人力资源员工培训模板PPT课件(32张)
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人力资源管理培训课件PPT(共 31张)
根据定义，可以从两个方面来理解人力资源管理，即
1.对人力资源外在要素--量的管理。对人力资源进行 量的管理，就是根据人力和物力及其变化，对人力进 行恰当的培训、组织和协调，使二者经常保持最佳比 例和有机的结合，使人和物都充分发挥出最佳效应。
2.对人力资源内在要素--质的管理。主要是指采用现 代化的科学方法，对人的思想、心理和行为进行有效 的管理（包括对个体和群体的思想、心理和行为的协 调、控制和管理），充分发挥人的主观能动性，以达 到组织目标。
人力资源管理的目标
无论是专门的人力资源管理部门还是其它非人力 资源管理部门，进行人力资源管理的目标与任务, 主 要包括以下三个方面：
1.保证组织对人力资源的需求得到最大限度的满足 2.最大限度地开发与管理组织内外的人力资源，促 进组织的持续发展 3.维护与激励组织内部人力资源，使其潜能得到最 大限度的发挥，使其人力资本得到应有的提升与扩充。
人力资源管理的内容
通常包括以下具体内容：
（1）职务分析与设计。 （2）人力资源规划。
（3）员工招聘与选拔。 （4）绩效考评
（5）薪酬管理。
（6）员工激励。
（7）培训与开发。 （8）职业生涯规划。
（9）人力资源会计。 （10）劳动关系管理。
人力资源六大模块
一、人力资源规划 二、人员招聘与配置 三、培训开发与实施 四、绩效考核与实施 五、薪酬福利 六、员工关系管理
人事部内部培训教程一
人力资源管理
目录
一、人力资源管理定义及诠释 二、人力资源管理内容及六大模块划分 三、人力资源六大模块概述 四、人力资源管理核心、目标及特点 五、人力资源管理的职责和功能 六、人力资源管理的注意事项
人力资源管理定义一
人力资源管理（Human Resource Management，简称HRM） 人力资源：是指在一定范围内的人口总体所 具有的劳动能力的总和；或者说是指能够推 动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体 力劳动能力的人们的总和。
1.对人力资源外在要素--量的管理。对人力资源进行 量的管理，就是根据人力和物力及其变化，对人力进 行恰当的培训、组织和协调，使二者经常保持最佳比 例和有机的结合，使人和物都充分发挥出最佳效应。
2.对人力资源内在要素--质的管理。主要是指采用现 代化的科学方法，对人的思想、心理和行为进行有效 的管理（包括对个体和群体的思想、心理和行为的协 调、控制和管理），充分发挥人的主观能动性，以达 到组织目标。
人力资源管理的目标
无论是专门的人力资源管理部门还是其它非人力 资源管理部门，进行人力资源管理的目标与任务, 主 要包括以下三个方面：
1.保证组织对人力资源的需求得到最大限度的满足 2.最大限度地开发与管理组织内外的人力资源，促 进组织的持续发展 3.维护与激励组织内部人力资源，使其潜能得到最 大限度的发挥，使其人力资本得到应有的提升与扩充。
人力资源管理的内容
通常包括以下具体内容：
（1）职务分析与设计。 （2）人力资源规划。
（3）员工招聘与选拔。 （4）绩效考评
（5）薪酬管理。
（6）员工激励。
（7）培训与开发。 （8）职业生涯规划。
（9）人力资源会计。 （10）劳动关系管理。
人力资源六大模块
一、人力资源规划 二、人员招聘与配置 三、培训开发与实施 四、绩效考核与实施 五、薪酬福利 六、员工关系管理
人事部内部培训教程一
人力资源管理
目录
一、人力资源管理定义及诠释 二、人力资源管理内容及六大模块划分 三、人力资源六大模块概述 四、人力资源管理核心、目标及特点 五、人力资源管理的职责和功能 六、人力资源管理的注意事项
人力资源管理定义一
人力资源管理（Human Resource Management，简称HRM） 人力资源：是指在一定范围内的人口总体所 具有的劳动能力的总和；或者说是指能够推 动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体 力劳动能力的人们的总和。
人力资源管理之员工培训课件
▪ 员工培训：简称培训，是指组织实施的有计划的、 连续的系统学习行为或过程，其目的是通过使员 工的知识、技能、态度乃至行为发生定向改进， 从而确保员工能够按照预期的标准或水平完成所 承担或将要承担的工作任务。
▪ 日本松下电器公司有一句名言：“出产品之前先 出人才”，其创始人松下幸之助更是强调：“一 个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养 和训练摆上重要的议事日程。
▪ 受训者原因方面
➢ 学员在培训过程中参与意识差
➢ 学员注重个人资格的取得和职业生涯的发展，而忽略企业的利益
▪ 培训教师原因方面 ➢ 培训教师缺乏企业背景
人力资源管理之 员工培训
构建人力资源培训与开发体系
▪ 现代企业人力资源培训与开发体系设计包 括：
➢ 两大核心、三个层面、四大环节 ➢ 培训开发系统图如下所示：
▪ 组织分析的信息来源
➢ 组织目标和公司计划
➢ 人事统计
➢ 向高层经理咨询
➢ 产量、质量和业绩数据
➢ 部门布局变化 ➢ 财政预算
人力资源管理之 员工培训
工作（任务）层面分析
▪ 目的
➢ 决定培训内容应该是什么，对任务分析的最终 结果应该是有关工作活动的详细描述，包括员 工执行任务和完成任务所需要的知识、技术和 能力的描述。
▪ It’s more important to do the right things than to do things right.
▪ 彼得•德鲁克
人力资源管理之 员工培训
培训需求分析
所谓需求培训需要分析，就是在规划 与实施每项培训活动之前，由培训部门、 主管人员或工作人员对组织的任务及其成 员的知识、技能等进行系统的鉴别与分析， 以确定是否需要培训以及培训内容的一种 活动或过程，它既是确定培训目标、制定 和实施培训方案的前提，也是进行培训成 果评价的基础。
▪ 日本松下电器公司有一句名言：“出产品之前先 出人才”，其创始人松下幸之助更是强调：“一 个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养 和训练摆上重要的议事日程。
▪ 受训者原因方面
➢ 学员在培训过程中参与意识差
➢ 学员注重个人资格的取得和职业生涯的发展，而忽略企业的利益
▪ 培训教师原因方面 ➢ 培训教师缺乏企业背景
人力资源管理之 员工培训
构建人力资源培训与开发体系
▪ 现代企业人力资源培训与开发体系设计包 括：
➢ 两大核心、三个层面、四大环节 ➢ 培训开发系统图如下所示：
▪ 组织分析的信息来源
➢ 组织目标和公司计划
➢ 人事统计
➢ 向高层经理咨询
➢ 产量、质量和业绩数据
➢ 部门布局变化 ➢ 财政预算
人力资源管理之 员工培训
工作（任务）层面分析
▪ 目的
➢ 决定培训内容应该是什么，对任务分析的最终 结果应该是有关工作活动的详细描述，包括员 工执行任务和完成任务所需要的知识、技术和 能力的描述。
▪ It’s more important to do the right things than to do things right.
▪ 彼得•德鲁克
人力资源管理之 员工培训
培训需求分析
所谓需求培训需要分析，就是在规划 与实施每项培训活动之前，由培训部门、 主管人员或工作人员对组织的任务及其成 员的知识、技能等进行系统的鉴别与分析， 以确定是否需要培训以及培训内容的一种 活动或过程，它既是确定培训目标、制定 和实施培训方案的前提，也是进行培训成 果评价的基础。
人力资源管理--人员培训PPT共32页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
人力资源管理--人员培训
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
人力资源部培训课程ppt课件
• 将已经排序的事项，进行时间分配（即设 置Deadline）;
• 可以统筹安排的事项， 尽可能统筹安排；
【工具】每日事项安排表(同上）；
第四章：时间管理的具体实施
• 安排与实施-具体实施
• 每天挑战自己，提高效率-增加生命的宽度（亚历山大、李小龙） • 琐碎时间/等待时间，充分利用（学习、沟通、思考、休息）
【工具】智能机读书/视频/音频软件/记事本；
第四章：时间管理的具体实施
• 每晚回顾—效果检视
• 当天工作按照效能四象限归类； • 检视自己的时间管理状况，及时调整； • 不断进步，直到形成习惯；
【工具】A4纸/白板/标签纸；
理想状态：80%时间 重要且不紧急的事情
第四章：时间管理的具体实施
• 每晚回顾—清单整理
• 每天晚上/每周结束时整理 • 完成的工作划掉/删除（OA系统中保留）； • 新增工作加入待完成清单； • 可明确日期的事项，放入对应的日历项；
【工具】 NOTEBOOK,记事本、各种日历；
谢谢您的欣赏
人力资源部培训课程
时间与时间管理概述
一、什么是时间？ 二、时间有哪些特性？ 三、如何理解时间管理？
第二章：时间与时间管理概述
• 什么是时间？
✓ 什么是时间？ ✓ 时间有哪些特性？ ✓ 如何理解时间管理？ ✓ 什么是时间？ ✓ 世界上哪样东西最长又是最短的， ✓ 最快又是最慢的， ✓ 最能分割又是最广大的， ✓ 最不受重视又是最值得惋惜的？ ✓ 没有它，什么时候都做不成， ✓ 它使一切渺小的东西归于消灭， ✓ 使一切伟大的东西生命不绝。
效果与 利益
正确的 事情
正确的 做事
充分利 用时间
第三章：时间管理的基本原理
人力资源管理员工培训PPT课件
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定义：根据员工的 个人需求和职业发 展目标，量身定制 的培训计划和课程。
目的：提高员工的 工作技能和知识水 平，同时提升员工 的满意度和忠诚度。
实施方式：通过员 工个人发展计划、 职业规划、绩效评 估等手段，了解员 工的需求和职业发 展目标，根据这些 信息制定个性化的 培训计划和课程。
特点：经济、高效、省时，能够同时对大量员工进行培训，员工可以在短时间内掌握较多的知 识。
适用范围：适用于知识、技能、理念的传授，以及员工意识、观念的转变。
实施要点：注重语言表达清晰、准确、简练，避免使用抽象、模糊的语言，同时结合案例、实 例等辅助材料帮助员工更好地理解。
演示法
优点：形象、直观、容易 理解
优势：能够更好地 满足员工的需求， 提高员工的参与度 和积极性，从而提
升培训效果。
跨界合作培训
定义：跨界合作培训是指不同领域、不同行业、不同文化之间的合作，共同开展培训计划和项目。
目的：通过跨界合作，可以扩大培训的范围和深度，提高员工的综合素质和技能水平，同时也可以促进企 业之间的合作和交流。
形式：跨界合作培训可以采取多种形式，如联合培训、交换培训、分享会等。
员工培训可以帮助员工更好地了解和接受公司的文化理念，从而促进公 司文化的传承。
通过员工培训，员工可以更好地了解公司的使命和价值观，从而更好地 为公司的发展做出贡献。
员工培训还可以提高员工的归属感和忠诚度，从而促进公司的稳定发展。
员工培训可以增强公司的凝聚力和向心力，从而帮助公司更好地应对市 场竞争。
的能力和技能差距。
制定计划：根据分析结果， 制定相应的培训计划，包括 培训内容、时间、方式等。
《人力资源业务培训》幻灯片PPT
• 2 、路桥公司人力行政部发起转正审批 表。
• 工程没有权限发起的表单： • 1、增编申请 • 2、员工内部调动 • 3、薪资调整表 • 4、员工晋升 • 5、转正审批表 • 6、临时工申请表 • • 工程人力专员如有以上业务，报路桥人力行政
部，由人力行政部报集团审批。
四、绩效考核
绩效考核
• 严格按照?亿利金威工程部〔人力专业〕绩效考核 标准?做好各类工作，人力行政部将在半年、年底 进展检查。
经历的要求不必重复强调。更多的是 要熟练运用各种HR的工具，还需要 关心企业的运作、各个部门的流程， 熟悉人员层次，以便配合公司业务支 持其他部门，将HRD的战略方案实 施、落到实处，对下属的工作需要听 取汇报，统筹安排，对决定负责，承 担后果。 • • 忠告：升到经理职位，在国内企业也 算是中高层管理人员了。但就中国目 前情况而言，要想成为著名大企业、 外企的HR总监比较难。一是很少有 企业在内地设这个职位，二是担任总 监根本上是企业本国人。所以不少 HR经理发现上升空间有限的时候， 都会寻觅新的开展方向，利用自身早 已积累的专业知识、经历以及工作开 展起来的人脉，他们能在商业、经营 管理等多种道路上继续前行，获得成 功。
•
• 忠告：带了“兵〞,不可骄傲。要给自
己订立更高的目标。走上了管理岗位
，也才是刚刚开场，挑战还在继续。
随着职位的提升，不断学习充电都是
继续晋升的必须。及时参加公司或公
司以外的培训课程，掌握财务、心理
、管理学等方面的知识等，抓住一切 HR主管：终于升到主管了，好开心!晚上
时机提高。
请你吃饭。
• 第四步：HR经理 • • 作为一个经理级别HR，专业知识和
HR总监：神马招聘、薪酬都是浮云， 享受生活最重要
• 工程没有权限发起的表单： • 1、增编申请 • 2、员工内部调动 • 3、薪资调整表 • 4、员工晋升 • 5、转正审批表 • 6、临时工申请表 • • 工程人力专员如有以上业务，报路桥人力行政
部，由人力行政部报集团审批。
四、绩效考核
绩效考核
• 严格按照?亿利金威工程部〔人力专业〕绩效考核 标准?做好各类工作，人力行政部将在半年、年底 进展检查。
经历的要求不必重复强调。更多的是 要熟练运用各种HR的工具，还需要 关心企业的运作、各个部门的流程， 熟悉人员层次，以便配合公司业务支 持其他部门，将HRD的战略方案实 施、落到实处，对下属的工作需要听 取汇报，统筹安排，对决定负责，承 担后果。 • • 忠告：升到经理职位，在国内企业也 算是中高层管理人员了。但就中国目 前情况而言，要想成为著名大企业、 外企的HR总监比较难。一是很少有 企业在内地设这个职位，二是担任总 监根本上是企业本国人。所以不少 HR经理发现上升空间有限的时候， 都会寻觅新的开展方向，利用自身早 已积累的专业知识、经历以及工作开 展起来的人脉，他们能在商业、经营 管理等多种道路上继续前行，获得成 功。
•
• 忠告：带了“兵〞,不可骄傲。要给自
己订立更高的目标。走上了管理岗位
，也才是刚刚开场，挑战还在继续。
随着职位的提升，不断学习充电都是
继续晋升的必须。及时参加公司或公
司以外的培训课程，掌握财务、心理
、管理学等方面的知识等，抓住一切 HR主管：终于升到主管了，好开心!晚上
时机提高。
请你吃饭。
• 第四步：HR经理 • • 作为一个经理级别HR，专业知识和
HR总监：神马招聘、薪酬都是浮云， 享受生活最重要
人力资源管理培训课件(超级完整)ppt
包括一个国家、地区或组织内，能够为社会创造物质、精神和文化财富的从事智力劳动 和体力劳动的人们。
人力资源的数量和质量是经济发展的重要标志之一。
人力资源的素质和潜力是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战类 员工招聘与选拔 员工培训与发展 员工激励与福利
人力资源管理的目的和意义
激励机制：通过奖 励机制来激励员工 积极参与沟通和协 调工作。
员工关怀与企业文化建设
员工关怀的重要性
企业文化建设的意 义
员工关怀与企业文 化建设的联系
如何通过员工关怀 促进企业文化建设
法律法规与风险管
07
理
劳动法律法规的重要性
保护员工的权益 规范企业的用工行为 规避劳动纠纷 提高企业的管理水平和效率
帮助企业实现战略目标 提高员工满意度和工作效率 构建和谐劳动关系，促进企业可持续发展 提升企业核心竞争力，增强企业市场竞争力
02
招聘与选拔
招聘渠道和招聘方法
招聘渠道：校园 招聘、社会招聘、 内部推荐等
招聘方法：面试、 笔试、测评等
面试和选拔流程
确定面试和选拔的候选人 制定面试和选拔计划 实施面试和选拔计划 评估面试和选拔结果
绩效管理的目的：提高员工绩效、改善工作流程、提高组织效率、实现组织目标等。
绩效管理的意义：提高员工工作积极性和工作质量，增强组织的竞争力和可持续发展能力。
绩效评估标准和评估方法
评估标准：明确、客观、可 衡量的标准，用于评估员工 的工作表现。
评估方法：包括定性和定量 评估方法，如行为评估、绩 效目标评估、360度反馈等。
员工关系管理的目标：员工关系管理的目标是提高员工的归属感和忠诚度，增强员工的满意 度和绩效，促进组织的稳定和发展。
员工沟通与协调机制
人力资源的数量和质量是经济发展的重要标志之一。
人力资源的素质和潜力是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战类 员工招聘与选拔 员工培训与发展 员工激励与福利
人力资源管理的目的和意义
激励机制：通过奖 励机制来激励员工 积极参与沟通和协 调工作。
员工关怀与企业文化建设
员工关怀的重要性
企业文化建设的意 义
员工关怀与企业文 化建设的联系
如何通过员工关怀 促进企业文化建设
法律法规与风险管
07
理
劳动法律法规的重要性
保护员工的权益 规范企业的用工行为 规避劳动纠纷 提高企业的管理水平和效率
帮助企业实现战略目标 提高员工满意度和工作效率 构建和谐劳动关系，促进企业可持续发展 提升企业核心竞争力，增强企业市场竞争力
02
招聘与选拔
招聘渠道和招聘方法
招聘渠道：校园 招聘、社会招聘、 内部推荐等
招聘方法：面试、 笔试、测评等
面试和选拔流程
确定面试和选拔的候选人 制定面试和选拔计划 实施面试和选拔计划 评估面试和选拔结果
绩效管理的目的：提高员工绩效、改善工作流程、提高组织效率、实现组织目标等。
绩效管理的意义：提高员工工作积极性和工作质量，增强组织的竞争力和可持续发展能力。
绩效评估标准和评估方法
评估标准：明确、客观、可 衡量的标准，用于评估员工 的工作表现。
评估方法：包括定性和定量 评估方法，如行为评估、绩 效目标评估、360度反馈等。
员工关系管理的目标：员工关系管理的目标是提高员工的归属感和忠诚度，增强员工的满意 度和绩效，促进组织的稳定和发展。
员工沟通与协调机制
人力资源管理员工培训PPT课件
◆ 学辨识方向 第二天下午学辨识方向。有人要上洗手间，“右前方，约５０米， 第三号景点东，那个红色的房子”；有人要喝可乐，“左前方， 约１５０米，第七号景点东，那个灰色的房子”；有人要买邮票， “前面约２０米，第十一号景点，那个蓝条相间的房子”……顾 客会问各种各样的问题，所以每一名员工要把整个迪斯尼的地图 都熟记在脑子里，对迪斯尼的每一个方向和位置都要非常地明确。
提升现在，关注未来
培训是建立一个平台
公司发展
激励 员工 制约
可支撑的平台
个人发展
培训
教育、训练 知识、技能、价值观、行为规范等
关注于员工目前的工作
开发
员工需求 对员工的人力资源投资
组织发展目标
关注于员工未来的工作
培训和开发的目的都在于提高员工各方面的素质，使之适应现职工作或未来发展的需要。
员工培训与开发的区别
引导案例
培训为何失败了
某单位在失去两个大客户后反思，问题不在于产品 的生产工艺和技术，而是生产中的操作员及产品质量检 验中的问题。为此，厂里决定对生产人员及质量检验员 进行培训，时间定在星期五的下午下班后，培训内容是 质量标准管理，培训老师是该厂的李工程师，培训所占 用的时间不发工资，自愿参加的原则，来参加的在绩效 考评中加分，开始还有人去听，后来越来越少。 问题讨论： 1.请问该厂的培训管理存在什么问题？ 2. 如果你是HRM部门的经理，你会怎么办？
人才需要 “充电”
平均而言，日本公司在培训上投资占工资总额的3%－8%。 加拿大政府：5%工资额用于培训，如不足，政府将没收。 美国克林顿政府曾要求企业至少把工资总额的1.5%用于培训。 在职培训每年企业总开出大约900亿～1800亿美元之间。 法国企业平均培训费用为工资总额的3％，2000人以上的企 业达到5％。 IBM ——每人每年至少培训40小时 摩托罗拉——每人每年平均培训70小时 GE 通用电器——全年培训24万小时,人均200小时
提升现在，关注未来
培训是建立一个平台
公司发展
激励 员工 制约
可支撑的平台
个人发展
培训
教育、训练 知识、技能、价值观、行为规范等
关注于员工目前的工作
开发
员工需求 对员工的人力资源投资
组织发展目标
关注于员工未来的工作
培训和开发的目的都在于提高员工各方面的素质，使之适应现职工作或未来发展的需要。
员工培训与开发的区别
引导案例
培训为何失败了
某单位在失去两个大客户后反思，问题不在于产品 的生产工艺和技术，而是生产中的操作员及产品质量检 验中的问题。为此，厂里决定对生产人员及质量检验员 进行培训，时间定在星期五的下午下班后，培训内容是 质量标准管理，培训老师是该厂的李工程师，培训所占 用的时间不发工资，自愿参加的原则，来参加的在绩效 考评中加分，开始还有人去听，后来越来越少。 问题讨论： 1.请问该厂的培训管理存在什么问题？ 2. 如果你是HRM部门的经理，你会怎么办？
人才需要 “充电”
平均而言，日本公司在培训上投资占工资总额的3%－8%。 加拿大政府：5%工资额用于培训，如不足，政府将没收。 美国克林顿政府曾要求企业至少把工资总额的1.5%用于培训。 在职培训每年企业总开出大约900亿～1800亿美元之间。 法国企业平均培训费用为工资总额的3％，2000人以上的企 业达到5％。 IBM ——每人每年至少培训40小时 摩托罗拉——每人每年平均培训70小时 GE 通用电器——全年培训24万小时,人均200小时
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人力资源员工培训PPT
COMPANY：中国上海韩创科技有限公司 DESIGNER: 乔帮主职业设计 DATE: 2016-6-1
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2 Jul
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人力资源员工培训PPT
COMPANY：中国上海韩创科技有限公司 DESIGNER: 乔帮主职业设计 DATE: 2016-6-1
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