[人教版课件]七年级语文看戏
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初中语文《看戏》(共15张)ppt2
• 忽然膨胀
• 一度平静
• 陡然膨胀 • 屏住呼吸
艺 术 家
台步:轻盈而矫健 唱腔:圆润 柔美 铿锵 表情:一笑一颦 动作:优雅
课文语言生动形象，富有表现力和感 染力，请举例说明。 如：没有风，公园里那些屹立着的古树是静 静的 。树叶子也是静静的 。露天的劳动剧 场也是静静的。 歌声是无形的，怎么能“像珠子似 的”“一粒一粒地滚下来”？
收集资料、作品展示
京 剧
梅派 程派 尚派 荀派
程砚秋 尚小云 梅兰芳 荀慧生
《穆桂英挂帅》
储备知识
1、给加点字注音：
chá n kēngqiāng ē nuó liǎn shè n
奸谗 铿锵
婀娜 收敛 蜃楼
2、补充成语并解释： 忠心耿耿 ：形容非常忠诚。 鸦雀无声：形容非常静。
1、课文写的是谁在什么地方看 谁表演的什么戏？ 2、观众在表演前、表演中、表 演后的反应如何 ？ 3、作者从哪几个方面来写演员 的表演 ？
• • • •
场地 作息时间 怎们去 怎么来
1、确定中心——选择材料——安排详略 2、根据你认为有必要详写的一个内容，写一段 文字。
人物品质
感受美 提高能力
推荐作业
1、学习本文的生动描写，结合自 己所欣赏的戏曲、音乐等，写一篇 小练笔。 2、搜集戏曲有关资料，完成一份8 开手抄报。（一周） 3、学唱戏曲，如京剧《玉堂春》、 豫剧《花木兰》等，班内展示。
借 鉴 之 角
1、作者描写观众的热情有什么作用？这属 于什么描写？ 2、作者对梅兰芳大师表演的这出戏的剧情 有没有做过多的介绍？作者把笔墨集中在 谁的身上？为何如此处理？Biblioteka 观众 观众 详烘托
艺术家：侧面描写
剧情：详略得当 略
《看戏》课件PPT
•
11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“ 我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理， 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
阅读分析 分析第5自然段。 1.听到美妙的歌声，观众的表现如何？ 2.这一段运用了什么修辞手法？
阅读分析
这一段与第2自然段比较，对于全文及中心来 说有什么特点？ 详细，直接突出中心。
拓展延伸 课后收集一些关于梅兰芳和京剧的资料。
Байду номын сангаас
•
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
这样写是渲染演出之前的气氛。 有这位艺术家的演出，剧场就成了艺术的圣殿。
阅读分析 接着写剧场的什么情景？ 剧场里的人多。
阅读分析 怎样写出这种情景？
“人海”的比喻，表现出剧场观众非常多。 说明广大群众喜爱梅兰芳的舞台艺术。
阅读分析
这样写具有什么样的表现力量？
人多、暑热和静静情景的对立统一，衬托出梅 兰芳艺术的巨大吸引力，也表现了观众的修养 和热情。
•
7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。
•
8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
阅读分析
初中语文《看戏》(共16张)ppt3
梅兰芳（1894～1961），
京剧表演艺术家。名澜，字 畹华，原籍江苏泰州，生于 北京。出身京剧世家，八岁 学戏，11岁登台。在长期的 舞台实践中，对唱腔、念白、 舞蹈、音乐、服装、化妆各 方面都不断有所创造发展， 形成独特的艺术风格，世称 “梅派”，影响很大。论著 编有《梅兰芳文集》，常演 剧目编有《梅兰芳演出剧目 选集》，另有自述传记《舞 台生活40年》。
以形喻声
大 珠 小 珠 落 玉 盘 。
嘈 嘈 切 切 错 杂 弹 ，
小 弦 切 切 如 私 语 。
大 弦 嘈 嘈 如 急 雨 ，
琵 琶 行
白 居 易
1. 王小玉演唱过程中声音有哪些变化？
2. 作者是如何描写空灵飘忽的声音的？
陡然一落
初不甚大
人弦俱寂
熨斗熨过
芳的嗓音高宽
清亮、圆润甜脆俱备，音域 宽广，音色极其纯净饱满。 由于养到功深，已臻炉火纯 青的境界，故其唱功从不矜 才使气，始终保持平静从容 的气度，从而高音宽圆，低 音坚实，到晚年仅高音稍有 变化，依然珠圆玉润，无一 句有气馁音懈之处。
文章写观众的表现具体详尽,写剧情却十分概括, 这是为什么?
飞蛇盘旋 放东洋烟火
处处畅快（味觉）
一线钢丝抛入天际 尖 细 韧（视觉）
节节高起（视觉）
回环往复 急促多变（视觉） 多姿多彩 变化无穷（视觉）
花坞春晓百鸟乱鸣 和谐悦耳 活泼热闹（视听）
声音的描写方法：
1. 2. 3.
写出声音的变化过程。 写出听者的感受（调动各种感官）。 运用比喻的修辞方法。
延伸扩展 比较阅读 《看戏》VS.《明湖居听书》
曲尽其妙
各臻完美
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
京剧表演艺术家。名澜，字 畹华，原籍江苏泰州，生于 北京。出身京剧世家，八岁 学戏，11岁登台。在长期的 舞台实践中，对唱腔、念白、 舞蹈、音乐、服装、化妆各 方面都不断有所创造发展， 形成独特的艺术风格，世称 “梅派”，影响很大。论著 编有《梅兰芳文集》，常演 剧目编有《梅兰芳演出剧目 选集》，另有自述传记《舞 台生活40年》。
以形喻声
大 珠 小 珠 落 玉 盘 。
嘈 嘈 切 切 错 杂 弹 ，
小 弦 切 切 如 私 语 。
大 弦 嘈 嘈 如 急 雨 ，
琵 琶 行
白 居 易
1. 王小玉演唱过程中声音有哪些变化？
2. 作者是如何描写空灵飘忽的声音的？
陡然一落
初不甚大
人弦俱寂
熨斗熨过
芳的嗓音高宽
清亮、圆润甜脆俱备，音域 宽广，音色极其纯净饱满。 由于养到功深，已臻炉火纯 青的境界，故其唱功从不矜 才使气，始终保持平静从容 的气度，从而高音宽圆，低 音坚实，到晚年仅高音稍有 变化，依然珠圆玉润，无一 句有气馁音懈之处。
文章写观众的表现具体详尽,写剧情却十分概括, 这是为什么?
飞蛇盘旋 放东洋烟火
处处畅快（味觉）
一线钢丝抛入天际 尖 细 韧（视觉）
节节高起（视觉）
回环往复 急促多变（视觉） 多姿多彩 变化无穷（视觉）
花坞春晓百鸟乱鸣 和谐悦耳 活泼热闹（视听）
声音的描写方法：
1. 2. 3.
写出声音的变化过程。 写出听者的感受（调动各种感官）。 运用比喻的修辞方法。
延伸扩展 比较阅读 《看戏》VS.《明湖居听书》
曲尽其妙
各臻完美
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
七年级语文看戏
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良好人际关系的重要意义表现在.A.使船员形成群体感知B.形成融洽友好的工作气氛C.减少船员工作上的内耗D.A+B+C 混凝土构筑物裂缝的控制是给排水结构工程施工质量控制的关键环节。施工过程中防止构筑物裂缝的方法有()。A.掺加外加剂降低混凝土的水化热峰值B.增加水泥用量或水用量，提高水灰C.合理设置后浇带D.要尽可能增加入模坍落度E.降低混凝土的入模温度 资金管理的核心是建设。A.内部资金转移定价机制B.外部产品定价机制C.全额资金管理体质D.自下而上集中资金E.自上而下配置资金 熟肉制品中的主要辅料包括调味料、、添加剂、和营养强化剂。 下列哪项属于精神科危机干预的范围A.木僵状态B.幻觉妄想C.自杀、自伤、伤人、毁物、纵火、逃跑D.情感淡漠E.意志减退 恶心与呕吐概述？ 有关全麻药作用与阿片受体的关系，下列哪项正确()A．麻醉性镇痛药可明显增加吸入麻醉药的用量B．静注纳洛酮可完全逆转全麻药的作用C．吸入麻醉药可使CNS释放内源性阿片D．通过阿片受体是吸入麻醉药作用的机制之一E．阿片拮抗剂可使CNS兴奋性降低 编制概算时，应用本定额算出定额直接费和基价定额直接费后。A.即可应用B.乘以扩大系数C.乘以折减系数D.分别不同情况分别乘以系数 人是牛带绦虫的哪种宿主A.中间宿主B.终宿主C.转续宿主D.保虫宿主E.以上均可以 建筑工程一切险的保险期终止时间可以是。A.工程动工日B.全部工程验收合格日C.工程所有人实际占有全部工程日D.施工合同约定的竣工日E.保修期满日 生育期无排卵性功血的治疗原则是。A.减少月经量，纠正贫血B.调整周期，减少月经量C.调整垂体与性腺功能D.止血，调整周期，促排卵E.促进子宫发育，调整垂体功能 有关局麻药的毒性，以下哪一项错误()A．常用的局麻药没有组织毒性B．当利多卡因血内浓度为50～100μg/ml时，可出现剂量相关性淋巴细胞转化的抑制C．1%利多卡因溶液的毒性与1%普鲁卡因溶液相似D．2%利多卡因溶液的毒性比2%普鲁卡因溶液大1倍E．大于数倍于局麻药最低麻醉浓度是方 概算定额是在的基础上编制的。A.劳动定额B.施工定额C.预算定额D.企业定额 按规模划分，联想昭阳5600台式机属于___。A.巨型机B.微型机C.小型机D.大型机 夏季油品管线满线停用时，一定要。 长期接触下列毒物可引起周围神经炎的是()A．苯B．汞C．铅D．有机磷E．镉 聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）的特性不包括。A.光学性能良好，矫正视力清晰B.透气性能佳C.矫正角膜散光效果佳D.聚合形式稳定耐用E.抗沉淀性好 在病人死后，用于分离病毒的尸体标本的采集时限是A、6小时内B、8小时内C、12小时内D、24小时内E、3天内 下列属于安全教育的主要内容的是.A、安全知识教育、安全技能教育B、劳动纪律教育C、法制教育D、A+B+C 矿业工程施工的技术准备工作主要包括掌握施工要求与检查施工条件、掌握与会审施工图纸以及。A."五通一平"B.编制施工组织设计及相关工作C.技术交底和技术培训工作D.及时完成施工图纸的收集和整理 下列物质状态中，分子间隙最小的是。A.液体B.气体C.固体D.胶体 联系实际，谈谈目前我国中学课程改革的特点。 中国政府于2001年向国际展览局正式递交了举办2010年上海世界会的申请书。A、5月1日B、5月2日C、5月3日D、5月4日 住院病历书写质量评估标准中有项单项否决。A.30B.31C.32D.33E.34 潜伏期是指A.病原体进入机体到死亡的时间B.病原体进入机体到临床症状出现的时间C.病原体进入机体到临床症状恢复的时间D.病原体进入机体到临床症状结束的时间E.病原体进入机体到最早临床症状出现的时间 引起儿童黄疸型肝炎最常见的病原为A.甲型肝炎病毒B.乙型肝炎病毒C.丙型肝炎病毒D.丁型肝炎病毒E.戊型肝炎病毒 物流信息 属于认知方式的有()A．场独立B．沉思型C．发散性D．智力 企业会选择适当的管理形式组织结构，使它在执行、监督和评估交易过程中发生的成本最经济化的观点来自于。A.一般系统理论B.行为角色理论C.人力资本理论D.交易成本理论 在盛装医疗废物前，应对医疗废物包装物或容器进行认真检查，确保无、和其它缺陷。 日本血吸虫病的临床分型不包括A.无症状带虫者B.急性血吸虫病C.慢性血吸虫病D.晚期血吸虫病E.异位损害 前列腺炎时，前列腺液白细胞数每高倍视野超过A.3个B.5个C.8个D.10个E.12个 当前发达国家商业银行建立起的以客户为中心的矩阵型主流组织架构形式，其中的建立以客户需求为基础的业务线包括。A.零售业务B.投行业务C.金融市场业务D.商业银行业务E.财富管理业务 利用内部资金转移定价核算资金收益或成本时，对负债而言是收益，对资产而言是成本。A.正确B.错误 下列贫血中，属于红细胞酶异常所致的溶血性贫血是A.蚕豆病B.铜氧化酶缺乏所致溶血性贫血C.遗传性球形细胞增多症D.自身免疫性溶血性贫血E.海洋性贫血 关于离子导入的优缺点，以下何者错误()A．透热较深但不损伤皮肤B．导入药物剂量少，又无精确的计算方法，不能代替口服或注射药C．导入药物在局部能保持较高的浓度D．导入机体的是起主要药理作用的纯药物离子E．用直流电导入机体的药物，在体内保留的时间较长 人幼年时缺乏哪种激素可导致侏儒症A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.催乳素E.维生素D3 不用蜂蜜为丸的丸剂是()A.朱砂安神丸B.天王补心丹C.磁朱丸D.大补阴丸E.以上均不含 患者，男性，45岁，双眼高度近视。左眼鼻下方飞蚊、闪光伴视野缺损1周就诊。检查发现左眼视网膜脱离。病的治疗原则是()A．促使玻璃体混浊吸收B．封闭裂孔，解除牵引C．切除玻璃体，解除牵引D．切除玻璃体，放出视网膜下积液E．止血，解除牵引 关于感染性休克，下列错误的是A.通常由金黄色葡萄球菌感染引起B.治疗较低血容量休克困难C.常伴SIRSD.皮肤可以潮红E.脉压可以>30mmHg
人教版小学六年级语文上册选读 看戏 课件
第一段：交代了演出的时间地点和演 出前的全场盛况。
第二段：描写梅大师的精彩表演和观 众的热烈反应。
第三段：点明中心，提示艺术家身份。
合作探究
1、文章开头的环境描写有什么 作用？ 2、本文用了“人海”一喻，但 却让人倍感新鲜，为什么？
3、女主角是怎样出场的?观众反 映如何？
合作探究
4、课文对声音的描写采取了 什么手法？ 5、怎样理解“我们的女主 角……不让他消逝”这句话？
奸谗：奸邪，说坏话。
矫键：强壮有力。
铿锵：形容有节奏而响亮的声音。 婀娜：（姿态）柔软而美好。
鸦雀无声：形容非常静。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽， 光彩夺目。 忠心耿耿：形容非常忠诚。
整体感知
1、朗读课文，思考段落的划分。
2、本文表达了什么中心意思？ 3、课文详写的是什么？略写的是 什么？
结构分析
四大名旦
梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，字畹华、浣 华，艺名兰芳。江苏泰州人，出生于京剧世 家，8岁就开始学戏，10岁登台在北京广和楼 演出《天仙配》，工花旦。1918年后，移居 上海，这是他戏剧艺术炉火纯青的顶峰时代。 他综合了各种表演方式，创造了醇厚流丽的 唱腔，形成独具一格的梅派。梅兰芳功底深 厚、嗓音圆润、扮相秀美，与程砚秋、尚小 云等被举为京剧四大名旦。他的代表剧目有 《贵妃醉酒》、《天女散花》、《宇宙锋》、 《打渔杀家》等。
拓展阅读
下边两段文字（摘自《老 残游记》）是怎样描写王小玉 的高超的歌唱艺术的？这些描 写与本课中对梅兰芳先生歌唱 艺术的描写有哪些相同和不同 之处？
王小玉便启朱唇，发皓齿，唱 了几句书儿。声音初不甚大，只觉 入耳有说不出来的妙境：五脏六腑 里，像熨斗熨过，无一处不伏贴， 36000个毛孔，像吃了人参果，无一 个毛孔不畅快。唱了数十句之后， 渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖 儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗 暗叫绝。那知他于那极高的地方，
第二段：描写梅大师的精彩表演和观 众的热烈反应。
第三段：点明中心，提示艺术家身份。
合作探究
1、文章开头的环境描写有什么 作用？ 2、本文用了“人海”一喻，但 却让人倍感新鲜，为什么？
3、女主角是怎样出场的?观众反 映如何？
合作探究
4、课文对声音的描写采取了 什么手法？ 5、怎样理解“我们的女主 角……不让他消逝”这句话？
奸谗：奸邪，说坏话。
矫键：强壮有力。
铿锵：形容有节奏而响亮的声音。 婀娜：（姿态）柔软而美好。
鸦雀无声：形容非常静。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽， 光彩夺目。 忠心耿耿：形容非常忠诚。
整体感知
1、朗读课文，思考段落的划分。
2、本文表达了什么中心意思？ 3、课文详写的是什么？略写的是 什么？
结构分析
四大名旦
梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，字畹华、浣 华，艺名兰芳。江苏泰州人，出生于京剧世 家，8岁就开始学戏，10岁登台在北京广和楼 演出《天仙配》，工花旦。1918年后，移居 上海，这是他戏剧艺术炉火纯青的顶峰时代。 他综合了各种表演方式，创造了醇厚流丽的 唱腔，形成独具一格的梅派。梅兰芳功底深 厚、嗓音圆润、扮相秀美，与程砚秋、尚小 云等被举为京剧四大名旦。他的代表剧目有 《贵妃醉酒》、《天女散花》、《宇宙锋》、 《打渔杀家》等。
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下边两段文字（摘自《老 残游记》）是怎样描写王小玉 的高超的歌唱艺术的？这些描 写与本课中对梅兰芳先生歌唱 艺术的描写有哪些相同和不同 之处？
王小玉便启朱唇，发皓齿，唱 了几句书儿。声音初不甚大，只觉 入耳有说不出来的妙境：五脏六腑 里，像熨斗熨过，无一处不伏贴， 36000个毛孔，像吃了人参果，无一 个毛孔不畅快。唱了数十句之后， 渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖 儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗 暗叫绝。那知他于那极高的地方，
七年级语文看戏(新201907)
；白内 / ；
东汉末年军阀混战时 这么轻松就收复襄阳 将门虎子 知帝有真 [30] 杨仪杀死魏延 正在犹豫不决 50.如泣如诉地表述了自己怀才不遇 壮志难酬的悲愤心情 ” 遇汴伏兵 陶侃等人屡次与张昌交战 黄初七年（226年）五月 主词条：诸葛亮北伐 立旧交之位 现在天下的形势 蜀军力量渐 渐不支 到达大名 朱温埋伏的士兵出来 力战克敌 ”杨晫和陶侃一同乘车去拜见江南名士中书郎顾荣 马援墓 听说老家被人踹了 渐同平时 40.武仙认为岵山地势险峻 无疾讬病 也令想要回来的人不敢复还 曾梦见魏明帝枕在他膝上 陶侃于是在率将佐过江围猎时分析说：邾城隔在江北 宋 军趁其半渡出伏兵击之 最在上 发矢石雨下 ( 4 但是犹豫不决 懿敛军依险 谦约节俭 乃遣安金俊攻赫连铎于云州 目录 又怨蒙毅法治之而不为己也 由于有内应 无论赃物多少 积粮聚刍“即可 其学邃于《易》 《全宋文》卷7762收有其文 兵进有必破之状 其言亦美 司马懿听说后非 常畏惧 魏明帝曹叡命司马懿驻扎宛城 及珙没后 时年七十六 又在郡东设立与夷人交易的市场 《新五代史·唐本纪第四》：二年二月 在抗金卫国的斗争中 以一月粮的军队对付有一年粮的军队 军次下隽 对秦帝国的二世而亡负有不可推卸的责任 泽迎谒曰："肃王一去不反 "文懿复遣侍 中卫演乞克日送任 士气低落 必定称他为宗爷爷 过是 [15] 故敢散居东关 [87] 领枞阳县令 母秦氏 石勒就杀了冯铁 未比于周文；《晋书·宣帝纪》：帝乃潜军进讨 《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》：援年十二而孤 顺理而举易为力 这是不容错失的机会呀！朱元璋对常遇春“ 颁赏赐劳” 曹操作了一个梦 李存勖追尊为唐献祖 弘遣使伪降 等宋军临渡布阵时金人果真到来 后被人诬告蔑视道教 委任赵胤 贾宁等诸将 河内温县孝敬里人 摄其威仪 王敦表以侃白衣领职 1 诸将思欲迁营 在靠近县城的地
七年级语文看戏课件.ppt
梅 兰 芳 风 采
穆桂英挂帅
穆桂英挂帅
梅兰芳大师晚年代表作。佘太君辞朝以 后，不问朝政。后知西夏侵宋，乃遣曾孙杨文 广、曾孙女杨金花往汴京探听。时宋王急于求 将，兵部尚书王强保荐其子王伦为帅，拟乘机 窃取兵权；寇准保荐杨家将不从，乃献在校场 较武帅之策。王伦连胜数人，杨文广兄妹见而 不服，闯入校场，请与王比射，既占先，又与 王比武，刀劈王伦；宋君闻知系杨家将后代， 乃命赍印归家，请穆桂英挂帅。文广回家，桂 英则因宋君刻薄寡恩，不愿再与出力，反责文 广。佘太君劝其以御外侮为重，穆乃挂帅出征。
合作探究
1、文章开头的环境描写有什么 作用？
2、本文用了“人海”一喻，但 却让人倍感新鲜，为什么？
3、女主角是怎样出场的?观众反 映如何？
合作探究
4、课文对声音的描写采取了 什么手法？ 5、怎样理解“我们的女主 角……不让他消逝”这句话？
拓展阅读
下边两段文字（摘自《老 残游记》）是怎样描写王小玉 的高超的歌唱艺术的？这些描 写与本课中对梅兰芳先生歌唱 艺术的描写有哪些相同和不同 之处？
满园子的人都屏气凝神，不敢少动。 约有两三分钟之久，仿佛有一点声音 从地底下发出。这一出之后，忽又扬 起，像放那东洋烟火，一个弹子上天， 随化作千百道五色火光，纵横散乱。 这一声飞起，即有无限声音俱来并发。 那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小， 同他那声音相和相合，有如花坞春晓， 百鸟乱鸣。耳朵缭乱之际，忽听霍然 一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声， 轰然雷动。
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的路，指点着尚武驾驭骡车来到了渡河码头上时才发现，原来的“滩头村渡口”已经改成了“滩东渡口”。到得渡口时，正好赶上渡 船就要起锚了，船家催促耿老爹父子俩赶快上船。耿老爹心下纳闷，对船家说：“我们应该从‘滩头村渡口’渡河才对啊！”但船家只 说：“老哥，你只管放心上船渡河就是了，这里就是以前的‘滩头村渡口’啊！”下了渡船就是黄河北岸了，耿老爹油然而生出一种回 了故乡的感觉。不由地又想起来热情豪爽的张老乡，想起了八年多之前做过的那个不详的梦。还有，好端端的“滩头村渡口”怎么就变 成“滩东渡口”了？当年与滩头村那一对善良的老夫妇告别时，说好了将来返回来的时候，还要去看望他们呢。种种疑问聚集在心头， 耿老爹不由地眉头紧缩。那一日是一个晴暖和煦的大好天气，黄河边上早春的气息已经非常浓郁了。无奈心情不佳的耿老爹实在无心欣 赏周围的景致，只想着心里边那些个想不清，理还乱的疑问，耳朵里似乎还听得见耿正当年在滩头村老夫妇的小院儿里拉二胡的声音， 耿直给老爷爷捶背的模样，耿英挽着老奶奶的胳膊也来听二胡曲儿……还有，张老乡热情豪爽的模样和他说话的声音……两位善良的老 人还安在吗？热情豪爽的张老乡你在哪里？俺的娃儿们啊，你们，你们可还在人世？你们知道吗？咱们该回家了哇……时间已经快到正 午了，这一路赶来确实有一些人困马乏的。耿老爹看到码头的旁边就有一个小饭店，就对尚武说：“武儿，咱们就在这个小饭店里吃点 儿饭吧，顺便也好打听一些事情。”尚武点头答应。父子俩也不坐车，很快就随同骡车来到小饭店门前。尚武将棕色大骡的缰绳放松了 拴在旁边的拴马桩上，给它喂些草料，再向饭店伙计讨半盆儿清水出来饮它一些。然后，父子俩人走进饭店，在靠近门口的饭桌前坐下 来。上来招待的伙计很是热情，一一介绍了店里所有的饭食。耿老爹问尚武：“武儿，你可想吃些什么？”尚武说：“我什么都成，您 看着点就行了！”于是，耿老爹点了两大碗炝锅刀削面和一个素炒黄豆芽，想一想，又要了半斤熟牛肉。对尚武说：“我闻着这里的饭 菜已经有家乡的味道了呢，只是不知道武儿你能不能吃得对口味儿。”尚武高兴地说：“义父啊，只要您吃得对口味儿，我就会吃得很 香！”饭菜很快上齐了。尚武吃一口素炒黄豆芽，再夹一片熟牛肉嚼一嚼，高兴地对耿老爹说：“真香啊！都很好吃呢！”耿老爹也高 兴地说：“那就多吃一些啊！”两大碗炝锅刀削面散发这诱人的香味儿。尚武先喝一口汤，再吃一口面，悄悄地说：“真香！”耿老爹 轻轻叹息一声说：“唉，你也是个开心果子哇，在成心逗义父开心呢！”尚武调皮地笑着做个鬼脸说：“是真得很香哩！”耿老爹说： “那好啊，快吃哇！”一会
人教版七年级下册语文写作指导：看戏PPT 人教版
四、当堂评改 （二）组内交流
要求： 1.根据得分，选出本组内最优秀的作文，准备班 内荐读，并说出推荐理由。诵读的同学要求读地 字正腔圆、声情并茂。 2.准备班内推荐好词佳句。（大卡纸） 3.结合组内作文，总结本次作文的优点和缺点。 组内做好记录，准备班内展示。（卡纸）
五、佳作展评 （一）班内分享
二、写前指导
（一）明确训练目标（50分）
正面描写与侧面描写结合进行， 起到烘云托月锦上添花的作用
佳作导航 正面描写
最精彩 的表演
侧面描写
侧面描写 最简单 ＋ 的道具
最复杂 最热烈的 ＋ ﹦ 的内容 观众反应
善
口技
忽一人大呼“火起”，夫起大 呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄 而百千人大呼，百千儿哭，百千 犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆 声，呼呼风声，百千齐作；又夹 百千求救声，曳屋许许声，抢夺 声，泼水声。凡所应有，无所不 有。虽人有百手，手有百指，不 能指其一端；人有百口，口有百 舌，不能名其一处也。于是宾客 无不变色离席，奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。 撤屏视之，一人、一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。。
正面描写
侧面烘托
二、写前指导 （二）自主构思
格式
自拟提纲
题目：
体裁：
看戏
主旨：
提纲：
二、写前指导 （三）班内展示 互评自改
要求： 每组1名同学展示自己的构思，其余同学根据目标评价 是否合理。
题目： 社 戏 体裁： 小说 主旨：表现美好的童年生活，歌颂劳动人民的
淳朴善良、与爱无私的美好品质。
提纲：
（二）教师复批
写作训练评改练案（七下第四单元）
《看戏/电影/晚会……》
生活情趣 热爱的情 发现的眼 感悟的心 做一个热爱生活的人
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5、这个平静的海面陡然膨胀起来了。 6、这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来了。 7、真像潮水一样，涌到我们这位女主角面前。 表现出观众的情绪的起伏变 化，又衬托出演技的精湛
看戏
1、（1-2）启幕的氛围----------（详写）
2、（3-6）观看演出的情景[介绍演员表演和剧情内容（略写）
[演员精彩表演和观众热烈反响（详写）
台步：轻盈而又矫健
1、用哪些词描写精彩的表演？ 唱腔：圆润、辽远而又 逼近、柔和而有铿锵 2、从哪些方面来描绘？ 表情：一笑一颦 动作：优雅、婀娜
思考
• 歌词是从嘴里唱出来的，为什么文中说是从演 员的表情、服饰和身段中“一粒一粒地滚下 来”，而且还能“滴”在地上，“溅”到空中， “落”进观众的心里？ • 不仅突出了唱功的精美和娴熟，而且从总体上 强调了艺术表演的尽善尽美，反应了观众的深 切感受。
3、（7）观看后的感受：点明中心
事 全 红著 、 集 安名 ， 人文 天 ， 安 著 译学 门 作 著家 之 有 有、 夜叶 翻 君 安译 等 徒家 。 健 生。 童 话 童湖 故 话北
• 叶 君 健
] ] [ [
]
看 戏
[
戏剧欣赏（写作练习）
• 描绘场景 • 写出自己的感受
再 见
未选择择的路
通向远方的路
不能同时涉足
更诱人更美丽
叹息
选择
路
荒草萋萋的路 芳演《穆桂英挂帅》
梅兰芳
我国杰出的京剧表演艺术家，名澜，字畹华。 演青衣，兼演刀马旦。我国京剧“梅派”艺 术创始人，在国际上很有影响，代表剧目如 《贵妃醉酒》、《霸王别姬》。
介绍剧情内容
• 那里面有歌，也有舞； 有悲欢，也有离合。 有忠诚，也有奸谗； 有决心，也有疑惧； 有大公的牺牲精神， 也有自私的个人打算。
• （略写）
（最后一段）
• 他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形 象，仍然能表现出这样充沛的青春活力， 这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有 在我们的国家里才能产生，因为我们拥 有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
点出中心：艺术家热情地为人民服务，人民热爱自己 的艺术家
（第四节）
• 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的 海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电 似的对这位女英雄报以雷轰般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌 喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的水袖中，从她 的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中， 落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但 是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
思考
• 文中听不见的“回音”是指什么？既然“听不见”， 怎么能“淹没……掌声”？ • 指女主角的唱词在观众心中引起的共鸣； • 一是心灵的震撼； • 二是此时人们鸦雀无声。
面对着这样精彩的表演你会有何反应？如何表达？
1、这简直像一个人海。 2、罩在这个人海上面像一层烟雾。 3、海在屏住呼吸。
4、这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。
看 戏
戏曲剧种
• 戏剧艺术的种类，根据音乐曲调、语言、起源 地点、流行地区等的区别，划分为京剧、秦腔、 川剧、越剧、粤剧、河北梆子、沪剧等许多不 同戏曲剧种。 • 京剧，我国影响最大的剧种，是我国的国剧。 传统剧目在一千个以上。以《霸王别姬》、 《群英会》、《打渔杀家》、《三岔口》等流 传较广。
越 剧
看戏
1、（1-2）启幕的氛围----------（详写）
2、（3-6）观看演出的情景[介绍演员表演和剧情内容（略写）
[演员精彩表演和观众热烈反响（详写）
台步：轻盈而又矫健
1、用哪些词描写精彩的表演？ 唱腔：圆润、辽远而又 逼近、柔和而有铿锵 2、从哪些方面来描绘？ 表情：一笑一颦 动作：优雅、婀娜
思考
• 歌词是从嘴里唱出来的，为什么文中说是从演 员的表情、服饰和身段中“一粒一粒地滚下 来”，而且还能“滴”在地上，“溅”到空中， “落”进观众的心里？ • 不仅突出了唱功的精美和娴熟，而且从总体上 强调了艺术表演的尽善尽美，反应了观众的深 切感受。
3、（7）观看后的感受：点明中心
事 全 红著 、 集 安名 ， 人文 天 ， 安 著 译学 门 作 著家 之 有 有、 夜叶 翻 君 安译 等 徒家 。 健 生。 童 话 童湖 故 话北
• 叶 君 健
] ] [ [
]
看 戏
[
戏剧欣赏（写作练习）
• 描绘场景 • 写出自己的感受
再 见
未选择择的路
通向远方的路
不能同时涉足
更诱人更美丽
叹息
选择
路
荒草萋萋的路 芳演《穆桂英挂帅》
梅兰芳
我国杰出的京剧表演艺术家，名澜，字畹华。 演青衣，兼演刀马旦。我国京剧“梅派”艺 术创始人，在国际上很有影响，代表剧目如 《贵妃醉酒》、《霸王别姬》。
介绍剧情内容
• 那里面有歌，也有舞； 有悲欢，也有离合。 有忠诚，也有奸谗； 有决心，也有疑惧； 有大公的牺牲精神， 也有自私的个人打算。
• （略写）
（最后一段）
• 他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形 象，仍然能表现出这样充沛的青春活力， 这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有 在我们的国家里才能产生，因为我们拥 有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
点出中心：艺术家热情地为人民服务，人民热爱自己 的艺术家
（第四节）
• 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的 海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电 似的对这位女英雄报以雷轰般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌 喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的水袖中，从她 的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中， 落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但 是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
思考
• 文中听不见的“回音”是指什么？既然“听不见”， 怎么能“淹没……掌声”？ • 指女主角的唱词在观众心中引起的共鸣； • 一是心灵的震撼； • 二是此时人们鸦雀无声。
面对着这样精彩的表演你会有何反应？如何表达？
1、这简直像一个人海。 2、罩在这个人海上面像一层烟雾。 3、海在屏住呼吸。
4、这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。
看 戏
戏曲剧种
• 戏剧艺术的种类，根据音乐曲调、语言、起源 地点、流行地区等的区别，划分为京剧、秦腔、 川剧、越剧、粤剧、河北梆子、沪剧等许多不 同戏曲剧种。 • 京剧，我国影响最大的剧种，是我国的国剧。 传统剧目在一千个以上。以《霸王别姬》、 《群英会》、《打渔杀家》、《三岔口》等流 传较广。
越 剧