普通话前后鼻音,边音等发音技巧
平翘舌音、前后鼻音、边鼻音识记规律整理表
平、翘舌音识记技巧：1．音旁类推：整理并熟记常见的平、翘舌音声旁用字符，现代汉语中形声字与其声旁的平、翘舌一般保持一致，故可利用“音旁类推法”判断形声字的平翘舌音（注意“音旁类推法”不适用于会意字，如“肘”字，从肉从寸，“寸”表义，即腕下寸口部位，不可根据“寸”的平舌音推断“肘”为平舌音）；2．关注特殊：少数形声字与其声旁的平、翘舌并不一致，需单独记忆；部分多音字有平、翘舌两种读音，相应地以若其为声旁的形声字也分为平翘舌两种，如：“参”字，“can 1”对应“惨（can 3）”、“shen 1”对应“渗（shen 4）”；“掺”为多音字（chan 1、can 4）；3．记少去多：平舌音字相对较少，以记平舌音为主（少数音节也可能翘舌音字较少）；4．一般规律：①sh不和ong相拼，所以“松、耸、送、宋、诵”均属平舌音字；②韵母为ua、uai、uang，则声母只能是翘舌音，所以“抓、刷、拽、揣、摔、庄、窗、双”均属翘舌音字；③某形声字声旁的声母为d、t，则该形声字通常属翘舌音，如“带（dai 4）—滞（zhi 4）”、“台（tai 2）—笞（chi 1）”；或者某形声字改换形旁之后，得到的新形声字声母为d、t，则原形声字通常属翘舌音字，如“池—地（di 4），所以‘池’为翘舌音字”、“锥—堆（dui 1），则‘锥’为翘舌音字；或者某字通过增加形旁，得到的新形声字声母为d、t，则该字通常属翘舌音字，如“者—都（du 1），所以‘者（zhe 3）’属翘舌音字”、“真—填（tian 2），故‘真（zhen 1）’属翘舌音字；（注意：上述规则不适用于会意字，如“绥（sui 2）”，不能根据“妥（tuo 3）”推断“绥”为翘舌音）；或者某多音字其中一音的声母为d、t，则另一音为翘舌音，如翟（di 2、zhai 2）④某字在天门方言中发音与普通话发音比较，声母转变为j、q、x，则该字在普通话中属翘舌音，如“珠zhu1—ju 1”、“出chu 1—qu 2”、“书shu —1xu 1”、“抓zhua 1—jua 1”、“刷shua 1—xua 1”、“转zhuan 3—juan 3”、“穿chuan 1—quan 1”、“栓shuan 1—xuan 1”、“拽zhuai 4——juai 1”、“揣chuai1—quai 1”、“蟀shuai 4—xuai 4”（但“猜”字例外）；⑤某字在天门方言中发音与普通话发音比较，省去介音“u”，则该字在普通话中为平舌音，如“最zui 4—zei 4”、“催cui 1—cei 1”、“岁sui 4—sei 4”、“遵zun 1—zen 1”、“存cun 2 —cen 2”、“孙sun 1—sen 1”、“钻zuan 1—zan 1”、“篡cuan 4 —can 4”、“酸suan 1—san 1”。
普通话学习技巧之声母的发音技巧
普通话学习技巧之声母的发音技巧普通话学习技巧之声母的发音技巧普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，声母是音节的开头部分，传统的名词叫“字头”。
在普通话里，声母发音是非常重要的，有什么发音技巧呢？详情请阅读以下文章，想了解更多相关信息请关注我们店铺。
1.双唇音：b、p、m(双唇阻、塞音)指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，共有三个。
b和p 的区别在于送气与不送气，而b、p和m的区别则是前两个辅音发音时软腭提起，气流从口腔出来。
而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。
这三个音发不好的直接原因是发音唇舌无力、口腔松软。
力量应集中在双唇中央，不要咧嘴角、不要双唇抿起，否则会影响音准。
送气音的气流别太强。
唇部收紧，接触有力，并注意与气息的配合。
2.唇齿音：f(擦音)指下唇与上齿接触构成阻碍后发出的一种辅音。
发音时注意上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。
接触面积不要太大，否则易产生杂音，要调理好气息，除阻后紧接元音，这样字音就清楚了。
如fA、fei、fo、fou、fu。
3.舌尖中音：d、t、n、l舌尖抵住上齿龈，气流在这一部位受到阻碍后发出的声音。
练习时注意部位要准确，舌尖要有力度。
调整好气息，使受腹部控制的气流，不断地冲击成阻部位，让舌尖灵活有力地弹击上齿龈，这就是所说地“舌地弹卷力”，要能够敲响它，所以“弹力”就是指舌尖阻被突然冲开，不要拖泥带水。
注意着力点放在舌尖上。
d、t的发音部位是舌尖和齿龈。
n、ng：n是“舌尖中阻”、“鼻音”，ng是“舌根阻”、“鼻音”;n是前面用力，ng是后面用力;n在发音时，上下齿接近，ng在发音时上下齿可以离开;n的鼻气息轻些，ng的鼻气息重些，ng的发音部位与g、k、h相同，舌面后不要离开软腭，让声音延长下去。
要练习它们的本音(纯粹鼻音)的发音，发“ng”时，舌根高抬，软腭、小舌下垂，和软腭挤紧，鼻腔通路打开，声带颤动，带音气流由鼻孔出来形成ng，最后舌根下降，软腭小舌上升，发音完毕。
鼻音和边音的发音技巧
鼻音和边音的发音技巧一、引言鼻音和边音是语音学中的两个重要概念，它们在语言交流中起着至关重要的作用。
鼻音是指声带振动并通过鼻腔发出的音，如“m”、“n”、“ng”等；而边音则是指声带振动并通过口腔和喉部发出的音，如“p”、“t”、“k”等。
在学习外语时，正确地掌握这些发音技巧可以帮助我们更加准确地表达自己，避免产生误解和交流障碍。
二、鼻音的发音技巧1. 发出“m”的鼻音（1）将嘴唇闭合，声带振动。
（2）将气息从口腔中推出，并同时打开鼻孔。
（3）保持嘴唇闭合状态，让气息从鼻腔中流出。
2. 发出“n”的鼻音（1）将舌尖抵住上颚前部。
（2）声带振动，并将气息从口腔中推出。
（3）打开鼻孔，让气息从鼻腔中流出。
3. 发出“ng”的鼻音（1）将舌根抵住软腭。
（2）声带振动，并将气息从口腔中推出。
（3）打开鼻孔，让气息从鼻腔中流出。
三、边音的发音技巧1. 发出“p”的边音（1）将嘴唇紧闭，不让气息流出。
（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。
（3）突然松开嘴唇，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。
2. 发出“t”的边音（1）将舌尖抵住上颚前部，不让气息流出。
（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。
（3）突然松开舌尖，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。
3. 发出“k”的边音（1）将舌根抵住软腭，不让气息流出。
（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。
（3）突然松开舌根和软腭之间的障碍物，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。
四、注意事项1. 在发出鼻音和边音时，要保持口腔和喉部的放松状态，避免过度用力。
2. 在练习发音时，可以多听一些标准发音的录音，并模仿跟读。
3. 如果发现自己的发音存在问题，可以请教语言学家或专业人士进行指导和纠正。
五、总结鼻音和边音是语言交流中不可或缺的发声技巧。
正确地掌握这些技巧可以帮助我们更加准确地表达自己，在外语学习中也起着至关重要的作用。
通过练习和不断地提高自己的口腔肌肉控制能力，我们可以逐渐掌握这些技巧，并在日常交流中运用自如。
前后鼻音发音技巧口诀
前后鼻音发音技巧口诀
以下是 8 条前后鼻音发音技巧口诀：
1. “前鼻音轻短切莫忘，‘拼音’来帮忙，比如‘an’，咱们湖南人就不能读成‘ang’呀！”
2. “后鼻音重长要记清，想想‘eng’，可别像前鼻音那样发哦！”
3. “发音位置要找准，前鼻音靠前嘴型小，像说‘in’的时候，嘴巴可别张太大哟！”
4. “后鼻音靠后鼻腔震，试试‘ong’，感受一下那震动的感觉呗！”
5. “夸张练习效果佳，‘ang ang ang’，这样是不是更容易区分呀？”
6. “对比练习很重要，‘an’和‘ang’，多练练就能发现不同啦！”
7. “字词连读多巩固，‘天安门’，这可不能读成‘天昂门’呀！”
8. “日常说话常留意，‘身’和‘生’，可别读混喽！”
我的观点结论：记住这些口诀并勤加练习，前后鼻音的发音就不再是难题啦！。
普通话考试发音技巧与练习方法
普通话考试发音技巧与练习方法普通话是现代汉民族的共同语言，也是我国各民族之间交流的通用语言。
在很多场合，如教育、职场、公共服务等，拥有良好的普通话发音水平是非常重要的。
普通话考试是检验个人普通话水平的重要方式之一，要在考试中取得好成绩，掌握正确的发音技巧和有效的练习方法至关重要。
一、普通话的发音特点普通话以北京语音为标准音，其发音具有清晰、准确、流畅的特点。
1、声母普通话的声母包括 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s 共 21 个。
声母的发音要注意发音部位和发音方法的准确，比如“b”是双唇不送气清塞音，“p”是双唇送气清塞音。
2、韵母韵母包括单韵母 a、o、e、i、u、ü，复韵母 ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er，前鼻韵母 an、en、in、un、ün，后鼻韵母 ang、eng、ing、ong 等。
韵母的发音要注意口型和舌位的变化，例如“a”发音时口要张大，舌头自然放平。
3、声调普通话有四个声调，分别是阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）和去声（四声）。
声调的准确对于表达语义起着关键作用，比如“妈（mā）、麻（má）、马（mǎ）、骂（mà）”，声调不同，意思也不同。
4、轻声和儿化轻声是在词语中某些音节失去原有的声调，变得又轻又短，如“爸爸”“妈妈”中的第二个字。
儿化则是在韵母后面加上卷舌动作，使字音发生变化，如“一会儿”“小孩儿”。
二、普通话考试中的常见发音错误在普通话考试中，常见的发音错误主要有以下几种：1、平翘舌音不分如“四（sì）”和“十（shí）”，“自（zì）”和“志（zhì）”。
很多人会把翘舌音读成平舌音，或者把平舌音读成翘舌音。
2、前后鼻音不分例如“心（xīn）”和“星（xīng）”，“陈（chén）”和“程（chéng）”。
普通话学习(前后鼻音辨析)
前后鼻音的分辨1、发音练习区分n前，ng后，发ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。
2、对比练习区分。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。
以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。
一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是:丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为: 曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。
n是舌尖鼻音，发音时要把舌尖抵住上齿龈；ng是舌根鼻音，发音时要把舌根抵住软腭。
属于前一种情况的，着重练习ng的发音；属于后一种情况的，着重练习n的发音。
前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。
声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
声旁类推：ang韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang忙芒盲氓茫邙杧章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang堂躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘醣搪鄌瑭螗囊——nang攮囔馕齉良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧鸧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng韵声旁风——feng疯枫讽凤砜逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖宬sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕裎更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙——meng朦蠓礞艨檬鹲孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭蟛ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏ping瓶帡洴（“拚”即“拼”例外）定——ding锭腚啶碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳近音词练习1． an------ang烂漫---浪漫反问---访问赞颂---葬送开饭---开放担心---当心弹词---搪瓷渔竿---鱼缸施展---师长一般---一帮寒天---航天心烦---心房散失---丧失产房---厂房小县---小巷山口---伤口2、an------ang担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场3、ang------an商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫4、en------eng陈旧---成就真理---争理申明---声明木盆---木棚清真---清蒸瓜分---刮风绅士---声势人参---人生诊治---整治沉积---乘机长针---长征粉刺---讽刺5、en------eng真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封6、eng------en成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根7、 in------ing亲生---轻生金质---精致人民---人名信服---幸福频繁---平凡亲近---清净贫民---平民金银---经营弹琴---谈情进攻---静功信誉---性欲亲信---青杏8、in------ing心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵金星新颖9、ing------in听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津前后鼻音练习in、ing：1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。
普通话发音技巧(练声、声母、鼻边音)
梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。可怜梁上的两对倒 吊鸟，惦着泥里两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁 上的两对倒吊鸟。
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2、舌头的训练 ①顶腮：左右各一次，每天八组 ②绕舌：左右各一次，每天八组 ③弹舌：每天三十下
3、唇的训练 ①撅唇：每天二十五下 ②咧唇：每天二十五下 ③喷唇：每天三十下 ④弹唇：每天四次，每次三十秒 ⑤双唇打响：每天二十下
4、膈肌训练 “狗喘气”，每天十分钟
5、喉部按摩 类似于气泡音
声母bpmdt发音技巧
普通话发音技巧
目录
CONTENTS
01 练声五要素 02 声母bpmdt发音技巧 03 鼻边音nl发音技巧
练声五要素
1、提（提颧肌）、打（打开牙关）、挺（挺软腭）、松（松下巴）
注意；这四个步骤的练习是要同时进行。提和挺，是在口腔上部发生的； 打和松，则是在口腔下部发生的，这是一对相反的作用力，我们在练习的 时候，不要机械照搬，一提都提，一松都松，而是应该多多练习，逐渐掌 握这中间的平衡关系。
2、p发音要领 发音部位方法同b，但有一点区别，就是发音时喷出的气流强度是不同的 p双音节词：普遍 旁边 配备 屏蔽 瀑布 评比 陪伴 平板 拼搏 排版 跑步 漂泊 蓬勃 漂白 皮包 屏保 判别 炮兵 配比 派别 拍板 碰壁
3、m的发音要领： 鼻音、双唇紧闭，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出 m双音节词：密码 木门 迷茫 没命 妈妈 慢慢 妹妹 买卖 命名 美梦 门面 弥漫 美满 明媚 孟买 莫名 盲目 面膜
1、b发音要领 （1）发音部位：双唇三分之一成阻碍，舌头中部发力 （2） 发音注意：①不要抿唇、裹唇，双唇自然放松 ②保持接触阻碍的积极状态 ③接触用力 单音节词：巴 摆 保 颁 比 别 被 背 双音节词：版本 宝贝 摆布 奔波 表白 褒贬 标榜 四音节词；包罗万象 跋山涉水 百发百中 暴跳如雷 博采众长
普通话基础--前鼻音后鼻音的辨正
韵母辨正前鼻音和后鼻音的辨正“学个普通话，被前后鼻音给卡死“，你是否也有这个问题呢？有的方言有前鼻音却没有后鼻音；有的方言有后鼻音却没有前鼻音；有的方言虽然既有前鼻音也有后鼻音，但前、后鼻音不形成对立；诸如此类的问题，屡见不鲜。
普通话中，前鼻韵母与后鼻韵母绝大多数都是成对的，例如：an-ang，在这里鼻韵母中，an-ang，en-eng，in-ing是最基础的三组音，也是很多方言区，尤其是南方方言区最容易出现语音错误的三组音。
要学好这些音，首要的就是掌握这几组音的发音要领。
一、前后鼻音的发音方式1、前鼻韵母的韵尾-n，发音部位在口腔前部，发音时舌尖与上齿龈接触，舌要往前伸，舌尖要往上抬。
2、后鼻韵母的韵尾-ng，发音部位在口腔后部，发音时舌根与软腭接触，舌要往后缩，舌跟要往上抬。
二、an-ang，en-eng，in-ing的发音要领1、an-ang1）an：发音时，先发的音，然后舌尖逐渐抬起，顶上牙床发的音。
2）ang：发音时，先发a的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。
2、en-eng1）en：发音时，先发e的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
2）eng：发音时，先发e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng 的音，气流从鼻腔泄出。
3、in-ing1）in：发音时，先发i的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。
2）ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。
三、前鼻音和后鼻音的发音区分主要在于1、舌尖部位不同；2、开口度大小不同；1）后鼻音发音是嘴巴要长大，口腔完全打开；2）前鼻音则不能开得太大。
3、读音长短，轻重不同。
1）前鼻音发音要简短而轻柔；2）后鼻音发音绵长而沉重。
四、前后鼻音的发音技巧（对比）1、记声韵配合规律1）、d 、t 、n 、l 只与eng 相拼，不与en 相拼（除“嫩”外）。
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普通话前后鼻音,边音等发音技巧
鼻音练习:
泥泞牛奶恼怒男女南宁
农奴能耐袅娜难弄娘娘
边音练习:
冷落劳力嘹亮罗列理论
流利来历力量辘轳领路
鼻音边音交错练习:
n—l农林年轮耐劳哪里脑力奴隶努力纳凉鸟类
奶酪内涝暖流能力能量凝练逆流年龄尼龙女郎
l—n岭南辽宁冷暖留念烂泥连年来年老年凌虐
烂泥老娘林农落难历年流脑遛鸟羚牛利尿
n和l的对比词组练习
千年——牵连恼怒——老路
允诺—一陨落难住——拦住
门内——门类南部——蓝布
蜗牛——涡流无奈——无赖
鼻边音双音节词语训练:
1,前鼻韵尾-n+鼻音声母n(利用前面音节的韵尾顺势发准后面一个音节开头的鼻音声母n): 困难温暖电脑川南关内全年本能震怒
男女胆囊烦恼叛逆感念搬弄观念伴娘
2,开尾+边音声母(在不受鼻音干扰的情况下发准后面一个音节开头的边音声母): 小楼那里吃力地理堕落败露齿轮制冷
疲劳法律打捞迷路快乐确立迷恋霹雳
3,开尾+鼻音声母(发完前一个字音后,迅速调整发音部位和发音方法,发准后一音节的鼻音声母):
河内可能水牛大娘吵闹悼念老年娇嫩
笑纳捉弄修女别扭逃难拘泥贺年打闹
4,前鼻韵尾+边音声母(加大难度,迅速调整发音部位和发音方法):
锻炼森林分类辛辣顺利心理炎凉本来
伴侣旋律门类婚礼军列天伦编录先烈信赖湍流群落建
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