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七年级生物上下册思维导图

七年级⽣物上下册思维导图
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第⼀单元认识⽣命
第1、2章⽣命的世界探索⽣命
第⼆单元⽣物体的结构
第3、4章细胞⽣物体的结构层次
第三单元⽣物圈中的绿⾊植物
第5章绿⾊开花植物的⽣活⽅式
第6、7章绿⾊开花植物的⽣活史
绿⾊植物与⽣物
第四单元⽣物圈中的⼈
第8章⼈体的营养
第9章⼈体内的物质运输
第10章⼈体能量的供应
第11章⼈体代谢废物的排除
第12章⼈体的⾃我调节
第13、14章健康的⽣活
⼈在⽣物圈中的义务。

最全初中生物思维导图

最全初中生物思维导图
对大部分初中生而言，刚学习生物的时候，就好像打开了一扇新世界知识的大门，却没有找到开门的钥匙，不知道应该怎么学好生物。

知识点一：科学探究
知识点二：生物的结构层次
知识点三：生物与环境
知识点四：生物圈中的绿色植物
知识点五：生物圈中的人
知识点六：动物的运动与行为
知识点七：生物的生殖、发育和遗传
知识点八：生物的多样性
知识点九：生物技术
知识点十：健康的生活
最全初中生物思维导图对大部分初中生而言，刚学习生物的时候，就好像打开了一扇新世界知识的大门，却没有找到开门的钥匙，不知道应该怎么学好生物。

知识点一：科学探究知识点二：生物的结构层次知识点三：生物与环境知识点四：生物圈中的绿色植物知识点推荐度：点击下载文档文档为doc格式。

初中七、八年级生物思维导图大全21张

专题一科学探究1专题二生物的结构层次2专题三、生物与环境12环境非生物因素生物因素阳光空气水土壤等生物依赖、影响、适应影响影响包括包括包括注意：探究植物对空气湿度的影响注意：探究酸雨的危害生态系统非生物部分生物部分包括包括阳光水空气（CO2O2）等生产者消费者分解者动物植物细菌、真菌包括草食动物肉食动物包括包括是是是包括包括被吃被分解被吃被吃食物链形成食物链形成产生需要需要需要需要生态平衡蕴含产生被分解生物圈最大的人与其他生物的共同家园是自我调节能力有限33茎根发育结构功能芽的结构芽的发育木本植物草本植物形成层年轮通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐通过韧皮部中的筛管向下运输有机物结构功能根尖以上部位根尖成熟区伸长区分生区根冠有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位根伸长最快的地方，也可吸收水分和无机盐分裂产生新细胞保护吸收水分和无机盐水分和无机盐对植物的作用51623、8105、人体是一个统一的整体外界环境外界环境11专题六1142、生物的遗传和变异1、生物的分类16173181921。

(完整版)初中生物思维导图大全

细胞壁
f
V
X
V
V
保护和支持
;田胞膜
V
V
V
V
保护和控制物质进出
细胞质
V
V
V
V
加快与外界环境的物
质交流
%田胞核
V
V
X
V
内有遗传物质
3十绿体
V
X
X
X
光合作用
1 夜泡
V7
X
X
V7
含一些可溶性物质
:R
/'即为有，
“X”为没有
上
结
肌
神ห้องสมุดไป่ตู้
皮
缔
肉
经
组
组
组
组
织
织
织
织
*组织
消化系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
动物体
保
营
分
输
专题四生物圈中的绿色植物
自身条件
胚是完整的
胚是活的
双子叶植物种子
不处于休眠期
单子叶植物种子
适宜的水分
果实
功能-萌发成新植物体一种子萌发的条件-外界条件
充足的空气
适宜的温度
花梗花托花萼花瓣
雄蕊
雌蕊
花药一精子
柱头
花柱
珠被卵细胞极核
珠被
受精卵
受精极核
发育
种皮
胚
胚乳
[J房壁受精
表皮细胞
无色透明
保卫细胞
形成气孔，气体进出的门户，一般背面多
含叶绿体，光合作用的主要场所
运输水分和无机盐
运输有机物
光合作用
. 光照.一

初中生物总复习全四册思维导图

2020初中生物中考复习思维导图
八年级年级上册
2020初中生物中考复习思维导图
八年级下册
2020初中生物中考复习思维导图
七年级年级上册
答案：
（1）乙（2）光（3）平均值（4）D （5）水分
答案：（1）生产者；消费者；吃与被吃；（2）水、土壤、矿物质（3）食物链和食物网；单向性，逐级递减；动物（4）太阳（5）分解者
答案：（1）绿色植物指向杂食鸟。（2）5条。（3）分解者、非生物部分。（4）狐、鹰；减少（5）自动调节能力（6）鹰
答案：（1）生产者；消费者。（2）鹰，猫头鹰。（3）食物链。（4）增加
答案：（1）13，镜臂；遮光器。（2）12，细准焦螺旋，反光镜，镜座（3）3，转换器（4）5，载物台；通光孔，压片夹

2020初中生物中考复习思维导图
七年级年级下册

初中生物思维导图[清晰、可修改版]

专题一科学探究
专题二生物的结构层次
专题三、生物与环境
1
2、生物与环境组成生态系统Array
3、生物圈是人类与其他生物的共同家园
茎根发育
结构
功能
芽的结构
芽的发育
木本植物
草本植物
形成层年轮
通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐
通过韧皮部中的筛管向下运输有机物
结构
功能
根尖以上部位
根尖
成熟区
伸长区
分生区
根冠
有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位
根伸长最快的地方，也可吸收水分和无机盐
分裂产生新细胞
保护
吸收水分和无机盐
水分和无机盐对植物的作用
1
2
3、
WORD格式整理版
5、人体是一个统一的整体
外界环境
外界环境
2、生物的遗传和变异
专题八生物的多样性Array
1、生物的分类
2
3
专题九生物技术
专题十健康的生活。

思维导图--初中生物七年级上下册(详细)

第11章人体代谢废物的排除
思维导图——初中生物
●泌尿系统的组成和功能
思维导图——初中生物
●神经系统的组成
思维导图——初中生物
神经系统的组成
各部分的功能
中
大脑表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等
枢脑
多种神经中枢
神
小脑使运动协调准确，维持身体平衡
经系统
脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢
思维导图——初中生物
光线→角膜→瞳孔→晶状体 →玻璃体→在视网膜（形成物像） →视神经→大脑皮层的视觉中枢 →形成视觉
●耳的结构和功能
思维导图——初中生物
●听觉的形成
思维导图——初中生物
●人体主要内分泌腺
思维导图——初中生物
●生长激素、甲状腺激素、胰岛素
思维导图——初中生物
名称腺体
生长垂激素体
种子的结构种子萌发的条件
根的发生和生长叶和茎的发生和生长
花的结构传粉和受精果实和种子的形成
种子萌发形成幼苗
我国的植物资源
我国植被的主要类型我国植物种类和珍稀植物我国植物资源面临的主要问题
绿色植物的生活史及其与生物圈的关系
营养器官的生长
绿色植物在生物圈中的作用
绿色植物是生产者促进水循环维持大气中的碳氧平衡
脊能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，
髓还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是
脑与躯干、内脏之间的联系通道。
周围脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，
神经
传导神经冲动
系统脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神
经冲动
●眼球的结构与功能

初中生物思维导图大全（中考必备）

初中⽣物思维导图⼤全（中考必备）初中⽣物思维导图⼤全（中考必备）专题⼀科学探究
专题⼆⽣物的结构层次
专题三、⽣物与环境
1
2、⽣物与环境组成⽣态系统Array
3、⽣物圈是⼈类与其他⽣物的共同家园
茎根发育
结构
功能
芽的结构
芽的发育
⽊本植物
草本植物
形成层年轮
通过⽊质部中的导管向上运输⽔分和⽆机盐通过韧⽪部中的筛管向下运输有机物
结构
功能
根尖以上部位
根尖
成熟区
伸长区
分⽣区
根冠
有根⽑，是吸收⽔分和⽆机盐的主要部位根伸长最快的地⽅，也可吸收⽔分和⽆机盐分裂产⽣新细胞
保护
吸收⽔分和⽆机盐
⽔分和⽆机盐对植物的作⽤
1
2
3、
4
5、⼈体是⼀个统⼀的整体外界环境
外界环境
专题六
1
2、⽣物的遗传和变异
专题⼋⽣物的多样性Array 1、⽣物的分类
2
3
专题九⽣物技术。

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专题一科学探究
1
专题二生物的结构层次
2
专题三、生物与环境1
2
环境
非生物因素
生物因素
阳光
空气
水
土壤
等
生物
依赖、影响、适应
影响
影响
包括
包括
包括
注意：探究植物对空气湿度的影响
注意：探究酸雨的危害
生态系统
非生物部分
生物部分
包括
包括
阳光水空气（CO2O2）等
生产者
消费者
分解者
动物
植物
细菌、真菌
包括
草食动物
肉食动物
包括
包括
是
是
是
包括
包括
被吃
被分解
被吃
被吃
食物链
形成食物链
形成
产生
需要需要需要需要
生态平衡
蕴含
产生
被分解
生物圈
最
大
的
人与其他生物的共同家园
是
自我调节
能力有限
3
3
茎根发育
结构
功能
芽的结构
芽的发育
木本植物
草本植物
形成层年轮
通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐
通过韧皮部中的筛管向下运输有机物
结构
功能
根尖以上部位
根尖
成熟区
伸长区
分生区
根冠
有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位
根伸长最快的地方，也可吸收水分和无机盐
分裂产生新细胞
保护
吸收水分和无机盐
水分和无机盐对植物的作用
5
1
6
2
3、
8
10
5、人体是一个统一的整体
外界环境
外界环境
11
专题六
1
14
2、生物的遗传和变异
1、生物的分类
16
17
3
18
19
21。