文苑奇葩——对联
妙语巧对凤求凰
作者： 孔另融
作者机构： 山东沂水县柴山中学
出版物刊名： 中学语文园地：初中版
摘要：对联是我国文苑中一枝引人注目的奇葩,它形式短小精悍,对仗严整,工巧的对联常给人“浑然天成”的奇趣。
关于对联,有许多脍炙人口的佳话。
相传有一相国小姐,才貌双全,她渴望能寻得一才华横溢的佳婿。
为此,她一不要彩礼,二不论穷富,只要男子能对出她出的上联即可:寸土为寺,寺旁言诗,诗曰:明月送僧归古寺;此上联相当深奥,“寸土为寺”、“寺旁言诗”为拆字法,“寺”和“寺”、“诗”和“诗”是顶针格,“月”又是“明”的一部分,也是拆字法,而“明月送僧归古寺”又是唐诗,属用典。
末一“寺”字,与首句末字重出,是照应上联。
此联真可谓玄机重重,奇妙无比!小姐的上联一时竟无人能对上。
第三年,一位林姓书生赴京赶考,路过此地,见上联有趣,遂对出下联:双木成林,林下示禁,禁曰:斧斤以时入山林。
此联对仗工整,与上联可谓珠联璧合。
于是小姐得配才子,皆大欢喜。
宋朝有一知县女儿也是抛联择婿,她出的上联是:梨打鲤,梨沉鲤出;此妙联是对自然景象的观感,属妙手偶得:一棵梨树长在河边,梨子成熟后落在河里,打在鲤鱼身上,梨子沉入了河底,而鲤鱼游到水面上来。
一时,秀才应对者如云,但无一能对得天衣无缝。
某日,天近黄昏,一阵风吹过,只见树上的蜜蜂被风一吹,全落在了地上...。
_红楼梦_对联中的典故译介
刘 雪 芹
典故是文苑中的奇葩 。古往今来 ,文人墨客无不垂青于应用 典故 ,因为典故多为形象生动的故事浓缩而成或是绝词佳句提炼 而成 ,含蓄而隽永 ,冼炼而深刻 ,文人吟诗赋词对句 ,必会考虑用 典 ,文学大家曹雪芹也不例外 ,其作品《红楼梦》用典无数 ,仅其中 的联额 、对句就应用了很多典故 。
杨译 : The gratef ul recipient s of Imperial Favor will gladly dash t heir brains out on t he ground ;
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在翻译典故时 ,译者们一般采取三种方法 :省典 、化典 、注典 。 《红楼梦》的两个全译本 ———杨译本和霍译本在翻译《红》的过程 中 ,也采用了这三种方法 。
一 省典( omission)
翻译界对于典故的翻译 ,基本上达成一个共识 :在不影响理解 的前提下 ,一切从简 ,可以省略的就省略 。所谓省典就是只将原文 字面意思译出 ,而不深究其内涵 。在翻译《红楼梦》对联时 ,二译也 这样处理了其中的一些对联 。
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“九重焦”从字面上看 ,似乎是“忧虑重重”的意思 ,其实不然 。 “九重”指皇帝 。宋玉《九辩》中说“君之门以九重”。两译都用“皇 帝”(sovereign 和 king) 来译“九重”。
也就是说 ,化典就是放弃表层含义 ,译出深层含义 。从上面两 个例子中 ,我们可以看到 “, 蒸尝”和“九重”的文化意象丢失了 。这 种放弃 ,同时也放弃了向外介绍原著文化的机会 ,是原著文化屈从
运动会常用对联
运动会常用对联胜不骄败休馁棋逢对手将遇良才玉子频敲忘昼永灯花落尽觉宵深常树凌云志苦修揽月功飞鸿入水俏猛虎登山雄神州争跃进健儿勇攀登激发人民豪气攀登体育高峰体苑频传捷报健儿倍长豪情越过重重障碍攻克道道难关保健操强筋壮骨防身拳益寿延年除害逐瘟驱痼疾强身健体贺新春夺冠何愁压力大争标不惧险峰多呼呼兮使人欢乐啦啦也促尔健康绿茵场上跃飞虎碧水池中腾猛龙气凌玉宇抖神气艺震环球扬美名群星灿烂辉体苑一代风流扬国威世界水平常瞄准中华荣誉记心中数载辛勤为几跳毕生心血进多球艺苑万家鸣绝唱武林百业出奇才毅力磨刀刀出刃恒心雕石石成花争光爱国健儿志建业为民赤子心中华勇士多奇志世界体坛争上游短棍长拳争光环宇小球大刀威振雄风好成绩凭辛勤换取高水平从苦练得来开展人民强身活动提高民族康健水平田径场中龙腾虎跃畅游江畔燕舞莺飞振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰壮骨强身闻鸡起舞延年益寿击剑练拳群星耀体苑神州振奋勇士扬国威举世欢腾体坛高手勇争好成绩运动群星力夺铸金杯为祖国争光气能盖世替人民负重力可拔山昔年遭爱亚病夫屈辱今朝看中华儿女飞腾北腿南拳尽是武林绝艺刀光剑影拓开时代新花冲出亚洲体苑健儿快上称雄世界赛扬勇士争光飞步凌云猛越重重障碍挥汗如雨勇破道道难关古树发芽武术风行天下新枝吐翠象棋享誉人间练功习武健壮人民体质舞剑挥拳推崇尚武精神比风格赛水平向人民汇报创成绩破纪录为国家争光从严从难苦练夏冬争夺冠知人知己运筹帷幄智称雄华夏键儿体坛一鸣惊广宇女排巾帼赛场五冠震全球体坛勇士屡夺魁五洲献技华夏群英齐奋起四海增辉炎黄子孙奋起争光扬国粹中华儿女同心合作振民风演武厅龙腾虎跃称雄世界绿茵场我赶你追冲出亚洲雨润武林新秀相催惊蛰笋风香文苑奇葩争发艳阳枝百米冲锋凭千日辛勤为后盾一朝争上赖十年寒暑作前驱冲出亚洲新秀崛起名扬天下扬威世界老将骁勇誉满人间古树发新葩让武术技雄世界明珠辉异彩祝友情声誉环球好健儿冲出亚洲写体坛新史众英杰扬威世界振民族雄风讲风格比文明喜满赛场内外扬国威振民气功垂体苑春秋苦练技能健儿汗洒球场跑道勤修操守友谊花开海角天涯立壮志为中华民族永争光彩树雄心把世界水平再写新篇体苑新人凌云壮志鹏程万里沙场老手打虎雄风威振五洲要壮身冬熬数九上山能打虎为强国夏练三伏下海可擒龙经险境闯难关冲出亚洲酬壮志历艰辛战强手面临世界震国威莫当盆里小花只留斗室吐芳艳应学山中松树傲对寒风显逸姿体苑健儿驰骋世界英名传四海国中巨子屹立东方声誉震寰球顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华夺铜牌夺银牌夺金牌冲出亚洲争宝座战小球战大球战全球走向世界占鳌头眼底江山看老帅掌握兵戎越界渡河列炮横车争胜负胸中甲胄有大将指挥士卒偃旗息鼓驱兵走马决雌雄。
体育界的相关经典对联集锦
体育界的相关经典对联集锦导读：我根据大家的需要整理了一份关于《体育界的相关经典对联集锦》的内容，具体内容：对联是中国传统文化的结晶,是中华民族的瑰宝。
下面我为大家整理了关于体育界的对联，希望对大家有帮助。
关于体育界的对联摘抄冲出亚洲体苑健儿快上称雄世界赛扬勇士争光...对联是中国传统文化的结晶,是中华民族的瑰宝。
下面我为大家整理了关于体育界的对联，希望对大家有帮助。
关于体育界的对联摘抄冲出亚洲体苑健儿快上称雄世界赛扬勇士争光飞步凌云猛越重重障碍挥汗如雨勇破道道难关古树发芽武术风行天下新枝吐翠象棋享誉人间练功习武健壮人民体质舞剑挥拳推崇尚武精神比风格赛水平向人民汇报创成绩破纪录为国家争光从严从难苦练夏冬争夺冠知人知己运筹帷幄智称雄华夏键儿体坛一鸣惊广宇女排巾帼赛场五冠震全球体坛勇士屡夺魁五洲献技华夏群英齐奋起四海增辉炎黄子孙奋起争光扬国粹中华儿女同心合作振民风演武厅龙腾虎跃称雄世界绿茵场我赶你追冲出亚洲雨润武林新秀相催惊蛰笋风香文苑奇葩争发艳阳枝百米冲锋凭千日辛勤为后盾一朝争上赖十年寒暑作前驱冲出亚洲新秀崛起名扬天下扬威世界老将骁勇誉满人间古树发新葩让武术技雄世界明珠辉异彩祝友情声誉环球好健儿冲出亚洲写体坛新史众英杰扬威世界振民族雄风讲风格比文明喜满赛场内外扬国威振民气功垂体苑春秋关于体育界的对联推荐数载辛勤为几跳毕生心血进多球艺苑万家鸣绝唱武林百业出奇才毅力磨刀刀出刃恒心雕石石成花玉子频敲忘昼永灯花落尽觉宵深争光爱国健儿志建业为民赤子心中华勇士多奇志世界体坛争上游短棍长拳争光环宇小球大刀威振雄风好成绩凭辛勤换取高水平从苦练得来开展人民强身活动提高民族康健水平田径场中龙腾虎跃畅游江畔燕舞莺飞振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰壮骨强身闻鸡起舞延年益寿击剑练拳群星耀体苑神州振奋勇士扬国威举世欢腾体坛高手勇争好成绩运动群星力夺铸金杯为祖国争光气能盖世替人民负重力可拔山昔年遭爱亚病夫屈辱今朝看中华儿女飞腾北腿南拳尽是武林绝艺刀光剑影拓开时代新花关于体育界的对联精选激发人民豪气攀登体育高峰体苑频传捷报健儿倍长豪情越过重重障碍攻克道道难关保健操强筋壮骨防身拳益寿延年除害逐瘟驱痼疾强身健体贺新春夺冠何愁压力大争标不惧险峰多呼呼兮使人欢乐啦啦也促尔健康绿茵场上跃飞虎碧水池中腾猛龙气凌玉宇抖神气艺震环球扬美名群星灿烂辉体苑一代风流扬国威世界水平常瞄准中华荣誉记心中。
史上千古绝对臣妾对不上你会么经典对联大集锦不服来战
史上千古绝对臣妾对不上你会么经典对联大集锦不服来战对联是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族绚烂多彩的艺术独创。
在中国的历史长河中，创作出了一大批千古绝对，令人拍手叫绝，有的至今也无人对出，留下千古遗憾。
经典的对联读之令人甘之如饴，有余音绕梁，三日不绝之陶醉感。
考考下面这些千古绝对看看你能对的上来吗？据说，很对至今也无人敢应战，你服不服，不服来战吧。
上联：烟沿艳檐烟燕眼。
请对下联。
这个对联至今还无人能很好对出呢，你有木有千古绝配呢？关于对联的来历是这样的：相传在清朝末年，一个人在门口生火做饭，烧柴禾产生的烟雾沿着那艳丽的屋檐飘进了房檐上燕子的窝，烟熏了燕子的眼，燕子们都飞出了鸟巢。
于是才有了这个上联，然而，至今竟是无人能够对上。
现在流传的有下联是：雾捂鸟屋雾物无。
但是相对于上联来说，下联的后半部分明显不是很工整，你有更好的答案吗？上联——烟锁池塘柳。
请对下联。
此对联传说是乾隆皇帝在西子湖畔钦定文科状元的考题，由于开科考试，两考生脱颖而出，伯仲难分。
乾隆于是出此联而试，一个闻之，知道是千古绝对，立马告辞；另一名想了半天也悻悻而去。
乾隆将前者拔为状元！众臣不解，乾隆说：“我此联为绝对，能一见断定者必高才也。
”据传说，有“天下第一才子”之称的纪晓岚对出的下联是“炮镇海城楼”。
然而却有专家认为，这个下联虽是工整有序，但只是字对，不仅平仄欠合，且以专有名词“海城楼”对随处可见的“池塘柳”也是犯对联之忌的。
还有个下联：茶煮凿壁泉，也是不尽如人意，你会怎么对呢？上联：几幅画图，虎不啸，龙不吟，花不馨香鱼不跳，成何良史！请对下联。
据说，明太祖朱元璋也是个对联迷，甚至达到废寝忘食的地步。
有一次上朝的时候，朱元璋兴致大发，想到了这个上联。
一时间，众臣面面相觑，都对不出来，朱元璋突然想到了能掐会算的刘伯温，就对刘伯温说道：“刘爱卿啊，你若是能对出让朕满意的下联，就放你几天假回老家探亲。
”刘伯温本来是不想对的，一听到有假期就立马对出了下联：一盘棋局，车无轮，马无足，炮无烟火象无牙，照甚将军。
古代有趣对联
古代有趣对联古代有趣对联对联艺术是中华民族的文化瑰宝，它言简意深，对仗工整，平仄协调，读起来朗朗上口。
古代有趣对联(一)上联：两三竿竹皆秋色。
下联：千万叠山有雨容。
此联为【近代】林纾所作。
上联：风云三尺剑。
下联：花鸟一床书。
此联为【明】左光斗所作。
上联：老拳博古道。
下联：儿口嚼新书。
此联为【清】金圣叹所作。
上联：穹达尽为身外事。
下联：升沉不改故人情。
此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联。
上联：遗世慕庄周，睡去能为蝴蝶梦。
原对：学诗类高适，老来犹作凤凰声。
吾联：俗客羡陈抟，醒来可作帝王师。
此联为【清】吴步韩自寿。
我的比工有余，比意不足。
上联：白马西风塞上。
下联：杏花烟雨江南。
此联为徐悲鸿所作。
上联：家藏千卷书，不忘虞廷十六字。
下联：目空天下士，只让尼山一个人。
此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对。
虞廷：指舜的朝廷，相传舜为古代明主，故常以‘虞廷’作‘圣朝’的代称。
十六字，指《尚书·大禹谟》：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。
宋儒将此十六字视为尧、舜、禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。
尼山：本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。
刘少逸小小年纪在前辈面前便竞以此种口气说话，令人震惊。
上联：门前莫约频来客。
下联：座上同观未见书。
此联为【宋】楼钥所作。
上联：东墙倒，西墙倒，窥见室家之好。
下联：前巷深，后巷浅，不闻车马之音。
此联为【宋】朱熹赠友人。
上联：荷风送香气。
下联：松月生夜凉。
此联为【近代】于右任所作。
上联：金石长不朽。
下联：丹青本无双。
此联为【清】李瑞清所作。
古代有趣对联(二)1、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。
某年春节，一位穷苦人请他代写一副春联，吕写道：二三四五六七八九横额：南北春联贴出后引来了无数人围观。
众人始觉其“怪”，继称其“妙”。
这副春联妙就妙在它的“联外之意”：上联缺“一”，下联少“十”，正是“缺衣少食”的谐音：横批“南北”亦即意味着“没有东西”。
德艺双馨对联
德艺双馨对联上联：德艺双馨，擎纛联坛垂典范下联：音容两隔，留芳文苑树高标上联：德艺双馨，成诗书佳偶下联：芝兰并茂，结今古奇缘上联：德艺双馨，联苑长将尊典范下联：精神一贯，病床犹自献文章上联：已德艺双馨，正春秋十载，风雅毓文思，满目丹楹扬国粹下联：方开怀一笑，又妙句两行，才情欣我辈，几分墨趣醉联花上联：誉满三门，德艺双馨留榜样下联：联红九域，风骚共领聚精英上联：泼墨挥毫，立异标新，德艺双馨留美誉下联：抒情言志，承唐继宋，诗联两绝赋华章上联：琴瑟调和睦下联：诗书育德才横批：和睦永昌上联：琴瑟调和睦下联：诗书见德馨横批：生金福地上联：爱国有情，创新同绘和春景下联：畅怀若海，容事自存厚德风横批：盛世龙腾上联：满屋诗书添丽景下联：盈门桃李笑春风上联：以德为先，万户祥和情切切下联：有容乃大，一城宽厚乐融融横批：春归北国上联：厚德平铺千里锦下联：和风喜报万家春横批：【和顺门第】上联：丹青八百，德艺双馨，九州画翁康而寿下联：桃李三千，匠心独运，一代宗师和亦平上联：国粹繁荣，德艺双馨频放彩下联：文坛锦绣，联书两绝永留芳上联：盛世崇文，乡俗融春同梦美下联：德风辉瑞，灯花涌彩共人欢上联：两届掌中楹，播火传薪，联纳非遗功至伟下联：千秋存绝笔，行云流水，德钤大印墨长馨上联：金石千声，德艺双馨弘国学下联：云霞百色，风骚独领溯情怀上联：中寿得东坡之旷达，酷暑骑鲸驾鹤，德艺双馨无憾事下联：大才续徐渭以激昂，毕生作嫁衣裳，诗联独秀有徽音上联：兰蕙迎春，剪英雄义举作窗花，弘善行以舒福梦下联：椿萱含笑，编儿女孝心为短信，谐美韵而赋和声上联：德艺萃名流，巍巍黉宇研联史下联：泉林添雅韵，济济学人奋马蹄上联：籍一片良心，造福于民，雨润繁花春似锦下联：筑千间广厦，雕梁画栋，月临阆苑梦常馨上联：艺苑绽新葩，墨韵联花同焕彩下联：漳州添喜事，仁人雅士共吟风上联：德政惠千秋，钟声鼓韵和谐曲下联：阳春呈万象，鸟语花香浪漫天上联：文明雨润，道德花开，缕缕书香堪沁梦下联：国粹风行，创新果硕，莘莘学子敢拿云上联：蘸和风书福字，铺喜气写春联，千门焕彩下联：捧红日映民心，顶青天昭政德，万象生辉上联：宝饵焕童颜，医风满载德和技下联：鸡窗鸣雅韵，联墨颂扬业与荣上联：凭清风两袖，健笔一枝，堪共德声光史册下联：以雅韵千章，高怀三宝，永教仪范式联坛上联：满园毓秀蔚东风，喜文心载道，诗书礼乐求真意下联：八骏争春腾宝地，携绮梦扬帆，诚朴毅勤明德馨上联：交融篆隶魏行，纸上流芳传艺德下联：陶铸性灵情韵，毫端竞秀是精神上联：一生平易近人，纵德艺双馨，犹以虚怀昭后学下联：半纪辛勤创业，欣书联并茂，还将余热化春晖上联：国粹沐春晖，得益推敲，千秋不老两行字下联：联花开盛世，倾情演绎，四海长留一片心上联：尚德尚廉，东风识信邀春至下联：兼容兼爱，梅蕊多情贺岁来上联：情归竹简，刻荣耀千秋，道德经典开新纪下联：山舞银蛇，迎和风万里，盛世文明奔小康上联：德艺双馨，莫辜负领袖关怀，人民重托下联：干群共奋，竟投身中华崛起，文化繁荣上联：德彰崇信，学蔚创新，五十年化雨催花艳下联：情系育才，志酬报国，百余颗丹心映烛红上联：德艺双馨，文泉源自北师大下联：桃李不言，表范享誉铁三中上联：三十载耕云播雨，依网络报刊，书联合璧扬国粹下联：几代人究仄研平，赖精英贤圣，德艺双馨赋锦章上联：莲洁梅香，蓄志养心，修得艺文清韵满下联：松坚竹直，爱民敬业，赢来社会好风长上联：天人同化，风月满窗惟着意下联：德艺双馨，墨联合璧总逢源上联：鹤翥香城引凤鸣，弘尚德修身，中天景焕中山景下联：龙腾禹甸邀蛇舞，喜殷民善政，盛会春开盛世春上联：赏莫愁歌舞，读宋玉文章，一派清新，阳春白雪情无限下联：领时尚潮流，筑人居典范，万家和美，仁里德邻乐未央上联：孝道惠千秋，美名常与乾坤在下联：德风馨万古，亮节共存天地间上联：学府聚英贤，德范声蜚，一席箴言催化雨下联：鞍山来爽气，云蒸霞蔚，满园桃李沐春辉上联：艺术皆集雅，人尚小云，我敬大师，任其花旦风生水起下联：道德自沁香，情倾国粹，心牵戏脉，教那梨园李艳桃红上联：书气长绵，八景图开，频添望族千秋韵下联：仁风不辍，四知德厚，更蕴莲花万古香上联：重德讲和谐，德毓千秋，信承一诺，桃花源里春风暖下联：尚文知礼节，文牵万众，联刻两行，西递村中年味浓上联：五载笔生花，雅韵两行香国粹下联：三门文似锦，楹联一报誉中华上联：登阁德操熏，常思滴水三春暖下联：知恩情义重，当报涌泉万古香上联：心香伴梦香，舍邻友善传家宝下联：品德融公德，邦国和谐治世经上联：资水秉仁风，德能树人，艺能传教，德艺双馨堪策马下联：翰林施喜雨，文以载道，心以作桥，文心并茂可雕龙上联：富裕好年成，德雨仁风，荡万丈豪情共九州昌盛下联：和谐大手笔，诗山画水，醉十分春意庆两岸团圆上联：信俗文明在，尚德崇仁，助残风并春风畅下联：陇东图画开，家和人乐，致富梦随国梦圆上联：卓尔不群，汉韵喜流觞，盛苑春泉涵日月下联：达之有信，唐筝堪引凤，世家清响续风骚上联：大家读好报，手抚联风，眼前横溢中华韵下联：国粹有真传，春临对苑，世上盛开高雅花上联：宝地沐周风，尚礼崇德兴盛世下联：神州彰喜气，飞龙舞凤庆新春上联：两行流韵，文苑增辉，联花绽放三门灿下联：一路踏歌，艺林逐梦，国粹传扬万象新上联：喜绽联花汶水芳，与国粹同芳，妙笔浑沾齐鲁韵下联：欣逢盛世佛都秀，看文风毓秀，灵思漫引古今情上联：百廿年厚德育才，与国同昌，喜教泽长流，甘化清泉滋秀木下联：九千里大鹏奋翮，拿云有志，看春风永驻，每扬文韵灿金陵上联：五五朝阳，和谐辰戊，艺苑知音齐庆寿下联：天天向上，锦绣德文，联都国粹共挥觞上联：德必有邻，月卧汾河思上善下联：仁而敦友，苑萦春色蕴中和上联：天意启斯文，大道传承，灿烂笔花辉二代下联：联人扬国粹，同心求索，缤纷春色萃三门上联：两行开气象，翰墨融情，联苑放歌吟大雅下联：十载领风骚，襟怀逐梦，花都集萃绽奇葩上联：龙兴大运，四维弘国粹，满座春风增雅趣下联：德贵高材，六艺耀黉门，频添绿蚁庆芳辰上联：乐学善思，喜勤奋催春，拼争翥凤下联：兴邦报国，看探求炫彩，进取腾龙上联：唱响千秋诗两行，联墨双修，联苑蜚声四海下联：肇传七届春三秩，中青并任，中楹盛会一堂上联：一片丹心，德艺双馨励后代下联：满腔热血，感人精品耀千秋上联：对苑秀三门，风好春浓添美韵下联：联旗传二代，平飞仄舞起赓歌上联：文苑绽新葩，春意盎然，冷香飞上楹联报下联：津门弘国粹，高潮迭起，对韵唱红渤海湾上联：文苑古风存，每见华章流对韵下联：津门春色涌，更开新圃育联花上联：德艺双馨，喜庆长春，繁荣文化百花秀下联：声情并茂，高歌盛世，发展国家万象新上联：两行携雅俗，传承得韵味下联：十载培桃李，绽放乐芬芳上联：播爱洒祥霖，德雨浣新慈善锦下联：助残掀笑浪，仁风吹皱泰和春上联：德耀遂宁，笔点文明千幅画下联：联书善政，歌吟幸福万家诗上联：简帙蕴儒风，以德化人，声清雏凤九天舞下联：圣贤传大道，凭才立世，志壮云龙四海飞上联：德业并山河，俎豆馨香同四海下联：勋名昭日月，蒸尝禴祀及千秋上联：携巨笔来，德奉联坛追梦美下联：驾仙鹤去，才留国粹绽花红上联：喜雨春风人意，化作虎啸龙吟，翻新天地两行字下联：兰香梅骨匠心，引来莺歌蝶恋，润秀古今一副联上联：聚南社英才，揽月摘星，彩笔生花春不谢下联：传中华孝道，敬宗睦族，深根护树德长延上联：德望溢清芬，钟鼎余馨播逸响下联：阳曦融爽气，鼓弦雅韵遏行云上联：三喜临门，凭凤舞紫金，龙腾董泽，一村文脉蒸蒸起下联：八方扬粹，欣梦圆楹苑，韵赋荷乡，满树联花节节高上联：德艺无涯，联墨永存国粹苑下联：春秋有限，音容宛在锦云轩上联：参几缕灵犀，古韵尚新，调起云霓声裂帛下联：秉双馨德艺，侠伶不愧，事无小屑意殊真上联：接地气，获民心，文艺春风才化雨下联：赞劳模，歌先进，诗联妙笔且传情上联：恫瘝在抱，艺湛一门，遍布春风施妙手下联：人道担肩，德馨三省，总将爱意付仁行上联：美德有形，二月春风三月雨下联：真情无价，一方旭日万方晖上联：华东对艺无双，一代风流凝特色下联：淮北联坛有幸，十春文采化宏图上联：情融山水、根扎石岩，德性双修成大道下联：韵透心灵、香侵肺腑，禅茶一味致中和上联：报纸扬名，报人大德草环报下联：联鸿传谊，联友匠心珠玉联上联：艺苑文坛，百卉齐芳遍地锦下联：谜花联蕊，双英并蒂满园春上联：淑德济世，满院春风滋热土下联：珍爱传家，一腔心血寄深情上联：楹联贺盛世，艺苑花开神州大地下联：京会喜空前，人文荟萃华夏英才上联：中华楹苑红，六度梅妍馨禹句下联：国粹联旗展，千春雅荟聚王阁上联：定窑扬凤彩，弘德崇文，国运如虹民逐梦下联：喜雨润羊毫，书春描画，尧风写意日钤章上联：善融学子，滋德雨以播仁风，杏坛臻福腾龙起下联：孝递显春，重文明而昌教泽，海邑扬名引凤来上联：道德树新风，东巷西街盈笑语下联：文明结硕果，南村北镇共和谐上联：修身尚德，治学尚严，五十年化雨遂心，栋梁林立辉煌路下联：报国崇才，为师崇信，万千缕春风播爱，事业日新锦绣篇。
2011年中考语文快乐新专辑 对联拾趣
2011年中考快乐语文新专辑：对联拾趣导读方寸天地小世界，尺牍之间大学问。
对联，是中华文化宝库里的一朵奇葩。
对联，伸缩灵活，包罗万象；对联，亦庄亦谐，可讽可歌。
上到帝王将相，下至贩夫走卒，但凡年节吉日、红白喜事、开业乔迁、亲朋聚会、辩才斗智、外交辞令……对联总被信手拈来，或烘托氛围，或寄托情愫，或昭示气节。
高楼雅室之内，名山大川之巅，蒙学童训之书，国学重典之册，处处都有对联熠熠的身影。
对联艺术绝非雕虫小技，名联佳对，其苦心经营绝不亚于诗赋文章：推敲词句，字字珠玑藏明月；含英咀华，句句璀璨耀古今。
今天，就请同学们跟随我走进对联世界，去欣赏这小世界里的大学问吧。
（琼英和亦萱喜欢对对联，这时便欣然同行。
）题型例说（一）对联撰写运用例（2010·辽宁沈阳）沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。
下面是学生搜集的三组诗句，请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白）会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫）* * * * * * *明月松间照，清泉石上流。
（王维）绿树村边合，青山郭外斜。
（孟浩然）* * * * * * *会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾）上联：忆李杜吟唱壮志情怀下联：解题策略：解答此类题型，首先要清楚对联的基础知识，对联有四大基本特征：字数相等，结构一致；内容相关，上下衔接；词性相对，位置相同；平仄相合，音调和谐。
从这些特点出发，再结合具体问题的情境，问题就不难解决。
本题下联内容必须从题干要求的第二组或第三组中拟出，而且要与上联思想倾向、风格格调相一致，即欣赏赞美诗人诗句；字数必须跟上联相等，即九个字。
结合平时课内学过的文学常识，我们知道“王孟”并称，他们是“山水田园”诗派代表诗人；“苏辛”并称，他们是豪放派词人代表，该题下联即能迅速拟出。
至于对联的平仄，因为情况复杂，在评分中不会过分苛求考生，一般只要宽对即能得分。
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青山有幸埋忠骨 ___________
写鬼写妖，高人一等 刺贪刺虐，入木三分 世上疮痍，诗中圣哲 民间疾苦，笔底波澜 四面河山归眼底 万家忧乐到心头 瓷器与中国同名
黄山为九州增色
对联撰写
二、由模仿到创作
成 成功 三尺剑 人间清暑殿
败 失败 六钧弓 天上广寒宫
人去冰心在 风来翰墨香（书法人生）
晴晴雨雨 时时好好奇奇 ——杭州西湖联 在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。
回 文 雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天 ——厦门鼓浪屿鱼腹浦联 对联的上下联各自倒读和顺读完全一样 。
谐音双关
莲（怜）子心中苦
梨（离）儿腹中酸 利用语言文字同音、同义的关系，一语双关地传达作者所要 表达的意思。
对联欣赏
有悬挂桃符的古老风俗。
• 第一副对联： 新年纳余庆
作
佳节号长春
——五代时期后蜀孟昶(chǎng)
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
—— 王安石《元日》
对联的起源
•由诗歌的对偶句发展演变而来的 苔痕上阶绿，草色入帘青。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
对联的功用
草堂传后世 诗圣著千秋 一生许国成大器 两袖清风为人师
银星未出先投宿
晓日方明赶前程
直道弯道，道道小心
红灯绿灯，灯灯是令
戊戌八月，戊申八月 戊戌八月，戊申十月
我佛万年，我公万年 我佛今年，我公明年
对联的多种类型
新春联
柳暗花明山水绿 牛耕绿野千仓满 莺歌燕舞天地新 虎啸青山万木荣
名胜古迹联
句 句 妙 语 倾 诉 芸 芸 众 生 万 种 情
字 字 珠 玑 演 绎 大 千 世 界 诸 般 事
对联的基本特点：字数相等 结构相应 词性相对 节奏相合 平仄相协 意义相关
下联
（对句）
上联
（出句）
对联的功用
风声雨声读书声声声入耳 白首壮心驯大海 家事国事天下事事事关心
青春浩气走千山
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 一粥一饭当思来之不易
半丝半缕恒念物力维艰
总统府 无想寺
莫愁湖 状元楼
凤凰台 白马湖
乌龙潭——白马湖 总统府——状元楼
凤凰台——麒麟门 无想寺——莫愁湖
小试牛刀
清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。
上联：世事如棋，让一着不会亏我
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。
小试牛刀
读百家经典 ___________
参考答案：品千古美文 赏人间奇观 做一代新人
三、兼看书法特色
三、兼看书对风，晚照对晴 空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 天对地，雨对风。大陆对长 空。山花对海树，赤日对苍穹。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨 钟。观山对玩水，绿竹对苍松。
无可奈何花落去_________
海内存知已___________
___________学海无涯苦作舟
观抑扬褒贬，座中常有剧中人。（剧院）
对联欣赏
一、发掘思想内涵
海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 墙上芦苇头重脚轻根底浅
山间竹笋嘴尖皮厚腹中空
竞赛优中考优管理优优执牛耳 凝聚力向心力战斗力力添虎翼 （力创新优）
对联欣赏
二、揣摩艺术构思
学如逆水行舟，不进则退 心似平原走马，易放难收
好hǎo读书不好hào读书 好hào读书不好hǎo读书
对 联
文 苑 奇 葩
—
对联，雅一点叫楹联,俗一点叫对子， 是汉字形、音、义相统一的艺术，最具民 族特色。对联也是一种应用范围极广的文 学样式，抒情言志、节日庆典、名胜古迹、 日常生活等都有她的倩影。 对联约形成于唐宋，盛行于明清，历
久不衰，其中春联的产生为最早。
对联的起源
秦汉以前，民间每逢过年就
对联撰写
三、勤修改、炼字
江云渭树 左 修 臂 竹 右 雪 膀 松 共 挽 日 月 同 享 风 雨
崇 德 践 行 铸 就 三 中 辉 煌
好 学 创 新 描 绘 人 生 华 彩
丹桂飘香鑑湖水畔喜庆庐陵大地
竞赛颁奖盛典
金风送爽文峰山下恭逢赣江两岸 八方杏坛精英
小试牛刀
请给以下地名配对：
乌龙潭 麒麟门
落霞与孤鹜齐飞
莫道汪口夸海口
秋水共长天一色
且看婺源胜桃源
婚庆贺祝联
海为龙世界
云是鹤家乡
哀挽、墓志联 译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领 呐喊
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨
谐趣联
峰上栽枫风吹枫动峰不动
路边宿鹭露落鹭惊路不惊
行业店铺联
黄帝内经传回春妙术， 神农本州有济世良方 （吉水中医院）
演离合悲欢，当代岂无前代事？
六轮 八轮 十轮 轮轮通四海路
A照 B照 C照 照照纳八方财
拆 字
所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。
冻雨洒窗，东二点西三点 分片切瓜，竖八刀横七刀
同偏旁部首
河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌 雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖 ——湖北利州天成观龙王殿
利用偏旁、部首相同的汉字组成对联。
叠字
水水山山
处处明明秀秀