高中生物必修三期中考试题及其答案

2015---2016学年度第二学期第一学段BCD 层次生物试题(高一备用)一、选择题:(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。

每小题只有一个正确答案)1.在正常情况下,下列哪种蛋白质存在于内环境中A.淀粉酶B.脂肪酶C.溶酶体D.抗体2.下列属于哺乳动物和人体的内环境的是A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液3.内环境主要是由血浆、淋巴和组织液组成,从理论上分析,氧气含量最高的是A.血浆B.淋巴C.组织液D.无法确定4.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C. 外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D. 外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞5.毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③6.下列各组化合物中全是内环境成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42+、葡萄糖、氨基酸7.剧烈活动后,血浆PH会因大量乳酸进入血液而A.大于7.35—7.45B.小于7.35—7.45C. 维持在7.35—7.45D.稳定在3—48.毛细淋巴管阻塞,会引起①组织发生水肿②组织发生脱水③组织液中高分子物质数量增加④组织液中高分子物质数量降低A.①③B.②④C.①④D.②③9.小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方式提供营养,全营养液的成分不能含有A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸10.淋巴的成分类似于血浆的成分,关于淋巴液正确的描述是A.淋巴液中缺少蛋白质B.淋巴液中的蛋白质比血浆中的多C.差别在于钠离子的含量D.淋巴液中的蛋白质比血浆中的少11.只存在于体液而不属于内环境的液体是A.细胞内液B.血浆C.淋巴D. 组织液12.能与肾上腺素在不同的条件下分别发生协同作用的激素是①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素A.①② B.②③ C.③④ D.②④13.关于下丘脑功能的叙述,下列正确的是①可参与血糖平衡的调节②有凋节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育⑤甲状腺激素可反馈调节下丘脑中激素的合成和分泌A.①②③ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤14.将甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。

不久,甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红,最终死亡脱落。

此时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块.第二次移植到a小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。

下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是A.抗体具有特异性结合抗原的功能 B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原C.特异性免疫细胞具有记忆功能 D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远15.甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。

有关甘氨酸的叙述中正确的是A.使下一个神经元兴奋或抑制B.甘氨酸通过自由扩散的方式释放到突触间隙C.使下一个神经元抑制D.使下一个神经元兴奋16.根据所学知识判断出下列几种叙述中正确的是()①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.②⑥B.②⑤C.③⑤D.①④17.有一种疾病“重症肌无力”,病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击,使神经冲动传递效率低下,肌肉收缩无力,其发病机理与哪种病最为相似A.系统性红斑狼疮B.获得性免疫缺陷综合症C.过敏反应D.感染引起的关节炎18.右图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使c液减少C.③中的有氧呼吸产物可参加体液调节D.c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水19.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为()A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降20.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A 、B 两组,实验过程和结果如下图所示 下列相关分析错误的是 ( ) A .B 组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体B .B 组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因C .A 组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关淋巴细胞相互作用的结果D .A 组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果21.为了研究高等动物内分泌腺的功能,有人做了下述实验:将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为A 、B 、C 。

A 狗不作任何处理,该狗发育正常。

而对B 、C 两只狗分别进行了不同的处理,四个月后,A 狗发育成熟了。

对三只狗进行血液分析,得到实验数据如下:A .A 狗用作对照实验B .B 狗被切除了甲状腺C .狗被切除了垂体D .经一段时间后C 狗血液中的雄性激素与甲状腺激素都会增加 22.右图是突触的亚显微结构示意图,a 、d 分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是 A .突触小体完成“化学信号→电信号”的转变B .兴奋由b 传至c 的过程中,①处膜内的电流方向是b →cC .③内的递质可通过自由扩散释放到内环境D .⑥处的神经冲动会引起神经元a 的兴奋23.某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍,但有感觉。

该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A .②④ B .①④ C .①② D .②⑤24.白衣天使为了抢救非典患者,长时间不吃饭不喝水,不休息,其体内激素含量变化正确的是A .甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B .肾上腺素和胰岛素均减少C .胰高血糖素和抗利尿激素均增大D .胰岛素和抗利尿激素均减少 25. 某人的大脑皮层的S 言语区受到损伤,患者A.可以看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,不能运用词语表达思想B.可以看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想C.可以看懂文字,听不懂别人说话,自己会说话,不能运用词语表达思想D.可以看懂文字,听不懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想 26.电流传递的实验装置,图中ab=cd ,用微电极分别刺激b 、c 处,电流表的变化是A.刺激b 点,B 神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B.刺激c 点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C.刺激b 点,灵敏电流计发生2次方向相反的偏转D.刺激c 点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转27.电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入脑内的电极记录神经膜电位变化,当兴奋产生时,对该电位变化正确的描述是A.神经膜离子分布内负外正B.Na+大量进入神经细胞内C.K+大量进入神经细胞内D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导28.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。

下列叙述中不正确的是A.该过程属于细胞免疫B.A 的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D.抗体是由效应B 细胞(浆细胞)分泌的 29. 关于植物激素的叙述,错误的是A .根尖能够产生细胞分裂素B .脱落酸能抑制马铃薯发芽C .生长素的化学本质是蛋白质D .赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长30.下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用,符合实际的是: A .黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B .细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型C .用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D .乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育31. 下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况,图中c 点所对应的生长状况最有可能是: A .①B .②C .③D .④某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病过程如图。

下列有关表述正确的是:A.①代表过敏原B.②代表溶酶体酶C.③保留了对抗原的记忆D.④再次接受相同抗原刺激,能迅速增殖、分化33. (12分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:(1)A液为________,B液为___________,C液为___________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境成为______________。

(2)CO2不从毛细血管进入组织细胞的原因是什么?(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中____________可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中_________浓度升高,导致____________病的发生。

(4)正常人B液的pH通常维持在___________,肺气肿出现呼吸不畅,会使内环境的pH变小,此时直接起调节作用的是血液中的________、________ 等离子。

(5)用箭头表示出A液、B液、C液,胰腺组织细胞之间的物质交换关系。

34.(9分)下图表示某种病毒先后两次感染人体后,人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图。

请据图回答:(1)a、b、c中表示疾病程度的曲线是,表示抗体产生的曲线是。

(2)再次感染与初次感染相比,体内抗体明显。

产生这种现象的原因。

(3)在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗,因而在感染后人体没有明显病症出现,是人体内已有,该免疫属于特异性性免疫中的。

(4)请在图乙中用曲线表示出在(3)条件下,人体内抗体产生与疾病程度关系(用文字注明对应曲线的名称)。

35.(9分)小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。

为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:实验步骤:①取两只健康的,性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理作为对照;③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中,将室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。

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生物必修三试题及答案

生物必修三试题及答案

生物必修三试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要组成成分是()A. 蛋白质和糖类B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案:B2. 细胞膜的基本骨架是()A. 蛋白质B. 脂质双层C. 糖类D. 核酸答案:B3. 细胞膜的功能特性是()A. 选择透过性B. 流动性C. 半透性D. 弹性答案:A4. 细胞膜上的蛋白质具有多种功能,其中不包括()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 能量转换答案:D5. 细胞膜上的糖蛋白主要功能是()A. 细胞识别B. 细胞间物质交换C. 细胞间信息传递D. 细胞间能量转换答案:A6. 细胞膜的流动性主要体现在()A. 脂质分子的运动B. 蛋白质分子的运动C. 脂质和蛋白质分子的运动D. 糖类分子的运动答案:C7. 细胞膜上的受体蛋白主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 细胞间物质交换答案:B8. 细胞膜上的通道蛋白主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 细胞间物质交换答案:A9. 细胞膜上的载体蛋白主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 细胞间物质交换答案:A10. 细胞膜上的酶主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 催化反应答案:D11. 细胞膜上的糖脂主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 细胞间物质交换答案:C12. 细胞膜上的脂质双层主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 维持细胞形态答案:D13. 细胞膜上的胆固醇主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 调节膜的流动性答案:D14. 细胞膜上的糖类主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 细胞间物质交换答案:C15. 细胞膜上的核酸主要功能是()A. 物质转运B. 信号传递C. 细胞识别D. 遗传信息传递答案:D16. 细胞膜上的蛋白质和脂质分子的运动主要体现在()A. 蛋白质分子的运动B. 脂质分子的运动C. 蛋白质和脂质分子的运动D. 糖类分子的运动答案:C17. 细胞膜上的蛋白质和糖类分子的运动主要体现在()A. 蛋白质分子的运动B. 糖类分子的运动C. 蛋白质和糖类分子的运动D. 脂质分子的运动答案:C18. 细胞膜上的脂质和糖类分子的运动主要体现在()A. 脂质分子的运动B. 糖类分子的运动C. 脂质和糖类分子的运动D. 蛋白质分子的运动答案:C19. 细胞膜上的蛋白质和核酸分子的运动主要体现在()A. 蛋白质分子的运动B. 核酸分子的运动C. 蛋白质和核酸分子的运动D. 脂质分子的运动答案:C20. 细胞膜上的脂质和核酸分子的运动主要体现在()A. 脂质分子的运动B. 核酸分子的运动C. 脂质和核酸分子的运动D. 蛋白质分子的运动答案:C二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜的主要组成成分是________和________。

2024年人教版高三上学期期中生物学试卷与参考答案

2024年人教版高三上学期期中生物学试卷与参考答案

2024年人教版生物学高三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、题干:在细胞有丝分裂过程中,以下哪个阶段染色体数目是体细胞的两倍?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期2、题干:关于生物膜的结构,以下哪种描述是正确的?A. 生物膜是由磷脂双层和蛋白质组成的静态结构B. 生物膜是由磷脂双层和蛋白质组成的动态结构C. 生物膜是由蛋白质和糖类组成的静态结构D. 生物膜是由糖类和脂质组成的动态结构3、下列关于酶的叙述,正确的是()A、酶是一种蛋白质,具有催化功能B、酶的催化作用不受温度影响C、酶的催化效率在低温下较高,在高温下会失活D、酶在催化反应中自身不被消耗4、下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A、有氧呼吸和无氧呼吸都是生物体能量代谢的重要途径B、有氧呼吸主要发生在细胞的线粒体中,无氧呼吸发生在细胞质基质中C、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATPD、有氧呼吸的产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的产物是乳酸或酒精5、下列关于生物进化理论的描述,正确的是:A、自然选择是生物进化的唯一因素B、遗传变异是生物进化的唯一原因C、隔离是物种形成的必要条件,但不一定是物种形成的原因D、生物进化是一个无序的过程,不受自然规律制约6、关于基因表达调控,以下说法错误的是:A、基因表达调控可以发生在转录水平B、基因表达调控可以发生在翻译水平C、基因表达调控可以发生在翻译后修饰水平D、基因表达调控不受外界环境因素的影响7、在以下关于细胞呼吸的描述中,错误的是:A. 细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。

B. 有氧呼吸的最终产物是水和二氧化碳。

C. 无氧呼吸的最终产物是酒精和二氧化碳。

D. 细胞呼吸过程会产生能量,用于细胞的各项生命活动。

8、以下哪种细胞器在植物细胞和动物细胞中都存在?A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 细胞核9、在植物细胞中,以下哪种物质能通过主动运输方式进入细胞?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氨基酸D. 葡萄糖 10、关于基因的表达,以下哪种说法是错误的?A. 基因表达包括转录和翻译两个阶段B. 转录过程需要RNA聚合酶C. 翻译过程需要tRNA和核糖体D. 基因表达只发生在真核生物中11、题干:在以下关于DNA分子结构的描述中,正确的是()A. DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的B. DNA分子中碱基之间的连接是通过氢键形成的C. DNA分子中,碱基A总是与碱基C配对,碱基G总是与碱基T配对D. DNA分子中,脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,构成基本骨架12、题干:以下关于基因表达过程的描述,错误的是()A. 基因表达包括转录和翻译两个阶段B. 转录过程是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程C. 翻译过程是在核糖体上,将mRNA上的遗传信息转化为蛋白质的过程D. 基因表达过程中,RNA聚合酶和核糖体分别参与转录和翻译过程二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、以下关于细胞膜结构的描述,正确的是()A、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成B、细胞膜是细胞内外环境分隔的边界C、细胞膜具有选择透过性,可以控制物质的进出D、细胞膜上没有能量转换的功能E、细胞膜具有流动性2、下列关于基因表达调控的描述,正确的是()A、基因表达调控发生在转录和翻译两个阶段B、转录因子在基因表达调控中起关键作用C、mRNA剪接是基因表达调控的一种机制D、基因表达调控可以受到外界环境的影响E、所有基因的表达都受到严格的调控3、以下哪些选项属于生物学高三上学期期中试卷中可能出现的生物分子?A. 蛋白质B. 核酸C. 脂质D. 糖类E. 水分子4、以下关于细胞呼吸的描述,正确的是:A. 细胞呼吸是生物体将有机物转化为能量的过程。

必修三高二期中考试生物试题(含答案)

必修三高二期中考试生物试题(含答案)

时间K种群大小必修三高二期中考试生物试题一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分,共40分。

)1.下列不属于人体内环境组成成分的是 ( ) A .血浆蛋白 B .葡萄糖 C .钙离子 D .呼吸酶 2.下列属于种群范畴的是: ( )A.一座山上所有的马尾松B.一块草地上所有的昆虫C.一个池塘内所有的鱼类D.一个公园内所有的树木 3、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是 ( ) A .大脑功能异常 B .缺乏促性腺激素 C .缺乏促甲状腺素 D .垂体与甲状腺之间的神经被切断4、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是 ( ) A .背地生长 B .向水平方向生长 C .向光生长 D .无法确定5、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。

下列有关叙述正确的是( ) ①K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K 值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K 值时出生率等于死亡 ④假设这是鱼的种群,当种群达到K 值时开始捕捞,可持续获得最高 A .①② B .①④ C .①③ D .③④6、在小麦地里施用一定浓度的2,4-D 能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错.误.解释是( ) A .双子叶杂草对2,4-D 的敏感性强 B .小麦对2,4-D 的敏感性差C .2,4-D 对小麦的生长无作用 D .同一浓度的2,4-D 对小麦和杂草的作用不同7.下列关于人体内胰岛素的说法中,不正确的是 ( )A.胰岛素是靶细胞膜表面受体接受的信息分子B.口服胰岛素可以降低患者的血糖水平C.胰岛素在人体含量很少、作用效率很高D.胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素 8.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是( )A .血浆蛋白质的合成B .剧烈运动时产生乳酸C .抗体与相应的抗原发生特异性的结合D .食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖 9.当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是( )A.温觉感受器兴奋,皮肤血流量减少B.皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加C.皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增加 D.酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少10.关于体液免疫的叙述正确的是()A.记忆细胞是由浆细胞分化产生 B.抗体是由B细胞分泌的C.抗体一般可以直接消灭入侵的病菌D.有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞11.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确...的是()A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应12、下列措施哪一项与植物激素的作用无关:()A.移栽花卉时常剪去部分叶片 B.果树修剪C.无籽番茄的培育 D.用成熟的鸭梨催熟生柿子13.下列有关顶端优势的叙述,错误的是()A.除去顶芽可促进侧芽生长 B.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C.在林业生产中常需要保持顶端优势D.切除顶芽,切口处涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势14. 属于非条件反射的行为是()A、狗看到灯光分泌唾液B、随着音乐节拍认真做操C、司机看到红灯紧急刹车D、切洋葱鳞茎时眼睛流泪15.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原16.某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( )A.浆细胞 B.记忆细胞C.过敏反应D.免疫反应17.当一个人体内失水过多或吃的食物过咸时,会导致()A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素C.下丘脑释放抗利尿激素D.垂体渗透压感受器兴奋18、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()A.a B.bC.c D.d19.右图所示:甲:用锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧单侧照光;乙:除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,再从右侧单侧照光,则甲、乙分别将()A.向土直立生长,不弯曲生长 B.向上直立生长,向右侧弯曲生长C.向上直立生长,向左侧弯曲生长 D.停止生长,向右侧弯曲生长20.当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损伤时,病人将出现什么症状()A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但不会书写二、填空题(共60分)21.(10分)(1)神经调节的基本方式是,完成反射的结构基础是。

高中生物必修三期中考试题-及其答案

高中生物必修三期中考试题-及其答案

2015---2016学年度第二学期第一学段BCD 层次生物试题(高一备用)一、选择题:(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。

每小题只有一个正确答案)1.在正常情况下,下列哪种蛋白质存在于内环境中A.淀粉酶B.脂肪酶C.溶酶体D.抗体2.下列属于哺乳动物和人体的内环境的是A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液3.内环境主要是由血浆、淋巴和组织液组成,从理论上分析,氧气含量最高的是A.血浆B.淋巴C.组织液D.无法确定4.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C. 外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D. 外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞5.毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③6.下列各组化合物中全是内环境成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42+、葡萄糖、氨基酸7.剧烈活动后,血浆PH会因大量乳酸进入血液而A.大于7.35—7.45B.小于7.35—7.45C. 维持在7.35—7.45D.稳定在3—48.毛细淋巴管阻塞,会引起①组织发生水肿②组织发生脱水③组织液中高分子物质数量增加④组织液中高分子物质数量降低A.①③B.②④C.①④D.②③9.小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方式提供营养,全营养液的成分不能含有A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸10.淋巴的成分类似于血浆的成分,关于淋巴液正确的描述是 A.淋巴液中缺少蛋白质 B.淋巴液中的蛋白质比血浆中的多C.差别在于钠离子的含量D.淋巴液中的蛋白质比血浆中的少11.只存在于体液而不属于内环境的液体是A.细胞内液B.血浆C.淋巴D. 组织液12.能与肾上腺素在不同的条件下分别发生协同作用的激素是①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素A.①② B.②③ C.③④ D.②④13.关于下丘脑功能的叙述,下列正确的是①可参与血糖平衡的调节②有凋节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育⑤甲状腺激素可反馈调节下丘脑中激素的合成和分泌A.①②③ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤14.将甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。

高中生物必修三期中试题及答案(修改版).

高中生物必修三期中试题及答案(修改版).

2014—2015学年度上学期期中测试卷高二生物试卷(考试范围:生物必修3,第一~三章)一、选择题(每题只有一个选项符合题意,共30小题,每题2分,共60分)1.下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是()A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体内细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C.人体内的所有液体统称细胞外液D.人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质2.下图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。

下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤3.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2B.NaHCO3与乳酸反应,调节pHC.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒4.在正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收O2的数量,主要取决于()A.组织液中O2的浓度B.细胞膜上O2载体的数量C.细胞液中CO2的浓度D.细胞中产生ATP的数量5.下列关于人体内环境的说法不正确的是()A.葡萄糖氧化分解不可能发生在人体内环境中B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变C.pH和温度的稳定,给酶正常发挥催化作用创造了条件D.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统6.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是:( )A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制7.下图为反射弧的部分结构,刺激a点,则除b点外,c、d、e点均可检测到神经冲动。

下列推论错误的是( )A.神经冲动在同一神经元上是单向传导B.神经冲动由d传导到e需要组织液作为传导媒介C.神经冲动在反射弧中的传导速度受突触限制D.神经冲动在神经元之间是单向传递的8.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是()A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素9.如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是()A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性减小B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量D.当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反10.下列膜电位变化的图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是:( )11.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是()12.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是()A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺B.图中④表示负反馈调节C.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞13.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是()A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质14.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强15.能够在机体内识别“非己”成分功能的细胞是( )①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥C.②③④⑥ D.①②③④⑥16.下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是()A.抗原B.抗体C.浆细胞D.效应T细胞17.下列关于人体健康的叙述,正确的是()A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应B.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D.人体的免疫功能越强身体越健康18.下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是()A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程19.乙肝疫苗进入人体后将会()A.刺激吞噬细胞产生抗体B.刺激机体产生记忆细胞C.侵入宿主细胞并大量增殖D.与乙肝病毒特异性结合20.下图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔套、锡箔帽不透光,云母片不透水),其中能产生向光性弯曲生长的是( )A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁21.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。

新课标必修三期中考试生物试卷

新课标必修三期中考试生物试卷

高二生物第一学期期中考试试题一、选择题(50分,每小题只有一个正确答案,每小题2分)1.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是()A. 先感到疼痛,后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手C.先缩手反射,后感觉疼痛D.依个体不同而不同2 •对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。

下列选项中错误的是()®② ®A. 给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③B. 给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④C. 给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤D. 置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长3. 初春受到寒冷侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,有无适宜的补救办法()。

A. 没有适宜的补救方法B. 适当的整修枝条C. 喷施一定浓度的营养液D. 喷施一定浓度的生长素溶液4. 下图表示三个通过突触相连的神经元。

若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜外电位有变化,该现象说明了()A. 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B. 兴奋在神经元的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C. 兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D. 神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正负变为正外负5. 长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。

若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是A. 第三营养级、第二营养级、第一营养级B. 第三营养级、第一营养级、第二营养级C. 第二营养级、第三营养级、第一营养级D. 第一营养级、第二营养级、第三营养级6. 遇海难而漂浮在海面上的人因口渴而饮用了部分海水,则此人体( A. 血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 B .血浆渗透压升高,抗利尿激素增加C.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少D.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加7.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是( )A. 人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B. 大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C. 在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降D. 湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染8.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B •胰岛A 细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A 细胞分泌的激素促进④过程D. 胰岛素促进④、⑤、⑥等过程10.下列关于体液调节与神经调节的比较说确的有( )A.体液调节即激素调节B •跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C.体液调节的途径是血液的运输D .神经调节的途径是反射弧11 .下列关于人体的体温调节和水盐调节说确的有( )A. 食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少B. 饮水过多,细胞外液渗透压会升高C. 如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒。

苏教版高中生物必修三期中测试(附答案)

苏教版高中生物必修三期中测试注意事项:请将所有答案填写到答题卡上!一、单选题:(共35小题,每小题2分,共70分)1. 红细胞和肝细胞所处的内环境分别是A.组织液、血浆 B.血浆、组织液 C.血浆、组织液 D.血液、组织液2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节3.下列不是免疫系统组成成分的是A.骨髓、 T淋巴细胞、抗体B.脾脏、 B 淋巴细胞、细胞因子C.扁桃体、巨噬细胞、补体 D.脊髓、造血干细胞、生长因子4.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②5.下列关于血糖调节的说法中错误的是A.血糖就是血浆中的葡萄糖 B. 胰岛素是由胰岛B细胞分泌的C.胰岛素、胰高血糖素等激素相互作用、相互制约、共同调节血糖的平衡D.糖尿病患者多饮、多食、多尿并且体重增加6.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强7.下列说法不正确的是A.艾滋病能导致人体免疫功能后天性缺陷B.系统性红斑狼疮是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应C.自身免疫疾病也是一种超敏反应 D.引起超敏反应的抗原称为过敏原8. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。

其中正确的是9.右图中的X代表的细胞是A.效应T细胞 B.效应B细胞C.吞噬细胞 D.癌细胞10.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误..的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转为成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的11.下图所示表示三个通过突触连接的神经元。

(新)高中生物必修三期中试题及答案(修改版)

C.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞
13.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是( )
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ]_______________,红细胞中的氧进入细胞被利用的途径是___________________(用字母和箭头表示),该过程至少穿过_________层磷脂双分子层。
(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,
会导致内环境的渗透压_____,但机体能通过体液
A.脱落酸抑制种子萌发
B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏
C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系
D.赤霉素与细胞分裂素是协同关系
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
31.(7分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“_______”上写名称。)
(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_______mol.L-1。
高二生物试卷参考答案
1C2D3B4A5B6A7A8C9C10D11B12A13B14D15D
16D17C18A19B20B 21C 22A 23C 24D 25B
31、(1)[B]组织液C→B→A 6(2)升高神经(3)维持相对稳定(4)C
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,
生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的
生长作用具有两重性
23.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素( )

高中生物必修三期中考试试题(附答案)

高中生物必修三期中考试试题(附答案) 高二生物期中考试试卷第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是什么?A。

淋巴B。

淋巴和组织液C。

血浆和组织液D。

血浆和淋巴2.剧烈活动后,一段时间内血浆的pH会怎样变化?A。

大于7.35-7.45B。

远小于7.35-7.45C。

维持在7.35-7.45D。

稳定在3-43.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。

下列说法中正确的是:A。

肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B。

液体①中含有胰岛素和血红蛋白C。

胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D。

图中①②③④构成了人体的内环境4.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是什么?A。

血浆→组织液→淋巴→靶细胞B。

淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C。

血浆→组织液→靶细胞D。

组织液→血浆→组织液→靶细胞5.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是:A。

血浆组织液淋巴B。

血浆组织液淋巴C。

血浆组织液淋巴D。

血浆组织液淋巴6.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是:A。

血浆渗透压降低时,引起口渴B。

机体失水时,抗利尿激素分泌减少C。

抗利尿激素使细胞吸水能力增强D。

细胞外液渗透压降低时,引起口渴7.下列属于人在炎热环境中的身体变化是什么?A。

①皮肤血管收缩④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强B。

①②⑤C。

④⑤D。

②③8.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于什么?A。

神经调节B。

体液调节C。

激素调节D。

神经调节和激素调节9.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在哪里?A。

细胞体B。

轴突C。

突触间隙D。

树突10.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是哪里?A。

运动语言中枢B。

躯体运动中枢C。

高中生物 必修三 期中考试卷

高中生物必修三期中考试卷考试时间60分钟满分100分1.人体的体液是指()A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆,组织液,淋巴2.下列选项中,与其他三个选项含义都有很大差别的是()A.细胞外液B.细胞内液C.血浆,组织液,淋巴D.内环境3.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白4.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降C.糖尿病 D.细胞代谢紊乱5.下列不能构成人体内环境的是()A.淋巴B.细胞外液C.血浆D.细胞内液6.血浆中的水来自() A.组织液 B.组织液,消化道C.淋巴,组织液D.消化道,组织液,淋巴7.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤8.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉9.下列关于激素的陈述,不正确的是()A.激素是有机分子B. 激素直接参与细胞内各种生命活动C.激素是信息分子D.激素只运输给相应的靶器官,靶细胞10.产生抗体的细胞是()A.吞噬细胞B.靶细胞C. T细胞D.浆细胞11.在特异性免疫中主要起作用的细胞是()A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血细胞12.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原13.某人因交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下()A.膝跳反应存在,针刺足部有感觉B.膝跳反应不存在,针刺足部有感觉C.膝跳反应不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反应存在,针刺足部无感觉14,新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,因为()A.病原体不感染新生儿B.新生儿的皮肤,黏膜有极强的杀菌力C.新生儿体内免疫系统十分健全D.在胎儿期从母体血液获得了抗体.15.扦插时保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,因为芽和幼叶() A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物16.在农业生产上,2,4-D可用于麦田除草,原理是()A.高浓度时促进杂草的衰老B.高浓度时抑制杂草的生长C.低浓度时促进杂草衰老D.高浓度时促进小麦生长17.下列不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚一酸C.吲哚丁酸D.2,4-D18.关于植物激素的说法不正确的是()A.一类化学物质B.在植物体内含量很少C.不直接参与细胞内的代谢活动D.促进植物生长19生长素的生理作用特点是()(多选)A.只在低浓度时起作用B.既能促进生长,也能抑制生长C.既能疏花蔬果,也能防止落花落果D.既能促进发芽,也能抑制发芽20.园林工人为使灌木围成绿篦长得茂密,整齐,需要对绿篦定期修剪,目的是() A.抑制侧芽生长B.抑制其开花结果C.抑制向光性D.促进侧芽生长二。

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