儿童文学试题
儿童文学试题及答案
儿童文学试题及答案一、选择题1. 《小王子》的作者是哪位法国作家？A. 雨果B. 莫泊桑C. 圣埃克苏佩里D. 巴尔扎克答案：C2. 下列哪部作品不是安徒生童话？A. 《卖火柴的小女孩》B. 《丑小鸭》C. 《拇指姑娘》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案：D二、填空题1. 《格林童话》是由德国的兄弟________和________编写的。
答案：雅各布·格林，威廉·格林2. 《哈利·波特》系列小说的作者是________。
答案：J.K.罗琳三、简答题1. 请简述《海的女儿》中，小美人鱼为何要牺牲自己的声音？答案：在《海的女儿》中，小美人鱼为了能够获得人类的双腿，以便能够与她所爱的王子在一起，她与海巫婆做了交易，牺牲了自己美丽的声音，换取了人类的形态。
2. 《绿野仙踪》中，多萝西是如何回到堪萨斯的？答案：在《绿野仙踪》中，多萝西在经历了一系列的冒险后，最终通过银鞋的力量，说出了“没有地方比得上家”，随后被旋风卷起，最终回到了她的家乡堪萨斯。
四、论述题1. 论述《夏洛的网》中夏洛对威尔伯的重要性。
答案：在《夏洛的网》中，夏洛是一只聪明的蜘蛛，她用自己的智慧和爱心改变了威尔伯的命运。
夏洛通过织出赞美威尔伯的字样，让人类对威尔伯产生了敬意，从而使威尔伯从一个普通的猪变成了一个受到人们尊敬的存在。
夏洛不仅救了威尔伯的命，还教会了威尔伯关于友谊、爱和生命价值的深刻道理。
2. 分析《爱丽丝梦游仙境》中爱丽丝的性格特点。
答案：《爱丽丝梦游仙境》中的爱丽丝是一个充满好奇心和冒险精神的小女孩。
她勇敢、机智，面对未知的世界和各种奇异的生物，她总是能够保持冷静和理智。
爱丽丝的好奇心驱使她探索未知，而她的机智则帮助她解决了许多难题。
同时，爱丽丝也表现出了善良和同情心，她对待遇到的每一个角色都充满了善意。
学前儿童文学试题及答案
学前儿童文学试题及答案一、选择题（每题5分，共30分）1. 下列哪个是中国经典儿童文学作品？A. 《哈利·波特与魔法石》B. 《白雪公主》C. 《小猪佩奇》D. 《安徒生童话》答案：B2. 以下哪个是中国著名儿童文学作家？A. 马克·吐温B. 路遥C. 王文昌D. 纳塔莱·萨拉索答案：C3. “大雄和他的朋友们”是哪部著名漫画的主要角色？A. 《火影忍者》B. 《喜羊羊与灰太狼》C. 《蜡笔小新》D. 《卡通英雄传》答案：C4. “美人鱼”的故事最早源于哪个国家？A. 日本B. 中国C. 澳大利亚D. 丹麦答案：D5. 以下哪个是中国古代的童谣？A. 《儿童乐园》B. 《童谣集》C. 《华夏童谣》D. 《星星童谣集》答案：C6. 著名儿童文学作品《小王子》的作者是？A. 斯特恩B. 雷蒙德·布拉德伯里C. 圣埃克苏佩里D. 亨利·舍弗答案：C二、填空题（每题5分，共20分）1. 学前儿童文学的目的是培养孩子的_______。
答案：阅读兴趣2. 学前儿童文学作品的特点包括___________。
答案：简单易懂、情节生动、语言优美、蕴含教育意义3. 《三毛流浪记》的作者是_________。
答案：三毛4. 儿童文学作品的题材可以涵盖_________。
答案：童话、神话、动画片改编、小故事等三、简答题（每题20分，共40分）1. 请简述儿童文学在学前教育中的重要性。
答案：儿童文学在学前教育中扮演着至关重要的角色。
首先，儿童文学作品能够激发学前儿童的阅读兴趣，提高他们的阅读能力，并培养他们对文字的理解和思考能力。
其次，儿童文学作品通常以生动有趣的故事情节引导孩子们积极思考、表达自己的想法和情感，提高他们的语言表达能力和沟通能力。
此外，儿童文学作品中蕴含的道德教育、情感教育等方面的意义也为学前儿童的健康成长提供了关键的指导和启迪。
2. 请列举三部你认为是经典的学前儿童文学作品，并简要介绍它们。
低幼儿童文学试题及答案
低幼儿童文学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪部作品是由英国作家比阿特丽克斯·波特创作的？A. 《小王子》B. 《爱丽丝梦游仙境》C. 《彼得兔的故事》D. 《绿野仙踪》答案：C2. 《格林童话》是由哪位德国作家收集整理的？A. 歌德B. 安徒生C. 格林兄弟D. 莎士比亚答案：C3. 以下哪个角色不是出自《安徒生童话》？A. 小美人鱼B. 卖火柴的小女孩C. 匹诺曹D. 丑小鸭答案：C4. 《小王子》这本书的作者是？A. 圣埃克苏佩里B. 马克·吐温C. 儒勒·凡尔纳D. 杰克·伦敦答案：A5. 《一千零一夜》是哪个国家的民间故事集？A. 法国B. 英国C. 阿拉伯D. 中国答案：C二、填空题（每题3分，共15分）1. 《格林童话》中的《白雪公主》故事里，白雪公主吃了毒苹果后，是被________唤醒的。
答案：王子2. 《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝跟随一只________掉进了兔子洞。
答案：白兔3. 《彼得兔的故事》中，彼得兔的家在________。
答案：树洞4. 《小王子》中，小王子来自一个非常小的星球，叫做________。
答案：B-6125. 《绿野仙踪》中，多萝西被龙卷风带到了一个神奇的国度，这个国度叫做________。
答案：奥兹国三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的故事梗概。
答案：《卖火柴的小女孩》讲述了一个小女孩在寒冷的圣诞夜卖火柴，但无人购买。
她点燃火柴取暖，幻想着温暖和食物，最后在火柴的光亮中看到奶奶，奶奶带她去了天堂。
2. 《格林童话》中《青蛙王子》的故事结局是怎样的？答案：《青蛙王子》的结局是公主吻了青蛙，青蛙变成了王子，他们幸福地生活在一起。
3. 《小王子》中，小王子为什么要离开自己的星球？答案：小王子离开自己的星球是因为他和星球上的一朵玫瑰花产生了矛盾，他感到孤独和困惑，想要去其他星球寻找朋友和理解。
文学：儿童文学考试试题(题库版)
文学：儿童文学考试试题（题库版）1、问答题儿歌的主要特点是什么？正确答案：内容浅近、单纯活泼；节奏明朗、音韵和谐；篇幅短小、易记易诵。
2、单选第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（）。
A.《世界图绘》（江南博哥）B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》正确答案：A3、单选日常语言教育活动不包括（）。
A.听一听B.读一读C.写一写D.说一说正确答案：C4、单选幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有（）的特点。
A.无预期目标和计划B.随意性C.有目的、有计划D.自发性正确答案：C5、单选在多民族聚集的国家和地区，人们为了交际而使用的语言称为（）。
A.第一语言B.第二语言C.母语D.本族语正确答案：B6、单选下列作品中，意大利著名儿童文学作家罗大里的作品是（）。
A.《洋葱头历险记》B.《小飞人三部曲》C.《木偶奇遇记》D.《古里古拉》正确答案：A7、单选幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）。
A.游戏歌B.问答歌C.饶口令D.字头歌正确答案：A8、问答题专门的学前儿童语言教育内容是什么？正确答案：主要包括学说普通话、谈话、讲述、听说游戏、文学作品学习和早期阅读等方面。
9、问答题论述儿童前语言发展状况。
正确答案：从出生到一岁半左右的语言学习，为正式的语言运用做好了准备，这段时间内儿童的各种语言学习现象通常被称为前语言现象或前语言发展。
有学者认为，儿童的前语言阶段，是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期，围绕着语音，儿童发展了三方面的能力，即前语言感知能力、前语言发音能力和前语言交际能力。
（1）前语言感知能力的发展前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
正常儿童在这段时间内不仅能够听到声音，而且还以某种能帮助自己语言学习的方式去感知语言。
最近几年的一些研究，将出生后大约一年半的时间内儿童逐渐发展起来的前语言感知能力分成三种水平层次：辨音—辨调—辨义。
①辨音水平（0～4个月）这个时期他们形成了感知辨别单一语音的能力：A.婴儿首先学会分辨言语声音和其他声音的区别；B.婴儿获得辨别不同话语声音的感知能力；C.大约在两个月之后，婴儿开始比较清楚地感知“语言学”意义上的单纯语音——因为发声位置和方法造成的语音的差别，这些现象表明婴儿开始注意并逐渐获得对语音内部要素的感知和分辨能力。
儿童文学试题
1．儿歌的主要对象是（）A．婴幼儿B．学龄初期儿童C．小学低年级儿童D．（A）和（C）2．诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于（）A.1-3岁的婴儿B．4-6岁的幼儿C．学龄初期儿童D．学龄中期儿童4.个冰心的《三寄小读者》创作于（）A．二十年代B．五十年代初C．六十年代初D．七十年代末6．年童话作家葛翠琳的代表作是（）A．《神笔马良》B．《小猪奴尼》C．《没头脑和不高兴》D．《野葡萄》7．使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是（）A《堂·吉河德》B．《小癫子》C．《无路历程》D．《一千零一夜》8．安徒生童话《皇帝的新装》中的皇帝是（）A．超人形象B．常人形象C．宝物形象D．拟人形象9．克雷洛夫是（）A．法国寓言作家B．用散文体写作的寓言作家C．俄国19世纪初的寓言作家D．意大利的寓言作家三、判断题（正确的在题后括号内划“V”，错误的划“x”。
每小题1分，共10分）1．狭义的儿童文学指的是少年文学。
（）2．儿歌是供年龄幼小的儿童吟唱、欣赏的歌谣。
（）3．《大林和小林》是张天翼前期童话的代表作；《宝葫芦的秘密》是其后期代表作。
（）4．胡奇的《五彩路》和《绿色的远方》是两部描写新时期少年儿童生活的小说。
（）5．郭风的创作以儿童散文为主。
（）6．孙幼军是我国第一个获得国际安徒生奖荣誉证书的儿童文学作家。
（）7．就世界范围而言，为儿童创作的文学历史悠久，古已有之。
（）8．贝洛的《鹅妈妈的故事》是法国家喻户晓的童话。
（）9．《木偶奇遇记》中的皮诺乔，是一个具有神奇能力的超人童话人物形象。
（）10．《淘气包艾米尔》和《疯丫头玛迪琴的故事》都是瑞典女作家林格伦的童话佳作。
（）1．童年期文学常用的艺术手法有（）。
A．拟人写实夸张 B．象征拟人幽默C．夸张反复写实 D．夸张写实幽默2.中国古代第一部儿歌专集是（）。
A.《天籁集》B.《广天籁集》C.《小儿语》D.《演小儿语》3．儿童故事的最大特征在其（）。
儿幼儿文学试题及答案
儿幼儿文学试题及答案《儿童文学试题及答案》一、选择题1.以下哪个是最古老的儿童文学作品？A）《格林童话》B）《安徒生童话》C）《波特小姐的兔子故事》D）《爱丽丝梦游仙境》答案：A）《格林童话》2.下列哪部作品是在中国家喻户晓的儿童文学作品？A）《安徒生童话》B）《佳佳的快乐世界》C）《格林童话》D）《百变星君》答案：B）《佳佳的快乐世界》3.以下哪个是儿童文学的主要体裁？A）小说B）诗歌C）散文D）戏剧答案：A）小说4.以下哪个是儿童文学的特点？A）文字简单易懂B）内容严肃庄重C）以教育为主要目的D）只适合儿童阅读答案：A）文字简单易懂5.以下哪个是儿童文学的重要作家？A）鲁迅B）莫言C）冰心D）余华答案：C）冰心二、判断题1.鲁迅是中国最早的儿童文学作家。
答案：错误2.儿童文学旨在满足儿童的文化娱乐需求。
答案：正确3.儿童文学作品中只能涉及儿童的生活和成长。
答案：错误4.儿童文学的主要作用是启发儿童的想象力和创造力。
答案：正确5.儿童文学的内容应该避免探讨现实问题。
答案：错误三、简答题1.请简要介绍一位经典的儿童文学作家及其代表作品。
答案：安徒生是一位丹麦的儿童文学作家，他的代表作品《安徒生童话》被全世界广泛阅读。
安徒生以幽默、奇幻的故事和细腻的描写风格而闻名，他的作品常常以动物和人类之间的互动来传达人性的善恶和道德的观念，深受儿童和成人的喜爱。
2.你觉得儿童文学对儿童的成长有何影响？答案：儿童文学对儿童的成长有着重要的影响。
它不仅可以开拓儿童的想象力和创造力，还可以帮助他们理解和认知世界。
通过儿童文学作品，儿童可以接触到各种各样的人物、故事和价值观，从而培养他们的道德观念和审美意识。
儿童文学还可以促进儿童的语言和阅读能力的发展，提高他们的文化素养。
四、问答题1.请列举三种常见的儿童文学题材。
答案：动物故事、童话故事、校园故事。
2.你认为儿童文学应该具备哪些特点？答案：儿童文学应该具备以下特点：语言简单易懂，富有想象力和创造力，具有启发性和教育性，符合儿童的心理需求，契合儿童的阅读习惯，内容健康积极。
小学儿童文学试题及答案
小学儿童文学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《小王子》的作者是谁？A. 马克·吐温B. 安东尼·德·圣埃克苏佩里C. 欧·亨利D. 哈里特·比彻·斯托2. 《格林童话》中，哪个故事讲述了一个小女孩因为善良而被小矮人帮助？A. 灰姑娘B. 睡美人C. 红帽D. 长发公主3. 《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝跟随一只什么动物进入了奇幻世界？A. 猫B. 兔子C. 狗D. 鸟4. 《夏洛的网》中，夏洛是一只什么动物？A. 蜘蛛B. 猪C. 马D. 羊5. 《秘密花园》中，玛丽发现了一个被遗忘的花园，这个花园最初是由谁照料的？A. 玛丽的阿姨B. 玛丽的叔叔C. 玛丽的母亲D. 玛丽的父亲二、填空题（每空1分，共10分）1. 在《绿野仙踪》中，多萝西被一场龙卷风带到了_________。
2. 《小飞侠彼得潘》中，彼得潘的家乡是_________。
3. 《海蒂》的故事发生在瑞士的_________。
4. 《查理和巧克力工厂》中，查理赢得了一张_________。
5. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的校长是_________。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的故事梗概。
2. 简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上的生活。
3. 讲述《木偶奇遇记》中皮诺曹变成真人的过程。
4. 叙述《金银岛》中吉姆·霍金斯的冒险经历。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 分析《格列佛游记》中格列佛在小人国和大人国的遭遇，以及这些经历对他个人成长的影响。
2. 讨论《海底两万里》中尼摩船长的形象及其对海洋探险的影响。
参考答案：一、选择题1. B2. A3. B4. A5. B二、填空题1. 奥兹国2. 梦幻岛3. 阿尔卑斯山4. 金色入场券5. 阿不思·邓布利多三、简答题1. 《卖火柴的小女孩》讲述了一个小女孩在寒冷的圣诞夜卖火柴，但没有人买她的火柴。
儿童文学考试试题
儿童文学考试试题
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列哪部作品是由英国作家罗尔德·达尔创作的？
A. 《查理和巧克力工厂》
B. 《小王子》
C. 《绿野仙踪》
D. 《爱丽丝梦游仙境》
2. “给予树”这一概念出自哪部儿童文学作品？
A. 《爱心树》
B. 《绿山墙的安妮》
C. 《小熊维尼》
D. 《长腿叔叔》
3. 以下哪个角色是出自中国古典儿童文学作品《西游记》？
A. 唐僧
B. 孙悟空
C. 猪八戒
D. 所有选项都是
4. 《安徒生童话》中，讲述了一个小女孩卖火柴的故事，这个故事叫什么名字？
A. 《卖火柴的小女孩》
B. 《丑小鸭》
C. 《海的女儿》
D. 《拇指姑娘》
5. 著名儿童文学作家郑渊洁的代表作是哪一部？
A. 《皮皮鲁传》
B. 《舒克和贝塔历险记》
C. 《黑猫警长》
D. 《蓝猫淘气三千问》
二、简答题（每题10分，共20分）
1. 请简述《小王子》中“玫瑰”的象征意义。
2. 描述《格林童话》中《小红帽》的故事概要，并分析其教育意义。
三、论述题（每题15分，共30分）
1. 论述《哈利·波特》系列对现代儿童文学的影响。
2. 以《绿野仙踪》为例，分析儿童文学作品中奇幻元素的教育作用。
四、作文题（40分）
请以“我最喜欢的一本儿童文学书”为题，写一篇不少于800字的作文，内容包括但不限于书籍简介、个人阅读体验、书中的主要角色及其对你的影响等。
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一、词解
儿童文学：指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。
儿童情趣：指与儿童心理特点相适应的儿童语言、行为的情调趣味。
儿童文学题材：指儿童文学作品中具体描绘的社会生活事件或现象,是作品内容的最主要因素。
儿童文学母题：母题是指文学作品中反复出现的因素,或事件,或场面,或手法, 或意象,也可以指反复出现的主题或题材。
二、简答题
1、儿童文学与成人文学的主要区别？
韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征。
这就是人常说的儿童文学的五个基本特征；也是儿童文学与成人文学的最大区别。
2、成人儿童家的取材方向？
1、民间故事；
2、回忆自己的童年；
3、儿童的观察、了解和认识；
4、有意识搜集和整理有关材料；
一、名词解释
儿童文学题材
生活流手法
意识流手法
社会化：指人由“生物人”成长为“社会人”的过程，是一个人在与社会交互作用中学习技能和行为规范、以取得社会适应性的过程。
社会化过程最核心的是人际交往。
文学接受
二、简答题
1、儿童年龄阶段的划分；
①婴儿期(1-3岁)；
②幼儿期(3-6岁)；
③童年期(6-12岁)；
④少年前期(12-15岁)；
⑤少年后期(15-18岁)。
2、儿童接受儿童文学作品的主要特点是什么？
：需要→注意→阅读→兴趣。
3 怎样理解儿童文学在儿童成长过程中的意义？心理因素、生理因素、社会化程度（发展的物质
因素，它为人的活动提供最基本的条件。
心理因素——心理是人脑对客观世界的主观反应，心理因素主要包括认知因素、情感因素和意志因素。
）
一、词解：
婴幼儿时期：
拟人：
二、简答题
1、婴幼儿文学的主要特点包括哪些内容?
心理特点、语言发展特点、生理特点、社会化程度。
2、婴幼儿文学常见的样式和表现手段有哪些?
常见样式：儿歌、幼儿诗、短童话、小故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。
常见的表现手法；拟人、夸张、反复三种。
（意义；打开认识社会、认识自然的大门，扩大了视野，提高了认识，促进自己健康成长.功能；愉悦功能、认识功能、教育功能、审美功能。
）
三、案例分析；
阅读《我吃水果身体壮》从中领会婴幼儿文学创
作对语言、韵律的要求和直感性特点。
p42
例题分析
一天，国王问阿凡提：“如果你的这边放着金子，那边放着真理，你要那一样呢？”“陛下，我要金子。
”阿凡提回答说。
国王说：“多蠢呀，金银财宝算得了什么，而得到真理可就不容易了。
我如果是你的话，是要选择真理的。
”“陛下，您的话对极了，”阿凡提说：“谁缺少什么就需要什么，咱们各得其所呀”。
分析
1、本文采取了什么创作体裁？（样式）
2、本文运用了什么表现手法？
3、这种表现手法分了那几步？
解题：
答1、本文采取了讲故事的创作体裁。
答2、运用了幽默表现手法。
答3、幽默这种表现手法可分为三步：
第一步制造出内容与形式的矛盾；（金钱与真理）
第二步将这一矛盾隐蔽起来使之含蓄（穷人与富人）
第三步揭开隐蔽的线索。
（国王虽有金钱却缺少真理）
一、名词解释
1.童年期儿童文学——指一切适合童年期儿童发展的文学。
2.幽默手法——一种使人发笑并在笑中引起联想和推断、领悟其中含义的艺术手段。
3.写实手法一一真实地去描写作品所反映的对象。
二、问答题
1、童年期文学常见样式和表现手法有哪些?
常见样式：儿童诗、英雄故事、科幻作品、小说、童话、寓言和散文等。
常用手法：写实手法、夸张手法、幽默手法等。
2、童年期文学有哪些作用?
三、分析题：
怎样理解童年文学的宣泄作用？
一、词解
1.成人感一一指儿童已开始意识到自己不再是孩子而产生的个体成熟的体验。
2.自我意识一一指个体对自己的认识和态度。
二、简答题
1、少年前期文学的范畴和要求。
2、少年前期文学的常见样式和表现手段。
三、案例分析
少年前期阶段的少年的“成人感”心理特征。
五：
1、少年后期少年的情感特征是什么？
2、少年后期少年的社会化特征。
思考与练习
1.儿歌具有哪些特征?举例说明。
2.儿歌类型有哪些?举例说明。
3.儿歌创作除了要遵循儿童文学的一般创作规律之外，还要注意哪些方面的问题?
作业
一、简答题
1.儿童诗与儿歌有何异同，举例说明。
2.简述儿童诗鲜明的形象性的艺术特征。
3.儿童诗的类型有几种?举例说明。
二、分析题：
1.以《蝉》为例，说明诗歌欣赏过程中想象与联想的重要作用。
2.阅读《猫和狗的会餐》(见教材)，分析此诗的主题思
想和艺术特色。
作业
一、名词解释
1.儿童故事
2.历史故事
3.叙述
二、问答题
1.儿童故事有别于成人故事的艺术特征有哪些?
2.为什么说叙述是儿童故事的主要表现手段?
3.儿童故事一般是如何分类的?类型有哪些?
4.儿童故事创作除了要遵循儿童文学创作的一般规律之外，还要注意哪些方面?为什么?
5.儿童故事与童话、儿童小说的区别是什么?
三、分析题
1.试析儿童故事在儿童文学中的地位。
2.结合作品（作品任选），谈谈儿童故事的特征
作业
一、名词解释
1.童话
2.超人体童话
3.拟人体童话
4.假定
5.幻想
二、问答题：
1.简述童话的基本特征。
2.怎样理解童话的夸张?
3.童话的主要表现手法有哪些?
4.从童话的人物形象看，童话可以分为哪几种类型?举例说明?
5.如何理解童话与实现的关系?
三、分析题：
1.以列表的形式根据不同的标准，对童话进行分类，并以作品为例指出各类童话的基本特点。
2.童话最显著的艺术特征是什么?试以《王牌肥皂》（见教材）为例说明。
作业
1.
2.
1.?
2.
3.?
4.?
5.?
1.
2.
作业
一、名词解释
1.
2.
3.
4.
5．情节
1.?
2.
3.?
4.
作业
1．儿童散文
2．童心
1．何谓“儿童本位论”？
2．简述儿童散文的最大特征。
3．儿童散文的创作有那些特殊要求？
1．欣赏陈丹燕的散文《中国少女》，分析其积极的主题思想和细致率直的文风。
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