声学工程师可以通过调整建筑结构、使用吸音材料等方式，优化室内声学环境，提高空间的舒适度和声音的清晰度。
2. 声学检测与测量声学检测与测量是利用声学原理进行物体或现象的检测与测量。
例如，超声波检测技术可以用于医学中的超声诊断，通过发送超声波，可以对人体内部器官进行成像和检测。
3. 声学信号处理声学信号处理是利用计算机和数字信号处理技术对声音信号进行处理和分析。
例如，语音识别技术可以将人的语音转化为文字，广泛应用于语音助手、自动驾驶等领域。
4. 声学乐器制造声学乐器制造是应用声学原理制造乐器的技术。
通过调整乐器内部共鸣腔体的结构和材料，可以获得不同的音质和音色。
例如，小提琴和钢琴等乐器的制造都需要考虑声学原理来设计共鸣腔体和音源。
5. 声学音频技术声学音频技术包括音频录制、混音、放音等方面，被广泛应用于音乐、广播、电影等领域。
通过合理的录音、声效设计和播放，可以提高音质和音效的真实感，增强听众的音乐和影视体验。
声学原理文档
声学原理1. 简介声学是研究声波传播和声音产生的一门科学。
声音是一种机械波，是由物体的振动产生的，通过弹性介质(如空气、固体和液体)传播。
声学原理涉及声音的产生、传播、接收以及其与介质的相互作用等方面。
2. 声音的产生声音的产生是由物体的振动引起的，当物体振动时，周围的介质分子也会跟随振动。
这些分子之间的相互作用使得能量从振动物体传播到周围的介质中，形成声波。
常见的声音产生方式包括：乐器演奏、声带振动和物体的机械振动等。
3. 声波的传播声波是机械波，通过介质的振动传播。
声波可以传播在固体、液体和气体中，甚至可以在真空中传播。
声波传播的特性与介质的性质有关。
在固体中，声波的传播速度通常较大，在液体中稍小一些，在气体中最小。
声波传播速度的计算公式为：$$v = \\sqrt{\\frac{B}{\\rho}}$$其中，v是声波传播速度，B是介质的弹性模量，ρ是介质的密度。
4. 声波的特性声波具有三个基本特性：频率、振幅和波长。
•频率：声波的频率是指每秒钟振动的次数，单位为赫兹(Hz)。
频率越高，声音越高音调。
•振幅：声波的振幅表示声音的强弱，振幅越大，声音越响亮。
•波长：声波的波长是指两个相邻的峰值或谷值之间的距离，单位为米。
波长与频率和声速之间有关系：波速= 频率 × 波长。
5. 声音的接收声音的接收是指将声波转化为可感知的信号。
常见的声音接收器包括人的耳朵和声音传感器等。
当声波到达接收器时，声波作用在接收器上，产生微小的变化。
耳朵通过耳膜和听骨传递这些变化，最终由神经系统解释为声音。
6. 声学与环境声学在环境保护、音乐、通信等方面都起到重要的作用。
•环境保护：声学在环境噪声控制中发挥重要作用，研究如何减少噪声对人体健康和环境产生的不利影响。
•音乐：声学原理对于乐器的设计和演奏有着重要意义，研究声音在不同乐器上的传播和共鸣。
7. 结论声学原理研究声音的产生、传播和接收等过程，对于理解声音的本质和应用声学技术具有重要意义。
声学的基本原理和应用
声学的基本原理和应用声学是研究声音产生、传播和接收的科学学科。
它涉及到声音的物理特性、声音与人类感知的关系以及声音在各个领域的应用。
本文将介绍声学的基本原理和其在现实生活中的应用。
一、声音的产生和传播声音是由物质振动引起的机械波，需要介质来传播。
声音的产生主要通过物体的振动，比如乐器的弦、空气中的声音波动等。
当物体振动时，周围的空气被压缩和稀薄，产生气压的变化，从而形成声音波。
声音的传播是通过介质的分子之间的振动传递能量而完成的。
在空气中，声音通过分子之间的相互碰撞传播。
声音波在传播过程中会发生折射、反射、衍射等现象，这些现象是由波动特性决定的。
二、声音的特性与检测声音具有频率、振幅和波长等特性。
频率决定了声音的音调高低，单位为赫兹（Hz）；振幅决定了声音的音量大小，振幅越大声音越大；波长决定了声音的空间传播特性。
人类通过耳朵感知声音，并通过声音的特性判断不同的声音源。
为了测量和分析声音，声学技术应运而生。
声学仪器如麦克风、声频分析仪等可以测量声音的频率、振幅和波长，帮助理解声音的特性。
三、声学的应用领域1. 音乐与娱乐：声学在音乐和娱乐领域中起着重要作用。
音响系统的设计和调校、演唱会和室内剧院的声学处理，都需要声学专业知识的运用。
声学也用于建筑物和工作场所的噪音控制，以提供一个良好的听觉环境。
2. 通信与传媒：声学在通信和传媒领域有广泛应用。
手机、麦克风和扬声器等设备使用声学技术进行声音信号的采集、传输和放大。
此外，声学技术也用于音频和视频的编码与解码，以及音频和视频的增强和修复。
3. 医学与生物学：声学在医学和生物学领域的应用非常重要。
超声波成像技术用于医学诊断，如对胎儿进行观察和检测。
声学也用于海洋生物学，通过声波探测海洋生物的分布和移动。
4. 环境与城市规划：声学在环境和城市规划中扮演着重要的角色。
通过声学测量和模拟，可以评估和改善城市环境中的噪音问题。
声学也用于设计隔音设备，减少室内和室外噪音的传播。
声音的传播与声学原理
声音的传播与声学原理声音是我们日常生活中不可或缺的一部分，它通过介质的震动传播到我们的耳朵中，让我们能够听到各种各样的声音。
声音的传播与声学原理是一个复杂而又有趣的话题，本文将对声音的传播过程和声学原理进行探讨。
一、声音的传播过程声音传播的基本过程可以归纳为三个步骤：声源的产生、声波的传播和声音的接收。
首先，声源的产生是声音传播的起点。
声源可以是各种各样的物体，比如说乐器、人的声带、机器等。
当声源振动时，会产生声波。
接下来，声波通过介质（通常是空气）的震动传播。
当物体振动时，会引起周围介质的压缩和膨胀，形成机械波，即声波。
声波是通过分子之间的相互碰撞传递能量的，它以波的形式向外传播。
最后，声音被接收。
当声波传播到达我们的耳朵时，会使耳膜振动，进而激发听觉神经信号传输到大脑，我们才能够感知到声音。
二、声学原理声学原理是研究声音的物理特性和传播规律的学科。
下面我们将介绍几个与声学相关的重要原理。
1.声源与频率声源的产生与物体的振动有关，不同的振动形式会产生不同的频率。
频率是指物体振动的次数，单位为赫兹（Hz）。
人类可以听到的声音频率范围约为20 Hz 到 20,000 Hz，这个范围称为听觉频率范围。
低于20Hz的声音被称为次声音，高于20,000 Hz的声音被称为超声音。
2.声波的传播速度声波在不同介质中的传播速度是不同的，主要受介质的性质影响。
在空气中，声波的传播速度约为343米/秒。
而在固体和液体中，声波的传播速度会更快。
3.声音的强度和音量声音的强度与声音的振动幅度有关。
振动幅度越大，声音的强度就越高。
声音的强度单位是分贝（dB），分贝数越大，声音越强。
人耳对声音强度有一定的范围感知，通常声音强度超过85dB会被认为是噪音。
音量是人们对声音强度的主观感受，它与声音的强度并不完全相同。
声音的音量是通过改变声音的强度和频率来实现的。
4.声音的衍射与反射声音在传播过程中会发生衍射与反射。
衍射是指声波遇到障碍物时发生弯曲和传播方向改变的现象。
声学原理
声学原理声波是由物体振动产生的，当振动在一定的频率和强度范围内时，人耳就可听到。
振动发声的物体称为声源。
声源发声后要经过一定的介质才能向外传播，而声波是依靠介质的质点振动而向外传播声能，介质的质点只是振动而不移动，所以声音是一种波动。
波是振动的传播是振动状态的传播，即振动方向、振动位相或振动能量的传播。
波的传播并不是介质或物理量本身的向前运动。
即声源的质点并不随声波前进，他只在原地运动，传递出的只是质点的运动状态。
由上所述，声音为一串串稀疏稠密交替变化的波，而疏和密就是空气压强的变化，再通过人的耳膜对空气压力的反映传入大脑，从而听到声音。
声波是描述声音的物理现象，常用波形表示。
声波具有一切“波”的性质。
所以产生声音的必要条件有两个：1、必须要有振动体或振动源。
2、声波的传递必须依靠传播媒介。
声波传播的空间称为声场。
气体中的声波属于纵波，即波的前进方向与媒质质点的振动方向在一条直线上。
同一时刻，同位相的振动传播到达点的集合叫做波阵面。
波阵面是平面的波叫平面波，波阵面是球面的波叫球面波。
一般情况下，平面振动发出的波是平面波，点源振动发出的波是球面波。
人耳的听音范围是20Hz~20KHz。
低于20Hz叫次声波，高于20KHz的叫超声波。
声波在振动一个周期内传播的距离叫做波长。
用λ表示声波一秒钟传播的距离叫“波速”用c表示声波一秒钟振动的次数叫“频率”用 f表示它们之间的关系：λ=c/f相位：说明其声波在周期运动中所达到的精确位置，通常用圆周的度数来表示。
振动频率、振幅和传播速度相同而传播方向相反的两列波叠加合时，就产生驻波。
驻波形成时，空间各处的介质或物理量只在原位置附近作振动，波停驻不前，而没有行波的感觉，所以称为驻波。
声波在传输过程中具有相互干涉作用。
两个频率相同、振动方向相同且步调一致的声源发出的声波相互叠加时就会出现干涉现象。
如果它们的相位相同，两波叠加后幅度增加声压加强；反之，它们的相位相反，两波叠加后幅度减小声压减弱，如果两波幅度一样，将完全抵消。
物理学中的声学原理
物理学中的声学原理自古以来，人类一直在探索和研究声音的本质和原理。
而物理学中的声学原理便是对声音产生、传播和感知的背后机理的科学研究。
以下将从声音的基本概念、声音的产生和传播、声音的特性等几个方面来探讨声学原理。
一、声音的基本概念声音是一种可以被听到的机械波，是由物体的振动产生的。
当物体振动时，会引起周围的介质（通常是空气）被压缩和稀薄，形成一个波动。
这种在介质中以机械振动形式传播的波动就是声波。
声音在传播时，会向外扩散，以球形波前传递。
声音通常可以分为两种类型：纯音和复合音。
纯音是频率为一个值的单一波形式。
而复合音则由多个频率、振幅和相位不同的波形合成而成，例如我们在日常生活中听到的所有声音，例如说话声、音乐、器乐等等。
二、声音的产生和传播声音是由物体的振动产生的，一般来讲，产生声音的物体都具有弹性和质量。
当物体振动时，就会引起空气中的分子振动。
这种振动会将波动以压缩/稀薄的形式传递给周围的空气分子，这就是声音的产生和传播。
声音在传播时，需要经过空气的高压和低压区域。
这种高压和低压的变化，可以用声波的正弦曲线来描述。
声波的频率越高，压力也会变化得越快，这也就意味着声音变得越高。
而声波的振幅则代表声音的强度，振幅越大，声音就越大。
三、声音的特性声音有很多不同的特性，常见的声学参数包括频率、振幅、声速、声阻抗、谐波、噪声等。
其中，频率和振幅是声音最为基本的特性。
频率是指声波的振荡次数，单位是赫兹(Hz)，通常用来表示声音的高低音调。
一般来讲人类能够听到20Hz到20kHz的频率范围内的声音。
而振幅则代表着声音的强度和音量大小，通常使用分贝（dB）作为测量单位。
除此之外，声音还会受到物体的吸收和反射的影响。
当声波碰到一个物体时，一部分声波会被吸收，一部分则会反射回来，这也就是声音反射的原理。
反射的幅度和角度取决于物体的形状，因此不同的物体会对声音的反射产生不同的影响。
总之，声学原理是研究声音产生、传播和感知的一门重要的学科。
01、声学原理
声音的干涉现象
声波在传输过程中具有相互干涉作用。 两个频率相同、振动方向相同且步调一致的声源发出的 声波相互叠加时就会出现干涉现象。 如果它们的相位相同，两波叠加后幅度增加声压加强； 反之，它们的相位相反，两波叠加后幅度减小声压减弱， 如果两波幅度一样，将完全抵消。 由于声波的干涉作用，常使空间的声场出现固定的分布， 形成波峰和波谷（从频响曲线上看似梳状滤波器的效 果 ） ， 即 ： 音 响 术 语 中 常 说 的 ---- 驻 波 现 象 。
混响时间：T60
混响时间：T60
室内声音的传播特性
室内声音的传播特性
声音的指向性与覆盖范围
高频 声音指向性很强 覆盖角度窄小、射程远、
穿透力强 中频 有一定指向性 覆盖面积比较容易控制 低频 指向性不明显 向四面辐射、声功能损失 大、传播距离近
声音的指向性与覆盖范围
声音的指向性与覆盖范围
声音的客观特性之振幅
振幅：
声波的振动幅度，它的大小影响人耳对声音强弱的感 觉强度（即响度）单位：分贝（dB）
声音的客观特性之频率
频率：
声波每秒钟振动的次数。它直接影响人耳对声音高 低（音调）的感觉。单位：赫兹（Hz） 各个物体振动有快有慢，例如细而短的琴弦振动比较 快，粗而长的琴弦振动比较慢。例如某种物体的振动 次数为每秒100次时，它的频率就是100HZ。
现象一：两侧声源A、B与人耳距离相同时，人们感觉声音由前方
来，俗称“假立体声”。 现象二：当距离A声源略近时，实际应是A音大，B音小的两个声 源，但人们往往只感觉到所有声音均由 A 输出，这种错觉现象即 是“哈斯效应”。 现象三：将近点A的声音加以延时，使它迟于B声源进入人耳，人 们即感觉到所有声音均由B声源发出。
音的传播与声学原理
音的传播与声学原理音乐是我们生活中不可或缺的一部分，它通过声音的传播使我们产生情感上的共鸣。
但是，我们是否真正理解音的传播以及背后的声学原理呢？本文将探讨音的传播过程以及其中的声学原理。
一、声音的产生与传播声音是由物体振动引起的，当物体振动时，周围的空气也随之振动，形成一种传播的波动现象。
这种波动被称为声波，它通过分子之间的相互作用和碰撞而传播。
声波传播的速度受到介质的影响，一般在空气中的传播速度约为343米/秒。
在空气中，声音的传播是以压力波的形式进行的。
当物体振动时，会产生一系列的高压区和低压区（即声波的纵波），这种压力波通过空气分子之间的相互作用传播出去，从而使得我们能够听到声音。
二、声音的特征参数声音具有一些特征参数，包括音调、响度、音色和时长。
音调取决于声波的频率，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。
通常，我们用赫兹（Hz）来表示声音的频率。
响度是用来描述声音的强度的参数。
响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越高。
音色是用来区分不同乐器和人声的特征。
不同乐器和人声发出的声音具有不同的频谱特征，这种频谱特征决定了声音的音色。
时长是指声音持续的时间，它可以长短不一，可以用秒（s）、毫秒（ms）等单位来表示。
三、声学原理声学研究了声音的产生、传播和接收等过程，探讨了许多与声音有关的原理。
1. 声波的传播速度声波在不同介质中的传播速度是不同的。
在空气中的传播速度约为343米/秒，而在水中的传播速度约为1500米/秒。
传播速度取决于介质的密度和弹性系数。
2. 声音的反射、折射和传播路径声音在遇到障碍物时会发生反射和折射。
当声波传播到一个边界上时，一部分能量会被反射回来，另一部分会继续传播到另一侧。
声音的传播路径也会受到空间中物体分布的影响，当声音遇到障碍物时，传播路径会发生弯曲，这就是声音的折射现象。
3. 声音的吸收和衰减声音在传播过程中会遇到各种吸音材料，这些吸音材料可以吸收声音的能量，减少声音的反射和传播。
声学原理知识点总结图
声学原理知识点总结图声学是研究声音的产生、传播和接收的学科，它涉及声音的物理、心理和生理特性。
声学的研究范围非常广泛，涉及声音在空气、固体和液体中的传播规律、声波的产生和接收原理、声音的频率、振幅和波形等方面的原理和应用。
本文将对声学原理的一些重要知识点进行总结。
声音的产生声音是由物体振动产生的，当物体振动时，会产生压缩和稀疏的波动，这种波动就是声波。
声波的频率决定了声音的音调，振幅决定了声音的响度。
常见的声音产生装置包括声响箱、大音框、扬声器、悬挂喇叭等。
声音的传播声音是通过介质传播的，常见的介质包括空气、水和固体。
声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，在固体中传播最快，在液体中传播次之，在气体中传播最慢。
声音的传播过程中，会受到反射、折射、衍射等现象的影响。
声音的接收人耳是人类接收声音的主要器官，人耳由外耳、中耳和内耳三部分组成。
当声音进入外耳时，会被耳廓和耳道引导到鼓膜。
鼓膜振动后，会传递给中耳的骨头，最终传入内耳。
内耳中的听觉器官会将声音转化为神经信号，发送到大脑中进行处理。
除了人耳，还有一些专门的接收装置，如麦克风、传感器等，可以将声音转化为电信号。
声学原理的应用声学原理在生活和工业中有着广泛的应用，其中包括：音响系统：利用声学原理设计和制造扬声器、耳机等音响设备，以提供音乐、语音等声音播放服务。
通信系统：利用声学原理设计和制造电话、对讲机、无线电等通信设备，进行语音通信。
医学影像：利用声学原理进行医学影像检查，如超声波、声波造影等，以便观察人体内部器官的情况。
地震探测：利用声学原理进行地震探测，观测地壳的地质情况，预测地震的发生。
声学信号处理：利用声学原理进行声音信号的采集、处理和分析，实现声音识别、语音合成等功能。
此外，声学原理还在音乐、语音识别、环境监测等领域有着广泛的应用。
结语声学是一个非常重要的学科，它不仅涉及到声音的物理特性，还涉及到声音在人类生活中的各个方面的应用。
通过对声学原理的探索和研究，我们可以更好地理解声音是如何产生、传播和接收的，从而更好地利用声音的特性，为人类的生活和工作提供更好的服务。
声学的基本原理
声学的基本原理声学是一门研究声音的科学，它的研究领域涵盖了声音的产生、传播、接收以及声音和物体的交互等多个方面。
那么，究竟什么是声音呢？声音主要由气体、液体或固体中传播的压力波形成，其主要特点就是能够被人耳或者特定的设备所检测。
现在，就让我们来一起深入探讨声学的基本原理。
声音的产生首先，我们需要知道的是，声音的产生主要依赖于振动。
具体来说，当物体发生振动时，会使周围的介质（如气体、液体、固体）跟随振动，于是就形成了传播的声波。
以我们说话为例，我们的声带震动产生振动，振动通过空气传播，形成了我们能够听到的声音。
声波的传播声波的传播需要依赖于介质。
无论是在固体、液体，还是气体中，声波都以压力波的形式进行传播。
我们知道，声音在空气中的传播速度约为每秒340米，在水中是1500米每秒，而在钢铁中则高达5000米每秒，这表明声波在不同的介质中，传播速度是有所不同的。
同时，声波的传播还与频率密切相关。
研究发现，频率较高的声音，其传播距离较短，而频率较低的声音，传播距离较远。
例如，我们在远处可以听到雷声，却听不到闪电的声音，这就是因为低频的雷声传播距离较远，而高频的闪电声音传播距离较短。
声音的接收我们的耳朵就是一个精巧的声音接收设备。
首先，外耳将声波引向耳膜，使得耳膜出现振动，然后通过中耳的三个听小骨，将振动放大并传递给内耳。
最后，内耳中的螺旋器将振动转化为神经电信号，传递到大脑，我们就听到了声音。
声音与物体的交互当声波遇到物体时，会发生反射、折射和吸收等现象。
一般情况下，声音都会在物体表面少部分反射，大部分进入物体内部，另外会有小部分声音被物体吸收。
反射主要发生在硬的物体表面，如墙壁；折射则主要发生在密度、温度等条件改变的介质中；吸收则主要发生在软的物体表面，如布料。
因此，声学在建筑设计、音乐厅设计、噪声控制等方面有重要的应用。
例如，在音乐厅设计中，需要充分考虑到声音的反射、吸收与折射等因素，以实现最佳的声音效果。
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人对声源方位的定位，对声音的立体感觉，主 要是依赖于双耳，这就是双耳效应。 声源到达左右耳的距离存在差异，将导致到达 两耳的声音在声级、时间、相位上存在着差异。 这种微小差异被人耳的听觉所感知，传导给大 脑并与存储在大脑里的听觉经验进行比较、分 析，得出声音方位的判别，这就是双耳效应。 形成双耳效应的本质因素在于声音到达两耳的 声音在声级差、时间差和相位差。
声强级
L＝10lgI/Iref （dB）
式中：I－－某点的声强值， Iref－－ 零声级的参考声强值。 规定 I
ref
＝10－12 W/m2。
20Hz—20kHz
闻曲线：将人耳刚能听到的各频率
声音的最低声压级联成一条曲线， 称 作 闻 阈 曲 线 。 （ 在 1kHz 时 为 0dB）。 痛阈曲线：将人耳对响度过大以致 难以忍受的各频率声音的声压级联 成一条曲线，称作痛阈曲线。
象，称之为简正频率的“简并”。
1.
室内声源辐射的连续稳定声波， 室内各受音点接受到的声压值也 是稳定的，声压随声源距衰减没 有室外明显。 由于室的周边对声的反射作用， 室内声源停止发声后，室内声并 不立即停止，而是继续持续以段 时间，这种声的残响现象通常称 之为混响。
室内声场的基本 特征
2.
3.
由于室形状的复杂性，声波在室 内传播时，还会产生回声、聚焦、 蛙鸣以及声染色等特异声现象。
音色定义：人耳在主观感觉上区别 相同响度和音高的两类不同声音的 主观听觉特性称为音色。
音色
线状谱 声音谐波的产生机理 连续谱
共振峰
可闻声的频域特征
谱级分布 1、语声；2、音乐
起振段 10—100毫秒
可闻声的时域特征
稳态段 衰减段 高音衰减快，低音衰减慢
纯音的掩蔽
人耳听觉的非线 性掩蔽效应
噪声对纯音的掩蔽 “鸡尾酒会效应”
第一反射声
脉冲声的时间序列
前期反射声
混响声
矩形房间的驻波状态
房间常数
室内声场分布
混响半径 声源指向因子 室内声场分布的计算
室内音质设计的基本要求 主要评价量及评价标准
室内噪声水平
第二节 室内音质 评价
最佳混响时间
混响时间的频率特性
混响感 前期反射声的时间序列与方向序列
声场扩散特性
室内音质设计的基本μs、短轴
耳壳效应
2--20 μs。20 μs的延时量其频率达 50KHz。 耳壳效应对 4KHz －－ 20KHz 频段 的辨位能力最强。
听音者听感中所展现的各声部空间 位置，并由此而形成的声画面，称 为声像。
声像及声像定位
现今的立体声普遍采用声源为两声 道系统。这类双声道立体声除了双 耳定位基理外，还有赖于双声源的 哈斯效应和德波埃效应。
3.
混响时间频率特性畸变
房间大小及线度比例对简正频率分布 的影响
例：某电化教室室内总表面积
2 S=800m ，α ＝0.15，透声壁中，
外界噪声对室内 声场的干扰
墙 面 积 为 20m2 ， 透 声 率 为 τ 1 ＝ 0.00001，窗面积为60m2，透声率 为 τ 2 ＝ 0.001 ，当室外噪声声压级 为75dB（A ）时，求室内噪声声压 级。
室内噪声水平
A声级〔dB（A）〕 N 曲线用于噪声频谱比较特殊的场 合，突出了噪声的烦恼度； A声级 〔 dB （ A ）〕计量较为方便，多用 于一般噪声。
结论：混响时间是影响室内音质的 最基本要素，也是最基本评价量。 音 质 主 观 评 价术 语 ： “ 清 晰 ” 、 “平衡”、“丰满”、“力度”、 “圆润”、“明亮”、“柔和”、 “临场感”等都与混响时间相关。 最佳混响时间：对于不同用途的声 室，不同的音质设计，应有不同容 积的室空间，在此容积下，有某一 段混响时间范围，其间声效果最好。
№ 1
声波与声场
声场定义
声场媒质定义
存在着声波的空间称为声场。
声场中能够传递扰动的媒质称为声场媒质。
№ 1
声波与声场
球面声波的基本性质
声场与声波
球面声波的波动频率、波长及波速 求解声波的声压、媒质质点振速及声阻抗率
№ 2
声场中的能量
声能量与声能量密度
声能组成
声能量密度
声场中的能量
平面声波的声能与声能量密度
№ 1
人类听感的基本特征
响度 音高 音色
人类听感的基本 特征
可闻声的频域特征 可闻声的时域特征 人耳听觉的非线性掩蔽效应 人耳听觉的延时效应与双耳效应
响度
声压级与声强级
声压级 声强级
人耳对声音强弱的主观感觉称为响度。
可闻声的频域范围 等响度曲线
声学中，为了适应人耳听感的响度特性，方便对人耳听 觉响度的计量，采用对数来计算和划分声音强弱的等级。 某点声压的有效值与零声级的参考声压值之比的常用对 数，定义为声压级Lp，用分贝（Db）来表示：
德.波埃效应 1、如果两声级相同，听者感到声音是从中间来的。 2 、如果逐渐加大 Y1 的声级，听音者感到声象向
声像及声像定位
Y1 移动，声级差大于 15dB 时，听音者则感到声音 完全来自Y1处。
声级差15dB、时间差3ms产生的效果一样
现代调声技术中的声像移动器（ P.P ）（全景电 位器）
三、听觉特性对电声的技术要求
声压级
Lp＝20lgPrms/Pref (dB) 式中：Prms－－某点声压的有效值 ，Pref－－零声级参考 声压 规定 1kHz 时人耳刚能听到的声音，声压为 2×10 － 5 Pa ， 作为声压级的0dB。
定义：某点声强值与零声级的参考 声强值之比的常用对数，定义为声 强级LI，用分贝（dB）来表示：
混响和混响时间
• 混响时间的定义：通常，我们定义Lp衰减60(dB)的时间为 混响时间。记为T60。 • T60＝（Tb-Ta）×60/（Lpa-Lpb）
0 a
b －60 T60 t（s）
T=KV/A
或
赛宾公式
T60＝0.161V/Sα
艾润公式
T60＝
0.161V －S ㏑（1－α ）
直达声
可闻声频率范围
响度级定义：将某一频率的声音与 1kHz的声音比较，当两者响度一样 时， 1kHz 声音的声压级（以 2×10
等响度曲线
－5 Pa为0dB的相对分贝数）就是 该声音的响度级。
音高定义：人耳对声音调子高低的主观感 觉称为音高或音调、音准。 人耳对声音频率的主观感觉
音高
音高＝Klg f 式中：K为常数，f是音高的物理简谐频率。 音律 12平均率 响度对音高的影响
第三节 室内音质 的改善
常见声缺陷及其对音质的影响 室内音质改善的建筑声学方法
外界噪声对室内声场的干扰
1.
2. 3.
通过门、窗、管道进入；
透过墙壁等传入，二次声源。 建筑物构建受机械撞击，振动沿 隔离物传播辐射干扰
常见声缺陷及其 对音质的影响
混响时间对音质的影响
1. 2. 混响时间过长 混响时间过短
电 声
基础知识
一、声波的基本性质
声波与声场
声场中的能量
上半年
上半年 下半年
声波的传播
№ 1
声波与声场
声音是一种波动现象。当声源（机械振动源）振动时，振动体对周围相邻
声波机理
的媒质产生扰动，而被扰动的媒质又会对相邻媒质产生扰动，这种扰动的 不断传递就是声波产生与传播的基本机理。
上图采用４位二进制数进行量化，将声音强度划分为１６个量化级
控制噪声和振动干扰，提高声信噪比 修正混响时间及其频率特性，以符合设计要求 改善房间形体、结构，提高房间扩散性能
1. 长方体形房间长、宽、高比例尽量避免 1:2 、 1:1等简单比例关系。
室内音质改善的 建筑声学方法
2.
房间容积应足够大，使间隔较大的简正频率尽 量推向很低频段使频率范围内频率分布均匀。
3.
对长宽高比例不当的房间，可通过空间分割尽
量减少房间平行内壁。
4.
室内吸声材料和吸声结构的铺装以非对称为宜。
哈斯效应 两个同声源的声波若到达听音者的 时间差 Δ t在5—35ms以内，人无法区 分两个声源，给人以方位听感的只是 前导声，滞后声好似并不存在；若延
声像及声像定位
迟时间 Δ t 在 35—50ms 是，人耳开始 感知滞后声源的存在，但听感所辨别 的方位仍是前导声源；若时间差 Δ t在 50ms以上时，人耳便能分辨出前导声 与滞后声源的方位。
人耳听觉的延时 效应与双耳效应
№ 2
立体声的听觉机理
立体声的特点
立体声的听觉机理
听觉定位机理 声象及声象定位
立体声的特点
具有声像的临场感 具有较高的清晰度和信噪比
双耳效应
声级差
听觉定位机理
时间差 相位差
耳壳效应
声频率 1.7KHz, 波长约 20cm 与人头
大小相当。
高频遮蔽区
双耳效应
遮蔽效应（不同于掩蔽效应） 基频、泛音（高次谐波） 时间差比声级差更多的方向性信息。 瞬态声有利于方向辨别。
最佳混响时间
最 佳 混 响 时 间 通 常 取 500Hz— 1000Hz作为标准。
现代演播室、录音室等声室，都要求 有短而平直的混响时间，因为：
1. 短混响的节目可以通过电声手段 任意加进人工混响，以模拟各种 声现场的情景，而如果节目已据 有长时间的混响则很难减短。 短混响的房间由于吸音条件好， 有利于降低背景噪声。 在电视节目中，多数节目不希望 在画面中出现传声器，这样现场 拾音距离较大，如混响时间长， 就会影响讲话者的亲切感和实在 感。
混响时间的频率特性
1.
室内声场分布
1. 2. 3. 4. 房间常数 混响半径 声源指向因子 室内声场分布计算