成都数学中考复习题
2023成都中考数学题

中考数学试卷一、单项选择题(共12分)1.已知反比例函数y=kx(k≠0),当x<0时,y随x的增大而增大,那么一次函数y=kx−k的图象经过()。
A.第一,二,三象限B.第一,二,四象限C.第一,三,四象限D.第二,三,四象限2.下列各数中,是无理数的是()A. B. C. D.0.131333.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.过图象上任一点P作x轴、y轴的垂线,垂足分别A,B,则矩形O APB的面积为kB.若点(2,4)在其图象上,则(−2,4)也在其图象上C.反比例函数的图象关于直线y=x和y=−x成轴对称D.当k>0时,y随x的增大而减小4.一元二次方程x2﹣3x=0的根是()A.x=3 B.x1=0,x2=﹣3C.x1=0,x2=√3 D.x1=0,x2=35.已知m3=n4,那么下列式子中一定成立的是()A.4m=3n B.3m=4n C.m=4n D.mn=12二、填空题(共24分)6.学校为了解学生的安全防范意识,随机抽取了12名学生进行相关知识测试,将测试成绩整理得到如图所示的条形统计图,则这12名学生测试成绩的中位数是___.(单位:分)7.把一张半径为2cm,圆心角为120°的扇形纸片卷成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面积是。
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=一的图象与↵0交于A,B 两点,且点A,B都在第一象限.若A(1,2),则点B的坐标为___.三、解答题9.求证:DE是⊙O的切线。
如图,同心圆O,大圆的面积被小圆所平分,若大圆的弦AB,CD分别切小圆于E、F点,当大圆半径为R时,且AB∥CD,求阴影部分面积。
10.如图,把正方形ABCD绕点A,按顺时针方向旋转得到正方形AEFG,边FG与BC交于点H.求证:HG=HB.11.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(﹣1,﹣1)。
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章 第四节 解直角三角形的实际应用 知识精练(含答案)

2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章第四节解直角三角形的实际应用知识精练基础题1.(2023天津)sin 45°+22的值等于()A.1B.2C.3D.22.(2023河北)淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观,如图,西柏坡位于淇淇家南偏西70°的方向,则淇淇家位于西柏坡的()第2题图A.南偏西70°方向B.南偏东20°方向C.北偏西20°方向D.北偏东70°方向3.(2023南充)如图,小兵同学从A 处出发向正东方向走x 米到达B 处,再向正北方向走到C 处,已知∠BAC =α,则A ,C 两点相距()A.x sin α米B.x cos α米C.x ·sin α米D.x ·cos α米第3题图4.如图所示的网格是边长为1的正方形网格,则cos ∠CAB 的值为()第4题图A.55B.255C.22D.255.(2023包头)如图源于我国汉代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,若小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为α,则cosα的值为()A.34B.43C.35D.45第5题图6.(2023十堰)如图所示,有一天桥高AB为5米,BC是通向天桥的斜坡,∠ACB=45°,市政部门启动“陡改缓”工程,决定将斜坡的底端C延伸到D处,使∠D=30°,则CD的长度约为(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)()第6题图A.1.59米B.2.07米C.3.55米D.3.66米7.(北师九下P20第2题改编)如图是某水库大坝的横截面示意图,已知AD∥BC,且AD,BC之间的距离为15米,背水坡CD的坡度i=1∶0.6,为提高大坝的防洪能力,需对大坝进行加固,加固后大坝顶端AE比原来的顶端AD加宽了2米,背水坡EF的坡度i=3∶4,则大坝底端增加的长度CF为()第7题图A.7米B.11米C.13米D.20米8.(2023武汉)如图,将45°的∠AOB按下面的方式放置在一把刻度尺上:顶点O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB尺上沿的交点B在尺上的读数为2cm.若按相同的方式将37°的∠AOC放置在该刻度尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数是________cm.(结果精确到0.1cm,参考数据sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)第8题图9.[新考法—跨学科](2022凉山州)如图,CD是平面镜,光线从A点出发经CD上点O反射后照射到B点,若入射角为α,反射角为β(反射角等于入射角),AC⊥CD于点C,BD⊥CD于点D,且AC=3,BD=6,CD=12,则tanα的值为________.第9题图10.[新考法—数学文化](2023枣庄改编)桔槔是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处.如图所示是桔槔汲水的简单示意图,若已知杠杆AB=6米,AO∶OB=2∶1,支架OM⊥EF,OM=3米,AB可以绕着点O自由旋转,当点A旋转到如图所示位置时∠AOM=45°,此时点B到水平地面EF的距离为________米.(结果保留根号)第10题图11.成都第31届世界大学生夏季运动会代表建筑主火炬塔,其构造设计理念为“大运之光”,塔身整体采用钢结构制作,造型呈细腰型,底座为直径约13米的内外同心圆环,内环延伸出4根主管呈螺旋上升型,外环12根副管与主管反向螺旋上升,象征着十二条太阳光芒螺旋升腾聚集于阳燧,寓意“东进兴川之光”.某数学活动小组利用课余时间测量主火炬塔的高度,在点A 处放置高为1米的测角仪AB ,在B 处测得塔顶F 的仰角为30°,沿AC 方向继续向前行38米至点C ,在CD 处测得塔顶F 的仰角为65°(点A ,C ,E 在同一条直线上),依据上述测量数据,求出主火炬塔EF 的高度.(结果保留整数,参考数据:3≈1.73,sin 25°≈0.42,cos 25°≈0.91,tan 25°≈0.47)第11题图拔高题12.[新考法—跨学科](2023甘肃省卷)如图①,某人的一器官后面A 处长了一个新生物,现需检测其到皮肤的距离.为避免伤害器官,可利用一种新型检测技术,检测射线可避开器官从侧面测量.某医疗小组制定方案,通过医疗仪器的测量获得相关数据,并利用数据计算出新生物到皮肤的距离方案如下:课题检测新生物到皮肤的距离工具医疗仪器等示意图第12题图①第12题图②说明如图②,新生物在A 处,先在皮肤上选择最大限度地避开器官的B 处照射新生物,检测射线与皮肤MN 的夹角为∠DBN ;再在皮肤上选择距离B 处9cm 的C 处照射新生物,检测射线与皮肤MN 的夹角为∠ECN .测量数据∠DBN =35°,∠ECN =22°,BC =9cm请你根据上表中的测量数据,计算新生物A 处到皮肤的距离.(结果精确到0.1cm ,参考数据:sin 35°≈0.57,cos 35°≈0.82,tan 35°≈0.70,sin 22°≈0.37,cos 22°≈0.93,tan 22°≈0.40)13.雨量监测站是一款以物联网为基础的现代型雨量站,通过这款设备,人们能远程获得降雨量的数据,并能根据当地环境气象判断出未来雨量情况,从而安排合理的农业作业.如图①是雨量监测站的实物图,如图②是该监测站的简化示意图,其中支杆AB,CD与支架MN 的夹角分别为∠BAM=45°,∠DCM=30°,支杆AB与太阳能供电板的夹角∠ABD=85°,且支杆AB,CD的端点A,C的距离为14cm,支杆CD的端点D到支架MN的水平距离为16cm,求支杆AB,CD的端点B,D之间的距离.(结果精确到0.1cm.参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,3≈1.73)图①图②第13题图参考答案与解析1.B【解析】原式=22+22=2.2.D【解析】∵南北方向是平行的,∴淇淇家位于西柏坡的北偏东70°方向.3.B 【解析】∵在Rt △ABC 中,cos α=AB AC ,∴AC =AB cos α.∵AB =x ,∴AC =x cos α.4.B 【解析】如解图,连接BD ,在△ABD 中,AB =32+12=10,AD =22+22=22,BD =12+12=2,∴AD 2+BD 2=AB 2,∴△ABD 是直角三角形,∴cos ∠CAB =AD AB=255.第4题解图5.D 【解析】如解图,∵两个正方形的面积分别为1,25,∴两个正方形的边长分别为CD =1,AB =5,设Rt △ABC 的AC 边为x ,则x 2+(x +1)2=52,解得x 1=3,x 2=-4(舍去),∴BC =4,∴cos α=BC AB =45.第5题解图6.D 【解析】根据题意可知,∠BAD =90°,∠BCA =45°,AB =5,∴AC =AB =5,在Rt △ABD中,∠D =30°,∴tan 30°=AB AD ,∴AD =AB tan 30°=5tan 30°=53,∴CD =AD -AC =53-5≈3.66(米).7.C 【解析】如解图,过点D 作DM ⊥BC 于点M ,过点E 作EN ⊥BC 于点N .由题意可知DM =EN =15,∵背水坡CD 的坡度i =1∶0.6,∴DM CM =53,∴CM =9.∵DE =MN =2,∴CN =7.∵背水坡EF 的坡度i =3∶4,∴EN NF =157+CF=34,解得CF =13.第7题解图8.2.7【解析】如解图,过点B 作BD ⊥OA 于点D ,过点C 作CE ⊥OA 于点E .在△BOD 中,∠BDO =90°,∠DOB =45°,∴BD =OD =2cm ,∴CE =BD =2cm.在△COE 中,∠CEO =90°,∠COE =37°,∵tan 37°=CE OE≈0.75,∴OE ≈2.7cm.∴OC 与尺上沿的交点C 在尺上的读数约为2.7cm.第8题解图9.43【解析】由平面镜反射知识可知α=∠A =β=∠B ,∴tan α=tan B =OD BD.易知△ACO ∽△BDO ,∴AC BD =OC OD =36=12.∵CD =12,∴OD =8,∴tan α=tan B =43.10.(3+2)【解析】如解图,过点O 作OC ⊥BT ,垂足为C ,由题意得BC ∥OM ,∴∠AOM =∠OBC =45°,∵AB =6米,AO ∶OB =2∶1,∴AO =4米,OB =2米,在Rt △OBC 中,BC =OB ·cos 45°=2×22=2(米).∵OM =3米,∴此时点B 到水平地面EF 的距离=BC +OM =(3+2)米.第10题解图11.解:如解图,设BD 的延长线与EF 交于点G ,由题意可得∠FDG =65°,∠FGD =90°,∴∠DFG =25°.AB =CD =EG =1米,AC =BD =38米,设FG =x 米,在Rt △BFG 中,∠FBG =30°,tan 30°=FG BG =x BG =33,解得BG =3x ,在Rt △DFG 中,∠DFG =25°,tan 25°=DG FG =DG x≈0.47,解得DG =0.47x ,∴BD =BG -DG =3x -0.47x =38,解得x ≈30,∴EF =FG +EG =30+1=31(米).∴主火炬塔EF 的高度约为31米.第11题解图12.解:如解图,过点A 作AF ⊥MN ,垂足为点F ,设BF =x cm ,∵BC =9cm ,∴CF =BC +BF =(x +9)cm.在Rt △ABF 中,∠ABF =∠DBN =35°,∴AF =BF ·tan 35°≈0.7x cm.在Rt △ACF 中,∠ACF =∠ECN =22°,∴AF =CF ·tan 22°≈0.4(x +9)cm ,∴0.7x =0.4(x +9),解得x =12,∴AF =0.7x =8.4cm ,∴新生物A 处到皮肤的距离约为8.4cm.第12题解图13.解:如解图,过点B 作BE ⊥MN 于点E ,过点D 分别作DF ⊥MN 于点F ,作DG ⊥BE 于点G ,则易得四边形DGEF 是矩形,DF =16cm ,∴EF =DG ,DF =GE .在Rt △CDF 中,∠CFD =90°,tan ∠DCF =DF CF ,∴CF =DF tan ∠DCF =16tan 30°=1633=163cm.∵∠BAE=45°,∴∠ABE=45°,AE=BE.∵∠ABD=85°,∴∠DBG=∠ABD-∠ABE=85°-45°=40°.在Rt△DBG中,∠BGD=90°,sin∠DBG=DGBD,cos∠DBG=BGBD,∴DG=BD·sin∠DBG=BD·sin40°≈0.64BD,BG=BD·cos∠DBG=BD·cos40°≈0.77BD,∴AE=BE=BG+GE=(0.77BD+16)cm.∵AF=AE+EF=AC+CF,∴0.77BD+16+0.64BD=14+163,解得BD≈18.2cm.答:支杆AB,CD的端点B,D之间的距离约为18.2cm.第13题解图。
往年成都中考数学试题及答案

往年成都中考数学试题及答案往年成都中考数学试题及答案是考生备考中的重要参考资料,通过查阅这些历年试题,考生可以了解中考数学的考点、题型分布以及难易程度。
本文将对往年成都中考数学试题及答案进行整理和介绍,供考生进行参考和复习。
第一部分:选择题1. 下列选项中,哪一个不是整数?A. -4B. 0C. 3/4D. 1答案:C2. 已知正整数a,b满足a/b=5/8,且(a-b)/(a+b)=3/5,则a的值是多少?A. 5/2B. 10/3C. 15/4D. 20/7答案:B3. 在平面直角坐标系中,点A(-3,4)关于y轴的对称点是?A. (-3,-4)B. (3,-4)C. (4,-3)D. (-4,3)答案:D4. 从0~9中共有多少个整数不含7?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:D5. 若正数a和b满足a+b=12,且a/b=3/5,则a的值是多少?A. 4B. 6C. 8D. 10答案:C第二部分:填空题1. 用12构成一个不超过100的最大的偶数共有__个。
答案:82. 设函数f(x) = 5x - 3,那么f(2) = __。
答案:73. 化简√(24/4)的值为__。
答案:2√34. 若a:b = 3:4,b:c = 2:5,则a:c = __:__。
答案:6:105. 设平行四边形的长是2x+1,宽是x-5,则其周长等于__。
答案:6x-6第三部分:解答题1. 解方程6x+3=9。
解答:将等式两边减去3得到6x=6,再将等式两边除以6得到x=1。
因此,方程的解为x=1。
2. 某商品原价为120元,现在降价20%,求现价。
解答:原价120元降价20%,即价格减少120×0.2=24元。
因此,现价为120-24=96元。
3. 已知正方形的面积是16平方厘米,求正方形的边长。
解答:设正方形的边长为x厘米,根据面积的定义可得x²=16。
解方程得到x=4。
因此,正方形的边长为4厘米。
2024成都中考数学真题及答案

2024成都中考数学真题及答案第一部分:选择题1.若一条直线的斜率为1/2,该直线在坐标系中的斜率为() A. 1/2 B.-1/2 C. 2 D. -22.计算 3 - |-7| + 2×(-5) 的值是() A. -21 B. -13 C. -7 D. 13.已知若两个角互补,则其中一个角一定是() A. 锐角 B. 直角 C. 钝角D. 旋转角4.若一个正方形的边长为x,则其面积为() A. x^2 B. 2x C. x/2 D. 4x5.设直线L1和直线L2垂直,直线L1的斜率为3/4,则L2的斜率为() A. 4/3 B. 3/4 C. -3/4 D. -4/3第二部分:解答题问题1:三角形的内角和公式证明:一个三角形的三个内角之和等于180度。
解析:设三角形的三个内角分别为A、B、C度。
我们可以通过以下步骤来证明这个结论:1.假设线段AB、BC、AC分别构成三角形。
2.通过对角度度量的定义,我们知道直线AB与直线AC的夹角等于角A。
3.同样地,直线AB与直线BC的夹角等于角B,直线BC与直线AC的夹角等于角C。
4.根据直线上的任意两条线段之间的夹角恒等于两个夹角的和的性质,我们可以得出以下等式:角A + 角B = 直线AB与AC的夹角——(1)角B + 角C = 直线AB与BC的夹角——(2)5.根据直线上的任意两条线段之间的夹角恒等于两个夹角的和的性质,我们可以得出以下等式:角A + 角C = 直线AC与BC的夹角——(3)6.由于直线AC与BC的夹角等于180度(直线在平面上的性质),我们可以得出以下等式:角A + 角B + 角C = 180度——(4)7.因此,一个三角形的三个内角之和等于180度。
问题2:一元一次方程的解解:考虑以下一元一次方程:2x - 5 = 3x + 1。
我们需要找到满足这个方程的x的值。
首先,我们可以将方程转化为标准形式,即将未知数放在等号左边,常数放在右边:2x - 3x = 1 + 5。
成都初三数学试题及答案

成都初三数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是方程2x + 3 = 9的解?A. x = 3B. x = 4C. x = 2D. x = 5答案:A2. 如果一个数的平方等于其本身,那么这个数可以是:A. 0B. 1C. -1D. 0或1答案:D3. 函数y = 2x - 1的图像经过点:A. (0, -1)B. (1, 1)C. (2, 3)D. (3, 5)答案:A4. 一个圆的半径是5,那么它的面积是:A. 25πB. 50πC. 100πD. 200π答案:B5. 以下哪个是不等式2x - 5 > 3的解集?A. x > 4B. x < 4C. x > 1D. x < 1答案:A6. 一个三角形的三个内角之和是:A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°答案:B7. 一个等腰三角形的两个底角相等,如果一个底角是40°,那么顶角是:A. 100°B. 80°C. 120°D. 140°答案:A8. 一个数的立方等于其本身,那么这个数可以是:A. 0B. 1C. -1D. 0, 1或-1答案:D9. 以下哪个是二次方程x² - 5x + 6 = 0的根?A. 2B. 3C. 4D. 6答案:B10. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm,那么它的体积是:A. 24cm³B. 36cm³C. 48cm³D. 52cm³答案:A二、填空题(每题4分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,那么这个数是______。
答案:512. 如果一个数的绝对值是4,那么这个数可以是______或______。
答案:4,-413. 一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,那么它的斜边长度是______。
2024成都中考数学二轮复习专题:将军饮马求最小值1-对称【含答案】

将军饮马求最值1--对称内容导航方法点拨一、两条线段和的最小值。
基本图形解析:(一)、已知两个定点:1、在一条直线m上,求一点P,使PA+PB最小;(1)点A、B在直线m两侧:(2)点A、B在直线同侧:A、A’是关于直线m的对称点。
2、在直线m、n上分别找两点P、Q,使PA+PQ+QB最小。
(1)两个点都在直线外侧:(2)一个点在内侧,一个点在外侧:(3)两个点都在内侧:(4)、台球两次碰壁模型变式一:已知点A、B位于直线m,n的内侧,在直线n、m分别上求点D、E点,使得围成的四边形ADEB周长最短.变式二:已知点A位于直线m,n的内侧,在直线m、n分别上求点P、Q点PA+PQ+QA周长最短.二、求两线段差的最大值问题(运用三角形两边之差小于第三边)基本图形解析:1、在一条直线m上,求一点P,使PA与PB的差最大;(1)点A、B在直线m同侧:解析:延长AB交直线m于点P,根据三角形两边之差小于第三边,P’A—P’B<AB,而PA—PB=AB此时最大,因此点P为所求的点。
(2)点A、B在直线m异侧:解析:过B作关于直线m的对称点B’,连接AB’交点直线m于P,此时PB=PB’,PA-PB最大值为AB’例题演练题组1:两定点一动点问题例1.已知,如图1,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于点A,在抛物线第一象限的图象上存在一点B,x轴上存在一点C,使∠ACB=90°,AC=BC,抛物线的顶点为D.(1)求直线AB的解析式;(2)如图2,若点E是AB上一动点(点A、B除外),连接CE,OE,当EC+OE的值最小时,求△BDE的面积;【解答】解:(1)由题意A(﹣1,0),B(3,0),C(0,﹣3)设C(m,0),则B(m,m+1),把点B坐标代入抛物线的解析式得到:m+1=m2﹣2m﹣3,解得m=4或﹣1(舍弃),∴C(4,0),B(4,5),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,∴,∴直线AB的解析式为y=x+1.(2)如图1中,如图作点C关于直线AB的对称点C′,连接OC′交直线AB于E,连接EC、EO,此时EO+EC的值最小.∵C(4,0),CC′关于直线AB对称,∴C′(﹣1,5),∴直线OC′的解析式为y=﹣5x,由,解得,∴E(﹣,),∵D(1,﹣4),=9×(4+)﹣×3×9﹣×(1+)(4+)﹣×(4+)(5﹣)=12.5.∴S△BDE练1.1如图,已知抛物线y=x2+3x﹣8的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.(1)求直线BC的解析式;(2)点F是直线BC下方抛物线上的一点,当△BCF的面积最大时,在抛物线的对称轴上找一点P,使得△BFP的周长最小,请求出点F的坐标和点P的坐标;【解答】解:(1)对于抛物线y=x2+3x﹣8,令y=0,得到x2+3x﹣8=0,解得x=﹣8或2,∴B(﹣8,0),A(2,0),令x=0,得到y=﹣8,∴A(2,0),B(﹣8,0),C(0,﹣8),设直线BC的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线BC的解析式为y=﹣x﹣8.(2)如图1中,作FN∥y轴交BC于N.设F(m,m2+3m﹣8),则N(m,﹣m﹣8)=S△FNB+S△FNC=•FN×8=4FN=4[(﹣m﹣8)﹣(m2+3m﹣8)]=﹣2m2﹣16m=﹣∴S△FBC2(m+4)2+32,∴当m=﹣4时,△FBC的面积有最大值,此时F(﹣4,﹣12),∵抛物线的对称轴x=﹣3,点B关于对称轴的对称点是A,连接AF交对称轴于P,此时△BFP的周长最小,设直线AF的解析式为y=ax+b,则有,解得,∴直线AF的解析式为y=2x﹣4,∴P(﹣3,﹣10),∴点F的坐标和点P的坐标分别是F(﹣4,﹣12),P(﹣3,﹣10).题组2:两动点一定点问题例2.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与直线y=mx+n相交于点A(1,8)和点B(5,4).(1)求抛物线和直线AB的解析式.(2)如图1,直线AB上方的抛物线上有一点P,过点P作PQ垂直于AB所在直线,垂足为Q,在x轴正半轴和y轴正半轴上分别有两个动点M和N,连接PN,NM,MB,BP.当线段PQ的长度最大时,求四边形PNMB周长的最小值.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c与直线y=mx+n相交于点A(1,8)和点B(5,4).∴,,解得,,∴抛物线解析式为y=﹣x2+5x+4,直线y解析式为=﹣x+9.(2)如图1中,设直线AB与x轴交于点F,与y轴交于点E,则E(0,9),F(9,0),连接PE、PF、PO.当PQ最大时,△PEF的面积最大,设P(m,﹣m2+5m+4)=S△POE+S△POF﹣S△EOF=×9×m+×9×(﹣m2+5m+4)﹣×9×9=﹣(m﹣3)∵S△PEF2+18,∵﹣<0,∴m=3时,△PEF的面积最大值为18,此时P(3,10),作点P关于y轴的对称点P′,B关于x轴的对称点B′,连接P′B,与y轴交于点N,与x轴交于点M,此时四边形PNMB的周长最小.理由:四边形PNMB周长=PN+MN+MB+PB=P′N+MN+MB′+PB=P′B′+PB,∵PB是定长,两点之间线段最短,∴此时四边形PNMB周长最小.∵P′(﹣3,10),B′(5,﹣4),∴P′B′==2,∵PB==2,∴四边形PNMB周长的最小值为2+2.练2.1如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+3,分别交x轴于A、B两点,交y 轴交于C点,顶点为D.(1)如图1,连接AD,R是抛物线对称轴上的一点,当AR⊥AD时,求点R的坐标;(2)在(1)的条件下.在直线AR上方,对称轴左侧的抛物线上找一点P,过P作PQ⊥x轴,交直线AR于点Q,点M是线段PQ的中点,过点M作MN∥AR交抛物线对称轴于点N,当平行四边形MNRQ周长最大时,在抛物线对称轴上找一点E,y轴上找一点F,使得PE+EF+FA最小,并求此时点E、F的坐标.【解答】解:(1)对于抛物线y=﹣x2+x+3,令y=0,得﹣x2+x+3=0,解得x=﹣2或6,∴B(﹣2,0),A(6,0),∵y=﹣x2+x+3=﹣(x﹣2)2+4,∴抛物线顶点D坐标为(2,4),对称轴x=2,设直线AD的解析式为y=kx+b则有,解得,∴直线AD的解析式为y=﹣x+6,∵AR⊥AD,∴直线AR的解析式为y=x﹣2,∴点R坐标(2,﹣).(2)如图1中,设P(m,﹣m2+m+3),则Q(m,m﹣2),M(m,﹣m2+m+),由(1)可知tan∠DAB==,∴∠DAB=60°,∵∠DAQ=90°,∴∠BAQ=30°,∴平行四边形MNRQ周长=2(﹣m2+m+﹣m+2)+2(2﹣m)÷cos30°=﹣m2﹣m+,∴m=﹣时,平行四边形MNRQ周长最大,此时P(﹣,),如图2中,点P关于对称轴的对称点为M,点M关于y轴的对称点为N,连接AN交y轴于F,连接FM交对称轴于E,此时PE+EF+AF最小.理由:PE+EF+AF=EM+FE+AF=FM+AF=FN+AF=AN,根据两点之间线段最短,可知此时PE+EF+AF最小.∵M(,),N(﹣,),∴直线AN的解析式为y=﹣x+,∴点F坐标(0,),∴直线FM的解析式为y=x+,∴点E坐标(2,).题组3:线段之差的最大值问题例3.如图,二次函数y=﹣x2+2x+1的图象与一次函数y=﹣x+1的图象交于A,B两点,点C是二次函数图象的顶点,P是x轴下方线段AB上一点,过点P分别作x轴的垂线和平行线,垂足为E,平行线交直线BC于F.(1)当△PEF面积最大时,在x轴上找一点H,使|BH﹣PH|的值最大,求点H的坐标和|BH﹣PH|的最大值;【解答】解:(1)设点P(m,﹣m+1),则点E(m,0),联立两个函数表达式得,解得,即点A、B的坐标分别为(0,1)、(6,﹣5),由抛物线的表达式知,点C(2,3),由B、C的坐标得,直线BC的表达式为y=﹣2x+7,当y=﹣2x+7=﹣m+1时,x=,故点F(,﹣m+1),△PEF面积=×PE•PF=×(m﹣1)(﹣m)=﹣(m﹣1)(m﹣6),∵﹣<0,故△PEF面积有最大值,此时m=(1+6)=,故点P(,﹣),当P、B、H三点共线时,|BH﹣PH|的值最大,即点H为直线AB与x轴的交点,故点H(1,0),则|BH﹣PH|的最大值=BH﹣PH=BP==;练3.1已知抛物线ω:y=﹣x2﹣x+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,D点为抛物线的顶点,E为抛物线上一点,点E的横坐标为﹣5.(1)如图1,连接AD、OD、AE、OE,求四边形AEOD的面积.(2)如图2,连接AE,以AB,AE为边作▱AEFB,将抛物线w与▱AEFB一起先向右平移6个单位长度,再向上平移m个单位长度,得到抛物线w′和▱A′E′F′B′,在向上平移的过程中▱AEFB与▱A′E′F′B′重叠部分的面积为S,当S取得最大值时,E′F′与BF交于点Q,在直线A′B′上有两动点P,H,且PH=2(P在H的右边),当|PQ﹣HC|取得最大值时,求点P的坐标.【解答】解:(1)令﹣x2﹣x+4=0,解得:x1=﹣4,x2=2,∴A(﹣4,0),B(2,0)当x=﹣=﹣1时,y=,即D(﹣1,),当x=﹣5时,y=,即E(﹣5,﹣)=S△AOE+S△AOD=•AD•(y D﹣y E)=×4×()=16;∴S四边形AEOD(2)如图1,延长FE′交x轴于点H,由平移可知:F(1,),FH⊥x轴,FE′=m,FH=,∴BH=1,△FHB∽FE′Q,∴=,即=,∴E′Q=,由平移可知,重叠部分四边形为平行四边形,S重叠四边形=E′Q•HE′=()=m2+m,当m==时,平行四边形的面积有最大值,此时y Q=﹣当y=﹣时,即Q是线段FB的中,∴x Q==,即Q(,).如图2,作点Q关于直线A′B′的对称点Q′,将线段CH向右平移两个单位使点H与点P重合,点C的对应点为C′,延长Q′C′交直线A′B′于点N,当P在N点时,|PQ﹣HC|取得最大值.则=,则Q′(,),C′(2,4),y Q′C′=﹣,当y=时,解得x=,所以当P(,)时,|PQ﹣HC|取得最大值;练3.2如图1,二次函数y=的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的右边),与y轴交于点C,直线l是它的对称轴.(1)求直线l与直线AC交点的坐标;(2)如图2,在直线AC上方的抛物线上有一动点P,过点P作x轴的垂线,垂足为点D,与直线AC交于点E,过点P作直线AC的垂线,垂足为点F,当△PEF的周长最大时,在对称轴l 上找点M,使得|BM﹣PM|的值最大,求出|BM﹣PM|的最大值,并求出对应的点M的坐标;【解答】解:(1)在y=中,令y=0,则=0,解得:x1=﹣4,x2=1∴A(﹣4,0),B(1,0)令x=0,得y=,∴C(0,)设直线AC解析式为y=kx+b,则,解得∴直线AC解析式为y=x+,∵直线l解析式为x=﹣,将x=﹣代入y=x+中,得y=×(﹣)+=,∴直线l与直线AC交点的坐标为(﹣,);(2)∵PD⊥OA,PF⊥AC∴∠EDA=∠PFE=90°;∵∠PEF=∠AED∴∠EAD=∠EPF∵OC=,OA=4∴tan∠EPF=tan∠EAD=;∴∠EPF=30°∴sin∠EPF=,cos∠EPF=,∴EG=PE,PF=PE,∴△PEF的周长=PE+PF+EF=PE∴当PE取得最大值时,△PEF的周长最大;设点P(t,﹣t2﹣t+),则点E(t,t+),∵点P在点E的上方,∴PE=﹣t2﹣t+﹣(t+)=﹣t2﹣t=﹣(t+2)2+,∴当t=﹣2时,PE取得最大值,此时△PEF的周长取得最大值;∴P(﹣2,2),E(﹣2,);∵B(1,0)与A(﹣4,0)关于直线l对称,连接AM,AP,∴AM=BM|BM﹣PM|的值最大,即|AM﹣PM|的值最大,当P、M、A三点共线时,|AM﹣PM|=AP最大,∵AP===4∴|BM﹣PM|的最大值=4;设直线AP解析式为y=k′x+b′,将A(﹣4,0),P(﹣2,2)代入得解得:∴直线AP解析式为y=x+4,令x=﹣,得y=,∴M(﹣,);练3.3如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+3交x轴于A,B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点W,顶点为C,抛物线的对称轴与x轴的交点为D.(1)求直线BC的解析式;(2)点E(m,0),F(m+2,0)为x轴上两点,其中2<m<4,EE′,FF′分别垂直于x轴,交抛物线于点E′,F′,交BC于点M,N,当ME′+NF′的值最大时,在y轴上找一点R,使|RF′﹣RE′|的值最大,请求出R点的坐标及|RF′﹣RE′|的最大值;【解答】解:(1)令y=0,则﹣x2+x+3=0,解方程得:x=6或x=﹣2,∴A(﹣2,0),B(6,0),又y=﹣x2+x+3=﹣(x﹣2)2+4,又顶点C(2,4),设直线BC的解析式为:y=kx+b,代入B、C两点坐标得:,解得:,∴y=﹣x+6;(2)如图1,∵点E(m,0),F(m+2,0),∴E′(m,﹣m2+m+3),F′(m+2,﹣m2+4),∴E′M=﹣m2+m+3﹣(﹣m+6)=﹣m2+2m﹣3,F′N=﹣m2+4﹣(﹣m+4)=﹣m2+m,∴E′M+F′N=﹣m2+2m﹣3+(﹣m2+m)=﹣m2+3m﹣3,当m=﹣=3时,E′M+F′N的值最大,∴此时,E′(3,)F′(5,),∴直线E′F′的解析式为:y=﹣x+,∴R(0,),根据勾股定理可得:RF′=10,RE′=6,∴|RF′﹣RE′|的值最大值是4;。
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章 微专题 手拉手模型解决全等、相似问题 知识精练(含答案)

2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章微专题手拉手模型解决全等、相似问题知识精练1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,以AB,AC为一边向Rt△ABC的外侧作等边△ABE,等边△AC D.(1)如图①,连接BD,CE.(ⅰ)求证:△ABD≌△AEC;(ⅱ)若BC=1,求CE的长;(2)如图②,连接DE交AB于点F.求BFAF的值.图①)图②第1题图2.(2023黄冈)[问题呈现]△CAB和△CDE都是直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,CB=mCA,CE=mCD,连接AD,BE,探究AD,BE的位置关系.【问题探究】(1)如图①,当m=1时,直接写出AD,BE的位置关系:________.(2)如图②,当m≠1时,(1)中的结论是否成立?若成立,给出证明;若不成立,说明理由.【拓展应用】(3)当m=3,AB=47,DE=4时,将△CDE绕点C转,使A,D,E三点恰好在同一直线上,求BE的长.图①图②备用图第2题图参考答案与解析1.(1)(i)证明:∵△ABE 为等边三角形,∴AB =AE ,∠EAB =60°.∵△ACD 为等边三角形,∴AD =AC ,∠DAC =60°,∴∠EAC =∠DAB .在△ABD 和△AEC 中,=AE ,EAC =∠DAB ,=AC ,∴△ABD ≌△AEC (SAS);(ii)解:∵在Rt △ABC 中,∠BAC =30°,BC =1,∴AB =2BC =2,AC =AB 2-BC 2=3.∵△ABE 为等边三角形,∴AE =AB =2,∠EAB =60°.∵∠BAC =30°,∴∠CAE =30°+60°=90°,∴△ACE 为直角三角形,∴EC =AC 2+AE 2=7;(2)证明:如解图,过点E 作EG ⊥AB 于点G .∵AE =BE ,∴AG =12AB .∵BC =12AB ,∴AG =BC .在Rt △AEG 与Rt △BAC 中,=BC ,=BA ,∴Rt △AEG ≌Rt △BAC (HL),∴EG =AC =AD .又∵∠EGF =∠DAF =90°,∴在△GFE 与△AFD 中,EGF =∠DAF ,EFG =∠DFA ,=AD ,∴△GFE ≌△AFD (AAS),∴GF =AF ,∴BG =AG =2AF ,∴BF =3AF ,∴BF AF=3.第1题解图2.解:(1)AD ⊥BE ;【解法提示】如解图①,延长BE 交AD 于点G ,∵m =1,∴AC =BC ,DC =EC .∵∠DCE =∠ACB =90°,∴∠DCA +∠ACE =∠ACE +∠ECB =90°,∴∠DCA =∠ECB ,∴△DCA ≌△ECB ,∴∠DAC =∠CBE .∵∠CAB +∠ABG +∠CBE =90°,∴∠CAB +∠ABG +∠DAC =90°,即∠AGB =90°,∴AD ⊥BE .图①图②第2题解图(2)(1)中结论成立.证明:如解图②,延长BE 交AD 于点G ,∵∠ACB =∠DCE =90°,∴∠ACB -∠ACE =∠DCE -∠ACE ,∴∠ACD =∠BCE .∵CB =mCA ,CE =mCD ,∴CD CE =CA CB =1m,∴△DCA ∽△ECB ,∴∠DAC =∠CBE .∵∠CAB +∠ABG +∠CBE =90°,∴∠CAB +∠ABG +∠DAC =90°,即∠AGB =90°,∴AD ⊥BE .(3)当A ,D ,E ,三点恰好在同一直线上时,分两种情况讨论:①当点D 在线段AE 上时,如解图③,∵△DCA ∽△ECB ,∴BE AD =BC AC=m =3.∵DE =4,∴BE =3AD =3(AE -4).∵AD ⊥BE ,∴∠AEB =90°,∴AE 2+BE 2=AB 2,即AE 2+3(AE -4)2=112,解得AE =8或AE =-2(舍去),∴BE =43;图③图④第2题解图②当点D 在AE 的延长线上时,如解图④,∵△DCA ∽△ECB ,∴BEAD=BCAC=m=3.∵DE=4,∴BE=3AD=3(4+AE).∵AD⊥BE,∴∠AEB=90°,∴AE2+BE2=AB2,即AE2+3(4+AE)2=112,解得AE=2或AE=-8(舍去),∴BE=63.综上所述,BE的长为43或63.。
2024成都中考数学第一轮专题复习之第八章 第一节 数据的收集与整理 强化训练(含答案)

2024成都中考数学第一轮专题复习之第八章第一节数据的收集与整理强化训练基础题1. (2023舟山)在下面的调查中,最适合用全面调查的是()A. 了解一批节能灯管的使用寿命B. 了解某校803班学生的视力情况C. 了解某省初中生每周上网时长情况D. 了解京杭大运河中鱼的种类2. (2023聊城)4月15日是全民国家安全教育日.某校为了摸清该校1 500名师生的国家安全知识掌握情况,从中随机抽取了150名师生进行问卷调查.这项调查中的样本是()A. 1 500名师生的国家安全知识掌握情况B. 150C. 从中抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况D. 从中抽取的150名师生3. (2022玉林)垃圾分类利国利民.某校宣传小组就“空矿泉水瓶应投放到哪种颜色的垃圾收集桶内”进行统计活动,他们随机采访50名学生并作好记录.以下是排乱的统计步骤:①从扇形统计图中分析出本校学生对空矿泉水瓶投放的正确率②整理采访记录并绘制空矿泉水瓶投放频数分布表③绘制扇形统计图来表示空矿泉水瓶投放各收集桶所占的百分比正确统计步骤的顺序应该是()A. ②→③→①B. ②→①→③C. ③→①→②D. ③→②→①4. [新考法—跨学科](2023扬州)空气的成分(除去水汽、杂质等)是:氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%.要反映上述信息,宜采用的统计图是()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 频数分布直方图5. 我国近5年研究与试验发展(R&D)经费支出及增长速度的情况如图所示.第5题图根据该统计图,下列判断错误..的是()A. 2018—2022年研究与试验发展经费支出逐年上升B. 2021年研究与试验发展经费支出的增长速度最快C. 2022年研究与试验发展经费的支出比2018年的2倍还多D. 2018年至2022年,研究与试验发展经费支出的平均值超过20 000亿元6. (2023河南)某林木良种繁育试验基地为全面掌握“无絮杨”品种苗的生长规律,定期对培育的1 000棵该品种苗进行抽测.如图是某次随机抽测该品种苗的高度x(cm)的统计图,则此时该基地高度不低于300 cm的“无絮杨”品种苗约有________棵.第6题图7. (2023株洲)血压包括收缩压和舒张压,分别代表心脏收缩时和舒张时的压力.收缩压的正常范围是:90~140 mmHg,舒张压的正常范围是:60~90 mmHg.现五人A,B,C,D,E 的血压测量值统计如下:第7题图则这五人中收缩压和舒张压均在正常范围内的人有________个.8. (2022自贡)为了比较甲、乙两鱼池中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出100条鱼苗,每条做好记号,然后放回原鱼池.一段时间后,在同样的地方,小明再从甲、乙两鱼池中各捞出100条鱼苗,发现其中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初步估计鱼苗数目较多的是________鱼池.(填甲或乙)9. (2023成都黑白卷)2023年2月10日,全国首个地铁数字艺术空间亮相成都地铁东大路站,首展《千里江山图》以全新面貌呈现.在这场数字文化艺术展览中,观众可以走进“数字科技+传统文化”地铁空间,体验一场千年穿越之旅.小宇在校园内随机抽取若干名学生,以“千里江山图”为主题对他们进行问卷式知识检测(满分100分),并将结果进行统计,绘制成如下不完整的统计图表.(A.60≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x≤100)图①图②第9题图根据图表信息,解答以下问题:(1)随机调查的学生总人数为________;(2)计算扇形统计图中“A”组对应的圆心角的度数.拔高题10. [新考法—结论开放](2023连云港)为了解本校八年级学生的暑期课外阅读情况,某数学兴趣小组抽取了50名学生进行问卷调查.(1)下面的抽取方法中,应该选择()A. 从八年级随机抽取一个班的50名学生B. 从八年级女生中随机抽取50名学生C. 从八年级所有学生中随机抽取50名学生(2)对调查数据进行整理,得到下列两幅尚不完整的统计图表:暑期课外阅读情况统计表第10题图统计表中的a=________,补全条形统计图;(3)若八年级共有800名学生,估计八年级学生暑期课外阅读数量达到2本及以上的学生人数;(4)根据上述调查情况,写一条你的看法.11. (2023长春)近年来,肥胖已经成为影响人们身体健康的重要因素.目前,国际上常用身体质量指数(Body Mass Index,缩写BMI)来衡量人体胖瘦程度以及是否健康,其计算公式是BMI=体重(单位:kg)身高2(单位:m2).例如:某人身高1.60 m,体重60 kg,则他的BMI=601.602≈23.4.中国成人的BMI数值标准为:BMI<18.5为偏瘦;18.5≤BMI<24为正常;24≤BMI<28为偏胖;BMI≥28为肥胖.某公司为了解员工的健康情况,随机抽取了一部分员工的体检数据,通过计算得到他们的BMI值并绘制了如下两幅不完整的统计图.第11题图根据以上信息回答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)请估计该公司200名员工中属于偏胖和肥胖的总人数;(3)基于上述统计结果,公司建议每个人制定健身计划.员工小张身高1.70 m,BMI值为27,他想通过健身减重使自己的BMI值达到正常,则他的体重至少需要减掉________kg.(结果精确到1kg)参考答案与解析1. B【解析】A.了解一批节能灯管的使用寿命,具有破坏性,适合采用抽样调查,不符合题意;B.了解某校803班学生的视力情况,适合采用普查,符合题意;C.了解某省初中生每周上网时长情况,适合采用抽样调查,不符合题意;D.了解京杭大运河中鱼的种类,适合采用抽样调查,不符合题意.2. C【解析】样本是总体中所抽取的一部分个体,∴样本是从中抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况.3. A4. C【解析】扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.故本题宜采用扇形统计图来表示.5. C【解析】由条形统计图,得2018-2022年研究与试验发展经费支出逐年上升,故A 正确,不符合题意;由折线统计图,得相比去年,研究与试验发展经费支出的增长速度最快的是2021年,故B正确,不符合题意;19 678×2=393 556>30 870,故C错误,符合题意;由条形统计图可直接判断出2018年至2022年,研究与试验发展经费支出的平均值超过20 000亿元,故D正确,不符合题意.6. 280【解析】由题意,得1 000×(18%+10%)=280(棵).7. 3【解析】收缩压在正常范围的有A,B,D,E,舒张压在正常范围的有B,C,D,E,这五人中收缩压和舒张压均在正常范围内的人有B,D,E,即3个.8. 甲【解析】由题意可得,甲鱼池中的鱼苗数量约为100÷5100=2 000(条),乙鱼池中的鱼苗数量约为100÷10100=1 000(条),∵2 000>1 000,∴初步估计鱼苗数目较多的是甲鱼池.9. 解:(1)400;【解法提示】140÷35%=400(人).(2)∵400×30%=120(人),400-140-80-120=60(人),∴“A”组所对应的圆心角的度数为360°×60400=54°.10. (1)C;【解法提示】为了解本校八年级学生的暑期课外阅读情况,应该选择从八年级所有学生中随机抽取50名学生,这样抽取的样本具有广泛性和代表性. (2)15;补全条形统计图如解图所示;第10题解图【解法提示】a =50-5-25-5=15. (3)800×15+550=320(人).答:八年级学生暑期课外阅读数量达到2本及以上的学生约为320人;(4)本次调查大部分同学暑期课外阅读数量达不到3本及以上,建议同学们多阅读,培养热爱读书的良好习惯(答案不唯一). 11. 解:(1)补全条形统计图如解图所示;第11题解图【解法提示】抽取了7÷35%=20人,属于偏胖的人数为20-2-7-3=8. (2)200×8+320=110(人),答:估计该公司200名员工中属于偏胖和肥胖的总人数为110人; (3)9.【解法提示】设小张体重需要减掉x kg ,依题意,得27-x1.702 <24,解得x >8.67,∴他的体重至少需要减掉9 kg.。
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成都数学中考复习题
成都数学中考复习题
数学作为一门学科,无论在学校还是社会中都占据着重要的地位。
而对于即将参加成都市中考的学生们来说,数学考试无疑是他们最为关注和重视的科目之一。
为了帮助同学们更好地复习数学知识,我整理了一些成都市中考的数学复习题,希望能够对同学们有所帮助。
一、选择题
1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了4小时,共行驶了多少公里?
A. 120公里
B. 160公里
C. 200公里
D. 240公里
2. 一条长方形的长是3cm,宽是2cm,它的面积是多少?
A. 4平方厘米
B. 5平方厘米
C. 6平方厘米
D. 7平方厘米
3. 一桶水装满后重40千克,倒掉1/5后桶子里的水重多少千克?
A. 32千克
B. 34千克
C. 36千克
D. 38千克
二、填空题
1. 简化下列分数:4/8 = ________
2. 一个正方形的边长是5cm,它的周长是 ________ cm。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm、5cm,它的体积是 ________ 立方厘米。
三、解答题
1. 小明买了一本书,原价是120元,现在打8折出售,请计算小明需要支付的金额。
2. 一辆汽车以每小时50公里的速度行驶,行驶了2小时,然后以每小时40公里的速度行驶了3小时,最后以每小时30公里的速度行驶了4小时。
请计算这辆汽车行驶的总里程。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是5cm、6cm、7cm,请计算它的体积和表面积。
通过以上的选择题、填空题和解答题,同学们可以对中考数学知识进行全面的复习。
在解答题的过程中,同学们需要灵活运用所学的知识,进行数据计算和问题分析,培养自己的逻辑思维和解决问题的能力。
除了以上的题目,同学们还可以通过做一些模拟试题来检验自己的学习成果。
模拟试题可以帮助同学们熟悉考试的形式和要求,提前适应考试的紧张氛围,从而更好地应对中考数学考试。
在复习数学的过程中,同学们还要注重掌握数学的基本概念和运算方法。
要多做题,多思考,多总结,不断提高自己的数学水平。
同时,要注意平时的课堂学习,及时解决自己的疑惑,与老师和同学们进行交流和讨论,共同进步。
总之,数学是一门需要不断练习和思考的学科。
通过对成都市中考数学复习题的学习和掌握,同学们可以更好地备战中考,取得优异的成绩。
希望同学们能够认真对待数学学习,努力提高自己的数学水平,为自己的未来铺就坚实的基础。