8D问题解决法
8D (问题解决法)

何时
比较重大的制程品质问题
采用
8D
重复发生,一直没有解决的问题
第四部分
什么是8D. 为什么要推行8D. 什么时候采用8D. 8D工作方法.
8D改善案例分享.
8D工作方法
定义
D0
Define
建立小组
D1
Form the Team
D 2
问题描述 Describe the Problem
临时对策
D 3
Contain the Problem
原因分析 RCA
D4
确定可能原因
Identify the Root Cause
选择最可能原因
最有
NO
可能的原因
是否是根本
原因?
YES
确定根本原因
验证长期改善对策
D5
Formulate and Verify
Corrective Actions
改善并确定最终结果
D6
8D工作方法-D5验证长期对策
目的:在生产前测试方案,并对方案进行评审以确定所选的 校正措施能够解决客户问题,同时对其它过程不会有不良 影响。
关键要点: 重新审视小组成员资格;决策,选择最佳措施;重 新评估临时措施,如必要重新选择;验证;管理层承诺执行 永久纠正措施;控制计划
8D工作方法-D6确定最终结果
8D改善案例分享.
为什么要推行8D
● 提供问题有效解决的方法 ● 防止相同或类似问题的再发生。 ● 通过建立小组提高组织内部合作的技巧。 ● 提高顾客满意度,增强顾客的信心。
第三部分
什么是8D. 为什么要推行8D. 什么时候采用8D. 8D工作方法.
8D改善案例分享.
什么时候采用8D
8D解决问题八大步骤

1D: 成立团队 公司明确团队队长由第一副总亲自
担任; 质保部负责召集和组织团队的活动; 团队成员由包含与问题密切相关的技术人员 或管理人员、相关的质量工程师组成。
8D解决问题法八步骤
2D: 描述问题 为了容易找到问题症结所在防止问
题再发生,应使用合理的思考及统计工具来 详细地描述问题:发生了什么问题?发生地 点?发生时间?问题的大小和广度?从这几 方面收集关键资料。
8D解决问题法八步骤
D4:确定并验证根本原因 目的: 用统计工具列出可以用来解释问题起因的所有潜在原因,将 问题说明中提到的造成偏差的一系列事件或环境或原因相互 隔离测试并确定产生问题的根本原因。 方法:FMEA、PPM、DOE、控制图
关键要点: • 评估可能原因列表中的每一个原因 • 原因可否使问题排除 • 验证 • 控制计划
8D解决问题法八步骤
D7:预防再发生 目的: 修改现有的管理系统、操作系统、工作惯例、设计与规程以 防止这一问题与所有类似问题重复发生。
关键要点: • 选择预防措施 • 验证有效性 • 决策 • 组织、人员、设备、环境、材料、文件重新确定
8D解决问题法八步骤
D8:小组祝贺 目的: 承认小组的集体努力,对小组工作进行总结并祝贺。
8D解决问题法八步骤
8D: 肯定贡献 完成团队任务,衷心地肯定团队及
个人的贡献,并加以祝贺。由最高领导者签 署。
8D解决问题法八步骤
一 . 8 D工作方法
目的: 对于由特殊原因或一般原因所造成的问题,用特定的系统过 程推动问题的根本解决。 适用条件: • 问题原因不明 • 需要针对原因解决问题,而不是掩盖问题 • 需要有才能的团队合作 • 需要从管理上提供必要的资源以确定问题的根本原因,解决 问题和预防再发生.
问题解决过程法(8D)

小组活动:
确定关注点, 组织与计划
15~20 分钟
明确角色
时间控制人 记录员 会议主持人 简报(发言)人
议程
指定职责 拟定议程 脑力激荡想法 写下对问题的描述 复审问题的描述
8D - 8
步骤2:问题解决过程法 (8D)
DESCRIBE THE PROBLEM
问题解决 过程法 (8D)
2 描述问题
8D - 9
8D - 21
步骤4:问题解决过程法 (8D)
工具
收集、分析/展现数据
- 交谈 - 检查表 - 排列图 - 调查
- 因果分析图(鱼骨图) - 直方图 - 饼图 - 时间趋势图
产生某些主意 – 头脑风暴、交谈
作出决策/达成一致 - 准则评分表
文件化整个过程/策划行动 - 流程图、甘特图
8D - 22
问题描述指南
用于描述“现状”和“所期望的状态”的词应分别是两组 褒义词(正面)或贬义词(反面)
镜像法
用同一量纲
#(个数)或%(百分比)
同一角度
照片
8D - 13
Байду номын сангаас
步骤3:问题解决过程法 (8D)
CONTAINMENT ACTIONS
8D - 14
问题解决 过程法 (8D)
3 实施及确认 暂时性的围
追跟究底------5W
(Why, Why, Why, Why, Why…)
8D - 19
步骤4:问题解决过程法 (8D)
某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他 : “树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” 他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗?” “不是。” “枪声有多大?” “80-100分贝。” “那就是说会震的耳朵疼?” “是。” “在这个城市里打鸟犯不犯法?” “不犯。” “您确定那只鸟真的被打死啦?” “确定。” 老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” “OK,树上的鸟里有没有聋子?” “没有。” “有没有关在笼子里的?” “没有。” “边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”
问题解决及8D步骤与客诉处理(完全版)

问题解决是现代社会中不可或缺的能力,它有助于提高个人和组织的竞争力,促进创新 和持续改进。
8D步骤简介
8D步骤是一种解决问题的方法论,它包括8个步骤:明确问题、组建团队、问题定义、 实施临时对策、实施永久对策、效果确认、预防措施、总结。
8D步骤强调团队的合作和协同工作,通过结构化的方法解决问题,确保问题的根本原因 得到彻底解决。
Part
02
8D步骤详解
第一步:明确问题定义与影响
总结词
明确问题的定义和影响范围,为解决问题打下基础。
详细描述
这一步要求团队对问题进行清晰、准确的定义,并评估问题对客户、业务和财 务等方面的影响。通过这一步,团队可以全面了解问题的性质和严重程度,为 后续的解决措施提供依据。
第二步:建立团队并确定行动计划
某公司面对客户投诉时,能够迅速响应,及时了解客户 问题,通过有效的沟通,快速定位问题原因,并采取措 施解决,最终获得客户满意。
总结词
问题分析、根本原因、有效措施
详细描述
某公司在处理客户投诉时,能够深入分析问题,挖掘根 本原因,采取有效的解决措施,确保问题得到根本解决 ,避免类似问题再次发生。
总结词
团队合作、跨部门协作、资源整合
分析问题并确定根本原因
STEP 02
STEP 01
对客户投诉进行详细分析, 了解问题的具体表现和影 响。
STEP 03
分析问题时需保持客观, 避免主观臆断和偏见。
通过调查、访谈、数据收 集等方式,确定问题的根 本原因。
制定并实施改进措施
根据根本原因,制定 针对性的改进措施。
制定实施计划,明确 责任人和完成时间。
第七步:祝贺团队并总结经验教训
总结词
8D (8 Disciplines) 问题解决8步法

8D 的原名叫做 8 Disciplines,意思是8 个人人皆知解决问题的固定步骤。
原始是由Ford 公司,全球化品质管制及改善的特殊必备方法,之后已成为QS9000/ ISO TS16949、福特公司的特殊要求。
凡是做 FORD 的零件,必需采用 8D 作为品质改善的工具,目前有些企业并非 FORD 的供应商或汽车业的合作伙伴,也很喜欢用这个方便而有效的方法解决品质问题,成为一个固定而有共识的标准化问题解决步骤。
Discipline 1. 成立改善小组(Form the Team):由议题之相关人员组成,通常是跨功能性的,说明团队成员间的彼此分工方式或担任的责任与角色。
Discipline 2. 描述问题(Describe the Problem):将问题尽可能量化而清楚地表达,并能解决中长期的问题而不是只有眼前的问题。
Discipline 3. 实施及确认暂时性的对策(Contain the Problem):对于解决 D2 之立即而短期行动,避免问题扩大或持续恶化,包含清库存、缩短PM时间、加派人力等。
Discipline 4. 原因分析及验证真因(Identify the Root Cause):发生 D2 问题的真正原因、说明分析方法、使用工具(品质工具)的应用。
Discipline 5. 选定及确认长期改善行动效果(Formulate and Verify Corrective Actions):拟订改善计画、列出可能解决方案、选定与执行长期对策、验证改善措施,清除 D4 发生的真正原因,通常以一个步骤一个步骤的方式说明长期改善对策,可以应用专案计划甘特图(Gantt Chart),并说明品质手法的应用。
Discipline 6. 改善问题并确认最终效果(Correct the Problem and Confirm the Effects):执行 D5 后的结果与成效验证。
Discipline 7. 预防再发生及标准化(Prevent the Problem):确保 D4 问题不会再次发生的后续行动方案,如人员教育训练、改善案例分享(Fan out) 、作业标准化、产出BKM、执行FCN 、分享知识和经验等。
8D方法

8D 方法8D 概述8D(Eight-Discipline)也可称为TOPS(Team Oriented Problem Solving)即团队导向问题解决方法。
8D 是福特公司解决问题的标准方法。
由8个步骤和一个准备步骤组成。
这些步骤用来客观地确定、定义和解决问题并防止相似问题的再次发生。
通常是客戶所抱怨的问題要求公司分析,并提出永久解决及改善的方法。
8D 过程概述8D:解决问题的8个步骤/• D0 准备8D 过程。
根据现象评估8D 过程是否需要。
如果有必要,采取紧急反应行动来保护顾客,并开始8D 过程。
• D1 成立8D 小组。
建立一个小组来解决问题和执行纠正计划,小组成员应具有过程和/或产品知识、分配的时间、权威和需要的技能。
• D2 描述问题。
通过“什么地方-什么时间-出现什么问题”来描述内部/外部的问题,用量化的术语细化问题。
(描述问题时,应包括问题的严重程度。
)• D3 实施并验证临时性纠正措施。
定义、验证和执行临时控制行动以将问题的影响同内部和外部的顾客隔离开。
临时行动将执行到永久性纠正计划采用为止。
确认临时行动的有效性.。
• D4 确定和验证问题的根本原因通过测试每一个根本原因对问题描述来隔离和验证根本原因。
同时隔离和验证根本原因的影响能在过程中被检测和控制的地方。
• D5 选择和验证永久性纠正措施。
选取最佳的的永久性纠正措施来解决根本原因。
同时也选取最佳的永久性纠正措施来控制根本原因的影响。
验证执行两个决定是有效的并且不会引起不需要的影响。
• D6 实施和确认永久性纠正措施。
计划和执行选取的永久性纠正措施。
去除临时行动。
验证永久性纠正措施并监控长期的效果。
• D7 防止问题再次发生。
问题发生 成立8D小组 描述问题 实施并验证临 时性纠正措施确定和验证问题的根本原因 选择和验证 永久性纠正措施实施和确认永 久性纠正措施 防止问题再次发生/ 系统预防性建议 表彰小组和个人的贡献D0D1 D2 D3 D4 D5D6 D7 D8修改必需的系统包括政策、程序等来防止同一或相似问题的再发生。
8d (2)
8D问题解决法简介8D(Eight Disciplines)问题解决法是一种用于解决问题和处理缺陷的系统性方法。
它由福特汽车公司在20世纪80年代发展而来,后来被广泛应用于其他行业。
8D问题解决法以其简单、结构化和有效的特点而受到许多组织的欢迎,特别是在质量管理领域。
问题解决法的八个步骤1. D1 确认问题在D1步骤中,团队需要明确问题的范围和性质。
这是解决问题的第一步,要确保整个团队对问题有一致的理解。
团队成员应该集中精力了解问题的背景、根本原因和可能的影响。
确认问题的关键是要明确、具体和可衡量。
2. D2 组成团队在D2步骤中,需要组建一个跨职能的团队来解决问题。
团队应该包括专业知识和技能各异的成员,以确保从各个角度综合考虑问题。
团队成员应该具备问题解决和团队合作的能力。
3. D3 制定紧急措施在D3步骤中,团队需要采取紧急措施来避免问题进一步恶化。
这些措施应该是迅速、简单和有效的,以减少问题对组织的影响。
团队应该制定具体的行动计划,并明确责任人和截止日期。
4. D4 根本原因分析在D4步骤中,团队需要深入分析问题的根本原因。
这需要使用一些工具和技术,如鱼骨图、5W1H等。
团队应该通过不断提问和追溯问题的根源,找到引起问题的核心因素。
5. D5 制定长期措施在D5步骤中,团队需要制定长期措施来根除问题的根本原因。
这些措施应该是可持续的,并能够防止问题再次发生。
团队应该考虑采取措施的可行性、成本效益和风险。
6. D6 确认措施有效性在D6步骤中,团队需要验证和确认实施的措施是否有效。
这可能需要进行实验、统计和数据分析。
团队应该收集和分析相关数据,并评估措施的效果。
7. D7 未来预防措施在D7步骤中,团队需要制定未来预防措施,以避免类似问题的再次发生。
这些措施可能包括培训、流程改进等。
团队应该考虑如何改进组织的系统和文化,以提高问题解决的能力。
8. D8 团队总结和表彰在D8步骤中,团队需要总结整个问题解决过程,并给予团队成员适当的表彰和奖励。
团队导向问题解决方法 8D(核心要素)
达成目标 未达成目标
不稳定
短期型 失败型
稳定
理想型 稳定性
22
D7:预防再发生 标准化是把企业所累积的技术、经验,通过文件的方式进行规范。 1. 将现场必须要做到的条件可视化; 2.制作易懂、易记、易做的标准书(照片、图片、流程图) 3.进行教育培训 4.制定检查体系 5.进行标准重审和修正
23
人是不可靠的动物
✓ 努力避免失误
形式 标示型 警告型 自働化 防错型
作业员的作用 禁止事项、注意事项放大化
治工具与设备的作用
标示、分色清晰
出现误操作,蜂鸣或闪灯 警示
出现误操作,工件不能往 下送
设计为无法误操作的工治 具和设备
工件的作用 颜色管理 出现误操作,下一工序可 立刻判断 下一工序无法装配
团队导向问题解决方法 8D
撰写人:XXX 2019年08月07日
目录
01 8D简介
02 8D的逻辑核心点
2
3
公司请你的目的
4
没有问题,才是最大的问题
应有的姿态 差距
现状
=目标、基准、标准、要求
问题
大野耐一
5
8D是什么?
8D问题解决法(Eight Disciplines Problem Solving, 缩写:8D)也称为团队导向问题解决方法或8D report,是一个处理及解决问题的方法
6
异常处理逻辑步骤
紧急反应措施 小组成立 问题说明 实施并确认临时措施 确定并验证根本原因 选择并验证永久纠正措施 预防再发生 小组祝贺
D1 紧急反应措施
D8 小组祝贺
D7 预防再发生
D2 小组成立
D6 选择并验证 永久措施
8D解决问题的方法
其 它 合 计 检 查 数 不 良 率
8
2、解决问题的工具(二) 、解决问题的工具 二
• (2)、推移图 、 一、何谓推移图 (1)推移图就是数据的变动,以点与折线连起来的图。 (1)推移图就是数据的变动,以点与折线连起来的图。 推移图就是数据的变动 (2)功能: (2)功能: 功能 ● 推移图作为视查数据、时间变化的一种好方法。 推移图作为视查数据、时间变化的一种好方法。 ● 影响数据要因如能区分层别就可以了解其影响度。 影响数据要因如能区分层别就可以了解其影响度。
8D解决问题的方法 解决问题的方法
1
8D解决问题的方法 解决问题的方法
• 一 、“8D”:8Disciplines 八项纪律制度, “ 即解决问题的八步骤法,是来自美国三 大汽车公司之一的福特汽车公司的做法, 现在已流行于全世界,是解决现场品质 问题最有效、最可靠的方法之一。
2
• 二、8D解决问题: 解决问题: 解决问题 • 1、何为问题: 、何为问题: • 广义:指两种情况之间的差异。 广义:指两种情况之间的差异。
• 两种情况指: 两种情况指: • 实际情况 • 事物应该表现的情况
3
• • • • • •
何为问题: 何为问题: 狭义:指用8D可以解决的问题 可以解决的问题。 狭义:指用 可以解决的问题。 问题的三个要素: 问题的三个要素: (1)、对象 、 (2)、缺陷 、 (3)、数量 、
4
2、解决问题的工具(9个工具 、解决问题的工具 个工具 个工具) • • • • • • • • • (1)、查检表 、 (2)、推移图 、 (3)、直方图 、 (4)、柏拉图 、 (5)、特性要因图 、特性要因图 (6)、散布图 、 (7)、5W1H 、 (8)、5个为什 、 个为什 (9)、头脑风暴法 、
8d解决问题的方法
8d解决问题的方法摘要:1.问题背景和重要性2.8D解决问题的方法简介3.8D解决问题的步骤详解4.案例分析5.8D方法在各行业的应用6.提高8D方法效果的建议7.总结正文:一、问题背景和重要性在日常生活和工作中,我们总会遇到各种各样的问题。
解决问题的能力对于个人和团队的发展至关重要。
一个高效的问题解决方法可以帮助我们更好地应对挑战,提高工作效率,实现目标。
本文将介绍一个结构化的问题解决方法——8D解决问题法,并通过案例分析其应用,以提高大家对这一方法的认识和掌握。
二、8D解决问题的方法简介8D解决问题法(8 Disciplines Problem Solving Process)是一种团队导向的问题解决方法,适用于复杂、多因素的问题。
该方法以团队协作为基础,通过八个步骤有计划地分析问题、找出根本原因并制定解决方案。
这八个步骤分别是:1.组成团队2.确定问题3.制定计划4.收集数据5.分析数据6.确定根本原因7.制定解决方案8.实施并验证解决方案三、8D解决问题的步骤详解1.组成团队:一个跨职能的团队,包括涉及问题领域的专家和相关部门的代表。
团队成员应具备解决问题所需的技能和知识,人数一般在5-10人之间。
2.确定问题:明确问题的定义,描述问题的现象和影响,确保团队成员对问题有共识。
可以使用鱼骨图、流程图等工具辅助分析问题。
3.制定计划:确定解决问题的目标和期限,制定详细的工作计划,包括每个步骤的时间安排和资源分配。
4.收集数据:通过现场观察、访谈、问卷调查等方式收集与问题相关的数据。
数据应具有客观性、完整性和准确性,以便后续分析。
5.分析数据:对收集的数据进行整理和分析,找出数据的规律和趋势。
可以使用多种分析工具,如帕累托图、相关性分析等。
6.确定根本原因:根据数据分析结果,找出导致问题的根本原因。
可以使用因果图、头脑风暴等方法,充分挖掘问题的深层次原因。
7.制定解决方案:针对根本原因,制定具体的解决方案。
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D8: 肯定小组的集体努力,对小组问题解决工作进行总结并祝贺。
8D - 是完全消除根本原因的问题解决措施和预防类似问题再发生的系
统问题解决方法,常用于复杂问题的解决,或是客户要求。
6
8D方法
成立8D小组-D1
团队组成须考虑的因素:
“现物”,质量分析是以事实为基础的,要想真正解决问题,必须找到事实真 相!只有“到问题中去,并客观观察过程,找出真正的原因。”
“现时”,解决问题需要把握时机,需在有限的时间内迅速做出果断的决策,调 动各个部门,动用各种资源,控制质量问题的产生,避免因质量问题处理不及时而 影响生产效率和导致产品拖期。
Why Why
Why
解决方法 一劳永逸
系统的方法并不急于立即解决问题,而是立足于揭示问题根源,找出长期的对策。
12
寻找根本原因的方法-5Why
一问:“为什么机器停了?” 答:“因为超过了负荷,保险丝就断了。”
二问:“为什么超负荷呢?” 答:“因为轴承的润滑不够。”
三问:“为什么润滑不够?” 答:“因为润滑泵吸不上油来。”
D4:用工具列出可以用来解释问题起因的所有潜在原因,并通过“5Why”来确认 问题产生和流出的根本原因;并对该根本原因从产生和流出二个方面分析;
D5:为了遏制问题的产生和流出而采取的临时性的措施,包括分选、100%检验、 增加临时的检具等; D6:针对问题产生和流出的根本原因而采取的措施,在生产中应用该措施时应监督 其长期效果;从而能杜绝问题的再次产生和流出;
E 一致
F 不一致
。
。
。
。
。
。
Problem
5 Why’s
Why Why Why Why Why
Root Cause
寻找根本原因的方法
10
寻找根本原因的方法-5Why
问题根本原因分析方法之 5Why
11
传统的方法
问题
不采用
解决方法 “快速解决“
寻找根本原因的方法-5Why
系统方法
问题
采用
Why Why
14
寻找根本原因的方法-5Why
5Why解决问题方式:透过5M1E作系统分析
为什么该特定问题会发生?
人、机、料
方法、检测
为什么该问题没有被检查、检验到?
环境
为什么管理体系、流程会允许该问题发生?
15
寻找根本原因的方法-5Why
若问题的答案有一个以上的原因,则应找出每个原因的根源
16
寻找根本原因的方法-5Why
为什么没有列入发放范围呢?
岗位数量产生变化后,未定期回顾,识别 相关资料发放范围的变化要求
对策:岗位发生变化时,进行发放资料范围的评估;作业员必须按照作业指导书规范操作。
22
临时措施-D5
➢ 是指针对根本原因制定的措施,而该措 施是在长期措施未到位之前而采取的临 时性措施;
➢ 制定的临时措施必须与产生原因和流出 原因相对应,与其产生的根本原因要对应
的逻辑关系;
➢ 临时措施也需通过“三现” 进行措施验 证,确保措施的有效性,如恶意检查, 产品实物质量的确认、过程能力的监控 、试验等方法;
➢ 临时措施需要举一反三,考虑到相似产 品、相近工艺;
8D方法
➢ 可以通过分层审核、临时工艺的形式来 确保措施的落实。
措施验证方法
23
8D方法
长期措施-D6
➢ 是指针对根本原因制定的措施,而该措 施是能够长期执行,需要固化的;
四问:“为什么吸不上油来?” 答:“因为油泵轴磨损、松动了。”
五问:“为什么磨损了呢?” 答:“因为没有安装过滤器,混进了铁屑等杂质。”
经过连续五次不停地问“为什么”,才找到问题的真正原因和解决的方法, 在油泵轴上安装过滤器。
13
五个为什么
寻找根本原因的方法-5Why
问五次为什么
原则:连续追问“为什么”,直到得到可控制的,并能采取措施、防止问题再发的根 本原因;
5Why应用要点一:注意避免不自然的推论.
WHY?
没有修理设备
设备全负荷运作
生产量多
接了很多定单
作业方法没有明确
WHY?
很少进行该作业
没有及时进行仪器矫正
铅笔芯断了
WHY?
WHY?
要做的事情太多了
用的是2B的铅笔
公司生意好
推论要理性、客观,千万要避免借口类答案
17
寻找根本原因的方法-5Why
5Why应用要点二:避免对原因的追求牵涉到了人的心理
Why 包装箱上没有标识
Why 没有执行发货前的检查
两个为什么间必须紧密相关,不要跳步
20
寻找根本原因的方法-5Why
5Why应用要点五:对问题的分析、结果验证均需进行“三现”确认
“现场”,就是要求小组人员不只坐在办公室决策,而是第一时间赶到现场,去 处理问题。小组人员到现场就是为了发现问题,解决问题,改善问题;
2
➢ 目的及适用范围 ➢ 质量问题解决常用方法和流程 ➢ 8D与5Why方法 ➢ 案例分享和讨论 ➢ 课堂练习和点评 ➢8D报告格式
目录
3
目的及适用范围
目的
在公司内部形成标准化的问题分析
解决方法;
培训相关岗位人员,确保正确应用;
提高管理人员的问题分析解决能力;
分享最佳质量问题解决案例
所有管理者,需要面对并解决 随时可能出现的质量问题;
3b.5Why
PCR - 是常用的一种问题交流报告格式,用于分析和解决问题,SDS
用于内部问题的分析交流。
5
质量问题解决的常用方法和流程(8D)
D1 成立8D小组 D2 描述问题 D3 遏制问题
D4 根本原因分析 D5 临时措施 D6 长期措施
D7 系统性预防问 题再发生
D8 总结表彰
D1:成立一个小组, 成员具备工艺/产品知识及能解决问题和实施纠正措施的素质, 并指定一个组长; D2:用量化的术语详细说明与该问题有关的内/外部顾客抱怨,如什么、地点、时间、 程度、频率等; D3:指针对问题的症状,确认问题的影响范围,采取消除症状的措施,并验证措施 的有效性;
What 什么问题?/当前状况是什么? When 问题在何时发生? Where 问题在何处发生? Why 什么原因产生的问题?
➢ 在现场了解情况后,对问题进行
Who 和哪些人有关?/谁负责这项工作?
5W2H的总结描述;
How
How many
问题发生的过程? 数量多少?
5W2H彻底落实-描述问题的方法
➢ 寻找根本原因可以借助一些方法,但无
论用什么方法寻找根本原因,都必须要 到现场去;
➢ 一旦分析到了根本原因,在条件允许的
情况下进行缺陷的模拟再现,来进行
根本原因的验证。
好的 产品
特征 1 A
特征 2 B
特征 3 C
特征 4 D
特征 5 E
特征 6 F
。
。
。
。
。
。
失效 产品
A 一致
B 一致
C 一致
D 不一致
21
寻找根本原因的方法-5Why
给丰田的的修理包发错料?
为什么会发错料?
发货人员参照了前两次丰田的修理包发货记录
为什么会参照前两次的记录?
现场没有修理包发货指导书?
该现场没有列入《图样和 技术文件的发放范围》。
为什么没有作业指导书?
岗位增加后,未及时更新技 术文件的发放范围?
为什么没有及时更新发放范围?
质量问题解决方法
参与编制人:倪华溢 杨悦涛 潘建斌 朱黎明 审 核 人: 陈 安
编制日期: 2013.12.31 更新日期:2015.05.18
版 本: 第二版
CVJ Systems
AWD Systems
Trans Axle Solutions
eDrive Systems
第二版更新内容说明
1, D4根本原因分析中增加对根本原因按产生 和流出二个方面分析的要求 2,D8 祝贺小组改为总结表彰 3,增加8D分析报告格式PPT版本和EXCEL版 本格式
4
fall when
being lifted
Position
• Full pБайду номын сангаасllets • Pallet set 90? • Back and
➢ 选择与此项目有关的成员;
➢ 跨部门人员的结构;
➢ 有能力的团队领导;
➢ 所有成员具备基本的PDCA思维方式;
团队合作的要点
➢ 5-7人,不超过10人;
团队领导的主要作用是负责整个问题解决过程的 引导和控制;
➢ 确认追踪衡量指标的核心领导; 所有人应该有对所做事情的统一的理解和认识;
所有人应该明确分工和职责;
案列:三销轴叉漏连接环防错
纠正措施最佳方法-POKA YOKE
24
8D方法
系统性预防问题再发生-D7
问题通过分析改善解决后,会产生变化需固化:
➢ FMEA; ➢ 控制计划; ➢ 岗位职责描述; ➢ 目视标准样件;
质量手册 程序文件 工作指引
……
FMEA
错误模式与效果分析
Error Modes and Effects Analysis
XXX部品XXX了
为什么?
试制阶段的研讨不充分
为什么?
开发阶段人员不够
预算申请没有通过
为什么?
XXX部门没有预算
为什么?
19
寻找根本原因的方法-5Why
5Why应用要点四:注意层和层间的相关性,每个为什么的问题和答案间