我是安全小卫士主题班队会
小学《争做安全小卫士》主题班会

走路时要看路,不要三心二意。
游泳需要在大人的陪同下进行。
谨慎使用电器,不能用湿手触碰插头,老化插头要及时更换。
知识竞答
选择题
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。
A
c
C
(4)与他人共用下列哪种用品没有感染艾滋病的危险?( ) A.剃须刀 B.碗筷 C.牙刷 (5)在山上游玩时,我们可以利用树木来识别方向,下面说法正确的是( )。 多选 A.树冠大、枝叶茂盛的一侧是南方 B.树干阴湿多苔藓一侧是南方 C.树干阴湿多苔藓的一侧是北方 D.年轮宽的一方是南方 (6)在游泳时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是( ) A、头后仰 B、尽量使口鼻露出水面 C、不使劲挣扎 D、将手上举
C
A,B,D
B
(7)有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 (8)当身上衣服着火时,立即采取的正确的灭火方法是( ) A.就地打滚压灭身上的火苗 B.赶快奔跑灭掉身上火苗 C.用手拍打火苗,尽快撕脱衣服 (9)少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16 (10)发现有人触电时,首先应该( ) A.切断电源B.打急救电话C.把触电者拉走
做个安全小卫士主题班会

学校教育
社会宣传
社会各界也应该加强对安全意识的宣 传和教育,通过各种渠道向公众普及 安全知识,提高大家的安全意识。
学校应该加强对学生的安全意识教育 ,通过课堂讲解、演示、模拟演练等 方式来提高孩子们的安全意识。
安全意识在日常生活中的应用
交通安全
孩子们在上学、放学路上应该遵 守交通规则,不随意横穿马路、
做个安全小卫士主题 班会
汇报人:可编辑 2023-12-30
目录
• 安全意识教育 • 校园安全 • 交通安全 • 网络安全 • 紧急情况处理
01
安全意识教育
安全定义与重要性
安全定义
安全是指没有危险、不受威胁、不出事故。在日常生活中,我们需要关注各种 可能存在的危险,并采取措施来预防事故的发生。
不闯红灯等,确保自身安全。
防火安全
孩子们应该了解防火知识,知道如 何正确使用火源、如何预防火灾等 ,以避免火灾事故的发生。
防溺水安全
在夏季游泳时,孩子们应该注意防 溺水安全,不在无成年人陪伴的情 况下独自外出游泳,确保自身安全 。
02
校园安全
校园安全知识
01
02
03
交通安全
了解交通规则,掌握安全 过马路、乘车等基本常识 。
地震逃生方法
寻找坚固的物体
在地震发生时,应尽快找到坚 固的物体,如桌子、椅子等, 以保护自己不受掉落物体的伤
害。
保持镇静
在地震发生时,保持镇静是非 常重要的。不要惊慌失措,否 则可能会导致更严重的后果。
遮住口鼻
如果灰尘较大,可以用湿毛巾 或衣物遮住口鼻,防止吸入灰 尘和有毒气体。
保持姿势
在地震发生时,应保持正确的 姿势,如蹲下、双手护头等,
安全小卫士培训主题班会

安全小卫士培训主题班会一、开场引入环节主持人(面带微笑,精神饱满):同学们,大家好!在开始我们今天的班会之前,我想先给大家讲一个小故事。
这是一个关于小明和他的朋友们在周末去郊游时发生的故事。
在一个阳光明媚的下午,他们兴高采烈地走在林间小道上,突然,小明一不小心滑倒了,幸好他及时抓住了旁边的树干,才没有掉进旁边的深沟里。
同学们,你们知道这个故事告诉我们什么吗?学生A(好奇地):要注意安全!主持人(点头赞许):非常正确!安全是我们生活中最重要的事情之一。
今天,我们的班会主题就是“安全小卫士培训”。
希望通过今天的班会,大家能够学会如何在日常生活中保护自己,成为真正的小卫士!(此时,屏幕上播放一段关于儿童安全教育的动画短片,通过生动的画面和有趣的故事情节,迅速吸引了学生们的注意力。
)二、知识讲解环节主持人(切换到,展示一张关于儿童安全事故的统计图):同学们,你们看到这张图了吗?这是近年来我国儿童安全事故的统计图。
我们可以看到,溺水、交通事故、火灾、触电等事故频发,给许多家庭带来了无法挽回的伤痛。
那么,我们该怎么做才能避免这些事故呢?(接下来,主持人逐一讲解各种安全事故的预防措施和应对方法,如:不要私自下水游泳,过马路时要走人行横道并遵守交通信号,不在家中玩火,不随意触碰电器等。
)主持人(播放一段关于火灾逃生的视频):大家看,这是火灾逃生演练的视频。
如果家里或者学校发生火灾,我们应该迅速找到安全出口,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进,千万不要慌张。
记住,生命是最重要的,一定要保护好自己。
(学生们聚精会神地看着视频,不时点头表示理解。
)三、展示交流环节主持人:接下来,是我们展示交流的时间。
同学们在课前都准备了一些关于安全的小作品,现在请各组上台展示。
第一组(手持手抄报):我们组制作了一张关于交通安全的手抄报,上面列出了十条交通安全小贴士,希望大家能够牢记在心,做一个遵守交通规则的好孩子。
第二组(演示):我们组搜集了一些火灾逃生的案例,并制作成了。
安全小卫士:小学生安全教育主题班会教案设计

在当今社会中,安全教育已成为小学生日常生活中必不可少的一部分。
针对小学生的安全教育应该如何进行呢?在这里,我们特别为大家介绍一种全新的小学生安全教育主题班会教案设计——安全小卫士。
一、课程主题“安全小卫士”——小学生安全教育主题班会教案设计。
二、课程目标通过本次课程,学生们将会掌握以下内容:1.了解多种安全细节与技巧;2.培养自我保护意识;3.了解能够保障个人安全的必要方法;4.提高应对紧急情况的能力。
三、教学方式采用多种方式,包括讲解、互动游戏、小组讨论、演示、模拟等,让学生们在轻松有趣的氛围中学习安全知识。
四、教学内容1.安全小常识在这一环节,教师将对学生们进行讲解,让他们了解到身边的危险因素和不安全行为。
2.安全小常识互动游戏教师将为学生们设计以下两类游戏,让他们根据不同的场景进行互动,掌握相关的安全技巧。
(1)游戏一:遇到火灾怎么办?教师设定一个模拟火灾的场景,向学生们介绍逃生路线、烟雾逃生、火源封堵等相关技巧。
(2)游戏二:夜间出行应该注意什么?教师将分成多个小组,让他们模拟晚上出行的场景,让学生掌握对路上环境的观察技巧和遇到紧急情况的处理方式。
3.安全小常识讨论教师将小组安排成4-6人,让他们就常见的人身安全问题进行讨论,让学生学会如何在不安全的环境下保护自己。
4.模拟演练教师将为学生们设计以下两个模拟演练,让他们在类似的情景下提高自身的应对能力。
(1)模拟疏散演练教师将模拟一场紧急情况,要求学生按照逃生路线,进行疏散演练,提高学生应对紧急情况的能力。
(2)模拟偷窃教师将与学生讨论常见的偷窃情况,模拟小偷出现的场景,让学生学习对现场环境的观察、报警和自我保护等技巧。
五、总结与反思教师将向学生们展示本次主题班会教案设计的重要内容,回顾本次课程的教学内容与学生反响,让学生总结所学内容,对自己的学习进行反思。
本次安全小卫士主题班会教案设计将会让学生们以轻松、有趣的方式掌握安全知识。
学生们将有机会在模拟场景中提高自身的应对能力,学会如何保护自己。
三《争做安全小卫士》主题班会课件

共建安全
与家人和社区共同努力, 实现共建社会和谐稳定。
安全小卫士的责任和义务
1
安全巡逻
定期巡逻校园内的安全隐患,第一时间发现和解决安全问题。
2
自我保护
遇到紧急情况学会及时报警反应,寻求帮助。
3
积极预防
通过认真学习和总结,预防安全事故的发生。
活动收获
安全意识
孩子们将更加重视自己和他 人的安全情况。
技能提高
学会基本的自我保护和应急 处理技能。
团队合作
互相帮助,共同达成安全小 卫士的目标。
结语和总结
安全小卫士已经具备了善于发现问题、组织行动、加强学习的优良传统和良 好作风,相信在今后他们将继续发挥作用,为校园和社区的安全和平稳发展 做出更多的贡献。
Байду номын сангаас
安全小卫士必备技能
1 火灾逃生
学习如何全面了解灭火器和应急处理措施。
2 防欺凌
教育孩子们如何避免欺凌和如何给自己和同伴提供支持和帮助。
3 邻里互助
学习如何呼叫911,及时向比家人更尽职尽责的监护人(如邻居)示警或求援。
争做安全小卫士宣言
爱护生命
做好安全自护和互救工作。
预防为主
避免意外情况,消除安全 隐患。
《争做安全小卫士》主题班会 课件
让孩子们学习安全知识和技能,了解安全的重要性。
为何要学习安全知识?
随时发生的事故
火灾、校园意外和其他情况, 让孩子们懂得自救和互救。
安全隐患
孩子们应该避免把重要的隐私 信息和家庭情况随意告诉陌生 人,提高防范意识。
培养健康生活习惯
教育孩子们在饮食、运动和心 理方面养成好习惯,保持健康 成长。
争做安全小卫士主题班会

争做安全小卫士主题班会班会主题:争做安全小卫士字数:6000字以上一、导语同学们,大家好!今天,我们来探讨一个非常重要的话题:《争做安全小卫士》。
珍爱生命,追求安全,是每个人的基本权利,也是每个人应尽的责任。
安全问题关乎我们每一个人的生活,因此,我们应该从小树立安全意识,了解安全知识,争做安全小卫士。
二、身边发生的安全事故每年都有许多导致严重伤亡和财产损失的安全事故发生,这些事故往往是由于我们对安全问题认识不足,只有当发生事故后,我们才会后悔当初没有重视安全。
1. 交通事故交通事故是最为常见的安全事故之一。
每天都有无数的车辆在路上行驶,但是由于驾驶员的违规行为、交通信号不规范以及其他原因,导致许多交通事故发生,给人们的生命和财产带来巨大的损失。
2. 火灾事故火灾是另一种常见的安全事故。
许多火灾事故是由于电器问题、火源管理不当、消防设施破损等原因引起的。
火灾蔓延迅速,一不小心就会造成巨大的伤亡和财产损失。
3. 学校安全事故学校是我们重要的学习和生活场所,但是有时候学校也不免出现各种安全事故。
比如校园火灾、意外跌倒、交通事故、食品中毒等。
这些安全事故通常是由于学校管理不善或人员不合理行为造成的。
三、争做安全小卫士的意义1. 保护自己的安全作为安全小卫士,我们首先保护的是自己的安全。
只有保护好自己,才能更好地保护他人。
学会自我保护,不参与危险的活动,树立安全意识,能够有效地减少意外事故的发生。
2. 保护他人的安全作为安全小卫士,我们要时刻关心他人的安全。
在学校、家庭、社会中,我们应该积极发现和防止安全隐患,及时采取措施避免事故的发生,保护他人的生命和财产安全。
3. 培养正确的安全观念通过争做安全小卫士的活动,能够帮助我们树立正确的安全观念。
学会预防和避免事故,正确面对危险情况,提高我们对安全问题的认知水平,更好地适应日常生活。
四、如何争做安全小卫士1. 学习基本的安全知识了解基本的安全知识是成为安全小卫士的基础。
争当安全小卫士班会主持稿5篇

争当安全小卫士班会主持稿5篇争当安全小卫士班会主持稿5篇安全教育主持课能强化各学校学生对单位道路交通安全的认识,提升全民交通安全意识。
下面给大家分享一些关于争当安全小卫士班会主持稿5篇,希望能够对大家有所帮助。
争当安全小卫士班会主持稿(精选篇1)大家好!创千日安全生产不易,造长久万家灯火更难。
为了创造一个和谐安全的工作环境,厂坚持用系统的思路、创新的观点来对待安全工作,努力在企业内塑造安全文化。
从去年开始,发动了“安全生产正计时”活动,提出了“安全生产是条射线,只有起点没有终点”的口号,把别人的事故当成自己的教训,把过去的事故当成现在的隐患,构筑了全员、全方位的安全思想防线。
截止今天,__厂己经实现安全生产__天,保持了长期安全生产的记录。
同志们,朋友们,从泰坦尼克号沉船到__农药厂泄毒,从__火灾到__潜艇失事,安全无时无刻不在影响着人们。
虽然这次“安全生产月”活动只有短短30天的时间,但安全在我们的意识中永远不能松懈,让我们把增强安全意识看成一种信仰,看成一次圣洁的精神洗礼,看成一次艰苦的思想__。
在我的演讲即将结束的时候,我衷心地祝愿在座的各位都能够健康、平安、幸福!谢谢。
争当安全小卫士班会主持稿(精选篇2)尊敬的各位领导、同志们:大家好!我叫__,是__厂维修段的段长。
今天能够和大伙聚在一起,听大伙说说工段安全管理,使我获益匪浅。
借着这个机会,我也给大伙汇报一下我们维修段的安全工作。
__厂维修一段现有职工24人,主要负责__多台设备的维修养护等工作。
而我作为其中的一名老维修工,在这里已经工作了20多年,任维修段长也有18个年头。
常年和设备、电气打交道,使我深知作为高危险工种,很多事故案例大都发生在维修这一行业。
因此,如何让我的弟兄们能够“高高兴兴上班来,平平安安回家去”就成为我常念叨的一件事,久而久之自然也积累了一些经验,总结起来,主要有以下几点:一是守住制度不放松。
在日常工作中我要求大家无论做啥事都要按章作业,因为每一条规章制度、安技规程都是老一辈人用经验、用鲜血,甚至用生命换来的,每一句话、每一项规定都有它的道理必须遵守。
大班综合活动:我是安全小卫士(2篇)

大班综合活动:我是安全小卫士综合活动:我是安全小卫士(大班)目标:1、了解安全行为的重要性,初步建立保护自我安全的意识。
2、能主动参与观察活动,并表达自己的想法。
3、能体验合作带来的快乐。
准备:1、幼儿状况:幼儿有初步的安全健康知识2、物质准备:幼儿前期安全记录展板,摄像机,操作材料,笔过程:1、谈话引起幼儿活动的兴趣。
提问:你们最喜欢《猴哥》中的哪个人物?为什么?师:今天我们也要进行一场“健康大比拼”,比比谁的眼睛火眼睛睛。
2、通过”健康大比拼”活动,了解安全行为的重要性。
(1)出示展板,幼儿说一说幼儿园里的安全设施和不安全设施。
教师小结。
(2)找找图片中不安全的行为。
(3)观看摄影片段,进行游戏“火眼睛睛”。
师:下面我们将进行“火眼睛睛”的游戏环节。
游戏规则:观看一段录像,请小朋友以最快的速度从中找出不安全的行为。
3、小组活动师:经过刚才的“健康大比拼”活动,我们小朋友已了解了安全设施和安全行为的重要性。
现在让我们一起把我们了解的安全知识告诉全园的小朋友,让他们也了解安全,学会安全,我们可以有哪些宣传方法呢?(1)制作安全警示牌:设计安全警示标记,并粘贴在幼儿园内及安全设施上。
(2)制作安全建议书:给幼儿园内还存在的不安全设施提出改善建议,绘画成安全建议书递交园长。
(3)安全小记者:请小记者采访客人老师,请客人老师谈一谈“对小朋友的安全最关注的问题是什么”,并记录。
4、颁发“安全小卫士”标志师:我们给每位小朋友颁发“安全小卫士”的标志,并授予你们光荣的任务,请你们担当“安全小卫士”,在幼儿园里提醒小朋友@@我是分割线@@注意安全,发现有危险的行为及时制止,让我们大家都安全、健康、快乐。
大班综合活动:我是安全小卫士(2)一、活动目标:1. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 提高幼儿对常见安全隐患的辨别和预防能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识和有条不紊的行动能力。
二、活动准备:1.材料准备:绘画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、彩纸、安全标志、安全宣传册等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我是安全小卫士
活动目的:
1.通过本次主题班会,帮助学生掌握一些安全常识,增强学生安全意识,教育学生要注意校园安全,遵守秩序,珍爱生命。
2.模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
活动形式:
主题班会
活动准备:
1.确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。
4.制作精美的图片。
活动过程:
一、安全小贴士
教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料,让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。
教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。
二、问题大观园
发动学生收集和整理材料,可以从以下方面加以引导:
饮食安全方面:
1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西,我们该不该吃呢?
2.明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中,然后用嘴巴去接,这种做法潇洒吗?
3.小刚感冒了,他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了,这样合适吗?
交通安全方面:
1.放假了,小刚在乘公共汽车时拼命往上挤,生怕没有好位置坐,这样对吗,为什么?
2.乘车时,小红一边看书一边吃着冰棍,这样做有什么害处?
3.看到妈妈在马路对面来接自己,露露连忙跑了过去,这种做法对吗?
校园安全方面:
如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上互相追逐打闹、等情况如何劝他们。
三、安全小博士
针对提出的问题,组织学生进行讨论,说一说,这些行为有哪些危害,我们在日常生活中应该怎么做。
安全警句朗读:
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
四、活动总结:
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安
全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!谢谢同学们安全教育:放学回家吃饭的同学在路上安全行走,不要在公里中跑,必须遵守交通规则。
在学校的同学,不得在走廊跑、追打。
在校活动要做安全的游戏。