英语四级新闻听力题解题方法

英语四级新闻听力题解题方法

英语四级新闻听力题解题方法

在英语四级听力中,要想取得好的成绩,掌握一定的技巧是必须的,下面是小编整理的英语四级新闻听力题解题方法,一起来看看!

掌握新闻六要素

标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为“5个W 和1 个H”,具体如下:

When:新闻发生的时间

Where:新闻发生的地点

Who:新闻里涉及的人物

What:发生的新闻事件

Why:发生新闻事件的原因

How:新闻事件发生的背景,如何诱发、促成这一新闻事件

因此,如果能在听的时候把握这六要素,就能轻松捋清新闻脉络,掌握新闻内容。

捋清脉络,巧解主旨

主旨类题目的文章,主题句一般都出现在文章的开头或结尾,题目形式相对固定,主要考查应试者对短文主旨大意的概括理解能力。例如:

What is the passage mainly about?

What did the speaker want to tell us in the passage?

通常,主题句出现在段首的文章属于演绎性的,开头就明确主题,然后用演绎的方法将观点分条展开论述。归纳性文章的主旨句常出现在段尾,文章先摆出自己的观点、论据,最后得出结论,也就是文章的主题。

句首尤为重要

新闻听力技巧

新闻部分听力技巧: 一.新闻报道3大特点 根据西方新闻理论,新闻通常由三个部分组成,及标题(headline),导语(lead)和正文(body)。了解新闻报道的基本问题特征,能帮助考生更好地听懂英语新闻。下面主要从新闻报道的结构,句法和所用词汇等方面来简要分析新闻报道的文体特征。 1.结构特点 新闻种类繁多,但就其写作形式与结构而言,则常用倒金字塔结构和时间顺序结构这两种写作方式。 A.倒金字塔结构(the Inverted Pyramid Form) 也称倒叙法。即指在新闻报道中把最重要的新闻事实放在整个报道的开头有,作为 导语(lead),把次要的我新闻事实放在导语之后,把最不重要的新闻事实放在整个 报道的末尾,这样就是倒金字塔结构。大部分新闻都采用此结构。 导语是新闻最重要的内容或事件的概述,只要听懂了导语,新闻概要就掌握得八九 不离十。听新闻要抓住6要素,即who,what,why,when,where,how,一般情况下导语 中应当回答这6要素的2要素。 B.时间顺序结构(the Chronological Style) 就是根据新闻事实发生的时间先后顺序报道。这一结构多用于体育比赛,文艺演出,和犯罪案件等。这种结构的新闻报道通常在整篇报道的结尾才给出新闻事实的结 果。 解题时注意先审题,听清第一句话,注意细节信息。去除听力中的“回读”习惯,忽略不熟悉的人名地名,解题时要先细节后归纳。 2.句法特点 就新闻报道的句法结构而言,一般使用结构简短的句子,但有时为了在一个句子中包含尽可能多的新闻事实或信息,采用合并句子或加入插入语的方式,即将原来两句或两句以上方可表达的事实合并在一句里,组成语法结构复杂,松散,冗长的句子。 A.含宾语从句的复合句 这类复合句大都接在say, tell, ask, report, quote, deny, confirm等一类动词后的间接引 语,所表达的内容往往比较重要,许多对细节考查的题目就针对此句式 Eg. American Coast Guard officials in Florida say they have returned to Cuba a group of would-be migrants B.含定语从句的复合句 此类句型通常结构复杂,信息量大,是新闻听力的难点。对于这类疑难句,考生应在平时报刊阅读以及听力训练中注意抓住句子的主题部分,即主,谓,宾,自爱此基础上理解句子的附加成分,明确他们与主体部分之间的关系。 Eg: they had to remain at the abandoned base where there were only flour and cooking fat. C.同位语及插入语 新闻英语除了文字简练的特点之外,最显著的一个特点就是要尽可能多地传递信息,因此不可避免的大量使用同位语。如在新闻中提到人就必须根据需要交代与该新闻有关的他的职务,年龄,专业等,如提到组织结构就必须交代与该新闻相关的地点,性质等以便听者更好地了解。

大学英语四级听力技巧规律总结

大学英语四级听力技巧规律及常见词汇总结 四级听力的三个基本思路: 1. 学习——基于学生的角度,一定是抱怨学习 2. 生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折,bargain 讨价还价 3. 学习vs 生活——忙,忙于学习 (就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么,就用这三个思路 往上套) Part I对话题 一.But 题型 形式:A:…… B:……,but ……. 重点听第二个说话人B说话,but 后面所说的话为重点,出题点往往在but 后面。四级听力题中,But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例,考的居然是but之前的内容,不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. 二. 场景题 1. 每一类场景,常考出题思路——用于解题 2. 线索词 场景题选项特点: (1) 介词结构in/at somewhere (2) To do开头的(问的是purpose目的) (3) Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. (4) A and B(人之间的关系relationship) e.g. Students and teacher. 场景题提问方式: (1) what (过去,现在,将来) (2) Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place? (3) When is the conversation taking place? (4) Who——>where (location) 问人是谁,可以从他所在的地方来判断。

英语四级听力解题技巧

英语四级听力解题技巧之“一二三四” 一个中心:A部分以大学校园生活为中心 四级听力的A部分试题中,有很多都直接来自托福(TOEFL)听力A部分,还有部分是托福听力试题改编的。托福考试的目的就是检测非英语国家学生是否到美国接受高等教育的语言能力,其中听力的测试范围主要是大学校园生活(campus life)。通过历年试题的研究可以看出,四级听力A部分大多数试题涉及到大学校园生活。谈话的话题大多涉及大学生活中的各个场景,诸如吃饭、学习、借书、做作业、考试、开车、生病、找工作等等。每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路,我们可以通过选项的一些词汇,推测谈话的话题。带着托福情结的部分四、六级听力试题,答案是很有规律的。 在四级听力中,常见的场景有:(1)作业场景;作业包括assignment,paper,essay,presentation,experiment等形式,作业一般很多,很难。(2)课程及考试场景;课程(course)一般很难,very challenging,好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。(3)授课场景;教授的课(含lecture,presentation等)讲的极为枯燥,很难听懂但是学生却对教授评价甚高;(4)考试场景;考试一般很难,女生比男生用功,考的好,还很爱帮助男生上进。(5)放假场景;大家思乡心切,急于回家。(7)打工找工作场景:工作难找,面试要做充分准备。(8)事故场景:学生一般命大,遇到交通事故(甚至飞机坠毁),往往车(包括自行车)毁而人无大碍,受点轻伤或者毫发未伤。(9)看show场景;一般人多票难买。(10)噪音场景;一般是嫌原来的住处too noisy,不利于安心学习。(11)找人一般找不到。(12)教授、医生、学生一般都很忙。(13)飞机、火车一般都晚点。(14)遇事不要着急,要耐心,要等待。

英语四级听力技巧总结

英语四级听力技巧总结 英语四级听力技巧总结是怎样的,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 英语四级听力技巧总结入门阶段,是对以前很少进行听力训练,甚至没有听过英语的朋友而言。这个阶段,是起步阶段,也是耗时最长的阶段,就我的经历而言,在这一部分,应该采取如下的训练方法: 1. 首先要纠正自己的英语发音,自己在口语上还算能过关,如果自己的发音都不行,那怎么可能听懂。 2. 选择难度较小,语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长,以一段几百字为宜,内容最好是生活和文化方面,最好先不要听科技、伦理方面的文章,即使你能看懂,但从初学者的角度考虑,你听起来一定费力 3. 听的时间长度:以每天45分钟左右为宜,时间不能太短,这样就收不到训练的效果,但也不能强迫自己听的太多,毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方,可以说有时候自己听得象在云里雾里,这样的状态持续的时间太长,对自信心是一个严重的打击,会严重地影响听的兴趣。 4. 听的频率,一天一次即可,选择一个固定的时间听,最好是自己精力比较旺盛的时间段。 5. 听的过程中的方法选择:唯有聚精会神,没有私心杂念才行,这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外

界因素的干扰。 6. 经典听力材料:VOA 特别英语。主要是新闻、文化方面的内容,语速90词每分钟,最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。我听的时候这个节目的时间段是晚上9点半到10点,我每晚的这个时间都给了SPECIAL ENGLISH,持续了3个月。建议采取的听力方法:做听力笔记,手中有笔和纸,及时地记下一些不熟知的词汇,因为特别英语的常用词只有1600左右,把这些常用词都弄懂,完全听懂它只是一个时间问题。 备注:这一阶段最重要,一定需要耐心和毅力,如果读写基础还行的话,应该能在2、3个月之内完成这个过程,进入攻坚阶段。 掌握了一定的备考方法之后,也要具备一定的答题技巧,下面小编就教大家几招。 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard.

大学英语四级听力技巧总结(完整版)

四级听力技巧目录 1、四级听力技巧总结………… 2、短对话得补充场景………… 3、短对话听力得原则………… 4、短对话十大场景及一般思路……… 5、语段题得做提步骤…………… 6、语段题10大解题原则………… 7、长对话十大类标志词…………、 四级听力技巧规律总结 (完整版) 四级听力得三个思路: 1.学习-—基于学生得角度,一定就是抱怨学习 2.生活-—poor,很穷。 StudentID 学生证用于discount 打折, bargain讨价还价 3. 学习vs生活——忙,忙于学习 (就就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么,就用这三个思路往上套) PartI 短对话 一.But 题型 形式:A:…… B:……,but……、 重点听第二个说话人B说话,but 后面所说得话为重点,出题点往往在but后面。四级听力题中,But 后面得为重点得占95%,之前得为重点得占5%. e、g、(这题就是反例,考得居然就是but之前得内容,不过这种情况很少出现得) A:I suppose you’vebought some giftsforyourfamily、 B:Well, I've bought a shirt for myfather andtwo books for my sister、But I’ve not decided what to buy formy mother、Probablysomejewels、 Question:Who didtheman buy thebook for? Answer: His sister、 二、场景题 (1)每一类场景,常考出题思路——用于解题 (2) 线索词 场景题选项特点: (1)介词结构in/at somewhere (2)To do开头得(问得就是purpose目得) (3) Doing……/They’re doing……/They’re …ing、 (4) A andB(人之间得关系relationship)e、g、Students and teacher、 场景题提问方式: (1)what (过去,现在,将来) (2)Where is theconversation takingplace?/Where does the conversation takeplace? (3) Whenis the conversation taking place? (4) Who-—>where(location) 问人就是谁,可以从她所在得地方来判断。 各类场景(把各类场景容易出现得词给记住,选选项时往常考思路上靠)

英语四级听力技巧——如何听数字

英语四级听力技巧——如何听数字 大家要注意:英汉两种语言的计数单位不完全一样,汉语有“万”和“亿”这两个计数单位,而英语是没有的;英语有million(百万)和billion(十亿),而汉语中没有。 对于如何听数字,巨微英语四级真题/逐句精解总结了相关的听记技巧,这对于做听力很有帮助。这里主要和大家分享四位以上的数字和带小数点的百分数的听记技巧。 1.英语计数采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开,例如1,000以上的数:先从后向前数,每三位数加一逗号,第一个逗号前为thousand,第二个逗号前为million,第三个逗号前为billion(在使用英式英语的国家中为thousand million),然后一节一节表示。 2.以trillion,billion,million和thousand为中心,听的时候集中注意力听清楚是多少个trillion,多少个billion,多少个million和多少个thousand,及时记下并在它们的后面分别用逗号分开,没有具体数字的就打上“0”。当然trillion的前面还有一些更大的计数词其规律都是一样的。 注意,有一些数字有两种读法。 例如:1,000可读作one thousand或ten hundred;4,500可读作four thousand five hundred或forty five hundred;500,000可读作five hundred thousand或half million。 3.包含“8”的听力难点数字。在英文所有数字的发音中,

“8”的发音是唯一以原音开头的单音节,使得“8”发音中的[ei]音非常容易和前面的单词连读,而“8”发音中的[t]音又极其容易和后面单词的辅音相连造成[t]的失爆。比如,£68的发音:“sixty eight pounds”,但它经过连读和失爆后,最终的发音等同于“sixti yei pounds”。大家可以试着读一读,看其发音是不是有些像“£60”。很多考生就是错误地把听到的“£68”当成了“£60”而丢分的。 4.特殊数字的读法:2/3读成“two thirds”;1/4读成“one fourth”或“a quarter”。如果同一个数字重复出现两次或三次,听力原文中可能将它读成double…或triple…,如3776888可能会被读成“three double seven six triple eight”。零读作“O”或“zero/nought ”,比如0.9可能会被读成“zero point nine”或“nought point nine”。足球比赛的比分“4:0”一般读作“four nil”;而网球比赛的比分“6:0”一般读作“six love”(网球中love=0)。 总结的这些技巧可能不太全面,大家可以去看巨微英语四级真题/逐句精解上总结的听力做题技巧,书上更全面一些。

英语四级听力题做题技巧

英语四级听力选择题做题技巧 英语四级听力选择题分为短对话、长对话和短文理解题三种题型,共包含25题,占四级听力总题数(共35题)的比重约为71%,因此对整个听力部分的分数影响很大。不过四级听力选择题答题的技巧性非常强,在短期内提高这部分的分数是完全有可能的。下面笔者就以2012年6月的四级听力选择题为例来谈谈答题技巧中比较重要的预读技巧,希望对考生有所帮助。 预读技巧概述 听力中的预读技巧是指在相关录音播放之前,考生快速浏览选择题的四个选项,并根据选项内容猜测录音内容、提问方向以及可能的正确答案等,从而在随后听录音的过程中有效把握重点,快速选出正确答案。在预读时,考生要重点把握预读时间与预读目标。 1. 预读时间 很多考生都知道听力选择题的预读技巧,却常常苦于考场上时间紧张,觉得没有时间预读。其实,考生在考试中至少应该有8分钟的预读时间(9:55~10:03),每道题的预读时间约有20秒。时间到9:55时,考官会要求考生停笔,收作文部分的答题卡,这时考生就可以开始做听力预读;10:00开始播录音时,最前面的试音部分和读Section A的Direction时间共需三分钟左右,考生也可以用这段时间进行预读。此外,每道选择题的做题时间为15秒,考生应该用8秒时间做题,剩下的7秒时间再次预读刚才读过的题目,以加深印象。 2. 预读目标 考生在预读的过程中应力求达到以下三个目标:①推测对话或者文章的主题是什么;②题目可能会如何提问;③根据猜题原则锁定正确答案的范围或者排除错误答案。这三个目标是递进的。要想做到这三点,考生需要在考前分析大量真题的出题思路,把握有效的猜题原则,并辅以大量练习。 短对话的预读技巧 我们首先来看短对话的预读技巧。此次四级听力短对话部分共有八道题(第11~18题),一个对话对应一道题目。下面我们选择其中的三道题来作具体分析。 例1:11. A) Trying to sketch a map.B) Painting the dining room.C) Discussing a house plan.D) Cleaning the kitchen. 解析:考生通过预读选项,至少应达到预读的前两个目标:首先可根据选项中的dining room、house、kitchen等词推测该对话的主题是关于房间的;根据四个选项都是动宾结构的词组推测本题的提问方向是提问动作行为(做什么)。考生如果要达到预读的第三个目标,则要了解一个猜题原则——概括性原则。这一原则指的是是四个选项中概括性最强、包含内容最广的选项往往是正确答案。因为命题者的思路是这样的:让考生听到具体的细节内容,但正确选项则用更抽象的形式来总结录音内容,以达到考查考生理解能力的目的。本题的四个选项中,选项A、B、D三个选项都是比较具体的内容,而选项C的house plan则概括了其他三项的内容,因而很可能是正确答案,因此考生听录音时要多加留意。最后,从录音内容来看,本题的正确答案确实是选项C。 例2:14. A) The man has left a good impression on her family.B) The man can dress casually for this occasion. C) The man should buy himself a new suit.D) The man’s jeans and T-shirt are stylish. 解析:通过预读四个选项,考生可以推测出对话内容是关于男士的穿着问题,提问的方向应该是这位男士该如何着装。那哪些选项最可能是正确答案呢?该题涉及推测答案的另一个原则——关联原则。这个原则指的是四个选项中关系密切的选项往往会是正确答案的备选项,这里的“密切”是指选项表达的含义相近或相反。本题的四个选项中,考生可以发现选项B、C、D具有关联性:选项B与D讲的是休闲着装,选项C讲的是买正装。本题还给考生两点启示。第一,在短对话中,我们要非常关注第二个人的回答,因为答案往往在对话的回答中出现。本题的答案就出现在女士的回答“Come on! It’s only a family reunion. T-shirt and jeans are just fine”中。第二,在短对话中,如果选项中出现录音结尾处明显提到的细节,则该选项往往是干扰项,不是正确答案。本题的选项D出现了录音结尾处的T-shirt and jeans,但本题的答案显然不是选项D。结尾以上的分析,本题的正确答案为选项B。例3:15. A) Grey pants made from pure cotton.B) Fashionable pants in bright colors.C) 100% cotton pants in dark blue.D) Something to match her brown pants. 解析:预读完本题的四个选项,考生很容易看出对话的中心是关于选择裤子时对颜色和质地的考虑,提问方向很有可能是选择什么样的裤子。根据上文提到的关联原则,考生可以推测选项A与C最有可能是正确选项,因为它们之间包含有同义词组pure cotton和100% cotton。事实上,本题的答案出现在第二个人的回答中,当考生听到女士的回答“Oh, actually grey is my favorite color, but I prefer something made from cotton, 100% cotton I mean”时,可以断定正确答案为选项A。在本题中,出题者为了增加难度,设置了干扰选项C,该选项含有录音中出现的细节100% cotton,但事实上不是正确选项。 长对话和短文理解题的预读详解 与短对话相比,长对话和短文理解题的预读方式稍有差别。具体来说,在短对话中,每一道题对应的是单独的一段对话,因此每道题之间没有联系,考生预读时只有通过预读一道题来猜测该对话的主题、提问方式与可能答案;而在长对话题和短文题中,同一个对话或短文对应的是数道题,这些题目之间具有联系,因此考生在预读时需要注意两点:一是注意题目之间的联系,要学会根据题目之间内容的关联作出一个前后推导;二是要综合数道题目所暗示的信息来预测长对话或短文的中心思想,因为正确选项很多时候都与中心思想相关。我们通过真题来进行分析。 英语四级听力:得出答案的途径 英语四级听力从录音中的关键信息得出并确定答案的有三种途径,即直接、转换和推理。直接是指正确选项或者其中的主要词汇直接出现在录音中的关键信息中,A部分和B部分的大多数并列。细节题均属此类,遵循“听到什么选什么”的原则。转换分为同义转换和反义转换,如果某一个选项或者选项中的关键词和录音中的关键信息同义或者相反,则改选项一般为正确选项。推理则需要录音中的相关信息总结、归纳出正确答案。根据统计,可以在录音中直接找到答案的四级听力试题的比例约为35%,50%的题目可以在录音中找到和正确答案的同义或反义的句子。推理题难度较大,但是,可以根据谈话人的语气、场景规律以及B部分同一篇文章的其他题目的答案或者文章中重复次数很多的单词或者概念确定答案。

关于英语四级听力技巧分享

关于英语四级听力技巧分享 对话式听力:两种类型 第一种类型中每组对话一般是在一男女之间进行的一问一答,问题一般由先讲话的人提出,题目均以问题形式出现,其中多数的特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下: (1):问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类” (2):问“做什么” (3):问“什么含义” (4):问“从对话中能获得什么信息或结论” (5):问“对某人某事有什么看法” (6):问“讲话的两人是什么关系” 第二种类型中有两个较长的对话,每个对话后设有2—4个问

题,提出的问题主要问“对话可能是在? ?场所发生的”等。如:W here does this conversation?这部分听力相对比较简单,考生从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么,知道在对话中重点应该听什么,什么是关键词,从而选出正确的选项。 短文式听力4类答题技巧 1、中心思想题 这类问题主要是测试文章的主要思想。提问方式一般为:W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main:idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。 2、事实细节题 考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等,问题一般为:wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如:because,so,due to等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子,也要格外留心,这些地方往往就是考点。 3、对错判断题

英语四级听力练习方法

英语四级听力练习方法 英语四级听力练习方法1、时间分配:每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。 2、备考材料:通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 3、练习方法:一看二听写 第一招,看听力。四级听力的对话,展示了一个个很实用的场景,用语很地道,如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来,那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固,还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。 大学英语四级听力训练的建议 1.可以选择看美剧或者电影及听英文歌曲!建议去找bbc的纪录片,基本都是双语字幕的。刚开始可以参照汉语字幕,当你看进去之后,就可以不要再看汉语,不能养成不好的习惯,注意的是一定不要太依赖字幕,要不

看再多也没有多大用处。 2.要提升听力,最先要解决的问题必须是基础知识。词汇和语法怎么也逃不过了,复习单词的方法太多了,比如说下载百词斩、拓词、知米都可以。要想两个都学,可以尝试巨微的土豪金。真题语境中学习的效果是很好的,。 3.听力除了上面说的历年真题一定比不可少,“零元课”网站全部都是免费的资料,随便用,还有技巧讲解的视频哦! 4.在练习听力的过程中一定要弄懂每个句子,最好是能将英文都翻译成中文,要是不懂就问别人,反正一定得弄懂。 5.听力改革之后,四六级的长对话和复合式听写没了,取而代之的是讲座和谈话。很多的原素材都来自于bbc/voa,所以想要快速拿下改革新题型,还是要多去这些电台好好听听新闻的。 6.光说不练假把式,听力做题的一般方法要给大家说道说道。听力考试的时候,先读文章,猜测空白处所填写的内容,用铅笔写在旁边。然后在下面选项组,标出每个选项的意思。最后根据词汇的意思和雌性,做信息匹配。 英语四级听力复习方法 1.听力大概复习两个月就够了,建议十月份开始,每天抽时间听1~2个小时,以往年的听力材料为主,搭配真题,把复习重点放在听力答题技巧上,而不是听力能力上。 2.如果你英语基础不是很好,建议一开始从短对话话开始听,找到感觉以后,开始听短文章,历年的听力材料mp3可以去“零元课”打包下载,下载到手机上随时都可以听。 3.其实很多同学听力得分很低,并不是没有复习好,而是到

四级听力 大学英语四级听力方法Tapescripts

Section A 11. M: Shawn's been trying for months to find a job. But I wonder how he could get a job when he looks like that. W: Oh, that poor guy! He really should shave himself every other day at least and put on something clean. Q: What do we learn about Shawn? 12. W: I wish Jane would call when she know she'll be late. This is not the first time we've had to wait for her. M: I agree. But she does have to drive through very heavy traffic to get here. Q: What does the man imply? 13. M: Congratulations! I heard your baseball team is going to the Middle Atlantic Championship. W: Yeah, we're all working real hard right now! Q: What is the woman's team doing? 14. W: John's been looking after his mother in the hospital. She was injured in a car accident two weeks ago and still in critical condition. W:Oh, that's terrible. And you know his father passed away last year. Q: What do we learn about John? 15. M: What a boring speaker! I could hardly stay awake. W: Well, I don't know. In fact, I think it's been a long time since I've heard anyone is good. Q: What do we learn from the conversation? 16. W: I'm having a lot of trouble with logic and it seems my professor can't explain it in a way that makes sense to me. M: Y ou know, there is a tutoring service on campus. I was about to drop statistics before they helped me out. Q: What does the man mean? 17. M: This is a stylish overcoat. I saw you wearing it last week, did't I ? W: Oh, that wasn't me. That was my sister Jill. She's in your class. Q: What does the woman mean? 18. M: Jane, suppose you lost all your money while taking a vacation overseas, what would you do?

大学英语四级听力技巧总结

四级听力技巧目录 1. 四级听力技巧总结………… 2. 短对话的补充场景………… , 3. 短对话听力的原则………… 4. 短对话十大场景及一般思路……… 5. 语段题的做提步骤…………… 6. 语段题10大解题原则………… 7. 长对话十大类标志词…………. 四级听力技巧规律总结 } (完整版) , 四级听力的三个思路: ! 1.学习——基于学生的角度,一定是抱怨学习 2.生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折,bargain 讨价还价·

3.学习vs 生活——忙,忙于学习 (就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么,就用这三个思路往上套) · Part I 短对话 一.But 题型 形式:A:…… * B:……,but ……. 重点听第二个说话人B说话,but 后面所说的话为重点,出题点往往在but后面。四级听力题中,But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例,考的居然是but之前的内容,不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. * 二. 场景题 (1)每一类场景,常考出题思路——用于解题 (2)线索词 场景题选项特点: … (1)介词结构in/at somewhere (2)To do开头的(问的是purpose目的) (3)Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. (4) A and B(人之间的关系relationship) e.g. Students and teacher.

大学英语四级考试技巧重点总结(最新)

大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。 那么如何顺利复习考过英语四级,有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢? 接下来就给大家详细讲讲这些问题吧,希望对大家复习英语四级有所帮助。 一、英语四级考试听力技巧 备考听力,要先复习好听力。 在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。 然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。 英语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测。 大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记。 大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序。 因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。 所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 二、英语四级考试翻译技巧 英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。 因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。 而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。 英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。

真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。 能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。 翻译做题技巧: 1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。 在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。 5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。 三、英语四级考试写作技巧 英语四级写作复习技巧之前,建议大家多学习四级范文。 写作考试技巧: 1.卷面整洁,不要做涂改。 2.少用模板、少说空话,多些现场发挥,这点要求你要注意平时积累。 建议大家背点开头、结尾的万能句型,积累一些好的写作语料,四级作文就成了。 相关文章: 1.英语知识 2.30%的英文 3.英语资料下载 4.英语最实用口语100句

大学英语四级听力:新闻听力的小技巧分享

大学英语四级听力:新闻听力的小技巧分享 这里给大家介绍英语四级听力中新闻听力的一点小技巧,希望能够帮到大家~下面就让我们一起来学习一下。 1. 素材 首先,新闻听力的素材肯定是有套路的,一般来自于BBC、VOA、CNN等权威媒体 俗话说,知己知彼,百战不殆。既然题源都有了,当然平时都得好好看 在科技高速发展的今天,每天读到第一手BBC、CNN新闻根本不是难事 但是,这些媒体的新闻太多太多了,如果说想尽可能看完,那基本上觉都不用睡了 所以,我们需要更好的办法来利用题源 这里推荐的方法是,下载各大新闻媒体的APP,每天养成读头条、读推送的好习惯,可以有选择性的读几篇全文,但是全部通读就没必要了 为什么光读头条和推送就能有用? 因为利用题源不是让你精读并背诵每一篇可能被出题的新闻,而是要让你熟悉新闻语境。 只要熟悉了新闻的套路,不管那个题目你有没有见过,你都能迅速找到有用信息

一般来说,新闻标题都简明扼要,寥寥数字就能讲清主要内容,多读能让你适应新闻语言的特点 其次,新闻标题为了用更少的字说清楚更多的信息,往往会有一些特殊的词汇用法,如多用缩略词、多用小词等(这部分下面会细说) 而且,各大媒体的推送类似导语,一句话说清所有重点,以上面的推送为例: 3 people wounded after an attacker storms Irans parliament building, according to state TV. 从这一句话里面,我们能找到新闻最关键的六大要素:人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how) 2. 新闻六大要素 抓取新闻信息,最关键的就是弄清楚这六大要素:人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how) 一篇完整的新闻一定会包含这六大信息 而这六大关键,也是出题高发地点 例如: 2016年12月英语四级听力真题: 导语:Three university students in Santiago, Chile, have developed a plant-powered device to charge their mobile phones. Question 5: What did the three university student invent?

英语四级听力题型及做题技巧

听力 题型 ?11-18:短对话听力。不超过五句。 ?19-25:两篇长对话听力。 ?26-35:三篇短文听力。 ?以上为选择题,只读一次。问题在文章之后读出。 ?36-46:一篇复合式听写。读三次。分为填单词和填句子。句子只需填对大致意思。 ?短对话:“听到的不选”,其它的:与选项对应最多的就是答案。 题型 ?八个短对话理解的题型一般有时间,地点,职业,关系,活动,态度,观点或者看法,直接含义,间接暗示等。 ?两组长对话的理解题型一般随话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系,以及对话一方的行为和打算等。 ?短文理解一般由三篇题材熟悉,内容难度适当,话题比较流行,字数在250字左右的小品文或者小故事组成。每篇文章之后有2—3个问题,问题往往涉及到考生对短文中重要细节,中心思想,作者态度,特殊词汇的理解。 大原则 ?抢时间阅读选项就非常重要。 ?根据选项预判所提问题大概的类型。 ?注意简要记录笔记:数字、地点、时间、人物的出现。运用简记原则。 ?不要只注意一方的话语。

点。 ?最后要注意:保持心态平衡,不拘泥于一词一句。 8个短对话:捉分点! ?要综合全文。后句比前句重要、回答比提问重要。 ?听力短对话部分仍然遵循以场景词为核心,把握关键结构词汇(如:转折、因果、时间、比较、重复等)和关键句型句式(如:反问句式、建议句型等),结合语音、语调、语速变化。 ?1)提前阅读选项,判断问题所属,从而集中精力于有关信息?2)注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等。?3)注意加减运算,听到的不是答案。 ?4)注意记笔记,将人物、地点、时间等对号入座。 ?从语法、短语含义入手,判断隐含之意。 如何预判提问的内容 ?将选项分类:按人物分,按动作分,按时间分,按地点分。提取差异点,推测问题。 ?E g. ?A)S h e’l l h a v e s o m e c h o c o l a t e c a k e. ?B)S h e’l l t a k e a l o o k a t t h e m e n u. ?C)S h e’l l g o w i t h o u t d e s s e r t. ?D)S h e’l l p r e p a r e t h e d i n n e r.

大学英语四级备考听力资料大汇总

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大学四级英语听力答题技巧

大学四级英语听力答题技巧 在四级英语听力中,要想取得好的成绩,掌握一定的技巧是必须的,那么有哪些技巧是我们可以借鉴的呢,下面来看一下! 1.英语学习者应该针对四级考试中听力理解的各个不同的题型,采取更加有 效的答题技巧。新大学英语四级考试听力理解的题型主要有下面的几种: 1.短对话(Short Dialogue); 2.长对话(Long Conversation); 3. 短文听力 (Passage Listening);4. 复合式听写(Compound Dictation)。具体分析如下: 2. 2.1 短对话(Short Dialogue)的答题技巧 这部分试题一共有8 道试题,对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流,然后由第三个说话者针对对话内容进行提问,提问形式一般是特殊疑问句的形式,问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等,英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语四级考试听力的考试过程中,英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A,B,C,D 选项后面做一些自己明白的记号,比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号,这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。

3. 2.2 长对话(Long Conversation)的答题技巧。 这部分试题一共有7 道试题,两个长对话,和短对话一样,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。听清问题,修正猜测问题,做出正确选择。另外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。 4. 2.3 短文听力(Passage Listening)的答题技巧。 这部分试题一共有10 道试题,有三个短文,每个短文之后可能会有3-4 个问题,短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外,平时还应加强阅读的训练,同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。 5. 2.4 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。

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