最新精品2017年江苏教师招聘考试公共资料汇编
2017年江苏教师招聘考试《教育理论基础知识》题库
2017年江苏教师招聘考试《教育理论基础知识》题库2017江苏教师招聘考试教育理论基础知识高分题库第1章教育与教育学一、单项选择题1.【】在《爱弥儿》一书中明确的阐述了自己的教育观点。
A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐2.斯巴达和雅典教育体系出现于欧洲的【】A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.“教育准备生活说”的提出者是【】A.赫尔巴特B.斯宾塞C.杜威D.科尔伯格4.道家主张教育要【】A.“有教无类”B.“非攻”C.“复归”人的自然本性D.“建国君民，教学为先”5.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是【】A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特6.教育社会性的最主要表现形式是【】A.教育的生产性B.教育的民族性C.教育的历史性D.教育的社会制约性7.认为“教育即生活”，强调“儿童中心”，主张“做中学”的教育家是【】A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.洛克8.“教育即生长”的观点来自【】A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦·根舍因9.下面不属于陶行知生活教育理论内容的是【】A.生活即教育B.社会即学校C.教学做合一D.教育即生活10.近代最早一部系统论述教育问题的专著是【】A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》11.杜威认为【】A.学校的社会生活是道德教育的基本要素，道德教育应通过社会生活和各科教学进行B.儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变C.学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育D.要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育12.以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是【】A.教育B.教育学C.教育论D.德育论13.决定教育永恒性的是教育的【】A.目的B.内容C.方法14.对教育本质的认识是【】A.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”B.教育即生活C.教育即培养人的一种活动D.教育即生长15.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的【】A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.夸美纽斯16.将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是【】A.老子B.荀子C.孔子D.奥苏贝尔17.教育的生物起源说和心理模仿说本质上都否定了教育的【】A.阶级性B.历史性C.社会性D.独立性18.“以僧为师”“以吏为师”是古代【】教育的一大特征。
最新精品2017年江苏徐州某区教师招聘考试真题
2017年江苏徐州某区教师招聘考试真题一、基本练习题（一）填空题1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_______，是___一般社会道德_____和__阶级道德______在各个职业领域内的具体体现。
.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.教师道德是一种__职业道德______，它的基本含义就是，教师在___共产主义道德原则_____的指导下，通过__教育劳动过程______逐步形成并必须遵循的__道德规范______和__行为准则______的总和。
职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.教师职业道德的基本内容有_忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则_______。
忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业， _______，教师职业道德的核心是____热爱学生____。
.忠于人民的教育事业，热爱学生5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有__坚定的事业心， ______和__较强的荣誉感______。
坚定的事业心，较强的荣誉感6.教师合理的知识结构应包括.扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识； ________等方面；教师的能力结构主要有_组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智_______等方面。
扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.教师良好的心理素质至少应包括_良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，和____清晰的自我意识____等方面。
良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识8.我国的师生关系是以培养全面发展的新人， ________为根本目标的。
其明显的特征是__教育民主______、___尊师爱生_____和__教学相长______。
培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因__教育______而生，又为_教育_______而存，其最大的功能就是___教育_____功能。
2017年江苏教育局直属学校和四城区中小学新教师招聘考试真题及答案
2018年南通市崇川区教育系统招聘教师考试《公共基础+专业知识》真题及答案（精选）一、单项选择题1中国科学家屠呦呦因发现( )而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
A、青霉素B、青蒿素C、茼蒿素D、青莲素2“朱雀桥边野草花。
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓。
”位于南京乌夫子庙附近的乌衣巷因唐代著名诗人( )的诗句名闻遐迩。
A、杜甫B、李白C、刘禹锡D、贺知章3中国古代科举制度中的“三鼎甲”指的是什么?( )A、状元、榜首、状头B、大魁、状元、榜眼C、状元、榜眼、探花D、榜首、状头、探花4“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材，“岁寒三友”和“四君子”均包含( )。
A、松、梅B、兰、梅C、竹、菊D、竹、梅5下列戏曲种类中．最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是( )。
A、京剧B、越剧C、昆曲D、粤剧6( )的教育思想是当今普遍认同的一种教育思想。
其核心在于对人的肯定，对人智慧、潜能的信任，对自由民主的向往与追求。
A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育7第斯多惠曾说过“教师本人是学校最主要的师表，是最直观最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这句话说明教师的劳动具有( )。
A、创造性B、示范性C、长期性D、复杂性8《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育国策。
教育公平的关键是( )。
A、机会公平B、过程公平C、结果公平D、区域公平9下列选项中，与例图的四个图形有一致性规律的是( )。
A、B、C、D、10泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中，( )为最关键的一步，且其他都是围绕其展开的。
A、确定课程目标B、选择课程内容C、组织课程内容D、评价课程内容11《学记》中要求“学不躐等…‘不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，都阐明了( )教学原则。
A、启发性B、巩固性C、循序渐进D、因材施教12能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象．进行抽象的逻辑思维和命题运算，称为( )。
2017年上半年江苏省中学教师资格考
2017 年上半年 xx 中学教师资格考试英语复习资料 (一)考试一试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最切合题意）1、学校的中心工作是 __.A．教课工作B．公共关系C．行政工作D．总务工作2、语文成绩好，语文自我看法强，这说明。
A：学习成绩与学业自我有较高有关B：学习成绩与学业自我不有关C：学习成绩与学业自我互相扰乱D：自我看法决定学习成绩3、小王老是思疑自己家的门没有上锁，所以经常要频频检查，它的这类行为属于 ____A：忧虑B：逼迫行为C：不良习惯D：个体天生素质与后天修养E：逼迫看法1/144、先行组织者教课技术的提出者是美国有名心理学家（）A：xxB：xxC：xx☆★D：xx5、德育过程是对学生知情义行的培育提升过程，其进行次序是__A．以知为初步，知、情、意、行挨次进行B．以情为初步，情、知、意、行挨次进行C．以意为初步，意、知、情、行挨次进行D．视详细状况，可有多种初步6、My parents live in a small village．They always keep candles in the house____there is a power cut．A：ifB：unlessC：in caseD：so that7、经过角色训练增强自信心，而后将所学得的应付方式应用到实质生活情境中。
这类行为操练方式称为。
A：自我控制训练B：一定性训练2/14C：自我增强训练D：自我监察训练8、先有一个目标 (目的 )，它与目前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种方法采纳活动 (手段 )来减小这个差别。
这类解决问题的方法或策略是。
A：登山法B：逆向工作法C：手段 -目的剖析法D：试试错误法E：重视个别差别9、教师向学生展现实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获取对于事物现象的感性认识，这类教课方法是A．观光法B．实验法C．演示法D．练习法10、以下能力属于智力xx 的是（）A：察看力B：记忆力C：想象力D：xx11、教育能够民主。
最新精品试题2017教师招聘考试真题试卷汇编
2017教师招聘考试真题试卷汇编一、单项选择题1.教学从本质上讲是一种( )。
(杭州市)A.认识活动B.智育活动C.促进学生多面发展的活动D.教师教和学生学的活动【答案】A。
解析：考查教学的本质。
教学从本质上讲是一种认识活动。
2.教师提高研究技能的三种途径是( )。
(哈尔滨市)A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨【答案】A。
解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究。
3.动机程度与学生的学习效率成( )关系。
(长沙市)A.正相关B.负相关C.倒U型D.无关【答案】C。
解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰。
如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳。
对于简单的操作，高度动机效果佳。
而一般操作，适宜于中等动机的水平。
4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
(黄石市)A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉【答案】A。
解析：考查有意注意和无意注意的区别。
有意注意也称随意注意，是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。
5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。
(海口市)A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果【答案】C。
解析：略。
6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。
这一观点出自洛克的( )。
(湘潭市)A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》【答案】B。
解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”。
7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中，教师须须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( ) 。
(株洲市)A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标D.课堂教学目标【答案】C。
2017年江苏淮安市湘阴区教师招聘考试《公共基础知识》真题及答案
2017年江苏淮安市湘阴区教师招聘考试《公共基础知识》真题及答案6.【单项选择题】世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（江南博哥）（）oA.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《雄辩术原理》正确答案：B参考解析：《学记》是中国，也是世界历史上最早专门论述教育问题的著作。
6.1单项选择题】世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。
A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《雄辩术原理》正确答案：B参考解析：《学记》是中国，也是世界历史上最早专门论述教育问题的著作。
7.1单项选择题】发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程，其内部的心理结构是不断变化的观点是由（）提出的。
A.皮亚杰B.洛克C.威尔逊D.科尔伯格正确答案：A参考解析：皮亚杰认为，发展的实质在于主体通过动作对客体的适应，取得机体与环境的平衡。
发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程，其内部的心理结构是不断变化的。
8.【单项选择题】在《学记》中说：“不陵节而施。
”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则正确答案：c参考解析：循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学.使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。
“不陵节而施”指的是不超过学习者的接受能力进行教育.要循序渐进地开展教学活动，体现的是循序渐进原则。
9.【单项选择题】学生学习了正方形、长方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。
这种学习属于（）。
Λ.辨别学习B.连锁学习C.规则学习D.概念学习正确答案：D参考解析：概念学习指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
学生学习了正方形、长方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念属于概念学习。
辨别学习是指学习一系列类似的刺激.并对每种刺激做出适当的反应。
连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。
最新精品教师招聘真题ER
2017年江苏省教师招聘考试真题2017江苏教师招聘考试真题A卷一选择题（25）1开展教育工作，首先需要（）A确立教育目的 B设计课程体系C加强德育工作 D选择教学方法2教师提高研究技能的三种途径是（）A自主合作探究 B阅读合作行动研究C学习讨论创新 D兴趣发现研讨3许多人利用早晚时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（）A双重抑制 B单一抑制C前摄抑制 D倒摄抑制4君子耻其言而过其行翻译为白话文是君子以他所说的超过他所做的为可耻，这在当今仍具有强烈的教育意义这句话出自（）A大学 B中庸 C论语 D孟子5所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有（）A针对性 B逻辑性 C知识性 D创造性6三角函数的值是（）A一个分数 B一个无理数 C一个比值 D一个正数7苏轼评价王维诗中有画，画中有诗，这一思维过程属于（）A联想 B幻想 C理想 D想象8课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）A有意注意 B无意注意 C兴趣 D知觉9其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从，孔子这句名言体现出的德育方法是（）A陶冶教育法 B说服教育法C榜样示范教育法 D实践锻炼教育法10明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习这种行为属于意志品质的（）A自觉性 B果断性 C坚持性 D自制性11下列成语中没有错别字的是（）A因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人B荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利C走投无路漫不经心川流不息千头万序D随机应变因材施教再接再厉相提并论12与课外阅读是否影响课内学习？它对课内学习能否起促进作用？衔接最合理的是（）A我们的回答是肯定的 B我们的回答是否定的C这是需要认真探索的问题 D这是谁都无法明确的问题13古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了不愤不启，不悱不发的名言，这说明人的情绪的两极（）A是对立而不可调和的 B因一定条件而互相转化C是具有社会性的，可有意识地调节和控制D是可以寻找到一个平衡点的14对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，而是能启发和促进学生积极思考的问题这类问题的设计体现出（）A平等民主性 B多元互动性C自主探究性 D开放创新性15某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据老师激发学生讨论，科代表说：不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的这个教学片段体现了教学互动方式的（）A单向性 B双向性 C多向性 D成员性16属于意义识记的行为是（）A小明通过阅读成语故事记住了大量成语B小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D小明通过诵读法记忆并掌握英语单词17某教师讲授价格由6元变为2元的数量问题，学生表述正确的是（）A原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低了两倍B原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二C原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到三分之二D原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱缩小了两倍18古汉语形容多或少时常用三字表示，表示少的意义的成语是（）A三心二意 B三令五申 C三言两语 D三番五次19下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑发本子凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心大家知道，你是一个要强的孩子这则评语主要体现了（）A结果评价 B过程评价 C定量评价 D定性评价。
最新精品2017年教师招聘考试试题以及相关资料总汇4
2017年教师招聘考试试题以及相关资料总汇（四）2017年语文教师考试招聘考题练习二（附答案）1、请您联系教学实际，以某一学段或某一种语文能力目标为重点，谈谈达成目标的教学策略和方法。
（10分）2、课程标准编写的教材与原教材的主要区别何在？试结合您以往的教学经验，谈谈新教材的功能。
（10分）3、读短文，回答以下问题（10分）对月贾平凹㈠样理解“你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚”？㈡划线的“谜语”指的是什么谜语？㈢用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么？㈣对本文的分析理解有错的两项是A．本文的主旨和苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”相似。
B．作者强调，人的悲欢离合、悲哀得意，是人类自己的事，与月亮圆缺毫无关系；有人咒骂月亮，实在是冤枉了月亮。
C．作者从自然发展规律入手，借助月缺月圆，论述了人生历程中存在的生死哀乐的辨证关系。
D．文中“否定之否定”的意思是老虎否定鸡，鸡否定虫，虫否定杠子，杠子否定老虎，这样形成一个循环，周而复始，产生新圆。
E．作者认为，一个人的一生是社会发展这一大圆中的一个半圆，为了使社会这一大圆圆满发展，我们要努力走好自己的半圆。
答案1、答：（1）全面提高学生的语文素养。
（2）正确把握语文教育的特点。
（3）积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式（4）努力建设开放而具有活力的语文课程2、答：（1）开放性（2）自主性（3）实践性（4）探究性3、答：㈠“你对于人就是那砍不断的桂树”是指月有自己的运行规律，时圆时缺，是不以人们的意志为改变的。
“人对于你就是那不能歇息的吴刚”是指人的一生都在为追求美满得意而奋斗。
㈡月圆了缺，缺了圆，人得意了又悲哀，悲哀了又得意的变化。
㈢人的一生也是一个轮回的过程，不必为失败伤心，不必为成功狂喜，不必为生老病死、快乐痛苦而悲喜，好好地活着，尽自己的力量，做好自己的工作，走好自己的人生。
㈣B（作者没有强调人的悲欢离合、悲哀得意与月亮圆缺的关系）D（老虎吃鸡、鸡吃虫等，不等于老虎否定鸡、鸡否定虫。
最新精品17年教师岗位招聘考试复习资料
最新精品2017年教师岗位招聘考试复习资料2017年教师招聘考试公共基础知识一、填空：1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
产生于奴隶社会初期。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。
(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。
实用主义21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为。
最新精品2017年教师招聘考试试题以及相关资料总汇(一)
2017年教师招聘考试试题以及相关资料总汇（一）1．第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有( )。
A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性2．“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。
A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性3．教师职业道德的核心是( )。
A.教师对教育事业的忠诚B.热爱学生C.教师自身的道德修养D.教师的责任心4．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性5．教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学6.教师最基本的权利是( )。
A.管理学生权B.科研学术权C.民主管理权D.教育教学权7．现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有( )。
A.未来性 B.滞后性 C.连续性 D.广延性8．一位教育工作者的真正威信在于他的( )。
A.权利 B.威严 C.权威 D.人格力量答案与解析1．B［解析］为人师表的意思就是做出示范。
2．B［解析］教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
3．B［解析］教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。
4．D［解析］教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。
5．B［解析］教师的根本任务是教书育人。
6．D［解析］教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。
7．B［解析］运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。
说明教师的劳动具有滞后性。
8.D［解析］精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。
2017年广州教师招聘考试试题一、基本练习题（一）填空题1.职业道德是职业范围内的________，是________和________在各个职业领域内的具体体现。
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2017年江苏教师招聘考试模拟真题一
一、基本练习题
（一）填空题
1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_______，是___一般社会道德_____和__阶级道德
______在各个职业领域内的具体体现。
2.教师道德是一种__职业道德______，它的基本含义就是，教师在___共产主义道德原则_____的指导下，通过__教育劳动过程______逐步形成并必须遵循的__道德规范______和__
行为准则______的总和。
3.教师职业道德的基本内容有_忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则
_______。
4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业，_______，教师职业道德的核心是____
热爱学生____。
5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有__坚定的事业心，______和__较强的荣誉感
______。
6.教师合理的知识结构应包括.扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；________等方面；教师的能力结构主要有_组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智
_______等方面。
7.教师良好的心理素质至少应包括_良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，和____
清晰的自我意识____等方面。
8.我国的师生关系是以培养全面发展的新人，________为根本目标的。
其明显的特征是__
教育民主______、___尊师爱生_____和__教学相长______。
9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因__教育______而生，又为_教育_______
而存，其最大的功能就是___教育_____功能。
10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是_放任型______、_专制型_______
和__民主型______。
（二）选择题
1.师生关系中最基本的一种关系是__A______。
A.工作关系
B.心理关系
C.道德关系
D.个人关系
2.教师职业道德的核心是___B_____。
A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生
C.团结协作
D.以身作则
3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于___B_____。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
4.对学生的发展最有利的师生关系模式是___D_____。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
5.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好_ C_______。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征___D_____。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
（三）判断题
1.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
2.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。
3.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
5.师生关系就是教与学的关系。
6.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。
7.建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。
8.教育机智是教师灵感的突现。
（四）解释题
1.教师道德
2.教育机智
3.师生关系
（五）简答题
1.教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容？
2.教师职业道德的基本内容是什么？
3.忠于人民的教育事业对教师有何要求？
4.热爱学生对教师有何要求？
5.团结协作在教育工作中有何重要性？
6.教师要为人师表，必须做到哪些要求？
7.对教师的语言表达能力的要求是什么？
8.教师合理的智能结构应是怎样的？
9.当代中学生的社会文化心理特点是什么？
10.社会对当代中学生有哪些特殊要求？
11.我国新型师生关系的特点是什么？
12.怎样理解师生之间的工作关系？
13.怎样理解师生之间的心理关系？
14.怎样理解师生之间的个人关系？
15.怎样理解师生之间的道德关系？
16.三种典型的师生关系模式的特征是什么？
（六）论述题
1.你认为教师良好的心理素质在教育过
过程中具有什么意义？
2.分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。
二、设计题
1.请你根据当代中学生的社会文化心理特点设计一套开放性的调查问卷并进行实地调查。
2.在对开放性调查问卷分析处理的基础上，请你再设计一套封闭性调查问卷。
三、讨论题
1.读了以下这段文字后，请你谈谈自己对教师的仪表的看法。
马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。
最好还是请他走到角落里，在那里去擤鼻涕，叫谁也不要看见他。
”
2.“棍棒底下出孝子”，体罚学生有时也是必要的。
请你就这一观点谈谈自己的看法。
3.阅读《中国孩子敢向新世纪发问吗？》，并请你谈谈你是如何看待中国学生的创造性的。
四、教学实践
1.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。
2.与学生进行座谈，请他们谈谈他们心目中的教师应是怎样的？
3.与教师进行座谈，请他们谈谈当代中学生的特殊心理要求。
4.请中学校长从学校工作的实际情况出发，谈谈学校对中学教师（包括未来的教师）的特殊
要求。
参考答案：。