第1课《隋朝的统一与灭亡》习题5(含答案)
部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不．正．确．的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡
第1课隋朝的统一与灭亡 练习题答案
第1课隋朝的统一与灭亡练习题答案
1-5: B（问的是统一不是建立） C（书中第三页插图） D（第三页最后一段，第5.6行） B（“混南北为一区”强调的是统一） B（问的是原因）
6-10:A（第2.3页） B（问到根本目的，一般情况都是为了维护封建统治，维护统治阶级的利益） D（第3页左侧文字部分） A（指的就是隋因大运河而灭亡，但至今仍旧流淌不息，南北船只航行，故选A） C（金榜，科举时期殿试录取的榜）
11-12:D（它突出的是从隋开始及以后，与之前如东晋时期相比较，平民子弟做官增加的原因，这期间应是发生了哪些变化，找不同、发生变化的） A（第4页，最后两行）
二．
1.（1）选拔官员注重门第和出身,不注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
（书中第3页，书中有答案，就不要用自己的话编了）
（2）科举制度。
隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制正式确立。
（两个问，先问的制度，有同学落下了没写；第二问问的隋文帝和隋炀帝，不要只答一个，而且答案要写全了）
（3）维护封建统治秩序。
（实质、本质、根本目的）
2.（1）隋朝大运河隋炀帝（第三页）
（2）洛阳（第三页）
（3）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
（第三页）意义：大大促进了我国南北经济的交流（目的、意义，这是两个问）。
第1课隋朝的统一与灭亡(学案含背记清单)(参考答案)
第1课隋朝的统一与灭亡参考答案【学习任务一：隋朝的统一】1.581年、杨坚(隋文帝)、大兴2.589年，隋灭陈，完成统一3.结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势【学习任务二：开通大运河】1.为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治2.605年开始开凿、隋炀帝3.洛阳；涿郡；余杭4.加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为我国南北交通的大动脉【学习任务三：开创科举取士制度】1.隋炀帝创立进士科，标志着科举制度正式确立2.（1）是中国古代选官制度的一大变革（2）加强了皇帝在选官和用人上的权力（3）扩大了官吏选拔的范围（4）推动了教育的发展【学习任务四：隋的灭亡】1.隋的暴政2.江都1．【答案】C【详解】根据题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”，可知材料体现出隋朝的社会经济得到了恢复和发展，储备的粮食比较充足，因此这一遗址的发现最能佐证隋朝社会经济的繁荣，C项正确；589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，统一南北，实现国家大一统，与题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”不符，排除A项；隋朝开通的大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流，与题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”不符，排除B项；隋朝人民赋税沉重，与题干信息“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的当时最大的国家粮库”不符，排除D项。
故选C项。
2．【答案】C【详解】“因有科举制度，所以能够逐渐将等级铲平；因有科举制度，所以人民向学的，不带劝勉而增多”说明科举制度为普通士人做官参政提供了机会，C项正确；科举制度扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，增强了封建政权的统治基础，并非“严重削弱了封建政权的统治基础”，排除A项；科举制度通过考试成绩选拔人才，有才学的世家子弟可以入仕，排除B项；科举制度选拔人才的依据是考试成绩，并非出身地位高低，排除D项。
故选C项。
3．【答案】B【详解】据材料“隋开皇十四年，大旱，人多饥乏，是时仓库盈溢，竟不许赈给，……隋文不怜百姓而惜仓库。
(完整word版)七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题(新课标人教版附答案)
七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题（新课标人教版附答案）第1课隋朝的统一与灭亡1. 581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。
589年灭掉南方的割据政权陈朝，统一全国。
2 .隋统一后，统一南北币制和度量衡制度。
知识点二开通大运河3 .为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿大运河。
4.大运河以洛阳为中心。
知识点三开创科举取士制度5 .隋文帝即位后，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
6 .隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
7 .科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
知识点四隋朝的灭亡8 .残暴的统治导致了大规模农民起义。
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
9. 材料一魏晋时创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。
但魏晋时代，世族势力很大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。
于是造成“上品无寒门，下品无世族”的现象。
10.材料二隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻” “德行敦厚”“结义可称”“文才秀美”等10科举荐人才。
……大业年间，隋炀帝还设置明经、进士二科，并以“试策”取士。
11 .材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么？你认为这种方法有什么弊端？依据是门第出身。
这种制度造成门第出身较高的人，即使不学无术也可以当官，面普通人才高八斗、学富五车也很难步入仕途。
12. 材料二中的这种选官方法是什么制度？与材料一中制度的相比哪种更好？请说明你的理由。
科举制。
材料二中的科举制更好。
因为科举制度使门第出身较低的读书人，可以凭借自己的真才实学，通过科举考试入仕作官，可以起到选拔人才的作用。
同时也推动了教育的发展。
13. 科举制创立的意义科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡 练习题(含答案)
部编人教版七年级下册历史第一课隋朝的统一与灭亡练习题一、选择题1.“自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□□再造统一之局，并下开李唐的盛世”。
“□□□”处应是（A）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐高祖D. 唐太宗2.有这样一个王朝：历经二世而亡，却繁荣一时，并在中国历史上留下了重要的政治制度，这个朝代是（ A ）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝3.隋朝虽然短暂，但在历史上却留下了光彩的一页，这里的“光彩”指的是（ A ）①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.假如古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功．”隋炀帝开凿大运河的“功”是（ A ）A．大运河大大促进南北经济文化发展与交流B．大运河解决了北方缺水问题C．大运河巩固了隋朝的统一D．大运河方便了帝王的游玩5.隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ C ）A、乘汽车B、坐轿子C、乘船D、坐火车6.科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。
这种不论出身和门第，用分科考试的办法选拔官员的制度，最早出现在(C)A. 秦朝B. 西汉C. 隋朝D. 唐朝7.隋朝的建立者是（ D ）A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚8.“他在位期间成功地完成了统一，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；他改革制度，注重吏治；他发展生产，减轻人民负担，使国家安定，经济繁荣。
”这位皇帝应该是(B)A. 汉武帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 唐玄宗9.隋朝最终完成国家统一是在： ( B )A.581年B.589年C.605年D.608年10.隋统一南北的历史条件是( B )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③B.①②C.③④D.②③11.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（ D ）①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。
第1课 《隋朝的统一与灭亡》习题
第1课《隋朝的统一与灭亡》习题(总3页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、隋朝建立于( )A．581年 B．582年 C．508年 D．907年2．隋文帝是( )A．杨广 B．杨勇 C．杨坚 D．杨业3．隋朝在我国历史上最重要的贡献( )A．统一南北 B．创立科举制度 C．开通大运河 D．创立三省六部制4．下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有（）①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④5．隋朝大运河共分四段，自北向南分别是（）①永济渠②通济渠③邗沟④江南河A．④①②③B．②①③④C．①②③④D．④③②①6．穿越时光隧道，今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商，如图所示，他要经过大运河的（）A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河二、多项选择题1．隋朝在位皇帝有( )A．杨坚 B．杨广 C．杨勇 D．杨业2．隋朝的大运河连接了下列哪些河流( )A．海河 B．淮河 C．黄河 D．长江3．隋朝统一南北的条件是( )A．大运河的开凿，使南北经济发展差距缩小B．南方经济发展，使南北经济发展差距缩小C．北方的民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步消失D．科举制度的正式成立三、非选择题右图是隋炀帝时开通的古代世界最长的大运河的三点四段的简单示意图，请回答（1）ABCD分别指大运河的哪一河段（2）EFGH分别指什么地方（3）从大运河的开通，你有什么体会四、隋朝开通大运河是好事还是坏事他们谁说的对你怎么看参考答案一、单项选择题1、A2、C3、C4、C5、C6、A二、多项选择题1、AB2、ABCD3、AC三、非选择题（1）A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河（2）E涿郡 F余杭 G洛阳 H长安（3）体会：大运河是古代世界最长的运河；大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流；大运河是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶；大运河的开通是隋朝国力强盛的体现。
部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 练习(含答案)
隋朝的统一与灭亡练习一、单选题1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价（）A. 赵州桥的修建B. 大运河的开凿C. 指南针用于航海D. 市舶司的设立2.饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。
下列说法与隋炀帝无关的是（）A. 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河B. 灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国C. 统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义D. 正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才3.隋炀帝开凿大运河的根本目的是（）A. 加强南北交通B. 巩固隋朝在全国的统治C. 巡游享乐D. 为了加强南北经济交流4.如图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C. ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D. ①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝5.秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）①都结束了长期分裂的局面，实现大统一②都修筑了保存至今的大型工程③存在时间都很短暂④都开创了影响深远的政治制度。
A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④6.假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。
一定要经过下列哪一段运河（）A. 永济渠B. 通惠河C. 通济渠D. 广通渠7.公元589年南北重归统一。
在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（）A. 宋B. 齐C. 梁D. 陈8.《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目，假如由你来主讲，下列题目中最适合的是（）A. B.C. D.9.隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡，你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是（）A. 权臣当道B. 隋炀帝的暴政C. 土地兼并严重D. 隋末农民起义10.隋朝建立的方式是通过（）A. 农民起义推翻旧政权B. 少数民族入侵C. 世袭继承D. 外戚政变夺取政权11.下列各项对隋朝的评价，准确的有（）①是一个对后世影响较大的朝代②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面④暴政导致其灭亡。
七年级历史下册第1课：隋朝的统一与灭亡练习题（含答案）
七年级历史下册第1课：隋朝的统⼀与灭亡练习题（含答案）第1课隋朝的统⼀与灭亡1.结束魏晋南北朝长期分裂局⾯,重新统⼀全国的标志性事件是()A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋2.隋朝时开凿的⼤运河不仅是南北交通的⼤动脉,也是世界上的伟⼤⼯程之⼀。
这条运河的中⼼是()A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳3.古⼈评论⼤运河说:“天下转漕,仰此⼀渠。
”这体现出⼤运河的作⽤是()A.巩固了隋朝的统治B.⽅便了隋炀帝南巡C.加强了南北经济联系D.加强了北部的边防4.有唐朝官员说:“国家取⼠,远法前代,进⼠之科,得⼈为盛。
”材料反映的选官制度正式确⽴于下列哪位皇帝在位时()A.隋⽂帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐⽞宗5.隋朝灭亡的主要原因是()A.开通⼤运河B.统治者的酷虐残暴C.农民起义的打击D.修建国家粮库6.在美国学者迈克·哈特所著的《影响⼈类历史进程的100名⼈排⾏榜》⼀书中,隋⽂帝排⾏第82位。
下列哪些内容是隋⽂帝⼊选的原因()①他统⼀全国,结束了长期分裂的局⾯,顺应了统⼀多民族国家的历史发展⼤趋势②他采取⼀系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝国⼒强盛③他下诏开通了贯通南北的⼤运河,加强了南北地区政治、经济和⽂化交流④他创⽴进⼠科,标志着科举制度的正式确⽴A.①②B.②③C.①③D.③④7.隋朝时,⼀批牡丹花从洛阳沿⼤运河运到余杭,依次经过的河段是()①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②8.孟德斯鸠在评价中国某⼀制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏。
凡是具有真才实学的⼈,不论出⾝如何,都有通过考试成为官吏的机会。
”下列对该制度的描述,不正确的是()A.是中国古代选官制度的⼀⼤变⾰B.扩⼤了官吏选拔的范围C.削弱了皇帝在选官和⽤⼈上的权⼒D.推动了教育的发展9.有⼈说:“隋朝,犹如⼀颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对“流星”的理解,正确的是()A.繁荣⽽短暂B.实现了统⼀C.统治者残暴D.⼤运河开通10．隋朝⼤运河，全长两千多千⽶，是古代世界上最长的运河。
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经典精品试卷隋朝的统一与灭亡
一、单项选择题
1、隋朝建立于( )
A．581年 B．582年 C．508年 D．907年
2．隋文帝是( )
A．杨广 B．杨勇 C．杨坚 D．杨业
3．隋朝在我国历史上最重要的贡献( )
A．统一南北 B．创立科举制度 C．开通大运河 D．创立三省六部制
4．下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有（）
①都江堰②长城③大运河④赵州桥
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5．隋朝大运河共分四段，自北向南分别是（）
①永济渠②通济渠③邗沟④江南河
A．④①②③ B．②①③④
C．①②③④ D．④③②①
6．穿越时光隧道，今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商，如图所示，他要经过大运河的（）
A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
二、多项选择题
1．隋朝在位皇帝有( )
A．杨坚 B．杨广 C．杨勇 D．杨业
2．隋朝的大运河连接了下列哪些河流?( )
A．海河 B．淮河 C．黄河 D．长江
3．隋朝统一南北的条件是( )
A．大运河的开凿，使南北经济发展差距缩小
B．南方经济发展，使南北经济发展差距缩小
C．北方的民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步消失
D．科举制度的正式成立
三、非选择题
右图是隋炀帝时开通的古代世界最长的大运河的三点四段的简单示意图，请回答
（1）ABCD分别指大运河的哪一河段？
（2）EFGH分别指什么地方？
（3）从大运河的开通，你有什么体会？
四、隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你怎么看?
参考答案
一、单项选择题
1、A
2、C
3、C
4、C
5、C
6、A
二、多项选择题
1、AB
2、ABCD
3、AC
三、非选择题
（1）A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河
（2）E涿郡 F余杭 G洛阳 H长安
（3）体会：大运河是古代世界最长的运河；大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流；大运河是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶；大运河的开通是隋朝国力强盛的体现。
四、
①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。
②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。
不过，说是“好事”的，还是看到了问题的主要方面。
③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。
但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。