八年级下册数学期末考试卷及答案

八年级下册数学期末考试卷及答案
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1. 下列函数中,正比例函数是
A .y =x 2 B. y =x
2
C. y =2
x D. y =
2
1
x 2. 下列四组线段中,不能作为直角三角形三条边的是
A. 3cm ,4cm ,5cm
B. 2cm ,2cm , cm
C. 2cm ,5cm ,
6cm D. 5cm ,12cm ,13cm 3. 下图中,不是函数图象的是
A B
C D
4. 平行四边形所具有的性质是
A. 对角线相等
B.邻边互相垂直
C. 每条对角线平分一组对角
D. 两组对边分别相等 5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:
要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择 A .甲 B .乙 C .丙 D .丁
6. 若x=﹣2是关于x 的一元二次方程22
302
x ax a +-=的一个根,则a
的值为
A .1或﹣4
B .﹣1或﹣4
C .﹣1或4
D .1或4
7. 将正比例函数2
=的图象向下平移2个单位长度,所得图象对
y x
应的函数解析式是
A.21
y x
=-
=+ C.22
=- B.22
y x
y x
D.21
=+
y x
8. 在一次为某位身患重病的小朋友募捐过程中,某年级有50师生通过微信平台奉献了爱心.小东
对他们的捐款金额进行统计,并
绘制了如下统计图. 师生捐款金
额的平均数和众数分别是
A. 20, 20
B. 32.4,30
C. 32.4,20
D. 20, 30
9. 若关于x的一元二次方程()2
-++=有实数根,则k的取值
k x x
1410
范围是
A.k≤5 B.k≤5,且k≠1 C.k<5,且k≠1 D.k<5
x
S
6
12
O
x
S
6
12
O
x
S
12
4
O
10.点P (x ,y )在第一象限内,且x+y=6,点A 的坐标为(4,0).设△OPA 的面积为S ,则下列图象中,能正确反映S 与x 之间的函数关系式的

A B C D 二、填空题(本题共24分,每小题3分)
11. 请写出一个过点(0,1),且y 随着x 的增大而减小的一次函数解析式 .
12. 在湖的两侧有A ,B 两个消防栓,为测定它们之间的距离,小明在岸上任选一点C ,并量取了AC 中点D 和BC 中点E 之间的距离为16米,则A ,B 之间的距离应为 米.
x
S
6
6
O
13. 如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式kx+6>x+b的解集是_____________.
14. 在菱形ABCD中,∠A=60°,其所对的对角线长为4,则菱形ABCD的面积是.
15. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统
数学的基本框架,书中的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.
《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?
译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短. 横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程为 .。

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八年级数学(下)期末试卷含答案

八年级数学(下)期末试卷含答案

ABCDEF八年级数学(下)期末试卷考生注意:本试卷共120分,考试时间100分钟.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项,将此选项选择题(每题3分,本大题共30分)1、下列根式中,与3 是同类二次根式的是( ) A 、8 B 、0.3 C 、23D 、12 2、 若2(3)3a a -=-,则a 与3的大小关系是( )A 、 3a <B 、3a ≤C 、3a >D 、3a ≥3.、若实数a 、b 满足ab <0,则一次函数y =ax +b 的图象可能是( )A .B .C .D .4、已知P 1(-1,y 1),P 2(2,y 2)是一次函数1y x =-+图象上的两个点,则y 1,y 2的大小关系是( )A 、12y y =B 、12y y <C 、12y y >D 、不能确定 5、平行四边形, 矩形,菱形,正方形都具有的性质是( ) A 、对角线相等 B 、对角线互相平分 C 、对角线平分一组对角 D 、对角线互相垂直6、2022年将在北京张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程如表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数与方差:队员1 队员2 队员3 队员4 平均数 51 50 51 50 方差根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应选择A. 队员1B. 队员2C. 队员3 D. 队员47、如图,直线l 1 : y = 4x - 2 与l 2 : y = x +1的图象相交于点 P ,那么关于 x ,y 的二元一次方程组 4x - y = 2的解是 ( ) x-y=-18. 在平面直角坐标系中,一次函数 y = kx + b 的图象与直线 y = 2x 平行,且经过点A (0,6).则一次函数的解析式为 ( )A 、y=2x-3B 、y=2x+6C 、y=-2x+3D 、y=-2x-6 9.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形ADE ,AC 、BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A 、75︒B 、60︒C 、55︒D 、45︒10.甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y (m)与挖掘时间x (h )之间的关系如图5所示.根据图象所提供的信息,下列说法正确的是( ) A .甲队开挖到30 m 时,用了2 h B .开挖6 h 时,甲队比乙队多挖了60 mC .乙队在0≤x ≤6的时段,y 与x 之间的关系式为y =5x +20D .当x 为4 h 时,甲、乙两队所挖河渠的长度相等 二、填空题(每题3分,本大题共24分) 11、函数y=12xx-+中,自变量x 的取值范围为 . 12、若函数y = -2x m +2 +n -2正比例函数,则m 的值是 ,n 的值为________.243221323+⨯-÷13、 如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交AB 和CD 于点E 、F ,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为 .14.、一组数据1,6,x ,5,9的平均数是5,那么这组数据的中位数是______,方差是______.15、将矩形纸片ABCD 沿直线AF 翻折,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,点F 在BC 边上,若CD =6,则FC = .16、如图,直线y =x +b 与直线y =kx +6交于点P (3,5),则关于 x 的不等式kx +6<x +b 的解集是_____________.17、如图所示,四边形OABC 是正方形,边长为4,点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点D 在OA 上,且D 点的坐标为 (1,0),P 是OB 上一动点,则PA +PD 的最小值为 .18.、如图,平行四边形 ABCD 的周长是 52cm ,对角线 AC 与 BD 交于点 O ,AC ⊥AB ,E 是BC 中点,△AOD 的周长比 △AOB 的周长多 6cm ,则 AE 的长度为 .三、解答题(本大题共66分) 19、计算.(每小题4分,共计8分)(1)(2)20、(7分)已知a ,b ,c 满足|a -8|+b -5+(c -18)2=0. (1)求a ,b ,c 的值;并求出以a,b,c 为三边的三角形周长; (2)试问以a ,b ,c 为边能否构成直角三角形?请说明理由。

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案数学八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.下列各式中,一定是二次根式的是()A。

aB。

1/a^2C。

-a^2D。

a^2+12.下列数组中,能构成直角三角形的是()A。

1.1.3B。

2.3.5C。

0.2.0.3.0.5D。

1/11.1/45.1/33.如图,在ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上。

若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中,那么不能使四边形AECF是平行四边形的条件是()A。

AE//CFB。

AE=CFC。

BE=DFD。

∠BAE=∠DCF4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表。

全班40名学生成绩的众数是人数。

成绩(分)5.1370.6080.7390.100A。

75B。

70C。

80D。

905.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A。

AB//DCB。

AC=BDC。

AC⊥BDD。

AB=DC6.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA。

则四边形AOED的周长为()A。

9+√23B。

9+√3C。

7+√23D。

87.如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=20,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=4.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A。

24B。

28C。

20D。

128.一个内有进水管和出水管,开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,第12min后只出水不进水。

进水管每分钟的进水量和出水量每分钟的出水量始终不变,内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。

根据图象有下列说法:①进水管每分钟的进水量为5L;②4≤x≤12时,y=x+15;③当x=12时,y=30;④当y=15时,x=3,或x=17.其中正确说法的个数是()A。

1个B。

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分: 120 分 考试时间: 120 分钟)一、选择题1、 以下问题,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2、 下列图案中,不是中心对称图形的是( )3A. 全体实数B.x≠1C.x=1D. x >14、 把 118化为最简二次根式得( )1 1 1 1A. 18 18B. 18C. 2D.18 6 3 25、 若反比例函数y = (2m 1)x m 2-2 的图象在第二,四象限,则 m 的值是( )A. −1 或 1B. 小于 12 的任意实数C. −1D. 不能确定k6、 如图,在同一直角坐标系中,正比例函数 y=kx+3 与反比例函数 y = 的图象位置可能是( )x第 1 页 共 12 页3、 如果分式 有意义,则 x 的取值范围是( ) x 1第 2 页 共 12 页A. 1B. 2C. 一、填空题9、 当 x 时,分式 3 D. 4x 1的值为 0. x10、 若 x = 5 3 ,则 x 2 + 6x + 5 的值为 .12、 袋子里有 5 只红球,3 只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出 1 只球,是红球的可能性 (选 填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。

13、 矩形 ABCD 的对角线 AC 、BD 交于点 O , ∠AOD =120 ,AC =4,则△ABO 的周长为 .14、 若关于 x 的分式方程 有增根,则.15、 某校高一年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分 100 分,学生成绩取整数),则成绩在 90.5 95.5 这一分数段的频率是a + 3b c11、 若 a:b:c=1:2:3,则 =a 3b + c第 3 页 共 12 页2 和 y =x△PAB 的面积是 3,则 k = .17、 图 1 所示矩形 ABCD 中, BC =x ,CD =y ,y 与 x 满足的反比例函数关系如图 2 所示,等腰直角三角形 AEF 的斜边 EF 过 C 点, M 为 EF 的中点,则下列结论正确的序号是 . ①当 x =3 时, EC <EM③当 x 增大时, EC ⋅CF 的值增大18、 如图 1,边长为 a 的正方形发生形变后成为边长为 a 的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h , a我们把 的值叫做这个菱形的“形变度”。

2023年人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完美版】

2023年人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完美版】

2023年人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完美版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知31416181279a b c ===,,,则a b c 、、的大小关系是( )A .a b c >>B .a c b >>C .a b c <<D .b c a >>2.已知平行四边形ABCD ,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是( )A .∠A=∠B B .∠A=∠C C .AC=BD D .AB ⊥BC3.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( )A .108°B .90°C .72°D .60°4. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列方程组正确的是( )A .523220x y x y +=⎧⎨+=⎩B .522320x y x y +=⎧⎨+=⎩C .202352x y x y +=⎧⎨+=⎩D .203252x y x y +=⎧⎨+=⎩5.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长( )A .4B .16C .34D .4或346.如图,AB ∥CD ,点E 在线段BC 上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是( )A .70°B .60°C .55°D .50°7.如下图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB ∥CD 的条件为( )A .①②③④B .①②④C .①③④D .①②③8.已知直线a ∥b ,将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放,若∠1=55°,则∠2的度数为( )A .80°B .70°C .85°D .75°9.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD .设BC 边的长为x 米,AB 边的长为y 米,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .y=-2x+24(0<x<12)B .y=-x +12(0<x<24)C .y=2x -24(0<x<12)D .y=x -12(0<x<24)10.如图,直线,a b 被,c d 所截,且//a b ,则下列结论中正确的是( )A .12∠=∠B .34∠=∠C .24180∠+∠=D .14180∠+∠=二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a244a a+-+=________.2.已知三角形ABC的三边长为a,b,c满足a+b=10,ab=18,c=8,则此三角形为__________三角形.3.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.4.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dm ,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是__________dm.5.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为___________cm(杯壁厚度不计).6.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC =8,则EF的长为______.三、解答题(本大题共6小题,共72分)2.解方程组(1)43524x yx y+=⎧⎨-=⎩(2)12163213x yx y--⎧-=⎪⎨⎪+=⎩2.先化简,后求值:(a+5)(a ﹣5)﹣a(a﹣2),其中a=12+2.3.解不等式组20{5121123xx x->+-+≥①②,并把解集在数轴上表示出来.4.如图,A(4,3)是反比例函数y=kx在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=kx的图象于点P.(1)求反比例函数y=kx的表达式;(2)求点B的坐标;(3)求△OAP的面积.5.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距A地的路程为y(千米),甲车行驶的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示(1)求甲车从A地到达B地的行驶时间;(2)求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)求乙车到达A地时甲车距A地的路程.6.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、C4、D5、D6、A7、C8、A9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2.2、直角3、-y(3x-y)24、255、206、1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)21xy=⎧⎨=-⎩;(2)53xy=⎧⎨=⎩.2、224-3、﹣1≤x<2.4、(1)反比例函数解析式为y=12x;(2)点B的坐标为(9,3);(3)△OAP的面积=5.5、(1)2.5小时;(2)y=﹣100x+550;(3)175千米.6、(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)略.。

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 1/2B. 3/4C. 5/6D. 7/82. 如果a=2,b=3,那么a+b等于多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 下列哪个选项是正确的?A. 2x+3y=6B. 2x3y=6C. 3x+2y=6D. 3x2y=64. 如果x=4,那么x²等于多少?A. 8B. 16C. 24D. 325. 下列哪个选项是正确的?A. 2a+3b=5B. 2a3b=5C. 3a+2b=5D. 3a2b=5二、填空题(每题5分,共20分)1. 如果a=5,b=3,那么a+b等于______。

2. 如果x=2,那么x²等于______。

3. 如果a=4,b=2,那么a+b等于______。

4. 如果x=3,那么x²等于______。

三、解答题(每题10分,共40分)1. 解答下列方程组:2x+3y=63x2y=52. 解答下列方程:4x3y=73. 解答下列方程组:2a+3b=63a2b=54. 解答下列方程:3x+2y=7四、计算题(每题10分,共30分)1. 计算:2x²+3y²=6,其中x=2,y=3。

2. 计算:3x²2y²=5,其中x=3,y=2。

3. 计算:2a²+3b²=6,其中a=4,b=2。

五、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:如果a+b=c,那么a+c=b。

2. 证明:如果x²=y²,那么x=y。

六、应用题(每题10分,共20分)1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了3小时,求它行驶的距离。

2. 一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,求它的面积。

七、简答题(每题10分,共20分)1. 简述方程的基本概念。

2. 简述不等式的基本概念。

八、论述题(每题10分,共20分)1. 论述数学在生活中的应用。

八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版八年级数学下册期末试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、使1x -有意义的x 的取值范围是( )A x >1B x >-1C x ≥1D x ≥-1 2、在根式xy 、12、2ab 、x y -、2x y 中,最简二次根式有( )A 1个B 2个C 3个D 4个 3、下列计算正确的是( )A 20210=B 5630⨯=C 2236⨯=D 2(3)3-=- 4、一元二次方程x (x-2)=2-x 的根式( )A -1B 2C 1和2D -1和2 5、下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;A 3个B 2个C 1个D 0个 6、在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=12b ,则△ABC 是( )A 直角三角形B 等边三角形C 等腰三角形D 等腰直角三角形 7、某公司为了解职工参加体育锻炼情况,对职工某一周平均每天锻炼 (跑步或快走)的里程进行统计(保留整数),并将他们平均每天锻炼 的里程数据绘制成扇形统计图,关于他们平均每天锻炼里程数据 下列说法不正确的是( )A 平均每天锻炼里程数据的中位数是2B 平均每天锻炼里程数据的众数是2C 平均每天锻炼里程数据的平均数是2.34D 平均每天锻炼里程数不少于4km 的人数占调查职工的20% 8、疫情期间居民为了减少外出时间,更愿意使用APP 在线上购物,某购物APP 今年二月份用户比一月份增加了44%,三月份用户比二月份增加了21%,则二、三两个月用户的平均每月增长率是( )A 28%B 30%C 32%D 32.5% 9、有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0,N :cx 2+bx+a=0,以下四个结论中,错误的是( ) A 如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B 如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 也有两根符号相同 C 如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根D 如果方程M和方程N有一个相同的实数根,那么这个跟必是x=110、△ABC中,∠C=30°,AC=6,BD是△ABC的中线,∠ADB=45°,则AB=()二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11的结果是12、已知关于x的一元二次方程x2-bx+8=0,一个根为2,则另一个根是13、有一棵9米高的大树,如果大树距离地面4米处这段(没有断开),则小孩至少离开大树米之处才是安全的。

八年级下册数学期末试卷及答案-数学期末八下

八年级下册数学期末试卷及答案-数学期末八下八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题(本题共10小题,满分共30分)1.二次根式 $\sqrt{1}$,$2$,$12$,$30$,$x+2$,$40x^2$,$x^2+y^2$ 中,最简二次根式有()个。

A。

1个 B。

2个 C。

3个 D。

4个2.若式子 $\frac{x-2}{x-3}$ 有意义,则 $x$ 的取值范围为()。

A。

$x≥2$ B。

$x≠3$ C。

$x≥2$ 或$x≠3$ D。

$x≥2$ 且$x≠3$3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是()A。

7,24,25 B。

1,1,1 C。

3,4,5 D。

11,13,244.在四边形 $ABCD$ 中,$O$ 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是()A。

$AC=BD$,$AB\parallel CD$,$AB=CD$ B。

$AD\parallel BC$,$\angle A=\angle C$C。

$AO=BO=CO=DO$,$AC\perp BD$ D。

$AO=CO$,$BO=DO$,$AB=BC$5.如下左图,在平行四边形 $ABCD$ 中,$\angle B=80°$,$AE$ 平分 $\angle BAD$ 交 $BC$ 于点 $E$,$CF\parallelAE$ 交 $AE$ 于点 $F$,则 $\angle 1=$()第7题)A。

40° B。

50° C。

60° D。

80°6.表示一次函数$y=mx+n$ 与正比例函数$y=mnx$($m$,$n$ 是常数且$mn≠0$)图象是()A。

直线 B。

双曲线 C。

抛物线 D。

指数函数7.如图所示,函数 $y_1=\frac{x}{2}$ 和$y_2=\frac{14}{x+3}$ 的图象相交于($-1$,$1$),($2$,$2$)两点.当 $y_1>y_2$ 时,$x$ 的取值范围是()A。

八年级下册数学期末试卷及答案

八年级下册数学期末试卷及答案、选择题(本题共10小题,满分共30分)1. 二次根式\ 2、空12、. 30、 x+2、•... 40X 、彳x 2亠y 2中,最简二次根 式有()个。

A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2. 若式子止2有意义,则x 的取值范围为().xdA 、x 》2B 、x 工3C 、x 或x 工3D 、x 且x 工33 .如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是()4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是()A . 7,24,253-,4-,5B . 2 2 2C . 3,4, 54,7£,8三 D . 2 2(A ) AC=BD ,AB / CD AB=CD (C) AO=BO=CO=DO ,AC 丄BD(B) AD// BC / A=/C(D) AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如下左图,在平行四边形ABCD 中, ZB = 80 ° AE 平分/BAD 交BC 于点E ,CF/AE 交 A . 40 ° B . 50 °C . 60 ° AE 于点F ,则/1 =( )D . 80 °6、表示一次函数7•如图所示,函数 i |1 4y 1 = x 和 y x 的图象相交于(一1,1),(2, 2)两点.当y1 y3 3时,x 的取值范围是(y = mx+ n 与正比例函数 y = mnx (m 、 n 是常数且mn 工0图象是(y()D.、填空题(本题共10小题,满分共30分)12 .边长为6的大正方形中有两个小正方形, 若两个小正方形的面积分别为S 1, S 2,则S 1+S 2的值为()13.平行四边形 ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点0,若厶BOC 的周长比△ AOB 的周长大2cm ,贝U CD = ______________ cm 。

八年级下册期末数学试题附答案

八年级下册期末数学试题附答案数学如何不经常的练习以及活动大脑思维的话,那学习起来会非常的困难,下面是小编给大家带来的八年级下册期末数学试题,希望能够帮助到大家!八年级下册期末数学试题(附答案)(满分:150分,时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入答题卡相应的空格内.1.不等式的解集是( )A B C D2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A 扩大2倍B 不变C 缩小2倍D 扩大4倍3. 若反比例函数图像经过点,则此函数图像也经过的点是( )A B C D4.在和中,,如果的周长是16,面积是12,那么的周长、面积依次为( )A 8,3B 8,6C 4,3D 4,65. 下列命题中的假命题是( )A 互余两角的和是90°B 全等三角形的面积相等C 相等的角是对顶角D 两直线平行,同旁内角互补6. 有一把钥匙藏在如图所示的16块正方形瓷砖的某一块下面,则钥匙藏在黑色瓷砖下面的概率是( )A B C D7.为抢修一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车,问原计划每天修多少米?若设原计划每天修x 米,则所列方程正确的是 ( )A B C D8.如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=6,点P是AB上一个动点,当PC+PD的和最小时,PB的长为 ( )A 1B 2C 2.5D 3二、填空题(每小题3分,共30分)将答案填写在答题卡相应的横线上.9、函数y= 中,自变量的取值范围是 .10.在比例尺为1∶500000的中国地图上,量得江都市与扬州市相距4厘米,那么江都市与扬州市两地的实际相距千米.11.如图1,,,垂足为 .若,则度.12.如图2,是的边上一点,请你添加一个条件:,使 .13.写出命题“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题:_________________________________________________________________________.14.已知、、三条线段,其中,若线段是线段、的比例中项,则 = .15. 若不等式组的解集是,则 .16. 如果分式方程无解,则m= .17. 在函数 ( 为常数)的图象上有三个点(-2, ),(-1, ),( , ),函数值,,的大小为 .18.如图,已知梯形ABCO的底边AO在轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线交OB于D,且,若△OBC的面积等于3,则k的值为 .三、解答题(本大题10小题,共96分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.20.(8分)解方程:21.(8分)先化简,再求值:,其中 .22.(8分) 如图,在正方形网格中,△OBC的顶点分别为O(0,0), B(3,-1)、C(2,1).(1)以点O(0,0)为位似中心,按比例尺2:1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′ ,放大后点B、C两点的对应点分别为B′、C′ ,画出△OB′C′,并写出点B′、C′的坐标:B′( , ),C′( , );(2)在(1)中,若点M(x,y)为线段BC上任一点,写出变化后点M 的对应点M′的坐标( , ).23.(10分)如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.供选择的三个条件(请从其中选择一个):①AB=ED;②BC=EF;③∠ACB=∠DFE.24.(10分)有A、B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字,和-4.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;(2)求点Q落在直线y= 上的概率.25.(10分)如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1. 过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数;(3)结合图象直接写出:当 > >0 时,x的取值范围.26.(10分)小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD= ,CE= ,CA= (点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是,请你帮小明求出楼高AB.27.(12分)某公司为了开发新产品,用A、B两种原料各360千克、290千克,试制甲、乙两种新型产品共50件,下表是试验每件新产品所需原料的相关数据:A(单位:千克) B(单位:千克)甲 9 3乙 4 10(1)设生产甲种产品x件,根据题意列出不等式组,求出x的取值范围;(2)若甲种产品每件成本为70元,乙种产品每件成本为90元,设两种产品的成本总额为y元,求出成本总额y(元) 与甲种产品件数x(件)之间的函数关系式;当甲、乙两种产品各生产多少件时,产品的成本总额最少?并求出最少的成本总额.28.(12分)如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为,若∆ABC固定不动,∆AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合),设BE=m,CD=n(1)请在图1中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对证明它们相似 ;(2)根据图1,求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围;(3)以∆ABC的斜边BC所在的直线为x轴,BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系(如图2). 旋转∆AFG,使得BD=CE,求出D点的坐标,并通过计算验证 ;(4)在旋转过程中,(3)中的等量关系是否始终成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由.八年级数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B D A C C A D二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分)9、x≠1 10、20 11、40 12、或或13、对角线互相平分的四边形是平行四边形。

数学八年级下学期《期末测试卷》附答案

人教版数学八年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________本试卷满分120分,考试时间90分钟一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.代数式√2−x+1x−3中自变量x的取值范围是()A .x≤2B .x=3C .x<2且x≠3D .x≤2且x≠3 2.以A 、B 、C 三边长能构成直角三角形的是()A .A =1,B =2,C =3 B .A =32,B =42,C =52C .A =√2,B =√3,C =√5D .A =5,B =6,C =73.某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表: 成绩(分)35 39 42 44 45 48 50人数(人) 2 5 6 6 8 7 6根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()A .该班一共有40名同学B .该班学生这次考试成绩的众数是45分C .该班学生这次考试成绩的中位数是45分D .该班学生这次考试成绩的平均数是45分4.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有()个.A .4B .3C .2D .15.若直线y =kx +B 经过一、二、四象限,则直线y =B x ﹣k 的图象只能是图中的( )A .B .C .D .6.如图,菱形A B C D 中,∠B =60°,A B =4,则以A C 为边长的正方形A C EF 的周长为( )A .14B .15C .16D .177.已知一等腰三角形的底边长为10C m ,腰长为13C m ,则底边上的高为( ) A .12C mB .5C mC .1203C mD .1013C m8.如图所示的”赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为A ,较短直角边长为B .若A B =8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .39.对于函数y =﹣2x +2,下列结论:①当x >1时,y <0;②它的图象经过第一、二、三象限;③它的图象必经过点(﹣2,2);④y 的值随x 的增大而增大,其中正确结论的个数是( ) A .1B .2C .3D .410.如图,点E ,F 是▱A B C D 对角线上两点,在条件①D E =B F ;②∠A D E =∠C B F ;③A F =C E ; ④∠A EB =∠C FD 中,添加一个条件,使四边形D EB F 是平行四边形,可添加的条件是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④11.如图,矩形A B C D 中,A B =1,B C =2,点P 从点B 出发,沿B →C →D 向终点D 匀速运动,设点P走过的路程为x,△A B P的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()A .B .C .D .12.如图,直线y=23x+4与x轴、y轴分别交于点A 和点B ,点C 、D 分别为线段A B 、OB 的中点,点P为OA 上一动点,当PC +PD 最小时,点P的坐标为()A .(﹣3,0)B .(﹣6,0)C .(−32,0) D .(−52,0)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试题相应的位置上)13.已知一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,则m的值可能为,对应的n值为,该组数据的中位数是.14.把直线y=﹣2x﹣1沿x轴向右平移3个单位长度,所得直线的函数解析式为.15.在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离(B C )有5米.则旗杆的高度.16.甲和乙同时加工一种产品,他们的工作量与工作时间的关系如图所示,则当甲加工了这种产品70件时,乙加工了 件.17.如图,在矩形A B C D 中,B C =20C m ,点P 和点Q 分别从点B 和点D 出发,按逆时针方向沿矩形A B C D 的边运动,点P 和点Q 的速度分别为3C m /s 和2C m /s ,则最快 s 后,四边形A B PQ 成为矩形.18.在▱A B C D 中,∠A =30°,A D =4√3,连接B D ,若B D =4,则线段C D 的长为 . 三.解答题(共7小题)19.计算:√12−(2+√3)(2−√3)+√27÷√12.20.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点. (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.(2)如图2所示,A ,B ,C 是小正方形的顶点,求∠A B C 的度数.21.某学校八、九两个年级各有学生180人,为了解这两个年级学生的体质健康情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据从八、九两个年级各随机抽取20名学生,进行了体质健康测试,测试成绩(百分制)如下:八年级78 86 74 81 75 76 87 70 75 9075 79 81 70 74 80 86 69 83 77九年级93 73 88 81 72 81 94 83 77 8380 81 70 81 73 78 82 80 70 40整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据:40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 成绩人数x部门八年级0 0 1 11 1九年级 1 0 0 7(说明:成绩80分及以上为体质健康优秀,70~79分为体质健康良好,60~69分为体质健康合格,60分以下为体质健康不合格)分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:年级平均数中位数众数方差八年级78.3 77.5 75 33.6九年级78 80.5 52.1 请将以上两个表格补充完整;得出结论(1)估计九年级体质健康优秀的学生人数为;(2)可以推断出年级学生的体质健康情况更好一些,理由为.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性).22.如图,在▱A B C D 中,E、F分别为边A B C D 的中点,B D 是对角线,过A 点作A G∥D B 交C B 的延长线于点G.(1)求证:D E∥B F;(2)若∠G=90,求证:四边形D EB F是菱形.23.如图,直线l与x轴交于点A ,与y轴交于点B (0,2).已知点C (﹣1,3)在直线l上,连接OC .(1)求直线l的解析式;(2)P为x轴上一动点,若△A C P的面积是△B OC 的面积的2倍,求点P的坐标.24.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如表: x/元…15 20 25 …y/件…25 20 15 …已知日销售量y是销售价x的一次函数.(1)求日销售量y(件)与每件产品的销售价x(元)之间的函数表达式;(2)当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?25.(1)如图1,在正方形A B C D 中,E是A B 上一点,F是A D 延长线上一点,且D F=B E.求证:C E =C F;(2)如图2,在正方形A B C D 中,E是A B 上一点,G是A D 上一点,如果∠GC E=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=B E+GD .(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下列两题:①如图3,在四边形A B C D 中,A D ∥B C (B C >A D ),∠B =90°,A B =B C =12,E是A B上一点,且∠D C E=45°,B E=4,则D E=.②如图4,在△A B C 中,∠B A C =45°,A D ⊥B C ,且B D =2,A D =6,求△A B C 的面积.参考答案本试卷满分120分,考试时间90分钟一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.代数式√2−x+1x−3中自变量x的取值范围是()A .x≤2B .x=3C .x<2且x≠3D .x≤2且x≠3【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解析】由题意得,2﹣x≥0且x﹣3≠0,解答x≤2且x≠3,所以,自变量x的取值范围是x≤2.故选:A .2.以A 、B 、C 三边长能构成直角三角形的是()A .A =1,B =2,C =3 B .A =32,B =42,C =52C .A =√2,B =√3,C =√5D .A =5,B =6,C =7【分析】根据勾股定理的逆定理对各个选项逐一代入计算,看是否符合A 2+B 2=C 2即可.【解析】A 、∵12+22≠32,∴不符合A 2+B 2=C 2.∴不能构成直角三角形.B 、∵A =32,B =42,C =52,∴A =9,B =16.C =25,∵92+162≠252,不符合A 2+B 2=C 2,∴不能构成直角三角形.C 、√22+√32=√52,符合A 2+B 2=C 2,∴能构成直角三角形.D 、52+62≠72,不符合A 2+B 2=C 2,∴不能构成直角三角形.故选:C .3.某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:成绩(分) 35 39 42 44 45 48 50 人数(人)2566876根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( ) A .该班一共有40名同学B .该班学生这次考试成绩的众数是45分C .该班学生这次考试成绩的中位数是45分D .该班学生这次考试成绩的平均数是45分【分析】结合表格根据众数、平均数、中位数的概念求解. 【解析】该班人数为:2+5+6+6+8+7+6=40, 得45分的人数最多,众数为45,第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:45+452=45,平均数为:35×2+39×5+42×6+44×6+45×8+48×7+50×640=44.425.故错误的为D . 故选:D . 4.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分 其中正确的有( )个. A .4B .3C .2D .1【分析】根据三角形的中位线性质、平行四边形的性质、矩形的判定、菱形的判定、正方形的判定逐个判断即可.【解析】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确; ∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误; ∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确; 其中正确的有2个.故选:C .5.若直线y =kx +B 经过一、二、四象限,则直线y =B x ﹣k 的图象只能是图中的( )A .B .C .D .【分析】由直线经过的象限结合四个选项中的图象,即可得出结论. 【解析】∵直线y =kx +B 经过一、二、四象限, ∴k <0,B >0, ∴﹣k >0,∴选项B 中图象符合题意. 故选:B .6.如图,菱形A B C D 中,∠B =60°,A B =4,则以A C 为边长的正方形A C EF 的周长为( )A .14B .15C .16D .17【分析】根据菱形得出A B =B C ,得出等边三角形A B C ,求出A C 的长,根据正方形的性质得出A F =EF =EC =A C =4,求出即可. 【解析】∵四边形A B C D 是菱形, ∴A B =B C , ∵∠B =60°,∴△A B C 是等边三角形, ∴A C =A B =4,∴正方形A C EF 的周长是A C +C E +EF +A F =4×4=16, 故选:C .7.已知一等腰三角形的底边长为10C m ,腰长为13C m ,则底边上的高为( ) A .12C mB .5C mC .1203C mD .1013C m【分析】在等腰三角形的腰和底边高线所构成的直角三角形中,根据勾股定理即可求得底边上高线的长度.【解析】如图:A B =A C =13C m ,B C =10C m . △A B C 中,A B =A C ,A D ⊥B C ; ∴B D =D C =12B C =5C m ;Rt △A B D 中,A B =13C m ,B D =5C m ; 由勾股定理,得:A D =√AB 2−BD 2=12C m . 故选:A .8.如图所示的”赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为A ,较短直角边长为B .若A B =8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:A ﹣B ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【解析】由题意可知:中间小正方形的边长为:A ﹣B , ∵每一个直角三角形的面积为:12A B =12×8=4, ∴4×12A B +(A ﹣B )2=25, ∴(A ﹣B )2=25﹣16=9, ∴A ﹣B =3, 故选:D .9.对于函数y =﹣2x +2,下列结论:①当x >1时,y <0;②它的图象经过第一、二、三象限;③它的图象必经过点(﹣2,2);④y的值随x的增大而增大,其中正确结论的个数是()A .1B .2C .3D .4【分析】根据一次函数的性质对各小题进行逐一判断即可.【解析】因为函数y=﹣2x+2,所以①当x>1时,y<0,正确;②它的图象经过第二、一、四象限,错误;③它的图象必经过点(﹣2,﹣2),错误;④y的值随x的增大而减小,错误;故选:A .10.如图,点E,F是▱A B C D 对角线上两点,在条件①D E=B F;②∠A D E=∠C B F;③A F=C E; ④∠A EB =∠C FD 中,添加一个条件,使四边形D EB F是平行四边形,可添加的条件是()A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④【分析】若是四边形的对边平行且相等,可证明这个四边形是平行四边形,①不能证明对边平行且相等,只有②③④可以.【解析】由平行四边形的判定方法可知:若是四边形的对边平行且相等,可证明这个四边形是平行四边形,①不能证明对边平行且相等,只有②③④可以,故选:D .11.如图,矩形A B C D 中,A B =1,B C =2,点P从点B 出发,沿B →C →D 向终点D 匀速运动,设点P走过的路程为x,△A B P的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()A .B .C .D .【分析】要找出准确反映s与x之间对应关系的图象,需分析在不同阶段中s随x变化的情况.【解析】由题意知,点P从点B 出发,沿B →C →D 向终点D 匀速运动,则当0<x≤2,s=12 x,当2<x≤3,s=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象开始是直线一部分,最后为水平直线的一部分.故选:C .12.如图,直线y=23x+4与x轴、y轴分别交于点A 和点B ,点C 、D 分别为线段A B 、OB 的中点,点P为OA 上一动点,当PC +PD 最小时,点P的坐标为()A .(﹣3,0)B .(﹣6,0)C .(−32,0) D .(−52,0)【分析】(方法一)根据一次函数解析式求出点A 、B 的坐标,再由中点坐标公式求出点C 、D 的坐标,根据对称的性质找出点D 关于x轴的对称点D ′的坐标,结合点C 、D ′的坐标求出直线C D ′的解析式,令y=0即可求出x的值,从而得出点P的坐标.(方法二)根据一次函数解析式求出点A 、B 的坐标,再由中点坐标公式求出点C 、D 的坐标,根据对称的性质找出点D 关于x轴的对称点D ′的坐标,根据三角形中位线定理即可得出点P为线段C D ′的中点,由此即可得出点P的坐标.【解析】(方法一)作点D 关于x轴的对称点D ′,连接C D ′交x轴于点P,此时PC +PD 值最小,如图所示.令y =23x +4中x =0,则y =4, ∴点B 的坐标为(0,4);令y =23x +4中y =0,则23x +4=0,解得:x =﹣6,∴点A 的坐标为(﹣6,0).∵点C 、D 分别为线段A B 、OB 的中点, ∴点C (﹣3,2),点D (0,2). ∵点D ′和点D 关于x 轴对称, ∴点D ′的坐标为(0,﹣2). 设直线C D ′的解析式为y =kx +B ,∵直线C D ′过点C (﹣3,2),D ′(0,﹣2), ∴有{2=−3k +b −2=b ,解得:{k =−43b =−2,∴直线C D ′的解析式为y =−43x ﹣2.令y =−43x ﹣2中y =0,则0=−43x ﹣2,解得:x =−32, ∴点P 的坐标为(−32,0). 故选C .(方法二)连接C D ,作点D 关于x 轴的对称点D ′,连接C D ′交x 轴于点P ,此时PC +PD 值最小,如图所示.令y =23x +4中x =0,则y =4, ∴点B 的坐标为(0,4);令y =23x +4中y =0,则23x +4=0,解得:x =﹣6,∴点A 的坐标为(﹣6,0).∵点C 、D 分别为线段A B 、OB 的中点,∴点C (﹣3,2),点D (0,2),C D ∥x轴,∵点D ′和点D 关于x轴对称,∴点D ′的坐标为(0,﹣2),点O为线段D D ′的中点.又∵OP∥C D ,∴点P为线段C D ′的中点,∴点P的坐标为(−32,0).故选:C .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试题相应的位置上)13.已知一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,则m的值可能为3或﹣2,对应的n值为﹣2或3,该组数据的中位数是3.【分析】利用平均数和众数的定义得出m的值,进而利用平均数的定义求出n的值,从而求得中位数即可.【解析】∵一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,∴m的值可能为3,∴4+3+2+3+n=2×5,解得n=﹣2.同理m可能是﹣2,n可能是3,所以该组数据排序为:﹣2,2,3,3,4,所以中位数为3,故答案为:3或﹣2,﹣2或3,3.14.把直线y=﹣2x﹣1沿x轴向右平移3个单位长度,所得直线的函数解析式为y=﹣2x+5.【分析】直接根据”上加下减,左加右减”的原则进行解答.【解析】把函数y=﹣2x﹣1沿x轴向右平移3个单位长度,可得到的图象的函数解析式是:y=﹣2(x﹣3)x﹣1=﹣2x+5.故答案为:y=﹣2x+515.在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离(B C )有5米.则旗杆的高度12米.【分析】设旗杆的高度是x米,绳子长为(x+1)米,旗杆,拉直的绳子和B C 构成直角三角形,根据勾股定理可求出x的值,从而求出旗杆的高度.【解析】设旗杆的高度为x米,根据题意可得:(x+1)2=x2+52,解得:x=12,答:旗杆的高度为12米.故答案为:12米.16.甲和乙同时加工一种产品,他们的工作量与工作时间的关系如图所示,则当甲加工了这种产品70件时,乙加工了280件.【分析】根据图象可以求出甲、乙的工作效率,乙的用时与甲加工70件所用的时间相等,再根据工作量=工作效率×工作时间,求出答案.【解析】甲的工作效率为:50÷5=10件/分,乙的工作效率为:80÷2=40件/分因此:40×(70÷10)=280件,故答案为:28017.如图,在矩形A B C D 中,B C =20C m,点P和点Q分别从点B 和点D 出发,按逆时针方向沿矩形A B C D 的边运动,点P和点Q的速度分别为3C m/s和2C m/s,则最快4s后,四边形A B PQ成为矩形.【分析】根据矩形的性质,可得B C 与A D 的关系,根据矩形的判定定理,可得B P=A Q,构建一元一次方程,可得答案.【解答】解;设最快x秒,四边形A B PQ成为矩形,由B P=A Q得3x=20﹣2x.解得x=4,故答案为:4.18.在▱A B C D 中,∠A =30°,A D =4√3,连接B D ,若B D =4,则线段C D 的长为4或8.【分析】作D E⊥A B 于E,由直角三角形的性质得出D E=12A D =2√3,由勾股定理得出A E=√3D E=6,B E=√BD2−DE2=2,得出A B =A E﹣B E=4,或A B =A E+B E=8,即可得出答案.【解析】作D E⊥A B 于E,如图所示:∵∠A =30°,∴D E=12A D =2√3,∴A E=√3D E=6,B E=√BD2−DE2=√42−(2√3)2=2,∴A B =A E﹣B E=4,或A B =A E+B E=8,∵四边形A B C D 是平行四边形,∴C D =A B =4或8;故答案为:4或8.三.解答题(共7小题)19.计算:√12−(2+√3)(2−√3)+√27÷√12.【分析】原式利用二次根式性质,二次根式除法法则,以及平方差公式计算即可求出值. 【解析】原式=√22−(4﹣3)+√94=√22−1+32=√2+12.20.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点. (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.(2)如图2所示,A ,B ,C 是小正方形的顶点,求∠A B C 的度数.【分析】(1)根据勾股定理作出边长为√5的正方形即可得;(2)连接A C ,根据勾股定理逆定理可得△A B C 是以A C 、B C 为腰的等腰直角三角形,据此可得答案.【解析】(1)如图1所示:(2)如图2,连A C ,则BC=AC=√12+22=√5,AB=√12+32=√10,∵(√5)2+(√5)2=(√10)2,即B C 2+A C 2=A B 2,∴△A B C 为直角三角形,∠A C B =90°,∴∠A B C =∠C A B =45°.21.某学校八、九两个年级各有学生180人,为了解这两个年级学生的体质健康情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据从八、九两个年级各随机抽取20名学生,进行了体质健康测试,测试成绩(百分制)如下:八年级78 86 74 81 75 76 87 70 75 9075 79 81 70 74 80 86 69 83 77九年级93 73 88 81 72 81 94 83 77 8380 81 70 81 73 78 82 80 70 40整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据:成绩40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 人数x部门八年级0 0 1 11 7 1九年级 1 0 0 7 10(说明:成绩80分及以上为体质健康优秀,70~79分为体质健康良好,60~69分为体质健康合格,60分以下为体质健康不合格)分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:年级平均数中位数众数方差八年级78.3 77.5 75 33.6九年级78 80.5 8152.1请将以上两个表格补充完整;得出结论(1)估计九年级体质健康优秀的学生人数为108;(2)可以推断出九年级学生的体质健康情况更好一些,理由为两年级学生的平均数基本相同,而九年级的中位数以及众数均高于八年级,说明九年级学生的体质健康情况更好一些.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性).【分析】整理、描述数据:根据八、九年级各的20名学生的成绩即可补全表格;分析数据:根据众数的定义即可得;(1)总人数乘以样本中九年级体质优秀人数占九年级人数的比例即可得;(2)从平均数、中位数以及众数的角度分析,即可得到哪个年级学生的体质健康情况更好一些.【解析】整理、描述数据:40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 八年级0 0 1 11 7 1九年级 1 0 0 7 10 2分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:年级平均数中位数众数方差八年级78.3 77.5 75 33.6九年级78 80.5 81 52.1(1)估计九年级体质健康优秀的学生人数为180×10+220=108人,故答案为:108;(2)可以推断出九年级学生的体质健康情况更好一些,理由为两年级学生的平均数基本相同,而九年级的中位数以及众数均高于八年级,说明九年级学生的体质健康情况更好一些.故答案为:九年级;两年级学生的平均数基本相同,而九年级的中位数以及众数均高于八年级,说明九年级学生的体质健康情况更好一些.22.如图,在▱A B C D 中,E、F分别为边A B C D 的中点,B D 是对角线,过A 点作A G∥D B 交C B 的延长线于点G.(1)求证:D E∥B F;(2)若∠G=90,求证:四边形D EB F是菱形.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到D F=B E,A B ∥C D ,根据平行四边形的判定定理证明四边形D EB F是平行四边形,根据平行四边形的性质证明结论;(2)根据矩形的判定定理得到四边形A GB D 是矩形,根据直角三角形的性质得到ED =EB ,证明结论.【解答】(1)证明:∵四边形A B C D 是平行四边形,∴A B =C D ,A B ∥C D ,∵E、F分别为边A B 、C D 的中点,∴D F=B E,又A B ∥C D ,∴四边形D EB F是平行四边形,∴D E∥B F;(2)∵A G∥D B ,A D ∥C G,∴四边形A GB D 是平行四边形,∵∠G=90°,∴平行四边形A GB D 是矩形,∴∠A D B =90°,又E为边A B 的中点,∴ED =EB ,又四边形D EB F是平行四边形,∴四边形D EB F是菱形.23.如图,直线l 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B (0,2).已知点C (﹣1,3)在直线l 上,连接OC .(1)求直线l 的解析式;(2)P 为x 轴上一动点,若△A C P 的面积是△B OC 的面积的2倍,求点P 的坐标.【分析】(1)利用待定系数法求直线l 的解析式;(2)利用直线l 的解析式确定A 点坐标,再计算出S △A C P =2S △B OC =2,设P (t ,0),根据三角形面积公式得到12•|t ﹣2|×3=4,然后解方程求出即可的P 点坐标. 【解析】(1)设直线l 的解析式y =kx +B ,把点C (﹣1,3),B (0,2)代入解析式得,{b =2−k +b =3, 解得k =﹣1,B =2,∴直线l 的解析式:y =﹣x +2;(2)把 y =0代入y =﹣x +2得﹣x +2=0,解得:x =2,则点A 的坐标为(2,0),∵S △B OC =12×2×1=1,∴S △A C P =2S △B OC =2,设P (t ,0),则A P =|t ﹣2|,∵12•|t ﹣2|×3=2,解得t =103或t =23, ∴P (103,0)或(23,0).24.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x (元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如表:x /元… 15 20 25 … y /件 … 25 20 15 …已知日销售量y 是销售价x 的一次函数.(1)求日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式;(2)当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?【分析】(1)根据题意可以设出y 与x 的函数关系式,然后根据表格中的数据,即可求出日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式;(2)根据题意可以计算出当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润.【解析】(1)设日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式是y =kx +B , {15k +b =2520k +b =20, 解得,{k =−1b =40, 即日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式是y =﹣x +40;(2)当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是:(35﹣10)(﹣35+40)=25×5=125(元), 即当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是125元.25.(1)如图1,在正方形A B C D 中,E 是A B 上一点,F 是A D 延长线上一点,且D F =B E .求证:C E =C F ;(2)如图2,在正方形A B C D 中,E 是A B 上一点,G 是A D 上一点,如果∠GC E =45°,请你利用(1)的结论证明:GE =B E +GD .(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下列两题:①如图3,在四边形A B C D 中,A D ∥B C (B C >A D ),∠B =90°,A B =B C =12,E 是A B 上一点,且∠D C E =45°,B E =4,则D E = 10 .②如图4,在△A B C 中,∠B A C =45°,A D ⊥B C ,且B D =2,A D =6,求△A B C 的面积.【分析】(1)根据正方形的性质,可直接证明△C B E≌△C D F,从而得出C E=C F;(2)延长A D 至F,使D F=B E,连接C F,根据(1)知∠B C E=∠D C F,即可证明∠EC F=∠B C D =90°,根据∠GC E=45°,得∠GC F=∠GC E=45°,利用全等三角形的判定方法得出△EC G≌△FC G,即GE=GF,即可得出答案GE=D F+GD =B E+GD ;(3)①过C 作C F⊥A D 的延长线于点F.则四边形A B C F是正方形,设D F=x,则A D =12﹣x,根据(2)可得:D E=B E+D F=4+x,在直角△A D E中利用勾股定理即可求解;②作∠EA B =∠B A D ,∠GA C =∠D A C ,过B 作A E的垂线,垂足是E,过C 作A G的垂线,垂足是G,B E和GC 相交于点F,B F=6﹣2=4,设GC =x,则C D =GC =x,FC =6﹣x,B C =2+x.在直角△B C F中利用勾股定理求得C D 的长,则三角形的面积即可求解.【解析】(1)证明:如图1,在正方形A B C D 中,∵B C =C D ,∠B =∠C D F,B E=D F,∴△C B E≌△C D F,∴C E=C F;(2)证明:如图2,延长A D 至F,使D F=B E,连接C F,由(1)知△C B E≌△C D F,∴∠B C E=∠D C F.∴∠B C E+∠EC D =∠D C F+∠EC D即∠EC F=∠B C D =90°,又∵∠GC E=45°,∴∠GC F=∠GC E=45°,∵C E=C F,∠GC E=∠GC F,GC =GC ,∴△EC G≌△FC G,∴GE=GF,∴GE=D F+GD =B E+GD ;(3)①过C 作C F⊥A D 的延长线于点F.则四边形A B C F是正方形.A E=AB ﹣B E=12﹣4=8,设D F=x,则A D =12﹣x,根据(2)可得:D E=B E+D F=4+x,在直角△A D E中,A E2+A D 2=D E2,则82+(12﹣x)2=(4+x)2,解得:x=6.则D E =4+6=10.故答案是:10;②作∠EA B =∠B A D ,∠GA C =∠D A C ,过B 作A E 的垂线,垂足是E ,过C 作A G 的垂线,垂足是G ,B E 和GC 相交于点F ,则四边形A EFG 是正方形,且边长=A D =6,B E =B D =2,则B F =6﹣2=4,设GC =x ,则C D =GC =x ,FC =6﹣x ,B C =2+x .在直角△B C F 中,B C 2=B F 2+FC 2,则(2+x )2=42+x 2,解得:x =3.则B C =2+3=5,则△A B C 的面积是:12A D •B C =12×6×5=15.。

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