我校学生四人间学生宿舍人因工程学研究
人因工程课程设计

我校本科生四人间公寓的人因学评析与改进设计引言今年来,我校招生数量不断增长,学生宿舍的紧张局面突出,那么现今学生对住在公寓的感受如何?有没有什么地方可以改进?针对这些问题,特此对我校新区本科生四人间公寓进行了调查,并在此基础上进行人因学评析与改进设计。
第一部分、现状调查一、问卷调查样板与统计结果本次调查共发放问卷15份,样板及统计结果如下所示:我校新区四人间学生公寓现状调查专业:姓名:1、你认为公寓空间的大小如何?A、狭小(33%)B、可以接受(67%)C、宽敞(0)2、你认为床的长度大小如何?A、过小(7%)B、可以接受(80%)C、足够长(13%)3、床与床连在一起,你认为这对我们的休息有影响吗?A、有很大影响(33%)B、有影响,但较小(40%)C、没影响(27%)4、你认为你的衣柜空间够用吗?A、很够用(0)B、刚好够用(27%)C、不够用(73%)5、你觉得自习桌的高度如何?A、太高(0)B、刚好(93%)C、太矮(7%)6、你觉得椅子的高度如何?A、太高(0)B、刚好(100%)C、太矮(0)7、你觉得公寓的照明如何?A、太亮(0)B、刚好(53%)C、太暗(47%)8、你认为你们宿舍的噪声严重吗?A、严重(47%)B、可以接受(53%)C、不存在噪声(0)9、你认为你们宿舍的卫生死角在哪里?A、自习桌下面(20%)B、置放饮水机的柜子的下面(60%)C、其他(20%)10、你认为宿舍有必要有4个网络接口吗?A、有必要,目前的2个不方便(86%)B、可有可无(7%)C、没必要,2个够用(7%)二、调查小结第二部分、人因学评析与改进设计一、公寓空间的大小目前我校新区的四人间学生公寓的尺寸为:长5.31m,宽3m,高3.12m。
要说明的是,上述数据不包含阳台和卫生间。
大致示意图如下:图1公寓平面示意图图2 床、自习桌、衣柜连成一体这样算下来,平面面积为15.93平米,人均3.98平米。
在这样的空间里,要放置床、衣服、书本、日用品、电脑等,最终空余空间就变得不是宽敞了,给学生的学习生活造成诸多不便。
我校学生四人间学生宿舍人因工程学研究

人因工程学课程论文题目:我校学生四人间学生宿舍人因工程学研究团队学生姓名学生专业班级中国计量学院2012年月日我校学生四人间学生宿舍人因工程学研究——主要对现科生活区学生四人间的研究目录1前言2研究前的问卷调查2.1问卷调查 2.2调查结果统计 2.3调查分析及意义2.3.1调查分析 2.3.2调查意义3.对现科生活区的现状分析3.1国家标准中宿舍设计的行业标准与设计规范3.2整体布局的人因工程研究3.3公寓设施具体分析4.设计总结5.改进方案6.总结7.参考文献文章摘要:这次调查以现科生活区的寝室空间,以及寝室中的家具进行分析。
查询一些寝室空间的国家标准,以及查询一些人体尺寸的各种数据。
运用在人因工程学的内容,对以上内容进行调查,数据统计,分析,以及提出一些修改的方案。
关键字:寝室空间,书桌,椅子一、前言大学宿舍,是我们在大学生活起居的场所。
也是我们每天存在时间最长的场所,所以大学宿舍的设计合理性、舒适性越来越被人们关注。
综合各个方面,我对我校现科生活区内部设施的陈列及设施的舒适性、合理性进行研究。
寝室环境不仅决定着我们日常的生活环境,并且决定着我们休息的质量。
一个好的寝室环境不仅能使我们更好的学习,并且拥有一个良好的生活习惯。
现如今大学超过50%的时间呆在寝室中,寝室的环境决定了大学生的生活质量。
二、研究前的问卷调查2.1问卷调查为了给研究相应的研究,更好的发现问题,进行了问卷调查,调查问卷如下所示:1.你觉得宿舍的设施等硬件条件与相应的收费相比,您满意吗?非常满意♦不满意♦满意♦没想过♦2.你希望住几个人的宿舍?单人♦ 2人♦ 4人♦ 8人♦ 6人♦3.在公寓的写字台上,你更趋向于♦电脑操作自习♦都不是♦4.你需要个人照明吗?需要♦不需要♦无所要5.你对公寓的设施布置满意吗?很满意♦满意♦没想过♦不满意♦6.你希望鞋子放在哪儿?床下♦公共鞋柜♦其它♦阳台♦7.你觉得公寓的活动空间大吗?♦很大一般♦比较大♦较小♦很小♦8.请问你认为你们宿舍的储藏空间大吗?很大♦较小♦一般♦大♦比较大♦9.你对公寓阳台设置满意吗?很满意♦满意♦没想过♦不满意♦2.2调查结果统计问卷调查结束后,我们对其进行了相关的统计,并把多数意见列举例如下,从统计结果中我2.3调查分析及意义2.3.1调查分析此次调查虽不能全权代表全体住宿生的意见,仅仅是对工业工程的同学进行的简单调查,只有其一定的科学性。
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化

四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化前言宿舍是学生生活的重要场所,为了保障学生的生活质量和安全,在宿舍的设施安全和人机工程学方面都需要进行优化和提升。
本文将对四人宿舍进行设施安全和人机工程学的分析和优化,并提出相应的建议。
设施安全分析床铺床铺是宿舍的核心设施之一,其安全性直接关系到学生的生命安全。
目前市场上的床铺多数由木质或金属框架构成,需要保证框架结构的牢固稳定,避免床铺松动或倒塌。
床板应该平稳,较硬度适中,避免在使用过程中出现断裂情况。
床板周围的护栏需要满足以下几个要求:高度在60-70cm之间,栏杆间隔不大于8cm,防止住宿的学生从上铺坠落。
橱柜橱柜是宿舍储存物品的主要设施,需要满足使用者的便捷性和安全性。
橱柜表面材质应该防水耐磨,内部架构要合理以达到最大的储存空间,避免在放置物品时出现塌陷的情况。
橱门的铰链应该选择耐用的金属材质,能够承受经常开合带来的压力和摩擦,避免在使用过程中出现脱落或折断的情况。
手柄选用圆形或长方形,易握易拉,方便所有人使用。
电器设备宿舍内常见的电器设备包括电脑、电视、空调和热水器等,这些设备需要保证正常工作的同时,也需要避免电器辐射和短路等安全隐患。
电脑显示器应该垂直放置在桌子上,避免长期使用带来的颈椎问题,电视应该固定在安装支架上,能够防止倒塌伤人。
空调的安装位置应该避免对人体产生不良影响,尽可能靠近室外窗户,热水器的储水槽应该定期清洗,并配合气体控制设备使用,以便防止短路或漏电。
安全建议1.定期检查宿舍的设施情况,对于有安全隐患的设施及时更换或修理。
2.加强对学生的安全知识宣传和教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
3.建立应急预案,制定应急措施,学生在发生突发事件时能够快速有序地处理。
人机工程学分析床铺床铺的高度应该适当,避免用户在起床或上铺时摔伤或拉伤,同时床板的硬度也需要适中,不宜过硬过软,以保证睡眠的舒适度。
护栏的高度需要根据标准要求选择,同时还需要避免护栏遮挡用户眼睛和喉咙,影响呼吸和视线。
人因工程学研究的内容

人因工程学研究的内容人因工程学这个学科可有意思啦。
它研究的内容大概可以分成这么几个大块。
(一)关于人的方面1. 人的生理特性。
这里面包括人的感官系统,就像眼睛怎么看东西、耳朵怎么听声音之类的。
比如说人的视觉,在不同的光线条件下,人眼的适应能力是不一样的。
在很亮的地方突然到暗的地方,得有个适应过程。
还有人的听觉,人能听到的声音频率范围是有限的,而且不同频率的声音在人听起来的感觉也不一样。
另外,人的身体尺寸也很重要,像设计椅子的时候就得考虑人的大腿长度、臀部宽度等,这样设计出来的椅子坐着才舒服。
2. 人的心理特性。
人的心理在工程里也有很大影响。
比如说人的注意力,人很难长时间集中注意力在一件事情上。
在设计一些需要人操作的界面时,就得考虑到这一点,不能让操作流程太复杂或者太单调,不然人就容易出错。
还有人的记忆能力,人短期记忆和长期记忆的特点不同。
在设计一些提示信息的时候,就要考虑到人的记忆特点,让提示简单又好记。
(二)关于机器设备方面1. 机器设备的设计。
这得考虑到人的使用习惯和能力。
比如说电脑键盘的布局,为什么现在的键盘布局是这样的,就是经过了很多研究的。
还有汽车的仪表盘,上面的指示灯和各种数据显示,都得让人一眼就能看明白。
如果设计得太复杂或者不合理,司机在开车的时候就可能分心或者误解信息。
2. 机器设备的操作流程。
操作流程得简单易懂。
就像现在的智能手机,操作很简单,基本上大多数人都能很快上手。
这是因为在设计操作流程的时候,充分考虑了人的认知和操作能力。
要是操作流程特别复杂,需要很多步骤才能完成一个简单的功能,那这个设备就很难推广。
(三)关于人和机器设备之间的交互方面1. 交互界面的设计。
这是人和机器设备沟通的桥梁。
像手机的屏幕界面,那些图标和菜单的设计,既要好看又要方便操作。
如果图标设计得太模糊或者菜单的层级太多,人在使用的时候就会很烦躁。
而且交互界面还得考虑不同人群的使用习惯,比如老年人可能眼睛不太好,那图标就得大一点,操作步骤就得简单一点。
金瀚林学生公寓四人间设计

金瀚林学生公寓室内的人机学评析及再设计课题分析金瀚林学生公寓位于湘潭大学东南端,靠近高速公路,其内部学生食堂、澡堂、商业街等一应俱全。
学生宿舍内全部为四人间,面积为25平米左右,自带卫生间和洗漱室,一面朝阳,活动空间比较大。
大学生是一个特殊的群体,他们追求个性,对人生有着自己独特的看法和观念;他们倡导新潮,对生活充满了期待与好奇;他们充满活力,对周围的事物有着强烈的关注;他们有着高于一般同龄人的敏锐和视野。
学生公寓要照顾到学生特点,满足学生学习和生活的基本需求,同时也要紧跟时代的步伐,在室内要有书桌,电话,计算机网络接口和电视接口等设施,对室内的公共空间和私密空间要有合理的安排。
目前大学生存在一个特点,就是宅男宅女文化逐渐在校园内兴起,更多的大学生在上课之外的时间里更愿意呆在寝室干自己想做的事,在寝室呆的时间急剧增长,考虑到这样一个现象,在公寓室内的设计上也要充分考虑到这一类人群的需求。
因为大学生人数众多,而我们公寓内的空间是很有限的,所以在有限的空间中合理的布局是很重要的。
在寝室中往往会存在很多难以解决的问题,这就要求设计者在合理的范围内尽可能开发空间,满足更多的要求,对人机的要求可以低些,这也是个退而求其次的办法。
现有情况调查与分析1.空间及排布(1)面积目前金瀚林学生公寓的面积为25平米多,作为一个四人间,空间还是比较宽阔的,在长与宽的比例上也还算可以(长7m,宽3.65m),其中厕所、洗漱区、晾衣区占7平米。
(2)家具由于空间有限,也为了节约空间电脑桌、书架、衣柜等家具被安排在床铺之下,形成了一个比较好的私人空间,床铺两两靠墙排布,中间形成一个过道,公用家具缺乏,饮水机等公用家具无处安放。
图1:整体布局 单位:cm2.书桌(1)位置 在床铺之下,又是靠墙摆放,书桌有三到四面被挡住,所以有些位置会存在光线不足的问题。
图3:桌面尺寸图 单位:cm(2)尺寸 桌面上的空间很大,往往除了电脑显示器之外还摆放了很多东西,桌面上往往很凌乱。
人因工程课程设计四人间本科生公寓房的人机学设计讲解

四人间本科生公寓房的人机学设计课程名称:人机工程学调研与设计成员:所属院系:管理学院工业工程系指导教师:职称:副教授目录1、引言 (1)2、设计思路 (1)2.1 设计目的 (1)2.2 设计题目 (1)2.3 说明 (1)2.4 现状 (1)2.5 调研 (1)3、数据的收集 (1)3.1 问卷调查 (1)3.2 实际测量 (2)4、四人间公寓人机系统分析 (3)4.1 宿舍整体格局人机系统分析 (3)4.1.1 晾衣绳问题分析 (4)4.1.2 宿舍风扇问题分析 (4)4.1.3 宿舍隔音效果问题分析 (5)4.1.4 宿舍缺少装置改进措施 (6)4.1.5 屋顶与床之间高度问题分析 (7)4.2 组合式床铺人机系统分析 (8)4.2.1 床的问题分析 (8)4.2.2 桌面工作采光问题分析 (10)4.2.3 桌下容膝空间问题分析 (11)4.2.4 衣柜的问题分析 (11)4.2.5 椅子的问题分析 (14)4.3 浴室和洗漱台人机系统分析 (18)4.3.1 浴室喷头的问题分析 (18)4.3.2 洗漱台水龙头的问题分析 (19)5、总结与评价 (19)6、参考文献 (19)7、附录 (20)1、引言大学是培养优秀人才的地方,大学校园较之初高中要更加自由、更加开放,环境更加优美,而大学的宿舍大多采用四人间宿舍,宿舍的设计合理与否是为莘莘学子提供良好学习环境的重要保证,宿舍作为大学生的“窝”,在一天24小时中,大部分同学有超过12小时是在宿舍度过的,所以对宿舍各种硬件设施的人机设计是否合理的研究很有必要。
2、设计思路2.1设计目的通过课程设计来加深同学对《人因工程学》的认识,激发学生学习主动性,培养团队合作意识。
2.2设计题目四人间本科生公寓房的人机学设计2.3说明我们学习了《人因工程学》这门课程,对人—机—环境系统有了一定的了解,为了加深对这门课程的了解与学习,同时也为了使宿舍的硬件设施更加符合人、机、环境三者的相互关系,更加注重人的因素,我们进行了这次调研,由于东西苑宿舍硬件配置不同,以及男女生需求不同,本文中我们只对天津工业大学西苑女生宿舍进行调查与分析。
人因工程学是研究人机环境三者之间相互关系的学科

人因工程学是研究人机环境三者之间相互关系的学科人因工程学是研究人、机器和环境三者之间相互关系的学科,它旨在改善人类与技术系统的交互。
在现代社会中,技术的发展给我们带来了诸多便利和机遇,但同时也给我们带来了一些新的问题和挑战。
人因工程学的出现正是为了解决这些问题,提高人机工作系统的效率、安全性和人性化。
首先,人因工程学研究人、机器和环境的相互关系。
人类是技术系统中最重要的一环,而技术系统的设计必须以人为中心。
人因工程学家通过研究人的认知、心理和生理特点,来了解人们与技术系统之间的相互作用。
他们还研究人们对技术的态度、行为和需求,以便进行相应的设计和改进。
其次,人因工程学强调机器的设计符合人的特点和需求。
无论是家用电器还是工业设备,高效且易于使用的机器是现代社会的基本要求。
人因工程学通过识别用户需求、评估用户体验和行为等方法来改进机器的设计。
例如,人因工程学家可以通过观察用户使用电子设备的方式,来重新设计其界面和交互方式,使其更加简单易懂,减少用户的学习成本和误操作。
最后,人因工程学研究环境对人机交互的影响。
环境包括物理环境和社会环境。
物理环境因素包括光照、温度、噪音等,而社会环境因素包括合作、竞争、文化差异等。
人因工程学家研究这些环境因素对人机交互的影响,并提供相应的设计指导。
例如,在设计办公室空间时,人因工程学家会考虑光照、噪音和人与人之间的距离等因素,以提供一个舒适、高效的工作环境。
总体而言,人因工程学的研究成果对于改善人们与技术系统的交互起到了积极的作用。
通过将人、机器和环境三者有机地结合起来,并在设计过程中融入人们的需求和心理特点,可以提高技术系统的效率和安全性,同时也提升用户体验。
因此,人因工程学不仅对技术系统的设计和改进有指导意义,也对我们理解人类与技术的关系有着重要的意义。
在未来,人因工程学将继续为我们创造更加人性化、智能化的技术系统,提升生活质量和工作效率。
人因工程学的主要研究方法

人因工程学的主要研究方法
人因工程学呀,那可是一门超级有趣且重要的学科呢!它主要研究的就是如何让人和各种系统、产品等更好地交互和融合。
人因工程学的主要研究方法有很多呢!比如说实验法,这可不像我们平时做个小实验那么简单哦!首先要明确研究的问题和目标,哎呀,这可不能马虎呀!然后精心设计实验方案,要考虑各种因素呢,就像搭积木一样,每一块都要放对地方。
接着严格按照方案进行操作,这过程中可不能出岔子呀,一点小失误都可能影响结果呢。
还要仔细记录数据,这就像是收集宝贝一样,一个都不能少。
最后对数据进行分析和总结。
这一系列操作下来,才能得到可靠的结论呀!
在这个过程中,安全性和稳定性那是至关重要的呀!就像走钢丝一样,必须稳稳当当的。
要是实验设计不合理,或者操作不规范,那不是前功尽弃了嘛!而且如果不注意安全,对参与者造成伤害,那可怎么得了呀!所以一定要把好每一道关,确保万无一失。
人因工程学的这些研究方法应用场景那可太广泛啦!在产品设计中,能让产品更符合人体的需求,用起来更顺手,这不就大大提高了用户体验嘛!在工作场所,能让工作环境更舒适、更安全,员工工作起来也更高效呀!这优势简直太明显了吧!
就拿汽车的设计来说吧,以前的汽车座椅可能没那么舒服,开久了会很累。
但是通过人因工程学的研究,现在的座椅多贴合人体呀,坐起来舒服极了,长时间开车也不会那么累啦!这就是人因工程学实际应用的效果呀!
我觉得呀,人因工程学真的是太重要啦!它能让我们的生活变得更加美好,更加舒适,更加高效!我们真应该好好利用它,让它为我们的生活添彩呀!。
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我校学生四人间学生宿舍人因工程学研究——主要对桃海学生公寓学生四人间的研究
目录
1前言 1 2研究前的问卷调查(参了考互联网) 1
2.1问卷调查 1
2.2调查结果统计 2
2.3调查分析及意义 2
2.3.1调查分析 2
2.3.2调查意义 2
3.对桃海学生公寓的现状分析 3
3.1国家标准中宿舍设计的行业标准与设计规范 3
3.2整体布局的人因工程研究 4
3.3公寓设施具体分析 5 4设计总结11
1前言
大学宿舍,是我们在大学生活起居的场所。
也是我们每天存在时间最长的场所,所以大学宿舍的设计合理性、舒适性越来越被人们关注。
综合各个方面,我对我校桃海学生公寓内部设施的陈列及设施的舒适性、合理性进行研究。
2研究前的问卷调查(参了考互联网)
2.1问卷调查
为了给研究相应的研究,更好的发现问题,进行了问卷调查,调查问卷如下所示:
1.你觉得宿舍的设施等硬件条件与相应的收费相比,您满意吗?
☐非常满意☐满意☐不满意☐没想过
2.你希望住那个价位的宿舍?
☐ 900 ☐1050 ☐1350
3.你希望住几个人的宿舍?
☐单人☐ 2人☐ 4人☐ 6人☐ 8人
4.在公寓的写字台上,你更趋向于
☐电脑操作☐自习☐都不是
5.你需要个人照明吗?
☐需要☐不需要☐无所要
6.你对公寓的设施布置满意吗?
☐很满意☐满意☐不满意☐没想过
7.你希望鞋子放在哪儿?
☐床下☐公共鞋柜☐阳台☐其它
8.你觉得公寓的活动空间大吗?
☐很大☐比较大☐一般☐较小☐很小
9.你理想宿舍设施的颜色是什么样的?
☐粉蓝色☐白色☐粉红色☐米黄色☐淡绿色☐其它
10.请问你认为你们宿舍的储藏空间大吗?
☐很大☐比较大☐大☐一般☐较小
11.你对公寓的地板满意吗?
☐很满意☐满意☐不满意☐没想过
12.你对公寓阳台设置满意吗?
☐很满意☐满意☐不满意☐没想过
2.2调查结果统计
问卷调查结束后,我们对其进行了相关的统计,并把多数意见列举例如下,从统计结果中我们可以了解到大学生对公寓现状比较关注的方面。
表1
2.3调查分析及意义
2.3.1调查分析
此次调查虽不能全权代表全体住宿生的意见,仅仅是对工业工程的同学进行的简单调查,只有其一定的科学性。
问题主要有:宿舍的收费情况与宿舍居住的条件不成正比;宿舍的活动空间、个人空间比较狭小;电脑桌一桌多用;宿舍的学习氛围有待加强;自己还需要照明灯;插座集成线路的安排尚需合理化;对现有宿舍的格局不甚满意等。
2.3.2调查意义
通过此次的调查统计,我们发现了一些宿舍中存在的问题,还有一些其他同学补充的问题,这些问题都为我们后面的人及分析及改良设计起到很大的指导作用。
同时,我们已经将这些问题反馈给学校,希望得到有关领导能够重视,尽早能将上述问题。
3.对桃海学生公寓的现状分析
3.1国家标准中宿舍设计的行业标准与设计规范
1、居室的面积要求
2、居室的床位布置尺寸不应小于下列规定:
(1)两个单床长边之间的距离0.60m。
(2)两床床头之间的距离0.10m。
(3)两排床或床与墙之间的走道宽度1.20m。
3、居室的储物空间
(1)居室应有储藏空间,每人净储藏空间不宜小于0.50m3;严寒、寒冷和夏热冬冷地区可适当放大。
(2)储藏空间的净深不应小于0.55m。
设固定箱子架时,每格净空长度不宜小于0.80m,宽度不宜小于0.60m,高度不宜小于0.45m。
书架的尺寸,其净深不应小于0.25m,每格净高不应小于0.35m。
4、层高和净高
(1)居室在采用单层床时,层高不宜低于2.80m;在采用双层床或高架床时,层高不宜低于3.60m。
(2)居室在采用单层床时,净高不应低于2.60m;在采用双层床或高架床时,净高不应低于3.40m。
5、门窗和阳台
(1)宿舍门窗的选用应符合国家相关标准。
(2)宿舍的外窗窗台不应低于0.90m,当低于0.90m时应采取安全防护措施。
(3)宿舍居室外窗不宜采用玻璃幕墙。
(4)开向公共走道的窗扇,其底面距本层地面的高度不宜低于2m。
当低于2m时不应妨碍交通,并避免视线干扰。
(5)居室的门宜有安全防范措施,严寒和寒冷地区居室的门宜具有保温性能。
(6)宿舍宜设阳台,阳台进深不宜小于1.20m。
各居室之间或居室与公共部分之间毗连的阳台应设分室隔板。
(7)顶部阳台应设雨罩,高层和多层宿舍建筑的阳台、雨罩均应做有组织排水,雨罩应做防水,阳台宜做防水。
(8)低层、多层宿舍阳台栏杆净高不应低于1.05m;中高层、高层宿舍阳台栏杆净高不应低于1.10m。
3.2整体布局的人因工程研究
宿舍主体卧室空间长为550厘米、宽为330厘米、高为300厘米;卧室主体空间之后的阳台长为190厘米、宽为330厘米、高为300厘米;如图一所示:
图1 公寓平面布局图
根据国家标准中宿舍设计的行业标准与设计规范分析,我校四人间的整体布置总体来说很合理,各项环节参数都在国家最低标准之上。
具体分析数据如下:
m
主卧室面积=550×330=18.152
个人活动空间=
4
1×550×330×300=13.63m 两床床头之间的距离满足0.10m
两排床或床与墙之间的走道宽度1.30m>1.2m
故由以上数据分析,桃海公寓四人间的整体平面布局都满足国家标准及规范。
3.3公寓设施具体分析
桃海学生公寓采用的是上铺是床,下铺改装成写字台,书架,衣柜组成,这种优化的设计很合理。
图2 主卧室局部图
(1)写字台
由于宿舍空间有限,家具的配置十分短缺,往往一物多用,电脑桌搁置电脑,同时也是书架、隔物台、自习桌。
物品的分布显得太乱,尤其是长100厘米的柜子,物品的安排更加合理的布局。
图3 写字台主视图
图4 写字台左视图
根据坐姿空间图3研究,容膝、容脚空间符合设计要求,桌面高度及活动余隙也符合设计要求。
具体数据分析如下:
图5 坐姿人体尺寸与桌面的高度关系
下表是容膝空间尺寸表:单位(mm)
尺寸部位最小尺寸写字台测量尺寸最大尺寸评价
容膝孔宽度510 960 1000 过宽
容膝孔高度640 600 680 偏小
容膝孔深度460 600 660 适合
表3
有上表可看出,写字台存在的问题主要是容膝孔高度不够,应该对其进行改善。
写字台优点:
①设计很合理,储物柜分别设计了右侧和左侧,分别满足了不同人的用手习惯;
②桌面宽度,桌面高度和床高的高度空间都符合人因工程要求的坐姿上肢运动范围。
写字台缺点:
储物柜的三个隔层的空间太小,我认为设计成两个隔层,这样可以放更多的东西。
(2)椅子
宿舍椅子为铁管模板结构,如图所示:椅面的材料为合成木材,经常容易开裂,甚至掉渣。
椅子腿的材料是金属铁,外表镀上一层漆,时间长了,易掉漆,暴露在外的铁易锈蚀。
图6 椅子
椅面是一整块木板,坐在上面时间久了,会觉得酸累无比。
无铺垫与饰面,根据人机工程学凹凸的硬质,此椅无腰部支托,椅背和椅子的面板之间间距太大,角度过小,是此椅长时间使用导致不适的主要原因。
(3)床及梯子问题
图7 床体主视图
图8 梯子
梯子分析:
梯子应该设计成坡式,而桃海公寓所配备的梯子是垂直角度,这样安全系数很低。
梯子宽度不够合理,过窄,导致同学攀爬的时候,脚着面太少,攀爬费力、不舒服。
改进后效果图:
这样的设计能够更能合理的避免以上的两点不足。
(4)储物设施
储物设施有衣柜,书架,抽屉。
衣柜
材料:木材
格局:衣柜放在床下,分为2个部分。
衣柜的里面有一个隔板隔开,将衣柜分为上下两部分,左面的有晾衣杆,衣服可以直接挂在上面;右面的又被分成上下两个部分,由于有晾衣杆,所有的衣服不需要都叠放。
设计符合国家要求。
4设计总结
通过对“我校学生四人间宿舍的人因工程学研究”这一课题的设计,我充分了解到了人因工程在现实生活的作用,它的实用性就在于能够将我们的需求转化为动力进而改变现状使之更符合我们的需求。
在专业知识方面的利用使我充分了解到了现实生活和人因工程的联系。
作为一个一直想成为真正IE的青年,在这次设计中学到了很多,而且认识到了自己的不足,这次大作业让我从总体对人因工程有了更进一步的了解,更重要的是我更全面的认识了自己,在以后的学习中,会更加努力学习。