开开心心堆雪人(700字)作文
堆雪人作文10篇
堆雪人作文10篇堆雪人作文篇一今年是个暖冬，一直很期待着能下场雪，好和江梦瑶她们一起再像去年一样堆雪人，其实我早早到姥姥家来，主要也是因为这个，由于宜昌真的太难得见到大雪了。
就在这几天失望时，因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。
这天一早我正在睡梦中，突然被姥姥的叫声给唤醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下惊醒，掀开被子，一个鲤鱼打挺就蹦到床下，顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去，只见窗前积满了白雪，到处白茫茫的一片，天空中飘着鹅毛大雪。
我太兴奋了，急忙穿上衣服去叫江梦瑶。
不久，江梦瑶也来了，还叫上了她的同学，哈这下子我们有的玩了，我和她们举行了一场堆雪人比赛。
我们堆的都很快。
也都先做雪人身子。
可，速度差距却很大。
可想而知，我落后了许多，她的动作十分迅速。
当我做完身子时，抬头一看，啊！不好，她已经在做雪人头了。
我得加油呀，好了，我们终于堆好了。
这时她的同学过来给我们评比，虽然我比她堆的慢些，可是后来，我还是评分最高的。
原因是我堆的'好看，有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛，还有小石头做的纽扣。
甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。
下雪了，虽然我的手冻得通红，可心里却十分有成就感。
因为我知道了雪球是越滚越大的，远处传来母亲的喊叫声……堆雪人作文篇二幸运的是，我们再次迎来了20一三年的一个春雪。
这不仅是对冬天结束的预测，也是春天的象征。
薛瑞是一个丰收年，今年又是一个丰收年。
在寒冷刺骨的北风中，飘扬的春雪给人们带来温暖。
活泼好动，耐不住寂寞，扑进雪的怀抱。
我一个人来到人民广场。
每次下雪，很多贪玩的人都会三五成群的来这里玩。
因此，人民广场成为人们多彩的景观。
这不仅是人的天堂，也是人的天堂。
这时，人们三三两两地聚在一起打雪仗；此刻，人们仿佛在打补丁，用雪把大作家的身体东贴西贴；这里的草地上有许多不同形状的雪人。
我来这里也是为了同样的原因。
我选择了一个空旷的地方，一个下雪的地方，戴上皮手套，开始工作。
快乐的堆雪人作文5篇
快乐的堆雪人作文5篇快乐的堆雪人作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的堆雪人作文，希望能够帮助到大家。
快乐的堆雪人作文1寒假的时候总会有多的趣事发生，如果有雪的话那么就更加的让人开心了。
一天早晨，鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。
雪对大人来说没什么可欢喜的，但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。
有了雪，我们可以尽情的打雪仗，一片片雪花漫天飞舞，好似流星。
有了雪，我们可以堆雪人，一个个小雪人栩栩如生。
我望着天空飘落的.雪，高兴极了！美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚，雪还在下，下个不停，大雪落到树上，给小树披上了一件雪白的地毯，落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣，落到屋檐，给屋檐围上了一条雪白围巾。
雪花落到窗户上，窗上能依稀看到美丽的雪花形状。
看到这么大的雪，我就想堆雪人他堆雪人。
我们干的热火朝天，不久，雪人的身子就堆好了；然后我们就开始做雪人头，可雪人的头怎么也做不圆，这可怎么办呀！我和弟弟已经冻的不行了，弟弟放弃了，回到屋中。
我一直坚持做着，果然，工夫不负有心人，我堆好的雪人。
看着堆好的雪人，我觉得很多事情坚持下去才能得到自己想要的结果。
快乐的堆雪人作文2哦——考完啦！放假啦！堆雪人、练书法……寒假生活真丰富，寒假乐趣多多多！早晨，我从睡梦中醒来。
外公要跟我打赌（du）：今天会不会下雪。
我急忙拉开窗帘，窗外是一个银色的世界。
我真想下去堆雪人，可是外公说雪太薄，堆不了。
吃过早饭，我实在忍不住了，帽子一戴，就往楼下的草地上冲（chong）去。
我一个人在雪地上画脚印、扔雪球，玩得不亦乐乎。
这时，一个大哥哥来了，“我们堆雪人吧。
”我俩一人搓（cuo）了一个小雪球放在地上，让雪球滚来滚去，小雪球越滚越大，渐渐地成了大雪球，比四个篮球还大呢。
我们的欢呼声唤（huan）来了外公，他把稍小的雪球放到了大雪球上，一个雪人基本成形了。
描写堆雪人的作文（精选22篇）
描写堆雪人的作文（精选22篇）作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家收集的描写堆雪人的作文（精选22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写堆雪人的作文篇1冬天里的一天，天空中飘起了雪花，一开始是黄豆粒那么大的小雪花，渐渐地，雪越下越大，变成了鹅毛大雪。
第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派银装素裹的景象，树木好像披上了一件银白色的棉衣，屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。
我突然灵机一动，何不趁现在出去堆一个雪人。
说干就干，我找了一根胡萝卜，两把扫帚，还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。
街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。
双脚踩在雪地里，发出了“咯吱咯吱”的声音，好听极了。
我找了一块空地，从各处搬来一堆堆积雪，堆成了一个大大的雪球，做成了雪人的身体。
这时一阵阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。
我的手在雪地里都快要冻僵了，但是雪人已经完成了一半，我怎么能半途而废呢？我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。
接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋，然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛，最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。
这样一个又白又胖的雪人就堆好了，看着这个可爱的雪人，我心里别提有多开心了，原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。
真希望雪不要融化得太快，让我有时间再堆一个雪人妹妹和他做伴。
描写堆雪人的作文篇2早饭后，我下楼堆雪人。
天空中飘着一朵朵雪花，落在我的手套上一个大雪花，我发现它的形状像我画的一样好看。
雪下得厚厚的，踩上去像沼泽地一样，我的脚和小腿都陷进去了，走在雪地上寸步难行。
我开始滚了一个雪球，那是一个很大很大的雪球，做雪人的身子，滚雪球的时候，我的手快冻僵了。
我又滚了一个雪球，我把它滚得小小的，做雪人的头。
堆雪人的作文6篇[001]
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堆雪人的作文6篇堆雪人的作文篇一:堆雪人_550字冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界处处是白雪皑皑。
“范亚卿，快点起床。
”妈妈大呼小叫。
“嗯，让我再睡一会儿嘛！反正今日不用读书。
”我用半醒的身体边摇头边说。
“快点起来吧！都下雪了。
”妈妈再一次大喊着。
听到这个消息，我立马精神百倍，飞速地穿起衣服，走到阳台上，观赏自然的美。
发现这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧房，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。
妈妈怀疑不解地问：“范亚卿，你要干什么呀？”“我们一起来堆个雪人吧！”妈妈连声说好，我们开头动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不简单堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈当心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔认真细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。
我走向爸爸妈妈的卧房，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最终，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”说话间，我眼前一亮，发觉妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢！她真是和我心有灵犀啊！就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。
五班级:范亚卿堆雪人的作文篇二:关于堆雪人的作文：堆雪人_700字“啊，好大的一场雪呀！”星期二早上，我还在迷模糊糊地睡觉，隐模糊约地听见楼道里有人在喊。
是真的吗？我赶忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。
哇！真的下雪了。
地面上早已铺了厚厚的一层雪，我观察的是一片白茫茫的世界。
“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。
“看我的！”我顺着声音一看，原来是表妹二毛，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。
这时，大家也都纷纷跑了过去，学着二毛的样子在地上滚起雪球来。
关于堆雪人的作文（精选15篇）
堆雪人的作文无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于堆雪人的作文，希望对大家有所帮助。
关于堆雪人的作文1昨天晚上雪终于停了，今天早上，我吃完早餐就兴冲冲地跑下楼堆雪人去了。
我跑下了楼，看见白茫茫的一大片雪，就更加兴奋了。
我着儿拿点，那边也拿点，不一会儿，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就马上开工。
不一会儿，雪人的一个轮廓就做好了，可我看了又看，觉得这不是一个人，更可以说是一个企鹅。
我就拿出铲子，把他的身子和脖子分开。
然后，我在那铲子把他别的地方修改修改，多的地方去掉，少的地方再添上去。
过了一段时间，我雪人样子是出来了，就是没有眼睛、嘴和手。
我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太难看了吧！这时，我灵机一动，想到了一个好主意。
我先把手装好，用一些雪捏成一个长方形，然后用铲子修改一下，一只手就这样做好了。
接着我用同样的方法做了另一只手。
最后，我从小树上摘下几片树叶，再在雪人脸上挖了两个孔，把叶子塞进去。
又摘了一个小草下来，把他当嘴巴，然后，我觉得应该在加些东西，于是，我把凸出来的一株大草上的雪搬来，当作雪人的帽子。
就这样，我的雪人完成了。
关于堆雪人的作文2鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。
我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小东用撮子撮雪往上扣，小军用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。
我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小东与小军合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，小东用胡萝卜当雪人的鼻子，小军捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小东解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
堆雪人的作文(精选3篇)
堆雪人的作文（精选3篇）堆雪人的作文1一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，好像小小的白羽毛，又好像吹落的梨花瓣，零零落落。
轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。
雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。
孩子们呵着冻得通红的，好像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。
接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。
孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。
这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。
可是他一看窗外，咦！怎么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。
小明打开门一看，哇！多美的雪啊！小明就叫来他的朋友，说：“我们来堆雪人吧？”他朋友说：“好啊”。
于是他们就开始了。
小明滚雪球，他的朋友堆雪人。
雪人的手是用冰糖葫芦做的，扣子是用石头做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的，眼睛也是用石头做的，咦？用什么给小雪人做帽子呢？小明说：“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧！”于是小明就跑回了家，不一会儿小明就拎着桶回来了，小明把桶盖在雪人的头上，整个雪人看起来可爱极了。
小明看着他和好朋友堆的雪人想：我们堆的雪人真是又可爱又美丽。
虽然天气很冷但他们干得热火朝天，小脸蛋儿也热的红扑扑的。
看到这热闹的`场面让我想起了20__年冬天我在美国的情景。
堆雪人作文20篇
堆雪人作文20篇堆雪人作文（一）：今日下雪了，我和姐姐准备下去堆雪人，我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子，拿了两根深蓝色的圆扣子，扣子中间有X，我们用一个铁桶做雪人的帽子，我们又拿了一根铁丝，做雪人的嘴巴，我们又拿了一条围巾，做雪人的围巾，围巾是三角形的，红色和黑色方格组成，边上有许多小条条，我们又拿了两个小铲子。
我们拿好东西去堆雪人，我们把手套戴好，把帽子也戴好，开始堆雪人，我们先铲了一些雪，全是干净的雪，我们认真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的头，小小的，过了一会，我们俩个做完了，姐姐先把圆圆的身子放在下头，然后我把头放在上头，雪人的头和身子做好了，我们开始装饰了，姐姐先把雪人的围巾围上了，啊!围巾真配雪人，我们开始把铁桶放在雪人的头上，雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了，我们开始做雪人的眼镜，我先把第一只眼做好，我拿着扣子把扣子往脸上一摁，第二个眼和第一个眼一样，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我们开始做鼻子，我把胡萝卜往上一插，鼻子做好了，开始做嘴巴，我们把铁丝一弯，嘴巴出来了，我把铁丝一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。
我们给雪人起了一个名字叫华华，我们和华华玩了几个小时，就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了，我们回家了。
我们还依依不舍的想着华华，虽然华华快化了，可它永远是我们的好朋友。
堆雪人作文（二）：昨日晚上，下了一场鹅毛大雪，地上白了，就像一个美丽的白雪世界。
这让我十分兴奋，我迫不及待的对妈妈说：“妈，我要出去堆雪人！”妈妈开始不一样意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我一齐兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。
爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出此刻我们面前了。
我们还给雪人打扮了打扮，我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，把小桶当雪人的帽子。
瞧！它一双大大的黑眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮，小朋友们都来围观，围着雪人跳了起来，十分热闹。
堆雪人作文6篇
堆雪人作文6篇(1) [堆雪人作文]堆雪人作文自从诞生到现在，我就从没见过那么大的雪。
早晨，爸爸、妈妈对我说：“珍宝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。
啊！真美。
外面一片白茫茫，世间万物都似乎被白雪掩盖着。
这时，我再也忍不住了，快速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。
爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。
来到楼下，我们便开头分工。
爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。
刚开头，爸爸还不知道拿什么运雪。
还是我聪慧，想起了家里特大号的塑料盆。
后来我也遇到了困难。
雪人的头虽然滚圆了，但不够大。
于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，连续滚啊滚。
妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。
最终，我们做的雪人诞生了。
可是我总是觉得不太对。
啊，我怎么忘了，雪人没有五官。
怪不得看着那么别扭呢。
想到后，我慌张拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。
爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。
草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。
最终，我们的雪人完完全全地做好了。
我们一家三口都非常愉快。
我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。
瑞雪兆丰年，希望了一个寒冬纷纷扬扬的大雪最终在新年的第五天下了起来。
早上我从窗户看了看四周，好美呀！地面上处处都是雪白的，树木也披上了洁白的斗篷，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是美丽极了。
我兴奋的跟小姨跑到院子里，一起打雪仗、堆雪人。
小姨先让我滚了一个小雪球，又让我滚了一个大雪球。
她说小的是头，大的做雪人的身体。
小姨刚说完就认真地做了起来。
我从家里找来胡萝卜当雪人的鼻子，用小桶当帽子，用石炭当眼睛，再用枯叶当嘴巴……就这样忙活了一阵子，一只可爱的雪人最终做好了。
我和小姨像干了一件大事一样，兴奋得手足舞蹈。
回家了，我心想：下雪可真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼着多下几场这样的大雪。
在假期快要结束的那几天，天空竟飘飘扬扬的下起大雪来，这可是马年的第一场雪啊！早晨，我透过窗户往外看。
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精选作文:开开心心堆雪人(700字)作文寒假的早上，我一觉醒来，睁开蒙胧的眼睛，拉开窗帘一看：哇！下雪了！伴随着一声惊喜的欢呼，我又蹦又跳！这可是今年的第一场雪！刚开始，下的是晶莹的雪粒儿，就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖，不一会儿，天上下起了鹅毛一般的大雪，像柳絮、像小花儿，天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。
瞧！房子好像戴上了白色的帽子；小山好像穿上了厚厚的羽绒服。
真美呀！我忍不住大喊了起来！我和妈妈决定到楼下去堆雪人，说干就干，我们立刻拿着工具下了楼。
一阵凉气迎面袭来，我不由得打了个喷嚏，脚踩在雪上发出咯吱咯吱的响声，软软的，可很舒服！我们找到了一个雪比较厚的地方，开始了分工：我负责堆雪人的头，妈妈则是堆雪人的身子。
我用手碰了一下雪，好冷啊！我不禁犹豫了起来：这么冷的天，怎么堆雪人？可是一回头，看见妈妈的雪人身子已经快完成了，我可不能落后，我咬咬牙心一横干了起来。
我用手搓了一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，终于滚成了一个雪人头，再用手把雪人的头修了一下，ok了！这边，妈妈已经把雪人的身子堆好了，我小心翼翼地把雪人的头按上去，雪人的大致轮廓终于做好了，接下来，我和妈妈要给雪人穿上新衣服！我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根红萝卜给雪人当鼻子，拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。
拿出家里的小水桶给雪人当帽子，最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊，这样就大功告成了！我笑眯眯地站在雪人旁边，请妈妈给我和旁边的小观众们拍照，只听咔嚓咔嚓几声，我们和雪人留下了美好的回忆。
堆好了雪人，我们围着雪人唱起了歌：雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我&&欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。
哇！堆雪人真是太有趣了。
四年级:张世祥
篇一：堆雪人作文
堆雪人作文
冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。
不一会儿，雪停了。
小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。
他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。
刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。
接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。
小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。
远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。
他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。
篇二：二年级作文《堆雪人》
堆雪人
早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。
脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地，开始分工合作，一会儿我们就堆积了好多雪。
爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。
两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，姐姐用丢弃的树枝做头发，找了两个圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。
这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
过新年
过大年啦，我特别高兴！
因为妈妈说要给我买汽车玩具，还要给我买好多好多
好吃的，我太高兴了！在去买年货的路上，一路上我看见孩子们在追着、打着。
大街上摆着许许多多的年货，喜庆的红色，各种各样，看人们都在争相购买，都想把这喜庆带回家。
回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦！今天的惊喜太多了,我简直开心极了！
要是每天都能这样，那该有多好啊
吃水果糖
今天妈妈神秘地对我说：?给你吃一样好东西。
??什
么？?我问妈妈，妈妈说：?闭上眼睛，张开嘴巴，吃了你就知道了。
?会是什么呢？我闭上眼睛不停地想，妈妈把一个圆圆的东西放入我的嘴巴，我一咬，啊！香香的、甜甜的，?是水果糖，?我高兴得叫了起来。
水果糖有好多种口味，有葡萄、菠萝、苹果、桃子、西瓜、草莓等都很好吃，它们里面是这些水果夹心，软软的，啊！真好吃啊！
我喜爱的小动物
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。
彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。
彤彤吃东西的时候非常有趣。
彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。
篇三：堆雪人作文
堆雪人
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。
记得那是去年寒假的一天，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。
观望天地之间，雪花飘扬，像花瓣飘落下来，纷纷扬扬；像七仙女在散花，漫天飞舞。
篇四：作文题目
1、题目：感谢提示：同学们，我们有太多的人要感谢。
感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友??你最想
感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，字数300左右。
2、书写工整，不写错别字。
2、我能写作文。
（20分）
同学们，读了《地震中的妈妈》，你是不是也想到了熟悉的人？仔细回想回想，请通过一件
事写一写你熟悉的一个人，注意要有人物的动作和语言描写。
题目自己定吧。
字数在200—
350之间。
六、习作（任选一题）（25分）
1．我喜欢
在生活中，我们每个人都有自己喜欢的东西，你喜欢什么？请选择一种填在横线上，写一篇
习作。
可以写它的样子和特点，也可以写你和它之间发生的有趣的事情。
2．我和小伙伴的故事
小朋友，我们每个人都有自己的好伙伴。
你跟伙伴间一定发生过许多难忘的事情吧，能把它
写下来吗？注意把事情的经过写清楚。
八、习作世界２０％
题目：在天，我喜欢
要求：
１、将题目补充完整，作为你作文的题目。
以下题目供参考：在
冬天，我喜欢堆雪人；在晴天，我喜欢游公园；在星期天，
我喜
欢钓鱼??
２、注意抓住特点，表达喜欢的感情。
３、不少于２５０字。
——（） 3、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释。
（选上的在下面打√）（1分）
露．（露水看见显现）蹦．（出跳照）
（2）本自然段共有句话。
提示：1、写清这场比赛的时间和地点。
2、比赛进行到什么关键时刻？
运动员有怎样的表现？
3、一家人看到这精彩场面所表现出的
神态、动作、语言怎样？
4、比赛的结果怎样？（总成绩怎样？）
十三、习作：（25分）
题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友??）
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。
注意把语句写通顺，事情写清楚。
字数：250字以上。
七、作文。
（30％）
你做过家务吗？（如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等）选其中的一个内容，写一则日记。
要求：1．日记的格式要正确。
2．注意正确地用上表示动作的词语。
十四、作文。
（25分）
你喜欢你的学校吗？学校是什么样的？把你的学校介绍给大家。
语句要通顺连贯。
六、作文（24分）
生活是一面镜子。
当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。
人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。
四、作文。
（25分）
我的
要求：1、把题目补充完整。
2、以写人为主。
3、字书在300字左右。
九、作文。
（20分）
秋天的
美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。
要求：1、把题目补充完整；
2、语言流畅，层次分明；
六、写片段。
10分
玩是儿童的天性。
同学们，你喜欢玩什么？是怎么玩的？请先把开头句补充完整，然后把内容写具体些。
我喜欢玩
十二、作文。
20%
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一段话。
要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
十、作文。
20分
可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼??选好一个内容，自己定一个题目，要注意把想表达的意思写清楚，不少于250字。
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