一年级下册数学复习资料
一年级数学(下册)复习要点
一年级数学(下册)复习要点复习的主要内容：1.认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，会用这几种图形拼图。
2.会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，并能结合实际进行估计；认识数位，了解加减法中各部分的名称。
3.能正确地口算有关两位数的加减法，会用加减法解决简单的生活实际问题。
4.认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。
5.认识统计表，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题。
第一单元：认识图形（二）1.选择同类图形2.用哪个物体可以画出图形3.图形查数至少用（8）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体。
4.补墙的问题缺了（）块5.七巧板是有1个正方形，1个平行四边形和5个三角形组成。
6.虚线折一折，变成正方体。
其中①号面与（）号面相对。
方法：中间隔一个，即①对③，②对⑥，④对⑤。
7.图形的拼组①拼成一个长方形、平行四边形和三角形。
②分割成两个相同的图形※一张长方形纸剪成大小相等的两块，可以有无数种剪法。
第二单元：20以内的退位减法1.计算方法15-9=□①破十法：先算10-9=1；再算1+5=6②想加法算减法：9+6=15，所以15-6=92.解决问题①② 5个 7个 5个 ？个一共？个 12个③有10面红旗，在每相邻两面红旗之间插一面黄旗，一共能插多少面黄旗？第三单元：分类与整理分类标准一致，分类的结果就一致，分类的标准不同，分类的结果就不同。
按照大人与孩子分：大人8，孩子4；按照男女分：男6，女6。
第四单元：100以内数的认识 1.数数 数的组成①三十五是（ ）个十和（ ）个一组成的。
②45、46、47、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 10、20、30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 三十五接着数五个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） ③10个一（ ）；10个十（ ）；由5个一和6个十组成（ ）；由3个十和4个一组成（ ）；97前面是（ ），后面是（ ）；比71少7是（ ）；43和52之间有（ ）个数；从43数到52，一共数（ ）个数。
一年级下册数学期末复习完整版
一年级下册数学期末复习完整版本文为小学数学一年级下册期中复资料，分为两部分。
第一部分为重难点，包括一些容易错的题目和常考题目，建议多做类型题，熟练掌握。
第二部分为易错题，有针对性地做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。
带★的是比较重点的，容易出错的，一定要多练类型题。
第一部分重难点一、解决问题。
第1类：比多少。
口诀为“比多少，用减法，大数减小数”。
例题：XXX看了17本，XXX看了9本，XXX比XXX多看了几本书？答案：17-9=8.第2类：多得多，少得多，多一些，少一些。
选择最符合要求的答案。
例题1：有四个数，13,24,35,78，用多得多，少得多，多一些，少一些填空。
答案：13比78少得多，78比13多得多，13比24少一些，24比13多一些。
例题2：书包的价钱比30元少一些。
书包多少元？答案：书包的价钱为29元。
童话书的价钱比30元多得多，童话书多少元？答案：童话书的价钱不确定。
第3类：找多余条件。
题目中有多个条件，里面有“骗子”，先看问题是求什么，再看条件有什么，判断哪些是有用条件，哪些是“骗子条件”，找到“骗子数字”，做上记号，算式里不能用这个数字。
例题1：柜台上有12个花灯和10个台灯，XXX买完花灯后还剩4个花灯，XXX买了几个花灯？答案：XXX买了8个花灯。
例题2：我有11个苹果和6个梨，吃了4个苹果，还剩几个苹果？答案：还剩7个苹果。
第4类：够不够的问题。
先求出总数，再进行比较。
例题：有20个小孩，6个大人，每人一颗糖，28颗够吗？答案：20+6=26，26<28，不够。
例题：7个老师带着50个小朋友去野生动物园干，60包饼够吗？答案：够。
第5类：已知总数，求部分。
总数-部分=部分。
例题：一共有54个苹果，左边有4个，右边有几个？答案：54-4=50.例题1：一共有14只小鸟，左边有6只，右边有几只？答案：14-6=8.例题2：黑色的有9只，红色的有几只？答案：不确定。
北师大版小学一年级数学下册知识点整理汇总及复习要点
北师大版小学一年级数学下册知识点整理汇总及复习要点北师大版一年级数学（下册）知识点一年级下册知识领域及结构图一、生活中的数三、加减法（一）数与代数五、加与减（二）六、购物七、加与减（三）二、观察与测量空间与图形四、有趣的图形1、数铅笔---（100以内数的认识）2、数豆子---（100以内数的读写）3、动物餐厅---（100以内数的比较）4、小小养殖场---（在具体情境中描述数的相对大小关系1、小兔请客---（整十数加减法计算）2、采松果---（两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。
）3、青蛙吃害虫---（两位数加整十数。
）4（两位数加两位数不进位加法1、拔萝卜、图书馆------（两位数加一位数进位加法）和两位数减两位数不退位减法。
）2、发新书---（两位数加两位数进位加法）5、回收废品---（理解比多比少的实际问3、小小图书馆---（两位数减一位数退位减题。
）法）4、跳绳---（两位数减两位数退位减法）1、买文具---（小面额的人民币）5、小小运动会---（用100之内加减法办理2、买衣服---（大面额的人民币）实际问题）3、小小市肆---（举行有关钱款的简单计算）1、套圈游戏---（连加运算）2、乘船---（连减运算）3、乘车---（加减混合运算）1、观察物体---（两个方向观察单一物体的形状）2、桌子有多长---（厘米的认识）3、去游乐园1、认识图形------（认识米）（长方形、正方形、三角4、估一估，形和圆）量一量---（简单的估测和测量）2、动手做（一）3、动手做（二）4、动手做（三）1、组织比赛---（认识简单的纵向条形统计图）2、买气球---（认识简单的横向条形统计图）统计与概率八、统计我和小树一起成长实践活动小小运动会牢固100之内数的认识。
加与减的意义和计算方法。
从不同偏向观察物体。
利用100以内加减法解决实际问题。
加强对图形的认识。
能利用图形设计美丽的图案。
人教版数学一年级下册总复习一：数的认识学生版
人教版数学一年级下册总复习一：数的认识一、我会填（共49分）1.写一写，读一读。
（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________（3）写作：________读作：________（4）写作：________读作：________2.摆一摆，写一写。
（1）________个十和________个一合起来是________。
（2）49添1是________个十，________个十是________。
（3）________个十和________个一合起来是________，它比40少________。
3.（1）在横线上填数。
（2）38的“3”在________位上，表示________个________；“8”在________位上，表示________个________。
（3）9个一和4个十组成的数是________，再添上1个一就是________个十。
（4）从7、0、2三个数中选择两个数，组成的最大两位数是________，最小两位数是________，它们相差________。
4.在里用6颗●摆数，可以摆________个数，摆出的最大的数是________。
5.（1）写出1个个位上是6的两位数。
________（2）写出1个个位上是0的两位数。
________（3）写出1个十位上是4的两位数。
________（4）按照从大到小的顺序排列这三个数________>________>________。
6.在横线上填上“>”“<”“=”或填上合适的数。
76________67 99________100 72________6965________56 100________10 89________9081>________ ________>81 ________6>46________8>68 2________<30 37<3________7.4个4个地数，16的后面是________、________、________。
一年级下半年数学知识点
一年级下半年数学知识点主要包括以下内容：
1.数与计算：一年级学生需要掌握数的基本概念，包括认识0到100的数字，掌握加减法等基本运算。
此外，他们还需理解数的顺序，能够进行数的比较和排序。
2.图形与空间：学生需要认识基本图形，如圆形、正方形、三角形等，了解这些图形的特征和名称。
同时，他们还应了解空间关系，如上下、左右、前后等。
3.逻辑思维：一年级学生应初步培养逻辑思维能力，通过一些简单的数学游戏和活动，理解一些基本的逻辑思维方法。
4.生活中的数学：学生应了解生活中常见的数学问题，如时间、测量、货币等，并能在日常生活中应用这些数学知识。
5.解决问题的策略：一年级学生需要掌握一些基本的解决问题的策略，如通过画图、实物操作等方式来帮助理解问题。
6.100以内的数：学生应了解100以内的数，掌握整十数的读、写以及100以内数的顺序，同时学习用100以内的数表示生活中的事物。
7.加法和减法：一年级的学生应掌握100以内的加法和减法，理解加法和减法的意义，并能够在实际生活中运用。
8.认识图形与拼组：学生应了解长方形、正方形、三角形和圆等基本图形的特征，并能够进行简单的图形拼组。
9.认识钟表：学生应了解钟表的构成和功能，掌握时间的读法，并能够进行简单的时间计算。
10.分类与整理：学生应了解分类和整理的概念，能够按照一定的标准对物品进行分类和整理。
以上是一年级下半年数学知识点的主要内容。
这些知识点的学习可以帮助学生在日常生活中更好地运用数学，提高他们的数学素养和解决问题的能力。
一年级下册数学期末复习材料
第一单元数的认识一、100 以内数的组成及读写方法【例1】一个数的个位上是 3，表示（）个（），十位上是 8，表示（）个（），这个数读作（），写作（）。
【思路分析】一个数的个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。
读数和写数都要从高位起。
读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上的 0 不读。
写数时，除最高数位外，哪个数位上一个计数单位也没有，就在哪个数位上写 0 占位。
【正确解答】 3 一 8 十八十三 83【练习1】用 5 个棋子可以表示哪些两位数？画一画，写一写。
（用○代替棋子）【练习2】一根一根地数，数到 49 根，再接着数是（）根。
十根十根地数，数到 50 根，接着数是（）根。
二、数的顺序和大小比较【练习】（1）和 60 相邻的两个数是（）和（）。
（2）36 后面的三个数依次是（）、（）、（）；36 后面的第五个数是（）。
（3）按要求填数。
25 90 45 35 80 60 65 75 40 2055 30 70 85 95 100 25 15 10个位是 0 的数个位是 5 的数（4）把 56、72、39、40、18 这 5 个数按照从大到小的顺序排列。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）（5）写出 3 个十位上是 9 的两位数，并按从大到小的顺序排列。
（）＞（）＞（）（6）4 个一和 7 个十合起来是数是（）。
三、用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”来描述数的大小关系【例3】根据下面的情境用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”填空。
小红比小刚跳的下数（）；小华比小红跳的下数（）。
【思路分析】比较三个人跳绳的下数，60 和 78 相差较小，可以说小华比小红跳的下数多一些或小红比小华跳的下数少一些；28 与 60、78 相差较大，可以说小红比小刚跳的下数多得多或小刚比小华跳的下数少得多。
【正确解答】少得多少一些多得多多一些四、百数表的规律【例 2】根据百数表填一填。
第二、四单元加法与减法一、整十数加、减整十数的计算方法把整十数看成以“十”为计数单位的数，然后相加、减得几就是几十。
小学一年级下册数学期中考试复习资料
小学一年级下册数学期中考试复习资料
在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。
接下来，就和小编一起看看一年级下册数学期中考试复习资料。
小学一年级下册数学期中考试复习资料
1.位置：所在或所占的地方，有上下、前后、左右之分。
上：位置方位名词，例：汽车在马路的上面。
下：位置方位名词，例：船在桥的下面。
前：位置方位名词，例：张三在李四的前排，那么可以说张三在李四的前面。
后：位置方位名词，例：李四在张三的后排，那么可以说李四在张三的后面。
2.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。
20以内的数字之间的退位减法，例：12-9=3.
3.图形的拼组(作风车)：
4.数一数：#FormatImgID_1#
5.读数：24读作“二十四”;169读作“一百六十九”。
6.比较数的大小：先比较高数位的数学，再按照数位的高低依次比较。
例：39和145比较大小，39百位数字为0，145百位数字为1，0小于1，所以39小于145
7.100以内数的认识：100读作“一百”，等于10个10相
加;99读作“九十九”，等于100减去1.。
一年级数学下册课内复习资料
第一单元认识图形（二）1、平面图形（1）长方形：4条边，对边平行且相等，4个角都是直角。
（2）正方形：4条边都相等，4个角都是直角。
（3）三角形：3条边，3个角。
（4）圆：没有直直的边。
（5）平行四边形：对边平行且相等。
【例题1】分一分，把各个图形的序号填在（）里。
【解析】正方形4条边都相等，4个角都是直角：④和⑥；长方形4条边，对边平行且相等，4个角都是直角：①和③；平行四边形对边平行且相等：②和⑤。
2、图形计数明确各种图形的特点，按照一定的方向或顺序计数，边数边标记。
【例题2】数一数，写一写。
【解析】正方形有2个：①和②长方形有4个：③、④、⑤、⑥三角形有5个：没有序号的全部都是三角形圆形有2个：⑦和⑧一年级下册期中复习资料3、七巧板七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。
七巧板可以拼成很多图形：房子：狐狸：4、图形的剪拼（1）图形拼合①两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
②两个这样的长方形可以拼成一个正方形。
（2）图形剪切正方形或长方形过其中心点任意方向剪一刀，得到的两部分完全相同。
【例题3】将一张正方形纸片剪一刀分成大小相同的两部分，你有多少种方法？【解析】正方形过其中心点任意方向剪一刀，得到的两部分完全相同，所以有无数种。
5、缺了几块砖的解决方法（1）根据砖的排列规律，画一画进行对比，然后确定缺了几块砖。
（2）由第一层可得第三层、第五层缺了几块；由第二层可得第四层、第六层缺了几块，最后加和。
（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖，最后加和。
【例题4】缺了（）块砖。
【解析】第一层与第三、五层是一样的，由第一层可得，第三层缺少3块，第五层缺少2块；第二层与第四、六层是一样的，由第六层可得，第二层缺少1块，第四层缺少3块；所以缺少3+2+1+3=9（块）。
6、常见立体图形平面展开图（1）正方体：6个面都是正方形。
→（展开图之一）（2）长方体：6个面都是长方形，特殊的长方体有2个面是正方形。
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姓名：学号：时间：得分：一、填空1. 跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握了39次，参加跳绳比赛的一共有（）人，算式为：2. 跳远比赛中，小明和参加比赛的每个人握一次手，一共握了25次，参加跳远比赛的一共有（）人，算式为：3. 篮球比赛中，比赛选手之间相互握一次手，一共有34人，需要握（）次，算式为：。
4. 足球比赛中，比赛选手之间相互握一次手，一共有42人，需要握（）次，算式为：5.芳芳说：我给平平3枚，我们的邮票就一样多了。
原来芳芳的邮票比平平的多（）枚。
算式为：。
6. 小明给小红5根小棒后，两个人就一样多了，原来小红比小明少（）根小棒。
算式为：。
二、解决问题1. 3个同学一起折小星星，每人折了6个，一共折了多少个小星星？2. 爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？3. 每张乒乓球桌4个人打球，4张乒乓球桌，一共有多少人在打乒乓球？4. 故事书5元一本，买6本需要多少钱？5. 有35本故事书，借出2本，还剩多少本故事书？6. 有35本动漫书，借出30本，还剩多少本动漫书？7. 有36个足球，我们班借出了8个足球，还剩多少个足球？8. 一共摘了68箱，还剩下5箱，运走了多少箱？9. 今天是学校开放日，要来48位家长，已经放了30把椅子，还缺多少把椅子？10. 湖边有22只船。
划走了7只，还剩多少只？11. 有10个五角星，先减掉2个，再减掉3个，还剩几个？12. 超市运进45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出3箱，超市还有多少箱苹果？13. 每箱牛奶有20袋，3箱一共有多少袋牛奶？14. 原来有30只船，还剩9只，划走了多少只？15. 车上原有34人，下去了9人，上来了5人，车上现在有多少人？16.做一个毽子需要4根羽毛，18根羽毛最多可以做多少个？17.有27箱苹果，我每次运8箱，需要多少次才能把苹果全部运走？18.59个珠子，10个穿一串，能穿多少串？19.50个鸡蛋，每盒装8个，一共可以装满多少盒？20.50个鸡蛋，每盒装8个，一共可以装几盒？21.5个苹果装一袋，装了8袋。
如果10个装一袋，可以装多少袋？22.在合适的答案下面划“√”。
姓名：学号：时间：得分：一、先圈一圈，再算一算。
二、看图写算式（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）（）□（）=（）三、解决问题1.今天一共要编26个，已经编好了12个，还要编几个？2.我们一共有10个男生，老师让相邻两个男生之间站一个女生，可以站几个女生？（先画图，再列式）3.一共收了16个胡萝卜，分给小灰兔10个后，还剩几个？4.一共有15只鸭子，左边有7只，右边有几个？5.一共有14只鸭子，灰色鸭子9只，白色鸭子几只？6. 有16人来踢球，现在来了10人，还有几人没来？7. 小明家有14只鸡和5只鸭，公鸡有7只，母鸡有几只？8. 要写15个大字，已经写了6个，还要写几个？9. 运走了9袋大米，还剩17袋，原来有多少袋？一、填空1. 5□-6是一道退位减法，□最大填（），□最小填（）。
2. 十根十根地数，（）个十是一百。
3. 27是由（）个十和（）个一组成的。
4. 从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
5. 读数和写数，都是从（）位开始。
6. 写出下面各数。
三十八五十五六十三九十八十九（）（）（）（）（）7. 读出下面各数。
100 92 38 77（）（）（）（）8. 写出67后面连续的4个数：（）（）（）（）9. 与50相邻的两个数是（）和（）10. 最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）11. 最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）12. 在69、82、78、90、81中，最接近80的数是（）二、选择1.下面算式中的7和2可以直接相加（）A. 57+2B. 57+30C. 75+2D. 75+402.下面算式中的7和2可以直接相减（）A. 57-20B. 57-2C. 75-2D. 75-30三、解决问题1. 一班30人，二班32人，三班30人。
一条船限载乘客60人，哪两个班的学生可以一起乘船？2. 图书室一共有96本书，其中故事书有30本，上周共借出4本书，图书室还剩多少本书？3. 书架上原来有40本书，再放上9本，书架就放满了，书架上一共可以放多少本书？4. 我们班有50名同学，如果每人一瓶矿泉水，还差3瓶，矿泉水有多少瓶？5. 有54个苹果，8个装一箱，可以装满几箱？6. 一本课外书6元，小明买了4本，一共花了多少钱？姓名：学号：时间：得分：一、填空1. 人民币的单位有（）、（）、（）2. 1元=（）角，1角=（）分，1元=（）分3. 人民币分为（）币和（）币。
4. 单位换算2角=（）分40角=（）元5元=（）角30分=（）角2元=（）分14角=（）元（）角2元8角=（）角69角=（）元（）角3元4角=（）角5. 计算9角-2角=（）角7角+6角=（）角=（）元（）角4元+8元=（）元5角+1元3角=（）元（）角4元+3元2角=（）元（）角6.在○中填上“>”、“<”或“＝”。
5角○5元5元6角○6元5角89角○8元9角10元1角○10元1分3元○2元9角3角4分○3元4角7.写出下面的钱数。
（）元（）角（）元（）角（）元（）角8.写出下面的钱数。
9.人民币的换算。
一、填空1. 一个算式里有括号，要先算（）里面的。
2. 先圈一圈，再算一算。
27+4=□ 36+8=□先算□+□=□ 先算□+□=□再算□+□=□ 再算□+□=□3. 先圈一圈，再算一算。
32-5=□ 44-9=□先算□+□=□ 先算□+□=□再算□+□=□ 再算□+□=□4. 3□-7是一道退位减法，□最大填（），最小填（）5. 6连续加6，写出每次加得的和。
6，12 ，，，，，。
6. 54连续减8，写出每次减得的差。
54，46 ，，，，。
7. 看图写出两个加法算式和两个减法算式。
，，。
8. 一个大正方形至少需要（）个同样的□才能拼成。
9.二、解决问题1. 48个鸡蛋，每盒装8个，一共可以装满几盒？算式：答：一共可以装满□盒。
2. 小青跳了50下，兰兰跳了56下，兰兰比小青多跳了几下？算式：答：兰兰比小青多跳了□下。
3. 一辆客车限载乘客53人，第一组有20人，第二组42人，第三组33人，哪两组可以一起乘车？算式：答：第□组和第□组可以一起乘车。
4. 一张人民币20元，小明有4张，小明一共有多少钱？算式：答：小明一共有□元钱。
一、找规律，填数。
1. 1 5 9 132. 42 32 22 123.4. 划去不符合规律的图形或文字，圈出正确的。
5. 按规律填数。
6. 哪两行的规律相同，请在（）里划“√”。
（）（）（）7. 下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。
8. 找规律填数，再计算。
4+4+4=□ 12-4-4-4=□5+5+5=□ 15-5-5-5=□□ +□ +□ =□ 18-□ -□ -□ =□9.姓名：学号：时间：得分：一、把各种图形的序号填在（）里。
2. 数一数，填一填。
3. 下图中缺了（）块。
4. 用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
5. 右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。
6.7. 把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种剪法。
请画出来。
8.把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种剪法。
请画出来。
9.拼成一个长方形，至少需要（）个小正方形。
10.拼成一个大正方形，至少需要（）个小正方形。
11.拼成一个大正方体，至少需要（）个小正方体。
12. 一共有13个女生，每相邻两个同学之间站一个男同学，一共可以站（）个男同学。
13. 分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分，（2）如果把这些图形分成两组，涂一涂。
可以怎样分？（3）三角形和正方体的个数（），（）的个数最多，长方体的个数比正方体的个数（）。
（4）你还能提出什么数学问题？14.（1）将这些动物分成两组，可以怎么分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题，并解答。
15. 第10面旗是什么颜色的？在后面圈出来。
16. 找规律填数，再计算。
5+5+5= 15-5-5=6+6+6= 18-6-6=□+□+□=□ □－□－□=□7. 按规律接着画一画、填一填。
一、圈一圈，算一算。
二、填空1. 95是一个（）位数，9在（）位，表示9个（），100是是一个（）位数，它的最高位是（）位。
2. 4□-5是一道退位减法，□最大填（），最小填（）。
3. 在有括号的算式里，先算（）里的。