烷烃同分异构体书写的程序与技巧
烷烃同分异构体的书写方法和技巧-高一化学(人教版2019必修第二册)

①同分 ②异构
②具有相同分子式不同结构的化合物互称为同分异构体
概念 内涵
分子式相同: 同相对分子量、同组成元素、同质量分数、同最简式;
结构不同 : 原子连接方式不同、原子的连接顺序不同、不同物质;
烷 烃 同 分 异 构 体 的 书 写 方法 ——减碳链法 主链由长到短 支链由整到散
等效氢的判断
①同一碳原子上的氢原子等效; CH4 CH3CH3 CH3
②同一碳原子上所连接甲基上的氢原子等效;CH3-C-CH3
③处于镜面对称位置上的氢原子等效
CH3
CH3CH2CH2CH2CH3 ① ② ③② ①
【例题】分析乙烷、丙烷分别与Cl2反应可能的一元取代产物的结构简式
CH3—CH3 CH3—CH2Cl
4CH3
1 21 CH3-CH2-CH3 2种
[延伸拓展]一卤代物只有一种的烷烃必须符合什么规律?写
出碳原子数小于10的这些烷烃的结构简式.必须具有高度对称结构
H
HH
HCH
H CH3
H换 —CH3
HCCH
HH
CH3 CH3
H换 —CH3
H3C C CH3
H3C C C CH3
CH3
CH3 CH3
有机物同分异构体数目判断的技巧
3.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,此烃可能是
A. CH4
B. C2H6
C. C3H8
AB E
D. C4H10 E. C5H12
4.下列化学式能代表一种纯净物的是( A )
A. C3H8 B. C4H10 C. C5H12 D.C2H4Br2
高中化学必修2-同分异构体的书写1

C 1号碳不能连C甲基,2号碳C不能连
C 乙基......
C—C—C—C—C C—C—C—C—C
CC
C
C
C
C—C—C—C CC
请写出C6H14的同分异构体
烃基(-R)是由烃分子失去了氢原子后余下的原子团。
试写出丙基(-C3H7)和丁基(-C4H9)的同分异构体
C-C-C ↑↑ ①②
① -CH2-CH2-CH3 ② CH3-CH-CH3 ③ -CH2-CH2-CH2-CH3
↑↑ ↑
↑↑ C↑↑ C
C
C↑-C ↑-C -C -C
C-↑ C -↑ C -↑ C C
C-↑ C -C C
1.下列各组物质中,哪些属于同分异构体,是同分 异构体的属于何种异构?
① H2N—CH2—COOH 和 H3C-CH2—NO2 ② CH3COOH和 HCOOCH3 ③ CH3CH2CHO和 CH3COCH3 ④ CH3CH2CH2OH 和 CH3CH2OCH3
C-C-C-C
↑↑ ③④
④ CH3-CH-CH2-CH3
⑤⑥
⑤ CH2-CH-CH3
↓↓ C-C-C
CH3
CH3
C
⑥
CH3-C-CH3
2、烯烃的同分异构体的书写(以C5H10)为例
(1)、位置异构
C=C-C-C-C
C-C=C-C-C
(2)、碳链异构
C=C-C -C C
C=C-C -C C
C-C=C-C C
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烷烃同分异构体的书写方法

烷烃同分异构体的书写方法
首先,我们需要了解烷烃的命名规则。
烷烃的命名是根据碳原子数目来进行的,以“烷”作为后缀,如甲烷、乙烷、丙烷等。
在书写烷烃同分异构体的结构式时,首先需要确定碳原子数目,然后按照碳原子的连接方式进行排列。
其次,对于同一种烷烃分子式的同分异构体,我们需要根据碳原子的连接方式
来确定其结构式。
例如,对于分子式为C4H10的烷烃,可以存在两种同分异构体,正丁烷和异丁烷。
在书写结构式时,需要明确每个碳原子之间的连接方式,以及氢原子的位置。
在书写烷烃同分异构体的结构式时,需要注意以下几点:
1. 确定碳原子数目,按照碳原子的连接方式进行排列;
2. 使用直线表示碳原子的连接,每个碳原子连接四个键,氢原子连接在碳原子
的空位上;
3. 确保结构式的简洁明了,避免出现混乱的连接方式或重复的结构单元。
在实际书写过程中,可以通过化学软件或手工绘制的方式来完成烷烃同分异构
体的结构式。
化学软件通常提供了丰富的结构式绘制功能,能够快速准确地完成烷烃同分异构体的结构式书写,同时也可以进行结构式的编辑和调整。
总之,正确书写烷烃同分异构体的结构式对于化学研究和实验具有重要意义。
通过掌握烷烃的命名规则和结构式书写方法,可以准确地表示烷烃分子的结构特征,为化学实验和理论研究提供准确的参考。
希望本文所介绍的烷烃同分异构体的书写方法能够对您有所帮助。
专题13 烷烃的命名及同分异构体书写

专题十三烷烃的命名及同分异构体书写第一部分:烷烃的命名一、习惯命名法:1、通常把烷烃泛称“某烷”,某是指烷烃中碳原子总数(系统命名法为主链碳数)。
由一到十用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,自十一起用汉字数字表示。
例如:CH4叫甲烷,CH3CH3叫乙烷,CH3CH2CH3叫丙烷;C15H32叫十五烷.2、为了区别同分异构体,用“正”、“异”和“新”来表示.(1)CH3—CH2—CH2—CH3 正丁烷(2)CH3-CH-CH3 异丁烷∣CH3习惯命名法只能使用于结构比较简单的烷烃.对于结构比较复杂的烷烃必须用系统命名法.二、系统命名法:在系统命名法中,对于支链烷烃,把它看作直链烷烃的烷基取代基衍生物。
烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烃基;烷烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烷基。
通式:C n H2n+1 (n≥1),通常用“R-”表示.常见的烷基:CH3—甲基CH3—CH2—乙基CH3—CH2—CH2—正丙基CH3 -CH—异丙基(注意:碳原子处于上下位置时中间短线不能省)∣CH3对于支链烷烃的命名法可按照下列步骤进行:1、选主链,称“某烷”。
(最长最多为主链)选定分子里最长碳链为主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
(碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸命名。
)例:主链含八个碳原子故叫辛烷.侧链则当作取代基。
2、编碳号,定基位。
在选定主链以后,就要进行主链的位次编号,也就是确定取代基的位次,主链从一端向另一端连续编号,号数用1,2,3┉等表示,读成1号位,2号位,3号位等。
①主链中离支链最近的一端作为起点,用阿拉伯数字给主链的各个碳原子依次编号定位,以确定支链的位置②若有两个不同支链,且分别处于距主链两端同近的位置,从较简单的支链一端开始编号③若两个相同支链分别处在距主链两端同近位置,中间还有其他支链,从主链两个方向编号,可得到两种标号,将支链位置相加求和,和小者为正确编号.3、按规则,写名称。
烷烃同分异构体书写的程序与技巧

烷烃同分异构体书写的程序与技巧
同分异构体的书写或数目的确定是有机化学的热点习题之一,也是有关竞赛、高考命题的热点之一,书写时如何做到快速、不重复、不漏写则是一个难点。
下面以烷烃及其取代产物同分异构体的书写为例讨论同分异构体书写的一般程序与技巧。
1. 讲究顺序性
对于需要通过具体书写才能确定数目的习题,实践表明:按一定的顺序进行书写,可有效避免遗漏、重复现象的发生,这种顺序是:无支链→有一个支链(先甲基后乙基)→有两个支链…;支链的位置:由中到边但不到端。
当支链不止一个时,彼此的相对位置应是:先同位再到邻位后到间位…
2. 利用对称性
在几何中,图形中存在一定的对称性,在同分异构体的书写中若将原子在空间的排列看作是几何图形的话,则可利用几何中的对称性知识,以解决重复书写同分异构体的问题,使书写过程得到简化。
3. 简约性
所谓简约性是指在书写同分异构体的最初阶段,只写出有关碳原子间的排列情况(即碳骨架),氢原子及其它原子开始时均不写出,待碳原子间的排列情况确定下来后,再依据有机分子中原子的成键数目确定每个碳原子上结合的氢原子(或其它原子与原子团)的数目,每个碳原子必须形成四个化学键(在饱和烃中每个碳原子必须与其它四个原子形成四个单键),氢原子、卤素原子只能形成一个键。
这样做既有利于观察书写中是否有重复的结构,也可有效避免某个碳原子上结合的氢原子数目出现错误。
该方法不仅可用于烷烃同分异构体的书写,
规律:m+n等于烃分子中氢原子数目时,该烃的m元、n元取代产物的数目相等。
烷烃和烃基的同分异构体写方法及具体计数

每次讲到同分异构体的概念及烷烃的同分异构体时,我们基本都是讲一些简单的,一般到了C6或C7就够了,讲烷基讲到戊基就够了,但是总有学生会继续打破砂锅问到底,一口气问到C10的,甚至更多碳的,下面就打算利用这个时间和学生好好聊聊这些问题,介绍书烷烃和烃基的写方法及具体计数及相关历史背景和参考文献及高考考查情况,让学生明白现在所学只是一点皮毛中的皮毛,要务实,不能好高骛远,解决高考层次问题是我们目前阶段的首要任务。
一、先介绍必备知识:1.烃的一元取代物的同分异构体数目的判断方法——等效氢法(1)氢原子等效的几种情况:①同一碳原子上所连接的氢原子是等效的,如CH4分子中的4个氢原子是等效的。
②同一碳原子上所连接的甲基上的氢原子是等效的,如新戊烷,其4个甲等效,共12个氢等效;③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时,物与像的位置关系)上的氢原子是等效的。
如分子(CH3)3CC(CH3)3中的18个氢原子是等效的。
(2)烃分子中等效氢原子有几种,则该烃的一元取代物就有几种同分异构体。
2.烃的二元取代物的同分异构体数目的判断方法——“定一移一”法(1)先写出烃的同分异构体。
(2)然后再利用“定一移一”法,即先固定一个取代基的位置,再移动另一个取代基,让两个取代基的位置由“对”到“邻”再到“间”(由近及远),以确定同分异构体的数目,同时要仔细考虑是否出现重复情况。
3.烃的多元取代物的同分异构体数目的判断方法——换元法例如:C3H6Cl2的同分异构体有4种,C3H2Cl6的同分异构体也有4种。
4.烷烃的书写方法——减碳对称法二、玩转C1-C10的烷烃与烷基的逐一书写与计数来体验:总结展示C1-C60的同分异构体给出文献,介绍科学家如何思考的,鼓励大家要不断奋发图强,不断努力学习,知道人外有人,不能做井底之蛙。
三、实战演练1.(2015·全国卷Ⅱ)分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构) ( )A.3种 B.4种 C.5种 D.6种解析:分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物属于羧酸,其官能团为—COOH,将该有机物看作C4H9—COOH,而丁基(C4H9—)有4种不同的结构,分别为CH3CH2CH2CH2—、(CH3)2CHCH2—、(CH3)3C—、CH3CH2CH(CH3)—,从而推知该有机物有4种不同的分子结构。
同分异构体的书写及其判断方法

同分异构体的书写及其判断方法一、同分异构体的概念同分异构体是指分子式相同而结构式不同的物质之间的互称,关键要把握好以下两点:1、分子式相同2、结构式不同:(1)碳链异构(烷烃、烷烃基的碳链异构)(2)位置异构(官能团的位置异构)(3)官能团异构(官能团的种类异构)同分异构体的书写步骤一般为:官能团异构→碳链异构→位置异构二、同分异构体的书写方法基本方法:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边(烃基不能到端),排布由邻位到间位,再到对位(或同一个碳原子上)。
位置:指的是支链或官能团的位置。
排布:指的是支链或官能团的排布。
例如:己烷(C6H14)的同分异构体的书写方法为:⑴写出没有支链的主链。
CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3⑵写出少一个碳原子的主链,将这个碳原子作为支链,该支链在主链上的位置由心到边,但不能到端。
CH3—CH2—CH—CH2—CH3 CH3—CH2—CH2—CH—CH333⑶写出少两个碳原子的主链,将这两个碳原子作为支链连接在主链上碳原子的邻位、间位或同一个碳原子上。
CH3CH3—CH—CH—CH3 CH3—C—CH2—CH3333故己烷(C6H14)的同分异构体的数目有5种。
三、同分异构体的判断方法1、记忆法记住一些常见的物质的同分异构体数目。
例如:⑴甲烷、乙烷、新戊烷(可看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(可看作乙烷的六甲基取代物)等分子,其一卤代物只有一种;⑵甲基、乙基的结构只有一种,即甲基(—CH 3)、乙基(—CH 2CH 3) ; ⑶丙基的结构有两种,即 —CH 2CH 2CH 3、;⑷丁基(—C 4H 9)的结构有4种,戊基(—C 5H 11)的结构有8种。
该方法可以借助书写碳链异构的基本方法和等效氢法来辅助记忆,例如戊基的8种结构的判断方法为: CH 3—CH 2—CH 2—CH 2—CH 3 (有3种等效氢)(有4种等效氢)(有1种等效氢)故戊基的结构共有8种。
(完整版)专题13烷烃的命名及同分异构体书写

专题十三烷烃的命名及同分异构体书写第一部分:烷烃的命名一、习惯命名法:1、通常把烷烃泛称某烷”某是指烷烃中碳原子总数(系统命名法为主链碳数)。
由一到十用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,自十一起用汉字数字表示。
例如:CH4叫甲烷,CH3CH3叫乙烷,CH3CH2CH3叫丙烷;C15H32叫十五烷。
2、为了区别同分异构体,用正”、异”和新”来表示。
(1)CH3—CH2 —CH2 —CH3 正丁烷(2)CH3 —CH —CH3 异丁烷ICH3习惯命名法只能使用于结构比较简单的烷烃。
对于结构比较复杂的烷烃必须用系统命名法。
—、系统命名法:在系统命名法中,对于支链烷烃,把它看作直链烷烃的烷基取代基衍生物。
烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烃基;烷烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烷基。
通式:C n H2n+1 (n》1 ),通常用“ R—"表示。
常见的烷基:CH 3 —甲基CH 3 —CH 2 —乙基CH3 —CH2—CH2—正丙基CH3 —CH —异丙基(注意:碳原子处于上下位置时中间短线不能省)ICH3对于支链烷烃的命名法可按照下列步骤进行:1、选主链,称“某烷”。
(最长最多为主链)选定分子里最长碳链为主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
(碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸命名。
)CFRIClk —C II —CII—€ II —Clk —< —CIEJ 1 r 1 1例:-H H - .ii- ■ H主链含八个碳原子故叫辛烷。
侧链则当作取代基。
2、编碳号,定基位。
在选定主链以后,就要进行主链的位次编号,也就是确定取代基的位次,主链从一端向另一端连续编号,号数用1, 2, 3-…等表示,读成1号位,2号位,3号位等。
①主链中离支链最近的一端作为起点,用阿拉伯数字给主链的各个碳原子依次编号定位,以确定支链的位置②若有两个不同支链,且分别处于距主链两端同近的位置,从较简单的支链一端开始编号③若两个相同支链分别处在距主链两端同近位置,中间还有其他支链,从主链两个方向编号,可得到两种标号,将支链位置相加求和,和小者为正确编号。
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烷烃同分异构体书写的程序与技巧
同分异构体的书写或数目的确定是有机化学的热点习题之一,也是有关竞赛、高考命题的热点 之一,书写时如何做到快速、不重复、不漏写则是一个难点。
下面以烷烃及其取代产物同分异构 体的书写为例讨论同分异构体书写的一般程序与技巧。
1. 讲究顺序性
对于需要通过具体书写才能确定数目的习题,实践表明:按一定的顺序进行书写,可有效避免 遗漏、重复现象的发生,这种顺序是:无支链—有一个支链(先甲基后乙基)—有两个支链…; 支链的位置:由中到边但不到端。
当支链不止一个时,彼此的相对位置应是:先同位再到邻位后 到间位… 1. 同分异构体:分子式相同,性质不同的有机化合物叫同分异构体。
这种现象叫同分异构现象 书写技巧:先写最长链;然后从最长链减少一个碳原子作为取代基,在剩余的碳链上连接,即主 链由长到短,支链由整到散,位置由中心排向两边 2.
烷烃的同分异构现象
CH 4、CH 3CH 3、CH 3CH 2CH 3无同分异构体,但从丁烷开始有同分异构体。
表:正丁烷和异丁烷的某些物理性质
丁烷结构式写法
1。
CH 3
— CH 2 —CH 2 - CH 3
2。
H H H H
CH 3
i'll
1
^C —C — C —CT
构造式
CH 3—CH —CH 3
I II | H H H H
C — C —c 一 C
结构简式:CH 3CH 2CH 2CH 3 CH
3
以戊烷(C 5H 12 )为例:
(1) 先写出最长的碳链:C-C-C-C-C 正戊烷(氢原子及其个数省略了)
4
3
2
1
1
2
3
4
C_C — C_C C-C — C-C
I
I
(2 )然后写少一个碳原子的直链:
C
( C )
(3 )然后写少二个碳原子的直链 :CH 3C(CH 3)2CH 3 戊烷:
正烷烃(b.p ,-0.5 C)
异丁烷(b.p ,-11.7 C )
CH 3CHCH 3
这种碳干异构可造成数目庞大的异构体个数,例: C 10时,75个;C 13时,802个;C 20时, 366319 个。
己烷C 6H 14
a .写出碳链最长的直链
C — C — C — C — C — C (1)
b .将直链减少一个C,将取下的C 分别取代每个C 原子的H
C-C-C-C-C ( C-C-C-C-C )
I
I
C C
(3)
所以记住:不取代首位 C 原子,注意碳干的对应性。
c.减少二个C ,将这二个C 作为二个甲基或一个乙基分别取代剩余的 C 原子上的H 原子
作甲基一CH 3处理时:
C
C
C-C-C-C ) C-C-C-C
C-C-C-C
1
C
C
(4)
C
C (5)
C-C-C-C
C-C-C-C
作乙基一CH 2CH 3或—C 2H 5处理时: 所以,首尾不取代,结果是共有五个同分异构体
CH 3(CH 2)4CH 3
CH 3CH(CH 2)2CH 3
I
CH 3
写出来为: (CH 3)3CC 2H 5 (CH 3)2CHCH(CH 3)2
例1写出分子式为C 6H !4的所有烷烃的同分异构体结构简式 解析:按照上述步骤先写出只有碳原子的结构(称为碳骨架)
(1 )无支链:C C C C C C 。
①②®©⑤①②③④⑤
(2)
有一个支链: ''■ - ■' '■
I ③④ (3)有两个支链:C-C-C-C . C-C-C-C
I
I I
CH3
CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2CH 3
CH 3CHCH 2CH 3
(b.p, 36.1?)
(b.p, 28?)
CH 3 — C - CH3
I CH3 (b.p, 9.5?)
正戊烷
异戊烷
新戊烷
(C-C-C-C-C ) C
C-C-C-C-C
I C
C 2H 5CHC 2H 5
I CH 3
C C C
这样就得到5种碳骨架(后略)。
需要说明的是,在确定取代基的位置时,应利用了碳链中的 等位关系(即位置相当)来简化分析的过程(见下文)。
作为常识,应知道当主链碳原子数目少于 5个时,烷烃分子中不可能有乙基作支链,主链碳原 子数目少于3个时,烷烃分子中不可能有支链,首尾碳原子上不可能有烃基作取代基,②号(或 倒数第②号)碳原子上无乙基。
2. 利用对称性
在几何中,图形中存在一定的对称性,在同分异构体的书写中若将原子在空间的排列看作是几 何图形的话,则可利用几何中的对称性知识,以解决重复书写同分异构体的问题,使书写过程得 到简化。
如前面的书写中,在确定支链的位置时,利用了碳链中的对称关系来简化书写数目: (2
)
中主链碳原子以③号碳为对称点,②、④号碳原子对称,故甲基连在②号碳原子上与连在④号碳 原子上一样。
(3)中以②、③号碳原子之间的键的中点为对称点。
②、③号碳原子对称,两个甲 基连在②号碳原子上与连在③号碳原子上一样。
3. 简约性
所谓简约性是指在书写同分异构体的最初阶段,只写出有关碳原子间的排列情况(即碳骨架) 氢原子及其它原子开始时均不写出,待碳原子间的排列情况确定下来后,再依据有机分子中原子 的成键数目确定每个碳原子上结合的氢原子(或其它原子与原子团)的数目,每个碳原子必须形 成四个化学键(在饱和烃中每个碳原子必须与其它四个原子形成四个单键)
,氢原子、卤素原子只
能形成一个键。
这样做既有利于观察书写中是否有重复的结构,也可有效避免某个碳原子上结合 的氢原子数目出现错误。
因此前面所写的碳骨架上添加上相应的氢原子后即是符合题目要求的结 构简式(水平方向上表示碳碳键的短线可省略):
CH 3
CHCH
2
CH 2CH 3
CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2CH 3、
1
CH 3
CH 3
CH 3CH 2 CHCH 2CH 3
|
CH 3 CH CHCH
1
、CH 3 CCH 2CH 3、
1 1
CH 3
1
CH 3 CH 3
CH 3
推广应用:上述方法不仅可用于烷烃同分异构体的书写,也可用于其它类物质同分异构体的书 写。
由此可知:书写同分异构体的过程为先写碳骨架,碳原子之间可形成链状(在其它类物质中还 可形成环状、碳原子间可以形成单链、双键、叁键),然后再确定每个碳原子所结合的氢原子数目
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例 2 试确定丙烷的三氯代物、五氯代物的同分异构体数目。
分析:丙烷分子中碳原子的结合方式是唯一的: C C C ,故它的三氯代物存在同分异构现象是因为氯原子取代的氢原子位置不同而引起的。
由CH3CH2CH3知:两个甲基是对称的,而②号碳
原子上只有二个氢原子,故三个氯原子取代同一个碳原子上的氢原子情况只有一种:CH3CH2CCl3(先同),连在两个碳原子的结构有三种:CH3CCl2CH2Cl、CHCI2CHCICH 3(再邻)、CHCI2CH2CH2CI (后间)连在三个碳原子的结构有一种CH2CICHCICH 2CI。
故它的三氯代物共有五种(说明:卤素原子作为取代基,其位置不仅可以连在中间而且可连到两端的碳原子上)。
丙烷的五氯代物数目仿照三氯代物形式直接进行分析,也可作如下换位分析:将C3H3CI5看作是三个氢原子取代了C3CI8分子中的三个氯原子而得到的,三个氯原子相当于前面的三个氯原子。
故其同分异构体数目为五种。
一般说来:m+n等于烃分子中氢原子数目时,该烃的 m元、n元取代产物的数目相等。