磁场有缘心中有圆——浅谈有界磁场的无界处理
有界磁场问题及磁场中的临界问题

有界磁场问题直线边界磁场1、如图所示,在y<0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于xy平面并指向纸面向里,磁感强度为B.一带负电的粒子(质量为m、电荷量为q)以速度v0从O点射入磁场,入射方向在xy平面内,与x轴正向的夹角为θ.求:(1)该粒子射出磁场的位置(2)该粒子在磁场中运动的时间.(粒子所受重力不计)2、如图所示直线MN上方有磁感应强度为B的匀强磁场。
正、负电子同时从同一点O以与MN成30°角的同样速度v 射入磁场(电子质量为m,电荷为e),它们从磁场中射出时相距多远?射出的时间差是多少?圆形边界磁场1、如图所示,带负电的粒子垂直磁场方向进入圆形匀强磁场区域,出磁场时速度偏离原方向60°角,已知带电粒子质量m=3×10-20kg,电量q=10-13C,速度v0=105m/s,磁场区域的半径R=3×10-1m,不计重力,求磁场的磁感应强度。
2、如图所示,虚线所围区域内有方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B。
一束电子沿圆形区域的直径方向以速度v射入磁场,电子束经过磁场区后,其运动的方向与原入射方向成θ角。
设电子质量为m,电荷量为e,不计电子之间的相互作用力及所受的重力。
求:(1)电子在磁场中运动轨迹的半径R;(2)电子在磁场中运动的时间t;(3)圆形磁场区域的半径r。
磁场中的临界问题放缩法找临界1、在真空中宽d的区域内有匀强磁场B,质量为m,电量为e,速率为v的电子从边界CD外侧垂直射入磁场,入射方向与CD夹角θ,为了使电子能从磁场的另一侧边界EF射出,v应满足的条件是:()A.v>eBd/m(1+sinθ)B.v>eBd/m(1+cosθ)C.v>eBd/msinθD.v<eBd/mcosθ2、如图所示,一足够长的矩形区域abcd内充满方向垂直纸面向里的、磁感应强度为B的匀强磁场,在ad 边中点O方向垂直磁场射入一速度方向跟ad边夹角θ=300、大小为v0的带电粒子,已知粒子质量为m、电量为q,ab边足够长,ad边长为L,粒子的重力不计。
旋转圆法解决磁场临界问题

旋转圆法解决磁场临界问题引言磁场临界问题是许多物理学领域中常见的一个问题。
它涉及到判断一个系统中的磁场是否达到了一个临界值,从而影响系统的稳定性和性能。
解决磁场临界问题对于磁场控制和应用有着重要的意义。
在本篇文章中,我们将介绍一种名为”旋转圆法”的方法来解决磁场临界问题。
旋转圆法的原理旋转圆法是一种通过观察磁场随时间的演化来判断系统是否达到了临界值的方法。
该方法基于以下原理:1.假设一个系统中的磁场具有周期性变化的特性。
这意味着磁场随时间的变化可以用一个周期函数来描述。
2.根据系统的运动方程,可以得到磁场随时间的演化方程。
通过求解这个方程,我们可以得到磁场的解析表达式。
3.当系统的磁场达到临界值时,磁场的周期性变化将出现剧烈的变化。
这可以通过观察磁场的振幅、频率或相位等特征来判断。
基于以上原理,旋转圆法提供了一种便捷和直观的方法来判断磁场临界问题。
旋转圆法的步骤下面我们将介绍旋转圆法的具体步骤:步骤1:建立磁场模型首先,我们需要建立一个适当的磁场模型,以描述系统中的磁场特性。
这可以根据具体问题来确定,可以是一个简单的数学模型,也可以是一个复杂的物理模型。
建立磁场模型的目的是为了求解磁场随时间的演化方程,从而得到磁场的解析表达式。
步骤2:求解磁场演化方程根据磁场模型,我们可以得到磁场随时间的演化方程。
这是一个常微分方程,可以通过数值方法或解析方法求解。
解析方法可以提供磁场的解析表达式,而数值方法可以给出磁场的数值解。
步骤3:观察磁场的周期性变化利用得到的磁场解析表达式或数值解,我们可以观察磁场随时间的周期性变化。
可以通过绘制磁场随时间的图像来直观地观察磁场的变化。
在这个过程中,我们可以注意到磁场的振幅、频率或相位等特征的变化。
步骤4:判断磁场是否达到临界值根据观察到的磁场特征,我们可以判断磁场是否达到了临界值。
当磁场的振幅、频率或相位等特征发生剧烈变化时,可以认为磁场已经达到了临界值。
这意味着系统的性质和稳定性将发生明显的变化。
利用动态圆解带电粒子在有界匀强磁场中的临界问题完整版课件

(6)若加圆形边界的半径为R=10cm,如图8所示,则屛MN上有 粒子打中区域的长度为多少?
【针对训练1】如图所示,在xOy坐标系中,以(r,0)为圆心、r 为半径的圆形区域内存在方向垂直于纸面向里的匀强磁场.在y> r的足够大的区域内,存在沿y轴负方向的匀强电场.在xOy平面内, 从O点以相同速率、沿不同方向向第一象限发射质子,且质子在磁 场中运动的半径也为r.不计质子所受重力及质子间的相互作用 力.则质子( ) A.在电场中运动的路程均相等 B.最终离开磁场时的速度方向均沿x轴正方向 C.在磁场中运动的总时间均相等 D.从进入磁场到最后离开磁场 过程的总路程均相等
一.模型建立
模型一 如图,一束带正电的同种粒子以初速度v垂直进入匀强磁
场,若初速度v方向相同,大小不同,所有粒子运动轨迹的圆心
都在垂直于初速度的直线上,速度增大时,轨道半径随着增大, 所有粒子的轨迹组成一组动态的内切圆.
有哪些特点?
模型二 若初速度大小相同,方向不同
1.所有粒子运动的轨道半径相同 2.所有粒子的圆心都在以入射 点为圆心、以轨道半径为半径 的圆上
(2)如图4所示,若粒子源到挡板的距离d=16cm,求挡板上被
粒子打中的区域的长度。
(3)如图5所示,若挡板的Q 端与O 点的连线跟挡板垂直,粒子 源到挡板的距离d=10cm,粒子打到挡板上、下表面上的长度之
比是多少?
小结: 轨迹圆弧与磁场边界相切往往是射出磁场的临界位置。
2.粒子在磁场中运动的时间(或速度偏转角)极值问题
【针对训练2】如图所示,边界OA与OC之间分布有垂直纸面
向里的匀强磁场,边界OA上有一粒子源S。某一时刻,从S平行
于纸面向各个方向发射出大量带正电的同种粒子(不计粒子的
电粒子在有界磁场中运动之圆边界问题共35页文档

15、机会是不守纪律的。——雨果
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。磁场中运动之圆 边界问题
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
2013带电粒子在有界磁场中运动的临界问题

带电粒子在有界磁场中运动的临界问题一、带电粒子在有界磁场中运动的分析方法1.圆心的确定因为洛伦兹力F指向圆心,根据F⊥v,画出粒子运动轨迹中任意两点(一般是射入和射出磁场两点),先作出切线找出v的方向再确定F的方向,沿两个洛伦兹力F的方向画其延长线,两延长线的交点即为圆心,或利用圆心位置必定在圆中一根弦的中垂线上,作出圆心位置,如图1所示。
2.半径的确定和计算利用平面几何关系,求出该圆的可能半径(或圆心角),并注意以下两个重要的几何特点:①粒子速度的偏向角φ等于转过的圆心角α,并等于AB弦与切线的夹角(弦切角)θ的2倍,如图2所示,即φ=α=2θ。
②相对的弦切角θ相等,与相邻的弦切角θ′互补,即θ+θ′=180°。
3.粒子在磁场中运动时间的确定若要计算转过任一段圆弧所用的时间,则必须确定粒子转过的圆弧所对的圆心角,利用圆心角α与弦切角的关系,或者利用四边形内角和等于360°计算出圆心角α的大小,并由表达式,确定通过该段圆弧所用的时间,其中T即为该粒子做圆周运动的周期,转过的圆心角越大,所用时间t越长,注意t与运动轨迹的长短无关。
4.带电粒子在两种典型有界磁场中运动情况的分析①穿过矩形磁场区:如图3所示,一定要先画好辅助线(半径、速度及延长线)。
a、带电粒子在穿过磁场时的偏向角由sinθ=L/R求出;(θ、L和R见图标)b、带电粒子的侧移由R2=L2-(R-y)2解出;(y见所图标)c、带电粒子在磁场中经历的时间由得出。
②穿过圆形磁场区:如图4所示,画好辅助线(半径、速度、轨迹圆的圆心、连心线)。
a、带电粒子在穿过磁场时的偏向角可由求出;(θ、r和R见图标)b、带电粒子在磁场中经历的时间由得出。
二、带电粒子在有界磁场中运动类型的分析1.给定有界磁场(1)确定入射速度的大小和方向,判定带电粒子出射点或其它【例1】(2001年江苏省高考试题)如图5所示,在y<0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于xy 平面并指向纸面外,磁感应强度为B。
数学圆法巧解磁场中的临界问题-2024年高考物理答题技巧(解析版)

数学圆法巧解磁场中的临界问题一、应用技巧1.“放缩圆”法适用条件速度方向一定,大小不同粒子源发射速度方向一定,大小不同的带电粒子进入匀强磁场时,这些带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹半径随速度的变化而变化轨迹圆圆心共线如图所示(图中只画出粒子带正电的情景),速度v越大,运动半径也越大。
可以发现这些带电粒子射入磁场后,它们运动轨迹的圆心在垂直初速度方向的直线PP′上界定方法以入射点P为定点,圆心位于PP′直线上,将半径放缩作轨迹圆,从而探索出临界条件,这种方法称为“放缩圆”法1如图所示,一束电子以大小不同的速率沿图示方向垂直飞入横截面是一正方形的匀强磁场区域,下列判断正确的是()A.电子在磁场中运动时间越长,其轨迹线越长B.电子在磁场中运动时间越长,其轨迹线所对应的圆心角越大C.在磁场中运动时间相同的电子,其轨迹线不一定重合D.电子的速率不同,它们在磁场中运动时间一定不相同【答案】 BC【解析】 由t=θ2πT知,电子在磁场中运动时间与轨迹对应的圆心角成正比,所以电子在磁场中运动的时间越长,其轨迹线所对应的圆心角θ越大,电子飞入匀强磁场中做匀速圆周运动,轨迹线弧长s=rθ,运动时间越长,θ越大,但半径r不一定大,s也不一定大,故A错误,B正确.由周期公式T=2πmqB知,电子做圆周运动的周期与电子的速率无关,所以电子在磁场中的运动周期相同,若它们在磁场中运动时间相同,但轨迹不一定重合,比如:轨迹4与5,它们的运动时间相同,但它们的轨迹对应的半径不同,由r= mvqB可知它们的速率不同,故C正确,D错误.2.“旋转圆”法适用条件速度大小一粒子源发射速度大小一定、方向不同的带电粒子进入匀强磁场时,它们在磁场中做匀速圆周运动的半径相同,若射定,方向不同入初速度为v0,则圆周运动半径为R=mv0qB。
如图所示轨迹圆圆心共圆带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的圆心在以入射点P为圆心、半径R=mvqB的圆上界定方法将一半径为R=mv0qB的圆以入射点为圆心进行旋转,从而探索粒子的临界条件,这种方法称为“旋转圆”法2如图所示为圆形区域的匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,边界跟y轴相切于坐标原点O。
2放缩圆,收缩圆带电粒子在有界磁场中运动的临界问题
带电粒子在有界磁场中运动的临界问题带电粒子(质量m 、电量q 确定)在有界磁场中运动时,涉及的可能变化的参量有——入射点、入射速度大小、入射方向、出射点、出射方向、磁感应强度大小、磁场方向等,其中磁感应强度大小与入射速度大小影响的都是轨道半径的大小,可归并为同一因素(以“入射速度大小”代表),磁场方向在一般问题中不改变,若改变,也只需将已讨论情况按反方向偏转再分析一下即可。
在具体问题中,这五个参量一般都是已知两个,剩下其他参量不确定(但知道变化范围)或待定,按已知参数可将问题分为如下10类(25C ),并可归并为6大类型。
所有这些问题,其通用解法是:①第一步,找准轨迹圆圆心可能的位置,②第二步,按一定...顺序..尽可能多地作不同圆心对应的轨迹圆(一般至少5画个轨迹圆),③第三步,根据所作的图和题设条件,找出临界轨迹圆,从而抓住解题的关键点。
类型一:已知入射点和入射速度方向,但入射速度大小不确定(即轨道半径不确定) 这类问题的特点是:所有轨迹圆圆心均在过入射点、垂直入射速度的同一条直线上。
【例1】如图所示,长为L 的水平极板间有垂直于纸面向内的匀强磁场,磁感应强度为B ,板间距离也为L ,板不带电.现有质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子(不计重力),从左边极板间中点处垂直磁感线以速度v 水平射入磁场,欲使粒子不打在极板上,可采用的办法是A .使粒子的速度v <BqL 4mB .使粒子的速度v >5BqL4mC .使粒子的速度v >BqL mD .使粒子的速度BqL 4m <v <5BqL4m【分析】粒子初速度方向已知,故不同速度大小的粒子轨迹圆圆心均在垂直初速度的直线上(如图甲),在该直线上取不同点为圆心,半径由小取到大,作出一系列圆(如图乙),其中轨迹圆①和②为临界轨迹圆。
轨道半径小于轨迹圆①或大于轨迹圆②的粒子,均可射出磁场而不打在极板上。
类型 已知参量类型一 ①⑩ 入射点、入射方向;出射点、出射方向 类型二 ②⑧ 入射点、速度大小;出射点、速度大小 类型三 ③ 入射点、出射点 类型四 ⑦入射方向、出射方向类型五 ⑤⑨ 入射方向、速度大小;出射方向、速度大小; 类型六 ④⑥ 入射点、出射方向;出射点,入射方向图乙图甲 ①②入射点 入射方向入射速度大出射点出射方向① ② ③ ④ ⑧ ⑨⑤⑥⑦⑩【解答】 AB粒子擦着板从右边穿出时,圆心在O 点,有 r 12=L 2+(r 1-L 2)2 , 得 r 1=5L4由 r 1=mv 1Bq ,得 v 1=5BqL 4m ,所以v >5BqL4m时粒子能从右边穿出.粒子擦着上板从左边穿出时,圆心在O ′点,有 r 2=L4由 r 2=mv 2Bq ,得 v 2=BqL 4m ,所以v <BqL4m时粒子能从左边穿出.【易错提醒】容易漏选A ,错在没有将r 先取较小值再连续增大,从而未分析出粒子还可以从磁场左边界穿出的情况。
带电粒子在有界磁场中运动的临界问题的解题技巧
带电粒子在有界磁场中运动的临界问题的解题技巧将高中物理中常见的“带电粒子在有界磁场中运动的临界问题”归纳为五类典型题型,总结了这五类题型的通用解法——先根据问题类型确定圆心所在曲线,然后按一定的顺序在该曲线上取点作为圆心作出一系列轨迹圆,于是各种临界和多解情况就在图中一目了然了。
对于前三大类型,绝大部分资料都有涉及,主要对后两大类型进行了举例说明。
标签:有界磁场;临界问题;圆心圆;轨迹圆依据带电粒子进出磁场的参数不同,可将高中物理中常见的“带电粒子在有界磁场中运动的临界问题”(当某种物理现象变化为另一种物理现象或物体从一种状态变化为另一种状态时,发生这种质的飞跃的转折状态通常称为临界状态)分为五类如下表(√表示该参数确定,×表示该参数不确定,空着表示该参数待定):■ 所有这些问题,其通用解法是:①第一步,找准轨迹圆圆心可能的位置,②第二步,按一定顺序尽可能多地作不同圆心对应的轨迹圆(一般至少画5个轨迹圆),③第三步,根据所作的图和题设条件,找出临界轨迹圆,从而抓住解题的关键点。
问题类型四:已知初、末速度的方向(所在直线),但未知初速度大小(即未知轨道半径大小)这类问题的特点是:所有轨迹圆的圆心均在初、末速度延长线形成的角的角平分线上。
【例】在xOy平面上的某圆形区域内,存在一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B。
一个质量为m、带电量为+q的带电粒子,由原点O开始沿x正方向运动,进入该磁场区域后又射出该磁场;后来,粒子经过y轴上的P点,此时速度方向与y轴的夹角为30°(如图所示),已知P到O 的距离为L,不计重力的影响。
(1)若磁场区域的大小可根据需要而改变,试求粒子速度的最大可能值;(2)若粒子速度大小为v=■,试求该圆形磁场区域的最小面积。
【分析】初、末速度所在直线必定与粒子的轨迹圆相切,轨迹圆圆心到两条直线的距离(即轨道半径)相等,因此,圆心必位于初、末速度延长线形成的角的角平分线QC上(如图甲);在角平分线QC上取不同的点为圆心,由小到大作出一系列轨迹圆(如图乙),其中以C点为圆心轨迹是可能的轨迹圆中半径最大的,其对应的粒子速度也最大。
带电粒子在有界磁场中运动的临界问题
1.圆心的确定
因为洛伦兹力F指向圆心,根据F⊥v,画出粒子运动轨迹中任意两 点(一般是射入和射出磁场两点),先作出切线找出v的方向再确 定F的方向,沿两个洛伦兹力F的方向画其延长线,两延长线的交 点即为圆心,或利用圆心位置必定在圆中一根弦的中垂线上,作 出圆心位置,如图1所示。
(2)t=θ /2π*T=mθ/Bq
R2 L / 3
vmin
qBR2 qBL 3m 3m
,
,
tmax= θmax/2π*T =5πm/3Bq
练习:长为L的水平极板间,有垂直纸面向内的匀强磁场,如图所示,磁感 强度为B,板间距离也为L,板不带电,现有质量为m,电量为q的带正电 粒子(不计重力),从左边极板间中点处垂直磁感线以速度v水平射入 磁场,欲使粒子不打在极板上,可采用的办法是( ) • A.使粒子的速度v<BqL/4m; B.使粒子的速度v>5BqL/4m; • C.使粒子的速度v>BqL/m; D.使粒子速度BqL/4m<v<5BqL/4m。
二.带电粒子在有界磁场中常见的临界条件
三.解决临界情况的方法
例1.一足够长的矩形区域abcd内充满磁感应强度为B方向垂直纸面向里 的匀强磁场,现从矩形区域ad的中点0处,垂直磁场射入一速度方向跟ad 边夹角为300,大小为v0的带电粒子,已知粒子质量为m,电量为q,ad边长为 L,ab边足够长,重力忽略不计.求(1)粒子能从ab 边射出v0的大小范围.
利用平面几何关系,求出该圆的可能半径 (或圆心角),并注意以下两个重要的几 何特点: ①粒子速度的偏向角φ等于转过 的圆心角α,并等于AB弦与切线的夹角 (弦切角)θ的2倍,如图2所示,即 φ=α=2θ。
磁场中的临界问题
(1)两种思路
一是以定理、定律为依据,首先求出所研 究问题的一般规律和一般解的形式,然后 再分析、 讨论临界条件下的特殊规律和特 殊解;
二是直接分析、讨论临界状态,找出临界 条件,从而通过临界条件求出临界值
(2)两种方法
一是物理方法:①利用临界条件求极值; ②利用问题的边界条件求极值;③利用矢 量图求极值。
(2)三个角:速 度偏转角、圆心角、弦切 角,其 中偏转角等于圆心角,也等于弦切 角的2倍。
4.几点注意
(1)当带电粒子射入磁场时的速度v大小一定,
但射入方向变化时,粒子做 圆周运动的轨道半径
R是确定的。在确定粒子运动的临界情景时,可以
以入射点为定点,将轨迹圆旋转,作出一系列轨 迹,从而探索出临界条件。 (2)当带电粒子射入磁场的方向确定,但射入时
在涉及多个物理过程问题中,依据发生的 实际物理场景,寻求不同过程中相衔接和联系 的物理量,采用递推分析或者依据发生的阶 段,采用顺承的方式针对不同阶段进行分析, 依据不同的运动规律进行解决.
1.解决带电粒子的临界问题的技巧方法
找临界点的方法:以题目中的“恰好”“最大”“最 高”“至少”等词语为突破口,借助半径R和速度v(或磁场B)之间 的约束关系进行动态运动轨迹分析,确定轨迹圆和边界的关系, 找出临界点
(5)在圆形匀强磁场中,当运动轨迹圆半径大于区域圆半径 时,则入射点和出射点为磁场直径的两个端点时(所有的弦长中 直径最长),轨迹对应的偏转角最大
2.带电粒子在有界磁场中运动的常见情形
3.带电粒子在有界磁场中的常用几何关系
(1)四个点:分别是入射点、出射点、轨 迹圆心和入射速度直线与出射速度直线的 交点。
二是数学 方法:①利用三角函数求极值; ②利用二次方程的判别式求极值;③利用 不等式的性质求极值;④利用图象法等。
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( 1 ) 带 电 粒子 从何 处 离 开 磁 场 ? 穿 越 磁 场 时 运 动 片 ‘ 阳发 生 的 偏 转 角 多 大 ? ( 2 ) 带 电粒 子 在 磁 场 中运 动
时间多长?
点评 : 如 果 带 电粒 子进 入 理想 圆形 边 界 的磁 场 区 域, 且 其 速 度 方 向 指 向边 界 圆 的 圆心 , 则其在离开磁 场时 , 根据“ 沿 圆心 射 入 , 出去 时 反 向延 长 线 过 圆 心 ”
、
直边界 : 同进 同出同夹角( 即 两 条 半 径 与 边
界 的夹 角 相 同 )
心为0 , , 磁场向外 。两区域切点为c , 今有 质量m= 3 . 2 x
1 0 -  ̄ k g 。 带 电荷 量 q = 1 . 6 x l O 一 9 C 的某 种 离 子 , 从 左 侧 区
这 ・ 类带 电粒子沿垂直于磁场的方 向进入有理
降 低 试题 的难 度 ? 下 面 就对 “ 磁 场 有缘 , 心 中有 圆 ” 作
体I 刊述
一
两个靠 在一起 的等大的圆柱形 区域 ,分别存在着等 大反向 的匀 强磁场 , 磁感应 强度 B = 0 . 1 0 T , 磁场区域
半径r = 0 . 1 m, 左 侧 区圆心为 0 , , 磁 场 向星 , 右 侧 区 圆
如 果 带 电粒 子 进 入 理 想 圆 形 边 界 的磁 场 区 域 ,
且 其速度方 向指 向边界圆的圆心 ,则其在离开磁场
时, 其 速 度 的 反 向延 长线 必 过 边 界 圆 的 圆 心 。 例 2 如 左 下左 图所 示 ,在 某 空 间 实验 室 中 , 有
来达到化l J _ I 统 一的 目的, 从 而找到相对确定的方法 ,
, 偏转角 1 2 0 。 ,
磁场问题进行无界化处理。其方法就是不管是甭有
界 我 们先 丽个 网然 后 再 找边 界 ,可 以让 同学 准 备 一 枚瞍币 , 这 样 画 旧 就 比较 方 便 , 而且 也 能 培 养 同学 的
想象能 』 j
‘ 3 qB
若 电荷带正电 :
。 巧
二、 圆边 界 : 沿 圆 心射 入 , 出 去 时 反 向 延 长 线 过
圆 心
带 电粒子在有界磁场中所做的匀速 网周运动的 问题 , 南于较好地综合 了数学 、 物理知识 , 而 成为历
‘ 卜 岛 考 的重 点 。解 决 这类 『 日 j 题 的基 本 思 路 虽 然 较 为 明 , 但 m于 具体 条件 、 情 况复 杂 , 方法繁多, 使 得 此类 问题 成 为教 学 难 点 。 然而 , 笔 者发 现 有 相 当数 的 题 型 町 以通 过 灵 活 运 用 “ 磁场有缘 , 心中有 网”
小 为Ⅳ 的带电粒子 住 o v 半面里经原点0 射入磁场 中,
迷嗖“ j = } } I 央 角 = 6 0 。 , 试 分析 计 算 : 求: 该 离 子通 过 两 磁 场 区域 所 用 的 时 间 。 解析 : 离 子 在 磁 场 中做 匀 速 圆 周 运 动 , 在 左 右 两 区域 的运 动 轨迹 是 对 称 的 , 如右图 , 设 轨迹 半 径 为尺, 圆 周运 动 的周 期 为 r , 得R = 2 m, 则臼 = 3 0 。 , 则 全 段
想 的 有 界磁 场 , 如 果 在磁 场 中运 动 后 , 又从 原
边缘 的A点 以速度 = 1 0 6 m / s 正 对( ) 的方 向垂 直磁 场
射人 , 它将穿越C 点 后 再 从 右 侧 区穿 出 。
边 离丌 磁场 ,则易 知 带 电粒 子 进 出磁 场 时速 度 方 向 j 磁 场边 夹角 相 同。 利用 此 规律可 以方 便地求 解 。 1 如 罔 所 示 ,第 一 象 限范 围 内有 垂 直 于 o v 半而 的匀 慢 磁 场 , 磁 感 应 强 度 为曰 。 质 量 为m, 电量 大
, 偏转角6 o 。 ' f 1
3日 D
点 评 :带 电粒 子 沿垂 直 于磁 场 的方 向进 入 有 理
关键词 : 有 界 磁场 ; 无界处理 ; 画 网
想直边 界的有界磁场 , 如果在磁场中运 动后 , 又从原
边 界离 开 磁 场 , 根 据“ 同进 同 出 同 夹 角 ” 可 以迅 速 地 求 出其 在 磁 场 中 的运 动时 间和 空 间 问 题 。
备考方 略
@ 悯 ◎ 浅 谈有 界磁 场 的无 界处 理
● 王春 波
摘 要: 磁场是高考的重点难点 , 涉及的种类很
多. 解 决 方 法 也很 多 , 笔 者 想把 其 中一 类 问题 即 有 界
略解 : 若 电荷带负电 : :_ _ V
qB
2
t . = ————
备考方略
王 卉
近 几 年 中考 听 力 测 试 题 目 ,主 要 考查 的 是 考 生 捕捉主要信息和分析推理的能力。考题通常分四大 块, 较 多使 用的题型有 : 看 图听句子 , 选择 图画或答 语; 听对话 选择最佳答语 ; 听 短 文判 断 正 误 ; 听 短 文 和短文后的问题并 回答等。 听 力 理 解 的 语 言 材 料 有 别 于 阅 读 材 料 ,难 度 和 生 词 都 低 于 阅读 材 料 。一 般 题 目中 所 涉 及 的词 汇 除 人名 、 地名外基本上都是《 考试说明》 中的1 、 2 级词汇。 听 力 选 材 都 是 大 纲 中规 定 的 交 际 用 语 项 目。 是 日常 生 活 中大 家 所 熟 悉 的情 景 。 常 涉及 的 内容 有 : 日 常生活 、 文化 教 育 、 风 土 人 情 等 。 常 见话 题 有 : 问路 、 看病 、 打 电话 、 购物 、 邀请 、 约会 、 助 人 为乐 、 谈 论 天 气、 询 问 时 间 等 内容 。 首先 , 要抓紧时间 , 提前审题 。 这 一 点极 其重 要 , 每 次做题前 , 都要迅速浏 览听力部 分 , 尽快根据题干 和选项预测可能 出现 的录音 内容 ,努力寻求四个选 项 之 间 的差 别 。 其次 , 录音开始后沉 着答题不要慌 张。 要努力记 住一些关键词 , 如人名 、 地名 、 时间 、 数 字 等 。 对 于 那 些 一 时 拿 不 准 、写 不 出 的词 要 学 会 缩 写 词 等 快 速 标 记, 这样录音结束后 还可以根 据记忆再选择 。 如果在 做 题 过 程 中遇 到 确 实 听 不 懂 的 , 不要烦躁不安 , 要 集 中精力 , 作 好后面 的题 , 切不可 揪住一点不 放 , 因小 失大 , 丢 了 西 瓜捡 了 芝麻 。 在 听 的时 候 要 做 一 些 简 要 的 笔 记 。 在 听 录 音 的