快乐的跳蚤书市
快乐的跳蚤市场作文8篇

快乐的跳蚤市场作文快乐的跳蚤市场作文8篇在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的快乐的跳蚤市场作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的跳蚤市场作文1星期一,下午我们举行了跳蚤市场,下了第二节课以后,我们按升国旗的队伍站好,刘老师宣布购买物品的规则,话音刚落,同学们迫不及待地奔跑着,争先恐后地来到不同的摊点。
琳琅满目、各式各样的物品,吸引了同学们的目光。
我来到北边五年级二班的摊点上停留了下来,哇,物品真是琳琅满目,忽然,眼前突然恍惚着一个本子,看见一个喜洋洋与灰太郎的本子,我爱不释手的买了下来。
然后,我又走向我们班级的摊点,在我们的摊点旁边有一个宣传广告牌,而别人却没有。
在一件有趣的事情里,总要有倒霉事,我最倒霉的是遇到了敌人李慰浩,最有趣的是我买到了许许多多的物品。
满载而归的回到了家。
快乐的跳蚤市场作文2今天,学校举行了“跳蚤市场”活动。
我们来到操场,只见一些“小动物们”在店里大喊:快来买!快来买!我跑进店,也一起喊起来。
哈哈!生意做得真好,一下子一座“小钱山”出现在我们面前。
我开始卖橡皮,一边把橡皮拿给小顾客们看,一边喊:卖橡皮喽!卖橡皮喽!好擦又好看的橡皮,一元一个。
马上,有三位小顾客跑了过来,我一边给她们物品,一边把钱放进盒子里。
不一会儿,我就赚了不少钱呢!对了,有一个小朋友,她还交错钱了。
王一程说:“小朋友,你不会识字吗?钱二元,物品一元。
”我从店里出来,发现操场上人山人海,有的卖玩具,有的卖书……热闹极了。
我挤进人群里,看见店主们一个个汗流满面。
哦!我懂得他们也很累。
同学们吃的吃,玩的玩,可高兴了!结束了,我们依依不舍地回家了。
今天真是愉快的一天。
快乐的跳蚤市场作文3周五放学了,我今天特别高兴。
因为放了学,就可以去参加我们夏恩英语举办的跳蚤市场了。
印象深刻的活动作文跳蚤书市

印象深刻的活动作文跳蚤书市哇!你们听说了吗?上个周末我去了一个超级超级好玩的活动,叫做跳蚤书市!这真是太棒了,简直像是掉进了一个巨大的图书宝藏库!那天早上,太阳已经高高挂起了,我和妈妈早早就出门了。
“快点,快点,我们要赶上最好的书!”我激动得几乎跳起来。
妈妈笑了笑,说:“别急,慢慢来,跳蚤书市可大着呢!”我们到了书市,哇哦,那里人山人海,摊位上满满的都是书!有老旧的、有崭新的,还有些书封面已经掉色了,看上去就像是有故事的古老书籍。
我指着一个摊位上的书架,大喊:“妈妈,看!那边有好多好多书!我一定要去看看!”妈妈点点头,我们走过去,摊主是一个和蔼的老爷爷。
他的胡子长长的,看起来就像是故事里的魔法师一样。
“小姑娘,你要找什么书呢?”爷爷问我。
我一边翻看书架上的书,一边说:“我想找一些很有趣的书,最好是讲冒险故事的!”爷爷笑了,伸手拿出一本封面破旧但显得很神秘的书,“这本《神奇的冒险岛》怎么样?我年轻的时候也读过这本书呢!”我接过来,翻开一看,果然里面的插图非常吸引我。
我开心地说:“哇,这本书真好!我一定要买下来!”妈妈看了看价格,觉得很划算,于是就给了爷爷一些钱。
我兴奋地拿着新书,忍不住开始读起来。
接着,我们又走到一个卖玩具的摊位。
哇!那里有很多以前玩过的玩具,有些我都没见过呢!我对一个小木马特别感兴趣,问老板:“这个木马能玩吗?”老板笑眯眯地说:“当然可以啊,这可是我们摊位上最受欢迎的玩具呢!”我试着坐上去,感觉就像是骑在马背上一样,真的好开心!走了很久,终于累了,我们在一个小摊位上坐下来休息。
这个摊位上卖的是各种各样的手工艺品,还有一些小点心。
我吃了一个糖果,边吃边和妈妈聊天:“今天真是太有趣了!我们找到了很多好书,还看到很多有趣的东西!”妈妈笑了笑,说:“是的,跳蚤书市不仅能找到很多宝贝,还能体验到不同的文化和历史。
今天的经历真是让人难忘。
”太阳快要落山了,我们依依不舍地离开了书市。
我抱着那本《神奇的冒险岛》,心里充满了幸福。
精选关于跳蚤书市的作文【范文10篇】

关于跳蚤书市的作文【范文10篇】“快来买啊!快来买啊!买书送糖果!送气球,亏本大甩卖!买一送一,买还送书快来啊!”这一声声的吆喝声是什么?没错!这就是买书的声音,12.30日,我们在操场上举行了“跳蚤书市”活动。
我想大家一定不明白什么事“跳蚤书市”吧!让我给你们介绍介绍吧:“跳蚤书市就是全校每个人拿出自己的书来卖,价钱要打5~1折,还要想办法让别人买你的书。
”我们的店很简单,不想别扔有气球装饰;不想别人点大的惊人;不想别人的店五颜六色;我们的店很小只是几张桌子摆起来罢了,虽然点不好看可我们卖的都是好书啊!书市一开展场上一片混乱,厂商洋溢着卖书的喧哗声,我也不例外,我举着我们班的牌子,张开嗓子,大声喊起来“来六年一班书店,买一送一,买书送糖果,送气球,送玩具!”我这一声喊出,果然有一大群人来我们的书店买书了,他们吧我们的书店围的水泄不通,卖书员个个汗流浃背。
虽然很累,可他们么有说苦说累。
不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。
我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。
今天学校开展了一个有趣至极的活动——跳蚤书市。
同学们排着整齐的队来到二楼走廊,一到目的地我的眼睛“刷”地睁得大大的,每个人的眼中都闪着金光!仿佛已经预测到了钱全都进入了自己的口袋。
整个走廊充斥的各种声音,有因为价钱而吵得不可开交的争执声;有因卖不出书而向路过的同学的叫喊声;有因买到了中意的书而向同学炫耀声……直到旁边的李湘拍了拍我的肩膀,我才震撼、兴奋、激动中缓过神来。
我匆匆忙忙地摆好书,便听到旁边摊子的杨俊杰扯着嗓子喊道:“走过路过千万不要错过!今天特价卖书!快来买啊!”果不其然,被他这么一喊,所有人都好奇地涌了过来。
其他同学见他们的摊子这么火,也喊的面红耳赤。
[跳蚤市场作文400字]快乐的跳蚤市场作文五篇(Word可编辑版)
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[跳蚤市场作文400字]快乐的跳蚤市场作文五篇(最新版)-Word文档,下载后可任意编辑和处理-第一篇:快乐的跳蚤市场我有很多精彩的图书,可是读完后,它们只能被放进书柜,而我又得去买新书看。
难道只有花钱买,才能看到新书吗?不!学校组织的下周三“跳蚤市场”就可以用看完的书,去交换喜欢的新书了!我带了两本我很喜欢的《老鼠记者》去交换。
图书跳蚤市场开始了。
我们先把带来的书交给方老师,交换买书的货币。
然后跟着方老师来到我们班专有的柜台,让自己班级的“书市”开业。
刚把书放好,就有很多人围过来了。
我也赶快加入“买书”的行列。
我在我们的柜台看到了一本《格林童话》,我问:“请问这本书多少元?”方老师说:“一块!一块!拿钱来啊!”我立即掏出两块钱,给了方老师。
方老师找给我一元。
“哈哈!我还有钱,还可以买书呢!”我又看中了一本《爱丽丝梦游仙境》。
我又问方老师,“请问您,这本书又是多少元呢?”方老师笑嘻嘻地说:“这本书很好看哦!”我再次问方老师:“那多少元呢?”方老师说:“两元!”我马上掏出两元。
方老师开心地说:“送你一块钱吧!”我拿着刚刚买到的两本新书,满心喜悦,还想继续寻找喜欢的书籍。
我在这个柜台前看看,那个柜台前瞅瞅,没有看到其他喜欢的书了。
最后,所有柜台上的书都被抢购一空了,书架上空空如也,一本书也没有了。
我拿着书,坐回座位阅读起来。
没想到,又有新收获——杨程那儿居然还有一本可以交换的书,我就买下了这本《一千零一夜》。
在“跳蚤市场”,我们不仅收获了新的图书,还获得了分享的快乐。
看来,只要肯动脑筋、想办法,就一定会有很多出乎意料的收获!第二篇:快乐的跳蚤市场“跳蚤市场马上举行!我们13:10分出……”还没等老师说完,教室里已经空无一人了。
同学们有的搬桌子,有的贴海报,有的吆喝……就这样,我们梦寐以求的跳蚤市场拉开了帷幕……我们个个摆好了摊子。
有的是书,有的是玩具,有的是贴纸……我也不甘示弱,拿出自己昨天翻箱倒柜的东西:六个手机包,一个模型小汽车,一个小兔子,一本《格林童话》……放好了,我就开始逛了。
四年级快乐的跳蚤市场450字作文

四年级快乐的跳蚤市场450字作文篇一下午,我带了个大大的袋子去学校,你别问这是为什么,因为我要到跳蚤市场淘宝去,哈哈……一到学校操场,呀呀呀,哈哈哈,啊啊啊……好吵呢!正在这时,我看见数学老师拿着一张画在找人,我不是叫卖员,而是普通的卖东西的人,不过我还是对老师说:“老师,让我来叫吧!我声音大,可以叫来很多人。
”老师一听,信了,就把画给了我。
我拿起画大声叫卖道:“走过路过千万别错过,三(4)班跳蚤市场,大清仓了,一年只有一次,大家快来买吧!”话音刚落,就有几个人走过来了,好开心啊!我一边叫卖,一边四周张望,他们有的人在玩面具,有的在买东西,有的也在叫卖,叫得比我声音还大。
我又大声地往死里叫起来:“快来看啊,好便宜的东西啊……”就这样,我不停地叫着,搞得有点口干舌燥了,于是对老师说:“老师,我可以去拿扩音器吗?”老师同意了。
过了好久,终于到了下一批,我可以去买东西了!我一开始买了一个西瓜灯,才一元钱,我拿着它当一个灯笼,它里面可以放着一个油灯,为我照明。
玩着玩着,忽然我看见一个阿姨把我定价8元的作文书买去了,我十分开心。
时间可真快啊,到了回去上课的时候了。
这时有一个小男孩对我说:“3元,你卖不卖这个灯?”我连忙一口说道:“好好好!”哈哈!我实在太高兴了,我去,买过来一元的东西,竟然能卖三元!就这样,我赚了两元钱,好开心啊!真是快乐的一天。
四年级快乐的跳蚤市场450字作文篇二今天,老师宣布了一个好消息——下午一节课后,我校将举行跳蚤书市义卖活动,但这次赚到的钱不是装进自己的腰包,而是捐给儿童福利院。
同学们听到了这个消息后,欣喜若狂!跳蚤书市义卖活动开始了!我和黄泽斌等几个营业员捧着书跑进了操场,把书放好后,听见广播里叫:请所有的同学全部出来。
结果不到半分钟,同学们像一匹匹野马一样冲了出来,顿时,操场上像炸开了锅一样,一片沸腾!我和徐狄文是班级售书员,我们把书摊整理好以后,便向外喊了起来:走过路过千万不要错过,飞飞书店开张啦!大家快来买呀!突然,来了一位老师顾客,她要买一本标价为5元的《海底两万里》,可她非得要3元,不然她就不买,我们为了咬住这个生意,万般无奈之下,只好以3元的价格卖给她。
快乐的跳蚤书市作文

快乐的跳蚤书市作文
快乐的跳蚤书市。
每年的春天,我们学校都会举办一次跳蚤书市活动。
这是一个让同学们交换、买卖二手书籍的机会,也是一个让我们感受快乐的时刻。
在这个活动中,我们不仅可以找到自己喜欢的书籍,还可以结识新朋友,更重要的是,我们可以感受到分享和快乐的力量。
当我走进跳蚤书市的时候,首先映入眼帘的是五颜六色的书籍和热闹的人群。
有的同学在摊位前仔细地挑选着自己喜欢的书籍,有的同学在交换自己的书籍,而更多的同学则是在与朋友们一起讨论着自己的阅读心得。
我也加入了他们的行列,挑选了几本自己喜欢的书籍,还和朋友们交换了一些自己的书籍。
在这个过程中,我感受到了阅读的乐趣,也感受到了与朋友分享的快乐。
除了买卖书籍,跳蚤书市上还有各种有趣的活动。
有的同学在自己的摊位上摆放了自己的手工艺品,有的同学在为大家表演小品,还有的同学在为大家讲述自己的阅读故事。
我参加了一个由老师组织的朗读比赛,虽然我并没有获奖,但是我感受到了与朋友们一起分享阅读的快乐。
在这个过程中,我不仅提高了自己的朗读能力,还结识了一些新朋友,更重要的是,我感受到了与朋友分享快乐的力量。
跳蚤书市活动结束的时候,我满载而归,不仅带走了一些自己喜欢的书籍,还带走了一些与朋友们分享的快乐。
我相信,这些书籍会陪伴我度过每一个快乐的时刻,而与朋友们分享的快乐也会成为我美好的回忆。
在未来的日子里,我会继续努力阅读,继续与朋友们分享快乐,因为快乐的跳蚤书市已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
快乐的跳蚤市场作文二年级

快乐的跳蚤市场作文二年级篇一快乐的跳蚤市场哎呀,你们知道吗?我们学校举办了一场超级棒的跳蚤市场活动,那可真是太快乐啦!那天,操场上热闹得像炸开了锅。
同学们一个个都像小猴子一样,兴奋得不得了。
我带着自己的“宝贝”早早地来到了摊位前,把东西摆得整整齐齐的。
我的“宝贝”可多啦,有漂亮的小本子,可爱的玩偶,还有我自己做的手工。
“快来看看呀,便宜又好看!”我扯着嗓子大声吆喝着。
也许是我的声音太响亮了,不一会儿就有人围过来了。
一个小同学拿起我的小本子,左看看右看看,好像很喜欢的样子。
我心里暗暗高兴,心想:“嘿嘿,这笔生意可能要成啦!”我连忙说:“小同学,这个本子可好看啦,只要两块钱哦!”小同学眨眨眼睛,说:“姐姐,能不能便宜点呀?”我犹豫了一下,可能心里在想:“哎呀,便宜点就便宜点吧,能卖出去就行。
”于是我说:“那好吧,一块五卖给你!”小同学高兴地付了钱,拿着本子走了。
这时候,我觉得自己像个小老板,特别有成就感。
我看看旁边的同学,他们也都忙得热火朝天的。
有的在讨价还价,有的在介绍自己的东西,还有的在数着手里的钱,笑得嘴都合不拢了。
跳蚤市场上的东西真是五花八门,啥都有。
我一边看着自己的摊位,一边到处溜达,看看有没有我喜欢的东西。
突然,我看到了一本漫画书,那可是我一直想要的。
我赶紧跑过去问:“这本书多少钱呀?”卖书的同学说:“五块钱。
”我摸摸口袋,哎呀,钱不够了。
我可怜巴巴地看着他说:“能不能便宜点呀,我真的很喜欢。
”他想了想,说:“那三块钱卖给你吧。
”我高兴得差点跳起来,连忙付了钱,拿着书就跑回自己的摊位了。
时间过得可真快呀,跳蚤市场结束了。
我收获满满,不仅卖了不少东西,还买到了自己喜欢的东西。
这一天可真是太快乐啦,我都等不及下次的跳蚤市场了!你们说,这样的活动是不是很棒呀?篇二快乐的跳蚤市场哇塞!一想到那次跳蚤市场,我的心就像小兔子一样蹦跶个不停,简直快乐到飞起!那天,太阳公公好像也特别开心,笑得格外灿烂。
跳蚤书市的感受作文

跳蚤书市的感受作文篇一《跳蚤书市:一场奇妙的书籍之旅》跳蚤书市,乍一听还以为是跳蚤们举办的图书盛会呢,哈哈,其实是同学们之间互相交换售卖二手书的活动。
那天,我带着自己那几本曾经爱不释手的旧书来到了活动场地。
一到那,嚯,简直像个热闹的集市,摊位一个挨着一个。
有的摊位摆得规规矩矩,书像小士兵一样排得整整齐齐;有的就比较随性了,书随意摊开着,倒有一种洒脱的感觉。
我找了个位置把我的书放下,然后开始打量起周围来。
旁边有个同学特别会叫卖,“走过路过不要错过,经典文学便宜卖啦,看了这些书,作文成绩蹭蹭涨。
”他这一喊,不少人都围了过去。
我有点不好意思叫卖,就静静地等着顾客上门。
这时候有个小同学走了过来,他的眼睛在我的书堆里扫来扫去。
他拿起一本《小王子》,翻了翻。
我心里有点小紧张,这可是我很喜欢的一本书呢。
他问我:“这本书多少钱啊?”我说:“5元。
”他皱了皱眉头说:“有点贵啊,3元行不行?”我想了想,这是第一次有人来问价呢,行吧,就当开个张。
于是,我就把书卖给了他。
不一会儿,我看到一个同学手里拿着一本超级厚的科幻小说,那封面我一眼就看中了。
我跑到他的摊位前问他这本书怎么卖。
他说:“10元,这本书可好看了,我都看了三遍呢。
”我跟他砍价,说:“8元吧,你都看了那么多次了。
”他犹豫了一下,最后还是同意了。
拿着那本讲星际探险的小说,心里那高兴劲就别提了。
在跳蚤书市上,我看到了各种各样的书,有带着笔记批注的漫画书,感觉像是在看前一个读者的评语;有落了一点灰尘但是依然散发着墨香的古典小说。
这可比在书店里买书有趣多了,这里能感受到书的流转,能看到书背后不同主人的影子。
我不仅换到了想看的书,还把自己的书转交给了新的主人,这感觉就像是给我的旧书找到了新的家一样。
这跳蚤书市,真是个宝藏活动啊。
篇二《快乐的跳蚤书市:淘书与售书的乐趣》前几天参加了跳蚤书市,这个书市可真是打开了我买书卖书的新大门。
刚到跳蚤书市的场面那真是人山人海,大家都拖着自己的小箱子或者背着装满书的包,找着合适的地方摆摊。
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精彩细节
片段一:轮到我们蓝队买书了。我一边散步似 的漫不经心地走着,一边在各个摊位前东瞧瞧 西望望。突然在二年级的一个班摊位前,我发 现了一本期盼已久的《洋葱头历险记》,我立 刻跑上前去,急忙打开书,贪婪地读了起 来……正当我读得津津有味的时候,不知是谁 轻轻拍了一下我的肩膀,问道:“这位同学, 请问这本书你买吗?”我顿时羞得满脸通红连 声说道“买,我买!”我匆忙问了价格,付了 钱,迅速跑到树荫下,又认真地读了起来……
快乐的跳蚤书市
片段展示(精彩开头)
片段一: 经过几天的充分准备,星期五下午, 我们江滨实小在操场上举办了一场别开生面的跳 蚤书市活动。 片段二:星期五下午,全校师生盼望已久的跳 蚤书市,终于要在学校的大操场上举行了。
点评:简单、明了,直入主题。
比较片段(场面描写)
片段一: 活动开始了,哇!人真多啊!同学们从这个班走到 那个班,买下了自己喜欢看的书。 片段二:跳蚤书市开始了,“卖书啦,卖书啦……”“走过路 过,不要错过,图书打折大降价啦……”“买一赠一啦……”只 听见操场上同学们各种吆喝声、讨价还价声交杂在一起,顿 时,操场好像变成了热闹的大市场了…… 片段三:活动开始了,只见操场上人头攒动,各班的摊位前 都挤满了前来买书的同学们。卖书的同学大声吆喝,招揽顾 客;卖书的同学左顾右盼,精挑细选;挑到好书的同学还不 忘与卖方讨价还价……操场上顿时成了欢乐的海洋。
精彩结尾
片段一:快乐的时光总是过得很快,跳 蚤书市结束了,操场上立刻空无一人。 但是那热闹的氛围仍徘徊在我心里,那 欢声笑语似乎还回荡在操场上空…… 片段二:今天的活动真有趣,我买出了 自己不再需要的书,买来了自己更想读 的书。在活动中体会到了买卖物品的乐 趣,同时也锻炼了我们的能力。真希望 学校以后能多开展一些这样的活动。
精彩细节
片段一:轮到我们蓝队买书了。我一边散步似 的漫不经心地走着,一边在各个摊位前东瞧瞧 西望望。突然在二年级的一个班摊位前,我发 现了一本期盼已久的《洋葱头历险记》,我立 刻跑上前去,急忙打开书,贪婪地读了起 来……正当我读得津津有味的时候,不知是谁 轻轻拍了一下我的肩膀,问道:“这位同学, 请问这本书你买吗?”我顿时羞得满脸通红连 声说道“买,我买!”我匆忙问了价格,