一碗馄饨的阅读答案
《一碗混沌》阅读答案
《一碗混沌》阅读答案篇一：一碗馄饨阅读理解题目及答案一碗馄饨原文:1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(4分)2、文中加点的两个“又〞字的作用各是什么？(4分)3、第⑦段中用“疲惫不堪〞“露出了喜色〞写母亲的神态，这变化表露了母亲怎样的情感？(4分)4、听了老婆婆的话“女孩愣住了〞，愣住之后她难免会有一番心理活动。
请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。
(3分)5、第④、⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
(3分)6、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么?(3分)7、⑨段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。
(3分)参考答案：1、她跟妈妈吵架后跑出去，在婆婆的引导下真正懂得了母爱。
2、第一个“又〞说明她和妈妈不是第一次吵架，表达女孩对母亲的误解之深。
第二个“又〞说明女孩又一次感动，表达女孩对母亲的理解和感谢。
3、担忧；喜悦4、可以表达下面的内容：(1)对老婆婆话的认可；(2)对自身行为的反省；(3)对老婆婆的感谢之情；(4)对母亲的懊悔之情等。
5、两次掉泪的原因不一样。
第一次有对老婆婆的感谢，对母亲的气恼。
第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到懊悔。
6、〔可以任选一个人物，只要言之有理即可。
〕如妈妈：无私地爱女儿。
老婆婆：善良，能女孩认识自己的错误。
女孩：有礼貌，能及时反思成认自己的错误等。
7、例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感谢不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
(大意对即可得总分值)也可从对子女教育、两代人的代沟隔膜等方面来写。
原文:一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
．②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?〞“可是，可是我忘了带钱。
阅读答案《一碗馄饨》
阅读答案《一碗馄饨》阅读答案《一碗馄饨》先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。
碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。
一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。
待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。
《一碗馄饨》阅读原文①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问:“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。
”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了，平静地说道:“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的'母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!?⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
《一碗馄饨》阅读题1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(5分)答：2.文中加点的两个“又”字的作用各是什么? (4分)答：3.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)答：4.第⑥段为什么独句成段? (3分)答：5.请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。
一碗馄饨阅读理解题目及答案
一碗馄饨原文:1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(4分)2、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？(4分)3、第⑦段中用“疲惫不堪”“露出了喜色”写母亲的神态，这变化表露了母亲怎样的情感？(4分)4、听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动。
请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。
(3分)5、第④、⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
(3分)6、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么?(3分)7、⑨段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。
(3分)参考答案：1、她跟妈妈吵架后跑出去，在婆婆的引导下真正懂得了母爱。
2、第一个“又”说明她和妈妈不是第一次吵架，体现女孩对母亲的误解之深。
第二个“又”说明女孩又一次感动，体现女孩对母亲的理解和感激。
3、担忧；喜悦4、可以体现下面的内容：(1)对老婆婆话的认可；(2)对自身行为的反省；(3)对老婆婆的感激之情；(4)对母亲的后悔之情等。
5、两次掉泪的原因不一样。
第一次有对老婆婆的感激，对母亲的气恼。
第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。
6、（可以任选一个人物，只要言之有理即可。
）如妈妈：无私地爱女儿。
老婆婆：善良，能教育女孩认识自己的错误。
女孩：有礼貌，能及时反思承认自己的错误等。
7、例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
(大意对即可得满分)也可从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写。
原文:一碗馄饨①那天，她跟妈妈又．吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。
一碗混沌阅读答案
一碗混沌阅读答案一碗混沌阅读答案导语：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
以下是小编为大家分享的一碗混沌阅读答案，欢迎借鉴！①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：孩子，你是不是要吃面?可是，可是我忘了带钱。
她有些不好意思地回答。
没关系，我请你吃。
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
你怎么了?老婆婆关切地问。
我没事，我只是很感激!她忙擦眼泪，对面摊主人说，我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!⑤老婆婆听了，平静地说道：孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!阅读题：1、听了老婆婆的话女孩愣住了，愣住之后她难免会有一番心理活动。
请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。
(3分)2、④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
(3分)3、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么?(3分)4、⑨段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。
(3分)一碗混沌阅读答案：1、(3分)描写合乎情理即可，可包含：(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。
《一碗混沌》阅读答案
《一碗混沌》阅读答案篇一：一碗馄饨阅读理解题目及答案一碗馄饨原文:1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(4分)2、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？(4分)3、第⑦段中用“疲惫不堪”“露出了喜色”写母亲的神态，这变化表露了母亲怎样的情感？(4分)4、听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动。
请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。
(3分)5、第④、⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
(3分)6、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么?(3分)7、⑨段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。
(3分)参考答案：1、她跟妈妈吵架后跑出去，在婆婆的引导下真正懂得了母爱。
2、第一个“又”说明她和妈妈不是第一次吵架，体现女孩对母亲的误解之深。
第二个“又”说明女孩又一次感动，体现女孩对母亲的理解和感激。
3、担忧；喜悦4、可以体现下面的内容：(1)对老婆婆话的认可；(2)对自身行为的反省；(3)对老婆婆的感激之情；(4)对母亲的后悔之情等。
5、两次掉泪的原因不一样。
第一次有对老婆婆的感激，对母亲的气恼。
第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。
6、（可以任选一个人物，只要言之有理即可。
）如妈妈：无私地爱女儿。
老婆婆：善良，能教育女孩认识自己的错误。
女孩：有礼貌，能及时反思承认自己的错误等。
7、例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
(大意对即可得满分)也可从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写。
原文:一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
．②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。
《一碗混沌》阅读答案
《一碗混沌》阅读答案篇一：一碗馄饨阅读理解题目及答案一碗馄饨原文:1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(4分)2、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？(4分)3、第⑦段中用“疲惫不堪”“露出了喜色”写母亲的神态，这变化表露了母亲怎样的情感？(4分)4、听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动。
请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。
(3分)5、第④、⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
(3分)6、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么?(3分)7、⑨段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。
(3分)参考答案：1、她跟妈妈吵架后跑出去，在婆婆的引导下真正懂得了母爱。
2、第一个“又”说明她和妈妈不是第一次吵架，体现女孩对母亲的误解之深。
第二个“又”说明女孩又一次感动，体现女孩对母亲的理解和感激。
3、担忧；喜悦4、可以体现下面的内容：(1)对老婆婆话的认可；(2)对自身行为的反省；(3)对老婆婆的感激之情；(4)对母亲的后悔之情等。
5、两次掉泪的原因不一样。
第一次有对老婆婆的感激，对母亲的气恼。
第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。
6、（可以任选一个人物，只要言之有理即可。
）如妈妈：无私地爱女儿。
老婆婆：善良，能教育女孩认识自己的错误。
女孩：有礼貌，能及时反思承认自己的错误等。
7、例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
(大意对即可得满分)也可从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写。
原文:一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
．②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。
一碗馄饨课外阅读题及答案
《一碗馄饨》课外阅读题及答案那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面”“可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思的回答。
“没关系，我请你吃。
”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是感激！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。
可是我自己的妈妈怎么对我我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢你怎么还要跟她吵架呢”女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨。
开始往家走去。
当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“你这淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、联系上下文，解释下列词语的意思视儿不见_______________________________________________ 喜色__________________________________________________疲惫不堪_______________________________________________尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。
欢喜的神色。
形容非常疲乏。
2、文中女孩一共掉了两次泪，说说原因。
第一次掉泪是因为_________________________________________第二次掉泪是因为_________________________________________3、“女孩愣住了。
《一碗混沌》阅读及答案
《一碗混沌》阅读及答案《一碗混沌》阅读及答案一碗混沌①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：孩子，你是不是要吃面?可是，可是我忘了带钱。
她有些不好意思地回答。
没关系，我请你吃。
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
你怎么了?老婆婆关切地问。
我没事，我只是很感激!她忙擦眼泪，对面摊主人说，我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!⑤老婆婆听了，平静地说道：孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!?⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
1．请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
（5分）2．文中加点的两个又字的作用各是什么? （4分）3．文中第⑦自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感? （4分）4．第⑥段为什么独句成段? （3分）5．请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。
（4分）答案：1．答：记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。
2．答：第一个又字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。
第二个又字，是第二次流泪的.意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。
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一碗馄饨的阅读答案
一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。
”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1．请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
（5分）
2．文中加点的两个“又”字的作用各是什么? （4分）
3．文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感? （4分）
4．第⑥段为什么独句成段? （3分）
5．请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。
（4分）答案：
1．答：记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。
2．答：第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。
第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。
3、答：表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。
4．答：突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。
5．要求：结合自身经历谈理解。
例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩
情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。
我们应该认识到在
感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。