幼儿园周计划工作重点
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划15篇时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园周工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园周工作计划1生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、。
家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
幼儿园周工作计划2第一周1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生，稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）11、各班做好家长会的准备幼儿园周工作计划3一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标，。
幼儿园周计划活动策划方案五篇
幼儿园周计划活动策划方案五篇幼儿园周计划方案11、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。
鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。
每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。
争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。
二加强教科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。
本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。
续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。
调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。
2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。
幼儿园周计划 (15篇)
幼儿园周计划 (15篇)幼儿园周计划 1本周工作重点：主题：《七彩世界》1、体味帮助他人后所产生的积极情感。
2、萌生对老人的敬爱情感，通过表演表达对老人的感情。
生活活动指导：1、自由取点心时不争抢，能根据自己的需要选取适量的点心。
2、饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手，讲究卫生。
区域游戏：1、阅读区：开展《我有一朵七色花》的故事创编，提高讲述兴趣。
2、表演区：放置幼儿自制的彩色灯光，供幼儿表演时营造舞台气氛。
3、美工区：提供各种彩纸，请幼儿自制七色花，并对七色花说说自己的心愿。
4、益智区：准备单双数涂色的图片，水彩笔，请幼儿给单数涂红色，双数涂蓝色。
5、建构区：用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。
6、棋类区：提供各种棋子，请小朋友自由选择下棋。
1首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
幼儿园周计划工作计划重点优秀9篇
幼儿园周计划工作计划重点优秀9篇幼儿园周计划工作计划重点篇一一、体育活动早操1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走。
2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。
学会等待！体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动。
二、蒙式教学1、语文A、羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对；B、三轮车、卡车、消防车、帆船；C、古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》；D、拼音：复习生母。
2、数学：巩固数字的书写（3、5、6、7、8、9）。
3、感觉教具：彩色圆柱体。
4、日常教育：衣饰框（别针口）。
三、生活活动1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的习惯。
2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生，吃完后懂得收拾自己的餐盘。
环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上，供幼儿欣赏。
四、家长工作1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。
2、学习整理自己的书籍、玩具，学会归类。
幼儿园周计划工作计划重点篇二一、周工作重点1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
二、生活活动1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
三、学习活动1、语言领域爸爸妈妈工作忙（谈话活动）2、艺术领域儿童舞曲（节奏乐）我长大了做什么（绘画）3、认知领域我是小厨师（常识）复习10以内数的加减（计算）层级分类（计算）四、户外活动1、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟；2、分组活动：大型器械、沙包等。
五、离园活动1、音乐欣赏；2、整理仪表；3、谈话活动。
幼儿园周计划工作计划重点篇三生活活动：稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
幼儿园周工作计划(15篇)
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
幼儿园周工作计划2一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、师生基本情况：我园共有教师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人，中年教师二人。
我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间，让幼儿喜欢我园。
三、工作目标：在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。
在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
四、工作措施：(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
幼儿园周工作计划
幼儿园周工作计划幼儿园周工作计划5篇日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定计划了。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园周工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园周工作计划篇11、开展主题活动“金秋大丰收”。
2、检查保健工作。
3、抽查教师教案，检查蒙氏教学开展情况。
4、反馈年段备课情况。
5、检查幼儿晚间入寝情况。
6、园部电话家访家长对幼儿园工作意见、建议等。
7、继续开展新聘教师的考核工作。
8、检查性听课。
幼儿园周工作计划篇2大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。
地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。
因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。
作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：首先：从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。
我带领幼儿外出散步、观察。
沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光，讲遇到的清洁工人的工作。
还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。
让幼儿在实际劳动的`亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里饲养小青蛙，种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿园周工作计划(15篇)
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1周主题目标：在这个主题下，孩子们可以愉快地欢迎新朋友，开始为进一步的学习做准备，这样每个人都更明智。
这个主题的目的是让孩子充分体会到成长的喜悦，在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人，成为中小班级孩子羡慕的哥哥姐姐，成为老师和家长眼中优秀的成年人。
每周目标：语言：了解愚蠢从胆怯到勇敢的成长过程。
感受故事人物的心理变化，学会量力而行。
科学：学会用绳子和羊毛来测量人的身高、胖瘦，学会简单的'比较和记录方法。
学习10以内的序号、倒数、序号、倒数。
艺术：1.用自然的声音唱歌，并正确地唱歌曲中的其余部分和虚线音符。
借助游戏捉迷藏，反复练习歌曲，掌握歌曲中的难点，唱高音，唱自然。
2.配合绘画展示幼儿园建筑、运动器材、花草树木。
根据幼儿园建筑结构和风景位置，学会合理安排画面。
注意屏幕整体布局和人物比例。
社会：知道长大后要学会关心弟弟妹妹。
带着热情大方的小主人态度，我会带领弟弟妹妹参观幼儿园，简单介绍一下。
健康：感受自己的成长和变化，了解自己的事业，自己做。
周总经理要求能围绕暑假生活、新教室、新老师，主动与同伴或老师用一致的语言交流，愿意表达自己的真实感受。
1.让孩子及时以愉快的心情适应假期到新学期的过渡；2.用完整的文字诉说暑假的兴奋，学会静静地倾听别人；3.知道自己长大了，是幼儿园大班孩子，有兄妹之荣耀；4.熟悉新教室的环境，了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同)，和新老师建立良好的关系，构成信任感；5.具有良好的仪容整洁习惯和自理能力，养成一丝不苟、有条理的工作习惯，及时适应幼儿园常规；6.熟悉班上的标志。
脚小的地方不能乱跑，要遵守规章制度；7、能清楚地口述10以内的顺序，知道顺序和倒数。
二、集体活动会话活动：快乐暑假语言活动：我们新的课堂社交活动：值日学生分工音乐活动：值日学生唱歌数学活动(动：倒数计时)英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习排队，对基本密码做出及时反应(立正，稍息，左转右转)游戏活动：一起玩以前的游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子加入活动(以旧带新)；汉语拼音：单元音A安全工作：带领孩子参观幼儿园的每个角落，谈论不安全的地方，这些地方我们不能用手触摸；第三，其他工作1.环境布局：布置新的教室环境2.日常生活：带领孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划1本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。
2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。
3.在做做玩玩中，发展动作的协调性。
生活活动指导：1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。
2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。
3.安全教育：不跟陌生人走。
区域游戏：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。
益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比较瓶内不同物品发出的不同声音。
建构区:提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。
美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。
运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。
预设活动：周一户外运动：发展投掷及合作能力《扔沙包》《扔飞盘》《降落伞》上午活动：《会唱歌的瓶宝宝》目标：听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。
餐后活动：图书阅读下午活动：《小动物的新家》目标：学习折房子并进行装饰。
周二户外运动：发展跳跃能力《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活动：《瓶宝宝出来玩》目标：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。
餐后活动：户外散步下午活动：《我和小猪》目标：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，学说象声词。
周三户外运动：发展钻爬能力《玩轮胎》《玩垫子》《钻山洞》上午活动：《拖拉瓶子走走走》目标：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。
餐后活动：拼搭积木下午活动：《小熊买油》目标：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡能力。
周四户外运动：平衡练习《玩摇马》《浪船》《自由旋转》上午活动：《魔术瓶》目标：尝试玩色，初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。
餐后活动：户外游戏下午活动：《剪剪贴贴》（数P13）目标：剪下图形并粘贴到相应位置。
周五户外运动：发展合作能力《玩沙》上午活动：《配对》（数P16）目标：学习相关事物的匹配和分类。
幼儿园每周工作计划工作重点
幼儿园每周工作计划工作重点一、教学活动安排1. 每周针对不同年龄段的幼儿，制定相应的教学活动计划，确保教学内容的全面性和针对性。
2. 设计多样化的教学活动，包括绘画、手工制作、音乐、游戏等，激发幼儿的兴趣和创造力。
3. 组织小组活动和集体活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、品德教育培养1. 通过故事、游戏等形式，引导幼儿学习和树立正确的品德观念，如诚实守信、友善互助、尊重他人等。
2. 培养幼儿良好的生活习惯，如自理能力、整洁卫生、节约用水用电等。
3. 组织社交活动和互动游戏，培养幼儿的交际能力和人际关系。
三、身体素质培养1. 安排适当的体育活动，如室内外游戏、健身操等，促进幼儿身体的发育和协调能力的提高。
2. 培养幼儿良好的饮食习惯，组织营养午餐和健康零食，关注幼儿的饮食平衡和营养摄入。
3. 加强安全教育，教授幼儿安全常识，提高他们的自我保护意识。
四、家园合作加强1. 定期与家长进行交流，了解幼儿在家中的表现和需求，及时解决问题，共同关注幼儿的成长。
2. 开展家长参与活动，如亲子游戏、亲子阅读等，促进家园合作，加强家庭教育。
3. 提供相关教育资讯和培训，帮助家长更好地教育和照顾幼儿。
五、环境创设与管理1. 确保幼儿园环境的安全与卫生，定期检查和维护设施设备，消毒和清洁教室、卫生间等场所。
2. 打造温馨、舒适的教室环境，根据季节和主题进行布置，营造适合学习和成长的氛围。
3. 创设丰富多样的游戏角和学习角，提供各种教具和玩具，激发幼儿的好奇心和探索欲。
六、评估与反馈1. 对幼儿的学习情况进行评估和记录，及时反馈给家长，让家长了解幼儿的进步和不足。
2. 定期召开班级会议，与教师交流教学经验和问题，共同探讨改进措施。
3. 进行幼儿园整体评估，总结每周工作的成效和不足，为下周的工作提供参考和改进方向。
以上是幼儿园每周工作计划的重点内容。
通过合理的安排和有效的执行，可以提高教学质量，促进幼儿全面发展。
同时，加强家园合作和环境创设，为幼儿提供良好的学习和成长环境。
幼儿园周计划7篇
幼儿园周计划7篇幼儿园周计划篇11、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。
2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。
知道自我保护，及时增添衣服。
保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表。
区域活动：1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。
并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。
角色游戏：1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。
午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬。
制作安全标志环境与材料：1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
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2010 年幼儿园周计划工作重点第一周8 月30 日——9 月 3 日：
1，各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习
2，迎接新生，稳定幼儿情绪
3，培养幼儿一日常规训练
4，各班按时按计划开展一日教育教学工作
5，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
6，随堂进班听课
7，全体教师召开全员会议
8，周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训
9，周五各班教师上交备课本进行检查
10，各班做好家长会的准备第二周9 月 4 日——9月10 日：
1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，教学园长随堂进班听课
5 召开家长会第三周9月11日——9月17日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，教学园长随堂进班听课
5，爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育
6，周五各班教师上交备课本进行检查第四周9 月18 日——9 月24 日
第五周9 月25 日——9 月31 日：
1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，教学园长随堂进班听课
5，抽查下周“大家乐”活动的节目
6，周五备课本上交
第六周10月1日——10月7日：
国庆节放假第七周10月8日——10月12日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周五备课本上交
5，各个教师进行调教，集体教师观摩及反思总结
第八周10月15日——10月19日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周五备课本上交
5，进行敬老爱老教育第九周10月22日——10月26日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周四教师集体备课
5，周五备课本上交第十周10月29日——10月2日：
第十一周11 月 5 日——11 月9 日：
1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周四教师集体备课
5，周五备课本上交第十二周11 月12 日——11月16 日：
1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周五教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高
5，周五备课本本上交第十三周11 月19 日——11月23 日：
1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周四教师集体备课
5，周五进行红花评比
6，周五备课本上交第十四周11 月26 日——11月30 日：
1，各班按时按计划开展一日教育教学活动
2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练
3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4，周五备课本上交第十五周12 月 3 日——12 月7 日：
第十六周12 月10 日——12 月14 日
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动
2、加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4、教学园长随堂进班听课
5、周四教师集体备课及教师 5 项全能探讨学习
6、周五备课本上交
7、通知各个老师下周进行教师 5 项全能考核的准备
8、着手排练学习汇报节目
第十七周12 月17 日——12 月21 日
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动
2、加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4、教学园长随堂进班听课
5、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况
6、周五备课本上交第十八周12 月24 日——12 月28 日
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动
2、加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4、总结好本学期工作
5、幼儿园放假
第十九周12月31日——元月4日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动
2、加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4、周五备课本上交
第二十周元月7 日——元月11 日
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动
2、加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4、庆“元旦”文娱活动
5、测量幼儿身高体重，填写家园联系手册
第二十一周元月14 日——元月18 日
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动
2、加强幼儿一日常规的训练
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4、总结工作。