拔尖人才座谈会发言材料
拔尖人才专家座谈会发言稿
拔尖人才专家座谈会发言稿各位拔尖人才专家、各位与会嘉宾：大家好！我很荣幸能够在这次拔尖人才专家座谈会上发言。
首先，我想先介绍一下我自己。
我是XX大学的校长，同时也是人才培养领域的研究专家。
多年来，我一直致力于推进高校人才培养工作，积极探索培养具备创新能力和实践能力的拔尖人才模式。
今天，我将围绕如何培养拔尖人才这一主题与大家分享我的观点和想法。
拔尖人才的培养是社会和国家发展的重要保障。
回顾我国改革开放以来的发展历程，无论是科技创新、经济建设还是社会进步，都离不开一批批拔尖人才的贡献。
然而，随着社会的不断变化和发展，对拔尖人才的要求也在不断提高。
传统的教育模式已经无法满足现代社会对人才的全面发展要求，我们需要探索出一种更加适应时代需求的拔尖人才培养模式。
首先，拔尖人才培养应该注重创新能力的培养。
创新是社会进步的重要动力，培养创新能力是培养拔尖人才的核心任务。
要实现这一目标，我们需要改变传统的教学模式，鼓励学生自主思考和独立创新。
同时，要提供良好的创新环境和资源，给予学生充分的发展空间和机会。
只有培养出具备创新能力的拔尖人才，才能在社会中发挥更大的作用。
其次，拔尖人才培养应该注重实践能力的培养。
实践是检验理论的重要途径，也是培养人才的关键环节。
我们要倡导学以致用，鼓励学生通过实践来提升自己的专业素养和实践能力。
可以通过开设实践课程、组织实践活动等方式来加强学生的实践能力培养。
只有掌握了实践能力，拔尖人才才能更好地适应社会的发展需求。
此外，拔尖人才培养还应该注重综合素质的培养。
综合素质包括道德素养、沟通能力、团队合作等方面，是一个人在职业和生活中成功的重要保障。
我们要注意在学生培养过程中，注重道德伦理的教育，提高学生的自律能力和责任感。
同时，要注重培养学生的沟通能力和团队合作精神，为他们今后的发展打下坚实的基础。
当然，拔尖人才培养离不开高校和企业的合作。
高校应该与企业紧密合作，及时了解社会需求，根据市场需求调整专业设置和课程内容。
拔尖人才座谈会致辞
拔尖人才座谈会致辞尊敬的领导、各位拔尖人才：大家好！首先，我要感谢各位拔尖人才的到来，感谢你们对本次座谈会的关注和支持。
在中国人民解放军发展的历程中，我们一直坚持把科技创新作为发展的重要支撑。
不断加强人才队伍建设，着力培养、引进、集聚一批高层次、复合型、领军型拔尖人才，是实现现代化武装的必然选择。
我们愿意借助此次座谈会，了解各位拔尖人才的思路、体系和经验，共同探讨人才培养、引进、使用等方面的思路和途径，进一步推动人才队伍建设创新发展。
逐步实现军队现代化，必须发挥高校的保障作用。
加强人才队伍建设，必须依靠基础教育，重视高等教育，进一步发挥高等教育机构的历史、文化、科技、人才、信息等综合优势，加强人才培养，提高培养质量，推动人才队伍建设创新发展。
我们在加强人才队伍建设的过程中，要注重人才的一致性、高效性、专业性、可持续发展性。
首先要提高人才队伍建设的战略性。
爆破和拓荒工作是十分重要的战略性和基础性工作，要依靠高校科研部门的科技和人才资源优势，深入开展技术创新、基础研究和前瞻性研究，进而推动爆破和拓荒工作的创新发展。
其次要优化培养模式，把培养创新型人才作为高校人才培养的重点和目标。
通过加强教学、实践、科研的深入融合，充分挖掘各种特殊能力和人才潜能，不断培养创新思维、创新胆识、创新实践能力和团队协作精神。
同时，我们还要增强引进和集聚高层次人才的综合能力，着力构建广泛、深入、高效的人才招聘渠道和综合评价机制，使青年科技人才从里面不断涌现，拔尖人才不断涌现，成果不断涌现，最终推动学科竞争力和科技创新能力的持续提高。
最后，要进一步深入推进人才政策的落实，建立健全激励机制。
激励机制是人才队伍建设的核心。
高校科技创新人才的引进和培养，需要制定更为科学、优惠、具有吸引力的激励政策，在薪资、福利、评奖、认证、岗位等多个方面，全面提高人才成长的可持续性和综合效益。
只有营造开放、活力、发展、脚踏实地的环境，我们的科技创新人才才能在各自的岗位上大放异彩，为军队现代化事业作出更为卓越的贡献。
教师拔尖人才发言材料
教师拔尖人才发言材料各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名教师，今天很荣幸有机会站在这里向大家分享我的观点和建议。
首先，我想说的是培养拔尖人才是教育的重要任务之一。
作为教师，我们应该有责任和使命去发现和培养学生的潜力，帮助他们成为全面发展的优秀人才。
而在实施这一任务的过程中，我认为有几个关键点是值得我们注意的。
第一，个性化教育是培养拔尖人才的关键。
每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣、优势和学习方式。
因此，我们应该注重了解学生的个体差异，设计和提供适应他们需求的教学内容和方法。
只有这样，才能更好地激发他们的学习兴趣和潜能，促进他们的全面发展。
第二，培养拔尖人才需要营造积极的学习环境。
学生在什么样的环境中学习，直接影响他们的完成度和成绩。
因此，我们应该创造一个积极、和谐、安全的学习环境，让学生能够在这样的环境中全身心地投入学习。
同时，我们也应该为他们提供丰富多样的学习资源和机会，让他们能够在实践中探索、学习和发展。
第三，跨学科学习是培养拔尖人才的必备素质。
现代社会对人才的需求越来越多样化和复杂化，这要求我们的学生具备跨学科的综合能力。
因此，我们应该在课程设置和教学过程中，引导学生进行跨学科的学习和思考，培养他们的批判性思维、问题解决能力和创新意识，使他们具备更高的独立思考和解决问题的能力。
最后，我认为培养拔尖人才需要建立良好的教育伙伴关系。
教育是一个系统工程，需要学校、教师、家长和社会的共同努力。
因此，我们应该积极与学校、家长和社会建立有效的沟通和合作机制，共同关心和培养学生的发展，在实现学生个体潜力的同时，也实现教育的整体提升。
在培养拔尖人才的征程中，我们必须保持关注和热情，积极探索和实践，不断提升自己的专业水平和教育能力。
只有这样，我们才能更好地履行教师的职责，为培养出更多的拔尖人才做出贡献。
谢谢大家！。
县拔尖人才座谈会发言稿
县拔尖人才座谈会发言稿
尊敬的领导、各位专家、亲爱的同事们：
大家好！
我很荣幸能在这里参加县拔尖人才座谈会，并有机会向大家分享我的一些想法。
作为一名拔尖人才，我深知自己肩负着更重大的责任和使命。
首先，我想强调的是，培养拔尖人才是国家和地方可持续发展的重要支撑。
我们身处一个快速变化的时代，人才是推动社会进步的核心。
县拔尖人才需要具备“智慧、勇气和责任感”的特质，能够面对严峻的挑战和不确定的环境。
其次，我认为拔尖人才的发展需要政府和企业的积极支持。
政府应提供更加优质的教育资源、更加开放的创新环境，搭建人才培养的平台。
同时，企业也应提供更加广阔的发展空间、更多的培训机会，吸引和留住拔尖人才。
在拔尖人才的培养过程中，重要的一点是要关注全面发展。
除了专业技能的培养外，也要注重培养人才的综合素质，包括领导能力、团队合作能力、沟通能力等。
只有全面发展的拔尖人才才能更好地适应复杂多变的社会环境。
最后，我希望我们能够积极参与社会实践和创新创业，将自己的专业知识和技能应用到实际工作中。
只有通过实践才能真正锤炼自己的能力，才能不断提升自己的水平。
在座的各位都是一批非常优秀的拔尖人才，我相信我们携手合作，共同努力，必将在各自岗位上取得更加辉煌的成绩，为地方的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
拔尖人才当选座谈会发言稿
拔尖人才当选座谈会发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够在这个座谈会上与大家分享我的一些思考和感悟。
首先，我想借此机会对能够参加这次座谈会表示衷心的感谢，也希望通过这次座谈会，从每一个人的言论中，能够给我带来更多的启发和思考。
同时，我也非常感谢领导和老师们给予我这次机会，能够在这里与大家交流，我会珍惜这次机会，认真听取各位前辈的意见和建议。
作为一名拔尖人才，我深知自己肩负着更多的责任和期望。
在这个时代，科技飞速发展，我们的国家也在不断地崛起，作为新一代的拔尖人才，我们应该肩负起更多的社会责任，为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
我们不仅要努力学习，提升自己的专业素养，更要注重培养自己的综合素质，才能更好地适应社会的发展和变化。
在我看来，一个拔尖人才应该具备一定的领导能力和团队协作能力。
作为领导者，我们需要具备清晰的思维和坚定的决心，能够在困难时刻挺身而出，带领团队解决问题。
团队协作更是不可或缺的，我们需要学会倾听，尊重他人的意见，协调团队内部关系，达到协同合作的最佳状态。
另外，作为拔尖人才，我们更应该有国际化的视野和公民意识。
现在，世界各国之间的联系日益紧密，国际化的背景下，我们需要具备跨文化交流的能力，了解并尊重不同国家和地区的文化和习俗，才能更好地走向国际舞台。
同时，我们也应该具备良好的公民意识，热爱祖国，积极参与到社会公益活动中，促进社会的和谐发展。
除此之外，我们也应该具备创新精神和实践能力。
在这个信息化时代，只有不断创新，才能在激烈的竞争中占得先机。
我们需要敢于挑战自己的舒适区，勇于尝试新事物，积极创新，不断锤炼自己，才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后，我相信，只要我们坚定信念，勤奋学习，脚踏实地，就一定能够成为优秀的拔尖人才。
在今后的学习和工作中，我会更加努力，不断学习和提升自己，争取为国家的繁荣进步贡献自己的一份力量。
谢谢大家！。
拔尖人才当选座谈会发言稿
拔尖人才当选座谈会发言稿
《拔尖人才当选座谈会发言稿》
尊敬的领导、各位同事：
大家好！很荣幸能有机会在这次拔尖人才当选座谈会上发言。
首先，我要对所有参与评选的同事们表示祝贺，你们的成绩和能力得到认可，这是大家共同努力的结果。
作为拔尖人才，我们有责任和义务在工作中努力表现，以身作则，为公司树立一个良好的榜样。
我们应该时刻保持谦逊和学习的态度，不断提升自己的专业水平和领导能力，为公司的发展贡献自己的力量。
同时，我们也要注意团结同事，积极帮助他人，传播正能量。
团队合作是我们取得成就的重要因素，我们需要团结一致，协作顺畅，共同为公司的目标努力奋斗。
此外，作为拔尖人才，我们更应该注重自身的成长规划和发展路径。
要不断地学习进步，掌握领导管理的技能，提高沟通能力和团队协作能力，为未来的晋升和发展做好准备。
最后，我相信每一位拔尖人才都能够在公司中发光发热，为公司的发展做出更大的贡献。
希望大家能够团结一心，共同努力，让我们的公司更加繁荣昌盛。
谢谢大家！
以上就是我的发言，谢谢大家！。
拔尖人才发言稿
拔尖人才发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，非常荣幸能够站在这里与各位分享我的一些想法和经验。
作为一名拔尖人才，我知道我们肩负着更大的责任和期望。
下面，我将结合自身理解，分享我对拔尖人才的看法和作用。
一、拔尖人才的定义拔尖人才并非只是指某个领域内的杰出人才，更是一个综合素质和能力的综合体。
拔尖人才不仅在专业领域有深刻的造诣，更具备较强的创新能力、领导力和团队合作能力。
他们是组织中的顶梁柱，不断推动团队和组织的发展。
二、拔尖人才的作用1. 创新引领：拔尖人才通过创新和思维的引领，推动组织的发展。
他们能够发现问题并提供创新的解决方案，带来新的思维方式和工作方法，激发团队成员的创造力，助力组织创新发展。
2. 人才培养：拔尖人才在组织中具备示范作用，为其他队员树立了学习和成长的榜样。
他们以身作则，分享经验和知识，帮助其他团队成员提升能力，培养更多的拔尖人才，实现团队的整体提升。
3. 团队协作：拔尖人才在团队协作中扮演着重要的角色。
他们能够协调团队各个成员之间的合作，发挥个人的领导才能，在集体中形成强大的凝聚力，使团队更加高效地达成共同目标。
三、拔尖人才的建设1. 提供良好的环境：组织应提供一个良好的环境，为拔尖人才提供展示才华的舞台，提供创新的机会和资源。
创建一个让人才脱颖而出的机制和文化，激发他们的潜力。
2. 注重培养和发展：组织应注重发现和培养潜在的拔尖人才，通过不断提升其专业素质和领导能力，帮助他们更好地适应组织和市场的需求。
3. 建立激励机制：建立以激励为导向的机制，鼓励拔尖人才的成长和创新。
提供合理的薪酬、晋升和发展机会，激发他们的积极性和创造力。
最后，我想强调的是，拔尖人才的发展离不开团队的支持和培养。
作为一名拔尖人才，我希望能与组织的其他成员紧密合作，共同努力，为组织的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
在拔尖人才及高层次人才座谈会上的讲话
在xx区拔尖人才及高层次人才座谈会上的讲话（2013年12月17日）同志们：今天，我们在这里召开xx区专业技术拔尖人才及高层次人才座谈会。
目的是加强人才工作部门、人才主管单位和人才之间的联系，听取大家的意见，同时，利用这个机会对下步的人才工作进行安排部署。
刚才，各位拔尖人才和高层次人才结合自己的工作，谈了自己的心得和体会，并就好何搞好下步人才工作提了很好的意见和建议，人才所在单位领导也就好何支持人才工作开展做了很好的发言。
下面，结合大家的发言情况，我给大家提几点要求，也算是下步人才工作安排。
一、提高认识、牢记责任，不断提升工作水平拔尖人才是各行各业的领军人物，高层次人才是支持我区未来发展的储备能量，必然会受到社会及同行业的格外关注，寄予着本系统、本单位的更大期望，同时，也承担着更大的责任和压力。
一旦跟不上时代节奏，就会落后、落伍，面临被淘汰的局面。
希望大家能珍惜荣誉，志存高远，淡泊名利，正视差距，积极进取，做道德的典范、学习的楷模、事业的标杆，为业界的其他人员树立新的榜样。
作为人才队伍的代表，我们要始终牢固树立“五种意识”。
一是大局意识。
不谋全局者，不足以谋一域。
“一域”要服从全局，“小局”要服从大局。
“一域”蔽眼，不见全局，不但要影响大局，就是小局也必然搞不好。
只有从全局的角度看问题，抱着“登泰山而小天下”的气势和胸怀，才能打开视野；谋全局者，一域一隅才能因势而上，赢得发展。
站在自身角度考虑整体工作、服务整体工作，放对位置，找准切入点，工作才有方法、有效果。
二是压力意识。
玉不琢不成器，人不压不成才。
一旦惰性自然发展，势必安于现状，不求上进。
一个人要有发展，要有进步，就必须要自我加压，要面对现实，在竞争激励的社会背景下，剖析自我，寻找不足，充分了解自身优点，认识缺陷，给自己施加提升水平，增长见识的力度，并确定目标，制定计划，付诸实施与行动，以促进自我完善与进步。
三是学习意识。
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拔尖人才座谈会发言材料
教师进修学校杨梅玲
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好！
我叫杨梅玲，来自新密市教师进修学校。
很高兴和大家相遇、相识。
此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。
此刻我的心情非常自豪。
我觉得自己很幸运，有幸成为这其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。
然而我更知道肯定的背后是更多的责任。
一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。
拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。
一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。
一小：自我定位，我们很渺小，沧海一粟。
我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。
要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。
再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。
我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。
从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；
从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；
从外形来看：乐观，积极。
所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。
从结构来看：团结，互助。
相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。
所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们新密的美好明天；
二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？
我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：
1．搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；
2．带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；
3．走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射
带动作用。
4．摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、QQ群，现场等形式）
5．提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。
三、对我市人才工作的建议：
我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。
一是创新评选机制，把专家人才用起来。
可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。
这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。
二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。
我市有河南省、郑州市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。
对于这些杰出专家，可以和新密市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。
建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学友谊对子。
三是注重过程管理，让专家人才动起来。
在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。
对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。
要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。
对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。
千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。
常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。
我就是这样从未停止前进的脚步。
自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得郑州市优质课大赛一等奖、河南省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。
我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。
四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。
过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。
面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。
这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。
最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：
每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，
每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，
每人每季结合本职工作写一篇科研论文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊；
每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，
每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！。