模仿大赛活动策划方案
声音创意活动策划书3篇
声音创意活动策划书3篇篇一《声音创意活动策划书》一、活动主题“声音的魅力，创意的飞翔”二、活动目的通过声音创意活动，激发参与者的创造力和想象力，提高对声音艺术的欣赏和表达能力，同时增强团队合作和沟通能力。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 声音故事创作组织参与者以小组为单位，创作一个富有创意的声音故事。
可以利用各种日常物品、乐器等发出的声音来构建故事场景和情节。
2. 声音模仿大赛每位参与者选择一种动物、人物或其他声音进行模仿，通过现场表演，评选出最佳模仿者。
3. 声音拼图游戏将一段声音切成若干片段，参与者通过聆听和组合这些片段，还原出原始声音。
4. 创意声音装置展示鼓励参与者提前制作创意声音装置，在活动现场进行展示和分享，介绍其创意和制作过程。
七、活动流程1. 活动开场，介绍活动目的和规则。
2. 分组进行声音故事创作，给予一定时间准备。
3. 依次展示声音故事，评选出优秀作品。
4. 进行声音模仿大赛。
5. 开展声音拼图游戏。
6. 进行创意声音装置展示。
八、活动准备1. 准备各种声音素材，如动物叫声、环境音效等。
2. 准备相关的制作材料，如纸张、剪刀、胶水等，供制作声音装置使用。
3. 准备奖品和奖状。
九、活动预算1. 声音素材采购费用：[X]元。
2. 制作材料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 场地布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者注意保护嗓子，避免过度用嗓。
2. 活动过程中要确保参与者的安全，避免因使用物品不当造成伤害。
3. 合理安排时间，确保各项活动环节能够顺利完成。
篇二《声音创意活动策划书》一、活动主题“声音的奇妙之旅”二、活动目的通过举办声音创意活动，激发参与者的创造力和想象力，探索声音的无限可能性，同时提供一个交流和展示的平台，让人们感受声音的魅力和乐趣。
三、活动主体面向所有对声音创意感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 声音创意比赛组织参与者进行声音创意比赛，包括声音模仿、声音特效制作、声音故事创作等多个项目。
校园歌手模仿秀大赛活动策划
校园歌手模仿秀大赛活动策划一、活动背景与目的近年来，校园歌手模仿秀大赛在高校中越来越受欢迎。
为了丰富同学们的校园文化生活，展示同学们的音乐才华，举办一场校园歌手模仿秀大赛活动既能增强校园的文化氛围，又能促进同学们之间的交流与合作。
本次活动的目的是为同学们提供一个展现音乐才艺的平台，激发同学们对音乐的兴趣，提高同学们的音乐欣赏能力。
二、活动时间与地点活动时间：预计在学期结束前的周末晚上（具体时间待根据学校行事历确定）活动地点：学校礼堂或多功能厅三、活动形式与流程（一）报名阶段1. 宣传推广：通过校园广播、电子屏幕、班级微信群等渠道进行宣传，让同学们了解到本次活动，并鼓励他们积极参与。
2. 报名方式：设立报名表，同学们自愿填写报名表并提交给指定老师。
（二）选拔赛阶段1. 参赛歌曲选择：根据报名的情况，组织工作人员进行初步筛选，每位选手将有机会表演一首自选的歌曲。
2. 选拔赛：将选手分组，每组进行演唱表演。
评委将进行打分，选出进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 决赛歌曲选择：进入决赛的选手，需要准备一首歌曲进行演唱表演。
2. 决赛现场：在学校礼堂或多功能厅进行决赛。
演出过程中将设立专业摄影师，记录下选手们动人的瞬间。
同时，也设置舞台灯光、音响等设备，提供良好的演出效果。
3. 评委打分与观众评选：决赛选手的演唱结束后，评委进行打分，最后将按评委和观众选票比例综合计算出最后的得分。
（四）颁奖典礼1. 颁奖与表彰：根据评委的打分情况，确定一二三等奖，并进行颁奖。
同时设置最佳人气奖、最佳舞台表演奖等，丰富活动的层次与趣味。
2. 现场演唱：颁奖结束后，邀请校园知名歌手进行现场演唱，为本次活动画上完美的句号。
四、活动组织与宣传1. 活动组织：由学校教务处和艺术教育部门负责制定活动方案、筹备物资和设备，并指派工作人员进行具体的组织工作。
2. 活动宣传：通过校园广播、校内电子屏幕、班级微信群等渠道进行宣传。
活动相关信息也可发布在学校官方网站和院系微信公众号上。
活动策划方案范文集合八篇
活动策划方案范文集合八篇活动策划方案篇1为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。
在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。
并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
一、活动时间x月x日下午第二节课二、参加人员一～六年级学生通过找一找、说三、活动内容一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；2.“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
3.走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4. “我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后，综合实践活动老师x月x日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。
活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。
三年级每班上交五份手抄报。
活动策划方案篇2【晚会主题及意义】一年过去，我们____系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。
我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。
同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年－关于大学”。
这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
表演游戏的方案
表演游戏的方案引言表演游戏是一种富有趣味和互动性的娱乐活动，适合在各种场合举办，如生日派对、聚会、团建活动等。
通过表演游戏，参与者可以展示自己的才艺，增进彼此的了解和交流，同时也能带来欢笑和快乐。
本文将提供一些表演游戏的方案，帮助组织者策划一场成功且有趣的活动。
游戏方案一：模仿大赛该游戏旨在考验参与者的模仿能力和观察力，让他们展示出自己的才艺和幽默感。
游戏步骤如下：1.编排小组：将参与者分为若干小组，每个小组人数相等。
2.主持人出示模仿物品：主持人准备一些模仿物品，如名人的照片、动物的动作等，展示给每个小组观看。
3.时间倒计时：主持人给每个小组一定的时间来研究模仿物品，并准备表演。
4.表演时间：每个小组轮流上场，进行模仿表演。
其他小组成员需要猜测表演者模仿的是什么。
5.评分和奖励：观众和其他小组成员给每个表演者打分，最终得分最高的小组获得奖励。
游戏方案二：情景猜谜该游戏通过情景表演和谜语的方式，引发参与者的思考和猜测，增加游戏的趣味性。
游戏步骤如下：1.准备情景和谜语：组织者准备一些情景和谜语，如电影、历史事件、流行歌曲等。
2.抽签确定参与者：从参与者中抽签确定每轮表演的参与者。
3.表演时间：被抽中的参与者根据抽到的情景或谜语，进行表演。
4.观众猜测：其他参与者观看表演，猜测表演者所表达的是什么情景或谜底。
5.猜测结果：观众投票猜测结果，并揭晓正确答案。
6.计分和奖励：猜测正确的参与者得分，最终得分最高的参与者或小组获得奖励。
游戏方案三：即兴表演该游戏鼓励参与者即兴发挥，通过角色扮演和情景表演来展示自己的创造力和表演天赋。
游戏步骤如下：1.指定角色和情景：组织者指定一个角色和一个情景，如假装在超市买东西。
2.宣布时间：给参与者一定的时间来思考他们的角色和情景，并准备表演。
3.即兴表演：参与者按照组织者指定的角色和情景进行即兴表演。
4.评分和奖励：观众给每个参与者打分，评判他们的表演即兴程度和创造力，最终得分最高的参与者或小组获得奖励。
模仿大赛活动策划方案模板
一、活动背景随着模仿类节目的兴起，模仿已成为一种流行的文化现象。
为了激发广大群众的参与热情，提高个人才艺展示能力，丰富群众文化生活，特举办本次模仿大赛。
二、活动目的1. 增强全民艺术素养，提高模仿表演水平。
2. 激发社会各界的创新精神，展示个人才艺。
3. 丰富群众业余生活，营造积极向上的社会氛围。
三、活动主题“模仿经典，演绎非凡”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX市XX广场六、活动对象全市范围内18岁以上，具有模仿表演爱好的人群七、活动流程1. 报名阶段（X月X日-X月X日）- 线上报名：通过官方网站、微信公众号等平台发布报名信息，填写报名表格。
- 线下报名：在指定地点设立报名处，接受现场报名。
2. 海选阶段（X月X日-X月X日）- 在指定场地进行海选，评委根据选手表现进行评分，选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段（X月X日-X月X日）- 复赛分为若干小组，每组选手进行模仿表演，评委根据表现进行评分，选拔出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（X月X日）- 决赛分为个人赛和团队赛，选手进行最终的模仿表演，评委根据表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（X月X日）- 在活动地点举行颁奖典礼，颁发奖品和荣誉证书。
八、活动内容1. 选手表演内容- 选手可自由选择模仿对象，包括但不限于影视明星、歌手、舞蹈家等。
2. 评委组成- 邀请知名演艺人士、专业评委担任评委，确保比赛的公正性。
3. 奖项设置- 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
- 颁发奖金、奖品及荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过官方网站、微信公众号、社交媒体等平台发布活动信息。
2. 制作宣传海报、宣传片，在公共场所进行张贴和播放。
3. 与各大媒体合作，进行活动报道。
十、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，包括场地租赁、设备租赁、宣传费用、奖品费用等。
十一、活动总结活动结束后，对活动进行总结，分析活动的成功之处和不足，为今后类似活动提供借鉴。
英语角色扮演role_play大赛策划书
活动通知为了激发广大同学学习英语的热情，营造良好的学习氛围，进一步提高他们的口语表达能力，让学生在日常生活中多多用英语进行交流，丰富同学们课余文化生活。
我校决定于6月10号举行role paly 英语短剧大赛，希望同学们积极报名参加。
“Role Play 英语短剧大赛”活动策划书一、活动主题演绎角色精彩齐炫外语风采二、活动目的通过“Role play 英语短剧大赛”传播学院特色，激发广大同学学习英语的热情，营造良好的学习氛围，在一定程度上交流专业知识，提高专业技能，丰富同学们课余文化生活。
三、主办单位寒亭区固堤街道北王家码头小学四、活动时间6月10号五、活动地点六年级教室六、活动参与对象六年级师生七、活动组委会总策划：张立苹评委组：李志勇崔建伟张立苹丁梦玲潘栋统筹组：张立苹八、活动形式经典角色模仿对一部动画片中的某个片段或精彩故事中的角色进行扮演，展现人物的内涵。
主要展现创新能力与口语表达能力。
每种形式的时间都控制在5-10分钟之内。
九、奖项设置一等奖：一名（奖杯，奖状，纪念品）二等奖：二名（奖杯，奖状，纪念品）三等奖：若干（奖杯，奖状，纪念品）十、具体安排（一）前期工作1.形式宣传和实质宣传相结合。
即以海报、文件等形式深入班级，调动同学们的参与积极性。
2.组织各班班长及学习委员学习活动相关文件。
3.准备好活动所需材料。
（二）活动开展1.布置会场。
2.对各位参赛选手进行相关培训。
3.邀请评委、嘉宾、观众有序进场。
（三）活动后期1.及时回收整理活动相关文件资料。
2.做好对本次活动的报道新闻工作。
3.进行深入的交流总结，总结经验，汲取教训，及时对不足的地方进行修改记录。
十一、报名表（见附件一）十二、评分细则（见附件二）十三、大赛评分表（见附件三）重庆文理学院外国语学院团总支、学生会2015年5月28号附件1“Role Play 英语短剧大赛”报名表年级专业班级：年月日附件二评分细则此次大赛采取十分制的评分方法。
大学生才艺大赛活动策划方案(精选多篇)
大学生才艺大赛活动策划书(精选多篇) 第一篇：大学生才艺大赛活动策划书一.主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：1.前期宣传(本站推荐)2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1.院准备：2.复赛准备：3.半决赛准备：4.决赛准备：十二.奖项设置：1.院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2.校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：十四.经费预算：第二篇：大学生才艺大赛暨联谊活动策划书一.活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。
二.活动概况1.活动主题：2.活动时间：xx年4月14日晚上7点3.活动地点：体育馆4楼礼堂4.策划主办单位：广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。
天津市大学生cosplay大赛活动策划案_修正版_修正版
XXX杯天津市大学生cosplay大赛活动策划案一活动背景随着人们对动漫观念的改变，动漫产业发展日益受到世界各国的普遍重视。
据世界各国的统计数据，在第三产业中，动漫游戏产业的产值已经开始赶超了几十年来的老大电影业而跃居第一。
在此环境下国务院办公厅转发了财政部等部门《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》，提出了推动我国动漫产业发展的一系列政策措施。
近些年来，动漫类型的展会犹如雨后春笋，蓬勃发展，来势汹涌，广大青少年热衷的同时，动漫中励志的内容也受到家长的认可。
就以往大中城市举办的漫展来看，社会影响力以及客流量来讲已经渐渐超越车展、珠宝展、食品展这种社会大展。
现今的大学里，有很多学生,他们热爱动漫,热爱艺术,动漫已然成为了他们生命中不可或缺的重要组成部分,他们在动漫的世界里,寻找属自己的天地,绽放属于自己的光芒。
特此，借助cosplay的噱头，以及这种文化活动的大面积受众群体，策划组织名为：“XXX杯第一届天津市大学生cosplay大赛”活动。
进一步巩固心相印品牌在大学生消费市场的重要位置。
二活动介绍1、活动主题：第一届天津市大学生cosplay大赛2、活动口号：COSPLAY 演绎心中的梦想3、活动对象：天津市高校（不低于8所）4、活动时间：XXXX年XX月XX日5、活动地点：XXXXXXXXX活动内容：①大赛开幕表演②cosplay表演（走秀、舞台剧表演、演唱动漫歌曲、动漫舞蹈）③互动环节、企业介绍、产品宣介环节④开设XXXXX推广专场。
⑤进行现场Q版头像绘画，绘画纸张采用带有XXX企业标识的纸张。
【主办方】：XXXXXXXX【承办方】：XXXXXXXXXXX【媒体支持】：今晚报、每日新报、渤海早报、北方网、天津网、星辉动漫网三活动流程————前期宣传工作1、校内海报宣传：在学校食堂门口、各宿舍楼下设点，征集漫画。
cos、主持人、绘制精美动漫T恤及绘画Q版人物头像画手相关海报，及动漫节宣传手绘海报。
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模仿大赛活动策划书活动名称：追梦剧组名人模仿大赛一、活动目的：活跃校园学习氛围，提升学生职业能力。
二、活动意义：演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习，更好的向这个方向努力。
三、活动主题：追梦剧组名人模仿大赛四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组五、活动时间：11月21日六、活动地点：南昌理工学院e栋101七、活动流程：(一)以我的未来不是梦活动背景，宣布名人模仿大赛开始，主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾，介绍大赛。
并宣布开始，讲解流程，介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后，主持人宣布前八支队伍或选手的分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目，表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台，并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次，嘉宾颁奖，与选手合影，晚会结束。
八、宣传方式：(一)条幅。
在同学集中处(如：电子公告栏处，a、b栋正门处)进行条幅悬挂，宣传。
(二)海报。
由赞助商提供海报，在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。
意在加大晚会的影响力，吸引更多的同学参与。
九、资金预算(一)、荣誉证书160元(二)、奖金600元(三)、奖杯320元(四)、条幅200元(五)、服装300元共计：1580元引言：真情演绎，秀出自我。
影视模仿对肢体，语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发学生对影视，及个人才艺的学习与兴趣，促进学习效果的提高，并丰富在校大学生的课外文娱生活。
促进各社团之间的交流和合作，使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称：********学院首届影视模仿大赛二、活动主题：*********首届校园影视模仿大赛三、活动时间：x月23日四、活动地点：四区演播厅五、活动内容：(一)、参赛对象：********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划：比赛前将由抽签决定出场顺比赛分为三个部分：(各队最后总分由这三部分得分组成)1、经典重现：1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。
比赛前我们将让观众看一遍原音片段。
之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。
(我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演)2)、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。
参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。
比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。
各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节：1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代码，看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。
(此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答)3、即兴表演：(我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题)1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。
各队表演完将公布各队得分。
3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数，宣布获奖名单(五)、评分标准：每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分2、清晰流利3分3、情感表现2分4、团队配合2分5、竞猜环节猜对一题2分(六)、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖(七)、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元附表一：时间安排表序号时间内容负责人备注14月9日海报及横幅制作***海报提前一周打出，其中包括：1；时间、地点；2、祝语；横幅“首届********”字样（提前三天打出，并于决赛挂在现场）。
24月23日音响、灯光、舞台、拍照***（一）音响设备：由×××负责（二）灯光要求：前台亮，人不走动（三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（当天完成，由……负责）34月23日接待工作***各个到场嘉宾联系好到达时间，由***等接待44月23日主持人及记分员***（一）主持人×××（二）记分由×××负责，评分表的设计与印制（由×××负责）54月23日颁奖仪式***（一）奖金，由×××负责（二）证书，由×××负责，×××协助（三）发奖程序由×××设计、安排，×××协助64月23日比赛时的座位安排及秩序维持***领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域74月20日比赛现场场景布置材料及饮用水的采购***提前一天进行采购，有***等负责附表二：宣传方法宣传时间、数量宣传手段每期制作数量期数总数宣传地点海报两张一期两张三区海报区和四区宣传栏横幅一幅一期一幅四区宣传栏附表三：经费预算数量内容数量单价（元）合计（元）备注奖金450一等奖200元二等奖150元三等奖100元场景布置材料50哨子，邀请函，气球，彩带等饮用水20小礼品10330横幅及海报各一份60、40100合计650主办：********学院学生社团联合会承办：******院演讲与口才协会影视协会计算机协会mv舞蹈模仿大赛策划书一、活动背景及目的在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。
台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔！我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院，活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌，更好的展现台院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度，成为台州学院社团活动中的一大亮点！二、主办单位：共青团台州学院委员会体育学院分团委三、承办单位：街舞协会四、活动时间：初赛时间：2014年12月14日晚上6点半决赛时间：2014年12月18日晚上7点钟五、活动地点：初赛地点：a1大教室决赛地点：活动中心多功能厅六、活动对象：全校所有学生七、活动准备:1.活动前后期宣传：自11月28日起在学校各处以口头、展板、海报、条幅等方式进行宣传，直至决赛（联系各社团帮助宣传）3.外联工作a、找赞助商，商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助4.彩排工作：决赛彩排时间，地点，对各参赛队员的的通知要到位（对各参赛队的参赛节目进行审批，保证节目质量）5.接待工作：嘉宾、评委的接待，要注意登记，以便主持人介绍嘉宾6.布置会场八、活动内容：各报名单位可根据自身情况，以自由组织形式报名参加比赛。
报名后两天内确定所出演的内容，同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。
舞蹈确定后自主排练时间（各参赛单位自主安排排练的各项内容）。
本次大赛分为初赛、决赛两大部分。
1、初赛：各单位参加初赛，进行各自mv舞蹈模仿的演出。
初赛演出由评委判定，取若干组优秀参赛队伍进入决赛。
2、决赛前准备：选入参加决赛的每个队伍，由我社团各部门派精锐社员协助继续排练（每参赛组一名）。
由我社团人事部和各参赛组联系，确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装，做好及时准备。
决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置，并联系各参赛组进行一次彩排，排除决赛晚会中所会出现的任何问题。
3决赛流程：1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作2晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众3请评委老师入座4音乐达到高潮，由我们协会精心准备的街舞秀开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
5由主持人介绍本次活动冠名单位，赞助商。
赞助商可在约定时间致辞，并对该公司进行一定的宣传，扩大公司的知名度及影响力。
6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛，由评委依次点评打分。
在此期间，由主持人安排时间穿插两个环节，一个是游戏趣味问答（本环节赞助商可提供部分小问题）问题实行抢答，由现场观众抢答，答对有精美礼品赠送。
另外一个环节是抽奖，由到场嘉宾来抽取获奖号，当场公布并赠送奖品。
7.评委评分：上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演——初定为唱歌，把比赛会场的气氛推向高潮。
9.嘉宾表演结束后，由评委评出一、二、三等奖，还有一个最佳创意奖。
10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾，参赛选手离场，后勤人员做好会场清洁工作九、评分标准1、mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性2、mv舞蹈的模仿编排，表演形式新颖，有创意3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强5、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当6、服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果7、mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌十、奖项设置一等奖：一名（奖品，证书，商家赞助奖品）二等奖：一名（奖品，证书，商家赞助奖品）三等奖：二名（奖品，证书，商家赞助奖品）最佳创意奖：一名（奖品，证书，商家赞助商品）其余均为纪念奖（精美奖品）十一、经费预算：比赛奖品：800元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元海报、横幅、宣传单等：400元会场布置200元主持人服装租费：300元场地租费：180元合计：2380元十二、注意事项1.注意活动的安全问题2.会场秩序3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，使节目衔接紧凑4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）5.活动前后期由会长、副会长做好接待工作6.比赛开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。